個人發(fā)言稿
更新時間:2023-10-15 07:41:36 發(fā)言稿 我要投稿
個人發(fā)言稿(共2篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的個人發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
個人發(fā)言稿1
尊敬的王總,各位同仁:
大家晚上好!
非常感謝大學(xué)城駕校給我這個機(jī)會,讓我今晚在此發(fā)言。多年的駕校教練工作,使我深刻地明白,教練是一樁考驗人的技術(shù)、耐心與社會責(zé)任感的神圣事業(yè)。在多年的駕校教練工作崗位上,我一直本著勤勤懇懇、嚴(yán)格要求、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待每一位學(xué)員。在工作中,我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,也獲得了很多寶貴經(jīng)驗教訓(xùn);仡欉^去,放眼將來,現(xiàn)將我的工作,向大家做個匯報。
一、工作總結(jié)
在大學(xué)城駕校的這些年,我參與過對駕校教練員的培訓(xùn),經(jīng)歷過駕考制度的改革,培養(yǎng)出來自各條戰(zhàn)線上從事不同行業(yè)的學(xué)員,使我總結(jié)出了一套行之有效的教學(xué)方法一個教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導(dǎo)好自己的學(xué)員,而教好學(xué)員的關(guān)鍵在于把握住教學(xué)共性的同時,根據(jù)不同類型學(xué)員的特點,做到“因材施教”。
在培訓(xùn)學(xué)員的過程中,有一部分教學(xué)工作是存在共性的。這一部分方法適用于所有學(xué)員,不管他是怎樣的性格,從事怎樣的工作,都需要教練員以同樣的方式去對待。教練員需要不斷總結(jié)訓(xùn)練方法,不斷探索教學(xué)技巧,使學(xué)員快速掌握駕駛技術(shù);教練員還需要積極與學(xué)員溝通,創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛,使其完全放松,發(fā)揮出最好的水平。
這要求我們教練員平時多看對教學(xué)有幫助的書籍,不斷總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗,為教學(xué)內(nèi)容注入新的`活力。
另一方面,因為學(xué)員年齡不同,性格有異,社會角色不一,同樣的教學(xué)方法,可能也會產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。這就要求教練員,在兼顧共性的同時,還要做到“因材施教”。例如:有的學(xué)員性格急躁,容易養(yǎng)成一些不良駕駛習(xí)慣,這要求我們教練員保持耐心,一遍一遍不厭其煩地糾正錯誤,直到他們培養(yǎng)出正確的習(xí)慣方法;而另一部分學(xué)員性格內(nèi)向,不善與人溝通,這要求我們教練員在他們犯錯的時候,以鼓勵為主,讓他們不要害怕練車過程中犯錯,而是鼓勵他們,讓他們在犯錯中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提高駕駛水平。
另外,作為一名駕駛員教練,我們還應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的時間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),統(tǒng)籌安排好學(xué)員每天的學(xué)車時間,更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。
在大學(xué)城駕校的這些年,我一直起早摸黑、勤勤懇懇、努力工作,認(rèn)認(rèn)真真完成駕校分配的各項任務(wù)指標(biāo)。根據(jù)駕考細(xì)則的更新,積極動腦思考,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率;認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的每一點錯誤,做到及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,盡可能將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中遇到的困難降到最低。我積極與學(xué)員溝通,調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)員都能得到充分的練車時間,學(xué)員考試通過率一直在駕校名列前茅。在與同事相處過程中,我能主動與他們分享自己成功的教學(xué)經(jīng)驗,也能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處,結(jié)合自身情況,不斷改進(jìn)提高自己的教學(xué)水平。
二、今后的努力方向
伴隨著駕校的不斷發(fā)展,作為駕校的總教練,我應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自我,樹立服務(wù)意識,努力地完成駕校分配的各項工作。在今后工作中,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,克服不足,努力做好本職工作,力爭帶出一批素質(zhì)過硬的教練,幫助他們更好地提高教學(xué)能力;全心全意地為學(xué)員服務(wù),為大學(xué)城駕校服務(wù),為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)服務(wù),更加辛勤努力地工作!
“馬蹄聲聲震乾坤,不覺已經(jīng)入新春。”各位同仁,成績與輝煌屬于過去,在新的一年里,讓我們攜手奮進(jìn),為大學(xué)城駕校的明天再創(chuàng)新的輝煌!在此,提前給大家拜年了,祝大家馬年馬到成功,闔家幸福安康!謝謝大家!
個人發(fā)言稿2
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們
大家好!
我們在一起學(xué)習(xí)一起成長了已有5年時間。在這5年里,學(xué)到了不少知識,這都是老師們的辛勤教導(dǎo)和我們自己的努力。在大家的共同努下,我們509班的榮譽(yù)也慢慢的多了起來,每一位同學(xué)都有功勞,為此我也很高興!
一條新的跑道已經(jīng)出現(xiàn),為了激勵自己不斷進(jìn)步,我想?yún)⒓影嚅L競選。在我看來,班長就是這個班級的掌舵人和領(lǐng)頭羊,他應(yīng)當(dāng)具備做榜樣的條件,而不是獲得什么特殊權(quán)利。所以,我想要當(dāng)一個好班長。
下面我想說一說作為班長應(yīng)當(dāng)做到哪些:
作為班長,應(yīng)當(dāng)有愛心,有助人為樂的精神,幫助每一個需要幫助的同學(xué)。
作為班長,應(yīng)當(dāng)要有優(yōu)秀的成績,這樣才能幫助其他同學(xué);上課認(rèn)真聽講,做好筆記,書寫工整,條理清晰。
作為班長,應(yīng)當(dāng)以身作則,讓同學(xué)們對自己心服口服。提高每位同學(xué)的`成績,管好班級上有事務(wù),下課不打鬧,不說臟話。
作為班長,應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新,與班干部和同學(xué)配合默契,做好班主任老師的小助手,在管理班級的過程中尋找新思路,新方法,為提高班級全體能力出一份應(yīng)盡之力。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,以上這就是我本人對班長一職的理解和認(rèn)知,希望大家能給我投上你寶貴的一票,我相信我一定會成為一名優(yōu)秀的班長。
謝謝大家!