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    政教工作的演講稿

    更新時(shí)間:2022-06-17 17:47:06 發(fā)言稿 我要投稿

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    政教工作的演講稿

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    政教工作的演講稿

      在全校師生萬(wàn)眾一心,眾志成城,全力以赴,備戰(zhàn)高考的重要時(shí)刻,我們?cè)谶@里召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,對(duì)我們鼓舞斗志、振奮精神、推動(dòng)我校教學(xué)工作再上新水平必將起到積極而有效的作用。

      20xx年高考距離現(xiàn)在還有不到五個(gè)月的時(shí)間,我們面臨的時(shí)間緊,任務(wù)重。在今后的備考工作中,我們政教處將緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出工作重心,強(qiáng)化大局意識(shí),不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新工作措施、推動(dòng)工作落實(shí),力爭(zhēng)在學(xué)生管理上再上新水平、在促進(jìn)教學(xué)上取得新進(jìn)展,在服務(wù)高考上實(shí)現(xiàn)新突破。具體工作中,主要是“圍繞一個(gè)中心、促進(jìn)三個(gè)結(jié)合、強(qiáng)化三項(xiàng)措施”。

      圍繞一個(gè)中心,即一切工作都要緊緊圍繞高考這個(gè)中心。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)生的未來(lái)靠成績(jī)贏得,老師的工作靠成績(jī)證明,學(xué)校的聲譽(yù)靠成績(jī)支撐,教學(xué)成績(jī)就是學(xué)校的一切。學(xué)校所有工作的中心就是教學(xué),一切工作都應(yīng)為學(xué)生服務(wù)、為高考服務(wù)。下一步工作中,我們政教處將緊緊圍繞這一中心,不斷強(qiáng)化大局意識(shí),努力提高服務(wù)水平,千方百計(jì),想學(xué)生之所想,急老師之所急,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為高考服務(wù)。

      促進(jìn)三個(gè)結(jié)合:

      一是促進(jìn)德育和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)的自覺(jué)性。目前,在學(xué)生教育中不同程度地存在著的忽視德育的現(xiàn)象,下一步,我們將叫響“要想做學(xué)問(wèn),首先學(xué)做人”的口號(hào),采取靈活多樣的方式,通過(guò)宣傳教育、思想引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要想成才、首先成人的道理,在學(xué)生中大力營(yíng)造守紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥的濃厚氛圍,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

      二是促進(jìn)政教處管理同級(jí)部日常管理相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生管理的有機(jī)統(tǒng)一。目前,政教處管理和級(jí)部日常管理或多或少還存在著脫節(jié)現(xiàn)象,這在一定程度上影響了對(duì)學(xué)生教育的效果。在今后的工作中,我們將加強(qiáng)和三個(gè)級(jí)部之間的溝通協(xié)調(diào),在學(xué)生管理上實(shí)現(xiàn)信息共享,不斷增強(qiáng)紀(jì)律的威懾力和管理的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生管理的有機(jī)統(tǒng)一。

      三是促進(jìn)嚴(yán)格管理同人文關(guān)懷相結(jié)合,不斷增強(qiáng)學(xué)生管理的效果。處罰對(duì)學(xué)生管理是必要的,但不是萬(wàn)能的。下一步,我們將在繼續(xù)加大對(duì)惡性違紀(jì)、情節(jié)嚴(yán)重學(xué)生處罰力度的基礎(chǔ)上,盡量避免一些簡(jiǎn)單的檢查和處罰,更加注重人文關(guān)懷,更加注重疏導(dǎo)教育,更多地采用人性化的方式實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想上的轉(zhuǎn)變,真正發(fā)揮政教處在教育學(xué)生方面的主陣地作用。同時(shí),要突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,采取預(yù)防措施,力爭(zhēng)讓所有的學(xué)生都能懷著健康積極的心態(tài)迎接高考。

      強(qiáng)化三項(xiàng)措施:

      一是進(jìn)一步強(qiáng)化值班工作,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙管理。值班是落實(shí)各項(xiàng)制度的重要手段。在今后工作中,我們將把級(jí)部值班和政教處值班很好地結(jié)合起來(lái),堵塞管理上的漏洞,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生管理的有效對(duì)接。要重點(diǎn)抓好宿舍、食堂、校園等方面的值班,特別要突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍午休晚睡紀(jì)律的檢查,確保學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),得到充分良好的休息。

      二是進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,夯實(shí)管理基礎(chǔ)。班級(jí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作最基本的單位,班主任是政教處實(shí)施學(xué)生管理的重要途徑。做好班主任工作,搞好班級(jí)管理,就抓住了學(xué)生管理的關(guān)鍵。下一步,我們將不斷加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),努力提高班主任的工作水平。同時(shí),虛心聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)和建議,積極做班主任的貼心人,為班主任開(kāi)展工作提供大力支持,在教育學(xué)生、管理班級(jí)方面做班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

      三是進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督檢查,推動(dòng)工作落實(shí)。制度確定后,關(guān)鍵是抓好落實(shí)。對(duì)于學(xué)校出臺(tái)的一系列措施和規(guī)定,我們不僅要寫在紙上、貼在墻上、掛在嘴上,更要抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,體現(xiàn)在效果上。以前,我們?cè)趯W(xué)生進(jìn)出校園、請(qǐng)假銷假、休息、衛(wèi)生等諸多方面出臺(tái)了一些紀(jì)律和規(guī)定,下一步,在工作中要堅(jiān)決落實(shí)下去、不打折扣,不斷加強(qiáng)在這些方面的監(jiān)督檢查力度,真正把紀(jì)律的約束作用發(fā)揮到實(shí)處。

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,千說(shuō)萬(wàn)說(shuō),不如踏踏實(shí)實(shí)去做。在未來(lái)四個(gè)多月的時(shí)間里,我們政教處將牢記職責(zé)、盡心竭力、扎實(shí)工作,只為成功想辦法、不為失敗找理由,用自己的實(shí)際行動(dòng),為全面完成我校明年高考的任務(wù)、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

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