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    培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言

    更新時(shí)間:2022-06-17 01:05:13 發(fā)言稿 我要投稿

    培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言

    培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

    大家好!我是蒼南縣二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長班的學(xué)員。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸。

    領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長工程,也是民心工程,更是事關(guān)百萬農(nóng)村教師成長的德政工程。如果說我們是“領(lǐng)雁”,那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺(tái)!個(gè)月來,在教育院的精心組織下,在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下,以及在全體學(xué)員的同努力下,我們承載希望,我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出,感謝全體學(xué)員精誠的合作,感謝這兩個(gè)月來在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)感悟的空間,一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁。

    兩月時(shí)光,匆匆短暫,但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂,享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動(dòng)帶來的收獲!默然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來定格在我們的心靈深處,翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕。

    兩個(gè)多月里,我們聆聽了多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長,這些講座,對(duì)于我們來說是一場及時(shí)雨,有的是對(duì)教育管理的解讀,有對(duì)教育形勢的分析,有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究,有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考,有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見,有對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長的思想品讀等,專家、名校長的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),看準(zhǔn)了形勢,明確了使命。

    本次培訓(xùn)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服,敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。個(gè)月來,我們聽課,我們訪談,我們參觀、我們研討,積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),一路感受著名校的辦學(xué)理念,然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來的啟示,以及能否整合成我們的辦學(xué)方式?

    兩個(gè)多月來的實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲是最沉甸的!也許在來之前,我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪,但今天,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務(wù)得到增長而驕傲!

    交流是思想碰撞的前提,在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會(huì)聽到很多,培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長,學(xué)弟,在學(xué)習(xí)間隙,在培訓(xùn)空擋,無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。

    同時(shí),通過培訓(xùn),使我們對(duì)校長這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為:. 校長應(yīng)該博學(xué)多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。. 校長應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。. 校長應(yīng)該謀劃大局,善找突破點(diǎn).. 校長應(yīng)該緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。

    回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多,這個(gè)腳印很深的,這個(gè)記憶是很長的,這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。

    今天,培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),我們不忘領(lǐng)雁的使命,在農(nóng)村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!

    相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫首小詩送給大家——

    《雁舞溫州》

    有一種飛翔

    它叫停留

    撐開盤旋的羽翼

    只為

    尋找那片綠洲

    有一種停留

    它叫守候

    孵化那顆虔誠的種子

    等待

    生命紅肥綠瘦

    謝謝大家!

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