經(jīng)典大學(xué)生求職經(jīng)典故事
更新時(shí)間:2024-06-06 13:50:17 發(fā)言稿 我要投稿
林玉杰同學(xué)很謹(jǐn)慎地將個(gè)人簡歷遞至筆者手中,簡歷的封面是用相紙打印出來,有一幅個(gè)人藝術(shù)照正中端坐,因?yàn)槊嬖嚞F(xiàn)場人很多,她一直在與其他同學(xué)不停地 交流著,談班里某同學(xué)剛才在找工作時(shí)受挫了,某單位負(fù)責(zé)招聘的人長得有缺陷等等,筆者均聽在了心里,抬頭問「林同學(xué),能否介紹一下你在學(xué)校的成績?」
林同學(xué)兩分鐘未回答出這個(gè)問題。
點(diǎn)評:
在面試過程中,交談時(shí)不宜東張西望,或做些小動作(如兩手不停抖動、身子不停搖晃等)。因此,在面試之前要先做模擬訓(xùn)練,如可找你的同學(xué)或老師給你面試,設(shè)計(jì)幾個(gè)問題,通過情景模擬面試你一定會受益非淺。
【故事二】
何菩同學(xué),畢業(yè)于黑龍江哈爾濱某高校,英語六級,機(jī)電一體化專業(yè),從其學(xué)校成績附表中發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績平均 92 分,愛好單一,屬比較文靜的一個(gè)女孩, 同筆者一起作為面試官的公司資深工程師問了她幾個(gè)專業(yè)方面的問題,何同學(xué)從理論角度進(jìn)行了分析,很明顯其思維邏輯性比較好,對所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程知識點(diǎn)比較 系統(tǒng)。
點(diǎn)評:
對所學(xué)的專業(yè)課要進(jìn)行整體再復(fù)習(xí)一次,將這些專業(yè)課程的'知識點(diǎn)進(jìn)行交叉連接,記住基本的概念是必要的。如一位學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生在面試過程中,筆者問: 在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,是否了解什么是無形的手?什么是有形的手?經(jīng)濟(jì)軟著陸與硬著陸有何區(qū)別?你的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題是什么?主要結(jié)論是什么?對于這些問題,若不加以 整理,在五分鐘內(nèi)是很難做出完整回答的。
【故事三】
孟文同學(xué)性格外向,在大學(xué)校園招聘 求職過程中,已違約兩次,當(dāng)筆者問其原因時(shí),他說非常簡單,反正家里有錢,每次向用人單位交納違約金 3000 元,兩次才 6000 元,找工作反正是找機(jī)會。
點(diǎn)評:
自信是必要的。做一個(gè)智力投資者不做一個(gè)機(jī)會的尋找者,通常用人單位會問一些問題測試你的求職動機(jī),如果你能從一定高度來面對面試 ,如你是用你的知識和智力來與用人單位合伙投資,而不是尋找工作機(jī)會,你會發(fā)現(xiàn)你是非常自信地在推銷自己,而不會在面對對方的問題時(shí)無所適從。
【故事四】
張華同學(xué)在校學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè),大學(xué)本科,性格活潑開朗,家境優(yōu)越,在校偏愛文化課,對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)僅是剛剛通過,比較喜歡參加一些體育運(yùn)動和校園文化活動,善于言談,每次與同學(xué)交談,自己講話的時(shí)間要占交談時(shí)間的80%,穿衣服喜歡花花綠綠。
點(diǎn)評:
衣著以整潔為標(biāo)準(zhǔn),不須穿些奇裝異服或濃裝艷抹,及戴過多首飾。當(dāng)然藝術(shù)院校自另當(dāng)別論;談話盡量保持正常溝通。
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