校園安全工作會(huì)議上的講話發(fā)言稿
更新時(shí)間:2022-05-05 19:00:56 發(fā)言稿 我要投稿
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校園安全工作會(huì)議上的講話發(fā)言稿
同志們:
今天,我們召開(kāi)全縣校園安全工作緊急會(huì)議,其主要目的就是要全面分析存在的問(wèn)題,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化管理,細(xì)化措施,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。剛才,公安局楊隊(duì)長(zhǎng)就前段時(shí)間全縣學(xué)校安全與治安安全檢查的情況進(jìn)行了一個(gè)反饋和通報(bào),公安局包局長(zhǎng)從三個(gè)方面就整個(gè)校園及周邊安全工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排部署,安監(jiān)局孟局長(zhǎng)從“大安全”的角度對(duì)校園安全該注意的關(guān)鍵點(diǎn),所涉及的安全隱患種類和存有的范圍,以及如何防范與抓強(qiáng)作了詳細(xì)的安排。三位領(lǐng)導(dǎo)的安排,我十分贊同,深受體會(huì),不知在座的各位能記多少。會(huì)后,各位校長(zhǎng)務(wù)必要把三位領(lǐng)導(dǎo)的安排和講話精神及時(shí)貫徹落實(shí)到學(xué)校安全管理工作的方方面面,切實(shí)確保學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)七個(gè)方面:
第一,要進(jìn)一步加大隱患排查力度,切實(shí)掌握安全工作實(shí)情。
大家都知道,我縣學(xué)校點(diǎn)多面廣,布點(diǎn)分散,有遠(yuǎn)有近,地域差異大,各校的具體情況都不一樣。今年開(kāi)學(xué)初,縣局要求各校要全面開(kāi)展校園安全隱患排查,就此作了詳細(xì)的安排,但是各校對(duì)安全隱患排查工作是否重視,是否扎實(shí)開(kāi)展了工作,是否真正把學(xué)校的安全工作放在了心上,在座的各位校長(zhǎng)到底對(duì)本校的安全實(shí)情掌握多少,這個(gè)是值得打一個(gè)問(wèn)號(hào)的。也許,大多學(xué)校的校長(zhǎng)對(duì)大面積、大范圍的校園安全隱患關(guān)顧了、注意了,但是有些學(xué)校在一些細(xì)節(jié)上、死角上依然存在疏忽,依然沒(méi)有把工作做到位,有些校長(zhǎng)到現(xiàn)在對(duì)學(xué)校的校舍、消防通道等方面,還是其它方面是否存在安全隱患,底數(shù)掌握不清楚,安全實(shí)情吃不透,心中無(wú)底。今天會(huì)后,各位校長(zhǎng)務(wù)必要主動(dòng)出擊,積極作為,對(duì)校園重點(diǎn)部位進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,在第一時(shí)間摸清底數(shù)、掌握實(shí)情。尤其是今年剛交流的各位新校長(zhǎng),更要花大力氣,抓緊對(duì)學(xué)校安全工作的方方面面作一全面排查,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間,用最高效的舉措,不留死角、不留盲區(qū),切實(shí)把校園隱患排查清楚,只有做到心知肚明,才能防患于未然。
第二,要進(jìn)一步靠實(shí)安全工作責(zé)任,切實(shí)全面落實(shí)主體責(zé)任。
安全是“高壓線”,任何不重視甚至輕視安全工作的校長(zhǎng)和教師都是嚴(yán)重的失職。目前,我們的校長(zhǎng)在安全管理上面臨的最大的問(wèn)題主要有兩個(gè),其一是思想重視不夠,認(rèn)識(shí)上不去,無(wú)知無(wú)畏;其二是溝通協(xié)調(diào)不夠,走不出校門(mén),不愿主動(dòng)作為,不愿協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系不緊密,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、?dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、當(dāng)?shù)攸h委政府的溝通銜接不暢,甚至在銜接上脫節(jié)。如何做好溝通銜接,以前的會(huì)上已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)好多次,可為什么我
們的校長(zhǎng)仍然不能夠與其它部門(mén)或單位主動(dòng)協(xié)調(diào)溝通,是尊嚴(yán)受到損失了,還是面子拉不下來(lái),還是自己的身段放不下呢?今天,我再次強(qiáng)調(diào),各位校長(zhǎng)真的不要把自己當(dāng)作校長(zhǎng),特別在學(xué)校安全問(wèn)題上,在校園及周邊治安隱患的排查上,不管有什么問(wèn)題,都要做到放下身段,積極主動(dòng)聯(lián)系,及時(shí)與轄區(qū)派出所進(jìn)行溝通。在這點(diǎn)上,我想轄區(qū)派出所及其鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府是不會(huì)不重視的,更不會(huì)對(duì)你們不理不問(wèn)。捫心自問(wèn),你們究竟在校園周邊與學(xué)校內(nèi)部,飲食、施工治安等方面的安全問(wèn)題,主動(dòng)對(duì)相關(guān)部門(mén)反映了多少?當(dāng)前全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)有安監(jiān)、食藥監(jiān)、公安等站所,方方面面的職能都非常健全,且多少年來(lái)全縣各級(jí)各單位對(duì)教育都非常關(guān)注,也非常重視和支持。可我們卻不能主動(dòng)溝通銜接,以致一些問(wèn)題日積月累,長(zhǎng)時(shí)間得不到解決,進(jìn)而造成無(wú)法面對(duì)的現(xiàn)實(shí)和無(wú)法糾正的錯(cuò)誤。
第三,要認(rèn)清安全工作形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感。
安全無(wú)小事。校園有任何安全方面的問(wèn)題我們都是經(jīng)受不起的。當(dāng)下,學(xué)校承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任非常之多,該監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的責(zé)任,該相關(guān)部門(mén)承擔(dān)的責(zé)任,該學(xué)生自己承擔(dān)的責(zé)任咱們都在承擔(dān),我們可以發(fā)牢騷,但無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。既然無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),我們就得主動(dòng)接受挑戰(zhàn),要經(jīng)得住麻煩、受得了委屈,攻堅(jiān)克難、迎難而上,梳理工作、細(xì)化舉措,決不能因?yàn)楣ぷ骷姺倍潘晒芾恚蛘吖ぷ髦匦钠啤⒛繕?biāo)淡化,以致時(shí)間長(zhǎng)了,思想麻痹,放松警惕,引不起注意,總認(rèn)為安全工作是小事情,總認(rèn)為是偶發(fā)的,總認(rèn)為是“隔墻扔瓦礫”,掉在身上自認(rèn)倒霉,掉不在自己身上平安無(wú)事。我再次明確強(qiáng)調(diào),在座的各位決不能存有這種僥幸心理,更不能以偶發(fā)事件來(lái)預(yù)測(cè)事情發(fā)生的概率,遇到誰(shuí)的身上都是百分之百的概率。所以,我們必須得在繁雜而瑣碎的工作之中,學(xué)會(huì)抓主抓重統(tǒng)籌推進(jìn),真正把安全工作放在首要的位置,全力抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。之前在多次會(huì)上,縣局明確要求各校要全面對(duì)學(xué)校電線電路、用火用水的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修,包括校園封閉與安全通道等方面的問(wèn)題,可據(jù)我了解,有些校長(zhǎng)依然對(duì)眼前的事情和工作視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞,反應(yīng)麻木遲鈍,事到臨頭驚慌失措、束手無(wú)策,造成很大的工作被動(dòng)和失誤。我在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有的學(xué)校的校門(mén)形同虛設(shè),長(zhǎng)期開(kāi)放,難道就沒(méi)法鎖住?有的學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度流于形式,無(wú)論誰(shuí)進(jìn)都可以,既然是這樣,那我們還有必要建立門(mén)衛(wèi)制度嗎?今后,各校要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理工作,任何人到校檢查工作,必須要按程序走,先亮
證登記,再讓進(jìn)門(mén)。凡是沒(méi)有縣局相關(guān)人員陪同的,自稱是省市工作組或個(gè)人來(lái)校檢查工作的,更要保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,若不按程序走,請(qǐng)說(shuō)對(duì)不起。同時(shí),各校特別是小學(xué)要嚴(yán)格按照上放學(xué)時(shí)間規(guī)定進(jìn)行上放學(xué),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén),不得無(wú)故拖延時(shí)間。
第四,要進(jìn)一步細(xì)化工作舉措,切實(shí)抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與環(huán)節(jié)。
縣局反復(fù)要求各位校長(zhǎng)在一些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和細(xì)節(jié)的地方要引起高度重視,比如重大的節(jié)氣、汛期、冬季防火、取暖等等,要真正放在心上、抓在手上,可是有多少校長(zhǎng)真的記在心上?目前,學(xué)校的安全隱患非常突出,主要有:一是校外寄宿生問(wèn)題突出。我縣各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園校外寄宿生數(shù)量龐大,由于我們的好多學(xué)校沒(méi)有條件和能力給所有學(xué)生提供住宿,好多都在校外住宿,安全隱患非常多。各校必須要給學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)清楚,你和學(xué)生選擇校外住宿,你的安全責(zé)任將由你自己承擔(dān)。要積極和轄區(qū)派出所溝通銜接,什么樣的房子可以出租給學(xué)生,什么樣的房子不允許出租,由公安派出所制定學(xué)生出租房屋的標(biāo)準(zhǔn)。各校要積極同學(xué)生、家庭、派出所共同簽訂“四位一體”的學(xué)生校外寄宿責(zé)任書(shū),要逐級(jí)分解責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,狠抓工作落實(shí)。二是“三防”力量薄弱。目前,全縣各校的安全管理網(wǎng)絡(luò)不完善、不規(guī)范,門(mén)衛(wèi)安保力量不強(qiáng),安保器材配備不齊不足,門(mén)衛(wèi)人員年齡普遍偏大,身體素質(zhì)較差,安保意識(shí)不強(qiáng),業(yè)務(wù)不精,甚至有些連滅火器具都不會(huì)使用。上次公安部門(mén)對(duì)各校的安全工作檢查之后,縣局已積極與公安部門(mén)進(jìn)行了銜接,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安保力量建設(shè)。我再次慎重明確,各校要及時(shí)清退年齡大的門(mén)衛(wèi),想方設(shè)法,克服困難,購(gòu)置配備安保器材,雖然我們沒(méi)有力量完全按照公安部的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但是像我們的一中、二中等這些大學(xué)校,安保力量一定要到位。中心小學(xué)以上的每個(gè)學(xué)校,要主動(dòng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊龊勉暯,加快?gòu)置鋼叉、警棍等安保器材。如果校長(zhǎng)把學(xué)校安保力量的建設(shè)放在心上、放在重要位置,一些保障措施不到位的問(wèn)題咱們能夠逐步克服和解決。如果思想重視不夠,認(rèn)識(shí)不清,那么什么問(wèn)題都是困難,這不僅僅是經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。五六十歲、走路搖搖擺擺的人能不能當(dāng)保安?保安不著正裝行不行?安保人員沒(méi)有警械器材可不可以?對(duì)于當(dāng)前各校的安全現(xiàn)狀,大家一定都心知肚明。有沒(méi)有一所學(xué)校夠標(biāo)準(zhǔn),有沒(méi)有一所學(xué)校的安保人員行為較規(guī)范?確切說(shuō),沒(méi)有!大多安保人員只知道窩在門(mén)房里喝茶,什么事也不干,什么事也干不了。七月份放暑期假之前,縣局將對(duì)各校的安保力量建設(shè),包括安保器械的購(gòu)置與使用
情況進(jìn)行一次全面大檢查,希望各位校長(zhǎng)能夠引起高度重視。三是安全管理網(wǎng)絡(luò)不完善。許多學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)不完善,管理制度不健全,工作責(zé)任不明確,有的學(xué)校班子成員推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng),學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)一盤(pán)散沙,遇事自我開(kāi)脫,只講客觀原因,不找自身問(wèn)題,對(duì)一些敏感問(wèn)題不敢直面、不敢解決。有的學(xué)校校長(zhǎng)執(zhí)行工作紀(jì)律不嚴(yán)格,有令不行、有禁不止,選擇性執(zhí)行、變通性執(zhí)行、折扣性執(zhí)行的問(wèn)題還不同程度存在,致使學(xué)校安全管理的一些制度流于形式。因此,全縣各學(xué)區(qū)、學(xué)校及幼兒園要建立健全學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)組織架構(gòu),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚合力,切實(shí)做到安全工作人人管,讓大家自覺(jué)從思想上認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人對(duì)校園安全都負(fù)有責(zé)任。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,因地制宜,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定行之有效的安全工作措施,細(xì)化責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)重要部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段責(zé)任人,進(jìn)一步明確校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、分管校長(zhǎng)、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、班主任、教師等人員的工作目標(biāo)和職責(zé),必須確定專門(mén)的負(fù)責(zé)安全的分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)下屬的小學(xué)必須要有專兼職安全員。各校要積極配置技防設(shè)施設(shè)備,尤其是監(jiān)控設(shè)施要抓緊實(shí)施,努力構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)。要時(shí)刻敲響安全警鐘,繃緊安全這根弦,積極構(gòu)建學(xué)校安全管理工作網(wǎng)絡(luò),把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,對(duì)因組織領(lǐng)導(dǎo)不力,玩忽職守,漠視學(xué)校安全工作,導(dǎo)致安全主體責(zé)任不落實(shí),發(fā)生安全事故的,縣局將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)崗位工作人員的責(zé)任。
第五,要進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力,切實(shí)提高危機(jī)處置水平。
要嚴(yán)格遵守重大事項(xiàng)報(bào)告這一基本的政治規(guī)矩,嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件信息報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)應(yīng)急值守。發(fā)生突發(fā)事件或涉及學(xué)生傷亡安全事故,要按照規(guī)定在第一時(shí)間報(bào)告縣局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)有效地開(kāi)展處置工作。對(duì)于重要敏感性信息和預(yù)警性、傾向性、苗頭性信息以及校園發(fā)生的大小事件,都必須第一時(shí)間向縣局報(bào)告,決不能遮掩、隱瞞,以免因?yàn)樽约旱呐袛嗍д`而失去最佳介入解決的時(shí)機(jī)。各校要完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和健全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和易發(fā)多發(fā)事件,制訂分類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)預(yù)案演練,切實(shí)提高預(yù)案的針對(duì)性和實(shí)效性,冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,增強(qiáng)處置和應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力。各校要切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)日常管理,進(jìn)一步嚴(yán)肅教職工紀(jì)律作風(fēng),絕不允許教師單獨(dú)在宿舍、辦公室滯留學(xué)生和輔導(dǎo)學(xué)生。會(huì)后,各位校長(zhǎng)要認(rèn)真貫徹
落實(shí)局發(fā)2015年119號(hào)文件,決不允許束之高閣,放手不管。從現(xiàn)在開(kāi)始,各校不僅僅在安全工作上,而在所有的工作上都要做到雷厲風(fēng)行,政令暢通。各位校長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教職員工的工作積極性,協(xié)同集體力量搞好校園安全工作。也許有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是它不是單列的,一旦處理不好,將會(huì)引起連鎖反應(yīng),引起社會(huì)問(wèn)題。有些事情不要想當(dāng)然,不要認(rèn)為時(shí)間過(guò)了事過(guò)了,如果有些事情在發(fā)酵前期我們不能介入,就會(huì)耽誤事。所以,大家一定要對(duì)事件敏感,特別是要提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和規(guī)范應(yīng)變的程序,要多學(xué)、多問(wèn)、多思考,切實(shí)要做到遇事理性面對(duì)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、冷靜處理。
第六,要扎實(shí)抓好整改落實(shí),切實(shí)深化平安校園建設(shè)。
前幾天,省上對(duì)我縣安全工作抽檢情況進(jìn)行了通報(bào),從通報(bào)的城關(guān)初中來(lái)看,安全工作很是不盡人意,主要有以下問(wèn)題:一是值班室無(wú)防暴器材,值班員不會(huì)使用滅火器;二是自行車車位安全通道未通電;三是教學(xué)樓應(yīng)急燈未通電;四是視頻監(jiān)控值班人員不會(huì)操作監(jiān)控系統(tǒng);五是學(xué)校無(wú)專業(yè)電工;六是教學(xué)樓兩處安全通道被上鎖;七是無(wú)緊急疏散指示圖。滅火器使用究竟有多難,難道真的不會(huì)用嗎?學(xué)校一旦停電,教學(xué)樓應(yīng)急燈未通電,若有一些突出性的事情發(fā)生,大家可想而知后果將會(huì)怎樣?視頻監(jiān)控值班人員不能夠操作監(jiān)控系統(tǒng),無(wú)培訓(xùn)制度,無(wú)操作規(guī)程,隨便打發(fā)一個(gè)人看守等等,以上問(wèn)題的存在,歸根到底即是主觀認(rèn)識(shí)不到位、細(xì)節(jié)把握不準(zhǔn)的問(wèn)題,根本沒(méi)有引起足夠的重視。在整個(gè)校園封閉的前提下,你把安全通道鎖住干什么?教學(xué)樓的安全通道是干什么用的?這些問(wèn)題整改能有多難,城關(guān)初中是這個(gè)樣子,其他學(xué)校如何?包括咱們的四所高中,大的這幾所學(xué)校如何?窺一斑而知全豹。今后,各校要組織力量,定期不定期地開(kāi)展安全隱患大排查,對(duì)校舍、圍墻、廁所、校園周邊等重點(diǎn)部位進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,及時(shí)消除安全隱患,堵塞安全漏洞,切實(shí)把安全風(fēng)險(xiǎn)降到最低點(diǎn)。
第七,要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)。
今后,各校必須要養(yǎng)成召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的習(xí)慣,每一學(xué)期在放假之前要組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)交代他的責(zé)任和義務(wù),交代學(xué)校在有些方面能夠辦到,某些方面辦不到的事情,讓他們切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,去履行監(jiān)護(hù)人該履行的職責(zé)。比如說(shuō)暑期之前,及時(shí)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行防溺水的教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自到湖泊、水塘等場(chǎng)所游泳等等方面,特別是要對(duì)校園寄宿生家長(zhǎng)說(shuō)清楚,該承擔(dān)的責(zé)任你要承擔(dān),不是說(shuō)是你正常出了事情你就可以來(lái)找
學(xué)校,校園的正常教學(xué)秩序不允許受到任何沖擊。所以,在每個(gè)學(xué)期的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)要給學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行明確交代,學(xué)校為什么放假召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生放假之后家長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任是什么,你應(yīng)該承擔(dān)什么樣的職責(zé)。同時(shí)要及時(shí)給家長(zhǎng)及社會(huì)傳導(dǎo)壓力,要將學(xué)生安全教育的責(zé)任和壓力為家長(zhǎng)和社會(huì)分散,不能將本該家長(zhǎng)和社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任和過(guò)失全部轉(zhuǎn)嫁給學(xué)校。今天會(huì)后,各校要結(jié)合各自的工作實(shí)際,舉一反三,從全國(guó)發(fā)生的各類安全事故中吸取血的教訓(xùn),高度重視對(duì)師生平時(shí)的安全教育,進(jìn)一步完善安全教育資料,切實(shí)落實(shí)好校園安全教育的課程,并詳細(xì)做好安全教育和相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展的記錄。同時(shí),充分利用各種集會(huì)、班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式,積極向?qū)W生廣泛宣傳防震、防火、防雷電、防溺水、防踩踏、防泥石流、防建筑物倒塌、防傳染病、防意外傷害、防交通事故等安全知識(shí)的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生自防、自護(hù)和自救能力。
同志們,學(xué)校安全工作的重要性已經(jīng)上升到了前所未有的高度,學(xué)校安全涉及面廣、影響面寬、要求嚴(yán)格、責(zé)任重大,各學(xué)校和每一位教育工作者要以講政治、講安定、講和諧的姿態(tài),以更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí)的工作作風(fēng),凝心聚力,齊抓共管,嚴(yán)防死守,確保全縣各類學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,確保全縣教育健康、穩(wěn)定、平安和可持續(xù)發(fā)展。
謝謝大家!
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