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    家長會發(fā)言稿

    更新時間:2022-05-16 20:00:43 發(fā)言稿 我要投稿

    家長會發(fā)言稿

      在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    家長會發(fā)言稿

    尊敬的老師、家長:

      大家好!

      首先我很榮幸能作為組長在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持與厚愛。時間過得真快,依稀之間同學(xué)們已經(jīng)踏上初中的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩耍,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的年少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

      我是五組的組長,我們一共有五位成員,他們各有所長,在我看來,個個都是好樣的。

      我們組數(shù)學(xué)成績和語文成績好,英語還算可以,但問題不大。我嘛,主科不錯,可以稱得上是班級的“尖子生”,但我的副科沒有主科好,整體還算可以。我們組的英語差,主要原因是我們組員內(nèi)部英語實力不算太強,再加上我們不太團結(jié),所以英語成績才會被其他組落下的。其實主要原因在我,我沒有做好,沒有做到一個合格的組長,從今天起,我要督促他們學(xué)會自主學(xué)習(xí),科學(xué)地安排時間,爭取在學(xué)習(xí)這方面再創(chuàng)輝煌!

      我覺得我們五組各個都很優(yōu)秀,只是沒有真正進入合作學(xué)習(xí)的大門,還在門外徘徊。孫達銘雖然不好回答問題,上課經(jīng)常說話,但他很團結(jié)同學(xué),幫助別人。魯柳一典型的開朗性格,上課勇于回答問題,為我們五組爭了不少光。郝巖,踴躍回答問題,不過各科成績都不算突出,還有李劍橋,是一個熱愛幫助人的人,不太主動回答問題,但也不錯,我們應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,在今后的學(xué)習(xí)之余,我會幫助我們組的每一個組員,提高我們組的學(xué)習(xí)效率,團結(jié)合作努力學(xué)習(xí),取長補短,不斷改正錯誤,不斷超越自我,每個人都要發(fā)揮自己的長處,互相幫助,更上一層樓。

      最后我祝愿七年五班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進步。

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