感謝信的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的感謝信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感謝信的作文 篇1

　　自從食堂大姐家的大哥病了之后，我們就告別了飯來(lái)張口、溫飽無(wú)憂的生活，開(kāi)始八仙過(guò)海、四處覓食。

　　不知道其他兄弟姐妹現(xiàn)在如何，反正在我們單位樓里的一切可食用的東西均逃不過(guò)我驚人的嗅覺(jué)。每天睜開(kāi)眼睛的頭一件大事就是今天的饑飽如何解決。于是開(kāi)始各樓層的尋覓，一層一層進(jìn)行地毯式的搜索，搜索范圍由上到下，由下到上，由表及里，由里及表，只要有窗臺(tái)的地方絕不放過(guò)，只要是愛(ài)吃零食的人絕不錯(cuò)過(guò)。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我的付出有了一定的回報(bào)，開(kāi)始有人主動(dòng)捐吃捐零食了，不但要讓我吃飽而且還要讓我營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng)。現(xiàn)在我就向大家匯報(bào)一下我今日伙食：魚(yú)肉水餃若干，外加每天一個(gè)蘋(píng)果。瞧，不錯(cuò)吧，伙食標(biāo)準(zhǔn)及營(yíng)養(yǎng)成分馬上就與國(guó)際接軌了。

　　在此，我要衷心謝謝那些好心人，“施舍”給我糧食的熱心人，謝謝啦!因?yàn)橛辛四銈兊?大力支持和贊助，我已從非洲難民躋身為美國(guó)富人啦!最后，我希望所有看到這篇文章的人可以為食堂大姐家的大哥祈福，望他可以早日康復(fù)!

感謝信的作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，有一種美好，它的名字叫時(shí)光。

　　生命的時(shí)光里有苦有甜，像棉花糖，像一帆輕舟，像童年時(shí)的秋千，一蕩一蕩，蕩出了我十三年的時(shí)光，有人說(shuō)，時(shí)光是把刻刀，刻智了山，刻仁了水，也刻豐厚了人生。時(shí)光，我要謝謝你，謝謝你給了我晴天，給了我風(fēng)雨，給了我這人世間的愛(ài)恨情仇酸甜苦辣，是你，讓我的青春擁有了與這個(gè)世界溫暖相擁的權(quán)利。

　　時(shí)光，我相信你是一個(gè)白發(fā)蒼蒼和藹可親的老人。因?yàn)槟闼茉炝诉@世間萬(wàn)物，你讓大海有了波濤洶涌的激情澎湃，讓藍(lán)天有了碧空如洗的溫文爾雅的氣質(zhì)，讓大地的每一個(gè)角落都存在了美好的生命，更是因?yàn)�，你�?jiàn)證了我的的成長(zhǎng)。

　　你讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩長(zhǎng)成了一位善良活潑的少年，時(shí)光啊，你還承擔(dān)了小小保姆的職責(zé)不是嗎？你知道我愛(ài)跑愛(ài)跳，所以你讓風(fēng)的手掌輕輕地?fù)崦�著我的臉龐，你讓漫天飛舞的落葉悄悄地為我鋪了一層厚厚的地毯，那潺潺的流水聲，也是你喚來(lái)的音樂(lè)吧？偌大的土地上，我一個(gè)小小的身影總是在跑在跳，歡聲笑語(yǔ)總是充斥在我的身旁，那時(shí)候小小的我心中裝滿了無(wú)限的憧憬和幻想，我憧憬未來(lái)，憧憬著自己有一天能夠追上日落的腳步，能夠接近地平線。我幻想世界，假如世界是倒立的，那么我是否也會(huì)倒立生活？眼中的多姿多彩，腦中的奇思妙想，人們的禮尚往來(lái)，讓我欲罷不能。我想知道自己的`一雙小小的眼睛為什么能裝下這樣的大大的世界，世界的盡頭是不是就是天涯海角，為什么我可以自由自在的生活...而今一想，那段有著這些想法的時(shí)光，叫做童年。

　　時(shí)光啊，你是一個(gè)江洋大盜，你偷走了我的童年，轉(zhuǎn)身卻留給了我一個(gè)青春的背影，你用我身邊的變化告訴我：你長(zhǎng)大了。是啊，不知不覺(jué)間，我真的長(zhǎng)大了，成了一名初中生了，你讓那個(gè)愛(ài)跑愛(ài)跳的女孩成了一個(gè)沉穩(wěn)安靜的姑娘了，你讓我心中的那份憧憬未來(lái)的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果了。

　　時(shí)光，我要感謝你給了我美好回憶，感謝你讓我經(jīng)歷了人世間大大小小的事情。十三年來(lái)，唯你一直腳步不停歇的伴我一直走下去，你讓我經(jīng)歷了許多人許多事，讓我明白了一些人一些事。一些回憶，你讓我藏在心底，像釀酒一樣在心里擱置了許久，如今那些塵封了許久的回憶，品嘗起來(lái)卻是令人沉醉的。你還記得嗎？那些回憶。你看，我的那個(gè)和藹可親有女神風(fēng)范的語(yǔ)文老師，正在講臺(tái)上輕聲細(xì)語(yǔ)的講解著那些令人頭疼的文言文。我的那個(gè)高智商的數(shù)學(xué)老師，身為班主任的他又在風(fēng)風(fēng)火火忙里忙外。我的那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師，在兩個(gè)班之間來(lái)回穿梭，總是為她的學(xué)生們產(chǎn)生正能量。還有我的那些閨蜜死黨們，我的各個(gè)副科老師們...他們是我最珍貴的回憶，是我最重要的人，我把他們藏在我的心房里，不允許風(fēng)霜雨雪劃傷他們的臉龐，凍傷他們的手掌。時(shí)光啊，請(qǐng)你替我向他們說(shuō)一聲：“生命的時(shí)光里有你們，不枉我來(lái)這人世間走一回�！睍r(shí)光，請(qǐng)善待他們好嗎？

　　記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話：往前走，朝前看，你不知道將來(lái)有多好。

　　人生的前方不一定有曙光，前方可能是永無(wú)止境的漫漫之路，可能是溫暖舒適的林間小道，可是，人生啊，注定只能往前走，不能向后退，回首，往事如煙，已然消散過(guò)往煙塵之中。生命的前方永遠(yuǎn)有希望，只是所有的希望都需要自己去創(chuàng)造。人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。我用時(shí)光來(lái)丈量人生，用人生來(lái)丈量世界，只可惜時(shí)光從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受，將所有一切都化為指繞柔，就像朱自清先生的《匆匆》，可是我卻只認(rèn)為，時(shí)光雖短，卻如人生之弦，生命如琴譜，時(shí)光譜寫(xiě)了人生的歌曲，我不求這首歌有多華麗，但求安穩(wěn)；不求這首歌有多澎湃，但求精彩；不求這首歌有多完美，但求不忘初心方得始終。

　　時(shí)光，愿你歷經(jīng)滄桑，歸來(lái)仍舊美好；

　　時(shí)光，愿你揚(yáng)帆起航，尋找最美的地方；

　　時(shí)光，此生有你在我身邊，陪我走完人生漫漫長(zhǎng)路，陪我從春天到冬天，感謝你賦予我無(wú)限美好，這份恩情，無(wú)以為報(bào)。

感謝信的作文 篇3

親愛(ài)的陌生人：

　　您好!

　　也許您想不起我了吧!我就是上次在公交車上摔傷的年輕人。今天，很冒昧給你寫(xiě)信，但是我也想表達(dá)一下我的感謝之心。

　　作為殘疾人的我，這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)少了一份色彩，雖然長(zhǎng)年呆在家中，但是也少不了別人的嘲笑與歧視。所以，我不敢出門(mén)，且怕有那種異樣的目光轉(zhuǎn)向于我，讓我覺(jué)得特別自卑，有時(shí)受不住，會(huì)有想跳樓的欲望，在家人的勸說(shuō)中，我放棄了，但是，當(dāng)我的心靈一次又一次受到傷害時(shí)，我覺(jué)得，這個(gè)社會(huì)好冷酷!好殘酷!我徹底絕望了。

　　記得這件事情發(fā)生在某周六的上午。自卑的我要獨(dú)自一人去接我的表妹，由于有缺陷，家人叫我乘坐公交車。其實(shí)，我早已做好了充份的心里準(zhǔn)備，按照平時(shí)的遭遇，車上的人應(yīng)該會(huì)往我身上盯個(gè)十幾秒，再盡可能用那種歧視、討厭、嘲笑的目光看我。但是，沒(méi)有關(guān)系，我習(xí)慣了!上車后，腳不好使的我用了許多時(shí)間，可謂說(shuō)是“連滾帶爬”地上了車子，售票員只是一個(gè)勁兒地催我：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，浪費(fèi)時(shí)間!”我紅著臉笑了一下，強(qiáng)忍疼痛上了車，余光中發(fā)現(xiàn)售票員的臉中充滿了歧視，擰眉頭。我看了看車廂內(nèi)，全部坐滿了人，并且一個(gè)個(gè)都用好奇的'眼神看我，有人甚至捧腹大笑，我心中刮起了涼風(fēng)，完全沒(méi)有溫度，我愣了愣，眼神中暗淡無(wú)光，只好站著，起初，還算穩(wěn)定，可是不久，我的手心全在冒汗，站得也不穩(wěn)定，疼痛使我頭上出了許多豆大般的汗珠，我心想：“忍一忍吧!再過(guò)幾站就到了!”這時(shí)，汽車一個(gè)大伏度旋轉(zhuǎn)，我手一滑，腳一斜，整個(gè)人仰馬翻，疼得更加厲害了，眼淚馬上從我眼中流出，一個(gè)聲音傳來(lái)：“呀!怎么回事，怎么摔倒了，沒(méi)事吧!”你當(dāng)時(shí)穿著一件黑色風(fēng)衣，慌忙跑過(guò)來(lái)扶起我，又對(duì)大家說(shuō)：“你們有沒(méi)有公德心，剛才是我不對(duì)，在看報(bào)紙，沒(méi)看到他上車，可你們總看見(jiàn)了吧!怎么也不讓位呢?人家腳不方便，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他，你們竟然無(wú)動(dòng)無(wú)衷，像木頭樁子一樣坐在那兒，眼花了?……”你一邊看到有沒(méi)有受傷，一邊扶我到你坐的位子上，還問(wèn)：“疼嗎?以后小心點(diǎn)兒，不要一個(gè)人出來(lái)了，很危險(xiǎn)的，要是傷了筋或動(dòng)了骨，該怎么辦?”我一聽(tīng)，心中立刻溫暖了起來(lái)，抬頭看著你那關(guān)切的神情，我呆住了，心想：“原來(lái)，這個(gè)社會(huì)上還有你這么好的人，還有人肯幫助我，不歧視我，我真得很開(kāi)心!”這個(gè)位子仿佛不再冰冷，僵硬，而是特別溫暖，從腳暖到心，不知不覺(jué)，眼眶中又一次濕潤(rùn)了，緊接著情不自禁地流了出來(lái)……到下車時(shí)，你還一點(diǎn)一點(diǎn)幫我扶下去，直到我走了為止!

　　你可能忘了吧!也對(duì)，這個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)于你這個(gè)善良的人來(lái)說(shuō)只是針尖上的一滴水，不足掛齒，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是久旱逢甘霖了!我自卑的內(nèi)心像是燃起了火苗，溫暖了我的全身，讓我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是多么美好，多么溫暖!人留步我知道，我不能自卑，我要身殘志堅(jiān)，我不能退縮!

　　經(jīng)過(guò)這件事，我鼓足了信心，決定奮發(fā)向上，我要用我小小的力量來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，也像殘運(yùn)會(huì)上的殘疾人一樣身殘志堅(jiān)，讓全世界的人都看到，殘疾人也能撐起一半天!祝你永遠(yuǎn)萬(wàn)事如意，心想事成!

　　曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人

　　20xx年2月5日

感謝信的作文 篇4

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時(shí)光中，把握自己的航線，讓我們?cè)谶@這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。

　　如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒(méi)有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時(shí)光的匆匆，讓我學(xué)會(huì)去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。

　　我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長(zhǎng)江，再?gòu)拈L(zhǎng)江流入一望無(wú)際的大海，時(shí)光是我的動(dòng)力，在湍急的流水中漸漸成長(zhǎng)，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強(qiáng)大，面對(duì)困難時(shí)會(huì)更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。

　　也許小船在破浪時(shí)也會(huì)遇到困難，那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。

　　月考的考試的成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)?nèi)耘f一般，從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過(guò)話，我的這個(gè)成績(jī)上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強(qiáng)烈的.恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問(wèn)道�！安唬�不是的，我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。

　　只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對(duì)一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！

　　我這樣來(lái)形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價(jià)，時(shí)光無(wú)價(jià)！

　　感謝時(shí)光！感謝自己！不甘平凡的我！

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