學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀
更新時間:2022-05-05 23:42:26 感謝信 我要投稿
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學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀范文
在日常生活和工作中,感謝信不再是罕見的東西,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。你所見過的感謝信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀范文1
老師們:
歲月不居,時節(jié)如流。轉(zhuǎn)瞬間,又一個暑假已然來臨。在此,向一年來勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示衷心的感謝!你們辛苦了!
在過去的一年里,全體三中人團結(jié)一心,共同創(chuàng)造了屬于我們的榮耀:九年級繼續(xù)領(lǐng)跑全縣中考,基礎(chǔ)年級穩(wěn)扎穩(wěn)打管理到位,教師團隊獎項不斷名師輩出,各級各類文體賽事捷報頻傳……這一項項沉甸甸的榮譽無不浸透著老師們辛勤的`汗水,無不蘊含著老師們無窮的智慧。
一直以來,全體教職工愛崗敬業(yè),舍小家、顧大家,譜寫了一首首愛的贊歌:不管刮風下雨,還是冰天雪地,你們沒有耽誤過一節(jié)課;顧不上照顧患病的家人,來不及陪伴年幼的孩子,你們堅守崗位;即使偶有病痛折磨,你們?nèi)哉径ㄈ咧v臺……
說句心里話,這一年大家都不容易。誰家沒有點困難,哪個人沒有點特殊情況?尤其是人到中年,家人、自己,情況不一,煩事種。種,說來都有道理,聽來也都可以理解。但難能可貴也最令人感動的是,大家都沒有強調(diào)個人困難,都沒有跟學(xué)校講條件,都沒有把個人情況凌駕于集體利益之上,因為大家懂得:三中大家庭,家和萬事興;有家才有我,我愛大三中。這是大局意識的集中體現(xiàn),這是高素養(yǎng)的集中體現(xiàn),這更是一種人生境界的集中體現(xiàn)。在這里,我為老師們點贊!
這一年,全體教職工以堅定的立場給予了學(xué)校教育教學(xué)改革足夠的理解與支持:我們落實上級政策指引,嚴格教職工考勤制度,修訂各種獎勵政策,強化師德修養(yǎng),加大教學(xué)研究探索,推進操場改造工程,加大硬件設(shè)施投入,強化對外宣傳,美化校園環(huán)境等等。老師們的理解與支持一直是學(xué)校改革措施推進的最大動力。
老師們,群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心奔涌,才有滄海的壯觀。昨天,我們用智慧的雙手創(chuàng)造了三中的輝煌,明天,我們必將再次譜就三中光輝燦爛的新篇章。
最后祝愿大家:
假期愉快,闔家幸福!
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀范文2
尊敬的華美、英華學(xué)校全體老師:
在20xx年全國第XX個教師節(jié)行將到來之際,我謹代表華美、英華學(xué)校董事會,向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝!
華美、英華學(xué)校辦學(xué)已分別超過第二十、第十個年頭,由您們秉承為人師表的崇高信念,弘揚冰魂雪魄的高潔品德,為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的`痕跡,而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻著自己的全部。面對名利您們心如止水,面對困難您們披荊斬棘,年年斗轉(zhuǎn)星移,載載嘔心瀝血,孜孜不倦地付出。正因為有您們多年如一日的奮斗,鑄就了華美、英華學(xué)校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛的老師們,您們辛苦了!
今年華美、英華學(xué)生人數(shù)都創(chuàng)造了歷史新高,華美學(xué)校在校人數(shù)超過3360人,英華學(xué)校在校人數(shù)超過2700人,兩校合計超過6000人,辦學(xué)規(guī)模達到歷史新高!
我們很快進入具有重大歷史意義的第十三個五年計劃規(guī)劃時期,六年后,我們偉大的祖國將全面建成小康社會,國家整個教育事業(yè)將迎來更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統(tǒng)的華美學(xué)校也掀開了二次創(chuàng)業(yè)的新篇章,按照“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”方針、學(xué)!岸蝿(chuàng)業(yè)”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署,華美學(xué)校(包括英華學(xué)校)將實現(xiàn)“八個一流”的戰(zhàn)略目標,邁入全國一流、國際知名學(xué)校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚斗志,高度團結(jié)、緊密合作,加強學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新,為迎接華美和英華學(xué)校輝煌的明天做出新貢獻!
謹此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)到來之際,我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福!也向華美、英華學(xué)校全體干部、后勤員工及其家人表示衷心的感謝!
此致
敬禮
廣州華美學(xué)校、天津英華學(xué)校董事長
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀范文3
尊敬的老師們:
教師節(jié)快樂!
我是您們的學(xué)生王晨,現(xiàn)年8歲。一個比較特殊的二年級女學(xué)生,在教師節(jié)這個特殊的日子里,經(jīng)媽媽同意,上蔡百科代表我向您們表達愛慕與敬意。老師們,您們辛苦了,再一次祝您們教師節(jié)快樂!
我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生,除媽媽經(jīng)常陪我來上學(xué)以外,老師和同學(xué)們是每天陪我時間最長的人們。與您們在一起,我很快樂,因為有您們幫我放飛一個又一個夢想。
我胸口以下的身子全部失去了知覺,既不能自由走動,又感覺不到痛癢,如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固,我想坐直也不容易。
經(jīng)常吃流食,借助于開塞露,我兩天排大便一次,小便則是由尿袋隨時接著,媽媽守在學(xué)校,每個課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。
雖說我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧,但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個人呆在家里,學(xué)校能讓我這個特殊的學(xué)生來這里上學(xué),我就十分感激。
我喜歡給我的同桌相互講笑話,看到窗外同學(xué)們歡快的身影,我也會給她唱《隱形的翅膀》。
剛開學(xué)幾些天,老師們已經(jīng)認識了全班的學(xué)生,隨口能叫出每個學(xué)生的名字,我就認不完全班的同學(xué)。比如這個男生,可能生病了,老師給家長打電話,他爸爸就把他接回家了。
我們班有80多個學(xué)生,全校共有1000多個學(xué)生,校長和副校長都認識我。每天早上老早來上學(xué),我看到校長老師,我就先說“早上好”,他們先看到我,他們就先說“早上好”,每天早上有人對你說“早上好”,你的心情就會特別好,冬天天還不太亮他們就來到學(xué)校了,更應(yīng)該向他們說“早上好”。
有些學(xué)生調(diào)皮不聽話,老師批評了也聽不到心里去,我想,老師們肯定也很生氣,但您們老師從來不打罵學(xué)生,有時不明真相的家長說了難聽的話,您們也裝著沒聽見,其實您們心里也是很委屈的。
去年我上一年級,在一樓,今年上二年級,接理說該到二樓上課。校長說,王晨上二樓上課不方便,就讓二年級留一樓一個班吧,我就還在樓梯口東面的這個教室里上學(xué)。媽媽知道這事后感激不盡,您們總說這是義務(wù),應(yīng)該這樣安排,我媽逢人就說四小是個好學(xué)校,校長老師更好!
在學(xué)校里,啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀律、規(guī)矩和禮貌,家長們都看在眼里喜在心里,我個人也覺得自己進步不少,我認得的字越來越多,慢慢的我就能自己看圖畫書畫了,慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。
今天中午,我在媽媽的幫助下做了兩個大紅花。上幼兒園時老師們把大紅花發(fā)給我,我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家里為我治療,已經(jīng)花去了好幾十萬,把我家的房子全賣了,現(xiàn)在我家租住在一套將要廢棄的樓房內(nèi),所以我省錢自己做紅花,老師們常說,節(jié)儉也是一種美德。
老師安排我坐最后一排的角落里,這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),又有自己的獨立空間。為了防止我近視,每一個月老師都把我從這個角調(diào)到另一個角。謝謝老師們,這與我想要的結(jié)果一樣。
上課了,同學(xué)們都起立大聲說“老師好”,我站不起來,我也會大聲說“老師好”的,我更會在心里多說幾遍“老師好”,我感覺老師給我媽媽的好差不多。
老師提問背誦課文,同學(xué)們都舉手,我也舉手,他們有的背得很順,有的忘了詞,背得好的大家都給他拍手點贊豎兩個大拇指,背得不好的肯定課下還要好好復(fù)習(xí)。
老師終于提到我了,我是第三個背誦的。“秋天來了,秋天來了,山野就是美麗的圖畫,梨樹上掛滿金色的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看藍天上的大雁,大雁作出了回答。它們排成一個大大的‘人’字,好像在說,勤勞的人們畫出秋的圖畫”,我背得一字不差,還沒有停頓,老師和媽媽一直說我能行,我感覺我也真的能行!
當所有同學(xué)的大拇指都對準我的時候,我非常開心,我知道這是老師在鼓勵我,同學(xué)們在鼓勵我,我要好好學(xué)習(xí),我下次肯定比這次還要好!
老師用大屏幕講課,長長的電子筆特別好看,您還沒有寫“勞動”的“勞”我就知道咋寫的了。媽媽說“笨鳥先飛早入林”,我不笨,我只是身體有點毛病,我提前預(yù)習(xí),我多學(xué)習(xí),肯定能天天向上。
老師講“燈”字的寫法很有意思!盎稹弊峙缘哪且晦酁槭裁磳懗梢粋點呢,就是因為這個字是左右結(jié)構(gòu),那邊還有一個“丁”字,兩個人在一起時就要相互謙讓,“火”字不把腿伸那么長,方便“丁”字行動,多懂禮貌的一個字呀!
書本里有趣的字太多了,上學(xué)太有意思了,老師說等上了三年級我學(xué)完_00個常用字后,就能看懂大部分文章了,好想盡快上到三年級。
點撇點點橫豎勾,一個“燈”字我寫幾遍就會了。今天下午新來的這個男生沒有手寫的習(xí)慣,他看我寫,他也跟著寫。他還沒有跟我說話,我希望成為他的好朋友,希望他給其他同學(xué)一樣對我好。
老師給我說,一定要坐好寫字,千萬別近視了。我一定聽老師的話,我不會讓我自己近視,我要自己保護好自己。
坐在老師后面的那個白衣服女孩,今天上午還給我一個桌,我和她是好朋友,她叫高玉涵,下課時她陪我時間最多,我做夢有時也給她在一起說笑話。
老師說我寫的字很好,就是有點小問題,她認真地寫下一筆一劃,我都記在心里,回到家里我再練幾遍,走到路上我再想想。
我最喜歡的動畫片是《公主蘇菲亞》,要成為一個真正的公主,就要不斷地學(xué)習(xí)進步,還要誠實、忠誠、富有同情心、優(yōu)雅的舉止。媽媽說我就是她的小公主,老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。
從前我也站過,我知道一直站著是很累人的。老師在講臺上站著講課,又到學(xué)生跟前輔導(dǎo)寫字,肯定累得腿發(fā)酸。您們從來不說累,我們知道,您們?yōu)榱宋覀,真的很辛苦?/p>
快到下課時間了,有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,其實多寫幾遍字就不急了,老師說過,越急越覺得時間過得慢,我總是感覺著才上課不久又下課了。
每個老師也都有自己的孩子,好多老師的孩子沒有人去接,當老師放學(xué)后去接自己的孩子時,學(xué)院里常常已經(jīng)沒有幾個孩子了。
有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花,急于送給敬愛的老師。同學(xué)們覺得不如把教師節(jié)變成兩天,一天是男教師節(jié),一個是女教師節(jié),那樣我們就能放假兩天,老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。
上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師,教師節(jié)快樂”,我們舉起花朵連說了兩遍,整個學(xué)校都能聽到我們的聲音,在外面等待我們的家長也會聽到的,老師聽得眼睛都濕潤了。
好好學(xué)習(xí),放飛夢想。媽媽常給我說,小學(xué)這段時間特別幸福,我感覺我的夢想才剛剛開始。因為,“亮哥”悄悄地對我說,現(xiàn)代科技很發(fā)達,能用3D打印機制作想要的任何物品,包括人類的胳膊腿。再過不久,大約我長大時候,說不定人造神經(jīng)纖維就出現(xiàn)了,我的脊柱神經(jīng)就有可能復(fù)活了,我就有可能重新站起來了!
同學(xué)們爭先恐后地送花,把老師忙壞了,再忙她也高興,這么多學(xué)生想著她,她一定拿這幸福給其他老師分享,給家人分享的。
老師以前說過,玫瑰表達最熱烈的感情,這么多熱烈的感情,讓人好羨慕,我如果有機會,我也想當一名老師。
這是沒有買花的同學(xué)自己畫的一幅畫,老師特意表揚了TA,老師說,只要心里有老師,送不送花,她都特別高興。
這是我讓同學(xué)代送的紅花,老師拿著它看到我手里拿著一個更大的,知道是我送的,我想讓您知道,我再送你一百朵這樣的花也表達不完我的感恩之情。
我不能站起來,我相信老師一定能看到我,我感覺老師是特別懂我的人,以往她最理解我的心思。
老師來到我身邊,收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”,我看著老師,心里也有說不出的感動。
“亮哥”還悄悄地給我說,有空時看看動畫片《哆啦A夢》吧,機器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西。看這部動畫片多了,小孩們長大后也會從腦袋里變出很多有用的東西,這種變叫做“發(fā)明”,我將來要是變成一名發(fā)明家就好了。
老師說,這是新發(fā)的書,同步練習(xí),發(fā)下去大家先寫好自己的名字,別給別人拉亂了。
我們組的`組長也把我們小組的同步練習(xí)領(lǐng)回來了,我真想提前先要一本看看。
我叫王晨,大王的“王”,早晨的“晨”,勝者為王,一日之計在于晨,老師說我的名字起得特別好,我也喜歡我的名字。上蔡四小二三班王晨,這就是我!
下課鈴響了,老師過來問我的新同桌在他原來的學(xué)校的事情,給他說一些學(xué)習(xí)上的事,還叫他盡量多幫我一些,我現(xiàn)在看來,我的同桌也像是個好學(xué)生。
我今天上午的同桌又幫我收拾書包了,她把書整齊后裝到我背后的包里,天天這樣幫我,我從內(nèi)心感謝她。她不再與我同桌了,我心里有點難受,我長大了也不會忘記她的。
把書和文具裝好后,還把拉鏈拉好,我要是能自己做這些事就好了。
因為教室后排狹窄,只能倒著走,在我走后這兩個同學(xué)才開始打掃衛(wèi)生,老師為我安排得非常細心。
下午放學(xué),讓最小的小朋友先走,還沒有出大門口就碰到接他們的家長。其實他們在更遠的地方接也很安全,老師們說了,看到排成隊的小朋友,路人和車輛一般會禮讓的。
我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久,我大姨也是個老師,我也應(yīng)該祝她教師節(jié)快樂,我想祝愿我見到的每個老師,教師節(jié)快樂!
我的老師的名字分別是:李娜、胡川川、王冬麗……
上蔡四小,就像“亮哥”說的那樣,您是我的母校,明天我還會再來!
媽媽說,我應(yīng)該向上蔡縣所有的老師祝愿,我祝所有老師教師節(jié)快樂,我愛您們!
鞠躬——
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀范文4
親愛的鄭老師:
您好!又是一個難忘的學(xué)期即將結(jié)束。這也是孩子們在這個溫馨的大家庭中快樂地度過的第三個學(xué)期了。我們家長看著孩子們在學(xué)校能夠積極向上、快樂健康的成長,感到很是欣慰。當聽到孩子們興奮地告訴我們,他們無論在學(xué)習(xí),還是在生活中的各個方面取得的進步,我們這些家長內(nèi)心的感激之情也油然而生。而這些與您和咱們二·八班各位敬愛的老師的辛苦付出是密不可分的。
俗話說:“經(jīng)師易遇,人師難遇!弊鳛榧议L,我們替孩子們慶幸的是他們在求學(xué)認知的道路上擁有一位認真負責、不辭辛苦、亦師亦母、溫柔善良的班主任——鄭老師。
如果說父母給了孩子們生命之根,帶他們來到了這個五彩繽紛的世界。那么鄭老師,您就是豐富孩子靈魂世界的“締造者”。您不僅用心地教授孩子們書本上的知識,還不辭勞苦地帶著孩子們學(xué)習(xí)您精心挑選的“新教材”。經(jīng)典誦讀、故事分享、鼓勵寫作、自由閱讀……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知識寶庫的鑰匙,并親手傳遞給每一位孩子。是您讓他們打開了稚嫩的心門,教會了孩子們?nèi)绾涡蕾p、如何感恩、如何應(yīng)對、如何體會平凡而真實的生活。
一個學(xué)期20余周,周周都把信兒收。每一個星期五的上午,您寫給家長的一封信都會如期而至。每一封信里您不僅事無巨細的總結(jié)每一個孩子過去一周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、成果和得失,而且還有您精心匯總后的家庭教育心得和分享的經(jīng)典文獻。從每一封信中我們每一位家長都能學(xué)到許多經(jīng)驗,受到很多的啟發(fā)。而收信不知不覺間成為了每一位家長的期待。讀信也已然成為家長和孩子的一種幸福。每一句樸實的話語、每一個清晰的字符都承載著您對孩子們滿滿的責任和深深的愛。當我們認真反復(fù)拜讀您寫的信時,心里總是暖暖的,思緒流轉(zhuǎn)間滿滿的都是滿足、振奮、感恩和感動……
每到周末,孩子們回到家中,忙完自己份內(nèi)的事務(wù)后,便會積極投入到班級朗讀的“大潮”中。靜靜地陪在孩子身邊,聽著孩子們用稚嫩的聲音飽含情感地誦讀每一首詩,每一篇文章、每一個兒歌、每一段故事,我們才發(fā)現(xiàn)原來以前被家長們棄之、不愿觸及的文學(xué)世界是這樣的美;原來孩子們的朗朗讀書聲是這樣的悅耳動聽;原來幸福是如此的簡單。比起看手機、玩游戲、刷微博、打麻將,我想我們更愿意這樣靜心地陪伴。而微信另一頭的您,也會將這近千個語音逐條的細心聽完。孩子們的發(fā)音、語速、語調(diào)的頓挫稍有不足,您都會及時提醒,耐心指正。提及至此,我們很多家長會不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘寫的一篇文章《我想過這樣的星期天》——“我想過這樣的星期天,媽媽不要聽學(xué)生讀書,不要忙著洗衣服,關(guān)上水龍頭呀,媽媽,我寧可穿著臟衣服!蹦鸁o私的把大部分的時間、精力和愛都分給了班上這些沒有血緣親情的孩子們,小部分的時間僅是用來維系生活。這樣的您和您的孩子讓我們很心疼!這樣的您讓我們更加的敬重!
您不僅是孩子們求學(xué)認知旅途中的“燈塔”,為他們照亮未知的路;還是家長們探索家庭教育的“指南針”,為我們引領(lǐng)著未來的方向。記不清多少次您下班之余通過微信反饋給我們的孩子在校的情況。數(shù)不出多少次您耐心的接聽我們的'來電,用您那略帶疲憊的嗓音與我們共同探討教育、幫助孩子更好發(fā)展的方法。平凡的您總是不厭其煩地做著不平凡的事。過去的歲月里,我們這些家長因種。種原因總有這樣或那樣的不足之處,而善良的您也總會習(xí)慣地選擇包容和理解。把孩子交給這樣的您,我們怎會不安心、不放心呢?
“亦師亦母何其鄭重,至善至美師風艷絕!”您的偉大,無以言表;您對神圣,無字可書。千言萬語也表達不出咱們班全體家長對您的敬仰之萬一。有師如此,吾兒之幸也!有師如此,吾等之福也!在此,我們班47位學(xué)生的全體家長懷揣著感恩的心,鄭重地向您和各位老師做出以下承諾:今后的每個學(xué)期,我們都會無條件地支持老師們的所有教學(xué)計劃和班級事務(wù)安排;盡我所能地積極參與、配合學(xué)校和班級的各種活動,絕對服從并認真完成您和老師們在活動中安排的每一項工作;周末、放假期間,履行好家長職責,認真監(jiān)管,督導(dǎo)孩子們保質(zhì)保量完成老師布置的每一份作業(yè)和課外活動任務(wù)……
最后,我們懷著萬分感激的心情,向您和各位老師致以崇高的敬意,最真摯的感謝和最美好的祝愿!
恭祝:身體康健!工作順利!闔家幸福!
學(xué)生寫給老師的感謝信優(yōu)秀范文5
敬愛的帕爾哈提老師:
你是我心目中最優(yōu)秀的一名教師,也是一個很好的榜樣。因為“三進兩聯(lián)一交友”這個活動我們走到了一起,我們之間的感情也有了很大的改變。
一開始我們都很茫然,不知道“三進兩聯(lián)一交友”活動是干什么的,是您主動找到我們,并和我們親切的交流。
我真沒想到在我的大學(xué)生涯里能遇到您這樣的好榜樣。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我們很大的幫助,每個月都會跟我們的父母打電話聊天,說說我們的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)的一些情況,在生活上也會幫助我們,我們有什么心事也會跟您說,您像爸爸一樣關(guān)愛著我們,讓我們在學(xué)校有了家的溫暖。無論是學(xué)習(xí),還是生活您就是我們學(xué)生的最好榜樣。
不僅是我們,學(xué)院里也有像我們一樣的“三進兩聯(lián)一交友”的老師學(xué)生,利用下班的`時間和自己的學(xué)生,聊聊生活和學(xué)習(xí)上的事情,一起走進宿舍,讓大家感受到家一樣的溫暖與關(guān)心。教師和結(jié)對的學(xué)生親密交談,詢問學(xué)生的家庭生活情況,了解民漢同學(xué)間團結(jié)情況,以及學(xué)生對國家助學(xué)政策的掌握情況,并對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做引導(dǎo)教育。在食堂吃飯中,教師們和學(xué)生親切交流,和學(xué)生吃在一起,關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習(xí)慣及衛(wèi)生安全,讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。
“三進兩聯(lián)一交友”活動的開展,讓我們遇到了帕爾哈提老師,您是我們在大學(xué)生活中的溫暖,像陽光一般關(guān)愛著我們,我們非常感謝您,以后的大學(xué)時光,我很榮幸在我的大學(xué)生涯里遇到您這樣的一個好榜樣,希望以后的日子里有您的支持,有您的鼓勵。最后想給老師說一句,老師謝謝您!