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    感謝老師的感謝信

    更新時間:2022-04-07 10:20:19 感謝信 我要投稿

    實用的感謝老師的感謝信三篇

      在當下這個社會中,感謝信在我們的生活中并不鮮見,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。你所見過的感謝信是什么樣的呢?以下是小編整理的感謝老師的感謝信3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的感謝老師的感謝信三篇

    感謝老師的感謝信 篇1

    尊敬的校領導和老師們:

    你們好!

      我是貴校20xx級301班學生王鶴淇的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對王鶴淇的關心和照顧!

      4月12日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。

      原來,當天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費。當醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項手續(xù),并及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。

      二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復查、拆線。我們常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。

      自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學生而釋放全部的.激情。我們做家長的也時刻關注著學校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了。看著他一點一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

      兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學習狀態(tài)。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環(huán)境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

      最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里作為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。

      祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!

      此致 敬禮

      衡水二中301班xxx家長

    感謝老師的感謝信 篇2

    敬愛的老師:

      您好!

      您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的`優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我。

      深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。

      敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

      滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

      祝您身體健康,工作愉快!

      您的學生:xxx

      20xx年x月xx日

    感謝老師的感謝信 篇3

      我是彩虹班曉陽的家長,曉陽在駿景灣幼兒園待了一年了,因為老師們的愛和付出,曉陽成長了很多。

      曉陽與其他的孩子相比,是很頑皮的。有時候在家里也愛亂發(fā)脾氣,沒人管得了他,在幼兒園就更難管教了,記得第一次上學時曉陽拼命地哭,怎么哄也哄不住,是Amy,Miuky,Wing三位老師很有耐心,很溫柔地安撫他,曾有一段時間曉陽只肯和Amy老師玩,不肯去接觸另外兩位老師,這是曉陽“怕生”的性格造成的,結果導致那段時間里Amy老師更加辛苦。當他愿意和Miuky, Wing老師接觸時,又不肯參與游戲活動,是這三位老師輪流照看他,她們本來要照顧整個班的小朋友,就已經不輕松了,還要分出精力去特別照顧曉陽這個“頑皮”的孩子。但她們沒有任何怨言,還付出了愛心和寬容,這讓我十分感動。三位老師還經常和我交流關于如何教育好曉陽,曉陽的不良習慣也被一點點地糾正過來,我們從內心真誠地感謝你們,我想對你們說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!

      作為曉陽的家長,我尤其感謝你們在過去的一學年里給予曉陽的關心和幫助,使他從一個膽小內向,語言表達不清楚,生活自理能力較差的孩子,變得開朗活潑,說話流暢,養(yǎng)成了自己洗手,吃飯,上廁所,穿鞋等良好習慣,逐漸參與到集體活動,交到新朋友,在家里能幫忙掃地,自己收拾玩具......在三位老師辛勤的培養(yǎng)與備至的.關懷,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中,老師們寓教于樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,學到了許多珍貴的知識......

      幼兒園生活是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們很慶幸為曉陽選擇了駿景灣幼兒園,更慶幸能遇到這么好的三位老師Amy,Miuky,Wing。我們從心底感謝所有關心幫助過曉陽的老師,園長、保健醫(yī)生和保安叔叔。

      最后,我們祝愿全體老師工作順利,健康快樂!

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