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    給老師的一封感謝信

    更新時間:2022-06-15 13:44:28 感謝信 我要投稿

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    給老師的一封感謝信范文7篇

      在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,很多地方都會使用到感謝信,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關(guān)心的人。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的給老師的一封感謝信7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    給老師的一封感謝信范文7篇

    給老師的一封感謝信 篇1

    尊敬的老師:

      你們好!我是三胞胎劉XX、劉XX、劉XX的媽媽,感謝您們對于孩子們的關(guān)懷和教育。孩子從兩歲入園哭鬧到現(xiàn)在每天開心入園,積極參加幼兒園各項活動,多虧了您們的陪伴。看到孩子們現(xiàn)在這么懂事,這么可愛,我們真的很開心、很欣慰。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他們、愛護(hù)他們,用鼓勵、賞識等科學(xué)的教育方法幫助他們,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他們最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子們的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。每次去幼兒園接送孩子,總看到你們忙碌的`身影,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。祝老師們工作順利、身體健康,萬事如意!中五班

      XXX的父母

    給老師的一封感謝信 篇2

    敬愛的老師:

      您好!

      多年來,您不僅教我們知識,更教我們?nèi)绾巫鋈,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們。你如同一支頑強(qiáng)的蠟燭,燃燒自己,照亮著我們。您把無知的我們領(lǐng)入知識的殿堂,讓我們的知識更牢固,更豐富。

      您有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。但有時,我們非但不領(lǐng)會您的苦心,甚至有些同學(xué)還不聽您的話,總?cè)悄鷼,但您呢?很多時候都不計前嫌,用一種快樂的心態(tài)面對我們,和我們交談,給我們講道理。

      我記得有一次考試,我們的數(shù)學(xué)成績有點下降了,我想:兩個班也是一樣教的,我們班還比別的班講得很慢,為什么差距那么不一樣?而您去鼓勵我們不要放棄。您努力幫助我們。正因為這個,第二次數(shù)學(xué)我考了90分以上。我感到非常高興。

      在教師節(jié)時,給老師送禮物,想到您平時對我的關(guān)愛,我的心情就十分激動起來,腦海里就浮現(xiàn)出您的身影。記得還是一、二年級的時候,我喜歡上您的課,因為您會給我講許多課外知識,同學(xué)們也聽得津津有味,這樣,我們既掌握了書本知識,又了解了課外知識,真是受益不淺啊!

      您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,還在生活上關(guān)懷我們。有一次我感冒,請假去打點滴,請了5天的假,很多功課都落下了,過了三天,爸爸讓我去讀書,下午再去打點滴,而我的手上有流置針,所以我很小心,到了學(xué)校,老師詢問了我的病情,還叮囑我小心一點。我感動的熱淚盈眶。

      老師這是神圣的稱呼!在我們玩耍的時候,是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們誤入歧途時,是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的老師,您默默的幫助我們。您如同一把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰。您有時雖然嚴(yán)厲了一點,批評我們,但我相信您的批評是甜的,您這樣做是為了我們好,為了我們的`將來,總是辛苦著。

      花草樹木的成長,離不開陽光,大地和雨露,只有它們無私的奉獻(xiàn),才會有生機(jī)勃勃。而我們的成長,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的 諄諄教誨,才會有我們的健康成長。您教了我四年,您的每一句話,我至今難忘。老師,您從早到晚忙了一天,一定很辛苦,感謝您老師,謝謝您那媽媽般地照料,謝謝您那份對我們的愛,我們將以優(yōu)異的成績來報答您!“光陰似箭,日月如梭,”轉(zhuǎn)眼間四年半就過去了,還有一年半的時間就要和您分開了,在此,我還是想說一句: “老師,您辛苦了!’’

      祝

      萬事如意!

      您的學(xué)生:趙清

      20xx/4/13

    給老師的一封感謝信 篇3

    敬愛的老師們:

      您好!

      老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。

      老師,您在我的心目中,是一位慈祥的'教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神。∮嘘P(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了,老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力。±蠋,多么感謝您!

      俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心,我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母?赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您!

      祝:

      身體健康,工作順利。

      你的學(xué)生:***

    給老師的一封感謝信 篇4

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

      你們好!

      我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。

      由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補(bǔ)上的。

      讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的'愛,對她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

      借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

      一年級(一)班喻語萱家長

    給老師的一封感謝信 篇5

    敬愛的老師:

      您好!

      此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案;璋档暮谝估,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

      父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

      當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

      當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

      當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

      如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

      敬愛的.老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

      是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

      是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

      您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

      敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

      我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

    祝:

      工作順利!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:XXX

      20xx年x月x日

    給老師的一封感謝信 篇6

      親愛的勞老師:您好!臨近畢業(yè)時期,我們很快就要和您SayGoodbye了。為此,我今天特意給您寫一封信,以此來表達(dá)我對您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑,女人會越笑越美的。快畢業(yè)了,請您聽一聽我的心里話吧!每次上課,一見您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問題時,您的眼神透過那薄薄的鏡片折射出您對我們的信任。

      在這樣的信任和鼓勵中,我緊張的心漸漸地輕松了下來。每次和您一起聊天,聊得開心,聊得快樂,我真想讓時間瞬間停止,總感覺有說不完的話,什么都聊,和您也沒了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說中的知心姐姐,每次心情不好的時候就找您傾訴,經(jīng)您的化解之后我就會很輕松,勞老師,您學(xué)過心理嗎?您平時好像不怎么批評我,但有時一批評起來就會催人淚下,打擊著我那弱小的心靈。我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的'“催淚彈”擊中的,那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反,您的表揚反而會讓我樂上好幾天,因為我沒有把您當(dāng)老師,而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評不是像其他老師一樣,把話說到明,而是像打太極拳,話語雖然不太多,但每一句都很有力,每一句都深深地打擊著,就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺,您不是不愛笑,而是怕亂了這課堂紀(jì)律,每次同學(xué)在課上講了一些笑料時,我們都會大笑不止,而您卻一次次把它忍下去,老師,您不是忍者。更何況,笑是無罪的,想笑就笑是人的本性,不要這么折磨自己,您是怎么忍得呢?

      我曾經(jīng)無意間看到過您的笑,覺得您笑起來很燦爛,很甜蜜,很美,美得天衣無縫,雖然臉有點紅,但這些都是我的真心話,真的?飚厴I(yè)了,我就要離開陪伴了六年的小學(xué),離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師,但我永遠(yuǎn)都不會忘了您,我的恩師,我會在以后的日子里無時無刻地想著您,把您的樣子深深地記在腦海里,記在心里!祝:勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

      您的學(xué)生:周

      20xx年5月4日

    給老師的一封感謝信 篇7

    尊敬的xx同學(xué)家長:

      見信好!

      您的孩子,xx,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

      特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的'示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

      總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

      希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步! 數(shù)學(xué)老師:xx

      20xx.xx.xx.