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    感謝自己感謝信

    更新時(shí)間:2022-06-21 13:49:42 感謝信 我要投稿

    感謝自己感謝信

      我們眼下的社會(huì),很多地方都會(huì)使用到感謝信,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的感謝自己感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感謝自己感謝信

    感謝自己感謝信1

      其實(shí),在每個(gè)人的心中,總有那么幾個(gè)值得你信任,值得你把一切的事情都與他們分享的人,他們或許是家人,是朋友,是伙伴,是同學(xué),又或是其他的一些人。

      我們?cè)谌松暮匠躺希倳?huì)有迷惘,有無助,有挫折的時(shí)候,那時(shí)我們就會(huì)自然而然地想起那些被自己信任著的人,會(huì)自然而然地向他們傾訴,會(huì)自然而然的讓他們給自己指出一條正確的道路。

      就拿一位老婆婆來說,她聽聞上大學(xué)不分年齡的時(shí)候,興沖沖地拿起課本開始學(xué)習(xí),但畢竟她年紀(jì)大了,很多都不明白,很多內(nèi)容都不能夠理解;在她幾乎想放棄的時(shí)候,是她的家人給予了她信心、勇氣以及幫助。在孫女的協(xié)助下她終于考上了大學(xué),并與自己的孫女在同一年拿到了畢業(yè)證書。拿到畢業(yè)證書那天,她對(duì)著鏡頭說:“如果沒有我家人給予我的信心,如果家人們都不相信我能考上大學(xué),也許就沒有這一天。感謝他們!”有時(shí)候,信任或許就是家人一直以來的幫助,而家人就是我們所信任的人。

      但有些人最信任不是自己的家人。而是自己的'伙伴,他們會(huì)把一切東西與伙伴一起分擔(dān),只因?yàn)樗麄冃湃嗡幕锇椤?/p>

      就像一位女大學(xué)生,她為了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,早早地就到社會(huì)上找機(jī)會(huì),找伙伴。當(dāng)她找到一個(gè)價(jià)值上千萬的新建好的商業(yè)城,她猶豫了。在這時(shí),她的伙伴告訴她:“我們一定行的,萬事還有大家撐著!彼x擇了信任這些伙伴,因?yàn)樗匆娏耍匆娏俗约旱幕锇閭冊(cè)跒樗麄児餐膲?mèng)想而努力。他們?cè)谂ο,拉到了贊助商人,并且為自己的?mèng)想實(shí)現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)記者詢問她為什么有那么大的勇氣時(shí),她笑著回答:“我之所以有勇氣做這個(gè)決定,就是因?yàn)樗麄兊哪且痪湓挻騽?dòng)了我,使我不再猶豫,使我選擇信任他們。謝謝他們!庇袝r(shí)候信任或許就是來自伙伴的一句話,而這些伙伴就是我們所信任的人。

      因?yàn)橛辛诉@些我們所信任的人,我們才能完成屬于自己生命中大大小小的航程,有了這些信任,我們才能一直走到底。所以請(qǐng)不要忘記感謝這些自己所信任的人,不要吝嗇自己的一句話—謝謝你!

    感謝自己感謝信2

    親愛的母校:

      你好!

      我非常得感謝你六年來對(duì)我的教導(dǎo),小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信。美麗的母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

      在我第一天步入校園的大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的.一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨

      ,小學(xué)里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!

      現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴

      ,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記,感謝信《小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信》。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語重心長(zhǎng),苦口婆心的話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

      母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就

      是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要"化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報(bào)答你的培育之恩!

      真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下“!

      你的孩子

      xx年6月26日

    感謝自己感謝信3

      親愛的人生:

      你好!

      生命如果太純粹,就未免單。蝗绻昝,就未免脆弱。即使人生短暫如夢(mèng),我們?nèi)匀豢梢韵駸熁ㄒ粯泳`放;即使生活充滿艱辛,我們?nèi)匀灰兄x人生。

      霏霏的春雨滴綠了柳樹的枝條,春日的朝陽暖紅了樹上的桃花;夏日的晚風(fēng)中,荷花扭起纖細(xì)的腰肢,青山抱回一輪紅日,又撒下滿天繁星,送下甜美的夢(mèng)……蟋蟀的顫鳴喚醒一輪清月,秋日的霜燃起火紅的楓林;冬的山林,銀裝素裹,遙望遠(yuǎn)山,一嶺橫天際。閱讀天地,聆聽萬籟,春的柔媚,夏的奔放,秋的蕭瑟,冬的晶瑩,自然以季節(jié)為單位展現(xiàn)它的生命,讓我們把握人生的四季,讓人生轟轟烈烈。

      相比于大自然,生活帶給我們的是成長(zhǎng)。

      由天真走向成熟,要經(jīng)過生活的磨礪。單純的孩子,第一次扔下童話書,第一次考試失利,第一次上臺(tái)演講,第一次被人誤解,一路走來,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。坦然地面對(duì),勇敢地嘗試,生活是歡樂與悲傷的結(jié)合體。大起大落是生活,平平淡淡也是生活。你有怎樣的生活態(tài)度,生活就會(huì)給你怎樣的人生。

      任何人都可能會(huì)背叛我,但永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的是書。每當(dāng)打開書架的門,我便沉浸在書海中,如醉如癡。在古典詩(shī)詞中,我讀懂了“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的惆悵,讀懂了“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的悠閑,讀懂了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的灑脫……在世界名著中,我讀懂了貝多芬的不屈,讀懂了海倫的堅(jiān)強(qiáng),讀懂了簡(jiǎn)?愛的`倔強(qiáng)……在成長(zhǎng)中,書扮演著不同的角色,如父母,如朋友,如兄長(zhǎng),如老師,陪我走過孤寂的夜晚。自然的絢麗,書的優(yōu)雅,無不是人生帶給我的禮物,讓我懷著一顆感恩的心,去理解人生,去品位人生。

      此致

      敬禮

      感謝人生的人

      20xx年XX月XX日

    感謝自己感謝信4

    敬愛的朱老師:

      您好!

      這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),寫給老師的感謝信。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

      我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了,感謝信《寫給老師的感謝信》。

      我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的`作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興啊!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開您對(duì)我的教育。

      老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

      祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

      你的學(xué)生:XXX

      xx年5月9日

    感謝自己感謝信5

    敬愛的老師:

      您好!

      老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!

      在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

      老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

      老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的.時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

      如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

      我真情的說:“老師,謝謝您!”

      最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

      此致!

    敬禮!

    感謝自己感謝信6

    親愛的x老師:

      您好!x老師,你是我成長(zhǎng)路上的引路人。我要感謝你,就像小草感謝遼闊的土地。就像樹葉感激大樹給予的生命。x老師,如果把你比作一只蛤蜊,那么我就是你蛤蜊中的一顆石子。你用愛打磨它,浸泡它,清洗它.這些年來,沙粒變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你的教學(xué)生涯有無數(shù)驕傲和幸福的回憶!袄蠋煟瑐鞯朗跇I(yè)解惑!边@句話為我們解釋了教師職業(yè)的崇高意義和價(jià)值。你上的每一節(jié)課都會(huì)很有趣,這樣學(xué)生才能融入課堂。在班級(jí)和團(tuán)隊(duì)課上,你會(huì)讓我們玩一些小游戲,然后讓我們寫一篇作文。學(xué)生們很樂意寫,各種各樣的東西都寫了。我也喜歡你“娛樂”的方法。

      “黑發(fā)霜織日月,粉筆寫春秋無字;鶴發(fā)銀絲映日月,單鑫血照新華;春天有3000個(gè)桃子和李子,中國(guó)的秋來果實(shí)累累。”我最喜歡這些對(duì)聯(lián),也稱贊了老師們兢兢業(yè)業(yè)的精神。我還記得,五年級(jí)第一學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,我參加了1500米長(zhǎng)跑。那天發(fā)高燒,身體不太舒服,嗓子說不出話來。但是現(xiàn)在換個(gè)人太麻煩了,別人都要參加自己的活動(dòng)。我不得不帶病跑步。

      第一圈開始的時(shí)候,我跑得很快,排名第一,但是后來,我的'身體越來越不舒服,精力越來越不充沛。我的腿已經(jīng)軟了,喉嚨也已經(jīng)干了,還在冒煙,但我沒有停下來繼續(xù)跑。第五圈快到了,我的排名已經(jīng)落后到第五名了。我看到你焦急的心情,暗暗為我歡呼。我加快了步伐。跑了七圈半,只拿到了第四名,腳抽筋了。跑完步,你讓同學(xué)扶我回教室,讓同學(xué)扶我的腳,激勵(lì)我,說我跑得很好。x老師,我想謝謝你。我生病的時(shí)候,你像母親一樣照顧我。我受委屈的時(shí)候,你像知己一樣安慰我。這些,我都沒有忘記。我會(huì)用最好的結(jié)果回報(bào)你!

      祝你健康快樂每一天。

    你的學(xué)生:xxx

      20xx年10月29日