2018年高考林學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
更新時(shí)間:2022-02-08 14:32:45 專業(yè)排名 我要投稿
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2018年高考林學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的勞動(dòng)者所從事的為獲取報(bào)酬進(jìn)行的務(wù)工勞動(dòng)。下面是小編幫大家整理的2018年高考林學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2018年高考林學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
林學(xué)是一門研究如何認(rèn)識森林、培育森林、經(jīng)營森林、保護(hù)森林和合理利用森林的學(xué)科,它是在其他自然學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上,形成和發(fā)展起來的綜合性的應(yīng)用學(xué)科。林學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)森林培育(包括經(jīng)濟(jì)林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識,受到林木良種選育、造林、森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓(xùn)練,具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力。林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識,能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高級科學(xué)技術(shù)人才。
林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
林學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括:景觀設(shè)計(jì)師、林業(yè)技術(shù)員、gis銷售經(jīng)理、技術(shù)支持、景觀工程師、苗圃技術(shù)員、銷售經(jīng)理、林業(yè)工程師、苗木采購員、農(nóng)業(yè)儀器銷售助理、園藝園林景觀設(shè)計(jì)師、技術(shù)支持工程師等。、、
林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
近年來,我縣林業(yè)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府及上級林業(yè)主管部門的工作部署,按照可持續(xù)發(fā)展的要求,進(jìn)行了一系列理論和實(shí)踐探索,形成了一系列林業(yè)工作方法,并取得了比較明顯的成效。但是還應(yīng)該看到,與現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的要求相比,與群眾的愿望相比,我們的林業(yè)工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),如集體林權(quán)制度配套改革有待于進(jìn)一步完善,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)建設(shè)與森林經(jīng)營等有待于進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng),山林糾紛調(diào)處和林區(qū)維穩(wěn)工作有待于進(jìn)一步改進(jìn)和提高。林學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類中的森林資源類,其中森林資源類共4個(gè)專業(yè),林學(xué)專業(yè)在森林資源類專業(yè)中排名第1,在整個(gè)農(nóng)學(xué)大類中排名第9位。截止到2013年12月24日,36823位林學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中0-2年工資8999元。林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廣州。
據(jù)統(tǒng)計(jì),林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有:1、北京、2、上海、3、廣州、4、成都、5、武漢、6、沈陽、7、杭州、8、福州、9、臺(tái)州、10、昆明,平均薪酬在3832元
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