2018年平行志愿錄取規(guī)則【最新解讀】
更新時(shí)間:2022-05-02 05:03:58 招生簡(jiǎn)章 我要投稿
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2018年平行志愿錄取規(guī)則【最新解讀】
2017平行志愿錄取規(guī)則你了解了多少?大家做好報(bào)考的準(zhǔn)備了嗎?以下是小編搜集整理的2017平行志愿錄取規(guī)則【最新解讀】,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
平行志愿四大特點(diǎn)
1.志愿并列考生所填報(bào)的幾個(gè)平行的院校志愿沒(méi)有主次之分。即在同一投檔時(shí)間段,考生所填院校均有可能被檢索。2.位次優(yōu)先在檢索考生填報(bào)的院校志愿前,首先要將所有考生分科類(lèi)按投檔分從高分到低分進(jìn)行位次排列。投檔檢索時(shí),先檢索最高位次考生志愿,再依次檢索以后位次的考生志愿。
3.遵循志愿考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿有先后自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí),是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序a、b、c、d……依次進(jìn)行的。當(dāng)考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔條件時(shí),該生即投到該院校,由高校擇優(yōu)錄取。
4.一輪投檔考生檔案一旦投出,即不再檢索該生的其他志愿,因此,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)他只有一次投檔機(jī)會(huì)。如果考生因幾個(gè)平行志愿均未滿(mǎn)足條件而未被投檔,或投檔后被院校擇優(yōu)退檔,則只有參加征集志愿或下一批次錄取。
2016年平行志愿填報(bào)技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,有最高分、平均分、最低分等數(shù)據(jù)。這三種數(shù)據(jù)對(duì)考生來(lái)說(shuō),平均分最有參考價(jià)值。參考高校錄取平均分尤其是各專(zhuān)業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
考查分差更具有可比性,對(duì)院校專(zhuān)業(yè)選擇更有把握,簡(jiǎn)單易行,也是比較常用的方法。分差=考生成績(jī)-批次錄取控制線(xiàn)。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報(bào)高校往年的錄取平均分?jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí),不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù),而要綜合分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長(zhǎng)不妨參考“口訣”――“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為a 志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的學(xué)校作為b志愿;保一保:把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為c志愿;墊一墊:將d志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話(huà),幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過(guò),要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、了解專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,注重專(zhuān)業(yè)冷熱搭配。
從往年實(shí)施平行志愿的地區(qū)招生情況來(lái)看,考生的考分情況非常扁平:很多學(xué)校錄取的最高分和最低分差距縮小了,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)可能出現(xiàn)“擠爆”現(xiàn)象。建議考生在具體的志愿填報(bào)中,專(zhuān)業(yè)也要適當(dāng)安排梯度,更加重視專(zhuān)業(yè)冷熱搭配,拉開(kāi)專(zhuān)業(yè)落差。如果首選學(xué)校,要做好適當(dāng)降低專(zhuān)業(yè)要求的準(zhǔn)備;如果首選專(zhuān)業(yè),則要做好降低對(duì)學(xué)校要求的準(zhǔn)備。
4、謹(jǐn)慎對(duì)待“服從調(diào)劑”
考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機(jī)會(huì);另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對(duì)待。
風(fēng)險(xiǎn)提示:平行志愿有風(fēng)險(xiǎn)填報(bào)需三思
平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),但并不是說(shuō)這種模式?jīng)]有風(fēng)險(xiǎn)。從目前看,“平行志愿”仍有些風(fēng)險(xiǎn),需要考生及家長(zhǎng)引起重視。
風(fēng)險(xiǎn)一:可能正常落榜
高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔數(shù)略大于招生計(jì)劃數(shù),自然有部分考生會(huì)面臨退檔的.風(fēng)險(xiǎn)。
風(fēng)險(xiǎn)二:投檔模式本身的可能風(fēng)險(xiǎn)
由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出,一輪投檔后不再補(bǔ)投,考生被投檔后,如果考生成績(jī)相對(duì)較低,或?qū)I(yè)不服從調(diào)劑,或不符合特殊專(zhuān)業(yè)的體檢要求,或不符合某些專(zhuān)業(yè)的單科成績(jī)要求等,高校就能將檔案退出。
風(fēng)險(xiǎn)三:定位不恰當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)
如果考生填報(bào)平行志愿都過(guò)高,也就是說(shuō)考生的投檔分均未能達(dá)到每個(gè)平行志愿院校的投檔線(xiàn),考生志愿則將“全軍覆沒(méi)”。
風(fēng)險(xiǎn)四:梯度不合適的風(fēng)險(xiǎn)
如果考生所填報(bào)的平行志愿之間沒(méi)有適當(dāng)?shù)摹疤荻取,志愿之間不是降冪型,考生則有可能出現(xiàn)“高分低錄”或“錄非所愿”的情況。
志愿填報(bào)建議:拉開(kāi)梯度冷熱搭配
根據(jù)以往考生的經(jīng)驗(yàn),平行志愿填報(bào)時(shí),仍要堅(jiān)持“量體裁衣,拉開(kāi)梯度,冷熱搭配”的原則。首先根據(jù)自己的成績(jī)?yōu)樽约憾ㄎ,選擇自己分?jǐn)?shù)適合的學(xué)校和專(zhuān)業(yè);其次按照一定的規(guī)律,安排好平行志愿間的梯度;第三要注意院校和專(zhuān)業(yè)的冷熱搭配,反對(duì)不顧自身?xiàng)l件盲目追求熱門(mén)院校和專(zhuān)業(yè)。考生要熟悉平行志愿的投檔流程,掌握平行志愿的填報(bào)原則和方法,以提高平行志愿的錄取成功率。
2017平行志愿填報(bào)方法
(一)如何填報(bào)平行志愿1、什么是平行志愿
平行志愿是指考生可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿,投檔和錄取依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行。首先對(duì)考生按總分從高分到低分排序,再按排序?qū)忌顖?bào)的“平行志愿”從第一個(gè)院校志愿到最后一個(gè)院校志愿的順序檢索。被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,當(dāng)上一考生志愿檢索完成后才檢索下一考生的志愿信息。平行志愿的特點(diǎn):
(1)志愿并列?忌顖(bào)的多個(gè)院校相互并列,即在同一投檔時(shí)間段,考生所填院校均有可能被檢索。
(2)位次優(yōu)先。在檢索考生的院校志愿前,首先要將所有考生分科類(lèi)按分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行位次排列。投檔檢索時(shí),先從最高位次考生志愿檢索,再依次檢索以后位次的考生志愿。
注:本科批次平行志愿投檔同分?jǐn)?shù)排序原則為在總分(統(tǒng)考成績(jī)+附加分)相同的情況下,依次比較綜合、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)從高到低投檔。專(zhuān)科批次平行志愿投檔同分?jǐn)?shù)排序原則為:總分(統(tǒng)考成績(jī)+附加分)相同考生全部投檔。
(3)遵循志愿排列?忌顖(bào)的多個(gè)平行志愿仍有自然順序。排在前面的院校志愿優(yōu)先檢索,一旦檢索符合高校投檔條件,則該生即投到該院校,后續(xù)院校志愿將不再被檢索。
(4)一輪投檔。考生檔案一旦投出,后續(xù)志愿將不再檢索。因此,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)只有一次投檔機(jī)會(huì)。如考生6個(gè)平行志愿均不滿(mǎn)足條件而沒(méi)投檔,或投檔后被院校擇優(yōu)后退檔,只能參加征集志愿或下一批次錄取。
2、平行志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
(1)最好服從專(zhuān)業(yè)調(diào)配。實(shí)行平行志愿投檔模式,高校進(jìn)檔考生的高考成績(jī)差距不大,呈“扁平化”狀態(tài)。按教育部規(guī)定,高?稍谡猩(jì)劃基礎(chǔ)上擴(kuò)大一定的比例(原則上不超過(guò)105%),如果考生的檔案投放到高校,但是因?yàn)榕琶亢,如果不愿接受?zhuān)業(yè)調(diào)配,很可能被高校退檔而不能錄取。因此,如果專(zhuān)業(yè)填報(bào)不當(dāng),或者是自身的條件不符合某些專(zhuān)業(yè)錄取的要求,又不愿意接受專(zhuān)業(yè)調(diào)配,則有可能造成落榜。建議考生填報(bào)志愿時(shí),要正確評(píng)估自己的綜合實(shí)力,合理選擇專(zhuān)業(yè)志愿和愿否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)配。
(2)準(zhǔn)確定位,合理排序。雖然平行志愿有6個(gè)學(xué)校志愿,但是只進(jìn)行一輪投檔,并且在投檔檢索時(shí)A-F志愿是有順序的,先A,再B,其次是C......以此類(lèi)推。因此,為增加錄取機(jī)會(huì),提高志愿的.有效性,平行志愿中的院校之間要有梯度。若志愿之間沒(méi)有梯度,則可能出現(xiàn)高分落榜。填報(bào)平行志愿時(shí),一般應(yīng)該考慮“沖”“穩(wěn)”“!薄皦|”?忌环翆⒆约河邢M疤惶眽虻弥睦硐雽W(xué)校作為志愿A,將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿B和C,志愿D和E填兩所“保守”學(xué)校,志愿F則填降低些要求填報(bào)“墊底”學(xué)校。這樣的話(huà),幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序,既翹首心儀院校,又守穩(wěn)適宜院校,同時(shí)也不至于落到下一批次院校。
(二)如何填報(bào)順序志愿
1、什么是順序志愿
順序志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序。順序志愿投檔的第一步是對(duì)所有批次分?jǐn)?shù)線(xiàn)上的考生按其第一志愿投檔,投檔后所有院校都必須返回確切的錄取或退檔結(jié)果后,第二步再將所有未被錄取的考生重新匯總,然后再同時(shí)分別投向他們所報(bào)的第二志愿學(xué)校。也就是按第一志愿投檔、返回結(jié)果,第二志愿投檔、返回結(jié)果……依次按此步驟進(jìn)行,直至本批次的多個(gè)順序志愿錄取結(jié)束。
2、順序志愿填報(bào)注意事項(xiàng)。
(1)高度重視第一志愿。從每年招生錄取的實(shí)際情況來(lái)看,順序志愿中第一志愿的錄取率較高。因此要高度重視第一志愿,增大錄取機(jī)會(huì)。
(2)充分利用后續(xù)志愿。在重視第一志愿的同時(shí),也不能輕視后續(xù)志愿,畢竟還有部分高?赡芤蛞恢驹覆粷M(mǎn)額而錄取二志愿,甚至三、四志愿的考生?忌谔顖(bào)二志愿等后續(xù)志愿時(shí),一是要考慮填報(bào)一志愿有可能生源不足而招收后續(xù)志愿考生的學(xué)校;二是要充分利用后續(xù)志愿,多填報(bào)幾所高校,增大錄取機(jī)會(huì);三是要注意查閱院校的招生章程,了解院校對(duì)后續(xù)志愿考生有無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差等要求,避免盲目填報(bào)。
(三)合并后的本科二批和高職專(zhuān)科批如何填報(bào)志愿
按國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”的要求,我市2016年招生錄取將原本科第二批和本科第三批合并為本科第二批,將原高職專(zhuān)科一階段和高職專(zhuān)科二階段合并為高職專(zhuān)科批。合并后的本科第二批、高職專(zhuān)科批,院校志愿依舊實(shí)行平行志愿模式,志愿?jìng)(gè)數(shù)設(shè)置為6個(gè)。因此,在填報(bào)志愿時(shí)除要了解平行志愿,掌握平行志愿的投檔規(guī)則、特點(diǎn)等,還要注意以下問(wèn)題:
1、認(rèn)真全面了解高校。
在合并后的本科第二批和高職專(zhuān)科批中,公辦、民辦高校同批招生,考生切忌隨意填報(bào)。一定要認(rèn)真研究準(zhǔn)備報(bào)考的高校,仔細(xì)查看高校的《招生章程》,明確高校的辦學(xué)類(lèi)型、性質(zhì)、收費(fèi)等情況,了解高校辦學(xué)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、就業(yè)形勢(shì)等情況,根據(jù)自己的性格、興趣和能力,結(jié)合社會(huì)需求,著眼個(gè)人未來(lái)的職業(yè)發(fā)展來(lái)選擇合適的高校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行填報(bào)。
2、客觀分析上線(xiàn)情況。
合并后的本科第二批錄取控制線(xiàn)相應(yīng)下降,上線(xiàn)考生要客觀分析自己上線(xiàn)的情況,切忌以為上了二本線(xiàn)就可隨意填報(bào)。如果成績(jī)超過(guò)控制線(xiàn)不多,則應(yīng)主要填報(bào)往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較低的高校;如果是超過(guò)控制線(xiàn)分?jǐn)?shù)較多,甚至接近一本線(xiàn),則可以考慮填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較高的一些院校和優(yōu)質(zhì)的民辦院校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè);如果是處于本科第一批和本科第二批控制線(xiàn)中間位置,則可以考慮填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較低的院校和往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較高的院校。
3、重點(diǎn)參考排名情況。
考生可以將往年各校錄取成績(jī)和當(dāng)年三本線(xiàn)的分差與自己今年高考成績(jī)和二本線(xiàn)的分差進(jìn)行比較,如分差基本接近,則可以考慮進(jìn)行填報(bào)。但由于受高考成績(jī)區(qū)分度影響,線(xiàn)上分差比較法可能無(wú)法準(zhǔn)確推測(cè)有關(guān)高校的錄取概率,考生可重點(diǎn)參考“一分段表”排名情況,通過(guò)高校往年錄取分?jǐn)?shù)反查當(dāng)年排名情況與自己今年的排名情況進(jìn)行比對(duì),綜合考慮進(jìn)行填報(bào)。
4、考慮部分院校錄取分?jǐn)?shù)變化。
此外,還應(yīng)把握院校錄取分?jǐn)?shù)可能變化趨勢(shì)。如部分地域比較偏或者是往年通過(guò)征集志愿以及降分錄取才能完成計(jì)劃的原二本院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能下降;而部分地處我市及發(fā)達(dá)省市地區(qū),或者專(zhuān)業(yè)熱門(mén)、就業(yè)形勢(shì)好的原三本院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)則可能上升。
高職專(zhuān)科批也要根據(jù)以上思路客觀分析、綜合考慮、慎重填報(bào)。
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