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    工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2022-06-19 05:20:15 工作計(jì)劃 我要投稿

    關(guān)于工作計(jì)劃匯總10篇

      時(shí)間一晃而過,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于工作計(jì)劃匯總10篇

    工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)xx市及xx縣的文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校體驗(yàn)課堂變革這一課題,繼續(xù)探索“體驗(yàn)課堂”構(gòu)建,聚焦“學(xué)為中心”的教學(xué)原則,積極搭建平臺(tái)。為教師的專業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境,提升教師的素養(yǎng),本學(xué)期我校的語文教研將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

      二、工作重點(diǎn)

      1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。落實(shí)《xx市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》、《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實(shí)施辦法》文件精神,以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),定期開展教學(xué)常規(guī)檢查。

      2.積極組織組內(nèi)教師參加上級(jí)教育教研部門開展的教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比,促進(jìn)語文組教師整體素質(zhì)的提高。

      3.開展豐富的語文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

      4.繼續(xù)開展“體驗(yàn)課堂構(gòu)建”的探索,提高課堂效益,爭(zhēng)取在課堂變革方面有新的進(jìn)展,構(gòu)建良好教育生態(tài)。

      三、具體措施

      (一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

      1.教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的`精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

      2.備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享,做到備課要“深”,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

      3.上課:要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。在課堂上要開展“體驗(yàn)課堂”的探索與實(shí)施。真正讓校訓(xùn)“用心體驗(yàn)每一天”根植于課堂,根植于教學(xué)活動(dòng)。

      4.作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,要按統(tǒng)一格式批改。按《xx市教學(xué)常規(guī)》要求嚴(yán)格控制作業(yè)量,做到有選擇性的布置作業(yè),不能通篇一律。繼續(xù)推行“下水作業(yè)”和作業(yè)數(shù)據(jù)分析,要及時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)反饋的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和改進(jìn),教研組定時(shí)對(duì)作業(yè)的批改情況進(jìn)行檢查、量化和展示。

      5.輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

      6.構(gòu)建書香校園,通過開展導(dǎo)讀課,推廣閱讀,從而建設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。各班開展讀書活動(dòng);學(xué)生撰寫讀書心得、讀書筆記;學(xué)校以多種形式展示讀書成果。做好“讀書節(jié)”活動(dòng),積極開展“書香班級(jí)”和“書香家庭”的評(píng)定。

     。ǘ┥罨虒W(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

      1.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午為語文教研組活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

     。1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

      (2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

     。3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

      2.聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié)。

      3.公開課:鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。上課、聽課、評(píng)課做到全員參加,并收齊研究課的全部資料存檔。

      4.教學(xué)反思:做好教學(xué)反思,不少于課時(shí)的20%。

     。ㄈ└愫脤W(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      四、具體安排(行事歷)

      九月份:

      1.第1周校本培訓(xùn)專題講座《讓常規(guī)成為常態(tài)》。

      2.第2周部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)(9月13日全天)。

      3.第3周第一次語文教研組活動(dòng)。

      4.第4周教師上交學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并作好量化登記。

      十月份:

      1.第6周進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

      2.第7周語文教研組開展第一次集體備課活動(dòng)。

      3.梅結(jié)子老師開課,組織教研組的成員聽課、研討。

      4.動(dòng)員老師們參加xx縣學(xué)科案例、反思、敘事的評(píng)比。

      5.參加縣小學(xué)“愛閱讀”進(jìn)校園活動(dòng)(第七期)。

      十一月份:

      1.期中檢測(cè)工作。

      2.第10周期中教學(xué)常規(guī)檢查。

      十二月份

      1.第14周教學(xué)常規(guī)檢查

      2.第15周吳xx老師開課,組織教研組的成員聽課、研討。

      3.動(dòng)員語文組教師參加20xx年下半年縣小學(xué)“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”評(píng)比(上冊(cè))。

      一月份:

      2.組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試。

      3.撰寫期末總結(jié)。

      4.進(jìn)行期末教學(xué)檢查。

    工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的英語教學(xué)工作,結(jié)合本教研組特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)開展工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì);要繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以英語科競(jìng)賽輔導(dǎo)為突破口,抓好尖子生的培養(yǎng),抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量;推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以適應(yīng)新課程改革的要求,落實(shí)好學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,全面提升我校的英語教學(xué)水平。

      二、工作目標(biāo)

      1、完成學(xué)校和年級(jí)對(duì)英語組提出的要求和任務(wù),進(jìn)一步提升組風(fēng)、教風(fēng),建設(shè)一支特別能戰(zhàn)斗,特別能鉆研的符合新課改要求的新型教研組。

      2、學(xué)科期中,期末考試均分居市同類學(xué)校前2名。力爭(zhēng)在各種教學(xué)教研活動(dòng)中充分發(fā)揮我教研組的先鋒帶頭作用。

      3、加強(qiáng)英語特長(zhǎng)生的培養(yǎng),爭(zhēng)取在全市取得領(lǐng)先地位,力爭(zhēng)在全省獲獎(jiǎng)。

      三、加強(qiáng)教研組的建設(shè),發(fā)揮備課組功能:

      1抓備課組制度建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

     。1) 進(jìn)一步完善辦公制度。堅(jiān)持做到不遲到,不早退。全天侯保持辦公環(huán)境的整潔和安靜,并安排專人負(fù)責(zé)督促檢查。

     。2) 強(qiáng)化集體備課制度。每周一,四為固定集體備課時(shí)間,任何人在沒有特殊情況下都不得遲到或缺席,違者將受到相應(yīng)的處罰。每周都有專人負(fù)責(zé)教學(xué)案一體化,每周都由主備小組準(zhǔn)備一堂公開課向全校推出。

     。3) 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),創(chuàng)新精神的先進(jìn)教研組,使組內(nèi)充滿團(tuán)結(jié),和諧和競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,消除舊有的不良工作作風(fēng)。

      2抓工作計(jì)劃的制定,措施的落實(shí)。

      (1) 在開學(xué)第一周內(nèi)制定好本教研組的工作計(jì)劃和行事歷,在最快的時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)供領(lǐng)導(dǎo)和教師檢查指導(dǎo)。

     。2) 注重過程管理,堅(jiān)持常規(guī)工作的考評(píng),制定相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制,便于對(duì)階段性的工作進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。

      3抓“教學(xué)六認(rèn)真”教學(xué)工作的落實(shí)。

     。1) 督促教師做到備課認(rèn)真,上課認(rèn)真,輔導(dǎo)認(rèn)真,作業(yè)批改認(rèn)真,考試認(rèn)真,鼓勵(lì)教師多參加教科研活動(dòng),力爭(zhēng)做到走出去,請(qǐng)進(jìn)來,多向其他年級(jí)學(xué)習(xí),多向外校學(xué)習(xí),做到拓寬教學(xué)思路,更新教學(xué)觀念,求得教學(xué)突破。

     。2) 強(qiáng)化對(duì)早晚輔導(dǎo)的管理,提升輔導(dǎo)效率,堅(jiān)決杜絕出工不出力的現(xiàn)象再發(fā)生。

      4抓教學(xué)科研活動(dòng)的.開展。

     。1) 力爭(zhēng)使每位教師都能熟練的掌握多媒體技術(shù), 并在學(xué)期內(nèi)向全校推出一兩節(jié)多媒體課。鼓勵(lì)教師多參與課題研究和論文的發(fā)表,使全體教師向科研型,學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化。

      (2) 積極鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生參加各類英語競(jìng)賽,力爭(zhēng)在省市獲獎(jiǎng)。

      (3) 進(jìn)一步推進(jìn)并實(shí)施 “青藍(lán)工程”,發(fā)揮老教師的先鋒模范作用,挖掘新教師的內(nèi)在潛力,做到以老帶新,以新促老,最后達(dá)到共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

      5抓在教學(xué)過程中發(fā)動(dòng)本組教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查 ,向課內(nèi)40分要效益,

      抓兩本的使用和興趣的激發(fā),通過開展豐富多彩的課外活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。 同時(shí)在英語教學(xué)中貫穿對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性心理教育,針對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的英語意識(shí)和熟練運(yùn)用英語的習(xí)慣。使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時(shí),提升學(xué)生的文化品味。

      6抓 “三類學(xué)生”的培養(yǎng),做到使優(yōu)生吃飽,邊緣生吃好,后進(jìn)生吃了。做好師生結(jié)對(duì)工程,力爭(zhēng)在短期內(nèi)使結(jié)對(duì)學(xué)生成績(jī)有質(zhì)的提高。

      四工作行事歷

      二———三月

      1 制定教研組工作計(jì)劃,安排集體備課和公開課的內(nèi)容和日程。

      2 發(fā)動(dòng)參與校內(nèi)課題的研究。

      3 進(jìn)行對(duì)教學(xué)案一體化的研究。

      4 教學(xué)工作的第一次檢查

      三———四月

      1第一次階段性檢測(cè)。

      2檢測(cè)的反思總結(jié)。

      3組織學(xué)生英語演講比賽。

      4教學(xué)工作的第二次檢查

      四———五月

      1本組工作進(jìn)行第三次檢查并上網(wǎng)公布結(jié)果。

      組織期中考試。

      3考試總結(jié)評(píng)價(jià)。

      4布置下一階段的工作。

      五———六月

      1師生結(jié)對(duì)結(jié)果評(píng)價(jià)。

      2青藍(lán)工程實(shí)施評(píng)價(jià)。

      3爭(zhēng)取一到兩次的校外教研活動(dòng)。

      4期末考試。

    工作計(jì)劃 篇3

      一、拓寬黨建工作思緒,打牢基本建立

      年內(nèi)新建黨員服務(wù)站,以此為載體發(fā)揚(yáng)黨員的前鋒榜樣效果。堅(jiān)持黨支部,居委會(huì)收集平臺(tái),應(yīng)用免費(fèi)博客公開公示兩委會(huì)動(dòng)態(tài),尋求居民對(duì)社區(qū)的意見。

      二、健全組織,增強(qiáng)內(nèi)部治理

      進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,增強(qiáng)內(nèi)部治理,做到機(jī)構(gòu)健全,準(zhǔn)則完善,分東西體,任務(wù)明確。

      三、持續(xù)做好社區(qū)民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁工作

      對(duì)社區(qū)的堅(jiān)苦群體賜與力所能及的協(xié)助,對(duì)社區(qū)的弱勢(shì)群體老年人做好政策福利的處理,一心一意做好為殘疾人服務(wù)的工作,開展一幫一扶持活動(dòng),按期走訪慰勞。認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)擁軍喜歡民與擁軍喜歡民文件和精神,關(guān)懷軍屬,準(zhǔn)時(shí)按期走訪。

      四、做好方案生育、婦聯(lián)工作

      以宣布道育為先導(dǎo),讓居民們清醒地認(rèn)識(shí)具體增強(qiáng)我國(guó)人口方案生育的主要性和緊迫性.宣傳科學(xué)、文明、提高的.婚育觀念,發(fā)明優(yōu)越的人口情況,做好好處導(dǎo)向政策的落實(shí)工作;做好方案生育工作的計(jì)算,精確把握育齡婦女的底數(shù),實(shí)時(shí)上報(bào)信息,對(duì)重點(diǎn)人實(shí)時(shí)入戶察訪孕檢,送具上門。

      五、依據(jù)居民的需要求社區(qū)的才能,開展豐厚多彩的活動(dòng),有針對(duì)性的開展特征活動(dòng)。

      在社區(qū)內(nèi)多發(fā)掘文藝主干,為社區(qū)文藝活動(dòng)的開展做好預(yù)備工作,還多方面地豐厚社區(qū)居民的業(yè)余文明生活。發(fā)揚(yáng)社區(qū)意愿者的榜樣帶頭效果,在社區(qū)開展宣傳工作,推進(jìn)移風(fēng)易俗,果斷清除各類歪風(fēng)邪氣,為社區(qū)居民發(fā)明一個(gè)優(yōu)越的生活情況。

      六、共同辦事處綜合管治中心,做好社區(qū)綜合管治工作

      1.堅(jiān)持健全社區(qū)各項(xiàng)綜合管治工作準(zhǔn)則,充分發(fā)揚(yáng)居委會(huì)的本能機(jī)能效果,深化居民,為大家處理疑問問題。

      2.應(yīng)用條幅、板報(bào)進(jìn)行普遍的法制宣布道育,加大禁毒宣傳力度。堅(jiān)持"提高認(rèn)識(shí)、教育為先、嚴(yán)厲打擊、全員收戒、綜合管治"的方針,扎實(shí)推進(jìn) "無毒社區(qū)"工作順利完成。

      3.增強(qiáng)對(duì)外來人口的治理,切實(shí)做好活動(dòng)人口的查詢、注銷治理服務(wù)工作,使活動(dòng)人口的治理做到了規(guī)范有序。

      4.認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合管治各項(xiàng)辦法,無赴區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上集體上訪。

      七、加大社區(qū)的情況衛(wèi)生整治力度。

      在社區(qū)內(nèi)對(duì)分歧的人群進(jìn)行分歧的教育,大力宣傳社區(qū)內(nèi)制止亂推亂放,維護(hù)情況大家有責(zé),提高居民保護(hù)情況的認(rèn)識(shí),自覺維護(hù)社區(qū)情況。

      八、勞動(dòng)保證工作

      1.深化居民,充分調(diào)查和把握社區(qū)內(nèi)下崗賦閑人員的就業(yè)意向。

      2.積極跑企業(yè)、找崗位,增強(qiáng)與用人單位溝通,提高就業(yè)率,處理堅(jiān)苦群體的生活。

      九、計(jì)算工作論

      積極共同街計(jì)算辦的工作,實(shí)時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)算任務(wù),依照要求認(rèn)真填表,保證數(shù)字真實(shí)有用。

      十、每月向黨政辦供應(yīng)信息2-3條,實(shí)時(shí)反映本部分工作。

    工作計(jì)劃 篇4

      今年我們中心面臨的主要任務(wù):一是要深入進(jìn)行體制的改革和機(jī)制的轉(zhuǎn)換。二是要充分整合現(xiàn)有資源,努力做強(qiáng)做大。 因此,年度工作計(jì)劃的重點(diǎn)是物業(yè)服務(wù)中心,一是要加強(qiáng)內(nèi)部的管理,建立起一整套比較科學(xué)、規(guī)范、完整的物業(yè)化管理程序和規(guī)章制度。二是積極創(chuàng)造市場(chǎng)準(zhǔn)入條件 ,盡快與市場(chǎng)接軌,大力拓展校內(nèi)外市場(chǎng),創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)企業(yè)做強(qiáng)做大的目標(biāo)。

      三、20xx年工作計(jì)劃的具體實(shí)施辦法

      (一)進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè)

      1、對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行整理和修訂補(bǔ)充,逐步完善和建立與物業(yè)管理相適應(yīng)的管理制度和程序。重點(diǎn)是理順中心與管理站之間,以及各物業(yè)管理站內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)管理模式和制度,建立規(guī)范化的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),逐步向iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系接軌。

      2、完善監(jiān)控考核體系。根據(jù)公司的要求,制定中心對(duì)站級(jí)的考核細(xì)則和考核辦法,落實(shí)相應(yīng)的制度和組織措施。實(shí)行中心考核與站級(jí)考核相結(jié)合?荚u(píng)結(jié)果與分配相結(jié)合的考評(píng)分配體系。

      3、進(jìn)一步完善中心的二級(jí)管理體制,將管理的重心下移。規(guī)范明確各站的工作范圍、工作職責(zé),逐步使二級(jí)單位成為自主經(jīng)營(yíng)、績(jī)效掛鉤,責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的獨(dú)立核算單位。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,節(jié)支、增效。經(jīng)詳細(xì)測(cè)算后,要將維修、清潔、辦公用品、文化建設(shè)等費(fèi)用核算到站,實(shí)行包干使用、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)、超支自理的`激勵(lì)機(jī)制,努力降低運(yùn)行成本。

      5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高綜合素質(zhì)。中心將繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)和走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合等辦法,提高現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)根據(jù)后勤公司的要求,采取引進(jìn)和淘汰相結(jié)合的辦法,繼續(xù)引進(jìn)高素質(zhì)管理人員,改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高文化層次。逐步建設(shè)一支專業(yè)、高效、精干的物業(yè)管理骨干隊(duì)伍。

      6、爭(zhēng)創(chuàng)“文明公寓”。根據(jù)省教育廳文件的精神和要求,在中心開展?fàn)巹?chuàng)“文明公寓”活動(dòng)。6號(hào)樓、9、10號(hào)樓、南區(qū)、大學(xué)城、紡院、師專等硬件條件基本具備的管理站,要在管理等軟件方面積極努力,創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)在年內(nèi)達(dá)到“文明公寓”標(biāo)準(zhǔn)。

      (二)進(jìn)一步完善功能,積極發(fā)展,提高效益

      1、進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)觀念。各管理站要積極引入市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)機(jī)制和手段,加強(qiáng)文化建設(shè)和宣傳方面的投入,營(yíng)造現(xiàn)代化管理的氣息和氛圍,創(chuàng)造融管理、服務(wù)、育人為一體的物管特色。

      2、繼續(xù)完善配套服務(wù)項(xiàng)目,提高服務(wù)質(zhì)量。中心制訂更加靈活優(yōu)惠的激勵(lì)政策,對(duì)服裝洗滌,代辦電話卡等現(xiàn)有服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行支持和發(fā)展。同時(shí)新增一批自助洗衣機(jī)、烘干機(jī)等設(shè)備,進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)市場(chǎng),爭(zhēng)取年內(nèi)的營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)較去年有較大幅度的增長(zhǎng)。

      3、做好充分的準(zhǔn)備,積極參與白云校區(qū)物業(yè)市場(chǎng)的招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)。爭(zhēng)取下半年在新教學(xué)樓等新一輪的招標(biāo)中獲勝,拿下一個(gè)點(diǎn)。

      4、下半年武進(jìn)校區(qū)新生宿舍和教學(xué)樓落成后,積極參與競(jìng)標(biāo)活動(dòng),爭(zhēng)取拿到1-2個(gè)點(diǎn),拓展武進(jìn)校區(qū)市場(chǎng)。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研和與本市兄弟高校間的橫向聯(lián)系和溝通,做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,積極參與其他學(xué)校物業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)標(biāo),力爭(zhēng)拓展1-2個(gè)點(diǎn),使中心的市場(chǎng)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益均獲得較大幅度的提高。

    工作計(jì)劃 篇5

      在過去的幾個(gè)月里,通過班上同學(xué)的共同努力,我們班在衛(wèi)生方面取得比較好的成績(jī),在接下來的時(shí)間只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致保持這種態(tài)勢(shì),相信中會(huì)取得更好的成績(jī)。

      這一學(xué)期是我們步入大學(xué)校門的第一個(gè)學(xué)期,在許多方面都得由我們自己去適應(yīng),而衛(wèi)生就是其中的一個(gè)方面。在這所醫(yī)學(xué)院校,衛(wèi)生抓的很緊,檢查和監(jiān)督都比較嚴(yán),每周的周日到周五都進(jìn)行衛(wèi)生檢查,周四進(jìn)行全校性的大掃除。在這樣的背景下,讓班上許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生打掃產(chǎn)生了抵觸情緒,在打掃時(shí)也會(huì)時(shí)常抱怨,有的甚至不打掃衛(wèi)生。出現(xiàn)這些問題后,我跟同學(xué)們做出了解釋,并在衛(wèi)生安排中充分聽取了同學(xué)們的意見,奉行公平第一的原則,使同學(xué)們用平靜的心去對(duì)待。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中監(jiān)督同學(xué)們做好清潔保潔工作,也投入到同學(xué)中宣傳清潔衛(wèi)生的重要性。要知道,一個(gè)良好的學(xué)醫(yī)環(huán)境,不僅需要提供者,更需要維持者。我們學(xué)校是醫(yī)學(xué)院校,對(duì)衛(wèi)生的嚴(yán)格要求是必須的,畢竟將來我們是要救死扶傷,而保證清潔干凈就十分重要了。

      同時(shí)在本學(xué)期當(dāng)中,學(xué)校對(duì)我們新生安排了密集的課外活動(dòng)。隨之而來的是繁重衛(wèi)生打掃。通過和同學(xué)們的協(xié)商,安排了班上的同學(xué)對(duì)所屬的范圍進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

      在接下來的衛(wèi)生工作中,我作為衛(wèi)生委員將繼續(xù)本著公正、公平、公開的原則安排好監(jiān)督好班上的衛(wèi)生打掃,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      后段時(shí)間工作計(jì)劃內(nèi)容如下:

      1,衛(wèi)生工作再接再厲,團(tuán)結(jié)班上同學(xué),爭(zhēng)取更加優(yōu)秀的成績(jī)。

      2,配合班上其他班干部的'工作,以班級(jí)利益為重。

      3,根據(jù)班規(guī),切實(shí)的記載好衛(wèi)生方面的情況,并且每周定時(shí)交給副班長(zhǎng)。

      4,衛(wèi)生安排將在公平、公正、公開的原則下進(jìn)行。切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的權(quán)益。

      5,平時(shí)多和同學(xué)們交流,了解他們對(duì)衛(wèi)生工作的看法和建議,積極采納一些合理有用的建議,。以此促進(jìn)平常工作的改進(jìn)。

      6,要多了解學(xué)校在衛(wèi)生方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)的將信息傳達(dá)到班上。也會(huì)多和其他班級(jí)的衛(wèi)生委員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,吸取一些有利于我班的經(jīng)驗(yàn),促使我班的衛(wèi)生工作更上一層樓。

      在接下來的工作中,大體上將根據(jù)以上六點(diǎn)實(shí)行。當(dāng)然,在遇到特殊情況時(shí),會(huì)進(jìn)行調(diào)整。相信在班上同學(xué)的共同努力下,我們班一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)。

    工作計(jì)劃 篇6

      陽春2月,我們開始了新一年度的學(xué)習(xí)生活,班委會(huì)在同學(xué)們的熱烈競(jìng)選中成立了,并開始充滿活力的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。在新的學(xué)期中,班委會(huì)將實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好老師和同學(xué)之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)提供平臺(tái),凡事預(yù)則立,為了更好更周到地為同學(xué)服務(wù),更好地協(xié)調(diào)班級(jí)的各項(xiàng)工作,更好地指導(dǎo)本學(xué)期的工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃,以凝集體力量。

      新學(xué)期工作目標(biāo)是: 1. 多組織班級(jí)集體活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。2. 多開展課外文化活動(dòng),增加同學(xué)們的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。 3. 認(rèn)真抓好同學(xué)們的出勤情況,讓他們上好每一堂課。 4. 抓好班委會(huì)、團(tuán)委建設(shè),獎(jiǎng)罰分明,建設(shè)良好的干部群,讓班級(jí)干部做好先鋒模范作用。 5. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得優(yōu)異的成績(jī)。

      年度工作方向是帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好這年度的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),樹立良好的班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

      年度工作思想是:服務(wù)至上,權(quán)職統(tǒng)一。

      具體工作計(jì)劃:

      第一、 我們現(xiàn)在是學(xué)生,不管怎樣,學(xué)習(xí)始終是放在第一位的。在新學(xué)年度里,應(yīng)完善請(qǐng)假制度,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,抓好早自習(xí)的`出勤情況,提高學(xué)習(xí)效率,通過各種方式與老師和同學(xué)多交流,及時(shí)將同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題向老師反映,以便老師采取相應(yīng)措施提高課堂效率,同時(shí),增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,積極主動(dòng)地與老師互動(dòng),形成良好的師生關(guān)系。

      第二、 班長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)班委會(huì)成員努力工作。使班級(jí)工作更加高效順利,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,既認(rèn)真高效完成,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,使各個(gè)干部各司其職。班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題制定相應(yīng)的對(duì)策。

      第三、 班級(jí)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。多組織一些班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),使班級(jí)同學(xué)多與外班同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)也要多參加一些學(xué)校組織的活動(dòng),并力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中(例如:元旦文藝匯演)取得好成績(jī),還可以組織同學(xué)們一起出去春游,這樣不僅可以增強(qiáng)同學(xué)間的感情、鍛煉身體,同時(shí)還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多接觸社會(huì),了解部分社會(huì)工作,了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

      第四、定期召開班會(huì),班會(huì)前班委會(huì)應(yīng)認(rèn)真討論班會(huì)內(nèi)容,并做

      好準(zhǔn)備,,班會(huì)上讓同學(xué)們各抒己見,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

      以上是我的年度工作計(jì)劃,總而言之,就是認(rèn)真為班級(jí)服務(wù),使班級(jí)成為一個(gè)和諧的大家庭。我相信,在我們眾多同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)一定會(huì)更好更團(tuán)結(jié),同學(xué)們也一定會(huì)更優(yōu)秀。

    工作計(jì)劃 篇7

      根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計(jì)劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

      1、教師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見附二),達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn),努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

      2、教師自覺運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù),信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源,每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級(jí)比賽。

      3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。

      二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

      1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目,開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

      2、完善、整合教師個(gè)人和班級(jí)博客,使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資源平臺(tái)。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫(kù)的`共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)上傳相關(guān)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷)。

      4、依托校園網(wǎng),全面推進(jìn)教師辦公無紙化。本學(xué)期,學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

      5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

      6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》,加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理;引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強(qiáng)網(wǎng)站、FTP服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

      三、抓實(shí)信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

      1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級(jí)每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作實(shí)踐,教務(wù)處還安排了三年級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作,四至六年級(jí)每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學(xué)校為每年級(jí)教學(xué)制定目標(biāo)(具體目標(biāo)見附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。

      2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽、LOGO比賽”輔導(dǎo),在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有步驟、有方法,培訓(xùn)責(zé)任到人,力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。(具體見培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案)

      四、建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。

      商討并建立較合理的教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制(具體見附四),確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

    工作計(jì)劃 篇8

      一、班風(fēng):

      團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

      五年級(jí)共有47名學(xué)生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊(duì)長(zhǎng)1人,中隊(duì)長(zhǎng)1人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒有什么重要的劣勢(shì)。

      其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

      三、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的采措施

      1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

      (1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

      (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      (2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,

      教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      (3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

      3、作好安全教育和安全管理

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

      4、重視情感教育:

      (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;

      (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      小學(xué)班主任周工作計(jì)劃三

      一、學(xué)生基本情況分析:

      我班現(xiàn)有學(xué)生38,一年級(jí)孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多人少寫的原則上,學(xué)生已會(huì)認(rèn)250個(gè)生,會(huì)寫100個(gè);能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡(jiǎn)單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,認(rèn)識(shí)了句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào),并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能掌握正確的讀書姿勢(shì)、寫姿勢(shì)和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子樂于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

      上學(xué)期末的成績(jī)不錯(cuò)。本學(xué)期將致力于對(duì)學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

      二、教材分析

      本冊(cè)教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個(gè)單元8個(gè)專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個(gè)專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值,把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。三、教學(xué)總目標(biāo)(聽說讀寫能力的安排):

      (一)識(shí)與寫

      1、喜歡學(xué)習(xí)漢,有主動(dòng)識(shí)的愿望。

      2、認(rèn)識(shí)常用漢550個(gè),其中250個(gè)會(huì)寫。

      3、掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢的形體美。

      4、養(yǎng)成正確的寫姿勢(shì)和良好的寫習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

      5、初步認(rèn)識(shí)大寫母,熟記《漢語拼音母表》。

      6、能用音序法查典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)。

      (二)閱讀

      1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

      2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

      3、借助讀物中的圖畫閱讀。

      4、結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

      5、閱讀淺近的童話、語言、故事,向往美好的情境,關(guān)系自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

      6、誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩(shī),展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美。

      7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中,體會(huì)句號(hào)、文號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語氣。

      8、積累自己喜歡的成語或格言警句。背誦優(yōu)秀詩(shī)詞文15篇(段),課外閱讀總量不少于1萬。

      (三)寫話

      對(duì)寫話有興趣,能簡(jiǎn)單寫自己想說的'話

      (四)口語交際

      1、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣。

      2、能認(rèn)真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

      3、聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。

      4、能較完整地講述小故事,能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見聞。

      5、與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

      6、有表達(dá)的自信心。積極參加討論,對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

      三、教學(xué)重難點(diǎn):

      重點(diǎn):

      教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)寫和朗讀,以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

      難點(diǎn):

      (1)在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí),要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì),給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。

      (2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

      (3)增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識(shí)。

      四、突破重、難點(diǎn)措施:

      1、在語言環(huán)境中把的音、形、義結(jié)合起來,聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)。

      2、注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實(shí)物,把識(shí)和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)結(jié)合起來。

      3、采用多種形式,注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)與鞏固。

      4、在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境,如給畫面配音,分角色朗讀,表演讀等等。

      5、注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。

      五、教學(xué)措施:

      (一)識(shí)與寫:

      1、相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)能力來學(xué)習(xí)本冊(cè)生,鼓勵(lì)他們用自己喜愛的方式識(shí)。可以采用多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,如,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),當(dāng)小老師等。2、采用多種形式,注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)和鞏固,防止回生。

      3、加強(qiáng)寫指導(dǎo),不但要寫對(duì),更要寫好。每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè),切實(shí)保證寫質(zhì)量。

      (二)閱讀教學(xué):

      1、重視朗讀的指導(dǎo)。

      2、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),采用多種方式,如給畫面配音,分角色朗讀等,引導(dǎo)學(xué)生朗讀。

      3、重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì),給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。

      4、重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。

      (三)口語交際教學(xué):

      1、重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語交際。

      2、重視日常教學(xué)中的口語交際活動(dòng)。

      3、努力開發(fā)語文課程資源,充分利用校內(nèi)外課程資源,開展豐富多彩的語文時(shí)間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識(shí)。

    工作計(jì)劃 篇9

      這周工作已經(jīng)結(jié)束,完成了基本的一周工作任務(wù),但同樣我也有了很多問題,在崗位上工作中遇到問題很常見,所以也并不覺得有什么不妥,反而激發(fā)起來我不屈的精神,一直堅(jiān)持突破。

      因?yàn)閷?duì)工作負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)部分很少出問題,每次都做到了要求,完成了基本操作,這就是我的工作符合我的工作要求,我也都一直堅(jiān)持著工作經(jīng)常會(huì)為了工作的去請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。因?yàn)樽约赫J(rèn)為不如人,需要前進(jìn)的地方多,所以就學(xué)會(huì)了不斷的去學(xué)去聽。

      我們按照要求每周都要對(duì)自己的工作進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié),我總結(jié)自己在一周中犯得錯(cuò),有犯過粗心的問題,因?yàn)橐恍┓浅:?jiǎn)單的事情,導(dǎo)致自己有些輕慢,所以最后才會(huì)犯錯(cuò),有些后悔,還要我每次都會(huì)對(duì)自己的工作復(fù)查所以每次都被自己堅(jiān)持出來,這也讓我加強(qiáng)了對(duì)自己的工作要去。

      我的工作效率不是那么高,做的也不是那么好,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榉傅囊恍╁e(cuò)誤導(dǎo)致自己不能按時(shí)上交任務(wù),所以速度效率也是我一直在提高的東西,我經(jīng)常會(huì)給自己一些壓力,做不完就加班,隨著工作做的多了,慢慢的對(duì)工作的步驟和細(xì)節(jié)熟練了速度自然就快了,速度快了效率也因此提高了很多。

      每天我都在強(qiáng)調(diào)自己的工作的重要性,經(jīng)常會(huì)為自己的.工作提高很多的負(fù)擔(dān)和壓力經(jīng)常會(huì)告誡自己要穩(wěn)不要急,我們財(cái)務(wù)一旦犯錯(cuò)那就是一個(gè)巨大的窟窿,雖然不需要我們自己負(fù)責(zé),但是也損害了我們公司的利益不符合我們公司的發(fā)展計(jì)劃,所以最好的就是服從要求和命令。

      任何時(shí)候我都不忘記自己的工作本身職責(zé),不是沒有壓力就不需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)不需要去承擔(dān)壓力,反而需要靠自己不斷的去強(qiáng)化自身的建設(shè)和發(fā)展,提高自我能力和效率,抓到主要的關(guān)鍵問題,一周工作時(shí)間雖然短,但是同樣也需要分析總結(jié),我有優(yōu)勢(shì)就是有耐心,這讓我減少了很多的負(fù)擔(dān)和壓力,減少了很多的壓力讓我感受到了很多的趣味。

      對(duì)于本身的責(zé)任我認(rèn)識(shí)的很清楚,不需要去考慮不再自己職能范圍之外的事情,多考慮自身的不足就行,當(dāng)然要有擔(dān)當(dāng)要有責(zé)任心,和毅力,做任何時(shí)事情都少不了這一點(diǎn),這是工作的積極要求和努力付出的結(jié)果。每天都需要靠反思總結(jié)前進(jìn)。

      下面是個(gè)人對(duì)于下周工作的一些計(jì)劃。

      1、服從公司安排,積極配合部門的工作。

      2、團(tuán)結(jié)公司同事,積極努力工作,遇到問題及時(shí)尋找解決方案。

      3、提高自己的財(cái)務(wù)職責(zé)擔(dān)當(dāng),不忘記自己的更本任務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的完成工作。

      4、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),配合工作,按時(shí)完成基本工作。

    工作計(jì)劃 篇10

      xxxx年xx連鎖店將結(jié)合店員的專業(yè)技能水準(zhǔn)制定不同學(xué)習(xí)計(jì)劃并定期對(duì)其考核,以達(dá)到專業(yè)化、親情化服務(wù);同時(shí)也對(duì)新老店員的思想狀態(tài)的不同采取因人而異的方式及方法進(jìn)行溝通,交流;以達(dá)到人員服務(wù)和工作狀態(tài)的提升、進(jìn)步。

      1)由店長(zhǎng)組織,每月二次對(duì)店內(nèi)人員進(jìn)行企業(yè)制度、行業(yè)法規(guī)和營(yíng)銷等知識(shí)的培訓(xùn),

      并在日常工作中進(jìn)行監(jiān)督考核。

      2)根據(jù)季節(jié)變化,由經(jīng)驗(yàn)較為豐富的店員對(duì)應(yīng)季品種的商品知識(shí)、品類分析、銷售技巧、聯(lián)合用藥進(jìn)行整理,并由店長(zhǎng)組織培訓(xùn),在每次培訓(xùn)后利用實(shí)際工作及考試的形式進(jìn)行考核,并作為每月店員綜合能力考核的依據(jù)。

      3)店長(zhǎng)利用早會(huì)組織店員對(duì)企業(yè)服務(wù)手冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),并以服務(wù)優(yōu)劣的案例來向店員闡明服務(wù)的重要性。并不定期組織店員在工作空隙時(shí)間交流銷售技巧,現(xiàn)場(chǎng)演示。以提高全體營(yíng)業(yè)人員服務(wù)水平。

      4)在日常工作中,店長(zhǎng)結(jié)合聯(lián)合用藥、品類分析、病癥知識(shí)對(duì)店員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,通過觀察店員在接待顧客的銷售過程,進(jìn)行后評(píng)價(jià),使店員在實(shí)際工作中不斷提高業(yè)務(wù)水平,從而提升門店的服務(wù)質(zhì)量。

      5)重點(diǎn)檢查和督促新店員按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排工作時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取實(shí)際應(yīng)用與對(duì)話交流的方式進(jìn)行考核。確保實(shí)習(xí)人員能夠掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),提高實(shí)習(xí)人員的工作質(zhì)量,為企業(yè)的人才儲(chǔ)備把好第一道關(guān)。

      6)根據(jù)工作年限、專業(yè)技能水平不同,制定因人施教的個(gè)性化培訓(xùn)方案:

     、偃齻(gè)月內(nèi)的實(shí)習(xí)人員重點(diǎn)培訓(xùn)服務(wù)的親情化,根據(jù)人員階段性考核方案,對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的300品常用藥品進(jìn)行重點(diǎn)考核,對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷程和文化進(jìn)行深入的`講解和貫徹,保證實(shí)習(xí)人員在三個(gè)月后成為企業(yè)的忠誠(chéng)員工,并且可以獨(dú)立頂崗,能夠達(dá)到顧客的滿意。 ②一年以上的店員重點(diǎn)培訓(xùn)服務(wù)的專業(yè)化,加強(qiáng)病癥知識(shí)培訓(xùn),提高店員的專業(yè)能力,提升店員的整體銷售能力。同時(shí)通過讓店員在參加企業(yè)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),以鞏固店員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,降低店員的離職率,提高企業(yè)的知名度和品牌信譽(yù)度。

      ③一年以內(nèi)的營(yíng)業(yè)員要求重點(diǎn)培訓(xùn)服務(wù)的精細(xì)化,使其能夠充分的掌握店內(nèi)所有商品的銷售知識(shí)和工作技能,重點(diǎn)考核品類分析和療程用藥的專業(yè)化技能,真正做到大病當(dāng)參謀,小病當(dāng)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn),使其成為xx連鎖店持續(xù)發(fā)展的中流砥柱。

      7)在xxxx年,我將會(huì)采取以人為本,共進(jìn)互助的管理理念,針對(duì)不同性格,工作年限的店員,進(jìn)行不同的溝通方式;對(duì)于新人要多鼓勵(lì),多鞭策,使其在工作中不斷豐富自己的工作技能,并不定期與其交流工作心得,在交流中使新人盡快進(jìn)入工作狀態(tài),并成熟起來;而老人,則需要在思想和工作中提出建議,指導(dǎo)。并積極聽取老人的反饋,避免因溝通不當(dāng)導(dǎo)致工作癱瘓及人員流失。在工作能力上,要求老人指導(dǎo)新人;在工作勁頭上,則由新人拉動(dòng)老人;鑒于考核,尤其是對(duì)新人,給予他們充分的時(shí)間學(xué)習(xí),并要求帶教師傅,或者其他老人進(jìn)行督促,最后由店長(zhǎng)進(jìn)行考核;考核責(zé)任人為店長(zhǎng),被考核人是新人及帶教師傅;此項(xiàng)工作列入日常工作中;使新人最終達(dá)到企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)。

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