社團(tuán)工作計(jì)劃
更新時(shí)間：2022-04-08 20:43:55 工作計(jì)劃 我要投稿
社團(tuán)工作計(jì)劃 15篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的社團(tuán)工作計(jì)劃 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社團(tuán)工作計(jì)劃 1
在學(xué)期的開(kāi)始，創(chuàng)協(xié)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情工作的態(tài)度，要總結(jié)以前的工作失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的`更好，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，把社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、工作任務(wù)目標(biāo)：
1. 狠抓社團(tuán)常規(guī)工作，完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過(guò)渡;
2. 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展;
3. 重視干部隊(duì)伍的建設(shè)，由內(nèi)而外壯大自我;
4.充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)積極性，使社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮;
二、工作宗旨
社團(tuán)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，組織學(xué)生廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓干事更加了解創(chuàng)協(xié)，規(guī)劃創(chuàng)協(xié)未來(lái)一年的走向，展望創(chuàng)協(xié)的發(fā)展前景，描繪創(chuàng)協(xié)未來(lái)藍(lán)圖。以動(dòng)員大會(huì)體現(xiàn)創(chuàng)協(xié)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)體部門(mén)的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)
2、部門(mén)例會(huì)，協(xié)會(huì)包括副部長(zhǎng)在內(nèi)的干部負(fù)責(zé)人會(huì)議每一周或兩周固定時(shí)間召開(kāi)，會(huì)議中辦公室要做好會(huì)議記錄，組織部記錄到會(huì)情況;各部例會(huì)時(shí)間由部長(zhǎng)民主商議后決定，但必須有會(huì)議記錄和考評(píng)紀(jì)錄(十月十五日起)。
3、創(chuàng)辦《路》雜志，及時(shí)全面向?qū)W生傳遞國(guó)家有關(guān)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)，也作為本協(xié)會(huì)對(duì)外宣傳的途徑和
平臺(tái)(商務(wù)部與辦公室負(fù)責(zé))。
4、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，并擇優(yōu)給予獎(jiǎng)勵(lì)，推薦到報(bào)刊雜志，積極組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽(即日起開(kāi)始籌劃)。
5、與各大高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流，取得經(jīng)驗(yàn)支持和科學(xué)指導(dǎo)，建立起共青地區(qū)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體組織示范點(diǎn)(即日起開(kāi)始籌
劃)。
6、網(wǎng)站宣傳，以南大共青學(xué)院百度貼吧，師妹及南大共青學(xué)院網(wǎng)站為平臺(tái)對(duì)創(chuàng)協(xié)進(jìn)行宣傳。
7、為創(chuàng)協(xié)邀請(qǐng)一位指導(dǎo)老師，以指導(dǎo)老是的影響力獲得學(xué)校團(tuán)委的支持，并且提高我社團(tuán)工作積極性。
8、其他活動(dòng)，
簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)評(píng)比(招聘會(huì)開(kāi)始的前兩周開(kāi)始)
原則：量身定做、簡(jiǎn)潔精練、特點(diǎn)突出、真實(shí)可信、中英兩份
結(jié)構(gòu)：基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專(zhuān)業(yè)，主要課程。所參加的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司名稱(chēng)，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等。
其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好，其他技能，專(zhuān)業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。
以 “學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)贏在中國(guó)” 的口號(hào)的視頻觀看及寫(xiě)感受。
贏在中國(guó)視頻 (每周一次或每?jī)芍芤淮?
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉行的辯論大賽
(時(shí)間待定)
9、總結(jié)大會(huì)，對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)，回顧一年來(lái)的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程�？偨Y(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體，
社團(tuán)工作計(jì)劃 2
鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)音樂(lè)院自成立以來(lái)，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)向大社團(tuán)發(fā)展的社團(tuán)。為進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，使更多喜歡唱歌的同學(xué)加入社團(tuán)，真正在各學(xué)校樹(shù)立良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)商討研究，初步制定20xx-20xx年度工作計(jì)劃如下：
一繼承發(fā)展，聽(tīng)取建議
社團(tuán)慢慢發(fā)展起來(lái)，壯大起來(lái)，這與前幾任社長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的，所以在下來(lái)的工作中我們會(huì)廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和前任社長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。
二加強(qiáng)管理，完善社團(tuán)管理機(jī)制與建設(shè)工作
雖然社團(tuán)會(huì)員相對(duì)較少，而且相對(duì)分散，在管理，會(huì)員聯(lián)系，活動(dòng)開(kāi)展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團(tuán)的發(fā)展，因此，本年度社團(tuán)將進(jìn)一步完善社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)，助理集中緊密的管理體制，加以社團(tuán)管理與建設(shè)。
三注重成效，創(chuàng)新開(kāi)展社團(tuán)教學(xué)工作
社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)員友誼，為廣大喜歡唱歌愛(ài)好者提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將選派音樂(lè)類(lèi)精英，開(kāi)展教學(xué)工作，并且根據(jù)本校優(yōu)勢(shì)選派一樂(lè)理老師進(jìn)行樂(lè)理方面的培訓(xùn)和聲樂(lè)老師上課，社團(tuán)還要新開(kāi)一個(gè)特殊課，就是教會(huì)員學(xué)少數(shù)民族歌曲，以滿足學(xué)員學(xué)有所成，全面發(fā)展的愿望。
附：20xx年教學(xué)計(jì)劃
1：每周堅(jiān)持上課，本學(xué)期從招新工作結(jié)束后的一周開(kāi)始。
2：上課時(shí)有主講一名和助理。
3：為了提起會(huì)員的積極性，鼓勵(lì)會(huì)員隨堂展示。
4：加強(qiáng)會(huì)員理論與實(shí)踐的結(jié)合發(fā)展，盡量給會(huì)員更多實(shí)踐的.時(shí)間，減少枯燥的理論課。
5：為了突出社團(tuán)的特色，我們新開(kāi)了少數(shù)民族歌曲課，擴(kuò)展會(huì)員視野。
6:組織歌唱晚會(huì)或比賽，增強(qiáng)會(huì)員學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
立足校園，面向社會(huì)，全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出。社團(tuán)舉辦多場(chǎng)晚會(huì)并很成功，并在社會(huì)產(chǎn)生了一定反響，提升了社團(tuán)的影響力，希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。提高我校音樂(lè)社團(tuán)的影響力和知名度。
社團(tuán)工作計(jì)劃 3
興華社作為新成立的社團(tuán)將在團(tuán)委與社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極開(kāi)展活動(dòng)。興華社將秉承“關(guān)注國(guó)家命運(yùn)，強(qiáng)健自我思想，以振興中華為己任”的社團(tuán)宗旨,牢記“強(qiáng)健思想，興我中華”的社訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“以星星之火，燎興國(guó)之原”的發(fā)展目標(biāo)，為豐富校園文化，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，創(chuàng)建和諧校園竭盡全力。
我們?cè)诮酉聛?lái)的一學(xué)年里工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)建設(shè)和文化建設(shè)為中心。
一個(gè)社團(tuán)要想成為一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)，必須要有一個(gè)優(yōu)秀的.團(tuán)隊(duì)。社團(tuán)剛剛成立，各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人不太熟悉，因此我們將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)相互溝通與磨合，相互間的交流合作，形成默契。只有團(tuán)結(jié)一致，才能高效高質(zhì)地搞好我們的社團(tuán)。
一個(gè)社團(tuán)要想成為一個(gè)能長(zhǎng)期發(fā)展并逐漸壯大的社團(tuán)，就必須要有自己的社團(tuán)文化和內(nèi)涵。社團(tuán)文化建設(shè)不是一朝一夕就能完成的，而是靠社團(tuán)內(nèi)部長(zhǎng)期的人文積淀形成的。社團(tuán)文化建設(shè)將從社團(tuán)成立一開(kāi)始就抓起，并且堅(jiān)持不懈。社團(tuán)文化建設(shè)的效果雖不能立竿見(jiàn)影，但持之以恒，必然為社團(tuán)帶來(lái)極大的利益。
2、以“立足西電”為現(xiàn)階段主要目標(biāo)。
社團(tuán)剛剛成立，需先立足于校園，擴(kuò)大在學(xué)校的影響。不求大只求強(qiáng)，不求急成只求穩(wěn)步向前;站穩(wěn)腳跟方能起步,豐滿翅膀方能飛翔。
3、每月每周活動(dòng)主題化，品牌化。
主題的確立，有利于我們更好地集中利用資源，也有利于活動(dòng)開(kāi)展，同時(shí)也能在宣傳上形成一定的規(guī)模效應(yīng)。集中優(yōu)勢(shì)，集中力量，打造品牌活動(dòng)，方能擴(kuò)大影響。
4、強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)。
促進(jìn)各部門(mén)的交流溝通，明確各部門(mén)職責(zé)，活動(dòng)以某一個(gè)部門(mén)為主體，其他部門(mén)協(xié)作配合，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，避免貌合神離。同時(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律，嚴(yán)格按照社團(tuán)章程、社團(tuán)計(jì)劃、社團(tuán)紀(jì)律開(kāi)展活動(dòng)。
5、加強(qiáng)與其他組織的合作與交流。
在有機(jī)會(huì)或必要的情況下，聯(lián)絡(luò)其他我校或外校社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，將我社社團(tuán)宗旨發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)共同創(chuàng)造社團(tuán)文化的大繁榮。
6、做好宣傳工作。
一個(gè)社團(tuán)的做強(qiáng)做大，很大一部分是建立在有效的宣傳上的。我們始終重視宣傳工作，將積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，宣傳形式從貼海報(bào)、發(fā)傳單，組織人員參加戶外活動(dòng)、社刊等不一而足，全方位的為大家展現(xiàn)我社團(tuán)的風(fēng)采。
社團(tuán)工作計(jì)劃 4
一、教學(xué)目的：
1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈組合。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、排練成品舞蹈節(jié)目，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
三、教學(xué)方法和教學(xué)手段：
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。
2、教學(xué)手段：影音教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。
四、教學(xué)安排：
1、時(shí)間安排。每周三、四下午的4：05—5：35。
2、教學(xué)準(zhǔn)備。每次上課前點(diǎn)名，課后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討。總結(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動(dòng)作，正確地掌握舞蹈的'基本要領(lǐng)，知道頭、眼、手、腳等部位的配合。
2、第二個(gè)月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，挑選匯報(bào)演出的節(jié)目，基本動(dòng)作教學(xué)。
3、第三個(gè)月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目，編排節(jié)目隊(duì)形，和音樂(lè)。
4、第四個(gè)月節(jié)目匯報(bào)演出，總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況，布置假期練習(xí)內(nèi)容。
社團(tuán)工作計(jì)劃 5
學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。演講辯論社是是由熱愛(ài)演講辯論的同學(xué)自發(fā)組織而成立的協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)旨在鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)同學(xué)在演講辯論方面的熱情，為將來(lái)走上工作崗位提供語(yǔ)言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。
20xx年是演講辯論社發(fā)展尤為重要的一年，上學(xué)期我們?cè)谏鐖F(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極與其他社團(tuán)合作，成功舉辦了多次活動(dòng)，同時(shí)應(yīng)邀參加文學(xué)院的多院辯論賽，校辯論賽中由我們社團(tuán)組建的辯論隊(duì)智勇沖關(guān)，終獲四強(qiáng)，我們演講辯論社的工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為使演講辯論社有更新的發(fā)展，我們還要加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的'管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，給社團(tuán)注入新的元素，形成自己的風(fēng)格和特色，這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將演講辯論社20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
工作的開(kāi)展分為四個(gè)大階段：第一階段積極籌備、組建新的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組；第二階段吸納賢才，進(jìn)行社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)，第三階段進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)策劃、開(kāi)展；第四階段對(duì)社團(tuán)工作的總結(jié)。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們將迎來(lái)11級(jí)的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準(zhǔn)備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛(ài)、擅長(zhǎng)演講辯論和希望提高自己的表達(dá)能力的同學(xué)加入我們的大家庭，為法學(xué)院演講辯論社注入新鮮血液。
納新結(jié)束之后，就要與同學(xué)們進(jìn)行交流，針對(duì)演講和辯論的知識(shí)和技巧對(duì)同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)人士來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)，讓11級(jí)的同學(xué)們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發(fā)揮自己的才能。
新生入校后，首先我們將舉辦主題為“暢想大學(xué)生活”的演講比賽，這是一個(gè)大一新生們暢想美好大學(xué)生活，展示自己的好機(jī)會(huì)。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術(shù)享受。
10月—11月進(jìn)行新生辯論賽，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。辯論賽是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽。每班出一只隊(duì)伍，兩兩進(jìn)行對(duì)抗賽，最后按累計(jì)得分評(píng)出冠亞季軍。我們會(huì)選擇新穎有趣的辯題讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐了解辯論的樂(lè)趣和技巧，真正提高自己。我們將會(huì)在其中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表法學(xué)院參加校級(jí)辯論賽。
另外，我們將舉辦一次名為“法律熱點(diǎn)問(wèn)題大討論”的活動(dòng)。此次活動(dòng)主要面向大二學(xué)生，考慮到大二學(xué)生活動(dòng)稀少的情況，我們計(jì)劃舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于：給大二學(xué)生一次運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)思考、討論熱點(diǎn)法律問(wèn)題的機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，同時(shí)，給大一新生一個(gè)示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)弟學(xué)妹們真正有所收獲。
在平時(shí)會(huì)我們有常規(guī)活動(dòng)，演講辯論社成員及其他參與者可以就國(guó)家社會(huì)某一事件或自己身邊發(fā)生的小事展開(kāi)討論選一個(gè)熱門(mén)話題，大家進(jìn)行討論。也會(huì)邀請(qǐng)老師或?qū)W長(zhǎng)給予指導(dǎo)，采取互動(dòng)的方式進(jìn)行自由討論。
妙語(yǔ)連珠，雄辯千秋萬(wàn)代不明之事；據(jù)理力爭(zhēng)，縱論四合八荒未決之題。面對(duì)辯論，希望法科學(xué)子們，尤其是初入校門(mén)的新生們能夠以“精英”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己，在辯論中培養(yǎng)法律思維。同時(shí)培養(yǎng)演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，演講辯論社一定會(huì)越來(lái)越好。
社團(tuán)工作計(jì)劃 6
社團(tuán)工作部是引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：創(chuàng)詣數(shù)獨(dú)協(xié)會(huì)，記者團(tuán)，youngclub健美操協(xié)會(huì)，素呈pop協(xié)會(huì)，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)，話劇社。
以下是本學(xué)期的社團(tuán)工作部的工作計(jì)劃：
活動(dòng)方面：
1、記者團(tuán)：活躍校園文化，提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好，舉辦一次征文比賽，評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版；請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
2、語(yǔ)藝話劇社：組織一次劇本有償征集活動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)行排練，力求在晚會(huì)上有出眾的表演
3、youngclub健美操協(xié)會(huì)：展開(kāi)一次聯(lián)誼會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，使學(xué)院這個(gè)大家庭更加融洽。
4、舉辦有關(guān)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的活動(dòng)，例如：數(shù)獨(dú)九宮格，數(shù)學(xué)建模，魔方，數(shù)學(xué)智力題等益智活動(dòng)。提高同學(xué)們的配合能力，應(yīng)急能力。充分展現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)子的才能。
會(huì)議方面：
1、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次例會(huì)。做好例會(huì)情況及記錄，對(duì)各社團(tuán)的社長(zhǎng)進(jìn)行考核。
2、例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排�；顒�(dòng)宣傳報(bào)道方面：
1、近期將張貼海報(bào)向全院師生介紹各社團(tuán)的構(gòu)成及建設(shè)等情況，樹(shù)立社團(tuán)工作部的對(duì)外形象，增加各社團(tuán)工作的透明度和影響力，盡快開(kāi)展活動(dòng)。
2、每次活動(dòng)利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學(xué)加入到我們各社團(tuán)來(lái)。
3、向準(zhǔn)備申請(qǐng)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請(qǐng)表。協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
工作方面：
1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作。積極配合校級(jí)和各學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、定期組織各社團(tuán)的.內(nèi)部調(diào)研活動(dòng)，以此來(lái)了解各社團(tuán)文化建設(shè)的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進(jìn)之處。定期進(jìn)行座談等形式的互動(dòng)活動(dòng)，以加強(qiáng)各部門(mén)成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團(tuán)工作部后備力量。
除此之外，在日常工作中，還有以下幾點(diǎn)：
1、定期召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，可以分類(lèi)分形式召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)了解社團(tuán)最新動(dòng)態(tài)，調(diào)整好各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。
2、我們要深入社團(tuán)中去，定期參加社團(tuán)例會(huì)，了解社團(tuán)所需，探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r，避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會(huì)員權(quán)益現(xiàn)象。
3、做好日常資料收發(fā)登記，開(kāi)展完一個(gè)活動(dòng)后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。
4、堅(jiān)持做好社團(tuán)考核與評(píng)比工作，同時(shí)積極配合團(tuán)委老師工作安排。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)急劇轉(zhuǎn)變，大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高，培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對(duì)大學(xué)生有著極其重要的意義，而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素，理應(yīng)站在時(shí)代的前沿，用飛揚(yáng)的*、舞動(dòng)的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生，讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一屆的社團(tuán)工作部成員，我們將對(duì)上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排，對(duì)下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我們作為社團(tuán)人有理由相信，通過(guò)扎實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持不懈的干勁，xx大學(xué)數(shù)學(xué)院社團(tuán)工作部在新的里程上，將譜寫(xiě)出更加輝煌的明天。
社團(tuán)工作計(jì)劃 7
過(guò)去一年里，在教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記老師的指導(dǎo)下，在全體社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員的努力下，社聯(lián)已經(jīng)越來(lái)越完善。這一學(xué)期，我們將繼續(xù)同心同力，將社聯(lián)做的更好更強(qiáng)。現(xiàn)在，寫(xiě)一下對(duì)社聯(lián)工作的計(jì)劃跟打算。
社聯(lián)的工作主要是從兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，首先是對(duì)內(nèi)，社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系以及各社團(tuán)與社聯(lián)的關(guān)系；其次是對(duì)外，社聯(lián)應(yīng)該提升它在本系以及在全院的影響力。
在對(duì)內(nèi)方面，社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系。
一、要完善制度并嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)各項(xiàng)制度。
特別是要嚴(yán)格值班和開(kāi)會(huì)制度，充分發(fā)揮章程、條例和制度在社聯(lián)日常工作中的作用，規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作程序和方法，建立各成員之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道；
二、加強(qiáng)社聯(lián)自身隊(duì)伍建設(shè)。
作為社聯(lián)的成員，自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對(duì)待工作，必須要有高度責(zé)任心和極大熱情，凡事要以社聯(lián)這個(gè)大家庭為重。而對(duì)于各個(gè)社團(tuán)的管理，社聯(lián)應(yīng)做到服務(wù)、引導(dǎo)和管理并駕。首先，是服務(wù)。社聯(lián)作為各社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展的共同載體，對(duì)各個(gè)社團(tuán)應(yīng)做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。一方面，我認(rèn)為社聯(lián)可以將職能外延化，例如，應(yīng)完善受理投訴服務(wù)。另一方面，各個(gè)協(xié)會(huì)應(yīng)提高自身的包裝意識(shí)，而社聯(lián)應(yīng)協(xié)助各社團(tuán)開(kāi)發(fā)建設(shè)品牌項(xiàng)目，支持并幫助各社團(tuán)開(kāi)展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動(dòng)，更好地繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活。其次，是引導(dǎo)。社聯(lián)應(yīng)該引領(lǐng)各社團(tuán)往精品社團(tuán)方向發(fā)展，各不同社團(tuán)之間可以以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，提高各協(xié)會(huì)的凝聚力。再次，是管理。社聯(lián)應(yīng)提高自身的執(zhí)行力，完善各社團(tuán)評(píng)審制度。各社團(tuán)除了要嚴(yán)格遵守社聯(lián)的各項(xiàng)制度以外，內(nèi)部也應(yīng)建立考勤制度，確保每次活動(dòng)都能有序開(kāi)展。
在對(duì)外方面，我覺(jué)得最主要的一個(gè)工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯(lián)成為最有影響力的社聯(lián)。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè)，我覺(jué)得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。比如，社聯(lián)人應(yīng)有統(tǒng)一的口號(hào)，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的奮斗方向等。除此之外，各個(gè)社團(tuán)應(yīng)結(jié)合自身特色，積極開(kāi)展一些系列貼近大學(xué)生活的活動(dòng)，吸引更多會(huì)員與非會(huì)員的參與，提高活動(dòng)影響力，而不是按照固定的模式開(kāi)展活動(dòng)。其次是宣傳，每個(gè)組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學(xué)期里，我們應(yīng)該加大宣傳力度。同學(xué)們了解社聯(lián)的主要途徑就是通過(guò)社團(tuán)文化節(jié)，而社團(tuán)文化節(jié)一年只有一次，這樣的宣傳力度顯然不夠，那么我們就要開(kāi)辟新的宣傳途徑。
總之，新的一年，社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用，加強(qiáng)社團(tuán)間的橫向聯(lián)系，引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高；加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動(dòng)，提升社團(tuán)整體影響力，提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社聯(lián)、社團(tuán)的交流與合作，積極主動(dòng)和其它高校進(jìn)行合作。
三、具體工作計(jì)劃如下：
9月份
1、調(diào)整工作計(jì)劃：根據(jù)上學(xué)期年度總結(jié)，適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃，以更加高效的管理好部門(mén)。
2、完善部門(mén)制度：進(jìn)一步完善開(kāi)會(huì)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、值班機(jī)制等制度，使得部門(mén)管理更加規(guī)范化。
10月份
1、招收新成員，明確崗位職責(zé)，使得每人都能各司其職，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)人力資源最大化利用。
2、培訓(xùn)新成員：為提高本部門(mén)成員們的工作能力，并及早了解本部門(mén)的工作，計(jì)劃組織老成員們指導(dǎo)帶領(lǐng)新成員。
（1）組織成員們翻看本部門(mén)舊的工作文件，了解本部門(mén)的職能，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；
�。�2）開(kāi)展新老成員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
�。�3）制作通訊錄，加強(qiáng)成員間的`溝通聯(lián)絡(luò)，便于活動(dòng)的舉辦，節(jié)目的籌集。
11—12月份
1、強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制：全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議。會(huì)前請(qǐng)假，無(wú)故遲到多次者除名。嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律，開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
2、我們要積極發(fā)現(xiàn)、聚集各個(gè)文娛方面的人才，例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂(lè)等方面。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各社團(tuán)的工作：對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)及時(shí)的備注、記錄在案。
4、努力打造金牌社團(tuán)：對(duì)系里一些人氣較旺的社團(tuán)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，根據(jù)該社團(tuán)的特點(diǎn)，一起打造特色經(jīng)典活動(dòng)，并將優(yōu)秀的活動(dòng)推向全校，以進(jìn)一步提升我系社團(tuán)在全校的影響力。
1月份
1、年度總結(jié)：對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，總結(jié)心得，交流體會(huì)，為下學(xué)期的工作打下良好基礎(chǔ)。
2、獎(jiǎng)懲機(jī)制：對(duì)本期工作突出者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最吃苦耐勞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以表示對(duì)大家工作的肯定，同時(shí)也頒發(fā)糊涂證、懶蟲(chóng)證以激勵(lì)大家改正缺點(diǎn)不斷進(jìn)步。最終確保我們部每位成員都得到獎(jiǎng)懲，幫助大家正確認(rèn)識(shí)自我，不斷超越自我！
回顧過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們信心滿懷。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將堅(jiān)持“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進(jìn)”，以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善社聯(lián)部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)年我部的工作有特色、有影響、有效果。
社團(tuán)工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想：
在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練，同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。
二、社團(tuán)特點(diǎn)分析：
低年級(jí)段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生，這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
針對(duì)這個(gè)年齡層次的'兒童的心理和生理特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)來(lái)編排和教授這門(mén)課程，希望可以通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門(mén)課程。
四、活動(dòng)目的：
1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。
2、通過(guò)舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說(shuō)的綜合能力。
3、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。
五、具體教學(xué)目標(biāo)：
1。通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。
2。跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。
3。對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。
4。初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。
5。在舞蹈中與他人合作。
6。欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。
六、活動(dòng)主要內(nèi)容：
（一）：基礎(chǔ)訓(xùn)練
�。�1）、壓腿
這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容，分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。
�。�2）、壓肩
這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。
（3）、把桿訓(xùn)練組合
這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力，隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步，在此難度上換花樣，達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。
�。�4）、劈腿跳
是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi)。打開(kāi)過(guò)程中，繃直腳背，伸直膝蓋，跳躍越高，腿叉越開(kāi)越好。著地時(shí)，雙腳快速收攏，兩腳并起來(lái)著地。
�。�5）、下腰
年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò)，但是手腳都沒(méi)有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來(lái)，雙手抱住雙膝，頭埋下來(lái)。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。
�。�6）、劈腿
有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí)，注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：
（二）：成品舞蹈的排練《麥田童話》
七、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。
2、教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。
八、活動(dòng)安排
第一周：制定計(jì)劃
第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（壓腿、壓肩、把桿訓(xùn)練）
第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（劈腿跳、下腰、劈腿）
第四周：欣賞舞蹈
第五周：舞蹈排練《麥田童話》
第六周：舞蹈排練《麥田童話》
第七周：舞蹈排練《麥田童話》
第八周：舞蹈排練《麥田童話》
第九周：舞蹈排練《麥田童話》
第十周：舞蹈排練《麥田童話》
第十一周：舞蹈排練《麥田童話》
第十二周：舞蹈排練《麥田童話》
第十三周：舞蹈排練《麥田童話》
第十四周：舞蹈排練《麥田童話》
第十五周：舞蹈展示
社團(tuán)工作計(jì)劃 9
一、目的意義：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，并不斷提高學(xué)生在體育方面的.修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。通過(guò)體育活動(dòng)吸收有興趣的學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二、具體工作及措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)常規(guī)，健全制度
合理有效的做好課前準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。
（二）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改良。
三、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)
每周三下午第三節(jié)課在操場(chǎng)籃球場(chǎng)上集合。
四、具體安排
第一次：籃球基本知識(shí)介紹。第二次：籃球基本防守動(dòng)作與腳步。第三次：籃球各種傳球練習(xí)。第四次：籃球基本運(yùn)球的練習(xí)。第五次：籃球基本投籃的練習(xí)。第六次：籃球基本進(jìn)攻技術(shù)的練習(xí)
社團(tuán)工作計(jì)劃 10
一、訓(xùn)練目標(biāo)
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，）所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過(guò)急，特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的`基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：
三、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練�；顒�(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
社團(tuán)工作計(jì)劃 11
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開(kāi)始，舞蹈社團(tuán)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好，順利開(kāi)展社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、訓(xùn)練目標(biāo)
舞蹈社團(tuán)是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)社團(tuán)，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過(guò)急，特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。
三、訓(xùn)練內(nèi)容
課堂教學(xué)并不是學(xué)校教育教學(xué)的唯一途經(jīng)。很多知識(shí)在課堂教學(xué)中學(xué)生們只是學(xué)個(gè)大概，只有將這些知識(shí)技能在實(shí)踐中體現(xiàn)出，才能真正將這些知識(shí)內(nèi)化，理解通透。因此，二課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要補(bǔ)充，是學(xué)校教學(xué)不可少的`一部份，同時(shí)也是學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，給學(xué)生提供自我鍛練的的機(jī)會(huì)，使他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感與快樂(lè)感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀、形象、生動(dòng)、活潑，是學(xué)生極為喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。它可以陶冶學(xué)生的性情，使他們從小受到美的熏陶，更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)他們快樂(lè)地健康成長(zhǎng)。因此要教好小學(xué)生的舞蹈，我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
第一、要注意平時(shí)的訓(xùn)練，從基本動(dòng)作教起，著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括：
�。ㄒ唬�、了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
�。ǘ┗灸_位
�。ㄈ┗臼治�
（四）舞蹈技能
第二、平時(shí)要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過(guò)程中能不斷提高學(xué)生對(duì)各種舞蹈語(yǔ)言的理解能力。如：在教新疆舞前，為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識(shí)，熟悉這個(gè)民族的特點(diǎn)。
第三、在教授舞蹈動(dòng)作時(shí)，教師富有感染力的示范動(dòng)作顯得十分重要。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情，讓學(xué)生多模仿多練習(xí)，從而掌握動(dòng)作要領(lǐng)，理解動(dòng)作內(nèi)容，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的練習(xí)。每當(dāng)我們打開(kāi)錄音機(jī)，響起樂(lè)曲時(shí)，同學(xué)們情緒高漲，快樂(lè)地和我跳起舞來(lái)，動(dòng)作是那樣的到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。
第四、我們會(huì)精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，力求做到真摯傳神，情趣盎然。在深入進(jìn)行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天，我們非常重視課的設(shè)計(jì)，努力尋求最佳方案，多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把每一節(jié)課中的復(fù)習(xí)、新授，鞏固幾個(gè)環(huán)節(jié)組織在一個(gè)主題中，層層展開(kāi)，環(huán)環(huán)相扣，形成一個(gè)整體。
第五、對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)為主，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑都能給學(xué)生以鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，教師的態(tài)度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個(gè)別輔導(dǎo)，只有這樣才能使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣，引導(dǎo)孩子熱愛(ài)舞蹈。我們觀察到，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂(lè)、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說(shuō)明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。
四、總結(jié)
本學(xué)期我們準(zhǔn)備參加市里的比賽，因此在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)我們排練了一個(gè)節(jié)目《永遠(yuǎn)的映山紅》，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。另外，我們還特別注意充分調(diào)動(dòng)童心這一積極因素，引導(dǎo)小孩子熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈。有時(shí)，我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒。
社團(tuán)工作計(jì)劃 12
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一學(xué)期中，社員們都相處的很融洽，我們也通過(guò)自己的努力獲得了很多的榮譽(yù)，特別是元旦匯演那天，我們的表演非常精彩，贏得了全校師生的掌聲，非常值得引以為傲。
在這個(gè)新的學(xué)期中，我們要有新的目標(biāo)，這樣才能不斷進(jìn)步。我們要多組織一些有利于社團(tuán)發(fā)展的活動(dòng)，例如穿高跟鞋去爬山，雖然會(huì)比較累，但可以鍛煉社員的毅力，穿高跟鞋走路也可以輕松自如。當(dāng)然也要多召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，讓大家彼此多了解，增加感情。在平時(shí)也要多招募新的社員，使我們的社團(tuán)不斷的壯大!在上學(xué)期中我們出去禮儀的機(jī)會(huì)比較少，因此這學(xué)期要爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示我們社團(tuán)的風(fēng)采，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。
這學(xué)期最重要的就是社團(tuán)節(jié)，這是一個(gè)能夠展示我們社團(tuán)風(fēng)采的`機(jī)會(huì)，也是個(gè)社團(tuán)之間了解的機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)精彩的節(jié)目來(lái)展示我們的風(fēng)采!
在平日中，我也會(huì)挑選一位有能力有責(zé)任心的社員擔(dān)任下任社長(zhǎng)，培養(yǎng)她的能力，還有副社長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)，協(xié)助社長(zhǎng)管理我們這個(gè)社團(tuán)。
新學(xué)期，希望各成員能夠和睦相處，積極參加各種活動(dòng)，為社團(tuán)獲得更多的榮譽(yù)，把社團(tuán)做的更好!
社團(tuán)工作計(jì)劃 13
(一)介紹彩泥 一、什么是彩泥
相信大部分的小朋友都玩過(guò)彩泥。彩泥發(fā)明于1956年，從此風(fēng)靡全球。彩泥的可塑性非常強(qiáng)，有各樣的顏色和香氣。 彩泥也經(jīng)過(guò)了時(shí)代變遷，材質(zhì)和工藝都進(jìn)行過(guò)改進(jìn)�，F(xiàn)在的彩泥基本上是油粘土，這類(lèi)型的彩泥以碳酸鈣等為原料，以液體石蠟為油性成分，加上甘油等配制而成。
油粘土彩泥特點(diǎn)：
1. 材料無(wú)毒無(wú)臭，使用安全。
2. 穩(wěn)定性好，室內(nèi)不易蒸發(fā)干燥。
3. 粘合性好，但不會(huì)粘手;可塑性強(qiáng)，可重復(fù)使用。
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二、彩泥干了怎么辦
彩泥如果久置在外面，會(huì)出現(xiàn)風(fēng)干情況，可塑性大大降低，手感也會(huì)變硬。
彩泥如何保存：最好拿保鮮袋裝著放進(jìn)冰箱。如此一兩個(gè)星期不成問(wèn)題。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存。 還可以放入雞蛋殼中，可以保存幾日之久。
彩泥干了怎么辦呢?可以通過(guò)以下幾個(gè)方法進(jìn)行軟化：
1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右，即可使用;
2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來(lái)回多次刷洗;
3. 用保鮮袋裝著彩泥，放入溫水中浸泡半天即可變軟。
三、彩泥的玩法
彩泥有很多種玩法，真的是“只有你想不到，沒(méi)有你做不到”。出示一些基礎(chǔ)的彩泥教程， (組圖)學(xué)生仿照?qǐng)D捏一捏。
(二) 捏刺猬
目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用雙手將彩泥搓成橢圓
2、發(fā)展手的靈活性
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩泥、牙簽
活動(dòng)過(guò)程：
一、老師出示已做好的刺猬，激發(fā)學(xué)生捏泥興趣
二、出示做刺猬的材料，演示做法
１、出示材料彩泥、牙簽并一一做介紹
�。病⒉誓嗄筌�，搓成橢圓
�。�、在橢圓上插上牙簽
４、在橢圓的一端除捏出兩個(gè)小眼睛
三、學(xué)生來(lái)做，老師指導(dǎo)
四、大家一起欣賞作品
(三)有趣的彩泥
教學(xué)目的：
1．引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來(lái)的美感。
2．在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
1．彩泥制作方法的掌握及其運(yùn)用。
2．彩泥的色彩搭配。
教學(xué)難點(diǎn)：利用彩泥大膽地造型
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：范作、各種動(dòng)物、植物和人物頭部的圖片，彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。
學(xué)具：彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、回憶導(dǎo)入
小朋友，去年我們做過(guò)許多《香甜的水果》，還記得嗎？是用什么做的？（彩泥）對(duì)，彩泥不但能做香甜的水果，還可做出許多其它有趣的東西來(lái)。揭示課題──《有趣的彩泥》。
二、啟發(fā)討論
1．拍手歌：彩泥世界快樂(lè)多，捏一捏，搓一搓，今天我們來(lái)做什么？
2．學(xué)生自由回答，老師小結(jié)：植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景都可以，只要你喜歡的都可以做。
三、教師示范制作，并教學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的制作方法
1．出示材料，并引導(dǎo)學(xué)生配色。（以蝴蝶為例）
想一想蝴蝶是什么樣子的，請(qǐng)學(xué)生來(lái)想象。學(xué)生說(shuō)，老師現(xiàn)場(chǎng)制作（頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等），并由學(xué)生挑選顏色搭配，（提醒學(xué)生制作時(shí)需先后再前，先遠(yuǎn)后近，先下再上，運(yùn)用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法），做出一個(gè)蝴蝶。
2．啟發(fā)學(xué)生想象，利用生活中事物來(lái)添加景色
以蝴蝶在花叢中飛舞，請(qǐng)學(xué)生配上景色，學(xué)生回答，教師從中挑選，依次配上鮮艷的花朵，小草或其它景物等。（添加的景色也可用繪畫(huà)的方式）
四、交流探究學(xué)習(xí)
1．師：看了剛才蝴蝶的制作過(guò)程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一個(gè)有趣的動(dòng)物？植物？人物或者其它的東西呢？（語(yǔ)言激趣）
2．分小組交流討論：想好了？那就說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)，看看誰(shuí)的想法最有趣？
五、欣賞開(kāi)闊視野，拓寬思路
1．欣賞同齡人或藝術(shù)家的作品，啟發(fā)學(xué)生想象。
你覺(jué)得哪里漂亮？為什么？它運(yùn)用了哪些方法？顏色有什么特色，是不是跟生活本身是一樣的色彩？
2．欣賞中引導(dǎo)學(xué)生討論，“怎樣利用彩泥制作有趣形象，你準(zhǔn)備怎么做？怎樣做才是最漂亮的？
3．集合集體的意見(jiàn)，進(jìn)行小結(jié)：你所設(shè)計(jì)的造型與色彩可以突破常規(guī)，進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。色彩搭配要鮮明，對(duì)比要強(qiáng)烈，能突出主要的造型。
六、布置課堂作業(yè)
以四人小組為單位，討論并分工每人制作一、兩件自己喜歡的彩泥作品，然后合在一張彩色卡紙上，有時(shí)間可用水彩筆進(jìn)行添畫(huà)，做成一幅完整的作品。（出示一些有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)或卡通畫(huà)圖形，使創(chuàng)作有一定困難的學(xué)生有所參考。）
七、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的泥工制作方法，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行添畫(huà)。特別是造型上加以引導(dǎo)，以創(chuàng)造出富有情趣的形象。
八、展示作品，總結(jié)評(píng)析
1．通過(guò)投影儀進(jìn)行展示，請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹本組或自己的作品，說(shuō)說(shuō)制作過(guò)程與感受，以及自己最滿意的是哪里？最有趣的`是什么？
2．把介紹完的作品集中在展臺(tái)上，互相評(píng)一評(píng)，看哪些作品最有趣？為什么？（教師在旁補(bǔ)充、點(diǎn)評(píng)，并及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生）
九、拓展延伸
出示兩件用布和紙張制作的作品：有趣的圖形除了用彩泥做外，還可以用其它材料來(lái)做！
十、課堂小結(jié)
這節(jié)課，小朋友們能積極合作，發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)造，用簡(jiǎn)單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們?cè)谝院�，多觀察生活的事物、美景，運(yùn)用這些方法，尋找一些合適的材料多創(chuàng)作一些有趣的作品，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的好孩子。
十一、收拾與整理
提醒學(xué)生收拾好桌面，整理工具材料，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)《捏 動(dòng) 物》
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)生通過(guò)捏制泥動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥塑活動(dòng)的興趣。
2.學(xué)習(xí)用彩泥設(shè)制泥塑作品，掌握用彩泥捏制動(dòng)物的基本方法和步驟。
3.培養(yǎng)學(xué)生的交往、合作及綜合能力。培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn) 1.掌握動(dòng)物的基本塑形方法。
2.學(xué)生在捏制泥動(dòng)物的活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神的培養(yǎng)。
教學(xué)難點(diǎn) 1、動(dòng)物的造型、比例、動(dòng)作和和神態(tài)的表現(xiàn)。
2、粘、刻等裝飾手法的掌握。
教學(xué)方法 觀察法、引導(dǎo)法、啟發(fā)法、講解法、演示法等
教具、實(shí)驗(yàn)情況 彩泥、泥具、墊板、實(shí)物投影儀、課件等
教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
一、激趣揭題
1．教師：“同學(xué)們都很聰明，今天，老師請(qǐng)大家認(rèn)兩個(gè)字，看誰(shuí)最先認(rèn)出來(lái)！”教師出示“魔”字，讓學(xué)生認(rèn)出。
2.教師再出示“術(shù)” 讓學(xué)生認(rèn)出。
3.最后，請(qǐng)學(xué)生把兩個(gè)字連起來(lái)讀。同時(shí)，請(qǐng)學(xué)生介紹 “魔術(shù)”一詞的含義。
4.教師對(duì)回答正確的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。
5.教師：“剛才大家的表現(xiàn)非常好，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家的表現(xiàn)，老師現(xiàn)在給大家來(lái)一個(gè)表演變動(dòng)物的魔術(shù)”（揭題）。
社團(tuán)工作計(jì)劃 14
根據(jù)本社團(tuán)發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)，通過(guò)舉辦各種籃球比賽，提高競(jìng)技水平，鍛煉健全體魄，發(fā)揮體育精神的宗旨，和為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與體育鍛煉的熱情，提高廣泛性和比賽的專(zhuān)業(yè)性，本社團(tuán)在此提出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一 、工作目標(biāo)
本學(xué)期籃球協(xié)會(huì)總體目標(biāo)是高質(zhì)量地舉辦各項(xiàng)籃球比賽，提高球賽的參與度，調(diào)動(dòng)更廣大的同學(xué)參與這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)南丁衛(wèi)�；@球事業(yè)的發(fā)展。還要提高本社團(tuán)成員的籃球知識(shí)水平和舉辦球賽的技能，提高本社團(tuán)的整體素質(zhì)。
二 、工作的重點(diǎn)
本學(xué)期籃球社團(tuán)的工作重點(diǎn)仍然是各項(xiàng)籃球比賽，其次就是辦好社團(tuán)之間的聯(lián)誼活動(dòng)和各期的會(huì)員活動(dòng)。
三、學(xué)期計(jì)劃
本學(xué)期的籃球社團(tuán)活動(dòng)主要分三類(lèi)：第一類(lèi)為各項(xiàng)籃球比賽。包括教師友誼賽、班級(jí)籃球?qū)官惡突@球三對(duì)三比賽。第二類(lèi)為本協(xié)會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)。包括部門(mén)的例會(huì)、各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)和各類(lèi)聯(lián)誼活動(dòng)等。第三類(lèi)為會(huì)員活動(dòng)。包括協(xié)會(huì)納新活動(dòng)、每個(gè)月的會(huì)員活動(dòng)和不定期舉行的形式多樣的小型會(huì)員活動(dòng)。
四、本學(xué)期活動(dòng)列表
�。ㄒ唬�9月1日—30日的活動(dòng)：
1、協(xié)會(huì)納新。 籃球協(xié)會(huì)將在九月初開(kāi)始納新，向一年級(jí)新生宣傳、展示籃球協(xié)會(huì)的風(fēng)采，積極招收新成員。
2、教師友誼賽。 籃球協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)本校老師進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，增進(jìn)同學(xué)們與老師的感情，感受老師身上獨(dú)有的'魅力，同時(shí)也向老師們展現(xiàn)我們南丁學(xué)子的風(fēng)采。
�。ǘ�10月1日—1x年1月30日的活動(dòng)：
1、班級(jí)籃球?qū)官悺?十一以后，我社團(tuán)將組織各個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行籃球?qū)官�，以此提高我校的籃球氛圍。
2、社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)。 籃球社團(tuán)將會(huì)與其他學(xué)生社團(tuán)共同舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)，讓我們互相合作，相互交流，共同進(jìn)步。
�。ㄈ�2月1日—4月30日的活動(dòng)：
1、籃球三對(duì)三比賽。我協(xié)會(huì)將會(huì)在下學(xué)期舉行籃球三對(duì)三比賽，為廣大愛(ài)好籃球的同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。
�。ㄋ模┏Ｒ�(guī)活動(dòng)：
1、會(huì)員活動(dòng)。本學(xué)期的會(huì)員活動(dòng)主要分兩部分。第一，每周日下午會(huì)員將在�；@球場(chǎng)集合進(jìn)行簡(jiǎn)單的訓(xùn)練；第二，每月月底舉行協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議。
2、籃球裁判培訓(xùn)和籃球比賽工作人員培訓(xùn)。為了提高本社團(tuán)成員的專(zhuān)業(yè)水平，提高籃球比賽的質(zhì)量，本協(xié)會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)資深的人員對(duì)本協(xié)會(huì)成員進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)技能培訓(xùn)。
社團(tuán)工作計(jì)劃 15
第一課 認(rèn)識(shí)學(xué)生，準(zhǔn)備工具，注意事項(xiàng)
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)和學(xué)生的交流認(rèn)識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生清楚地知道開(kāi)設(shè)此社團(tuán)的意義，重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手動(dòng)腦能力和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并且通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握如何制作我們生活中的一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物、事物。而且此社團(tuán)還能讓親子關(guān)系變得更加融洽，學(xué)生在學(xué)會(huì)制作后也能在家中和父母一起完成作品，達(dá)到一舉兩得的效果。
教學(xué)內(nèi)容：1、點(diǎn)名認(rèn)識(shí)學(xué)生，然后再通過(guò)學(xué)生的自我介紹，讓老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生彼此相互認(rèn)識(shí)，溝通起來(lái)更為方便。
2、準(zhǔn)備工具，學(xué)生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。
3、注意事項(xiàng)，在制作過(guò)程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時(shí)要注意安全，不能對(duì)著其他同學(xué)的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原來(lái)的袋子中，不能暴露在空氣中以免干硬，不能繼續(xù)使用。
4、橡皮泥制作的主要步驟：
�。�1）分析動(dòng)物的長(zhǎng)相和身體結(jié)構(gòu)
�。�2）找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結(jié)構(gòu)，比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴
�。�3）再一步步細(xì)化各個(gè)部位的細(xì)節(jié)，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀干的長(zhǎng)短和曲線；四肢的關(guān)節(jié)和動(dòng)態(tài)等等
�。�4）確認(rèn)各部位粘合牢固，擺好動(dòng)態(tài)，做兩個(gè)小眼睛粘上去
�。�5）可以拍一個(gè)橡皮泥餅（可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果，更加逼真）做底盤(pán)，把做好的小動(dòng)物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀
教學(xué)反思：無(wú)
第二課 如何制作小老虎
教學(xué)目標(biāo)：偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“手是意識(shí)的偉大培養(yǎng)者，是智慧的創(chuàng)造者�！蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭�(dòng)手能力，使小手更加靈活，觸覺(jué)也會(huì)更加敏感。在創(chuàng)造的過(guò)程中也可使思維更加開(kāi)闊。認(rèn)識(shí)橡皮泥，它有很強(qiáng)的可塑性和還原性，所以它很方便我們的制作。
教學(xué)內(nèi)容：1、介紹橡皮泥制作有哪些作用？
�。�1）橡皮泥玩具對(duì)于發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性是非常有幫助的，這對(duì)于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。
�。�2）橡皮泥玩具的塑造性比較強(qiáng)，而且它又能夠還原，所提這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一款可以變?cè)斐霾煌娣ǖ慕?jīng)典玩具。
（3）橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下，運(yùn)用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。
�。�4皮泥還有益智的作用，它對(duì)于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。
�。�5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥，還可以通過(guò)孩子的作品來(lái)了解孩子的內(nèi)心世界，這對(duì)于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的'
橡皮泥的保存方法：橡皮泥長(zhǎng)時(shí)間裸露在空氣里，就會(huì)變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過(guò)的橡皮泥“請(qǐng)”進(jìn)密閉的容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因?yàn)槔洳厥业臏囟群蜐穸冗m宜，橡波泥待在那里不會(huì)變干變硬。
2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)制作小老虎
具體步驟：（根據(jù)PPT播放教學(xué)）
（1）用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓形的腦袋
�。�2）捏兩個(gè)白色的小球粘在腦袋上，并壓扁，以此作為老虎的眼睛
�。�3）再捏兩個(gè)黑色的小球（要比白色的�。┳鳛檠壑�，并壓扁
�。�4）再做兩個(gè)小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動(dòng)，同樣壓扁
�。�5）現(xiàn)在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓錐，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置
�。�6）捏三個(gè)白色的圓球，并壓扁，當(dāng)作老虎的嘴巴
�。�7）現(xiàn)在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長(zhǎng)條，在圓形的腦袋上拼出一個(gè)“王”字。
（8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細(xì)長(zhǎng)條，模仿老師把它粘在腦袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個(gè)小球并壓扁，粘在腦袋上。
�。�9）以上老虎的頭就做完了�，F(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個(gè)圓形，再用白色的搓一個(gè)白色的小球（要比身體�。缓髩罕猓吃谏眢w前，當(dāng)做是老虎的肚皮。
�。�10）接下來(lái)做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作為前肢和后肢
3、比賽評(píng)比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺(tái)上，先由老師評(píng)選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們?cè)u(píng)選出這十個(gè)中的一、二、三等獎(jiǎng)，全班表?yè)P(yáng)，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵(lì)。
教學(xué)反思：在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生觀察能力不強(qiáng)，不能準(zhǔn)確的描述老虎身上的某些特點(diǎn)，也就不能準(zhǔn)確完成任務(wù)，而且部分學(xué)生動(dòng)手能力顯然要比其他學(xué)生差，這些學(xué)生是我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中要更加關(guān)注的。
第三課 用橡皮泥制作熱帶魚(yú)
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)用橡皮泥制作小動(dòng)物，提高學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。另一方面，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，增強(qiáng)注意力。
教學(xué)內(nèi)容：
1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡(jiǎn)單的形狀，練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開(kāi)始學(xué)習(xí)上，老師要手把手的教，耐心細(xì)心。
2、制作過(guò)程：（1）觀察圖片。需要什么顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。
�。�2）開(kāi)始制作，先做魚(yú)的身體，用紅色的橡皮泥搓一個(gè)圓球，然后把一頭搓細(xì)，這樣一來(lái)，大的部分是頭部，細(xì)的部分是魚(yú)的尾部。再把頭部橫著切開(kāi)，當(dāng)作魚(yú)的嘴巴。
�。�3）做兩個(gè)魚(yú)眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚(yú)的頭部，再做眼珠子。
�。�4）做魚(yú)身上的花紋，先做兩根白色的長(zhǎng)條，再做兩根紅色的長(zhǎng)條，分別粘在魚(yú)身體的兩側(cè)，注意要對(duì)稱(chēng)粘。
�。�5）做魚(yú)的尾巴，用藍(lán)色的捏出一個(gè)三角形，粘在魚(yú)的尾部
�。�6）最后做魚(yú)的兩片魚(yú)鰭，用白色的橡皮泥做兩個(gè)圓球，并且壓扁，用小刀在上面劃出魚(yú)鰭的紋路，粘在與身體兩側(cè)的下方。熱帶魚(yú)制作完成。
3、比賽評(píng)比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺(tái)上，先由老師評(píng)選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們?cè)u(píng)選出這十個(gè)中的一、二、三等獎(jiǎng)，全班表?yè)P(yáng)，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵(lì)。
教學(xué)反思：本次教學(xué)內(nèi)容要比上次簡(jiǎn)單，也發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易操作，所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作，以簡(jiǎn)單的動(dòng)植物或者是事物為基礎(chǔ)。在制作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生能力強(qiáng)，根據(jù)圖紙上的畫(huà)，能提前老師的講解，自己完成，對(duì)于這樣的學(xué)生，我們要重點(diǎn)培養(yǎng)，可以給他另外一些實(shí)物，去模仿完成。
第四課 如何制作小汽車(chē)
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)制作橡皮泥汽車(chē)，培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊事物的能力，并根據(jù)汽車(chē)的結(jié)構(gòu)，能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現(xiàn)實(shí)中不同，這也反映學(xué)生的心理，和各種各樣的想法。
教學(xué)內(nèi)容：
1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡(jiǎn)單的形狀，練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開(kāi)始學(xué)習(xí)上，老師要手把手的教，耐心細(xì)心。
2、制作步驟：
�。�1）觀察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。首先制作汽車(chē)的底部，
用紅色的橡皮泥做成一個(gè)長(zhǎng)方形。
（2）再做一個(gè)小一點(diǎn)的長(zhǎng)方形，而且要突出前和后，，最好在小長(zhǎng)方形一端做出梯形，作為前方。
�。�3）做三個(gè)白色的圓球，捏成三個(gè)長(zhǎng)柱形，分別粘在汽車(chē)的兩側(cè)和前方
�。�4）最后做汽車(chē)的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個(gè)圓柱，粘在汽車(chē)的底部，然后做四個(gè)小點(diǎn)的白色的圓球，粘在四個(gè)輪胎上，當(dāng)作是軸承。最后完成作品。
3、比賽評(píng)比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺(tái)上，先由老師評(píng)選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們?cè)u(píng)選出這十個(gè)中的一、二、三等獎(jiǎng)，全班表?yè)P(yáng)，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵(lì)。
教學(xué)反思：我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我們只是一味的在模仿，應(yīng)該給學(xué)生獨(dú)立的創(chuàng)造空間，讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力，這是我們?cè)诮窈蠼虒W(xué)應(yīng)該注意的。不過(guò)在剛剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程中，模仿也是非常重要的，等學(xué)生完全掌握如何去制作一個(gè)工藝品時(shí)，我們可以大膽的放手，讓學(xué)生自己去想象制作。（完成實(shí)際課堂后繼續(xù)補(bǔ)充）
第五課 如何制作小點(diǎn)心
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)完成橡皮泥的制作，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念和崇真善美的理念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容：1、制作步驟：（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。
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