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    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2023-01-09 17:02:11 工作計(jì)劃 我要投稿

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的高三年級(jí)組長工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      為了使高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考、體檢工作落到實(shí)處,使本20xx年高考達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,配合學(xué)校以高考為中心的重點(diǎn)工作以:“明目標(biāo) 重基礎(chǔ) 抓落實(shí) 促提高”為目標(biāo),使年級(jí)的復(fù)習(xí)備考和20xx年的高考再上新的臺(tái)階。

      二、主要工作任務(wù)

      1、明確目標(biāo)和責(zé)任:

      (1) 明確高三年級(jí)工作目標(biāo)和責(zé)任。

      (2) 明確每個(gè)班級(jí)的目標(biāo)和責(zé)任

      (3) 明確每個(gè)備課組的目標(biāo)和責(zé)任

      (4) 明確每個(gè)教師的目標(biāo)和責(zé)任

      2、落實(shí)年級(jí)、各備課組、各班級(jí)和每個(gè)老師的責(zé)任和目標(biāo)。

      3、 繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作,并做好通報(bào)工作。

      4、確保高考復(fù)習(xí)備考有序,全年級(jí)各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試,每次認(rèn)真分析。

      5、堅(jiān)持每周一次的綜合訓(xùn)練。

      6、采取有效手段,切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,各班級(jí)要樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績上要?jiǎng)幽X筋、花力氣、創(chuàng)特色。繼續(xù)抓好高三的`聯(lián)考和模擬考試,考試中嚴(yán)格管理,以高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范操作,并實(shí)行統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一登分,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)每位教師的教學(xué)。

      三、工作內(nèi)容

      二月份:

      1、安排好二月調(diào)考。

      2、召開各備課組組長會(huì)議,了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃及落實(shí)情況、及二月調(diào)考情況分析。

      3、召開班主任會(huì)及全體老師會(huì),動(dòng)員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。

      4、組織好高考百日動(dòng)員。

      三月份

      1、組織好宜昌市三月會(huì)考。

      2、組織好高三家長會(huì)。

      3、請(qǐng)學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)高三復(fù)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

      4、落實(shí)各班老師和學(xué)生結(jié)對(duì)子工作。

      5、開始選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練。

      6、召開各個(gè)層次的學(xué)生會(huì)議,特別關(guān)注尖子生。

      四月份

      1、組織好宜昌市四月調(diào)考,并做好相關(guān)的分析。

      2、檢查、督促第二輪復(fù)習(xí)的落實(shí)情況。

      3、組織好高考專家的講座培訓(xùn)。

      4、對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。

      5、關(guān)注學(xué)習(xí)臨界生的分析輔導(dǎo)

      五月份

      1、組織好高三的題型訓(xùn)練和模擬考試。

      2、調(diào)整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài)。

      六月份

      1、組織好高考工作。

      2、組織好高考志愿的填報(bào)工作。

      四、教師工作

      教師應(yīng)吃透高考大綱和考試說明,挖掘教材中的材料、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生備考的積極性,鼓動(dòng)高考的熱情和激情,以主人翁的精神和學(xué)生一起投入高考的備考中,為20xx年的高考任務(wù)的完成作出自己的貢獻(xiàn)。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃2

      1.班主任隊(duì)伍

      核心理念是“做一名智慧型班主任”。

      班主任是教師隊(duì)伍中的精英,他們的管理能力高低直接決定了學(xué)校的管理水平。作為一班之主既是班級(jí)的核心,又是學(xué)生的精神領(lǐng)袖,因此,調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性至關(guān)重要。一是,強(qiáng)化班主任的主人翁責(zé)任意識(shí)。對(duì)所管班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作負(fù)有全責(zé)。二是,加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),從中尋找教育的支撐,方法及靈感,提高工作的悟性。三是要以班會(huì)為主陣地,貫徹教育理念,班會(huì)主題明確,具有階段教育的針對(duì)性,最好系列化。四是,兩周一次班主任沙龍,交流工作的得失,取其之長補(bǔ)己之短。一個(gè)月年級(jí)安排一次主題班會(huì)公開課,供大家研究探討。

      2.課任教師隊(duì)伍建設(shè)

      一是,把他們吸收到班級(jí)的日常管理中來,認(rèn)真做好空擋值班工作,與學(xué)困接好對(duì)子,制定幫扶計(jì)劃。二是,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視教師的思想教育和技能培養(yǎng),提升教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,完善成長記錄袋的發(fā)展性評(píng)價(jià)制度。四是、克服職業(yè)倦怠,自我實(shí)現(xiàn),從工作意義的角度來思考職業(yè)的幸福感。五是,應(yīng)開展各種交流活動(dòng),不但引進(jìn)來而且要走出去,交流資源共同發(fā)展。

      3.重視備課組長隊(duì)伍建設(shè)

      目標(biāo):奠定備課組長在備課組中的核心地位,使備課組長團(tuán)結(jié)一支隊(duì)伍,培養(yǎng)一批教師,帶出一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

      措施:⑴在樓道內(nèi)張貼備課組成員照片,展現(xiàn)其特色優(yōu)勢,明確成長目標(biāo),明確備課組長的核心地位,使他敢于大膽指揮組員。

     、瞥浞挚隙▊湔n組的各種改革措施,大力表揚(yáng)備課組長的帶頭作用,當(dāng)備課組長充滿自信時(shí),才能具有夢(mèng)想和激情;在年級(jí)的框架內(nèi)進(jìn)行操作,放手讓備課組長大膽改革,使每一組充滿個(gè)性,只有自己研究的改革,才能積極投入大量的精力和熱情,才能培養(yǎng)備課組的積極性和主動(dòng)性;

     、莻湔n組長必須熟悉組員所帶班級(jí)的特點(diǎn)和組員的性格特點(diǎn)、家庭背景等信息,組員和組長之間充分了解,利于組長的指揮。

      ⑷從對(duì)學(xué)生導(dǎo)學(xué)單的檢查入手,每一個(gè)月樹立和表彰優(yōu)秀備課組,使備課組具有成就感和幸福感。

      4.學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)生干部是廣大學(xué)生的'帶頭人,是年級(jí)與班主任的好幫手,他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對(duì)班集體的建設(shè)起著巨大的推動(dòng)作用。因此,對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)就顯得尤為重要。我們將通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們發(fā)揮自我管理、自我教育的管理職能,使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和班級(jí)的帶頭人。各班要培養(yǎng)和打造一支強(qiáng)力有效的管理隊(duì)伍,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作實(shí)施“全天候、全方位”的過程管理,力求各種問題“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決”。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃3

      這學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)長。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我專門制定了以下年級(jí)組工作計(jì)劃:

      一、教育教學(xué)工作

      1.新學(xué)期開始,各個(gè)崗位的老師互相配合完成各種計(jì)劃的制定,班主任完成學(xué)生注冊(cè)和圖書分發(fā)。

      2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,讓老師發(fā)表意見和建議,找到有效的方法讓我們一起進(jìn)步。

      3.協(xié)調(diào)各科老師的請(qǐng)假和代課。

      4、配合學(xué)校上交各種材料。

      5.特別注意這個(gè)年級(jí)的老師之間的工作力量的形成,因?yàn)槲乙恢毕嘈偶w的力量總是遠(yuǎn)大于個(gè)人的`力量。所以我想?yún)f(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任感,打造一流的教學(xué)風(fēng)格,培養(yǎng)大家從小對(duì)生活的熱愛,弘揚(yáng)一個(gè)好的師德,通過所有老師的力量,創(chuàng)造一個(gè)好的成績。

      6.積極為教師營造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每位教師的身心健康,讓大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

      二、學(xué)生管理

      1、注意學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析處理。

      因?yàn),只有善于發(fā)現(xiàn)和理解問題,才能更好更及時(shí)地解決問題。因此,在日常工作中,要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,盡量減少問題。

      2.嚴(yán)格要求

      這學(xué)期,學(xué)校的整體體制發(fā)生了一定的變化,尤其是對(duì)學(xué)生的要求。德育部門制定的各項(xiàng)制度都很嚴(yán)格,環(huán)境也很嚴(yán)格。我們也應(yīng)該在每一堂課中很好地實(shí)施它們。我們通常會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3.進(jìn)行文明禮儀教育

      文明、注重外表是一個(gè)小學(xué)生的最低要求,也是一個(gè)年級(jí)甚至一個(gè)學(xué)校工作的窗口。所以要經(jīng)常反復(fù)關(guān)注這項(xiàng)工作,把禮儀變成我們這個(gè)檔次的“品牌產(chǎn)品”。

      4.衛(wèi)生工作

      衛(wèi)生工作是每個(gè)學(xué)生生活的地方。所以要特別注意黑板、地板、門窗等基本部位的清潔,以及學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

      5.開展一系列豐富多彩的思想教育和課外文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的科學(xué)、追求真理和高尚的道德情操。特別是教務(wù)處、德育處正常開展的各種課外興趣小組活動(dòng),以及其他有助于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

      6.與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系,積極爭取他們與學(xué)校和班主任的合作。

      我始終相信,只要高二B組全體師生共同努力,我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)和所有高二的老師和學(xué)生一起克服各種困難,朝著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想

      按照學(xué)校的總體布置和要求,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,堅(jiān)持實(shí)行新課程改革精神,抓師德建設(shè),以“為人師表”來要求初一每位教師,一切從有利于工作、有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā),為全面達(dá)成學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生順利完成初中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、年級(jí)情況分析

      本年級(jí)有六個(gè)教學(xué)班,共xx名學(xué)生。由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),對(duì)中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時(shí)間適應(yīng),所以本學(xué)期的重點(diǎn)之一是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。本組年輕教師居多,所以本學(xué)期的另一個(gè)工作重點(diǎn)是做好年輕教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作,加強(qiáng)校內(nèi)外的教育教學(xué)方面的交流,在領(lǐng)會(huì)課改精神的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教材教法理論的學(xué)習(xí)。

      三、工作目標(biāo)

      1、年級(jí)組管理目標(biāo):努力打造“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共進(jìn)”的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,努力完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)。

      2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):使全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,樹立學(xué)生的競爭意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力、自律能力。

      3、教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,努力探究“教什么,就考什么”的教學(xué)方法,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,爭取學(xué)生成績的全面提升,完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),縮小與區(qū)同類學(xué)校的差距。

      四、工作重點(diǎn)

      1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育工作。

      2、夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地,切實(shí)做好備課、上課、聽課及反思等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

      3、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生在認(rèn)真完成作業(yè)的`基礎(chǔ)上,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),找到適合學(xué)生自己的一套學(xué)習(xí)方法。

      5、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力,教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

      五、工作要點(diǎn)

     。ㄒ唬┑掠ぷ

      年級(jí)組要力爭健全德育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識(shí),以年級(jí)組長、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問題,要做到逐層上報(bào),不能隱瞞,多為問題找措施,少為自己找理由。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人,帶動(dòng)一個(gè)班級(jí);培養(yǎng)一個(gè)班級(jí),帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。

      具體措施如下:

      1、配合德育處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《中學(xué)生守則》、《班級(jí)常規(guī)》。

      2、針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生年齡小的特征,開展尊師重教活動(dòng)。

      3、做好衛(wèi)生工作(包括衛(wèi)生區(qū)、教室和個(gè)人衛(wèi)生),認(rèn)真落實(shí),常檢查,多督促,形成習(xí)慣。

      4、召開學(xué)生家長會(huì),與家長取得聯(lián)系,使家校合一,共同管理,形成教育合力。

      5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生,對(duì)困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn),早幫助。

      6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行。

      7、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

      8、各班主任要抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

      9、每月召開一次年級(jí)組教師會(huì)議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)方法。

      10、不定期地召開學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

      11、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和感恩教育。

      (二)教學(xué)工作

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),按照年級(jí)“教什么,就考什么”的教學(xué)特色,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,明確教育教學(xué)方向。

      2、加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求:

     。1)備課:備課要備知識(shí)、備學(xué)生、備活動(dòng)、備反思;要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)案、周練和課件,并提前一周在集體備課時(shí)間做好相關(guān)討論。

     。2)上課:

      候課:科任教師在上備鈴響前就進(jìn)入教室作好相關(guān)準(zhǔn)備。

      課堂組織:精講精練,以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,提高45分鐘效率,不拖堂,不占用學(xué)生過多的休息和自習(xí)時(shí)間;

      “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”:提出目標(biāo),指導(dǎo)自學(xué),互學(xué)互教,當(dāng)堂測評(píng),當(dāng)堂反饋。

      課后:輔導(dǎo)差生,力求“三清”,實(shí)施驗(yàn)收制度!叭濉本褪翘锰们濉⑷杖涨、周周清,就是要求學(xué)生向每節(jié)課要質(zhì)量,向每天要質(zhì)量,向每周要質(zhì)量,做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”、“適時(shí)溫故知新,鞏固提高”,一著不讓,一天不松。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃5

      一、年級(jí)整體情況分析

      全年級(jí)六個(gè)班,一班史政班,二班史地班,三、四、五班物生、物化混合班,六班出國預(yù)備班。文科在籍人數(shù)41人,理科71人,藝術(shù)6人,出國留學(xué)51人。旁聽生4人?傆(jì)學(xué)生數(shù)173人。

      學(xué)生在高一入學(xué)時(shí),中考成績一般,錄取分?jǐn)?shù)線為南京市四控制線。大部分學(xué)生為我校初中畢業(yè)學(xué)生,英語基礎(chǔ)較好,理科基礎(chǔ)不扎實(shí)。有出國傾向的學(xué)生約占三分之一。有一部分已經(jīng)在學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后請(qǐng)假參加語言培訓(xùn),進(jìn)行出國規(guī)劃與申請(qǐng)。還有一部分目前沒有最后決定,文科班學(xué)生還將參加提前保送的選拔考試,部分學(xué)生將來還有可能走學(xué)校出國留學(xué)綠色通道。

      總之,學(xué)生處于一種不很穩(wěn)定的狀態(tài),這是年級(jí)教學(xué)工作必須關(guān)注的一個(gè)特點(diǎn),也是面臨的難點(diǎn)。

      雖然我校學(xué)生總數(shù)不大,在全市高考中所具有的影響力較小。但是,對(duì)于每一個(gè)家庭來說,一個(gè)孩子就是百分百,所以我們從來不因?yàn)轶w量小而放松要求,反而更加珍惜每一個(gè)孩子的成績進(jìn)步和成長感受,充分發(fā)揮師生人數(shù)的比較優(yōu)勢,進(jìn)行有針對(duì)性的牽手指導(dǎo)和幫扶,加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué)。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視高三年級(jí)的質(zhì)量。不僅在工作計(jì)劃中、在各種會(huì)議上充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)更經(jīng)常親自問詢高三年級(jí)的工作安排和管理措施,并提出指導(dǎo)意見。由于連續(xù)多年來,我校高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量及高考成績一直處于全市較高水平,所以學(xué)校對(duì)高三的期望值起點(diǎn)就比較高,全體高三老師也深感責(zé)任之重,難度之大。不過,全體高三老師是一個(gè)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高實(shí)戰(zhàn)水平的團(tuán)隊(duì),大家都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,勇挑重?fù)?dān),所以憑借這樣的隊(duì)伍,我們有信心,圓滿完成既定的任務(wù),達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

      二、主要工作目標(biāo)

      高三年級(jí)學(xué)年總目標(biāo)是:保底線、求突破、增亮點(diǎn)。

      保底線:本科上線率100%;一本上線率70%,C9錄取人數(shù)2個(gè)。

      求突破:在一本重點(diǎn)上線人數(shù)上求突破。

      增亮點(diǎn):在語數(shù)外單科和三門總分分方面增亮點(diǎn)。

      本學(xué)期主要工作目標(biāo):

      1、形成濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。充分發(fā)揮各備課組、班級(jí)教育小組的團(tuán)隊(duì)力量,重視教學(xué)與管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),制定好切實(shí)可行、扎實(shí)有效的教學(xué)與管理計(jì)劃,絕大多數(shù)學(xué)生能保持主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究、深入思考的良好狀態(tài),通過加強(qiáng)個(gè)性化輔導(dǎo),每一位學(xué)生的文化成績都能在各自基礎(chǔ)上得到較大提升。

      2、取得較好的教學(xué)成績。通過對(duì)全市調(diào)研摸底考試的數(shù)據(jù)分析,制訂更有針對(duì)性的教學(xué)措施,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,力爭在南京市第一次模擬考試中,年級(jí)語數(shù)外總均分進(jìn)入全市前15,英語進(jìn)入前8,數(shù)學(xué)進(jìn)入前12,語文進(jìn)入前16。在外語學(xué)校提前保送考試中,入圍人數(shù)不低于20人。

      3、學(xué)生保持良好的身心狀態(tài)。通過參加必要的文體活動(dòng),調(diào)節(jié)心理,強(qiáng)健體魄,保持積極上進(jìn)、不怕困難、敢于迎接挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌與心理狀態(tài)。

      4、出國留學(xué)的層次在提升。關(guān)注申請(qǐng)出國留學(xué)的同學(xué),通過定期交流,了解他們出國留學(xué)準(zhǔn)備情況,搭建交流指導(dǎo)平臺(tái),幫助他們進(jìn)行申請(qǐng)資料的準(zhǔn)備,提升申請(qǐng)學(xué)校的品位與層次,爭取進(jìn)入全球排名前50的同學(xué)數(shù)量不少于三分之一。

      三、主要工作任務(wù)

      1、認(rèn)真制訂好各項(xiàng)工作計(jì)劃,保證年級(jí)教育教學(xué)的每項(xiàng)工作都能有序穩(wěn)步高效推進(jìn)。年級(jí)組在期初制訂好年級(jí)總體工作計(jì)劃,并督促各班級(jí)、備課組及個(gè)人在第二周周三完成相關(guān)工作計(jì)劃。對(duì)于各種主題類教育活動(dòng),在活動(dòng)前需要擬定好單項(xiàng)計(jì)劃,保證活動(dòng)有章可循。工作計(jì)劃力爭目標(biāo)清晰,任務(wù)明確,措施到位,安排合理,切合實(shí)際,有效可行。

      2、穩(wěn)步推進(jìn)高三教育教學(xué)計(jì)劃,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。

      (1)各備課組要嚴(yán)格按照既定的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求,精心組織課堂教學(xué)與檢測活動(dòng)。

      (2)各班級(jí)教育小組依據(jù)本班實(shí)際,開展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、學(xué)情診斷、心理疏導(dǎo)、牽手幫扶、主題教育、常規(guī)管理以及其他集體活動(dòng)。

      (3)所有課任老師必須高質(zhì)量完成教育小組分配的管理任務(wù)以及自己的教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)與管理結(jié)合,教書服務(wù)育人。

      3、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組需要?jiǎng)?chuàng)造性落實(shí)學(xué)校的相關(guān)要求,為全體師生做好服務(wù)工作,并協(xié)調(diào)、溝通各有關(guān)方面的意見和建議,對(duì)年級(jí)的文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、特色創(chuàng)建進(jìn)行整體謀劃,思考對(duì)策,提出方案,檢查落實(shí)。對(duì)年級(jí)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)效果進(jìn)行檢測評(píng)估,診斷分析,及時(shí)調(diào)整完善計(jì)劃和方案,并通過恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)加以引導(dǎo),保證整個(gè)年級(jí)各項(xiàng)工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

      四、相關(guān)措施

      1、召開年級(jí)教師大會(huì),結(jié)合學(xué)校工作要求,提出年級(jí)工作的目標(biāo)、思路及措施。年級(jí)組提出“保底線、求突破、增亮點(diǎn)”作為高三總目標(biāo),對(duì)“質(zhì)量意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)”進(jìn)行具體解讀,要求班級(jí)教育小組、備課組按照年級(jí)工作思路和要求,制訂相關(guān)工作計(jì)劃。

      2、完成年級(jí)工作計(jì)劃的制訂,并初步排好行事歷,對(duì)學(xué)校組織的重大主題活動(dòng)或節(jié)日活動(dòng)以及高三年級(jí)重要的檢測活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)安排。各班級(jí)開展主題教育活動(dòng),重點(diǎn)圍繞高三學(xué)生成長教育主題詞:“有追求、能擔(dān)當(dāng)、做表率”展開。

      3、認(rèn)真組織學(xué)生參與xx市20xx屆高三調(diào)研考試。開學(xué)初安排一次校內(nèi)診斷考試,檢查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行補(bǔ)償練習(xí)和規(guī)范指導(dǎo)。召開師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)調(diào)研考試的意義和要求進(jìn)行宣講動(dòng)員。

      4、做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作以及第一周的環(huán)境布置。年級(jí)組根據(jù)教學(xué)及管理的需要,進(jìn)行教師辦公室人員調(diào)整,并全面整理布置辦公室環(huán)境。要求各班級(jí)在第一周完成教室文化環(huán)境布置,第二周完成計(jì)劃的制訂,調(diào)整好班級(jí)學(xué)生干部,落實(shí)教育小組常規(guī)工作分工,制訂師生牽手方案。

      5、做好出國留學(xué)生的規(guī)劃指導(dǎo)工作,組織好返校日活動(dòng),定期組織出國留學(xué)的同學(xué)進(jìn)行信息的交流溝通,幫助他們準(zhǔn)備相關(guān)的申請(qǐng)材料以及錄取學(xué)校的登記工作。

      6、召開備課組長工作會(huì)議,對(duì)學(xué)科教學(xué)提出要求,并定期進(jìn)行學(xué)情診斷分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于不同類型的學(xué)生,分層把握好語數(shù)外三門與選修兩門學(xué)科的平衡,并根據(jù)文科理科的不同情況進(jìn)行差別化有效教學(xué),各備課組需把“高效課堂”作為研討的.核心任務(wù),形成具有學(xué)科特點(diǎn)的一輪復(fù)習(xí)模式。

      7、制訂并落實(shí)分類分層輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科訓(xùn)練計(jì)劃。周末作業(yè)要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真批閱,及時(shí)講評(píng),并設(shè)計(jì)好補(bǔ)償練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生合理安排課余時(shí)間,根據(jù)各自的情況進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)償學(xué)習(xí)和提優(yōu)學(xué)習(xí)。年級(jí)整體規(guī)劃周五晚上和周六上午的集中輔導(dǎo),要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,合理安排教學(xué)輔導(dǎo)的內(nèi)容和形式。錢學(xué)森班繼續(xù)落實(shí)小班提優(yōu)計(jì)劃,力爭獲得新突破。

      8、及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)絡(luò)與溝通。在必要的時(shí)間點(diǎn),召開家委會(huì)、小型或全體家長會(huì)議。各班多召開小型家長會(huì),針對(duì)不同類型的同學(xué)與家長分類交流,提出個(gè)性化指導(dǎo)建議。充分利用家委會(huì)和現(xiàn)代信息平臺(tái),和家長分享教育的經(jīng)驗(yàn)和智慧,形成家庭、學(xué)校、學(xué)生的三力合一。

      9、加強(qiáng)常規(guī)檢查,保持良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。繼續(xù)開展“一日兩項(xiàng)三巡”活動(dòng),每天早、中、晚對(duì)各班級(jí)的“衛(wèi)生、紀(jì)律”情況分別巡查一次,并做好記錄。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),營造積極陽光的文化氛圍。開展健康有益的文體活動(dòng),提高師生快樂與健康指數(shù)。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃6

      教學(xué)這么多年我們的體制沒有變,基本的路線也是沿用到現(xiàn)在,大體的環(huán)境還是比較穩(wěn)定的,還有條件讓我們?cè)谀芰ι细M(jìn)一步。假期除了時(shí)間多了,還讓我多出了很多想法,一來我對(duì)現(xiàn)有的工作效果不滿意,長時(shí)間保持一個(gè)水平,既是不丟飯碗自己也感覺乏味。那下階段我們高三組就得有點(diǎn)追求,先打破麻木教學(xué)的狀態(tài),不再讓某些人在崗位上混日子。所以要給自我提要求,并堅(jiān)決達(dá)成預(yù)期,下面就是我列出的新學(xué)期計(jì)劃。

      1、轉(zhuǎn)換思路

      現(xiàn)在很多人都太圓滑了,尤其是年紀(jì)大的老師,更是把那些陳舊管你那攥的死死的',雖然這樣保守起來不容易出錯(cuò),可也難有成績。只圖自己一個(gè)人工作安穩(wěn),卻沒有考慮過我們的教學(xué)以后該怎么走,學(xué)生的未來前景如何。為了幫高三學(xué)生給打好復(fù)習(xí)攻堅(jiān),我們必須先改變自己的思路。

      2、具體工作

      給每個(gè)人活著說每個(gè)授課組定責(zé),確定好他們負(fù)責(zé)的范圍,不能再含糊的分派工作任務(wù),得具體到人。一旦這些內(nèi)容清晰了,他們自己就不敢在混了,你不干沒人會(huì)替你出力,自己干不好也沒法讓被人幫你兜著。這能讓原本表現(xiàn)出惰性的老師,變得警覺起來,有壓力他們才能盡心去完成。

      3、落實(shí)措施

      由各科的組長來負(fù)全面的責(zé)任,把所有的授課活動(dòng)都給盯緊了,看看誰在應(yīng)付,直接就給揪出來。然后在授課的程序上,把復(fù)習(xí)和講解跟考試掛鉤,每次考完試都要做一次總結(jié),不能學(xué)生沒考好我們就想一點(diǎn)責(zé)任都不負(fù)。誰的學(xué)生考不考就批評(píng)誰,接下來就針對(duì)考試中錯(cuò)題點(diǎn),做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),講解和練習(xí)同步進(jìn)行。不能總黑著臉職責(zé)學(xué)生,自己教不好那就換人。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃7

      八年級(jí)是中學(xué)教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的思想、行為變化最大,成績變化也是最大的,為了搞好八年級(jí)的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:

      一、教育教學(xué)工作

      1、新學(xué)期的開學(xué),老師的各項(xiàng)計(jì)劃,必須完成。

      2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

      3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的集體備課。

      4、配合學(xué)校各種文件的上交,特別是作業(yè)與學(xué)案的批改與上交。

      5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,

      因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。

      6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

      二、學(xué)生管理

      1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。

      因?yàn),只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。

      2、嚴(yán)格要求

      本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,政教處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、進(jìn)行文明禮儀教育

      舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

      4、衛(wèi)生工作

      衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的`整潔,特別還要抓好保潔。

      5、晚自習(xí)管理

      由于學(xué)生晚上要住校,那么我們白天的管理就要更加嚴(yán)格,這樣才能為學(xué)生晚上的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),各班認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室管理制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,保證晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率。

      6、防止學(xué)生分化

      八年級(jí)是最容易引起兩極分化的。因此,我們?cè)诒緦W(xué)期采取兩條措施來防止:

      (1)輔導(dǎo),針對(duì)中、差生進(jìn)行分層補(bǔ)習(xí)。

      (2)根據(jù)學(xué)生的成績,按好、中、差給學(xué)生平均分組,充分發(fā)揮同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)行為,讓每一個(gè)學(xué)生都有所得,感受到集體的力量,同學(xué)的關(guān)愛。

      7、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和政教處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。

      8、密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。

      我始終堅(jiān)信,只要通過我們八年級(jí)全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和八年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃8

      新學(xué)期,新氣象!高三第二學(xué)期,是高中時(shí)期的最后一個(gè)學(xué)期,面對(duì)迎面而來高考,緊張又激動(dòng)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,高考成績的優(yōu)劣對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重要意義,在全面深入學(xué)習(xí)滁州二中20xx年工作計(jì)劃后,全組教師深感責(zé)任重、壓力大。在結(jié)合本屆生源的基礎(chǔ)上,經(jīng)廣大老師討論,制定高三年級(jí)組工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      在市局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高三年級(jí)緊緊圍繞“以人為本,激發(fā)潛能”的教育理念,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),精雕細(xì)琢,努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,盡最大努力完成高考既定目標(biāo),并力爭在此基礎(chǔ)上有所突破。

      二、總體思路

      形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),抓好兩塊陣地,把握三個(gè)層次,嚴(yán)把四道關(guān)口。即形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),抓好教師的教學(xué)、教研兩塊陣地。把握優(yōu)秀生,狠抓特長生,不棄學(xué)困生。嚴(yán)把集體備課關(guān),嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把月考組織及分析關(guān),嚴(yán)把高考信息整合關(guān)。

      三、主要工作

      (一)教育工作

      1、強(qiáng)化三種意識(shí)——責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和競爭意識(shí)

      班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、高考奮斗目標(biāo)及其計(jì)劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強(qiáng)考前知識(shí)和心理指導(dǎo)工作,不斷擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍,并切實(shí)關(guān)心希望生、學(xué)困生,幫助他們不斷克服思想和學(xué)習(xí)上的困難,促使他們走向成功。

      2、強(qiáng)化班集體常規(guī)管理

      高三年級(jí)不是特殊年級(jí),班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī),包括早讀、跑操、晚自習(xí)、午休等的出勤與紀(jì)律,以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅(jiān)持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復(fù)習(xí)備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范作用,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍,班班爭當(dāng)“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進(jìn)班集體。班主任要發(fā)揚(yáng)“以身作則,甘于奉獻(xiàn),敢打敢拼”的工作作風(fēng),嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí)。

      3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系

      在年級(jí)組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤棋意識(shí)、顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二,師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學(xué)生的意見,搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救。第三,學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長的溝通,使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況,配合學(xué)校及時(shí),準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是希望生、學(xué)困生、異常生,他們更需要同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心;家長的理解和支持。

      4、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。

      高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次大考前后,要加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當(dāng)組織課外活動(dòng),及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

      5、重視優(yōu)秀生、學(xué)困生、特長生的管理

      本年級(jí)有一批表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導(dǎo)著年級(jí)的良性穩(wěn)定發(fā)展。對(duì)于他們,班主任要高度關(guān)注,在平時(shí)學(xué)習(xí)和月考中一旦發(fā)現(xiàn)波動(dòng),要及時(shí)與之交流,查清原因,排除干擾,讓他們更加努力勤奮學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校奮斗爭光。同時(shí)注意學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作,這部分學(xué)生是不穩(wěn)定因素,對(duì)他們要做到不歧視,不冷眼看待,尊重他們的人格與自尊,平時(shí)多加強(qiáng)交流,并保持與家長的溝通,樹立他們的信心,關(guān)注他們的發(fā)展,防止他們游離于班級(jí)群體之外,為全年級(jí)的穩(wěn)定,高考出成績打下基礎(chǔ)。另外就是對(duì)藝體生的管理,體育生應(yīng)合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。專業(yè)課統(tǒng)一訓(xùn)練,文化課隨班學(xué)習(xí),做到專業(yè)課、文化課齊頭并進(jìn),共同提高。藝術(shù)生因?yàn)槲幕n成績落榜情況居多,針對(duì)這一情況,年級(jí)組計(jì)劃在今年2月中旬專門為藝術(shù)生開設(shè)一個(gè)班級(jí),精選老師和班主任,集中對(duì)他們進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)、訓(xùn)練,最大限度提高藝術(shù)生達(dá)線率,為完成既定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

      (二)教學(xué)工作

      1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),精心制定教學(xué)計(jì)劃

      認(rèn)真研究、總結(jié)往屆高三的'成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及生源實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃、目標(biāo)及措施。

      2、強(qiáng)化群體意識(shí),抓實(shí)集體備課工作

      全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享、集思廣益,每兩周各備課組安排一次集體備課并詳細(xì)記錄,必須做到“三定”(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容),“五統(tǒng)一”(計(jì)劃、進(jìn)度、練習(xí)、資料、月考批閱)。

      3、深化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益

      高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除“滿堂灌”,用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識(shí)特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使他們能積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)過程中去,并能在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為主攻”的教學(xué)原則實(shí)施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。課堂上該講的要講到位,該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究,使學(xué)生對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)生動(dòng)化、形象化,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到“三不講”,即不考的不講,講不懂的不講,懂的不講。注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),又必須作精,要?dú)w納且有高度的概括性,處理好“知識(shí)細(xì)節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系,不將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度:認(rèn)真研究考試大綱,高考考點(diǎn)了然于胸,教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類旁通;體現(xiàn)效度:要把知識(shí)點(diǎn)的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來,做到講練結(jié)合。高三備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難,堅(jiān)決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。

      為了保證以上教學(xué)目標(biāo)的進(jìn)行,由年級(jí)組牽頭,備課組參與對(duì)全組老師采取推門聽課制度。對(duì)出現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋、溝通交流。

      4、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量

      教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想,學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;另一方面,我們高三備課組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習(xí),嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

      5、注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性

      高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),及時(shí)批改作業(yè)不拖拉,各科練習(xí)考試集中批閱,批改不過夜,評(píng)講不隔天,集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式,不同類型班級(jí)的課型、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級(jí)實(shí)況。

      6、注重扶優(yōu)補(bǔ)差,做好希望生幫扶工作。

      學(xué)生接受能力存在差異,教師應(yīng)利用自習(xí)課等時(shí)間加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),消除潛能生的心理障礙,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,加強(qiáng)有針對(duì)性的輔導(dǎo)。對(duì)成績優(yōu)秀有望考取的學(xué)生加強(qiáng)目標(biāo)激勵(lì)。實(shí)行科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制(班主任將優(yōu)秀生、希望生名單打印出來發(fā)給各科任教師,做到補(bǔ)差、盯人、談心有機(jī)結(jié)合),對(duì)希望生、潛能生加強(qiáng)弱項(xiàng)學(xué)科的輔導(dǎo);及時(shí)解決他們思想上和心理上的困惑及學(xué)習(xí)、生活上的困難。補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病,后治療,再進(jìn)補(bǔ)”的原則,做到“三補(bǔ)五多”,即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識(shí),課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、平時(shí)多談心、練習(xí)多面批、方法多指導(dǎo)。

    高三年級(jí)組長工作計(jì)劃9

      一、指導(dǎo)思想

      以素質(zhì)教育為核心,執(zhí)行課標(biāo),開發(fā)課程,激活課堂,將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上,推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里,自我加壓,拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造20xx年中考的新輝煌。

      二、工作目標(biāo)

      1.做好學(xué)生思想教育,塑造陽光心態(tài)。

      2.抓好邊緣生,提高升學(xué)人數(shù)。

      3.做好學(xué)困生,提高及格率。

      4.做好家校育人工作,保持緊密聯(lián)系,齊抓共管。

      5.全體師生團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步。

      三、本學(xué)期具體工作措施:

      1、發(fā)揮年級(jí)組的作用,提高合作意識(shí)。

      加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),樹立一盤棋思想,打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流。力爭使初三組成為一個(gè)和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。

      2、發(fā)揮班主任的作用,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,樹立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識(shí),力爭使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。

      協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。初三年級(jí)組主要是抓好語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)五門學(xué)科。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,上好每一節(jié)課,夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不吃夾生飯;從時(shí)間上保證各科間均衡,由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

      4、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

      讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,是每個(gè)任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課,對(duì)這類學(xué)生要有特別的要求,給以具體的輔導(dǎo),保證年級(jí)的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少特差學(xué)生,為確保合格率而努力。

      5、做好平時(shí)測試工作,關(guān)注學(xué)生成績并做好指導(dǎo)。

      因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,能力不同,分類指導(dǎo)是必不可少的'。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,精心選取習(xí)題,搞好分類指導(dǎo),同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有時(shí)間去思考,去自主探索,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展?荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力,增強(qiáng)診斷性。抓好月考、期中考、期末考?己髮(duì)成績進(jìn)行整理,面對(duì)客觀的數(shù)據(jù),分析班級(jí)、學(xué)生情況,完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策,年級(jí)組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),力爭有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率。

      6、深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),做好一幫一小組合作。

      深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作,制定獎(jiǎng)懲政策。積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,全力表彰優(yōu)秀組長,進(jìn)步之星等!

      7、抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系。

      老師、家長都要認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),制定計(jì)劃,協(xié)調(diào)管理。要有計(jì)劃的召開各種類型的家長會(huì)。平時(shí)也要通過家長進(jìn)課堂或其他渠道和家長及時(shí)聯(lián)系,反饋信息。

      總之,這一年全組老師將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù),我們會(huì)爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多多指導(dǎo)、幫助、支持。

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