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    二年級開學工作計劃

    更新時間:2023-01-15 19:04:27 工作計劃 我要投稿

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    二年級開學工作計劃

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的二年級開學工作計劃,歡迎大家分享。

    二年級開學工作計劃

    二年級開學工作計劃1

      一、指導思想

      新的學年又開始了,新的一年,新的希望,在新的學年,我要不斷提高自己的思想認識,執(zhí)行新課程標準,領會"一切為了學生的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使學生全面發(fā)展。,使二(3)班教學質(zhì)量有很大提高。

      二、班級基本情況概述

      1、我所教的'二(3)班有學生62人。

      2、學生上課氣氛不活躍,學習上沒有帶頭羊。中等生、差生占較大多數(shù),尖子生較少,

      3、聽課習慣不好,不動腦子,不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,不洪亮。老師講老師的,他玩他的,一遇稍難一點的問題,就是等著,好像與他無關。每個學生學習學習不踏實,對問題不求甚解;學生閱讀面不廣,知識狹窄,沒有自信心,語言表達能力差。

      4、作業(yè)速度慢,錯字多,特別是簡單的字都寫錯。個別學生常不按時交作業(yè)或不交作業(yè)。

      5、知識空缺多。多音字不會做,更談不上聯(lián)系詞語句子讀準。

      6、責任心不強,凡事與他無關。值日生值日不到位,每天都要老師指導監(jiān)督,對一些存在的問題,老師安排后不去做,依舊我行我素。

      三、教學工作

      教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。接手這個班,首先要了解學生,盡快掌握了他們的個性特點,掌握了班級的情況,因材施教。

      四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

      作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

      五、教育工作

      第一、班主任工作 作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,

      對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。

      1、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,增強學生的衛(wèi)生、紀律、安全意識,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

      2、經(jīng)常與數(shù)學教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

      第二、安全工作

      “安全重于泰山”。做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。

     。1)根據(jù)學生情況和季節(jié)特點,預設各種可能出現(xiàn)的安全問題,事先告訴學生注意。

     。2)路途遠的學生每周放學前提醒注意路途中的安全問題。

     。3)過馬路、過公路的學生提醒注意來往車輛

     。4)與學生和家長簽訂安全協(xié)議書。

      六、三清工作

      本學期認真做好三清工作,讓學生每天有所進步和提高。

    二年級開學工作計劃2

      一、學生情況分析

      1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

      2、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內(nèi)容的填寫可在開學的第一周內(nèi)完成)

      二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學習,學生對于學校的規(guī)章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎是當前首要任務之一。

      姓名性別差生原因

      崔鑫男智力差,上課紀律不好,不求上進。

      熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。

      蔡鑫敏男好動,上課紀律不好,不求上進。

      儲彥女好動,智力差,所學內(nèi)容接受不了。

      二、教學目標

      1、知識目標、能力目標和情意目標。

      2、質(zhì)量目標。

      一、知識目標:

      1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板!阿焙汀阿保惺芤舻拈L短,并且學會正確的演奏方法。

      2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。

      二、能力目標:

      1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

      2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。

      3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

      4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。

      三、情意目標:

      通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

      四、質(zhì)量目標:

      基本上能掌握教材規(guī)定的.簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關的文化內(nèi)容,發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)。

      三、教材分析

      1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。

      2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

      3、教學重點、難點分析。

      1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。

      本冊教材內(nèi)容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。

      2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

      3、教學重點、難點分析。教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

      四、改進教學的措施

      1、落實教學“五認真”的具體措施。

      2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。

      1、認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。

      2、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。

      3、充分作好課前準備。

      4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。

      5、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養(yǎng)學生的學習興趣。

      6、根據(jù)本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果。

      7、完成教材任務的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

      8、提優(yōu)補差的途徑:、通過課堂教學。、通過課外藝術活動。

      9、方法:示范:教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

      五、教科研課題研究

      1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌

      2、與課題相關的理論學習內(nèi)容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》

      3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現(xiàn)的機會,激發(fā)學生興趣。2、針對學生實情,進行教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發(fā)揮學生特長,提高總體水平。3、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊。

      4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次

      5、成果顯示班隊活動

      六、教學進度表

      周次教學內(nèi)容教學研究活動

      章(或課)、節(jié)內(nèi)容及課時作文、實驗、勞技操作內(nèi)容及課時

      1《媽媽,老師》

      2

      36課時

      4《我愿住在童話里》

      5

      6

      76課時

      8《月兒彎彎》

      9

      106課時

      11《快樂的游戲》

      12

      136課時

      14《動畫城》

      15

      166課時

      17《下雪啦》

      186課時

      19復習考試

    二年級開學工作計劃3

      上學期過得真快,一晃就結(jié)束了。在新學期里,我有一些計劃。

      在上學期我有很多的優(yōu)點,但是也有缺點。優(yōu)點是下課后再也不像一年級時不停地瘋趕打鬧,玩危險的游戲,另外語文成績提高了很多,缺點是數(shù)學成績下降、數(shù)學委員被“免職”了兩個月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時間、桌上的任何東西都可以成為我的玩具。

      這學期步入二年級,我的小學生涯已經(jīng)過了一半。功課越來越難、作業(yè)越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點,讓成績能步步高升。認真當好語文課代表,同時把各科成績搞好。做好老師的小幫手,為同學們服好務。

      我還要把班上的黑板報辦的'更精彩,當好中隊委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學期的打算,愿能實現(xiàn)。

      新學期、新環(huán)境、新目標、更要創(chuàng)出新成績!請大家拭目以待。

    二年級開學工作計劃4

      一個愉快的寒假過去了,又盼來了一個新的學期。

      一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的'重點問題。

      二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識取決于聽課,分析。

      三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,而且要簡單明了。

      四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當天學習的知識進行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。

      五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質(zhì)量。

      這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。

      在這個新的學期里一定要做個榜樣。

    二年級開學工作計劃5

      一、工作目標

      1、加強學生養(yǎng)成教育,強化學生各種行為習慣,做到“文雅、優(yōu)雅、風度翩翩!

      2、進行低年級學生自主管理的嘗試,并總結(jié)出一套合理的辦法。

      3、加強班干部的培養(yǎng),逐漸讓班干部能在班級中挑起大梁。

      4、實行一人一崗制,讓人人有事做,人人有責任感。

      5、結(jié)合特色班級的要求,強化學生數(shù)學學習思維及方法的指導。

      6、結(jié)合班級學生的特點,進行學生注意力訓練。

      7、借助自身心理學知識,開展心理健康教育活動,使學生的身心健康得到發(fā)展。

      二、工作內(nèi)容

      1、強化養(yǎng)成教育和培養(yǎng)學生的責任感,加強班級男生整體素質(zhì)的提高。重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的'德育工作密切配合,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

      2、加強班干部的培養(yǎng),實行班級一人一崗制,提高班級學生的管理能力和自我約束力。選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。一人一崗制,使每個學生都是管理者,不但約束自己,還要管理別人,培養(yǎng)學生的責任感。

      3、開展多樣化的班級活動,借助家長資源,擴寬學校教育的局限性,讓學生開闊視野,體驗感受。

      4、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。

      5、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

      三、特色活動

      1、繼續(xù)數(shù)學魔珠訓練,通過比賽,提高學生的數(shù)學思維和競爭意識。

      2、嘗試開展學生自主管理。

      3、在班級開設心育活動課,疏導學生心理,培養(yǎng)良好心態(tài)。

    二年級開學工作計劃6

      新的一年到了,我有新打算:

      1、上課認真聽講,不懂的'就問老師,到學會為止。

      2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數(shù)學課外作業(yè)。

      3、因為我上個學期數(shù)學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

      4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

      這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。

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