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    大班周工作計劃

    更新時間:2023-03-22 12:15:37 工作計劃 我要投稿

    大班周工作計劃通用15篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的大班周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大班周工作計劃通用15篇

    大班周工作計劃1

      班級:大二班

      時間:20xx年3月7日——3月11日

      一、生活活動指導要點:

      1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

      2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

      3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

      4、請家長配合收集與主題相關的資料。

      二、活動區(qū)材料與指導:

      1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的各種制作。

      2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

      3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的`構造。

      4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

      5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

      三、教育活動安排:

      主題:多樣的信息傳遞

      藝術領域:美工

      1、設計郵票

      2、制作雞毛信

      音樂

      歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

      語言領域:識字

      1、北風和小魚

      2、小熊過橋

      社會領域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)

      科學領域:1、郵票展覽會

      2、沒有字的信

      健康領域:我是小小值日生

      四、戶外游戲材料與指導:

      1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

      2、體育游戲:

     。1)發(fā)射衛(wèi)星

      (2)小小郵遞員

     。3)雞毛信

      (4)快速占圈

     。5)電腦游戲

      五、周小結:

    大班周工作計劃2

      一、基本情況

      上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

      指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

      二、主要工作目標

      一深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

      二加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

      三加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

      四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

      五有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。六樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

      三、主要措施一加強師德建設,全面提高教師素質

      1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的.言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

      2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

      3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

      4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

      四、加強教科研工作,積極構建園本課程

      1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

      2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

      五、加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全

      1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

      2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

      3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

      4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

      六、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作

      1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

      2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

      3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

    大班周工作計劃3

      主題名稱:

      不一樣的我

      主題目標:

      1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我。

      2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

      時間:

      周一周二周三周四周五

      內(nèi)容:

     。1)上午活動:活動滑滑梯

      (安全教育)荷花幾月開

     。ǘY貌教育)踩高蹺

     。ㄐl(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

      (分享教育)教學活動:我是誰、名字的故事、比比誰最快、我喜歡我自己、不一樣的我、我能夠、我的標記牌、把我的`名字唱出來、我的面具、我很特別

      游戲活動智游:我們?nèi)ネ媲?/p>

      區(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘

      區(qū)域活動音游:你的名字叫什么

      (2)下午活動:游戲:活動象棋:小鬧鐘象棋

      復習(一)繪畫:全家福紙工

      復習(二)安全教育:戶外活動

      環(huán)境創(chuàng)設:1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)別。

      2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

      家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

    大班周工作計劃4

      主題名稱

      準備上小學

      活動總目標

      1、積極回憶在幼兒園的成長過程,體驗成長的快樂,珍惜在幼兒園三年的時光。

      2、能圍繞話題進行談話,會用完整、連貫的'語言清楚地表達自己的想法。

      3、感知幼兒園工作人員對自己的關心和愛護,熱愛幫助自己快樂成長的人,愿意為幼兒園做力所能及的事,來表達自己對幼兒園的熱愛之情。

      環(huán)境創(chuàng)設

      1、在美工區(qū)提供彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料,供幼兒設計制作畢業(yè)禮物。

      2、在生活區(qū)提供多條紅領巾,讓幼兒學習紅領巾的打法,體驗成為小學生的榮譽感。

    大班周工作計劃5

      星期


      內(nèi)容


      項目


      周一


      周二


      周三


      周四


      周五


      家長工作


      上


      午


      晨間活動


      戶外活動


      談話


      桌面玩具


      戶外活動


      手指游戲


      家長多為幼兒做榜樣,引導幼兒對新鮮的事與物有探索愿望,鼓勵幼兒多加想象,發(fā)揮幼兒的想象能力


      集體活動


      語言:《盲人摸象》


      健康:《一圈一尺一寸》


      科學:《放風箏》


      社會:《請投我一票》


      藝術:《三個小和尚


      戶外體育游戲


      袋鼠蹦蹦跳


      螞蟻運糧


      玩報紙


      燕子筑巢


      調皮筋


      區(qū)域游戲


      音樂角:提供各類打擊樂器


      科學區(qū):提供卡片、撲克牌、沉與浮等材料功幼兒操作


      構建區(qū):提供易拉罐、廢舊紙箱紙盒,供幼兒拼搭


      下


      午


      知識復習或智能訓練


      猜謎游戲


      接龍游戲


      橡皮泥


      拼積木


      復習兒歌


      集體活動或戶外活動


      走獨木橋


      運球


      砸沙包


      地球和樹林


      踢毽子


      本周重點


      1、對幼兒進行安全教育


      2、家長半日活動的'開放


    大班周工作計劃6

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

      1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

      2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

      3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的'光榮感;

      4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

      5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

      6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

      7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

      英語活動:溫習簡單的問候語

      戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

      游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

      三、其他工作

      1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

      2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

      3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      4、家長工作:

     。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

     。4)與家長溝通堅持送幼兒來園

    大班周工作計劃7

      xx年9月7日---9月11日

      執(zhí)教老師:大班教師

      周目標

      1、新學期開學了,引導幼兒學習新的常規(guī)。

      2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂!

      上周小結

      新學期開始,班上的`新生也適應了幼兒園的環(huán)境,與新的同伴友好相處,希望孩子們能開心的在幼兒園度過美好的一天。

      生活指導

      指導幼兒在課堂中不搶插說話,能學會舉手發(fā)言,主動與人交往。

      時間

      星期

      上午

      下午

      星期一

      1、語言活動:《嘟嘟迷路了》

      2、升國旗

      3、英語活動

      4、餐前活動

      1、社會活動:《我的重要電話號碼》

      2、離園準備

      星期二

      1、數(shù)學活動:《我會倒數(shù)》

      2、國學《弟子規(guī)》

      3、戶外活動

      4、餐前活動

      1、美術活動:《裙子裝飾》

      2、離園準備

      星期三

      1、童謠活動

      2、 英語活動

      3、 戶外活動

      4、餐前準備

      1、音樂活動:《爺爺和我》

      2、 離園準備

      星期四

      1、數(shù)學活動:《找朋友》

      2、社會活動:《斑馬線》

      3、 戶外活動

      4、餐前準備

      1、健康活動:《哎呀,流血了》

      2、 離園準備

      星期五

      1、體育活動:《走路高手》

      2、英語活動

      3、戶外活動

      4、餐前準備

      1、一周小結

      2、離園準備

      家長

      工作讓孩子每天準時來幼兒園,不缺課、少請假,讓孩子慢慢感受小學的生活作息,為上小學打好基礎。

    大班周工作計劃8

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

      一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

      二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;三、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;五、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

      六、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

      英語活動:溫習簡單的問候語

      戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

      游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的'哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

      三、其他工作

      一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

      二、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

      三、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      四、家長工作:

      (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

      (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

    大班周工作計劃9

      1.回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個熱鬧的月份,人們貼年畫、貼窗花,放鞭炮、放煙花,張燈結彩、舞龍舞獅,家家戶戶紅紅火火過大年。

      2.在做做玩玩中欣賞中國結、欣賞元宵燈,在猜猜編編中學習猜謎語、編謎語,在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味,體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。

      生活活動指導

      1.情緒愉快,適應幼兒園一日生活安排。

      2.主動刷卡,并與保安、老師和同伴打招呼。

      3.愿意接受晨檢,并懂得將身體不舒服的感覺告訴保健醫(yī)生或老師。

      區(qū)域游戲

      1.小餐廳:投放白色縐紋紙和橡皮泥,方形透明包裝盒,供幼兒包春卷和做雪莓娘。

      2.運動區(qū):提供繩子,與同伴pk;玩氣球,以不同的方式不讓氣球落地。

      3.閱讀區(qū):張貼剪報,交流新年見聞;閱讀自帶的圖書。

      4.美工區(qū):和老師用對聯(lián)裝飾門窗;提供紅色縐紙或掛歷紙,請幼兒學著制作鞭炮;投放各色彩紙,學習剪團花,裝扮班級窗戶。

      5.表演區(qū):提供紅綢巾和長條彩紙,供幼兒跳喜慶的舞蹈。

      主題活動《年》p3目標:了解年的來歷,知道過年習俗。

      區(qū)域活動

      主題活動《中國結》p6

      目標:了解中國結獨特的結構特點。

      區(qū)域活動

      早期閱讀《書本里的螞蟻》

      目標:感受故事神奇和有趣。

      區(qū)域活動

      主題活動《金蛇狂舞》p12

      目標:感受a段b段不同的音樂形象。

      區(qū)域活動

      餐后活動

      折帽子

      剪窗花

      畫迷宮

      安全教育

      下午

      活動

      “新年見聞交流會”

      目標:與同伴分享假期見聞,會口齒清楚地介紹。

      美工《唐裝秀》p

      目標:利用廢舊材料設計制作。

      體育活動《踩高蹺》p19

      目標:嘗試踩著10厘米的.高蹺往前走,保持身體平衡。

      數(shù)學操作《新年禮物》p1

      目標:按要求分分新年禮物。

      生成調整

      與個別教育

      家園聯(lián)系

      1.讓孩子說說餐桌上的菜,選出自己最喜歡的一道菜。

      2.剪兩張關于各地人們過年、過元宵節(jié)的圖片,(報紙、雜志上找、網(wǎng)絡下載均可,有外出時拍的照片更好,盡量找不同途徑,可避免重復)要求孩子能說出圖片內(nèi)容。

      3.給孩子簡單總結假期表現(xiàn),帶兩份紅色物品、兩本繪本。

      4.開學第一周是我們主持升旗,請1-14號小朋友背熟下面國旗下講話內(nèi)容。

    大班周工作計劃10

      主題活動:街心花園20xx年10月31日—11月4日

      一周目標1、關心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。

      2、觀察秋季植物的變化,學習照顧植物,愿做小小護綠員。

      3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習慣,天冷了要保護自己。環(huán)境創(chuàng)設共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容:天冷了要保護自己

      目標:學習保護自己,隨時注意將肚皮包好。

      措施:

      1、與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

      2、請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內(nèi)衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

      3、午睡起來如廁后,幼兒在臥室進行包肚子比賽。構建植物角,將幼兒帶來的植物進行種植。觀察要點運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。運動小器械運動器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

      重點指導:呼啦圈

      目標:學習扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉動起來。

      措施:

      1、教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉動起來。

      2、幼兒選擇呼啦圈進行練習,針對個別幼兒進行指導。集體游戲打地鼠、打地鼠運貨、運貨小鳥和樹林操節(jié)目標:知道不同音樂相應的'動作,聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

      措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的動作進行反復練習。游戲內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

      目標:引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學習照顧植物并記錄植物的生長。

      材料:棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙……指導方式教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。學習集體活動語言活動:樹真好藝術活動:

      秋葉飛飛社會活動:沙塵暴藝術活動:懸掛樹科探活動:

      該怎么分呢小組活動:

      搖啊搖小組活動:

      樹葉貼畫1小組活動:

      秋天的花園小組活動:

      4是4機動課家長工作

      1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

      2、讓幼兒幫助適當做一些家務,培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。個別幼兒

      工作天氣變化大,注意幼兒在運動中的衣物調節(jié),針對幼兒情況進行相應調控。

    大班周工作計劃11

      一、生活活動指導要點:

      1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

      2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

      3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

      4、請家長配合收集與主題相關的資料。

      二、活動區(qū)材料與指導:

      1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的各種制作。

      2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

      3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的`模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。

      4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

      5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

      三、教育活動安排:

      主題:多樣的信息傳遞

      藝術領域:

      1、設計郵票

      2、制作雞毛信

      語言領域:

      1、北風和小魚

      2、小熊過橋

      社會領域:

      “三、八”國際勞動婦女節(jié)

      科學領域:

      1、郵票展覽會

      2、沒有字的信

      健康領域:

      我是小小值日生

      四、戶外游戲材料與指導:

      1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

      2、體育游戲:

     。1)發(fā)射衛(wèi)星

     。2)小小郵遞員

      (3)雞毛信

     。4)快速占圈

     。5)電腦游戲

    大班周工作計劃12

     。ㄒ唬┌嗉壒ぷ魅藛T要做到:

      1、班級教工必須在思想上樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

      2、堅持每天晨檢。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時帶回去。嚴格的兒童安全制度,防止燒傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳、鼻、氣管,防止兒童走失。

      3、保證教室通風清潔,保證角落材料安全衛(wèi)生,定期對玩具進行消毒。

      4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

      5、加強孩子的點名工作,做好標記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。

      6、戶外活動時,教師要認真檢查活動場地的安全,及時排除不安全因素,保證兒童安全,活動結束后不要忘記帶兒童用品。

      7、培養(yǎng)孩子的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

      8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

      9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮吸手指、不帶玩具進入臥室。教師要加強巡視,及時報告異常情況。

      10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓練的重要性和訓練方法,以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,并采取積極引導。

     。ǘ┰谧优矫妫

      1、在加強作息方面,做到有秩序,要求孩子排隊洗手、喝水、小便等。

      2、保證上下樓的安全。孩子們不用推拉或跳躍就能做到。

      3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

      4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

      5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

      6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

      7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

      8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

      以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的.各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

    大班周工作計劃13

      一周生活要求:

      一、晨間活動:

      1、熱情接待幼兒及家長,隨時注意幼兒的情緒,與個別家長交流。

      2、讓有自由選擇活動材料,引導幼兒創(chuàng)新玩法。

      二、早操:

      1、做操時動作有力,節(jié)奏合拍,注意個別教育。

      2、能排好隊伍一個跟著一個走。

      三、喝牛奶和喝水

      1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶,及時喝水,不浪費。

      2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。

      四、盥洗

      不玩水,不浸濕衣服和地板,請小老師配合監(jiān)督。

      五、午餐、午睡、午點

      1、提醒幼兒保持桌面地面干凈。

      2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。

      六、戶外活動:

      提醒幼兒在活動結束后把活動器具整理好。

    大班周工作計劃14

      本周工作重點:

      主題:《甜甜的年》

      1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。

      2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

      生活活動指導:

      1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

      2.學習將內(nèi)衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

      3.知道運動前要做準備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

      區(qū)域游戲:

      1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的'大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復述、表演故事。

      2.運動區(qū):自制紙球,紅心、、練習夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

      3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

      4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計算圖,練習根據(jù)圖意自編應用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

      5.科學區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

      生成調整與個別教育:

      家園聯(lián)系:

      1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

      2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風俗。

      2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

    大班周工作計劃15

      本周工作重點:

      主題:《我掉牙了》

      1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

      2.學習用正確的態(tài)度面對換牙事件,學習保護牙齒的`正確方法,提高保護牙齒的意識。

      3.嘗試依據(jù)實驗結果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學態(tài)度。

      生活活動指導:

      1.知道換牙期間護牙的常識。

      2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習慣。

      3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。

      區(qū)域游戲:

      1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習系蝴蝶結包扎禮品盒。

      2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

      3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

      4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

      5.科學區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

      生成調整與個別教育:

      家園聯(lián)系:

      1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

      2.班上還有幾位孩子沒學會跳繩,請抓緊練習,本學期將舉行年段跳繩比賽,為入小學跳繩達標早作準備。

      3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。

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