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    學習工作計劃

    更新時間:2023-04-15 16:53:13 工作計劃 我要投稿

    【推薦】學習工作計劃模板錦集六篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的學習工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】學習工作計劃模板錦集六篇

    學習工作計劃 篇1

      新的學年,新的開始,新的希望。隨著去年學生會工作的結束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應當是寶貴的經(jīng)驗與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準備,堅持學風建設這個中心,繼續(xù)創(chuàng)新制度,完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。學習部是分團委學生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學習經(jīng)驗交流活動,宣傳學校教育的新動態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。針對學習部自身工作職責以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對20xx—20xx學年第二學期學習部工作作如下計劃:我們學習部將會以百分之兩百的熱情與努力認真完成每一項活動與計劃,為同學們營造良好的學習氛圍!

      一、組織建設

      1、為了保證學習部成員的素質(zhì),我部門加大力度完善各種規(guī)章制度,并嚴格遵守。

      2、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。認真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日后工作以及供下一屆參考學習之用。

      3、通過培訓以及舉辦各種活動,提高各成員的素質(zhì)和工作能力。

      4、培養(yǎng)認真的工作態(tài)度,注重細節(jié)。俗話說:“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

      5、將學習部建立成一個和睦、團結的“大家庭”。在學生會,每人都應當具有“主人翁”心態(tài)。

      6、集思廣益,建立一個思想活躍的學習部。

      7、加強與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。我們應當加強與其它部門以及各系部的'聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

      8、定期的總結該階段的工作,并查找不足。

      9、作為學習部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作則”。

      10、樹立良好的學生會形象。

      二、常規(guī)工作

      1、學習部的主要工作是“查課”。查課公正嚴明,及時反饋查課信息。

      查課是我們學習部工作中主要也是重要的環(huán)節(jié),我們將本持著一貫認真負責、不徇私的原則,認真做好課堂考勤的工作,并及時向老師反饋情況。

      我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發(fā)狀況的能力。例如:臨時改變上課地點。

      定期召開部門會議,及時分配好各項工作,交流意見,進行前期工作總結與分析,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。

      會議期間,我們實施嚴格的考勤制度并做好會議記錄。

      對于老師和同學提出的意見和建議我們將虛心接受并及時做出調(diào)整。

      盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,積極投身到部門工作中去。

      2、學習部為積極響應學校學風建設的要求,協(xié)同其他部門按時按質(zhì)的完成學風督察工作。自第三周(3月15日)起,開始學風督察活動,單周由我系負責。主要是提醒同學不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進入教學樓,檢查遲到情況。

      學風督察是我部門工作中的另一重要環(huán)節(jié),在日常的督察活動中,我部門的同學首先要以身作則,無遲到早退現(xiàn)象。對于違規(guī)同學一視同仁,無包庇,徇私現(xiàn)象。

      執(zhí)勤過程中,提醒違規(guī)同學時要態(tài)度誠懇,不得與人爭執(zhí)。同時,學習部成員要與其他部門同學相處融洽,加深認識。

      督查遲到同學時,登記信息必須完整。

      不管是否查到遲到同學,都必須上報執(zhí)勤信息。如實向負責老師反映情況。

      3、組織各種有利于學習的文化活動,建造良好的學習氛圍,調(diào)動同學們的學習積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動,。要緊貼學生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

      三、學習部本學期活動安排

      *********

      四、活動設想

     。1)文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強——大型學生簽名活動。

      以簽名的形式,通過自我承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進的方向,和奮斗的動力。大一新生進校也已有一學期了,基本上對自己的人生有一定的規(guī)劃,確定了學習的目標與動力;大二的同學已進入專業(yè)課的學習,開始進行各項考證;大三同學已對自己的考研就業(yè)做出了選擇,開始朝著目標努力;大四同學面臨就業(yè)或是讀研,對人生有著不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標,簽名活動不僅幫助同學確定目標,也起到自我勉勵的作用。活動后,可采用展覽方式進行活動后的宣傳,同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網(wǎng)站。

     。2)心理劇表演大賽

      以健全大學生心理素質(zhì)為主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導,自演短劇,反映當代大學生對道德與人生心理感悟。不僅加強了同學們的社會責任感與道德感,幫助同學認識社會與人生,同時也提高了同學們的愛國意識,提高綜合素質(zhì),引起社會共鳴。

     。3)可考慮開展英語角活動,將經(jīng)常晨讀的同學吸引進來,擴大影響力,帶動其他同學晨讀,營造濃厚的英語學習氛圍,也方便口語訓練。

      組建網(wǎng)頁制作小組,維護我系網(wǎng)站日常的文件傳輸與修改工作,擴大我系在全校的影響力。

      充分利用網(wǎng)絡這個平臺宣傳我系,將我系發(fā)揚光大!

     。4)在節(jié)日及紀念日,可開展各種認識傳統(tǒng)文化、回顧歷史活動。作為新世紀的我們,對我國博大精深的傳統(tǒng)文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘,以至于外國對我國傳統(tǒng)文化的“侵占”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報效祖國!

      (5)校內(nèi)放風箏比賽

      在生機勃勃的春天里,在我們?nèi)松凶顮N爛的日子里,我們應當隨時保持積極的人生態(tài)度,快樂的生活。大學不應該是“消沉”的地方,它應該是加速我們成長的地方,讓我們越活越年輕的地方,我們要永遠保持我們的青春活力!同時,風箏比賽也能加強同學們的交流,展現(xiàn)我們大學生風采!

     。6)祭掃烈士墓

      青志基同學在有可能的條件下,可分批組織同學祭掃烈士墓,從校內(nèi)活動轉移到校外活動。

      (7)“1+1”互助活動

     。8)“會計知識競賽”

      將會計知識競賽以燈會答題的形式舉辦

      (9)會計職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      具體形式:初賽:篩選原稿

      決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規(guī)劃

     。10)系“優(yōu)秀個人”評選

      具體形式:由班級推選、個人自薦,通過比賽,選出在學習、工作、社會實踐等各方面優(yōu)秀的人才。

      在新的學期和新的組織下,作為學習部成員,我們將對自己在學習、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學習、工作和生活中能起到先鋒模范的作用。

      計劃趕不上變化,根據(jù)開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改。具體細節(jié)則有待商榷。同時,希望學習部在分團委領導,學部領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也一定會秉承學習部一直以來的優(yōu)良工作作風,努力做到最好!個人工作計劃范文個人工作計劃農(nóng)技站職員個人工作計劃

    學習工作計劃 篇2

      新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種"如坐春風"的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。

      今年我們學習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的.力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:

      1)在新學期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。

      2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:

      a)結合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學生科。

      b)每天晚上成員檢查的工作主要有:

      1、檢查胸卡。

      2、衛(wèi)生登記。

      3、紀律監(jiān)督。

      4、收看新聞。

      5、查處拖鞋。

      3)我部將在新的學期開展一些有意義的活動。

      例如:如團委學習部聯(lián)合開展一次"答辯比賽"。

      4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。

      5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。

    學習工作計劃 篇3

      1、全校的學風檢查是學習部的日常工作,通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚間自習時間的目的。學風檢查是學習部的一個主要工作,我會安排好各項事宜,使學風檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開展。

      2、組織多種主題的演講比賽。

      3、如果條件允許會組織大學生全面發(fā)展規(guī)劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。

      4、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動,讓同學了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強學習動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。

      5、充分發(fā)揮各學院的優(yōu)勢學習活動,動員其他學院同學參加或?qū)⑵涮嵘叫<壔顒樱缬⒄Z角。

      6、嘗試舉辦普通話推廣活動。

      7、通過干事和各學院學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

      8、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。

      11、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的`活動,讓同學了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強學習動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。

      12、充分發(fā)揮各學院的優(yōu)勢學習活動,動員其他學院同學參加或?qū)⑵涮嵘叫<壔顒樱缬⒄Z角。

      13、通過干事和各學院學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

      14、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。

    學習工作計劃 篇4

      1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

      2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神,F(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

      3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的'反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

      4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

      在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:

      1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

      2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè)

      3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

      4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

      5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

      6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們

    學習工作計劃 篇5

      新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經(jīng)過一個學期的適應階段之后,大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯(lián)想,也對新學期有了新的計劃。

      作為學生,學習永遠是重中之重;作為學習委員,更要在學習上盡可能地服務同學。為此,我有以下計劃:

      考慮到上學期有同學有玩手機的現(xiàn)象,我決定從自己做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現(xiàn)象。

      密切關注同學們的思想動向,根據(jù)實際情況采取相應措施,使大家保持學習熱情。

      對學習困難者多多幫助,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。

      經(jīng)常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。

      組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。

      協(xié)助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

      積極配合好各級各部門的工作。

      加強與輔導員、班主任的交流,積極配合其工作。

      作為宣傳委員,我將繼續(xù)積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一起認真組織好每次班團活動,并切實做好相關文字記錄,且及時上交。

      在學習、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!

      1.專業(yè)課的學習。

      本段時間內(nèi)大學課程最為繁重,是同學們學習專業(yè)基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學和機械制圖的課代表不變。

      因為課程和內(nèi)容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,并每周向?qū)W習委員匯報一次。

      上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業(yè)完成情況,并每周向?qū)W習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。

      2.早、晚自習。

      根據(jù)趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習內(nèi)容多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。

      3.考勤。

      對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向?qū)W習委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

      4.英語四級考試。

      對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經(jīng)驗。

      一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

      這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的`酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。

      學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。

      我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

      平時關注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。

      開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

      感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

      雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

      至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù);蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。

      真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。

      這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。

      大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

      1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

      2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》)。

      3. 平時,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學習的內(nèi)容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

      4. 根據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

      5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

      個人工作改進:

      1.要多和老師交流。

      2.多關心同學(不要太局限)。

      3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

      2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)

    學習工作計劃 篇6

      一、開設研究性學習的宗旨

      實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力為重點的素質(zhì)教育,關鍵是改變教師的教學方式和學生的學習方式。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識,并將學到的知識加以綜合應用于實踐的機會。將嚴格執(zhí)行普通初中新課程計劃和方案,以全新的教學觀,幫助學生轉變被動學習的方式,通過探索性、自研性、開創(chuàng)性的學習和實踐,增強學生的社會責任感和使命感,充分發(fā)揮學生的個性特長,培養(yǎng)學生主動參與生活的能力,并使其成為具有一定社會基礎的時代新人。

      二、研究性學習的教學目標

      研究性學習強調(diào)對所學知識、技能的實際運用,注重學習的過程和學生的實踐與體驗,它的教學目標有:

      l、具有適應學習化社會所需要的科學文化知識;

      2、形成獨立思考、自主學習的能力:

      3、具有科學精神,形成科學態(tài)度,學會科學方法;

      4、培養(yǎng)協(xié)作學習精神,養(yǎng)成協(xié)作學習習慣;

      5、發(fā)展創(chuàng)新精神實踐能力,提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力;

      6、培養(yǎng)對社會的責任心和使命感。

      三、研究性學習的特點

      l、開放性。研究性學習的內(nèi)容不是特定的知識體系,而是來源于學生的學習生活和社會生活,立足于研究、解決學生關注的一些社會問題或其他問題。課程實施過程中要體現(xiàn)民主性和尊重個性發(fā)展的原則,提倡教學活動的多樣性,教學時間和空間的開放性,學習方式的自主選擇,評價標準的差異性等。

      2、探究性。研究性學習的過程,是學生發(fā)現(xiàn)問題、主動提出問題,在教師的指導下,積極地尋求解決問題的方法、探求結論的'自主學習的過程。

      3、實踐性。研究性學習強調(diào)理論與社會、科學和生活實際的聯(lián)系,特別關注環(huán)境問題、現(xiàn)代科技對當代生活的影響以及與社會發(fā)展密切相關的重大問題,教學中要引導學生關注現(xiàn)實生活,親身參與社會實踐活動。同時研究性學習的設計與實踐應為學生參與社會實踐活動提供條件和可能。 4、德育性。研究性學習十分重視引導學生通過社會實踐和調(diào)查研究,深入了解科學對于自然、社會和人類的意義與價值,學習關心國家和社會的進步,學會關注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,形成積極的人生態(tài)度。

      四、組織實施

      (一)準備階段(第1-3周)

      l、成立研究性學習領導小組,制訂班級研究性學習教學計劃,明確指導思想、目標和實施計劃。

      2、組織全體學生的研究性學習專題講座,宣傳研究性學習的目的、意義,搞好班級的布置和動員。

      (二)實施階段

      l、進入問題情境階段(第4-6周)

      A、以班級為單位,組織學生創(chuàng)設一定的問題情境,調(diào)動學生原有的知識和經(jīng)驗。然后經(jīng)過討論,提出核心問題,反思所確定的研究問題是否合適,再修改。

      B、初審、合并相近課題,每班可保留3-6個課題。

      C、課題小組自由組建,由班內(nèi)學生自由選擇,組成課題組。

      D、小組選舉組長,明確各自職責,共同設計研究方案。

      2、實踐體驗階段(第7-17周)

      A、搜集和分析信息資料

      B、調(diào)查研究

      C、組內(nèi)交流期間穿插學校組織專家、校外指導員、教師的專題講座。

      3、表達和交流階段(第17-19周)

      學生將取得的收獲進行歸納整理,形成書面材料和口頭報告材料,實現(xiàn)成果共享。

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