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    班務(wù)工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2023-04-16 17:47:21 工作計(jì)劃 我要投稿

    班務(wù)工作計(jì)劃模板匯總七篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的班務(wù)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    班務(wù)工作計(jì)劃模板匯總七篇

    班務(wù)工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步貫徹魅力教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,所以本學(xué)期我班將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展各種活動,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、班級基本情況:

      本班共有37名學(xué)生,男22人,女15人,外來民工子女12人。針對一個(gè)是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

      三、工作目標(biāo)及措施:

     。、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

      ①以校”值日評比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

      ②大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

      ③對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

     、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

      ⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

     。、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

      ①利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片等形式,開展安全教育。

     、谟^察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

     、坶_展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

     、芗訌(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.

     。、狠抓教學(xué)質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

     、僮龊眉以L工作,做到及時(shí)聯(lián)系,取得家長的配合。

      ②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的.力量,帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢學(xué)生工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

     、坳P(guān)心學(xué)生的身心健康。

      四、班級主要活動安排:

      每月工作安排

      9月份

      1.做好學(xué)生報(bào)名工作。班級學(xué)生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當(dāng)調(diào)整。

      2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀(jì)律,提高效率。

      3. 評選魅力男孩、魅力女孩。

      4.教室的布置。

      a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角 的柜子上,增加美的氣氛。

      b、教室內(nèi)墻:①班訓(xùn)②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項(xiàng),叮囑同學(xué)完成的事項(xiàng)。⑥懺悔區(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯(cuò)誤的地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。⑦榮譽(yù)榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角:倡議每個(gè)學(xué)生至少兩本書(至少有一本新書),設(shè)專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴(yán)格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設(shè)專人管理或輪流管理。⑩板報(bào)歡迎您訪問

      c、教室外墻:前:魅力x孩xxx

      后:班級名片

      行動口號:共筑美麗新家

      5、主題班會:共筑美麗新家

      (1)自我介紹:a、老師

      b、學(xué)生

      注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部。

     。2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學(xué)生提出方案并修改,充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

      6、挑選班干部,制訂班活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

      7、班級魅力學(xué)生評選。

      10月份

      1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。

      2. 秋游綜合實(shí)踐活動

      3.號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生。

      4.班級魅力學(xué)生評選。

      5.班級象棋比賽。

      11月份

      1.召開班干部會議。魅力班干部評選。

      2. 為參加冬季三項(xiàng)運(yùn)動作準(zhǔn)備。

      3. 班級魅力學(xué)生評選。

      12月份

      1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

      2.迎元旦班級唱歌比賽。

      3.舉行辭舊迎新的表演活動。

      4. 班級魅力學(xué)生評選。

      1月份

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”。

      2.學(xué)生思想品德考評.

      3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

      4、布置寒假作業(yè)。

    班務(wù)工作計(jì)劃 篇2

      在不知不覺之中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號。

      一、班級情況分析:

      為了節(jié)約教育資源,原有的三個(gè)大班合并成現(xiàn)在的兩個(gè)大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人,F(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

      二、教育教學(xué)工作:

      (1)重點(diǎn)工作:

      本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:

     。ㄒ唬┤娴娜雽W(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:

      1、促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

      2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

      3、發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

      4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

      5、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價(jià)同伴行為的能力。

      (二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:

      1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

      2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

      3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

      4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。

      常規(guī)工作:

      1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個(gè)有序”。

      2、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述。

      3、建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。

      4、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。

      5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。

      6、完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。

      7、指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的`工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

      8、通過各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的凝聚力。

      家長工作:

      1、注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。

      3、通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,希望給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。

      4、以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

      5、主動向家長匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。

      6、鼓勵(lì)更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。

      7、定期向家長開放半日活動。

      8、利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。

      9、對新生進(jìn)行家訪。

      四、衛(wèi)生保健工作:

      1、為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      2、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

      4、培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。

      5、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜勞動成果。

      6、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

      7、幫助部分幼兒度過換牙期的不適。

      五、班級人員的配合:

      1、建構(gòu)學(xué)習(xí)型的班級組織,三位教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修練,提高教育理論水平和實(shí)際操作能力。

      2、加強(qiáng)電腦知識及英語的學(xué)習(xí),不斷提高電腦操作技能,多運(yùn)用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué),提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。

      3、提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。

      4、提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。

      5、加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。

      在新的一年,本班三位教師將以班為家,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。

    班務(wù)工作計(jì)劃 篇3

      今年,我擔(dān)任八年級四班的班主任工作、此刻的四班班風(fēng)比較穩(wěn)定,可學(xué)習(xí)成績在全級不太夢想,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績、為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃。

      一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。

      1、重視各種星的評比

      各種星的評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的班星評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而堅(jiān)持班風(fēng)的穩(wěn)定。

      2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

      學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)、雖然今年學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要貼合學(xué)校的要求。

      3、狠抓課堂紀(jì)律

      課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一向以來都十分強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持好課堂紀(jì)律、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任教師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情景。

      二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作、注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

      這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

      我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到"授之以漁",教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展"一幫一"活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

      三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

      衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。所以,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

      四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團(tuán)隊(duì)活動,活動課…),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

      我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,并且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、另外,我還要多召開關(guān)于夢想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的'心理狀態(tài)去應(yīng)對學(xué)習(xí)。

      五、加大安全教育力度。

      安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情景、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、學(xué)校、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

      六、配合學(xué)校工作,開展美育教育。

      1、營造以環(huán)境美為中心的班級文化,美化教室的各個(gè)角落。做到"三化":綠化、美化、凈化;"三掛":掛名人畫像、掛宣傳標(biāo)語牌、掛學(xué)生的書畫作品;精心布置,做到:一有情趣、二有創(chuàng)意、三有特色,使班級充滿禮貌的、藝術(shù)的、智慧的和道德的氣氛,構(gòu)成一個(gè)美的整體環(huán)境。學(xué)生看到自我的作品被展示,也感到很光榮,品嘗到成功的愉悅,其高興勁就甭提了!精神環(huán)境也是環(huán)境美育其中重要的部分,它是團(tuán)體的價(jià)值觀、道德觀、審美觀和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)。

      另外,制定了"凈、靜、競、敬"的班訓(xùn):干凈的衛(wèi)生、有序的課堂紀(jì)律、競爭的學(xué)生氛圍、禮貌的行為舉止,這實(shí)際上也是"班級無小事"原則的體現(xiàn)。不準(zhǔn)扔一塊紙屑、贓物,既減少了值日生的負(fù)擔(dān),又養(yǎng)成了體貼別人的美德;有序的課堂紀(jì)律,既提高了學(xué)生質(zhì)量,又構(gòu)成了"己所不欲勿施與人"的風(fēng)氣。環(huán)境美的確影響了人,一塵不染的地面,誰也不忍心扔贓物,安靜的課堂,誰也不好意思弄出一點(diǎn)怪聲。同學(xué)們的自覺意識,公德意識增強(qiáng)了。

      2、讓教室充滿生命美。新學(xué)期伊始,就為班級購置了幾盆花,并宣布這些花既能夠美化環(huán)境,又是班級生命力的象征,期望同學(xué)們精心呵護(hù)它們。我們的教室向陽又比較溫暖,加上同學(xué)們的精心呵護(hù),四盆小花雖不能爭奇斗艷,卻是生機(jī)勃勃。每一天師生目睹小花茁壯成長,不失是一份充實(shí)愉悅的活動。尤其是冬天,教室中卻綠意點(diǎn)點(diǎn),春意盎然,令人心曠神怡。這何樂而不為呢?

      3、用好后黑板。教室后面的黑板報(bào),不是一個(gè)裝飾,或者隨意涂抹應(yīng)付學(xué)校檢查的風(fēng)景。那是一塊肥沃的美育田野,那是一片廣闊的思想教育海洋。開學(xué)初,在班主任計(jì)劃中,我確定板報(bào)工作計(jì)劃。新學(xué)期伊始,就可利用板報(bào)定出本班的奮斗目標(biāo),又結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長實(shí)際的專題。如:制定學(xué)期目標(biāo)——"新學(xué)期的我班——教室干干凈凈;上課紀(jì)律好;排隊(duì)快、靜、齊;全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛…"又如"五一、六一、十一、元旦,教師節(jié)"的節(jié)日專題,可針對許多學(xué)生存在的缺點(diǎn)或不足之處定出版報(bào)的資料。實(shí)際上,利用黑板報(bào)的美育功能宣傳德育思想,已成為班級環(huán)境文化的一部分,教師和同學(xué)們在不斷的藝術(shù)實(shí)踐中提高了自我的審美本事。

    班務(wù)工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

      二、主要工作

      1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

      建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

      2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制

      設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高

      3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

      建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動 ;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

      4、加強(qiáng)師生對話

      建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說

      建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

      5、加強(qiáng)文化禮儀教育

      通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作

      6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長

      對心理嚴(yán)重的.學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),

      對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

    班務(wù)工作計(jì)劃 篇5

      新學(xué)期開始了,我將又一次嘗試去帶一個(gè)小班,然后陪伴他們渡過童年中最值得回憶的三年。為了那份三年后的成功,我現(xiàn)在就要對自己,對這些孩子好好計(jì)劃一番,讓他們成為我生命中的閃耀之星。制定了本學(xué)期班務(wù)計(jì)劃如下:

      以《幼兒園工作規(guī)程》為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

      一、小班上期幼兒發(fā)展目標(biāo):

      1、能較快地適應(yīng)集體生活,高高興興地上幼兒園。

      2、學(xué)習(xí)入廁大小便,能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。

      3、能自然地依次排隊(duì)。

      4、知道飯前洗手,會用毛巾擦手。

      5、會自己嘗試用勺進(jìn)餐,不挑食,能在成人的鼓勵(lì)下吃完自己的一份飯菜。

      6、能在成人的幫助下,學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。

      7、嘗試用各種辦法,感知周圍事物和現(xiàn)象。

      8、嘗試用感官了解事物,認(rèn)識和辨認(rèn)物體的形狀、顏色、大小。

      9、會用塑積拼搭出簡單的造型,發(fā)展幼兒的想象力與動手操作的能力。

      10、認(rèn)識一些常用的交通工具,了解它們的特性和功能。

      11、觀察冬天的自然現(xiàn)象,并取得相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)。

      12、對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣。

      13、能聽懂老師說話的意思,愿意用普通話回答老師的問題。

      14、愿意和老師一起看圖講講說說,培養(yǎng)幼兒說的興趣。

      15、愿意參加音樂、美術(shù)活動,喜歡嘗試用各種方法表達(dá)。在節(jié)日活動中欣賞幼兒園的環(huán)境體驗(yàn)美德感受。

      二、班級管理

      1、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的.精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項(xiàng)工作。

      2、本班老師以情感教育為突破口,與孩子建立良好的師生感情和家長信任度,為孩子提供一個(gè)舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,用全部的愛心、細(xì)心、耐心、寬容心,關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天,真誠為家長服務(wù)。

      3、定期和不定期召開班務(wù)會,針對工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)地進(jìn)行探計(jì),尋求解決方法和措施。

      4、班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求,管理好幼兒的物品(書、衣物等);教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。

      5、建立并執(zhí)行班級各項(xiàng)制度,如玩具消毒工作、交接班工作記錄、幼兒成長檔案、個(gè)案追蹤、觀察與反思紀(jì)錄、家園聯(lián)系制度。

      三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

     。ㄒ唬┍=膛浜希龠M(jìn)幼兒生活身心健康。

      秋冬季即將來臨,小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨,因而在此之前,班組成員應(yīng)高度重視,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      1、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時(shí)間和場地安排,保證每天1小時(shí)的戶外體育活動。

      2、加強(qiáng)戶外活動及鍛煉,并根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣服、隔背擦汗,減少發(fā)病率。

      3、堅(jiān)持每天早操及日光浴活動。

      4、注重平時(shí)觀察,有目的開展一些弱項(xiàng)活動,讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所發(fā)展和提高。

      5、保證為幼兒提供足夠的飲用水。

      6、對個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒加強(qiáng)關(guān)注與護(hù)理并注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量。

     。ǘ⿵(qiáng)調(diào)班級常規(guī),形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      1、運(yùn)用標(biāo)記、故事、評比等形式讓幼兒明確一日常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成良好的常規(guī)。

      2、針對小班的特點(diǎn)逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實(shí)。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的要求來教育孩子。

      3、據(jù)本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,制訂出合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

      4、極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

      四、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作

      1、了解孩子們的身體情況和行為習(xí)慣,對本班的孩子進(jìn)行一定的了解,并根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異制定出觀察、培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)。

      2、定期召開開放日活動,家長會等活動。鼓勵(lì)家長們主動參與各項(xiàng)活動,使家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

      3、爭取家長配合,實(shí)行家長來園助教,達(dá)到家園互動。

      4、開通家園熱線,隨時(shí)接受家長來電咨詢,溝通交流。

      5、定期豐富更新家園聯(lián)系欄,向家長介紹新的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法。

      6、利用互連網(wǎng)讓家長看到幼兒在園的照片,共同探討熱門話題。虛心聽取各位家長對我們工作的意見,及時(shí)查找自己的不足,調(diào)整自己的工作目標(biāo)和狀態(tài)。

      五、班級特色:

      在游戲的空間上,我們會根據(jù)小班幼兒的游戲特點(diǎn),逐步開設(shè)娃娃家、小菜場、公共汽車、小醫(yī)院、幼兒園等角色游戲內(nèi)容。每次游戲,根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)一定的游戲主題,并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況,以便在下一次對同一主題進(jìn)行深化。老師通過引導(dǎo)和討論,結(jié)合參觀活動,共同使游戲內(nèi)容更豐富、更生動,這樣使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣,不斷提高幼兒游戲水平。

      語言是人類交往的工具。而三歲左右孩子的語言發(fā)展是人一生中的關(guān)鍵期。所以,本學(xué)年我班課題探究的目標(biāo)就鎖定對孩子語言教育的培養(yǎng)上,在聽、說、讀中有計(jì)劃有步驟地把語言活動當(dāng)成一種生活現(xiàn)象,有效地給幼兒輸入大量語言信息。

     。1)初步養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣,知道在與別人對話時(shí)要輪流發(fā)言,不隨便插嘴。

      (2)聽懂普通話,愿意說普通話,能識別普通話的基本發(fā)音。

     。3)能主動參與聽、說、回答活動,能用短句進(jìn)行講述事件的經(jīng)過,并能使別人聽懂。

     。4)初步理解文學(xué)作品的主要內(nèi)容,能用語言、動作、表情等方式表達(dá)自己對文學(xué)作品的理解,并能對自己感興趣的事物提出簡單的問題。

     。5)理解常用的名詞、動詞等幾種詞類的詞義。

      (6)會一頁一頁地翻書,看完后能將書放回原處,會獨(dú)立辨認(rèn)圖書中的人或物。

      (7)讀經(jīng)誦典活動:學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。

      我們一切從“心”開始,尊重幼兒,平等地對待幼兒。以情感教育為突破口,與孩子建立良好的師生感情和家長信任度,以誠信換取家長的信任,為孩子提供一個(gè)舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。用全部的愛心、細(xì)心、耐心、寬容心,關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天,真誠為家長服務(wù)。牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

      以上是我們小一班的班務(wù)計(jì)劃,我們將按計(jì)劃實(shí)施各項(xiàng)活動。為孩子奉獻(xiàn)自己的力量。

    班務(wù)工作計(jì)劃 篇6

      新學(xué)期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造一個(gè)良好的班集體。

      二、班級基本情況:

      我班本學(xué)期共有學(xué)生37人,其中男同學(xué)23人,女同學(xué)14人。其中有1人什么都不會,個(gè)別幾個(gè)反應(yīng)較慢。通過上學(xué)年的教育教學(xué),我班大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,班級紀(jì)律有了很大的改善,多數(shù)的同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)了,語文基礎(chǔ)知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,留下了遺憾。希望通過本學(xué)期的努力,爭取把我班的語文教學(xué)提高到一定的高度。

      三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

      1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

      2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生?匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的.榮譽(yù)。

      4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。

      5、做好學(xué)困生的工作。我班學(xué)困生主要是個(gè)別幾個(gè)反應(yīng)慢和智力有障礙的學(xué)生。我們要多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

      四、班級主要活動安排:

      第一周:

      1、學(xué)前教育。

      2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      3、開展班委競選,提出要求。

      第二周:

      1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      第三周:

      1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

      第四周:

      1、學(xué)生常規(guī)教育。

      2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      第五周:

      進(jìn)行愛國主義教育。

      第六周:

      1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

      2、家訪。

      第七周:

      1、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

      2、進(jìn)行班級拓展活動,增強(qiáng)班級凝聚力。

      第八周:

      作業(yè)規(guī)范化教育。

      第九周:

      防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。

      第十周:

      抓好教學(xué)常規(guī)工作

      第十一周:

      1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      2、學(xué)生常規(guī)教育。

      第十二周:

      1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

      2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

      第十三周:

      1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

      2、家訪。

      第十四周:

      1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

      2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      第十五周:

      學(xué)生安全教育。

      第十六周:

      各項(xiàng)常規(guī)教育。

      第十七周:

      進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

      第十八周:

      1、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)教育。

      2、慶元旦。

      第十九周:

      組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

      第二十周:

      結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

    班務(wù)工作計(jì)劃 篇7

      為做好級工作,本著讓學(xué)校滿意,家長滿意和社會滿意,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作,本學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

      一、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣終身受益。我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、守紀(jì)模范的評選活動。通過這些活動教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成有文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的教育,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)去圖書館、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

      二、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

      培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作。我班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時(shí)我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響同學(xué)關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上繼續(xù)實(shí)行“值日班長”的制度,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。

      三、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

      第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,在校比賽中取得2、3次好成績,在年級中爭取有一名同學(xué)進(jìn)入前十,在后面的學(xué)生要少兩三個(gè)同學(xué)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的'歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      四、正確運(yùn)用“德育考核評比”。

      上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評價(jià)中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長。

      五、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

      孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說家長聽的模式,讓家長主動參與來談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫,成績好的學(xué)生也可以來說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

      六、循循善誘,做好“作業(yè)問題生”的轉(zhuǎn)化工作。

      對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名、家長檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時(shí)家校聯(lián)系的方法讓這些同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)。

      總之,我將盡自己最大的努力,帶好學(xué)生、管好班級,為泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育貢獻(xiàn)自己的力量。

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