【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃錦集九篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃9篇，歡迎大家分享。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

　　20xx年我省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績(jī)效評(píng)估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。

　　一、以德育績(jī)效評(píng)估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)

　　1．督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知》（粵教思函〔20xx〕50號(hào)），全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估工作，力爭(zhēng)20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評(píng)估。建立中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估定期通報(bào)制度，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估任務(wù)。20xx年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級(jí)德育示范學(xué)校評(píng)估工作。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估隊(duì)伍，為全面推進(jìn)德育工作績(jī)效評(píng)估提供有力的支持和保障。

　　2．組織調(diào)研和課題研究，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評(píng)估，20xx年底總結(jié)試評(píng)經(jīng)驗(yàn)并正式出臺(tái)評(píng)估文件。結(jié)合試點(diǎn)評(píng)估工作，在適當(dāng)時(shí)候組織開展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報(bào)。

　　3．以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。

　　二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)

　　組織開展第二屆中小學(xué)（中職學(xué)校）“聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動(dòng)”三個(gè)系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)選；同時(shí)在“德育活動(dòng)”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。

　　三、以慶祝建黨90周年為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

　　1．貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)中小學(xué)生（中職學(xué)生）文明禮儀教育。

　　2．組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長(zhǎng)”中小學(xué)（中職學(xué)校）主題教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”、爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，“書贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子”活動(dòng)，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等。

　　3．繼續(xù)組織開展“明理、立志、勤學(xué)、成才”中職學(xué)校主題教育系列活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)中職學(xué)生自信心培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范教育。舉辦第二屆中學(xué)生（中職學(xué)生）優(yōu)秀社團(tuán)交流展示活動(dòng)，宣傳中學(xué)生（中職學(xué)生）積極、健康形象。組織開展第八屆全國(guó)中職學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)廣東復(fù)賽活動(dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。

　　4．組織加強(qiáng)中小學(xué)生（中職學(xué)生）公民意識(shí)教育試點(diǎn)工作，總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，逐步向全省中小學(xué)校（中職學(xué)校）推進(jìn)。

　　5．聯(lián)合省教育廳機(jī)關(guān)團(tuán)委，面向省屬中職學(xué)校組織開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

　　四、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織第二批中小學(xué)“名班主任”培養(yǎng)對(duì)象結(jié)業(yè)和命名工作，組織第三批中小學(xué)（中職學(xué)校）“名班主任”培養(yǎng)對(duì)象的推薦和培養(yǎng)工作，檢查省級(jí)“名班主任”發(fā)揮示范作用情況，鞏固“名班主任”培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任工作調(diào)研，力爭(zhēng)在班主任工作難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破。

　　2．加強(qiáng)學(xué)校德育管理隊(duì)伍建設(shè)。舉辦市、縣（區(qū)）教育局主管德育的新任局領(lǐng)導(dǎo)、科長(zhǎng)、股長(zhǎng)培訓(xùn)班。繼續(xù)加強(qiáng)全省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育校長(zhǎng)（書記）、學(xué)生科長(zhǎng)、班主任骨干、團(tuán)委書記、德育課教師培訓(xùn)，完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。

　　五、以強(qiáng)化規(guī)范管理為要求，加強(qiáng)德育課題研究

　　1．20xx年底組織開展第三屆廣東省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育創(chuàng)新成果評(píng)選活動(dòng)。

　　2．組織20xx年立項(xiàng)的中小學(xué)德育課題結(jié)題和20xx年中小學(xué)德育課題申報(bào)工作。

　　3．加強(qiáng)20xx年立項(xiàng)的中職學(xué)校德育課題指導(dǎo)和管理，20xx年3月召開課題開題會(huì)暨科研成果交流展示會(huì)，20xx年底召開中期交流匯報(bào)會(huì)。

　　4．鼓勵(lì)和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強(qiáng)化民族班學(xué)生思想政治教育實(shí)效性為內(nèi)容，申報(bào)20xx年中小學(xué)（中職學(xué)校）德育課題。

　　5．以《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》為依據(jù)，清理撤銷20xx年前立項(xiàng)仍未結(jié)題且無(wú)合理原因的中小學(xué)德育課題，保證德育科研的嚴(yán)肅性。

　　六、以基地協(xié)作會(huì)為依托，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育

　　1．加強(qiáng)中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì)召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì)第三屆年會(huì)，組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評(píng)選活動(dòng)。

　　2．加強(qiáng)青少年宮建設(shè)和管理。督促尚未啟動(dòng)建設(shè)的'“十五”立項(xiàng)中央專項(xiàng)彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項(xiàng)目盡快動(dòng)工建設(shè)，檢查20xx年立項(xiàng)的中央專項(xiàng)彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項(xiàng)目建設(shè)情況；研究制定指導(dǎo)綱要，指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運(yùn)作，為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。

　　七、以發(fā)展性教育模式為方向，加強(qiáng)心理健康教育

　　1．制定和印發(fā)《廣東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，依托省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心組織實(shí)施。

　　2．加強(qiáng)適應(yīng)廣東社會(huì)轉(zhuǎn)型期特點(diǎn)的普及性、發(fā)展性、全員性學(xué)校心理健康教育模式研究，加強(qiáng)提高中職學(xué)校《心理健康》課實(shí)效性的研究。

　　3．配合做好教育部基教一司委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社開展的積極心理學(xué)課題研究工作、委托北師大發(fā)展心理研究所開展的校園危機(jī)事件問(wèn)卷調(diào)查工作。

　　4．繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育師資培訓(xùn)。

　　5．按照《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》，加強(qiáng)中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育課題指導(dǎo)和管理。

　　八、以內(nèi)地民族班學(xué)生為重點(diǎn)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育.

　　1．以“感恩黨、感恩祖國(guó)”為主題，組織開展內(nèi)地民族班師生征文評(píng)選活動(dòng)，結(jié)集出版優(yōu)秀作品。

　　2．配合新疆、西藏教育廳做好內(nèi)地民族班師生宣講教育工作.

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

　　一、熱愛(ài)本職工作樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識(shí)和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫(kù)存的雜志總量。

　　二、分類整理雜志按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的'咨詢和查找，利于檢索。

　　三、認(rèn)真做好書籍管理

　　1、

　　2、愛(ài)護(hù)雜志，及時(shí)清理折頁(yè)、脫頁(yè)和污損，盡量延長(zhǎng)雜志年限。加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室

　　內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。

　　3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個(gè)好態(tài)度，爭(zhēng)做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。

　　4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，爭(zhēng)取把閱覽管理工作做到更好。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

　　上學(xué)期，我校各項(xiàng)工作在上級(jí)教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得優(yōu)異成績(jī)，我們堅(jiān)持以人為本，全面開展素質(zhì)教育，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展；著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀；以辦人民滿意教育為宗旨，促進(jìn)教育公平，促進(jìn)均衡發(fā)展，以教學(xué)質(zhì)量為主題，讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅；確保安全第一，確保德育優(yōu)先，創(chuàng)新教育教學(xué)方法。提高教育質(zhì)量，發(fā)揚(yáng)穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求好的精神來(lái)指導(dǎo)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。做到以人為本求和諧，團(tuán)結(jié)奮斗求發(fā)展，創(chuàng)造特色展風(fēng)彩，讓教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。具體做好以下工作

　　一、安全工作

　　1、建立學(xué)校安全工作定期排查制度，建立學(xué)校安全工作定期分析研究制度；建立學(xué)校安全工作臺(tái)賬制度；建立隱患排查與處理以及責(zé)任追究制度。學(xué)校的安全檢查要實(shí)行定點(diǎn)，定員，定崗制度，確保日常安全檢查無(wú)空白、無(wú)死角，學(xué)校所有教職員工每周要對(duì)所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任點(diǎn)（區(qū)域）進(jìn)行認(rèn)真檢查，并形成安全檢查記錄，填寫在統(tǒng)一制定的《學(xué)校安全工作日志本》上。

　　2、上好開學(xué)安全第一課；做好放學(xué)前一分鐘教育工作，做到每節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。另外，學(xué)校與教師，教師與家長(zhǎng)與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，特別做好留守兒童安全事宜教育。

　　3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、教育部23號(hào)令、中小學(xué)生安全須知，及相關(guān)安全的文件。

　　4、嚴(yán)格行政、教師值班制度，重申“五個(gè)1 00%”、“六個(gè)嚴(yán)防”�！拔鍌�(gè)1 00%"即：一是安全責(zé)任書的簽訂要達(dá)到100%，落實(shí)教職工一崗雙責(zé)安全責(zé)任制。二是安全隱患捧查整改要達(dá)到100%。經(jīng)常對(duì)校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進(jìn)行排查整改，不留死角死面，不留盲點(diǎn)。確保隱患及時(shí)消除。三是制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并迸行演練要達(dá)到100%，提高學(xué)生自救自護(hù)和緊急邂險(xiǎn)能力。四是消防疏散通道的整改要達(dá)到100%。五是有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開展安全專題教育達(dá)到100%，按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育，強(qiáng)化師生安全慈識(shí)�！傲鶄�(gè)嚴(yán)防”即： 一防校園踩踏的事故；二防食品衛(wèi)生事件；三防學(xué)生疾病群體感染：四防意外傷害事故；五防暴力傷害；六防火災(zāi)事故。努力提高師生的`安全意識(shí)。

　　5、執(zhí)行校車十不準(zhǔn)：證照不齊、病車、標(biāo)識(shí)不齊、違章行車、改裝車輛、無(wú)資質(zhì)、師德差、超員超速、小孩滯留車內(nèi)、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學(xué)生扒車吊車、追車。

　　6、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，建立責(zé)任追究，關(guān)愛(ài)學(xué)生，用心做事，根除隱患，做到安全第一。

　　7、做好預(yù)防接種及傳染病的控制工作。進(jìn)行火場(chǎng)逃生，防地震等演練活動(dòng)。

　　8、加強(qiáng)安全宣傳、培訓(xùn)、演練等活動(dòng)。特別強(qiáng)調(diào)道路交通安全。

　　9、切實(shí)做好安全教育工作，結(jié)合實(shí)際步步到位。做好隨時(shí)保持與學(xué)生家長(zhǎng)及兼護(hù)人時(shí)時(shí)保持聯(lián)系，共同教育學(xué)生。

　　10、嚴(yán)格門衛(wèi)室24小時(shí)值日制度，建立進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度，外來(lái)人員出入校登記制度，填寫好學(xué)校安全工作日志本。抓好體育課時(shí)安全工作。

　　二、德育工作

　　1、認(rèn)真深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)；認(rèn)真開展好區(qū)教育局實(shí)施的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)；認(rèn)真開展好市教育局實(shí)施的師德師風(fēng)建設(shè)周活動(dòng)，以此為契機(jī)，認(rèn)真抓好我中心的師德師風(fēng)建設(shè)工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范，為教育教學(xué)服務(wù)，為辦好人民滿意的教育服務(wù)。加強(qiáng)教師德育教育；將校（班）訓(xùn)落到實(shí)處；加強(qiáng)法制教育和

　　廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)；繼繼開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。

　　2、落實(shí)朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)生行為規(guī)范，努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學(xué)生教育成為是主人，防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學(xué)生終身奠定基礎(chǔ)（目的）。班會(huì)課用一半時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家的知識(shí)，用博大精深的中華文化影響學(xué)生，感染學(xué)生，陶冶學(xué)生，從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。要求教師在教學(xué)中滲透德育教育，弘揚(yáng)民族精神。

　　3、將校（班）訓(xùn)落到實(shí)處。不僅需要對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行闡述，還要提出具體的行動(dòng)要求和目標(biāo)，進(jìn)行校訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，從而將校（班）訓(xùn)內(nèi)化為師生的有意行動(dòng)。讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

　　4、學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育（近、小、活、實(shí)）。特剮與以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合。開展學(xué)英�；顒�(dòng)。

　　5、教育理念：給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。學(xué)校的一切活動(dòng)都是育人，學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動(dòng)”，出發(fā)點(diǎn)和歸宿是“育人”，“一切活動(dòng)”的核心在于培養(yǎng)和教育人，在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力，在于為受教育者的終身負(fù)責(zé)（有意義的豐富多彩的活動(dòng)）。

　　6、利用一切可利用的課程、課時(shí)加強(qiáng)法制教育，營(yíng)造人人都是德育教師，處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境�！睂�(duì)學(xué)生科學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。開展學(xué)雷鋒、做美德少年活動(dòng)。

　　7、繼續(xù)以“中國(guó)夢(mèng)”、“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”為主線，牢固樹立育人與育德并舉，樹木與樹人同步的觀念，開展“校園無(wú)紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動(dòng)，杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生，做新中國(guó)的少年兒童。認(rèn)真做好留守兒童和貧困生，學(xué)困生的管理工作。

　　8、加強(qiáng)與村兩委的聯(lián)系；開好家長(zhǎng)會(huì)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校、做好家訪工作。

　　9、繼續(xù)重抓兩個(gè)習(xí)慣（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣）、三個(gè)輕輕（輕輕說(shuō)話、輕輕走路、輕輕 擺放物品）、三個(gè)隨手（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑）。

　　10、認(rèn)真做好眼保健操，課間操和課外活動(dòng)，做好學(xué)藉管理工作。

　　11、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化，重視科技教育科普活動(dòng)。

　　12、踐行國(guó)學(xué)，彌補(bǔ)人文教育的缺失。

　　三、均衡發(fā)展

　　1、完善學(xué)前教育管理，完善學(xué)前一年級(jí)教育。

　　2、完善學(xué)籍管理，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出；規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

　　3、落實(shí)控輟保學(xué)工作，做到該入學(xué)的一個(gè)不能少，以入學(xué)的一個(gè)不能走。

　　4、做好“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng)。關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童、貧困學(xué)生、后進(jìn)生等特殊兒童， 在生活學(xué)習(xí)思想上關(guān)心幫助照顧他們，使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活。

　　5、開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動(dòng)，做好“三項(xiàng)行動(dòng)”活動(dòng)。

　　6、抓好學(xué)校布局，努做好校園建設(shè)工作。

　　7、完善學(xué)前教育管理，完善學(xué)前一年教育。

　　8、利用激勵(lì)機(jī)制，在進(jìn)職晉級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)模。

　　9、積極進(jìn)行教師教學(xué)督導(dǎo)工作。

　　10、做好“9+3”工作，完善學(xué)前教育管理。

　　11、做好校園建設(shè)工作。

　　四、教學(xué)工作

　　按照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理工作意見(jiàn)》開展學(xué)校的工作。

　　1、加強(qiáng)過(guò)程性管理，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

　　2、備課：腦中有標(biāo)，胸中有本，目中有人，心中有數(shù)。提高課堂教學(xué)水平，著力打造“高效課堂”。

　　3、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格查課制度。

　　4、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，堅(jiān)決杜絕學(xué)生批改。

　　5、努力做到每天輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，行為偏差生，留守兒童等特殊學(xué)生群體， 全面分析診斷“問(wèn)題”因素，問(wèn)題求明，目光求遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的 優(yōu)勢(shì)，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，因材施教，分層教學(xué)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生，相 信每一個(gè)學(xué)生，做到一個(gè)也不要放棄。努力在人人能成才上實(shí)現(xiàn)新突破。（辦學(xué)觀點(diǎn)）

　　6、做好各項(xiàng)工作的布置、檢查、反饋、考核。加強(qiáng)制管理工作。

　　7、加強(qiáng)聽評(píng)課及校本教研。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

　　8、做好高標(biāo)準(zhǔn)普實(shí)工作；鼓勵(lì)學(xué)生課余讀書，盡力開放圖書室；盡力補(bǔ)充和完善好兩室建設(shè)。

　　9、做好《朱昌教育》的報(bào)稿工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、練習(xí)寫作，讓老師們教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴以及體驗(yàn)和感悟躍然紙上。

　　10、做好兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)施工作，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)課題。完善兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的申報(bào)工作。

　　11、積極準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織小學(xué)美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

　　12、加強(qiáng)各級(jí)骨干教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)論文的撰寫。

　　13、加強(qiáng)出勤管理，解決出工問(wèn)題；加強(qiáng)制度管理，解決出力問(wèn)題。開展各種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。

　　14、全面啟動(dòng)教師基本功訓(xùn)練工程，繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。

　　五、繼續(xù)教育工作

　　l、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加大學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度，切實(shí)履行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個(gè)不的承諾》，落實(shí)貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅(jiān)守師德底線。

　　2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。培訓(xùn)選才、用才、育才、留才。

　　3、要求教師每半年讀一本教育專著（讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、論文）。

　　4、全員培訓(xùn)，以學(xué)科為基礎(chǔ)，并將“一德四新”（師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、 新技能）與各學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。用已學(xué)知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

　　5、利用好信息平臺(tái)，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　6、管好遠(yuǎn)程教育。

　　六、素質(zhì)教育工作

　　l、堅(jiān)決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。

　　2、成立興趣小組（書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、科技、綜合實(shí)踐??）， 認(rèn)真開展工作。抓扎實(shí)抓落實(shí)一二年級(jí)鉛筆字，三四年級(jí)鋼筆字，五六年級(jí)毛筆字。組織學(xué) 生參加文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1"項(xiàng)目，使每一位學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體 育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)�！�

　　3、做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

　　4、積極準(zhǔn)備參加科技創(chuàng)新大賽，辦好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的申報(bào)工作。

　　5、做好大課間工作。

　　6、做好教育綜合督導(dǎo)迎檢工作。

　　7、做好素質(zhì)教育迎檢工作。

　　8、做好語(yǔ)言文字示范教育工作。

　　七、學(xué)校文化建設(shè)

　　1、辦學(xué)特色

　　工作重心由改善辦學(xué)條件轉(zhuǎn)移到提高辦學(xué)水平上來(lái)。充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史，立足學(xué) 校已有的發(fā)展基礎(chǔ)和傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，融入地方、民族特色，推進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展，

　　大膽探索，積極實(shí)驗(yàn)。創(chuàng)建符合本校的辦學(xué)特色。

　　2、“六化四園”

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際做好學(xué)校的“六化四園”活動(dòng)。（凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化；花園、學(xué)園、樂(lè)園、家園）。特別是信息化建設(shè)，將在部分學(xué)校試點(diǎn)。

　　3、學(xué)校布局和校園規(guī)劃。

　　根據(jù)實(shí)際，做好全鎮(zhèn)學(xué)校布局規(guī)劃工作。各學(xué)校也要做好學(xué)校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作，使 布局更加合理，功能更加完善，環(huán)境更加優(yōu)美，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。監(jiān)管好工程建設(shè)。

　　八、后勤工作

　　j、預(yù)算、結(jié)算、決算；量入而出，杜絕透支現(xiàn)象的發(fā)生。

　　2、開源節(jié)流，內(nèi)部控制。制定切合實(shí)際的制度措施。

　　3、扎實(shí)做好保管臺(tái)賬：做好進(jìn)帳、出賬、維護(hù)、報(bào)損等；做好清理校產(chǎn)工作。做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。做到收支平衡。

　　4、嚴(yán)格報(bào)賬程序；嚴(yán)格采購(gòu)程序，該報(bào)管理中心的項(xiàng)目或采購(gòu)須按程序進(jìn)行，不能先斬后奏。

　　5、加強(qiáng)食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。

　　6、厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

　　7、加強(qiáng)三公管理（接待、公車、公費(fèi)出行管理），特別加強(qiáng)公車管理，嚴(yán)禁公車私用。

　　8、經(jīng)費(fèi)公示（每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐公示一次，每月對(duì)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)公示一次，每學(xué)期對(duì)學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面公示，做到收支平衡）。

　　九、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作

　　l、做好“四統(tǒng)’’工作，資金安全管理。完善采購(gòu)程序。

　　2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓(xùn)、管理工作。

　　3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。

　　4、完善食堂的“五防”設(shè)施，做好食堂監(jiān)控安裝。

　　5、營(yíng)養(yǎng)餐軟件工作。

　　6、學(xué)校與教師與工人簽訂安全責(zé)任書。

　　十、工程

　　1、開工校長(zhǎng)或?qū)W�，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理要到場(chǎng)，作好施工曰志的記錄，圖片收集；特別是隱蔽工程 拖工，資料、圖片、現(xiàn)場(chǎng)簽字認(rèn)可。要求保時(shí)、保質(zhì)完成。

　　2、嚴(yán)格施工程序，按圖施工，按原則施工，不符合原則和規(guī)范的及時(shí)整改。

　　3、積極配合，杜絕吃拿卡要。

　　4、規(guī)范撥款程序，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。時(shí)時(shí)有人在現(xiàn)場(chǎng)看管。

　　5、學(xué)校與施工方簽訂安全責(zé)任書。

　　十一、群團(tuán)工作

　　在管理中心支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以人為本，各校群團(tuán)工作及各部門工作和關(guān)工委工作。以各種形式充分調(diào)動(dòng)教職工積極性．凝聚人心，同心同德，群策群力，構(gòu)建和諧園，共創(chuàng)業(yè)績(jī)。心住一處想，力往一外使，為全面提高素質(zhì)教育而努力奮斗。

　　十二、做好其他工作

　　1、 有關(guān)教育教學(xué)的新問(wèn)題。

　　2、 有關(guān)學(xué)校建設(shè)的新事務(wù)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　始終遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心；做好“一個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．開源節(jié)流，增收節(jié)支，管好水用好電，切實(shí)減少辦公費(fèi)用和車旅費(fèi)支出，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。

　　2．進(jìn)一步完善購(gòu)物領(lǐng)物工作，購(gòu)物有申請(qǐng)，日常用品、易耗品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全，切切實(shí)實(shí)建好材料賬，按月分類實(shí)行財(cái)產(chǎn)審核，杜絕浪費(fèi)。建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳，管好、履行好財(cái)產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。

　　3．全面提高后勤人員素質(zhì)，服務(wù)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、增收意識(shí)不斷增加，力爭(zhēng)師生、家長(zhǎng)和學(xué)校“三滿意”。

　　4．制定并逐步落實(shí)校園整體規(guī)劃，依照“創(chuàng)辦特色，規(guī)范辦學(xué)”的整體要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

　　5．嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)行為，合理收支，強(qiáng)化審計(jì)，接受監(jiān)督。收費(fèi)有公示，自覺(jué)接受社會(huì)和上級(jí)的收費(fèi)檢查。

　　三、工作措施

　　1．建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

　　2．建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

　　3．加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新。

　　4．加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境。

　　5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

　　6、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的'思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，多服務(wù)、服好務(wù)。

　　7、完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。

　　8、切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

　　四、抓好重點(diǎn)工作

　　1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

　�。�1）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

　�。�2）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤常規(guī)管理工作。

　　2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理工作。

　�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

　　（2）加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

　�。�3）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

　　（4）完善財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和復(fù)核；實(shí)行會(huì)計(jì)報(bào)賬制度，用款人辦理報(bào)銷必須持有有效憑據(jù)，杜絕過(guò)期或偽發(fā)票入賬。嚴(yán)控審批范圍，嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫(kù)簽字手續(xù)。實(shí)行現(xiàn)金購(gòu)物，不計(jì)帳。

　　（5）實(shí)行民主理財(cái)。學(xué)校的財(cái)經(jīng)收支情況，定期向教職工公示，做到財(cái)務(wù)公開，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，每向?qū)W校匯報(bào)一次收支情況。

　�。�6）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

　　五、具體安排

　　二月份：

　　1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。A、分發(fā)新書；B、分發(fā)各類布置教室物品

　　2、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。

　　3、發(fā)放教師基本辦公用品。

　　4、調(diào)整部分教室的課桌椅。

　　5、協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)迎接檢查工作。

　　三月份：

　　1、做好校園綠化工作。

　　2、做好財(cái)務(wù)季度報(bào)表工作。

　　四月份：

　　1、協(xié)助學(xué)校做好教師考核工作。

　　2、做好后勤人員的年度考核工作。

　　五月份：

　　1、安排“五一”假值班。

　　2、搞好大掃除，完成好疾病預(yù)防消毒工作。

　　3、完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。

　　六月份：

　　1、做好全體師生的防暑降溫工作，給師生提供最佳服務(wù)。

　　2、擬定暑假維修事項(xiàng)。

　　3、安排教職工假期值班。

　　七月份：

　　1、做好后勤工作總結(jié)。

　　2、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收（各班、各室）。

　　3、檔案整理。

　　九月份：

　　1．做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類財(cái)物的采購(gòu)工作。

　　2．制定后勤計(jì)劃。

　　3．搞好校園垃圾清運(yùn)工作。

　　十月份：

　　1做好全校安全檢查工作。

　　2.做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作

　　十一月份：

　　1、搞好大掃除，完成好疾病預(yù)防消毒工作。

　　2、做好校園綠化工作。

　　3、做好全校安全檢查工作。

　　十二月份：

　　1、做好全校安全檢查工作。

　　2、擬定寒假維修事項(xiàng)。

　　3、檔案整理。

　　玉清九義校 20xx年2月15日 附：

　　學(xué)校后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：唐盛凱

　　成員：吳應(yīng)官 陳 勇 蔡順平 孟賢禮 顏 俊 周 滔

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、恬靜的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行，保持A級(jí)食堂的榮譽(yù)。特制定食堂工作計(jì)劃如下：

　　一、要連續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)惹事故。

　　四、搞好食品采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗和食

　　品，堅(jiān)決不預(yù)采購(gòu)，以防食物中毒。

　　五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到每天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

　　七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。

　　八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購(gòu)，抓好月底的各種庫(kù)存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜。

　　九、各種物資、食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時(shí)，少采勤購(gòu)，注意價(jià)格成本合算。

　　十、準(zhǔn)確處理伙房人員之間的`工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。

　　十一、所采購(gòu)的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗(yàn)收，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì)計(jì)報(bào)銷。

　　十二、采購(gòu)伙房需用物資（餐具、炊具）及其它物資，必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購(gòu)。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

　　十三、要自覺(jué)做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無(wú)差錯(cuò)，安全無(wú)事故。

　　十四、對(duì)各種要下鍋的食品，包括：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好成本合算，以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　十五、個(gè)人方面要注意：上班工夫要穿戴好工作服，不要在食堂會(huì)客，工作工夫嚴(yán)禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過(guò)長(zhǎng)指甲。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)，要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫(kù)房的整齊。對(duì)食堂大的清理任務(wù)周五由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面清理，使食堂一直保持清潔、衛(wèi)生、有序。

　　十六、以改變報(bào)務(wù)方式，提高服務(wù)意識(shí)為突破口，把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。

　　十七、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。

　　十八，新學(xué)期開始，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛(ài)護(hù)公共設(shè)備，注意節(jié)約，把工作落到實(shí)處，為樹立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

　　為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，穩(wěn)定師生情緒，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，建立和諧校園，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo)，把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，建立安全校園。

　　二、主要工作任務(wù)和措施

　　1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

　　2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

　　檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的.職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的狀況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

　　3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作職責(zé)制。

　　校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要職責(zé)，班主任要負(fù)直接職責(zé)。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，則按照職責(zé)范圍追究職責(zé)。

　　4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育，提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式：采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。

　　教育資料：(1)貫徹上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī)，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定。

　　(2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一齊學(xué)，提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

　　(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如：防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

　　(4)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。

　　5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

　　根據(jù)不一樣的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育，讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

　　6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>

　　(1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

　　(2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作，負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

　　(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

　　(4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購(gòu)買劣質(zhì)的食品，不能購(gòu)買或自制容易引起中毒的食品，不能購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品，所購(gòu)買的

　　食品盡可能做到固定地點(diǎn)，而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店)，并簽定安全衛(wèi)生職責(zé)書，不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

　　8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

　　(1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

　　(2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé)，認(rèn)真做好來(lái)訪登記工作。

　　(3)加強(qiáng)夜間巡邏工作。

　　(4)不準(zhǔn)外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

　　(5)未到放學(xué)時(shí)，保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

　　9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

　　10、根據(jù)上級(jí)的要求，認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

　　11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每一天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作，學(xué)校每一天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù)，期末統(tǒng)計(jì)總分，并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。

　　12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師務(wù)必按時(shí)到校值班，工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺(tái),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會(huì)議精神，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、努力創(chuàng)建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。

　　2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

　　3、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　7、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)�！薄ⅰ皶�香校園”等工作，精細(xì)學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。

　　8、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

　　9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級(jí)少年評(píng)選”等活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí)，“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等，

　　三、工作重點(diǎn)

　　1.強(qiáng)化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師。

　　2.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　3.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，齊抓共育保平安。

　　4.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

　　5.深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系。

　　6.創(chuàng)新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　四、主要工作：

　　(一)德育工作：堅(jiān)持育人為本，德育為先，健全機(jī)制

　　德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神，堅(jiān)持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)�！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠�特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo)，要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，

　　2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

　　3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”，做到知識(shí)和信息的共享，實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng)，開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng)，評(píng)選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，結(jié)合晨誦午讀，積極開展學(xué)生讀書活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書氛圍。

　　4、做真教育，提升辦學(xué)品質(zhì)，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。

　　5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

　　（二）、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

　　1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

　　要認(rèn)真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn)，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

　　充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

　　進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí)，教師們要多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì)學(xué)，樂(lè)學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

　　4、做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作

　　做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)實(shí)施方案，將留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理，做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

　�。ㄈ�）、重視教研工作，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平

　　1.積極開展課題研究，要結(jié)合實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題出發(fā)，確立課題，制定課題實(shí)施方案，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走過(guò)場(chǎng)。

　　2.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng)，落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

　　3.青藍(lán)工程實(shí)施

　　推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心，指導(dǎo)教師要“潛心，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng)。要求“青方”每?jī)芍苈犓{(lán)方講一節(jié)課，“藍(lán)方”每?jī)芍芤�給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄，“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課，三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)，一學(xué)年后驗(yàn)收。

　�。ㄋ模�、加強(qiáng)安全教育工作管理，確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生

　　安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障，因此，要重視安全工作，為營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求，做好各種安全教育工作。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所聯(lián)系，保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請(qǐng)民警到我校講法制課。

　　3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，清除安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。本期組織一次應(yīng)急演練。

　　5、結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)校園強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作，重點(diǎn)是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上，保證校園清潔衛(wèi)生無(wú)衛(wèi)生死角。

　　做好疾病監(jiān)測(cè)、信息上報(bào)工作，嚴(yán)防流行性疾病的`蔓延。

　�。ㄎ澹┥鐖F(tuán)活動(dòng)

　　1、建立完善學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)體系。以課程化建設(shè)為基準(zhǔn)要求，學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實(shí)際并樂(lè)于接受的學(xué)生社團(tuán)，每位教師要定點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)，必須保證每個(gè)學(xué)生參與一個(gè)社團(tuán)。從組織架構(gòu)、課程目標(biāo)、管理制度等諸方面建章立制，嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2、扎實(shí)開展社團(tuán)活動(dòng)。嚴(yán)格按照計(jì)劃——備課——上課——活動(dòng)——評(píng)價(jià)的流程進(jìn)行，規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料，完整反映活動(dòng)進(jìn)程。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課，所有師生參與。

　　3、從山區(qū)實(shí)際出發(fā)，采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式，多方位對(duì)形勢(shì)展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)成果，力爭(zhēng)形成一定的品牌效應(yīng)。

　�。�六）、校園文化建設(shè)。

　　一是開展葉坪小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作，二是立足山區(qū)實(shí)際，突出“感恩幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)”主題，將校園文化建設(shè)同學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、相得益彰，發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點(diǎn)，做細(xì)做實(shí)校園文化，堅(jiān)持做好“每周一詩(shī)”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等，讓讀書成為師生共同的行為，成為校園最美的風(fēng)景。四是加強(qiáng)品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實(shí)施家校合作、營(yíng)造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動(dòng)為主要內(nèi)容，以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長(zhǎng)共同體建設(shè)”為主線，以教師成長(zhǎng)基點(diǎn)為學(xué)校文化建設(shè)的基點(diǎn)，以“活動(dòng)課程化”為重點(diǎn)，各校要選準(zhǔn)項(xiàng)目，精準(zhǔn)發(fā)力，力爭(zhēng)形成自主特色，沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展。

　　四、強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。

　　1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。

　　2、加強(qiáng)公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

　　五、其他工作

　　1、加強(qiáng)宣傳工作，不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，樹立人人都是宣傳員的理念，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和榮辱感。加大宣傳力度，力爭(zhēng)學(xué)校工作宣傳有新的超越。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實(shí)行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度，廣泛開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。圍繞“一校一特色”構(gòu)思，著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系，擴(kuò)大視野，豐富知識(shí)面。

　　六、月份主要工作安排。

　　九月

　　1、制定各種學(xué)期工作計(jì)劃，落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)的籌備工作。

　　2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

　　3、啟動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)，星級(jí)少年評(píng)選，每月一事，晨誦午讀活動(dòng)。

　　4、接受上級(jí)期初工作檢查。

　　5、啟動(dòng)“書香校園”全員閱讀活動(dòng)。

　　6、慶�！敖處煿�(jié)”。

　　十月

　　1、 開展學(xué)校賽教活動(dòng).

　　2、開展一次全校主題閱讀競(jìng)賽

　　3、開展校園安全專題教育活動(dòng)。

　　十一月

　　1、以“每月一事”為契機(jī)，開展一次演講比賽。

　　2、 期中檢測(cè)、課題研討、校本教研交流

　　3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動(dòng)。

　　十二月

　　1、開展 慶�！霸�旦”文藝匯演。

　　2、開展一次全校主題閱交流會(huì)。

　　3、組織一次知識(shí)競(jìng)賽。

　　元月

　　1、開展各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

　　2、完善行政綜合考評(píng)活動(dòng)。

　　3、完成各種工作總結(jié)，做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的組成部分。只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育藝術(shù)的水平，積極促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　二、工作目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┎扇《喾N措施，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡墓芾�。

　�。ǘ�）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。

　　（三）努力實(shí)現(xiàn)家校攜手，共育良才。

　　三、具體工作：

　�。ㄒ唬┏闪⒓议L(zhǎng)學(xué)校、健全家長(zhǎng)學(xué)校各機(jī)構(gòu)組織。

　�。ǘ�）“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng)，并進(jìn)行首場(chǎng)報(bào)告。

　　1、舉行“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程啟動(dòng)儀式

　　2、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

　　3、邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場(chǎng)報(bào)告。

　�。ㄈ�）開辟多種渠道，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡墓芾�。

　　1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理做到扎實(shí)有效。

　　《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中強(qiáng)調(diào)指出：“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái)，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣�！币虼耍�建立健全“家長(zhǎng)學(xué)�！钡墓芾恚�顯得尤為重要。本學(xué)期，我校將在成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

　　2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。.

　　我們將把每個(gè)月的第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”，同時(shí)設(shè)立以班級(jí)為單位的、以班主任和班級(jí)家長(zhǎng)教育委員會(huì)為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班，組織開展各種親子教育和培訓(xùn)活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)�！钡纳险n教師。

　　學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

　　4、保證“家長(zhǎng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。

　　每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

　�。ㄋ模┎捎枚喾N形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)。

　　1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤��?/p>

　　2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的.工作中去。

　　3、我們已經(jīng)成立了“成長(zhǎng)樂(lè)園”心理咨詢室，隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù)，建立學(xué)生的心理及成長(zhǎng)檔案，隨時(shí)記錄孩子們成長(zhǎng)的軌跡。

　　4、我們將培訓(xùn)班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者，為您提供直接的幫助。

　　5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱，對(duì)家長(zhǎng)開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

　　6、通過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文，并擇優(yōu)向各專刊推薦。

　　四、主要工作：

　　三月：家長(zhǎng)學(xué)校成立暨“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng)。

　　孩子在一天天長(zhǎng)大，我們的家長(zhǎng)卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對(duì)這些變化，家長(zhǎng)朋友應(yīng)該怎么做，面對(duì)孩子們各種各樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)朋友應(yīng)該如何看待，應(yīng)該如何正確對(duì)待孩子們的這些變化，很多家長(zhǎng)朋友沒(méi)有了主意……

　　為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生，我校決定成立家長(zhǎng)學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程。并邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授，山東行知心理健康研究中心主任，天下父母大講堂專家，山東商報(bào)“家長(zhǎng)熱線”主持，齊魯晚報(bào)“成長(zhǎng)熱線”主持，生活日?qǐng)?bào)“心理咨詢熱線主持”，中學(xué)生報(bào)《青春熱線主持》，濟(jì)南市家庭教育報(bào)告團(tuán)主講，濟(jì)南市青少年道德建設(shè)委員會(huì)特聘研究員孔屏老師做首場(chǎng)報(bào)告。

　　四月：我愛(ài)春天親子同游活動(dòng)

　　親子活動(dòng)，顧名思義，就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)寓教于樂(lè)，寓知識(shí)于游戲中，同時(shí)開發(fā)孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展！在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長(zhǎng)是否注意到，當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，您的孩子往往表現(xiàn)特別出色！其實(shí)，每個(gè)孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點(diǎn)。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn)，最終成為真正的新世紀(jì)人才！

　　五月：讓孩子生活在希望中，請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告

　　讓孩子生活在希望中，就是要對(duì)孩子對(duì)鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，讓孩子充滿自信，充滿希望，只有這樣，孩子的生活學(xué)習(xí)才會(huì)充滿活力，才會(huì)努力爭(zhēng)取上進(jìn)，才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí)，我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的，只要我們對(duì)他們多賞識(shí)，多鼓勵(lì)，孩子一定會(huì)有進(jìn)步，一定會(huì)取得成功。請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)感染更多的家長(zhǎng)，讓我們共同攜手，促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長(zhǎng)。

　　六月：積極應(yīng)考心態(tài)

　　學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù)，而考試又是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段，能否以積極心態(tài)應(yīng)考，直接關(guān)系到孩子考試成績(jī)是否理想。有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，表現(xiàn)優(yōu)秀，可在考試時(shí)，往往又考不出理想成績(jī)，這會(huì)直接影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心，也讓家長(zhǎng)和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)家校攜手，積極進(jìn)行溝通或請(qǐng)心理教育專家進(jìn)行講座和指導(dǎo)，以此來(lái)共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考，在平時(shí)考試和未來(lái)中考中努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

　　五、幾點(diǎn)措施：

　　1、做好家長(zhǎng)學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作，精心組織安排，使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦，辦出特色。

　　2、學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校，在班主任處簽名。

　　3、在校園網(wǎng)上成立“家長(zhǎng)學(xué)校”欄目，公布《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，掌握必備的家庭教育知識(shí)，科學(xué)地教育子女。

　　4、鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)撰寫家庭教育論文，學(xué)期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選并進(jìn)行表彰。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

　　在這一年里，我們的學(xué)校的工作已經(jīng)越來(lái)越多了，相信隨著時(shí)間的不斷的增長(zhǎng)，這些都是會(huì)不斷的發(fā)展的。隨著國(guó)家教育改革和課程改革的不斷深入，我們學(xué)校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量，這些都是經(jīng)過(guò)我們充分論證的了。20xx年，相信我們還會(huì)做的更好

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念，盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，培養(yǎng)提高學(xué)生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中，提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。

　　2、根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，確定教學(xué)教研方向，注重教學(xué)教研心得體會(huì)的總結(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體措施

　　1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。

　　及時(shí)與學(xué)生交流，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　利用教材“文以載道”的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

　　運(yùn)用同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的有效影響，使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感。

　　2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)興趣。

　　恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比賽機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

　　通過(guò)具體事例，分析說(shuō)教，使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀。

　　有效的使用新型多媒體教學(xué)設(shè)備，提高效率，增強(qiáng)交互性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。

　　3、注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累

　　4、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的能力，提高解決應(yīng)用題的能力。

　　5、提高學(xué)生計(jì)算題的正確率，讓學(xué)生養(yǎng)成做題認(rèn)真的好習(xí)慣。

　　6、根據(jù)學(xué)校工作安排，組織豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生的各種能力。

　　組織朗讀比賽，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　組織寫字作品展，在過(guò)程中，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生的寫字水平。

　　組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　5、加強(qiáng)對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的.學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)新體系。

　　6、注意學(xué)生間的差異，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、實(shí)際水平，（特別是優(yōu)等生、后進(jìn)生），開展針對(duì)性教育，盡可能的在課堂和課外落實(shí)因材施教，照顧到學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。

　　7、轉(zhuǎn)變教材觀，在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展，啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。

　　8、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并按時(shí)上交作業(yè)。加強(qiáng)自己的教育科研意識(shí)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來(lái)的新鮮氣息，各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等，時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會(huì)和心得，最后，整理編撰論文。

　　緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn)，開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過(guò)師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書香校園，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng)；以深入開展校本教研為突破口，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。