中學學校工作計劃
更新時間：2023-04-29 14:43:25 工作計劃 我要投稿
精選中學學校工作計劃匯編五篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的中學學校工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學學校工作計劃 篇1
一、指導思想：
以黨和國家的教育方針為指導思想，認真學習和研究新課程標準，與時俱進，樹立以人為本的教育理念。堅持教學為主，教研領路，發(fā)展特長，提高素質的原則。強化責任，規(guī)范行為，科學管理，全面推行素質教育，提升辦學條件，提高辦學質量。
二、工作內容及措施：
1、全面推進素質教育。以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為指針，立足我校實際，強化責任，規(guī)范行為，努力完成初一教學成績不下滑，初二學生成績不分化，初三中考學生不流失，成績有進步的學期目標。
2、加強教研組和備課組建設，規(guī)范教研活動，充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學的積極促進作用。
第一、各教研組長要帶領全組教師經常性的開展教研活動，保證教研活動時間，各教研組要有計劃的將公開課、示范課、研究課落到實處。要做到安排公開課有計劃，聽公開課有記載，評公開課有討論記錄。
第二、各教研組要創(chuàng)造性的開展工作。結合本學科的特點，開展豐富多彩的活動。鼓勵教師多聽課，組織教研組長深入課堂隨堂聽課。
3、繼續(xù)深化課改的研究和實施。教學過程中要注重培養(yǎng)學生的學習興趣，讓學生主動的學習，要使課堂教學真正的活起來�！痘A教育課程改革綱要（試行）》特別強調要讓學生“形成積極主動的學習態(tài)度”因此我們每一個教師要培養(yǎng)學生的.學習興趣、讓學生主動的學習、讓課堂教學真正的活起來。在課堂教學上要克服“滿堂灌”、克服表面化、程序化的生動活潑。
4、強化常規(guī)教學管理與督查工作。抓好教學計劃、備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、培優(yōu)、考試和質量分析等環(huán)節(jié)的落實。加強教學常規(guī)檢查，做到認真部署，落實到位，及時反饋。要切實提高課堂效率，既要減輕學生課業(yè)負擔，又要提高教學質量。做好學籍管理工作，鞏固率達99%以上。
5、抓好對課堂教學檢查指導工作。教務處本學期工作重點之一對課堂教學進行經常性的抽查聽課，推進高效課堂的建立。
6、畢業(yè)班工作要抓緊、抓實。中考成績決定畢業(yè)班工作的成敗，是衡量一所學校質量和辦學實績的重要標尺，同時影響我校各項工作的開展，因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級扎實落實20xx年中考備考方案外，加強對畢業(yè)班教師備考措施、實施過程、備考效果的檢查督導工作。教務處組織有關領導、年級組長、教研組長及有關教師聽課，爭取每位畢業(yè)班教師的課都聽一節(jié)。
7、加強體育工作。學校堅決貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》。每天應當安排課間操，每周安排四次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。在學校安排的每周四次以上的課外體育活動中應有一課時在體育教師指導下進行體育鍛煉。
8、加強藝術課的教學。音樂、美術教師要認真上好音樂、美術課，要提高學生的音樂、美術興趣，要讓學生樹立健康的審美觀，養(yǎng)成健康的審美情趣，對自然美、社會美和藝術美具有一定的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
9、關于教輔工作。加強對教輔工作的管理和督查，強化教輔線值班和檢查制度，牢固樹立為教學服務的意識。規(guī)范各年級學籍管理。
10、做好招生宣傳工作，確保生源數(shù)量和質量。
三、工作日程表
第一周①組織學生報到，發(fā)放教師、學生用書
�、跈z查核對課表、檢查備課
�、蹤z查教師上課情況、期初檢測
第二周①初三英語、體育教師會
�、诔跞昙壗處煏�
�、壑锌夹畔⒉杉I備
第三周①英語口語模擬考試信息上報
②作業(yè)檢查、課堂教學檢查
�、劢虒W簡報第一期
第四周①教學常規(guī)檢查
�、诔跞w育強化訓練、模擬考試
③初三英語聽力口語考試練習
第五周①初三英語聽力口語模擬考試
�、谥锌夹畔⒉杉�
第六周①口語模擬考試分析及針對性訓練
第七周①初三體育第二次模擬考試
�、诔跞w檢
�、凵鐣䦟嵺`活動
第八周①初三體育、口語強化訓練
第九周①期中復習檢查、初三體育考試
第十周①期中考試、初三質量檢測
第十一周①期中考試總結、家長會
�、诔跞⒄Z口語聽力考試
第十二周①教學常規(guī)檢查
�、诜帜昙壗處煏�
第十四周①教學常規(guī)檢查
�、诔跞|量檢測
第十五周①階段測試
第十六周①初三教師會、中考誓師會
第十七周①初三質量檢測
第十八周①期末復習動員檢查
�、谥锌紓淇紩�
第十九周①初三中考
�、诔醵乩�、生物中考
�、垡簟Ⅲw、美、信技、期末考查
第二十周①期末考試
�、诮虅諜n案材料整理
中學學校工作計劃 篇2
一、指導思想：
圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德育為基礎，以法制為保障，認真貫徹和落實中共中央"關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見"精神，強化學生公民道德意識，以日常行為規(guī)范教育為根本，繼續(xù)推行"星級評價"，加強班級管理，促進教學質量的提高，不斷提升學校育人水平，五華大成學校初中學生會工作計劃。
二、基本情況：
本學期，我校共有15個教學班，本學期學校將繼續(xù)實行封閉式管理，堅持開展德育活動，開展學生星級評價的研究，進一步加強未成年人的'思想道德建設，不斷提高學校內部管理水平。
三、工作任務及措施要求：
1、大力加強學生會隊伍的建設和管理，努力提高學生會的工作效力。學生會干部來自各班，是我校的中堅力量，是教師工作的助手，因此加強對學生會干部的培訓指導使各項檢查和督查落到實處，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理，做到公正、公平、公開，工作計劃《五華大成學校初中學生會工作計劃》。
2、以日常行為規(guī)范教育為基礎，學校內部管理，抓好學生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動，開展星級評價的過程研究，使之與德育活動互相結合，促進學生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學校衛(wèi)生管理和寢室管理工作，落實管理措施，配合值班教師解決好保潔和學生的就寢紀律。
3、落實安全措施，加強學校安全管理，建設和諧平安校園。
四、活動安排：
九月：
1：學生報名，開學典禮。
2、學生會干部培訓，新生養(yǎng)成教育。
3、制定學生會工作計劃，落實值日制度。
4、星級評價活動班主任培訓。
十月：
1、文明班級評選。
2、學風建設月活動。
3、星級評價月評。
十一月：
1、學生會干部培訓。
2、寢室紀律整治。
3、星級評價月評。
4、文明班級、文明寢室評選。
5、期中考試及運動會。
十二月：
1、文明班級、文明寢室評選。
2、元旦慶祝。
3、星級評價月評。
元月：
1、文明班級評選。
2、工作總結
3、星級評價學期總評
4、評選優(yōu)秀學生干部。
中學學校工作計劃 篇3
一、指導思想
以安全穩(wěn)定為基礎，以提高質量為核心。牢固樹立“以德育人”的理念，以弘揚和培育民族精神為重點，加強和改進德育工作，努力與時俱進，貼近學生，自主參與，提高實效，開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作理念
1、為每個學生尋找發(fā)展空間。
2、在德育過程中充分發(fā)揮師生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3、給他們知識，用理性認識他們，用情感和行動引領他們。
4、讓德育回歸生活，從身邊的小事做起。
三、工作目標
1、培養(yǎng)學生良好的道德情操和行為習慣。
2、加強法制教育，堅持法治。
3、重視校園文化建設，營造和諧、健康、積極的育人環(huán)境。
4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。
四、實施策略
德育是一種過程活動，滲透在日常教育教學活動中。這一學期，德育工作將本著“務實”和“開拓”的.原則進行全面深入的部署。
1、根據《中小學生日常行為規(guī)范》和《學生在校一日常規(guī)》，結合日常規(guī)章制度教育，開展學生禮儀和行為的教育，從幼年開始就下大力氣培養(yǎng)我們學生養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習慣。根據學生紀律、出勤、課間練習、儀器、衛(wèi)生等情況。
定期召開班主任會議，有計劃、有重點地定期對班主任進行思想和業(yè)務培訓。完善班主任工作職責、工作制度、考核、獎懲制度，把班主任工作績效作為考核的重要依據。這學期會評選出幾名校級優(yōu)秀班主任。每個班主任每學期都要寫一篇關于德育的論文或心得，學校會組織評選。
2、抓好班主任隊伍建設。
定期召開班主任會議，有計劃、有重點地定期對班主任進行思想和業(yè)務培訓。完善班主任工作職責、工作制度、考核、獎懲制度，把班主任工作績效作為考核的重要依據。這學期會評選出幾名校級優(yōu)秀班主任。每個班主任每學期都要寫一篇關于德育的論文或心得，學校會組織評選。
中學學校工作計劃 篇4
現(xiàn)在國家的深化教育改革已經不能讓我們感到高興了，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力，可是我們還是要把學生教好，在有限的時間里必須要把學生的成績保持住，這是對學校和老師的巨大考驗。
為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們必須要有新的教學工作計劃：
一、指導思想：
認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力。結合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經濟發(fā)展同步，為全面提高教學質量，形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。
二、工作目標：
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知能力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標，要達到區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；
6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標，年級總評及格率要達到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名；要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。
三、工作內容：
1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、 結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。
5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，提高學生的能力，深入推進素質教育。
6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作；加強教科研的課題認證工作，確保所有教師都有研究的教學課題；
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結構，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質量，課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
8、認真貫徹落實學�！墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應達到12---15節(jié)，有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。
8、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生安全，加快我校實驗教學工作特色化進程。
11、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。
12、各年級側重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
13、建立學校骨干教師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
14、進一步規(guī)范教師教案的書寫，學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。
三、工作重點：
1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。
2、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
中學學校工作計劃 篇5
一、指導思想
以學部工作計劃為指導，遵照學部周工作安排，落實好各項教育教學活動。畢業(yè)班工作中，確保中招綜合評價的霸主地位，保狀元位置，力爭實現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加，實現(xiàn)各學科各項指標都不低于全縣第二名的成績；非畢業(yè)班教學突出學法指導和自學能力培養(yǎng)，提高學生整體成績、優(yōu)秀率和及格率；學生管理中，以規(guī)范行為為出發(fā)點，教育學生熱愛學校，尊進師長，突出教學中心地位，全面提高學生素質，全力打造質量品牌。
二、工作目標
1、常規(guī)教研活動在落實好三課活動的同時，注重歷年河南中招動向及其試題研究，立足基礎年級，提前滲透中招考試能力培養(yǎng)，將重點難點分散在三年的每一個教學過程中。
2、規(guī)范課堂教學，繼續(xù)引導課堂教學的實效性，突出師生雙邊活動，培養(yǎng)學生自學習慣和自學能力，加大學生自由學習時間，將自習課歸還學生，在老師引導下上好自習，杜絕自習課堂講課。
3、非畢業(yè)年級教學質量（人均分、及格率、優(yōu)秀率）在全縣不低于第二名。
4、畢業(yè)年級把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作，選好有實力的個別尖子，重點培養(yǎng)，使其競爭狀元和前十名，力爭實現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加，本校招生考試前十名有突破，中招綜合評價全縣第一，學科各項指標在上一屆成績的基礎上保第一或上臺階，學科各項指標不低于第二名。
5、通過各種活動加強學生管理，提升班級凝聚力，引導學生健康成長，防止事件的發(fā)生，杜絕部分學困生形成不正常的小團體。
三、教導處教育教學常規(guī)要求：
�。ㄒ唬�、規(guī)范教學行為，抓好教學常規(guī)管理。
1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據學校工作計劃、結合本學科特點，制訂教研活動計劃，及時上交教導處。
2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現(xiàn)教法和學法；練習和作業(yè)要有針對性，及時寫出課后教學評價。
3、抓好學生作業(yè)質量，特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學生，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護好作業(yè)本，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時更正。
4、落實教學檢查制度。單元知識檢測盡量按計劃進行，檢測后做好批改、分析、評講等工作，教導處在業(yè)務檢查時安排專項檢查，作業(yè)檢查突出批改和糾錯環(huán)節(jié)。
�。ǘ┳ズ媒萄薪M建設，扎實有效開展教研活動。
1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。教研組重點組織好三課活動的開展，活動要突出時效性，每一次活動都要解決一些實際問題，在確定主評重點全面評價的同時，要讓每一位老師均參與評課，防止活動流于形式。
2、以“有效性課堂教學”為主題，開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式。
3、加強教師間的`課堂教學交流，開展教研組內互相聽課、評課活動，同級段老師要加強自由聽課活動，要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。
4、為青年教師成長搭建平臺，通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。
�。ㄈ�、學科教學質量，堅持常抓不懈。
1、各任課教師認真抓好教學質量關，團結整個年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立優(yōu)秀生檔案。
2、做好學科質量過關、考查、分析工作。在單元測試、月考等命題中，調整過去命題突出基礎的思路，增加能力測試內容，起到引導作用。、
3、抓學生基本能力的形成，重點落實下面要求：
（1）重視資料的選擇，精心挑選具有代表性的試題，適當?shù)诰W上下載試題；
�。�2）平時教學適當增加綜合試題訓練，平時檢測時增加綜合試題數(shù)量，必要時增加選做試題，提高訓練難度。
畢業(yè)班是初中部面向社會的窗口，近幾年來均有優(yōu)秀成績面向社會展示，連續(xù)的全縣狀元，前十名的絕對人數(shù)、總分、各學科人均分、及格率、優(yōu)秀率均名列前茅，指標第一名的占了很多項，幾年來在管理上積累了好多經驗，為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實的基礎，但面對實際情況，也有了新的壓力，為使畢業(yè)班成績保持優(yōu)秀且部分指標有所突破，現(xiàn)提出以下要求：
1、資源取舍：過去畢業(yè)班老師留下的教學資源，是一筆寶貴的財富，本屆老師在教學中要有選擇性的參考，杜絕照搬或者置之不理，并將修改完善后的資料認真保存，傳給下一屆畢業(yè)班，各備課組按照實際情況設立資料管理員，專門負責教學資料整理，印刷。
2、向管理要質量，班主任緊跟學生，密切關注學習動態(tài)，及時召開班會，引導學生積極主動學習，達到大面積提高教學質量的目的。
3、教學中突出學法指導，增加綜合能力訓練，平時測試逐步向中招靠近，將難點重點分散在平時。
4、指導學生自主學習能力提高，給學生學習時間空間，加強學生之間的互相學習，堅決杜絕講課滿堂灌，自習全部占有的做法，特別是晚自習，一定要在老師的管理下學生自己學習，提倡學生交流，白天公共自習時間完全由學生掌握。
5、教學資源的參考上逐步淡化網絡資源，增加名校學案資源，有取舍的為我所用。
6、高度關注級段前四十名學生各科成績變化，關注前十名的學生變化，為他們做好學法方面的指導，關注學科人均分、優(yōu)秀率，及格率。
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