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    第二年工作計劃

    更新時間:2023-04-29 14:56:20 工作計劃 我要投稿

    【精品】第二年工作計劃四篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的第二年工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】第二年工作計劃四篇

    第二年工作計劃 篇1

      一、 開學初工作

      1、競選班干部。

      以往在班干部產生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,這學期我采用的方法是先有意向的同學自我推薦,講清理由;然后班內同學推薦優(yōu)秀人才,接著由學生投票選舉,最后由老師權衡。

      2、制定班級努力目標。

      做好期初學生的思想工作,激勵、勉進,讓孩子們一鼓作氣定下本學期本班要共同努力創(chuàng)設的目標,使班級運行有個良好的開端,同時增強班級的凝聚力。

      3、共同研討、制訂競賽措施。對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競賽,他們會感到做事沒有目標,失去方向,同時也會產生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規(guī)范化,使學生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的各種習慣。所以在開學初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向學生作以說明,然后其中條條細節(jié)由大家一起討論完成。競賽開始后,每一個月進行一次總結和評比,包括個人和小組,并進行一定獎勵。

      二、期期間工作

     。ㄒ唬┌匆(guī)章辦事,完成學校任務,又要搞出特色,搞得出色。

      平時我要把班主任工作按學校規(guī)定按時、按質、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的`特色,形成一套自己的工作方法。

      (二)抓住教育時機,學會用明智的方法管理班級。

     。薄⒉蹲綄W生閃光點,勉勵學生。

     。、抓住學生的心理因素處理事情。

     。、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產生矛盾,于是應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

      班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

      班級本學期重點工作安排:

      第7、8周:校排球賽

      第11、12周:朗讀測試

      第13、14周:計算過關;女子投籃賽

      第15、16周:寫字水平測試

      第17、18周:市英語口語抽測

     。玻埃埃础3、12

    第二年工作計劃 篇2

      一、班級概況分析:

      本班共有學生62名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

      二、學生思想狀況:

      通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

      三、學生學習狀況:

      班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的.觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。

      四、生理心理方面:

      學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

      五、工作思路

      全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

      六、具體工作

      進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺進一步發(fā)揮遠程教育方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

      七、重點工作

      為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

      1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

      2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

      4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

      6、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

      7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

      8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

      八、工作措施

      (一)抓好思想教育,強化德育工作。

      1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

      2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

      3、開展豐富多彩的班級活動。

     。ǘ┥钊敫母,提高教學質量。

     。ㄈ┘訌婓w衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

      1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

      2、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

      3、完善衛(wèi)生檢查評比。

      九、具體安排

      二、三月

      1、班級干部競聘選舉

      2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

      3、新學期新打算主題班會

      4、對學生進行常規(guī)教育

      5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

      6、電話家訪

      7、朗讀競賽

      8、記憶訓練

      9、寫日記競賽

      10、查字典比賽

      11、班干部培訓

      四月

      1、對學生進行愛國主義教育

      2、手抄報競賽、黑板報競賽。

      3、班級優(yōu)秀日記選評

      4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

      5、學生座談會

      6、班級干部考核評比

      7、演講

      8、詞語積累篇成語:

      9、古詩積累競賽

      五月

      1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

      2、開展我為班級做貢獻主題活動

      3、開展“我要起飛”主題班會

      4、開展班級作業(yè)評比活動

      5、開展動手操作技能競賽

      6、開展學生結對子活動

      7、考前家訪活動

      六月

      1、組織做好演講、故事比賽準備工作

      2、總結學生結對子活動

      3、期末復習動員會

      4、學生生座談會

      5、告別母;顒訛槟感+I禮

    第二年工作計劃 篇3

      上學期語文教學工作已圓滿結束,一學期完成六年級上、下冊的語文教學任務,目的是為這學期全力以赴沖刺畢業(yè)考準備時間。為此本學期語文教學重點工作是做好全面復習。在以往教學經驗的基礎上,為了更好地打造文明中校區(qū)第一個畢業(yè)班,并根據學生及教學情況制定如下具體語文教學工作計劃。

      一、復習六年級上、下冊內容

      3月份把兩冊書復習完。計劃用前兩周復習上冊內容,后兩周復習下冊內容。具體內容有課內生字詞過關聽寫,背誦并能默寫要求背誦的古詩詞及課文內容,一個一個地過關。爭取在畢業(yè)考中課文內容填空不丟分。學會概括文章的主要內容,對兩冊書重點字詞的理解,教會學生有舉一反三的能力。對重點段落的構段形式講清楚及關聯(lián)詞的運用,標點符號的運用,只要是課內涉及到的內容就落實到位。把該掌握的知識學扎實,然后變換題型進行測試,把知識活學活用。上、下冊的四字詞語都已整理打印,但要聽寫過關,并學會運用四字詞語和歸類。把每個單元的練習知識點提煉出來,自行編題練習。爭取第一輪復習把知識真正做到人人過關,為后面的總復習做充分準備。

      二、復習基礎知識

      利用4月份前3周的時間把畢業(yè)考的45分題拿下,這部分內容的容量大,涉及的范圍廣。在做這部分復習的時候要歸類復習,如拼音、筆畫筆順、四字詞語的運用、古詩詞的`運用、課文內容填空、關聯(lián)詞、修辭、判斷、選擇、仿寫、修改病句、標點符號、口語交際等。這45分不容易拿,也是難點。在復習時一定要具體并有條不紊地進行,不能亂了陣腳,情急之下胡子眉毛一把抓。要一邊復習一邊測試,本班學生對病句修改和關聯(lián)詞、仿寫方面較弱,要花大力氣復習指導。

      三、閱讀復習

      4月份的最后一周復習課內閱讀,因為前面以用一個月的時間復習課內內容,只是做重點內容的復習就可以了?勺约涸O計問題,也可找資料做參考。不必用更多的時間,今年也可能不考課內閱讀。5月份前兩周做課外閱讀復習,課外閱讀重在教方法,整體把握文段并概括主要內容,學會在文中提取信息,知道文章的表達方式及手法、修辭,聯(lián)系上下文解釋詞語的意思,近、反義詞,最后開放題要針對文章的中心和表達的情感及字里行間的深刻含義答題。復習這部分內容時,可找有代表性的文章練習測試。

      四、作文復習

      5月份后兩周進行作文專項訓練。寫人、寫事、寫景、寫信……全命題、半命題、看圖作文、話題作文等入手。從校園、家庭、社會的角度去寫,寫人間的美和愛及人文情懷的文章。老師要有下水文,以范文引路,圍繞中心多角度地去敘述,贊美人間的美好。

      五、綜合復習

      6月份只有兩周的時間,做綜合復習測試及模擬考,后兩天做考前心理輔導。

      以上是本學期語文教學工作計劃,也可能根據具體情況做臨時調整,但不管怎樣都要拿下畢業(yè)考。

    第二年工作計劃 篇4

      一、班級學生狀況分析

      我們班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多數(shù)孩子來自于學校周邊的農村家庭,家長們忙于干活,疏于對孩子的家庭教育,學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。

      經過一年半的學習,本班學生大多都能遵守校紀班規(guī),言行得體,但個別同學自我意識過于突出,紀律較差,但也可以通過集體來轉化。

      學習方面,大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,作業(yè)按時按質的完成。但是個別同學上課紀律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學習積極性不高。

      總的來說,本班學生活潑、開朗,熱愛學習。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強,管理能力較男生強。

      二、工作目標

      1、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。

      2、做好班級衛(wèi)生工作,學生日常行為工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭當文明衛(wèi)生班。

      3、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學生自我保護意識和能力。

      4、多與學生交流、談心,幫助學生擁有一個健康、快樂的心理。

      三、具體措施:

      1、學習方面

      (1)建立小組PK機制,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

      (2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

      2、文明行為方面

     。1)學生在校、課堂上、課間、兩操、放學及路隊等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分,并有組長記錄。

      (2)每周在文明行為方面表現(xiàn)好的學生,并提醒學生堅持做好輕聲文化。

      3、衛(wèi)生方面

      經過一年半的訓練,大多數(shù)學生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的'不夠認真,玩性大。為此我采取小組競爭:

     。1)對衛(wèi)生小組長進行培訓,知道他們如何分工,每項工作具體到個人。

     。2)考核小組負責檢查教室內外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負責人。

      4、心理健康教育

      (1)平時多注意觀察學生的情緒和學習狀態(tài),積極與孩子進行心理疏導和溝通,正確的予以教育。

     。2)對于心理存在問題的學生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

      5、安全教育

      (1)經常教育學生在校及回家路上都要注意安全。

     。2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情。

      最后,希望在新的一學期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!

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