學校工作計劃
更新時間:2023-05-13 08:41:26 工作計劃 我要投稿
【實用】學校工作計劃模板錦集9篇
日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的學校工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工作計劃 篇1
遵循學校總體工作思路,本學期我們后勤工作將以“服務育人”為宗旨,以“安全工作”為重點進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,加強安全工作,加強學校的財、物管理,規(guī)范后勤管理,保證服務質量,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障,努力構建和諧學校,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
1、完善后勤制度建設,提高后勤服務意識。
2、抓好后勤常規(guī)管理,保證后勤服務質量。
3、提高安全防患意識,做好后勤安全工作。
4、加快學校硬件建設,推進校園環(huán)境建設。
本學期后勤部門修訂完善后勤規(guī)章制度和崗位職責,出臺《平坦街小學后勤管理細則》,內容涵蓋學校后勤管理的全過程,涉及到校產、校舍管理制度、財務制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等等,讓后勤管理規(guī)章制度成為學校后勤工作的行為準則,為我校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學化提供了堅實的保障。嚴格按照規(guī)章制度辦事,請假要履行請假制度,上班期間不能做私活,不能看電視,不能脫崗,不能替班。我們實行巡查制度,做到一日三巡,查門衛(wèi)值班記錄、查公物、查安全,做好巡查記錄,及時反饋巡查內容。為了落實崗位職責,我們科學制定了一日工作流程,實行工作流程管理,并輔之以工作日記制度和巡查制度。
1.通過人心管理,來樹立師生利益至上的服務觀。通過人心管理來激發(fā)人的潛能,激發(fā)其工作熱情,強化自覺服務意識,變后勤為先行,牢固樹立服務師生,服務教學,服務學校、服務學校發(fā)展的思想。
2、強化人文服務意識,倡導微笑服務師生。在工作中做到:維修人員要發(fā)揚腿勤手勤的精神,做好常規(guī)工作和臨時工作;財會人員對待教師的咨詢、報銷款項要熱情接待,耐心解釋,使教師對自己的收入情況心明眼亮。校車司機要增強服務意識,保持良好車況,給領導、師生出車都要做到及時,主動,熱情。財產保管員在教師領物核實財產中熱情,及時,讓老師滿意。
1、強化門衛(wèi)責任,確保校園安全。門衛(wèi)工作直接關系到校園的安全工作,本學期我們將嚴格門衛(wèi)制度,對門衛(wèi)工作要從嚴要求,定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿,定期組織他們學習門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、保安工作職責,平時大小門管好把嚴,確保除本校職工外,其余人員進入校園必須履行登記手續(xù),無關人員一律不得進入校園,在校時間學生出校門,要做到門衛(wèi)、學生、班主任、家長四見面,嚴禁機動車輛進入校園。
2、加強夜間值班,值班人員按時到崗,不能替班,不能脫崗,加強巡視,有安全問題及時與領導聯(lián)系。
3、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組(所有中層以上領導)堅持每月一次對學校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設施等進行徹底清查,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,查看教學設施是否正常。
4、每周對飲水機重點檢查一次,定期加鹽除垢,強化飲用水的消毒把關,保障師生的飲水安全。
5、規(guī)范晚間外來車輛存放管理,簽訂動車車主簽定交通安全責任狀。
總務處堅持每月一次的后勤工作例會,每周一次的后勤管理人員例會制度,總結部門得失及時落實整改。明確階段性任務,協(xié)調內外事宜,完善日常服務,使后勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。
。1)財務人員要嚴格執(zhí)行財務制度和會計法,嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的'收費項目、收費標準,收費公示,加強收費管理,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,自覺接受監(jiān)督。
。2)加強經費管理,執(zhí)行好經費使用計劃,準確提供有關數(shù)據、情況。入賬出賬,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查。
。3)每月按時完成撥款報賬,報稅務報表,積極與財政局聯(lián)系核定教工工資保證每月按時發(fā)放。
(1)進一步完善固定資產登記制度,進一步完善購物、保管、使用、維護等財產管理制度,做到制度健全,職責明確。保管和會計每月做好固定資產的對帳,做到賬賬相符、賬物相符?倓仗幰訌妼ω敭a的檢查力度,檢查要有記錄,期末要有總結。杜絕國有資產的人為破損和丟失,防止國有資產的流失。各班級、各部門、各專用教室公物繼續(xù)按慣例,實行登記承包管理,責任到人,每學期開學和放假前進行清查核實。
(2)強化對低值易耗品的管理。嚴格履行進出庫手續(xù)。對辦公用品的發(fā)放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還。堅持按月盤庫核算,限量采購,避免積壓,降低辦學物耗。庫房內要物放有序,并做到防火防盜。
。3)開學初做好學生免費作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的采購和發(fā)放工作。提前做好教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修等等,保證了學校正常開學。
(4)對庫房現(xiàn)有教學設施和器材,有利于教學使用的,要在教職工中大力宣傳,充分利用,嚴格執(zhí)行嚴肅的借還制度。
。5)做好學校財產報廢、報損工作。以舊換新、修舊補廢,減少浪費。
后勤管理工作尤為突出的:環(huán)境布置、水電維修、校舍維護,桌椅門窗維修、校園安全、物品采購及供應等,件件都是不起眼的瑣碎小事,而這些繁雜小事如不認真對待或不及時處理,小到影響教學環(huán)境或某一方面、某些人或某個人,大到影響正常的教學秩序,甚至還會造成大的安全隱患。所以所有后勤服務人員必須牢固樹立“后勤工作無小事”的思想,認真細致地對待每個細節(jié),在細字上下功夫。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,檢查各班級和走廊、辦公場所的設施情況,自己去發(fā)現(xiàn)問題,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,平時的維修工作,力求做到隨叫隨到,隨報隨修。對每次維修的項目、班級、次數(shù)、日期等都要如實填寫《維修記錄單》,充實過程性資料。
節(jié)能減排是一種意識,總務處從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā),對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,加大巡查考核力度,記好消耗臺帳,做好跟蹤分析,提出整改方案,切實降低后勤保障運行成本。
。1)節(jié)約用電。杜絕長明燈、白晝燈。各班級繼續(xù)聘任班級節(jié)電員,做到光線好時不開燈,人走隨手關燈的良好習慣;嚴禁使用功率高的電器。
。2)節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除,杜絕長流水現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行開水供應時間規(guī)定。加強對學;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費。
(3)節(jié)約用材。學校的復印、打印等辦公用紙由專人管理,嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常文件的打印,實行雙面打印。加強公務用車管理,做好用車計劃,避免跑空車現(xiàn)象;科學合理安排行駛路線,降低油耗。
本學期強化綠化管理人員職責,重視花草樹木的管理,天天有人按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害,積極開展美化校園的活動。門衛(wèi)負責門口規(guī)定區(qū)域內的環(huán)境保潔。保潔員按照清掃制度,按規(guī)定區(qū)域負責樓道、廁所、操場等部位的保潔,每天定期清掃,勤巡視,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,重點放在衛(wèi)生間、水房等區(qū)域,課間過后,立即清掃,不留死角,確保校園凈化、美化、綠化。
6.配合學校搞好本學期的各項教育教學工作活動,以及完成臨時的應急工作。
為改善教師和學生的學習條件和辦公環(huán)境,我們將積極向上級部門溝通,加快硬件建設,實施校園維修工程。根據計劃,本學期學校環(huán)境建設工作還要完成以下幾個重點工程
1、南小二樓的維修工程
2、線路老化更換、校園粉刷,欄桿加固,門窗更換。
3、廁所拆除重建
4、監(jiān)控系統(tǒng)安裝
學校工作計劃 篇2
新學年,我教師培訓工作將借教學質量年,課堂效益年的契機,更新教師的教育觀念、提高教學水平、增強教育科研能力,打造一支可持續(xù)發(fā)展具有高尚師德的教師隊伍,結合縣教師培訓方案,特制訂我鎮(zhèn)的校本培訓方案:
一、教師培訓總體思路:有目的培訓,樸實而有效。
現(xiàn)狀分析:
面上:課堂效率低,點上:部分教師多年的低效教法已形成,難于改變,英語師資相對薄弱。
解決辦法:
1、有針對性培訓,不盲目。
2、資源利用效益最大化。
二、指導思想 :
以連云港市課堂教學效益年活動契機,提高教師整體素質,建設一支業(yè)務精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應百祿鎮(zhèn)小學快速、高質量發(fā)展要求的教師隊伍,加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)教師培訓工作新格局。
三、培訓目標:
1、構建有效課堂。提高課堂教學效率。
2、通過校本培訓,使不同層次的老師在原有的基礎上都得到較大的提高,轉變教育觀念,適應本鎮(zhèn)學校發(fā)展的需要。
2、剛畢業(yè)的新教師盡快入門,高起點、高目標,盡快成長為成熟的教師,青年教師不斷努力,不斷學習,努力提高,成長為校內縣內骨干教師。老年教師努力成為專家型教師,或努力學習新教法,更新舊觀念,跟上新要求。
3、讓教師會自學,提高教師的教育創(chuàng)新能力。提高教師教育教學科研意識和能力。
四、具體措施。
(一)、學習理論,轉變教育觀念。
以縣推行的讀書活動為鍥機,開展閱讀教育書籍活動,積淀文化素養(yǎng)。組織每月一次的讀書研討。師生共讀,共寫隨筆,要求每位教師都有自己的博客,資源共享,共同學習共同進步。
(二)著力課堂,構建有效課堂教學。
1、內部挖潛,校本培訓。
努力培育本鎮(zhèn)名師,以他們來帶動一批校本培訓的師資力量。今年在本校教師極度緊張的`情況下,仍派出一位骨干教師參加為期半年的縣師資培訓班。今后將以點帶面,帶動一批教師成長。
2、走出去,更新觀念。
學校選派骨干教師外出學習,如到海門育才小學和東洲小學進行學習,(將分批派出學習,每月一批,每批一周坐定學習,力爭三年內全部到名校學習一次)回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對教師進行二次培訓。培訓采用作專題講座,經驗交流,上匯報課,匯總材料等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。
3、請進來,享受外來優(yōu)質源
本學年,我校將進一步加強與海門市名校的“手牽手”活動,充分利用他們的人才資源,抓住海門市兩位名師來我鎮(zhèn)指導工作的機會,加大研討力度,切實改變課堂教學模式,全面提高教師的業(yè)務素質,通過海門名師聯(lián)系海門名校(東洲及育才),充分利用名師名校的優(yōu)質資源,為本鎮(zhèn)教師培訓服務。(已定好計劃,每月這兩校都來送教一次,每次都根據我們的需求而定培訓內容,同時帶來先進的管理方法)對此,準備從以下方面著力:
第一階段:深入調研,找出差距,制定方案。
開學半個月,將配合海門市的名師,對我鎮(zhèn)的教師基本水平、課堂教學的傳統(tǒng)模式、備課、上課的基本思路、學生的基本情況以及平時的練習設計作全面的了解,并加以研討,制定后期的培訓計劃。
(到現(xiàn)在,海門名師已聽課達十余節(jié),了解了我鎮(zhèn)老師的課堂教學基本情況,并上了兩節(jié)示范課,共同研討數(shù)次。)
第二階段:全面推進、大力實施、共同提高
新理念、新教材、新教法的培訓將作為我鎮(zhèn)本年度的培訓工作重點,圍繞這個重點,主要做好以下幾方面培訓工作:
第一、針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,定期開講座,請名師,請專家,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難,更新教師的教學理念。
第二、由于我鎮(zhèn)教師的年齡結構以及自身業(yè)務能力等因素,對新教材的理解不夠,對整個的編排體系了解不到位,對此,本年度準備分學段對教師進行的教材編排體系的培訓,組織青年教師的說課競賽,請海門名師進行現(xiàn)場點評,至少讓每位老師對自己本學段的教材有比較詳細的了解。以便能讓老師更好的教,學生能更好的學。
第三、要有高效的課堂教學,必須有全新的教法、全新的設計理念。本年度,我鎮(zhèn)準備與海門市育才小學和東洲小學的教學設計以及課堂教學理念相接軌,準備每周三下午組織全鎮(zhèn)的年青數(shù)學老師與海門名師進行同備一節(jié)課的活動,每周四下午全鎮(zhèn)的英語老師與海門名師同備一節(jié)課。活動中,現(xiàn)場備課,并及時互動,交流設計理念,研討課堂教學模式。爭取一個階段的培訓,根本改變我鎮(zhèn)老師傳統(tǒng)的教學設計和課堂教學模式。
第三階段:檔案建立、總結匯報、找出得失。
在本學年將建立老師成長檔案,記錄每位老師學習過程及取得成就,讓教師們進行一學年的總結匯報,找出自己一學年來還存在哪些不足的地方,以便以后更好的學習。計劃在期末進行公開評估,獎先罰后。
(三)扎實開展各種活動。主要包括備課、公開教學、評課、講座,學習體會交流,評優(yōu)引領等。
我鎮(zhèn)師資多年沒有較大流動,多年沒有優(yōu)秀教師調進,大部分教師理念較落后的現(xiàn)狀,新學年,我鎮(zhèn)將抓住千校萬師支教機遇,充分利用外援力量,整合優(yōu)質資源,采取多種方法,努力使全鎮(zhèn)教師素質、能力、水平都得到提高與增強,以實現(xiàn)高定位的學校發(fā)展目標。
學校工作計劃 篇3
秉承學!耙匀藶楸,以學生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進缺的現(xiàn)代學校文化精神,緊緊圍繞“發(fā)展學生個性,全面提升學生綜合素質”的工作重心,加強德育建設,落實素質教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據二年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
新課程改革的到來,讓每個做班主任的都有了一個新的目標,新的任務,也有了新的挑戰(zhàn)。一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就主要看這個班級的指揮官——班主任。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
一、學生情況分析:
我班有4名學生,我班學生由于年齡較小,所以比較調皮,班級活動難以進行,在班級里如夏紅梅、李艷星是屬于較好的學生,屬于聽力殘疾。其他四名基礎較差,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
二、班級常規(guī)教育方面
剛從一年級升到二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是比較生疏的,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用晨會的時間以及在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生給予鼓勵和適當?shù)莫剟,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,教育,鼓勵,并給予一定的幫助。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,比如在班級上我會讓學生之間互相督促,互相幫助,讓他們形成一個良好的班級體,也讓他們懂得彼此是一個整體。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先我會制定一些班紀、班規(guī),并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展一些娛樂活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、班級衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的`挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
六、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
學校工作計劃 篇4
在20xx年的工作中,我們學校還既要繼續(xù)在20xx年的教學措施和成績上不斷進步,在過去的一年中,我們學校取得了很好的教學成績,所以在新的一年,我們要更加努力的進步,不能出現(xiàn)任何的倒退。時代在發(fā)展,我們的教學成績要必須要進步。
在20xx年,我校將以“三個代表”重要思想為指針,深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想,將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的.教育”這一辦學目標前進,并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范校”成功。為了完成上述各項任務,學校將從以下八個方面開展工作:
一、教學工作
1、抓好教學“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結合。并將檢查結果與教師考評結合。
2、完善教師教學業(yè)績考評方案,逗硬落實獎懲。
3、開展教學教研工作。以教研帶動教學工作全面提升。
4、舉行學生鋼筆字大賽。
5、狠抓六年級工作,做到抓早、抓好。
6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動,并鼓勵教師參賽出成果。
二、師德師風建設
1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關資料作教師師德師風建設教材,定期開展學習活動。
2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。
3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。
4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。
三、教師業(yè)務水平提高工作
1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學校教師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。
2、充分利用網上資源,對全校教師業(yè)務水平進行培訓。
3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當?shù)慕虒W方法。
四、學生德育工作
1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學生言談舉止。
2、開展主題中隊活動。將學生必備的道德品質分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。
3、繼續(xù)完善“紅領巾廣播站”建設。開辟適合學生口味,能展現(xiàn)學生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。
4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結合當周中隊活動主題,加強對學生進行教育。
5、完善校園文化建設,以標語、黑板報等形式為學生營造一個好的德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學生展示自己才藝的小天地。
6、加強與家長、社會的溝通,為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場。
五、安全工作
1、加強安全知識的教育。
2、成立安全工作領導小組,制定應急方案,簽訂安全責任書。
3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。
4、完成綜合樓建設。
六、團隊、工會工作
1、發(fā)揮團隊、工會職能,為學校決策提供意見和建議。
2、充分運用團隊、工會的凝聚力,使全校師生擰成一股繩,推動各項工作的進展。
3、積極開展校務公開工作。
七、后勤工作
1、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。
2、學校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。
3、厲行節(jié)約,杜絕浪費性支出,如租車、隨意吃喝等。
4、先保學校工作正常運轉,后償還以前債務。
八、體育衛(wèi)生工作
1、堅持“兩操”活動,增強學生體質。
2、舉行運動會、體操比賽。
3、加強食堂、小賣部監(jiān)管,落實專人負責。
在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。xx小學輝煌的明天會在我們的手中誕生。
國家的未來就在我們現(xiàn)在的學生手中,所以我們要更加努力的工作,將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去,我們偉大的中華民族崛起就在我們的眼前!
學校工作計劃 篇5
一,指導思想。
全面貫徹落實上級安全文件和會議精神,以創(chuàng)造“以人為本”的和諧校園環(huán)境,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”安全工作方針,加強把學校安全放在突出位置,建立健全為安全長效機制,加強對基礎設施的重點檢查,落實保安措施。提高認識,加強責任,健全制度,加強管理,規(guī)范教育,更加扎實有效地推進工作,確保學校教育改革與各項教學工作擁有一個和諧、安全的環(huán)境。
二,工作目標。
1,全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。學校食堂食品安全應該能夠索證追溯,學校食堂食品衛(wèi)生許可證、進貨有效發(fā)票健康檢查及健康知識宣傳,學校食品安全應急預案等方面都應該定期巡查。
2,繼續(xù)以“平安校園”為校園建設出發(fā)點。加強對學生的安全教育,使學生100%受到安全意識教育,使學生安全制度通曉率達到100%。
3,嚴抓安全落實工作,嚴防安全隱患。堅決杜絕校園危險事件發(fā)生,確保在校學生和教師的安全。
4,加大學生上學、放學交通安全教育。
三,主要工作
。ㄒ唬┐罅μ岣叻山逃,進一步提高教師和學生的'安全意識。
1,做好學校安全教育的早期工作。及時跟家長簽署一份安全責任書,并與各班主任簽訂安全責任書類,并要求進行交通安全教育,活動安全教育的主題活動。
2,充分發(fā)揮任課老師在安全工作當中的作用。通過政治課、活動課定期向學生傳授法律意識、安全意識。讓學生學法、懂法、守法成為自覺行為。
3,大力開展節(jié)假日安全知識宣傳,嚴防學生在假期時間的安全事故。學校將在本學期內針對各重大節(jié)日開展針對性的安全教育。
(二)大力加強安全體系建設,努力把校園安全納入規(guī)范化工作當中。
1,加強工作責任制。學校要層層簽署安全責任書,以進一步明確和落實安全責任。要建立一只全職的學校安保工作隊伍,共同做好學校安全和綜合管理工作。
2,定期檢查制度的實施。學校應嚴格遵循“及時調查,工作在前,預防為主”的安全工作指導原則,定期進行安全工作檢查,并視具體情況開展不定期的安全檢查,排出校園里的安全隱患。
3,綜合上級精神制定學校的《教師安全責任書》,《家校安全責任書》等。
4,健全學校安全工作資料管理制度,完善學校安全工作資料的保存工作。
5,強化安全預案建設。避免自然災害、暴力事件、危險意外、食物中毒事件的發(fā)生。
(三)大力加強對校園內部安全管理,努力創(chuàng)造祥和安寧校園環(huán)境。
1,加強門衛(wèi)安全管理。要采取有效措施,嚴格落實防范工作任務,把關好校園門口。一是加強對值班人員的思想道德教育和業(yè)務能力,二是嚴格抓好門衛(wèi)的登記制度。三是嚴格抓好外來學生的登記制度。
2,加強車輛出入安全。所有的車輛進出校園,都比較做好詳細登記,必須遵守校園交通規(guī)則,慢速行駛,防止任何安全意外發(fā)生。
3,加強校園食品安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴格檢查食品來源,對于食品的運輸,儲存,烹飪,餐飲,餐具消毒,保鮮,留樣等方面做重點檢查。對于從業(yè)人員健康體檢、精神狀態(tài)等情況做定期檢查。定期檢查學校食堂炊事設備,確保所有炊事設備正常運行,定期保修或更換。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發(fā)展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學精神,開展科學探究;注意工作質量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質人才而努力。
二、學生情況分析
本人任教的八年級學生好奇心強,思維活躍,喜歡模仿,活潑好動,對新鮮事物感興趣。因此在教學中要增加一些他們感興趣的游戲活動。
三、教材特點
軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運動項目。由于它質地柔軟、不易挫手,安全,易學,易掌握,趣味性很高,非常適合初中學生健身、娛樂。學好軟式排球技、戰(zhàn)術,為更好地學習硬排球、沙灘排球、氣排球技術奠定良好基礎,起著承前啟后的作用。軟式排球還因質地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎。
四、教材內容
主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學練,發(fā)展學生力量,靈敏、協(xié)調、柔韌等身體素質;增強肌肉、骨骼、韌帶、關節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學生拼搏進取精神和實踐探究能力,促進學生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務于生活,符合以學生為本、成為課程標準水平四的學習內容。
副教材:合作游戲──跳竹竿。目的使學生進一步在參與、合作與交流中,重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調能力,培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)自我,在自主學習、合作學習、探究學習中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。
五、教學目標
體現(xiàn)課程標準,以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學科知識與基本技能,突出鍛煉身體的實踐,促進學生綜合素質的提高。
知識與能力目標:引導學生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點,熟悉球性,使每個學生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術。
過程與方法目標:面向全體學生,尊重學生個體差異,營造輕松和諧的.課堂氣氛,采用問題導入學習,嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式,體驗快樂與進步。
六、教學具體措施
面向全體學生,尊重學生個體差異,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題導入學習,嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式,體驗快樂與進步。
教法本課教學對象是八年級學生。初中學生教學課的效果,取決于教師在課堂教學中的教學方法及手段是否符合初中學生的生理、心理特點,能否通過教師的心理誘導,激起與學生的情感交流。根據初中學生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動的特點,本次課導學策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽、練習)──疑(練習中鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題)──解(教師講解、示范與指導學生合作互助)──評(學練中展示與評價)──用(實踐與運用于健身、娛樂比賽、評比中)為主線,重點在激發(fā)學生興趣,為學生創(chuàng)設趣味多樣的學練情境和方法,以問引趣、以趣促學,寓教于樂,融德、智、體、美于體育教學中,使技能學練和健身趣味盎然。
學法素質教育體育課堂要發(fā)揮學生主觀能動性,讓學生自主學習,使學生真正成為學習的主體。課程標準倡導自主、合作、探究的學習方式,我把教法和學法有機的結合起來,把學習主動權交給學生。
“興趣”是的老師。本計劃抓住學生好奇的特點,以趣味的問題引出學習內容,在學練軟式排球、跳竹竿時,采用學生喜愛的比賽、游戲等方式激發(fā)學習興趣,尋找解決問題的答案,學生通過觀察示范和講解,在主動自主學練中掌握技能,在展示評價中交流,在體驗進步和發(fā)展中成功,使學生主動學習、合作學習、樂于學習、會學習,充分體現(xiàn)學生的主體作用。
學校工作計劃 篇7
工作目標及要求:
1、繼續(xù)辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。
2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學;顒樱会槍ν荒昙壊煌瑢哟螌W生開展家長學;顒拥龋κ辜议L學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、是要開展主動與家長溝通的活動。新學期規(guī)定,每位主要學科教師必須家訪1/3以上的學生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。
4、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
工作措施:
一、強化家長學校管理
1、調整建立家教網絡機構
建立網絡機構是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的'教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。
2、保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
二、規(guī)范家長學校制度
1、為了保證家長學校的學員的參與率。
2、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持.
4、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。
用好校園及時通,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。
5、充實校網站開辟家教欄目內容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
三、豐富家長學校活動。
1、定期召開家長委員會會議。
2、開展行之有效的家長學校授課活動。
3、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。
4、以科學的方法指導提高家教理論水平
學校工作計劃 篇8
現(xiàn)廣播臺很有發(fā)展的趨勢,但同時也有諸多難題不可回避,在充滿機遇與挑戰(zhàn)的20xx年上半年,廣播臺時刻不忘自身肩負的責任,廣跨校點歌播傳媒不但是學校重要信息的發(fā)布者,而且也應及時傳播貼近校園生活、師生喜聞樂見的信息,在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下,追求更高質量的節(jié)目品質,特定工作計劃如下:
一、目標:
實現(xiàn)校廣播臺的整體作用,跨校點歌爭取做得更好。
二、具體實施:
廣播臺是一個團結協(xié)作,和諧奮進的集體,在新的一學期里,廣播臺會從根本入手,在不失原有的傳統(tǒng)理念的基礎上,將更具親合力及創(chuàng)新意識,具大學點歌臺體實施主要分兩個方面:
1、強調節(jié)目品質,狠抓播音質量。
2、本學期將加大品牌節(jié)目的宣傳力度,如《新聞摘要》、《娛樂八卦》、《文學星空》等節(jié)目會有配套的宣傳計劃。同時,我跨校點歌們也會推出一檔新的節(jié)目,大學點歌臺校園點歌。我們依托于校音網這個跨校點歌品臺,嘗跨校點歌試著跨校點歌。爭取能夠為同學們把更多的祝福在我們廣播臺送出去。為了做精心打造打造這檔節(jié)目,我們還大學點歌臺將有一系列的宣傳節(jié)目推廣,爭取把每個節(jié)目都做到最好。
廣播臺是一個團結友愛的大家庭。廣播臺工作人員是否團結直接影響廣播臺的播音效果。本學期大家將齊心協(xié)力打造出一個特色、經典、和睦、奮進的“家庭”。
成功后的振臂歡呼,精彩后的辛酸苦辣,挫折后的相互激勵,是廣播臺成員最珍貴的回憶,吸收校內精英,建立公平的用人跨校點歌機制,盡量讓每個人的個性得到張揚,營造一個機會均等,公平競爭,團結和諧的發(fā)展氛圍,與校際各部門加強交流與合作,能包能容,虛心的接受所有有益的意見,跨校點歌充分體現(xiàn)大社團的'風范,在良大學點歌臺好的環(huán)境中逐步發(fā)展。
新學期開始,學校各項工作全面開展,廣播臺的設備煥然一新,增加了我們的工作熱情和積極性,為進一步提高節(jié)目質量加強廣播臺的宣傳力度,制定計劃如下:
一、通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質量,樹立廣播臺的良好形象。
節(jié)目質量是廣播的靈魂,只有不斷提跨校點歌高質量才能樹立廣播臺的良好形象,才能使廣播臺更好的配合校黨委和校行政進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目快、精、準的前提下要狠抓節(jié)目內容的充實和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份精神食糧。
二、加強播音員綜合素質的提高。
播音員的綜合素質是影響節(jié)目質跨校點歌量的一個重要因素,作為播音員,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中,首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗;其次,我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓大學點歌臺勵他們虛心學習,不跨校點歌斷進;再次,今年在設備得到很大改善的條件下,各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。
三、在保證廣播質量的基礎上大力發(fā)展校音網點歌節(jié)目
從同學們反饋過來的信息可以看出,跨校點歌校園點歌很受大家的歡迎,希望點的歌能夠在我們廣播臺播出大學點歌臺的要求也很強烈 。所以這學期我們會嘗試著和校音網合作,推出一檔新的節(jié)目-----校園點歌。詳細的宣傳推廣跨校點歌工作會在后期完善的。
學校工作計劃 篇9
我校學生會是在學校政教處的領導下開展工作的學生群眾組織,不僅是學生自我成長的第二課堂,更是學校生本管理的重要力量。因此加強學生會建設至關重要。
一、確立工作理念
確立了“自我服務、自我教育、自我管理”的工作理念和“說話大聲、做事大膽、處事大方”的自我成長目標。
二、健全組織機構
結合學校實際進行全面深刻的改革,組建辦公室、紀檢部、衛(wèi)生部、男宿管部、女宿管部、文藝宣傳部、體育部、學習部、生活部等九個部門,分工明確,職責到位,給學生提供一個自主管理的平臺,讓他們在各自崗位上發(fā)揮自己的特長。
三、完善管理制度
學生會工作要想贏得全校師生的理解和支持,就必須規(guī)范管理,做到有章可循有法可依。結合部門實際制訂了《學生宿舍督查制度》、《學生會干部食堂執(zhí)勤制度》、《學生會衛(wèi)生督查制度》、《學生會干部考核細則》。為了進一步規(guī)范學生干部選拔和任免程序,同時確保學生會工作的傳承性,主席團制訂了《保康一中學生會章程》。為了進一步規(guī)范學生會干部的'管理行為,提高服務意識和管理技能,我們出臺了《學生會干部培訓制度》,堅持間周一次學生干部大會和培訓會。
四、創(chuàng)新開展工作
我校學生會機構健全、分工明確、職責明晰,堅持分管主席負責制與部長責任追究制相結合,部門每月目標考核制與“能者上、庸者下”的干部任用制相結合的工作機制,調動學生會干部的工作積極性和創(chuàng)造性,增強學生會干部的責任心和使命感。操場上、食堂里、清潔區(qū)、宿舍內、早自習、午晚寢,只要有學生活動的地方,就有學生干部的身影。
總之,學生會干部需要全校師生的理解和支持,我們今后將繼續(xù)加大學生會干部的培訓培養(yǎng)力度,加強學生會文化建設,切實把學生會干部隊伍建設成一支結構合理、運行可靠、辦事高效且富有創(chuàng)新精神的生本管理主力軍。
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