主任工作計劃
更新時間:2023-05-15 19:42:37 工作計劃 我要投稿
【熱門】主任工作計劃錦集七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的主任工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
主任工作計劃 篇1
八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八年級二班,經(jīng)過一個學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
8、經(jīng)常與學生溝通,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的`發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和及時與學生家長聯(lián)系。
19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
20、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
22、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
八年級二班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作
主任工作計劃 篇2
本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)良好班集體,F(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下:
九月份:
1、總結(jié)暑假學生活動情況,在學生博客上展示學生假期生活記錄。
2、制訂本班班隊工作計劃。
3、班隊干競選。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動:(1)《謝謝您,老師》班級征文活動。(2)出一期黑板報
5、抓好班級集隊集會訓練。
6、推薦少先隊大隊委候選人名單。
7、利用校園網(wǎng),構(gòu)建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的'心”主題活動。
十月份:
1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
(1)擬定班級主題;( 2)攥寫小論文或出小小報;(3)參加展示;(4)出一期黑板報。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。
十一月份:
1、 織參加消防安全周活動宣傳
。1) 緊急疏散訓練。 (2)出黑板報 (3)組織學生參加消防演習。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。
3、組織參加第三屆親子運動會。
十二月份:
1、法制宣傳日活動:(1)參加學;顒 (2)圍繞“禁毒日”出黑板報和小小報
2、組織參加校慶祝元旦活動。
一月份:
總結(jié)一學期班隊工作
主任工作計劃 篇3
20xx年度,本人將認真做好分管工作,切實履行好自己的工作職責,按照社區(qū)兩委的分工,下面將今年工作計劃安排如下:
一、拆遷安置方面:
今年首要側(cè)重點是拆遷安置工作,對社區(qū)重點項目地塊尚未簽訂戶盡我所能排摸關(guān)系,仔細耐心做好拆遷戶工作,提高拆遷效率,同時堅持廉潔拆遷原則,遵守黨紀國法,堅持“三不”要求,即“不該吃的飯堅決不吃,不該去的`地方堅決不去,不該拿的東西堅決不拿”。
二、物業(yè)維修方面:及時做好維修登記工作,做好安置房維修工作,及時聯(lián)系有關(guān)單位的維修,為民排憂解難。
三、原老村落,自建房日常管理工作方面:
1、做好今年老村落,自建房的衛(wèi)生管理,日常維護,環(huán)境整頓工作,配合上級愛建辦關(guān)于開展滅鼠和滅蚊蠅工作,配備好各村的衛(wèi)生清潔人員,做好各類臺帳資料。組織志愿者參加社區(qū)的義務(wù)勞動,特別在重大節(jié)日期間,對社區(qū)內(nèi)垃圾進行全面的清掃。
2、做好車輛進出停放管理工作。
3、配合書記做好治安工作。
4、做好河道清潔管理工作,落實人員長效管理。
5、配合做好自建房西側(cè)門面房建設(shè)工程。
四、信訪工作方面。
做好來訪人員的登記工作,及時做好解說和協(xié)調(diào)工作,協(xié)助領(lǐng)導在治安維穩(wěn)方面的工作,加強苗頭性信息的研判和報送,管控高危人群,嚴厲打擊和震懾各類危害公共安全的違法行為,營造嚴打、嚴防、嚴管、嚴控的態(tài)勢,確保無群體性上訪事件發(fā)生,確保社會穩(wěn)定。
主任工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析
本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、工作目標和要求
1。培養(yǎng)、形成良好的班風。
2。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊小事做起。
3。加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。
4。使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
5。制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自
四、工作重點
1。嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。
2。加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3。養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4。加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
五、采取的主要措施
1。常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內(nèi)容要小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
。1)充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
。2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2。紀律方面
一個班級,要享有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
。1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。
。2)路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
3。衛(wèi)生方面
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
4。加強班干部的建設(shè)。
班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5。加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境
設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的`班風學風創(chuàng)造了條件。
6。加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系
通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
7。配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素
8。開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
9。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。
10。加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
主任工作計劃 篇5
新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應(yīng)學習新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
一、學生基本情況分析
四(2)班共有學生78名,女40名,男38名。全班學生學習基礎(chǔ)尚可,但上學期平均成績不夠理想。學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。
二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。
6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
三、具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。
(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的`學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些
特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
主任工作計劃 篇6
到底怎樣才能制定出一個好的工作計劃,那么到底如何制定工作計劃才是好的?這個問題讓我們一起來探討探討。當你看過我為你提供的這些計劃后,有什么意見敬請告知,當然有好的計劃也不要忘了大家。
X年X班: XXX
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的'思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
我們都知道制定一個好的工作計劃對于整個學期的工作有很大的幫助。在這里我從各個地方收集了一些,放在這里進行交流交流。雖然有很多的工作要做,但寫好工作計劃是一項必須做和要認真做的工作。大家切勿輕視。
主任工作計劃 篇7
一、班主任需要做的:
1、了解本班的課程表,知道每節(jié)課的任課老師,并提醒老師各位老師上課。
2、上好自己的課程,跟進本班節(jié)目的排練。
3、跟進本班上課情況的,提醒學生上課時間
4、挖掘本班各方面人才,了解每個學生的興趣愛好、特點、注意每個學生的情緒變化,多與學生互動,多了解本班學生,與他們建立渾厚感情。
5、注意科任老與學生之間的感情、班會、交流會、各類活動盡量邀請各位老師一起參加。
6、合.安排本班學生參加活動,分配好角色,盡量讓每個學生都參與其中。
7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。
8、請科任老師一起閱讀學生日記,寫批語,了解學生。
二、我們需要讓學生了解到的信息、情況的:
1、我們來自:華南師范大學。屬自強社成員。
2、成員組成:歷史、生物、計算機、政行、外文、化學、文學、心理、信息技術(shù)等專業(yè)(23人)
三下鄉(xiāng)人員分配: (可以大致說,不用詳細)
英語:玥君 、黎榕梅、許蘭蘭 、朱華斌、謝金梅
心理課(3節(jié)):梁晶晶、焦尚春、邱坤玲
體 育(2節(jié)):鄧彩霞、李曉琴、陳麗英、黎榕梅、宋智宇、
物 .(2節(jié)):楊小勇、宋智宇、李燕芳 、羅春
禮 儀(2節(jié)):謝仕麗、李曉琴、許蘭蘭、梁彩仙
安全教育(1節(jié)):余曉院
衛(wèi)生知識(1節(jié)):邱坤伶 、焦尚春
數(shù) 學(3節(jié)):曹水仙、 梁彩仙、陳姍姍、姚志東、梁志珍、
手語(2節(jié)):彩霞、陳麗英、謝金梅、陳鳳、羅春
宣傳組成員:李燕芳、姚志東、梁晶晶、鄧彩霞、陳麗英、陳鳳(宣傳前后工作)
調(diào)查組:焦尚春、謝仕麗、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(調(diào)查并總結(jié))
生活的組:楊小勇、邱坤玲、梁彩仙、陳姍姍(負責隊員的寢食安排,藥物的購買等)
財務(wù)組:李曉琴、曹水仙、李玥君、(管理經(jīng)費)
3、我們的暑期時間主題:協(xié)愛出行,彩繪人生
隊名:自強之花
隊歌:《愛的翅膀》
4、我們的理念/目的:培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生。
5、和大家相處的時間:7天,19—26號。
6、開設(shè)的課程或活動:見課表
7、認識本班主任、任課老師及隊長。
各班班主任:一班:謝仕麗 二班:楊小勇 三班:梁晶晶 四班:李燕芳 五班:丘坤玲
本班科任老師:
數(shù)學(梁志珍)英語(黎榕梅)心理輔導(梁晶晶)手語(陳鳳)禮儀(謝仕麗)物.(李燕芳)安全教育(余曉院)體育課(黎榕梅)衛(wèi)生保健課(男生尚春、女生坤玲負責)
三、主題班會
(一)相親相愛一家人(材料:課表、膠紙、隊歌歌詞)
1、時間:19日上午開幕式之后
2、地點:課室
3、主持:班主任
4、出席:本班學生、任課老師、隊長
5、目的:讓同學認識我們的隊伍,同時也讓同學之間相互認識,使大家能更快的融為一體。
6、流程:
、 介紹“二”的內(nèi)容,此過程注意稱“xx老師,和學生強調(diào)見到老師要打招呼,不管認不認識,只要知道是老師就需要打招呼。強調(diào)安全問題,讓學生注意上課放學路上的安全,并注意防暑、防甲流。
、 認識同學:讓大家按順序自我介紹,班主任登記好名字,注意開始了解每位學生
、 布置每天寫日記一篇,第二天早上交給班主任的要求
、 宣布下午班會大致內(nèi)容,讓大家每個人都能想出一個好聽的班級名字和一個響亮的班級口號,派隊歌歌詞,讓大家保管好,這都是以后要用的。
、 散會。找一兩個同學張貼課②表。將空白的名單表傳給學生填寫需要的信息。
(二)“我最閃亮”主題班會(材料:本班名單、膠紙、隊歌音樂)
1、時間:第一天下午
2、地點:本班課室
3、主持:班主任
4、出席:本班學生、任課老師、隊長
5、目的:通過學生自主起班名、口號,以選舉的方式?jīng)Q定班委,鍛煉學生的口頭表達能力和膽量,通過民主自決的方式讓學生體驗自行管理班級、參與班級決策的過程,從而鍛煉他們獨立自主的能力。
6、流程:
、偈孪仁.好同學想好的班級名字、口號,一起討論決定班級名字、口號(班級口號和名字班主任可以事先做一個備份)
② 通過自薦或他薦的方法選出班委4名,明確班委的職責
班長:負責本班紀律,協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系,班內(nèi)發(fā)生的重要事情要及時向班主任或者任課老師匯報(比如是否有同學沒來,有同學生病了等)。
學委:負責本班的學習情況的,帶領(lǐng)大家尋找有效、簡易的學習要領(lǐng)或方法,積極討論各種知識,將本班的學習氣氛搞活躍。
文體委員:負責協(xié)調(diào)同學配合老師上體育課、排練各類節(jié)目
衛(wèi)生委員:負責安排同學每天打掃課室衛(wèi)生,注意衛(wèi)生安全
、 介紹我們的節(jié)目活動:軍體拳,健美操、手語及第七天的節(jié)目(男女生自由報名選體育課)
、 決定本班在第七天出的節(jié)目及演出角色:(節(jié)目班主任也可以事先備一份,以防不時之需)
、 散會:請兩名同學將寫有本班班名、口號的名單張貼出來。
。ㄈ办`動心靈”主題班會
1、時間:第 4 天下午第二節(jié)課
2、地點:本班
3、出席:本班師生、隊長
4、目的:通過互動交流促進生生之間、師生之間的交流,增強彼此之間的感情,引導學生向健康、樂觀、開朗的方向.的..發(fā)展,增強學生的自信心和面對挫折的勇氣。
5、主持:班主任或班委
6、流程:
①主持人講自己這幾天以來的感受,引出開場白
、谡埻瑢W們與大家一起分享一下自己的收獲及感受,內(nèi)容可以是自己的成長經(jīng)歷、經(jīng)驗或者自己一些有效的學習方法,也可以和大家講講自己最近的生活的,和大家分享自己的快樂或苦惱、悲傷。主持人或班主任在其間要做一下簡單的評語,鼓勵大家向積極的方向.的..前進。
、刍有∮螒颍喊嘀魅螠蕚湟粌蓚互動游戲邀請參與班會的老師和學生一起玩。
、苎埧迫卫蠋煼窒磉@幾天以來的感受及自己的一些經(jīng)歷、見聞,鼓勵大家積極進取。
、莼迎h(huán)節(jié):同學可以向在座的老師提出一些問題,由老師回答
、 班主任結(jié)束語,結(jié)束班會
。ㄋ模胺窒怼し謸敝黝}班會(材料:主持人自備游戲環(huán)節(jié)的材料)
1、時間:第5天下午第二節(jié)課
2、地點:本班
3、出席:本班師生、盡力邀請其他班的老師
4、目的:通過分享自己的一些人生快樂的或痛苦的經(jīng)歷,以“分享快樂,就會多一份快樂;分擔痛苦,就會少一份憂愁”為主旨,通過各位老師分享各種人生經(jīng)歷來引導學生和大家分享自己的.人生經(jīng)歷,引導學生學會與同伴分享快樂和分擔痛苦,學會在學習生涯中相互幫助、相互扶持,勇敢的面對生活的的挑戰(zhàn)。游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計主要是讓學生學會在緊張之時學會一些放松自我的方法。
5、主持:學生
6、流程:
、僦鞒秩碎_場白
②主持人通過日常的生活的的一些見聞或是自己的經(jīng)歷因為話題,鼓勵同學主動與大家分享自己的人生經(jīng)歷、經(jīng)驗或感想。
、蹖W生與各位老師的分享穿插進行,這樣既可以引導同學上去分享不至于冷場,又可以有足夠的時間讓同學去組織語言,同時也使.個流程不會單調(diào)乏味。各位老師分享的內(nèi)容最好是自己自強不息的拼搏經(jīng)歷或是一些有趣的見聞,有助于鼓勵同學們、拓展他們的視野,老師的話語中盡量多一些鼓勵性的語言。
⑥ 互動環(huán)節(jié):同學可以向在座的老師提出一些問題,由老師回答
⑦ 游戲:活躍氣氛,進一步拉近大家的距離
⑧ 主持人結(jié)束語,班會結(jié)束
七天的班主任一路當過來,努力付出自己最大的力量,只有一個愿望:每一位同學都能有所收獲、有所成長。做了很大的努力爭取將每一點都做到最好,操作過程中也有不足之處,但這七天我們不僅收獲了快樂,也用汗水換來了成長。
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