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    五年級主任工作計劃

    更新時間:2023-05-16 13:01:11 工作計劃 我要投稿

    有關五年級主任工作計劃錦集6篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的五年級主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關五年級主任工作計劃錦集6篇

    五年級主任工作計劃 篇1

      一、指導思想

      深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務力度”的工作目標,為全校學生的全面成長服務,營造良好的氛圍,熱情迎接建國55周年、建隊55周年。

      二、重點工作

      1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,配合任課老師抓好學生的學習習慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學生有所長進。

      2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學習自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的.進步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。

      三、具體工作

      9月:

      1.加強行規(guī)教育。

      2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。

      3.民族精神宣傳。(重點宣傳奧運精神)

      4.配合學校搞好國慶文藝演出。

      10月:

      1.進行一次愛國知識競賽。

      2.班干部換屆改選。

      本次選舉由學生全權操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務、要求布置下去后,學生先進行競選演說,然后在這些學生中進行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。

      3.主題隊會——我為祖國慶生日。

      11月:

      1.校科技活動周:語文周、數學周、英語周。

      2.?萍贾。

      12月:

      1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

      2.冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質。

      1月:

      1.學期小結,測評工作。

      2、布置結束工作。

      四、常規(guī)工作

      1、每月一期學習園地、爭章樂園、黑板報。

      2、隔周開展一次十分鐘隊會。

      3、開展一次主題隊會。

      4、班級工作:班中40位學生人人有崗位,定期打掃。

      5、晨班會:加強行規(guī)教育及學生思想教育,定期對學生的行規(guī)進行反饋、總結。

    五年級主任工作計劃 篇2

      本學期我擔任五年級班的班主任,二零XX學年第一學期已經開始了。為了更好地開展工作,本學期班主任工作計劃如下。

      一、本班學生基本情況、成績。

      全班共有學生8人,學生的學習成績很差,學生學習的紀律性、自覺性很差,希望經過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。

      二、基本措施和做法。

      1、了解學生思想狀況。

      了解和研究學生是做好班主任工作的前提,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

     。1)與學生交談。利用課余時間多和學生談心,通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

      (2)按時檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

     。3)多和家長聯(lián)系,通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

      2、抓好班級日常工作。

      (1)充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚

      (2)檢查本班學生值日生工作。

      班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

      3、利用課余時間對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的'原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

      4、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

      我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。

      班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

    五年級主任工作計劃 篇3

      一、指導思想

      進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,深入貫徹社會主義核心價值觀。

      二、班級概況

      本班共有學生 名,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

      學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

      學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的高段,有的在積極進取,有的失去了信心。

      生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好。

      三、本學期工作重點

      1.端正教育思想,面向全體學生,全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活,對學生全面負責。

      2.身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

      3.深入到學生中去,與同學保持聯(lián)系,參加學生活動,記錄學生情況。

      4.注意班內學生思想動態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。

      5.協(xié)調任課教師、學生家長共同搞好學生的升學工作。

      6.每月有具體的'工作計劃、檢查方法、總結匯報。

      7.及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。

      8.做好個別教育,每周找學生談話,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好思想教育,爭取做一個合格的小學生。

      四、班務工作安排

      九月份:

      1.學習各種常規(guī)和小學生規(guī)范,落實在校常規(guī)要求。

      2.制定班級計劃,選取新的班委。

      3.召開“尊師守紀、愛護公物”主題班會,美化教室,讓每塊墻壁都會說話。師生共同慶祝教師節(jié)。

      4.出版“學規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報。

      十月份:

      1.開展"精神文明"系列活動,出版精神文明專題手抄報。

      2.開展心連心活動,組織學生貧困學生捐款。做一個有愛心的人。

      3.開展“我愛祖國”活動。感受世博會的氣氛,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。 十一月份:

      1.向學生進行革命傳統(tǒng)教育。組織學生唱紅歌,讀經典,傳箴言。

      2.組織秋游活動,開闊視野。

      3.進行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

      十二月份:

      1.召開"熱愛勞動,講究衛(wèi)生"主題班會。

      2.出版“熱愛勞動”為主題的報紙。

      3.結合元旦節(jié)開展活動。

      4.進入綜合復習階段,開展"比、學、趕、幫、超"活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學習、生活上的困難,開展學習方法經驗介紹會。

      一月份:

      1.慶祝新年。

      2.舉行主題班會,對學生進行學習目的教育。

      3.迎接期末考試,做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作,做好學生的思想教育工作。

      4.放假前對學生進行法紀、安全教育。

    五年級主任工作計劃 篇4

      隨著績效獎和新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、班級班風:團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

      全班同學時刻記住班級班訓,要求我們五年級(1)班在今后的每一天里都要盡量做到以上四項內容,為創(chuàng)造全校特色班級而不懈努力。

      二、學生現(xiàn)狀分析:

      五年級(1)班共有54名學生,是原來的四年級段全部學生按成績分班之后的平行班之一。從整體上來說,和其他兩個班沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個班級,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。第三,班中大部分學生離家較遠,部分吃、住還在學校,無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。

      三、工作要點以及采取的采措施

      1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

     。1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

     。2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護

      學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

     。3)家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。

     。1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的.養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

     。2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

     。3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特

      長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

     。4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

      學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

      3、作好安全教育和安全管理

      對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

      4、好住校生的管理。

      對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

      5、重視情感教育:

     。1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

     。2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    五年級主任工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

      二、學生現(xiàn)狀分析:

      五年(2)班共有75名學生,其中男生54人,女生21人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

      三、采取的措施:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的'思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

      2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

      8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

      四、學生安全教育

      1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      2、對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

      五、班級主題活動安排:

      第一周

      1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

      3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

      第二周

      1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

      2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

      3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

      第三周

      1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

      2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      第四周

      1.進行班級寫字比賽。

      2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第五周

      1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

      2.進行班級口算比賽。

      第六周

      1.對學生進行安全教育。

      2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

      第七周

      1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

      2.進行班級朗讀比賽。

      第八周

      1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      2.進行尊敬父母的教育。

      第九周

      1.進行計算題比賽。

      2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

      第十周

      1.準備期中考試。

      2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

      第十一周

      1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

      2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      3.期中考試。

      第十二周

      1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

      2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      第十三周

      1.向學生進行愛國主義教育。

      2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

      第十四周

      1.進行勤儉節(jié)約教育。

      2.對學生進行愛護公物教育。

      第十五周

      1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

      2.進行應用題比賽。

      第十六周

      1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

      2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

      第十七周

      1.再次進行學習目的的教育。

      2.評選班級文明學生。

      第十八周

      1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。

      2.舉行班級慶元旦演出。

      第十九周

      1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      2.學習三好學生評選條件,準備評比。

      第二十周

      1.搞好各類評比,樹立榜樣。

      2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

    五年級主任工作計劃 篇6

      一、學生現(xiàn)狀分析:

      五年三班共有51名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

      二、采取的措施:

      1、班集體建設:

      現(xiàn)在班級是五年級,學生在經歷了二、三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多,這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理,讓學生有個人服從集體的意識,我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

      2、注重班干部培養(yǎng):

      班干部是班集體中非常重要的組成部分,隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

      3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

      班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

      另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

      4、做好后進生的轉化工作:

      轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

      5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:

      充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的`權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

      6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:

      根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

      總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新,取人之長,補己之短,在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

      新的開始,新的學期,新的任務,抱著一切歸零,從零開始的思想,我將開始新學期全新的班主任工作。這學期對我來說,最大也最重要的是如何學會當一名合格的班主任。雖然從走上教師崗位之初,自己就一直擔任班主任工作,也有十多年的工作經驗。但是,我必須打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作。我不會辜負學校領導的重托,會把這種信任轉化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級。

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