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    個(gè)人工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2023-05-22 07:29:16 工作計(jì)劃 我要投稿

    【精華】個(gè)人工作計(jì)劃模板合集五篇

      時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

    【精華】個(gè)人工作計(jì)劃模板合集五篇

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

      高中物理是普通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)課程,與九年義務(wù)教育物理課程相銜接,旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

      高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識(shí)與技能;體驗(yàn)科學(xué)探究過程,了解科學(xué)研究方法;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情;認(rèn)識(shí)物理學(xué)對科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響;為終身發(fā)展,形成科學(xué)世界觀和科學(xué)價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)目標(biāo)分析

     。ㄒ唬┱n程總目標(biāo)

      1、在認(rèn)知領(lǐng)域方面規(guī)定“學(xué)習(xí)比較全面的物理基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用,從物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)、人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)系這一角度認(rèn)識(shí)物理學(xué)的作用”。對人文因素教育提出明確要求。

      2、在操作領(lǐng)域方面提出“培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、思維能力、自學(xué)能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)地研究物理問題,尋找物理規(guī)律的方法”。對能力培養(yǎng)和科學(xué)方法教育規(guī)定具體要求。

      3、在情意領(lǐng)域方面規(guī)定“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、積極進(jìn)取的精神”!敖Y(jié)合物理教學(xué)進(jìn)行辯證唯物主義教育和愛國主義教育”。

     。ǘ┱n程具體目標(biāo)

      1、知識(shí)與技能

     、賹W(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)的一些基本概念和規(guī)律,了解物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想。

     、谡J(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位和作用,掌握物理實(shí)驗(yàn)的一些基本技能,會(huì)使用基本的實(shí)驗(yàn)儀器,能獨(dú)立完成一些物理實(shí)驗(yàn)。

     、鄢醪搅私馕锢韺W(xué)的發(fā)展歷程,關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和發(fā)展趨勢以及對經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響。

     、荜P(guān)注物理學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系,知道影響與物理學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域,能嘗試運(yùn)用有關(guān)的物理知識(shí)和技能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問題。

      2、過程與方法

     、俳(jīng)歷科學(xué)探究過程,認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義,嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題,驗(yàn)證物理規(guī)律。

      ②通過物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過程,了解物理學(xué)的研究方法,認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展中的作用。③能計(jì)劃并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程,通過自己的努力能解決學(xué)習(xí)中遇到的一些物理問題,尤一定的自主學(xué)習(xí)能力。

      ④參加一些科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),嘗試經(jīng)過思考發(fā)表自己的見解,嘗試運(yùn)用物理原理和研究方法解決一些生活中的實(shí)際問題。

     、菥哂幸欢ǖ馁|(zhì)疑能力,信息收集和處理能力,分析、解決問題能力和交流、合作能力。

      3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

     、倌茴I(lǐng)略自然界的奇妙與和諧,發(fā)展對科學(xué)的好奇心與求知欲,樂于探究自然界的奧秘,能體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅。

     、谟袇⑴c科技活動(dòng)的熱情,有將物理知識(shí)應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實(shí)踐的意識(shí),勇于探究于日常生活有關(guān)的物理學(xué)問題。

     、劬哂懈矣趫(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,具有判斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識(shí)。

      ④有主動(dòng)與他人合作的精神,有將自己的見解與他人交流的愿望,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),勇于修正錯(cuò)誤,具有團(tuán)隊(duì)精神。

     、萘私獠Ⅲw會(huì)物理學(xué)對經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),關(guān)注并思考與物理學(xué)相關(guān)的熱點(diǎn)問題,有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),能在力所能及的`范圍內(nèi),為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

     、揸P(guān)心國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,有振興中華的使命感與責(zé)任感,有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí)。

      三、教學(xué)內(nèi)容

      1、選用教材:人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理1、2。

      2、具體內(nèi)容:

      第一章運(yùn)動(dòng)的描述。

      第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究。

      第三章相互作用。

      第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律。

      第五章機(jī)械能及其守恒定律。

      第六章曲線運(yùn)動(dòng)。

      第七章萬有引力與航天。

      四、學(xué)生現(xiàn)狀分析

      由于是剛接手的新一屆高一,所以對每個(gè)學(xué)生的具體現(xiàn)狀還不是很清楚。從中考分?jǐn)?shù)來看,有部分學(xué)生物理成績是低分,而有學(xué)科特長的優(yōu)秀學(xué)生要盡可能去發(fā)掘他們的潛力,所以開學(xué)需要花一定的精力去了解學(xué)生。

      五、具體實(shí)施:

      1、精講精練

      為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃,首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講清楚,這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂,學(xué)生只有會(huì)自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了,所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合,而最終目的就是要培養(yǎng)能力。

      精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應(yīng)該對重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時(shí)應(yīng)注意:

     、倜鞔_概念引入的必要性和事實(shí)依據(jù)。

     、谥挥忻鞔_、掌握概念的定義,才可能明確掌握被定義的概念。

      ③了解概念的種類(矢量、標(biāo)量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量,某種物理量的變化率等等),以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習(xí),就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。

      ④理解概念的定義、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別。

     、荻x的語言表達(dá)形式可以不同,但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該相同。

      ⑥注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位。

      其次,把握好進(jìn)度,且勿圖快。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度。不隨意增加難度。例題和習(xí)題的選擇要慎重,應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際,對于程度非常好的學(xué)生,可以選擇一些超前性的習(xí)題,而對于大多數(shù)學(xué)生來講,在高一階段的例題仍然是對概念的理解和簡單的應(yīng)用,也就是說例題也要分層。而習(xí)題的講解也絕對不能只管數(shù)量不管質(zhì)量,要和例題一樣講透,

      將最基本的概念和方法滲透到講解中。對于提高題,由于主要面對的是A類學(xué)生所以可以以方法指導(dǎo)為主,而一般的習(xí)題必須考慮到大多數(shù)的普通學(xué)生,并且要結(jié)合精練。

      精練:本學(xué)期的習(xí)題肯定不少,如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中。剛剛已經(jīng)講了練習(xí)的講解計(jì)劃,下面是練習(xí)的計(jì)劃。本人此次作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)上分層,做到有縱有橫。課下作業(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成,決不盲目圖多。

      本學(xué)期還屬于知識(shí)內(nèi)容第一輪教學(xué),所以平時(shí)作業(yè)打算以這樣的比例布置:60%基礎(chǔ)題,25%一般難度題,15%選做題(提高題)。并且課堂練習(xí)一般也按此比例進(jìn)行。適當(dāng)時(shí)候稍加調(diào)整?陬^的課堂練習(xí)要給學(xué)生打分,并計(jì)入平時(shí)分?jǐn)?shù),作為考評(píng)的依據(jù)之一。課堂書面練習(xí)分層,把基礎(chǔ)題和稍難的題分開。分批讓學(xué)生在課上完成。也就是在練習(xí)中也有臺(tái)階可下。

      2、及時(shí)的反饋

      上一學(xué)年的教學(xué)中,曾有多次由于沒有及時(shí)的反饋信息,以至于對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不了解。結(jié)果只從小測驗(yàn)和作業(yè)中才了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。所以本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制。比如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,從中了解問題所在,以便及時(shí)改進(jìn)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。有必要時(shí)候要進(jìn)行家訪。

      3、分層教學(xué)

      前面已經(jīng)多次提到了分層,原因是比較復(fù)雜的。由于傳統(tǒng),一般在高一、高二年級(jí)物理還是比較得到重視的。另外,由于會(huì)考的存在,使得保證會(huì)考的通過率成了一個(gè)大問題。但是由于目前的高考機(jī)制仍為3+1,物理非必考而為選考,使得許多學(xué)生高中物理的學(xué)習(xí)似乎就是為了會(huì)考。

      其次還有升學(xué)率的壓迫,使得許多成績好的學(xué)生不選擇物理。這就是問題所在。所以,我從高一就開始分層,A類學(xué)生的選擇標(biāo)準(zhǔn)有3條:

     、傥锢砘A(chǔ)好。

      ②各科發(fā)展較均衡,成績都比較理想。

     、墼诳蛇x的+1課程中,物理是強(qiáng)項(xiàng),起碼對物理的興趣要是這些課里最濃厚的。這樣就可以以高考要求來要求他們,而普通學(xué)生就以會(huì)考要求來要求。

      這樣可以避免不平的現(xiàn)象和好學(xué)生吃不飽的現(xiàn)象。還有就是為學(xué)生將來所要參加的考試提前打好基礎(chǔ),做到教學(xué)有的放矢。

      4、對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施

      一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)考必考內(nèi)容弄懂。一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導(dǎo),消除心理防礙,適當(dāng)放慢速度,使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識(shí)能力的提高螺旋式上升。

      5、教學(xué)反思——教學(xué)改革——教學(xué)重建

      由于是剛擔(dān)任高中物理教學(xué)的工作,所以我肯定有很多地方存在問題,所以“教學(xué)反思——教學(xué)改革——教學(xué)重建”這幾個(gè)環(huán)節(jié)決不能打折扣,還應(yīng)多聽老教師的課,與自己仔細(xì)對比,從中學(xué)習(xí)。主動(dòng)邀請老師聽課指導(dǎo),詳細(xì)記好課后記,平時(shí)多向老教師請教。

      6、提高一些女生的物理學(xué)習(xí)成績的相關(guān)措施

      研究分析中考成績發(fā)現(xiàn)男生平均分要比女生高近10分,所以女生學(xué)習(xí)物理任重而道遠(yuǎn)。

     、倥囵B(yǎng)興趣

      女生心理承受能力較差,加上物理學(xué)科難度大,從而導(dǎo)致她們的物理學(xué)習(xí)興趣淡化,能力下降。因此,要多關(guān)心女生的思想和學(xué)習(xí),經(jīng)常同她們平等交談,了解其思想上、學(xué)習(xí)上存在的問題,幫助其分析原因,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,清除緊張心理,鼓勵(lì)她們“敢問”、“會(huì)問”,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。由于許多學(xué)生缺乏主動(dòng)性,所以必要的時(shí)候要也要采取“人盯人”的策略,但是目的是交流和鼓勵(lì)。教學(xué)中要發(fā)現(xiàn)她們的長處,增加其自信心,使其有正視挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心,特別要針對女生的弱點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

     、谥笇(dǎo)她們培養(yǎng)適合自己的新的學(xué)習(xí)方法

      在學(xué)習(xí)方法方面,許多女生解綜合題的能力較差,而且害怕難題;許多女生忽視上課聽講和能力訓(xùn)練;大部分女生注重條理化和規(guī)范化,按部就班,但適應(yīng)性和創(chuàng)新意識(shí)較差。因此,要讓她們暴露學(xué)習(xí)中的問題,有針對性地指導(dǎo)聽課,強(qiáng)化雙基訓(xùn)練,對綜合能力要求較高的問題,指導(dǎo)她們學(xué)會(huì)利用等價(jià)轉(zhuǎn)換、類比等物理思想,將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題,還可以組織她們學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高能力。必要的時(shí)候還要采取個(gè)別輔導(dǎo)的方法。要有針對性地指導(dǎo)女生課前的預(yù)習(xí),便于聽課時(shí)有的放矢,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與。

     、蹘椭齻兣e一反三

      由于課堂知識(shí)單一,大部分女生一般能聽懂;課后的練習(xí)多是直接應(yīng)用概念,她們能完成。但因速度和時(shí)間等方面的影響,她們不大注意課后的理解掌握和能力提高。而這個(gè)學(xué)期牛頓運(yùn)動(dòng)定律、機(jī)械能的內(nèi)容又較“活”,與前面的知識(shí)點(diǎn)又有很大聯(lián)系。因此,本學(xué)期教學(xué)中要讓她們多練、多講“套題”、“類題、“變式題”,對其中具有代表性的問題進(jìn)行詳盡的剖析,起到“舉一反三”、“觸類旁通”的作用。

      以上措施并非只針對女生,男生并不是沒有類似問題,所以對許多男生同樣需要如此。

      7、作業(yè)中錯(cuò)題的訂正。

      這是我需要檢討的,我批改完學(xué)生的作業(yè)本以后,基本上都是在課堂上講解,然后再讓他們自己訂正。對于習(xí)題的訂正情況的檢查并不是做的很好。本學(xué)年我要端正態(tài)度。

      8、平時(shí)多做練習(xí)題

      這樣可以加深對教學(xué)要求的理解和解體思路的歸類整理,以及講解習(xí)題時(shí)候如何滲透概念教學(xué)都是很有幫助的。

      9、師生關(guān)系

      良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。要用真誠去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

      一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了一定的成績,但也存在一些問題。分析過去,展望未來,對過去的一個(gè)一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了一定的成績,但也存在一些問題。分析過去,展望未來,對過去的一個(gè)學(xué)期作如下總結(jié)。

      一、班級(jí)基本情況分析:

      總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,欺侮弱小,亂出校門,給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級(jí)形象。

      二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。

      2、抓好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

      3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,或考上四中,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校。

      4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),提高同學(xué)們自護(hù)能力。

      5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

      6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué);顒(dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。

      7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

      三、主要措施:

      1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育。

      2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,狠抓到底。

      3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

      4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

      5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

      6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。

      8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

      9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。

      10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的'要求,及時(shí)召開家長會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

      11、 堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。

      綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

      一、基本情景

      我們組共有專任教師11人,其中,政治科6人,歷史科3人,地理科2人。本組以中青年教師為主,教師學(xué)歷大多達(dá)標(biāo),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也都比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多,但所跨學(xué)科多,工作任務(wù)重。各學(xué)科同頭課教師人數(shù)少,大多是一人任教一個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)科,團(tuán)體備課難度大,對每位教師獨(dú)立完成教學(xué)的本事要求比較高,每位教師更需自我鉆研、獨(dú)挑重?fù)?dān),同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,做到優(yōu)勢互補(bǔ)。

      二、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我們政史地教研組將在上級(jí)教育部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以教務(wù)處統(tǒng)一安排的教研工作任務(wù)為中心,以新課改理念和我校和、愛教育思想為指導(dǎo),努力貫徹和探索我縣高效課堂和我校先學(xué)后教的教學(xué)理念為目標(biāo)。堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量的思路,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的進(jìn)取性和主人翁精神,促使每個(gè)教師功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生發(fā)展上,進(jìn)取完成教研各項(xiàng)教研任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂的有效性為主線,開展務(wù)實(shí)、新穎、高效的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、具體工作措施

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

      教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)經(jīng)過新課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研討等一系列的校本培訓(xùn),拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并經(jīng)過公開課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法。探討高效課堂和先學(xué)后教教學(xué)理念在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

     。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)的管理辦法。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案和作業(yè)批改按學(xué)校慣例每月檢查一次,作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

     。ㄈ┘訌(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

      1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),異常是組內(nèi)教師的`公開課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,取長補(bǔ)短,坦率而真誠地交流意見并提出自我的見解和提議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師都要有公開課、探究課,除去教務(wù)處規(guī)定的公開課任務(wù)外,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少5節(jié)以上。

      2、鼓勵(lì)本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自我在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自我的不足之處,并進(jìn)取撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每課都要有教學(xué)反思,每單元教有教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。

      3、針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大等特點(diǎn),必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要經(jīng)常組織團(tuán)體備課,互相聽課,取人之長,補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長。

      4、繼續(xù)實(shí)行小專題研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文,努力構(gòu)成濃厚的教育科研氛圍。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

      新的一年又開始了,新的一年的工作充滿了挑戰(zhàn),我又對新年的工作充滿了期待。作為公司的員工,我認(rèn)為我們要隨時(shí)充實(shí)自己的實(shí)力,對未來的一切要做好準(zhǔn)備,因此,我要在各個(gè)方面調(diào)整好心態(tài),增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),在做好自己本職工作的同時(shí),也能幫助同事。為了成為一名優(yōu)秀的職員,在新的一年里,我對自己做了如下的工作計(jì)劃:

      一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。

      隨著公里的不斷改革,有很多的新制度也隨之誕生了。我作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。

      1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)*萬元以上。

      2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。

      3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)*萬元以上。一定要與客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。

      4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的`業(yè)務(wù)情況。

      二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

      學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)在業(yè)余的時(shí)間,不斷的給自身充電,學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直堅(jiān)信的是,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,所以在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

      三、個(gè)人總結(jié)

      以上,是我對新的一年的工作計(jì)劃。對這一年的計(jì)劃,我感到簡單,又感到很難。我的這份工作很瑣碎,我會(huì)根據(jù)具體的實(shí)際情況來合理的安排我的工作,在工作崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),保證自己的工作有條有序的完成并且不斷將自己的工作成果創(chuàng)新?偨Y(jié)創(chuàng)新的方法和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力。而且,我保證做事有限度,不會(huì)越過所有的規(guī)則限度,真正的為公司帶來效益,讓自己成為公司發(fā)展不可或缺的一員。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

      一、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)等法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,堅(jiān)持原則,秉公辦事,當(dāng)好家理好財(cái),努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細(xì)致、及時(shí)地為公司及相關(guān)部門提供翔實(shí)信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

      二、積極參與企業(yè)管理。隨著財(cái)務(wù)管理職能的日益顯現(xiàn),財(cái)務(wù)管理應(yīng)參與到企業(yè)管理的逐個(gè)環(huán)節(jié),為總體規(guī)劃制定提供依據(jù),為落實(shí)各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督,為準(zhǔn)確考核工作提供結(jié)果。

      三、隨著單位精細(xì)化管理水平的不斷強(qiáng)化,對財(cái)務(wù)管理也提出了更高的要求,根據(jù)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)以及財(cái)務(wù)管理的需要,我們要進(jìn)一步做好日常工作。

      1、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算,按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),強(qiáng)化資金使用的計(jì)劃性、預(yù)算性、效率性和安全性,盡可能地規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)。

      2、努力開源節(jié)流,使有限的'經(jīng)費(fèi)發(fā)揮的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。在費(fèi)用控制方面,加強(qiáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財(cái)作風(fēng),將各項(xiàng)費(fèi)用壓到最低限度,倡導(dǎo)人人提高節(jié)約的意識(shí)。

      3、加大財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起,認(rèn)真審核原始票據(jù),細(xì)化財(cái)務(wù)報(bào)賬流程。內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合,每月進(jìn)行自查、自檢工作。做到帳目清楚,帳證、帳實(shí)、帳表、帳帳相符,使財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。

      四、實(shí)行會(huì)計(jì)電算化。有條件時(shí),首先實(shí)現(xiàn)電算化與手工記賬同時(shí)進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代手工計(jì)賬的財(cái)務(wù)管理模式,解決會(huì)計(jì)手工核算中的計(jì)賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動(dòng)極易產(chǎn)生的錯(cuò)記、漏計(jì)、錯(cuò)算等錯(cuò)誤。大量的信息可以準(zhǔn)確、及時(shí)的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測前景的數(shù)據(jù),提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量,通過一系列嚴(yán)格的科學(xué)和程序控制,可以避免各種人為的虛假行為,避免在實(shí)際工作中違法違規(guī),使其更加正規(guī)化、科學(xué)化,現(xiàn)代化。

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