年度工作計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-05-30 07:19:20 工作計(jì)劃 我要投稿
【精華】年度工作計(jì)劃匯總7篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年度工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:
扎實(shí)推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。力爭(zhēng)常規(guī)工作出新思路,重點(diǎn)工作樹新優(yōu)勢(shì),教學(xué)質(zhì)量上新平臺(tái),為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
工作要點(diǎn):
一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革:
1、構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度:繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng),各教研組、年級(jí)組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師至少訂閱一份業(yè)務(wù)雜志自主學(xué)習(xí);充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí);推薦優(yōu)秀教師參與各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
2、全面把握課程目標(biāo):緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,深刻理解內(nèi)涵,進(jìn)一步落實(shí)課改精神,深化教學(xué)改革。運(yùn)用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施。要認(rèn)真總結(jié)幾年來的課改經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的課堂教學(xué)模式,加以提煉、推廣,形成學(xué)科、個(gè)人課改的特色。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問題,扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問題。各教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來,尤其要在實(shí)踐中反思,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行開齊課程,上足課時(shí),小學(xué)作息時(shí)間表,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,組織好大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校參加活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生,公正地對(duì)待每一位學(xué)生,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。
4、加強(qiáng)特色課程建設(shè):繼續(xù)在校本特色課程開發(fā)上加大力度,形成學(xué)校特色。根據(jù)三級(jí)課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)校本教材,為有天賦和有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。開發(fā)課程資源,組織交流研討,強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的過程管理。要通過案例研究鼓勵(lì)教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個(gè)性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂見、自覺主動(dòng)參與的社會(huì)實(shí)踐方式,凸現(xiàn)課改的亮點(diǎn)。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理:
5、抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作:
對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查,認(rèn)真地做好記錄(記好成績(jī)、問題,提出改進(jìn)措施),及時(shí)反饋。加強(qiáng)總結(jié)反思工作,各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師評(píng)優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)按常規(guī)組織“六認(rèn)真”檢查:第一次檢查教學(xué)計(jì)劃的制定,第二次檢查兼任科目的備課,第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況,第四次檢查所有學(xué)科的備課情況,期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間,將不定期組織六認(rèn)真的交流活動(dòng)。深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的調(diào)研和評(píng)估,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘先進(jìn)典型,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”工作的扎實(shí)開展。要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為教學(xué)評(píng)價(jià)和教師培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),在評(píng)選先進(jìn)教研組、推薦評(píng)比教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等活動(dòng)中,都要以教學(xué)“六認(rèn)真”為必要條件。
6、推進(jìn)教科研工作:重視課題研究,加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,依托學(xué)校主課題《提高教師實(shí)施素質(zhì)教育能力的研究與實(shí)驗(yàn)》通過中期評(píng)估的基礎(chǔ)上,瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把問題轉(zhuǎn)化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,合力攻關(guān),把研究做實(shí)、做深、做優(yōu),做出成效和影響。要繼續(xù)深入開展新教育--有效課堂教學(xué)的研究,通過校級(jí)展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容,認(rèn)真計(jì)劃,做好安排,結(jié)合個(gè)人教研專題開展有效的課堂教學(xué)嘗試。各教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合。
三、加快教師隊(duì)伍建設(shè):
7、規(guī)范師德建設(shè):學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè),認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從自身點(diǎn)滴做起,用自己良好的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的.引導(dǎo),讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),具體做到:一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切;有愛心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。同時(shí),提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”,在社會(huì)中繼續(xù)樹立教師群體形象、強(qiáng)化師德意識(shí)、規(guī)范師生行為,創(chuàng)建“和諧校園”。
8、分層管理,促進(jìn)發(fā)展:教師的發(fā)展是整個(gè)教師群體的事情,學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性,充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度來影響指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。加強(qiáng)老師教師聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí),來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來,要多為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升,以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程,充分利用骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃書加強(qiáng)管理,在情感上鼓勵(lì),在政策上傾斜。加強(qiáng)校際交流,選拔青年教師參加各級(jí)的學(xué)習(xí)交流,提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
年度工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標(biāo)
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)生心理素質(zhì)。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的'作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作。根據(jù)來訪者的具體問題進(jìn)行鑒別歸類,根據(jù)問題的類別,再確定具體咨詢目標(biāo)。
2、建立全校學(xué)生的心理檔案,做好心理測(cè)評(píng)工作。
3、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、講義等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
4、做好學(xué)生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
5、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
6、通過家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
年度工作計(jì)劃 篇3
一:組織和開展好我系的文藝工作和各項(xiàng)文藝活動(dòng),確保各項(xiàng)文藝活動(dòng)的演出質(zhì)量。
我部這學(xué)期將面臨的工作如下:
1、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將啟幕,文藝部將努力、認(rèn)真地抓好團(tuán)體操比賽工作。
活動(dòng)時(shí)間:10月初。
在與團(tuán)委于老師商議后開始進(jìn)入緊張的排練工作,在編排與選曲方面都要做到細(xì)致入微,爭(zhēng)取在音效及陣容上是觀眾產(chǎn)生共鳴,在訓(xùn)練中文藝部全體成員將積極主動(dòng)地完成工作任務(wù),努力解決訓(xùn)練中所遇到的問題和困難,并鼓勵(lì)同學(xué),提高大家的訓(xùn)練積極性,爭(zhēng)取高效快速地完成任務(wù)。
2、土建院拉拉隊(duì)。
活動(dòng)時(shí)間:10月初。
我部預(yù)計(jì)為土建院成立一只有獨(dú)特風(fēng)格的拉拉隊(duì),為院里的各種比賽加油助威,拉拉隊(duì)人數(shù)大概定在十到二十人左右,拉拉隊(duì)有自己強(qiáng)有力的口號(hào)和多樣動(dòng)作,有各種各樣的`隊(duì)型。在籌劃工作準(zhǔn)備好后開始面向05屆學(xué)生納新,納新完畢后開始進(jìn)入排練工作。拉拉隊(duì)在各種比賽中能夠代表我系的整體素質(zhì),因此我部全體成員將全力以赴的工作,爭(zhēng)取為我系塑造一只團(tuán)結(jié)活潑蓬勃向上的拉拉隊(duì)伍。
3、校園十大歌手比賽。
活動(dòng)時(shí)間:11月份。
本著“公開、公平、公證”的原則,來迎接十大歌手的初賽、復(fù)賽、和總決賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)后我部就開始著手策劃準(zhǔn)備初賽工作,避免不必要的工作失誤,使我系的十大歌手初賽能夠在預(yù)期時(shí)間內(nèi)順利的完成工作。我部將在第一時(shí)間通知給大家比賽時(shí)間,為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。
4.、話劇大賽。
活動(dòng)時(shí)間:11月份。
星海劇社舉辦的話劇大賽將在本學(xué)期舉行,我部將在第一時(shí)間通知給大家,各系以小組形式參賽,我部將會(huì)積極配合幫助各小組選擇劇本,借所需道具。
5、在同學(xué)課余活動(dòng)少時(shí)舉辦文娛活動(dòng),為廣大同學(xué)提供更多展示自己才華的機(jī)會(huì),從同學(xué)們的切實(shí)需要出發(fā),為我院營造積極向上,團(tuán)結(jié)活潑的校園氛圍努力。
二:注意在活動(dòng)和日常生活中培養(yǎng)我系優(yōu)秀的文藝人才,為學(xué)校的各種比賽做準(zhǔn)備。
三:鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)我系同學(xué)的文藝才華,豐富我系同學(xué)的課外文化生活。
上為文藝部在這學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將切實(shí)貫徹為同學(xué)服務(wù)的精神,主理于讓同學(xué)們的文娛生活豐富多彩,針對(duì)提出的計(jì)劃做出具體的工作,以“新思想、扎實(shí)工作”為工作中心,做不懈的努力。
年度工作計(jì)劃 篇4
一, 協(xié)會(huì)內(nèi)部管理
(1) 干事的培養(yǎng)
一直都這么認(rèn)為,協(xié)會(huì)其實(shí)可以看作是另一種比較新穎的交友平臺(tái),因此我們協(xié)會(huì)一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,在這里,沒有會(huì)長(zhǎng)的盛氣凌人,也不會(huì)有部長(zhǎng)的高高在上。我們所謂的干事培養(yǎng)其實(shí)就是把我們?cè)谧龈墒缕陂g的所悟所感給新干事們分享分享而已,還有就是把我們博閱的以書會(huì)天下友的口號(hào)唱到每個(gè)角落,和干事們一塊玩一塊學(xué),一塊兒感悟一塊兒交流。
(2) 部門規(guī)章制度
雖說我們協(xié)會(huì)把交友玩樂看成是一個(gè)比較重要的活動(dòng)部分,可是,我也知道,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律以及嚴(yán)肅的一絲不茍的干事精神我們這個(gè)團(tuán)體大家庭是不會(huì)維系很長(zhǎng)久的。于是我想在此說說我們協(xié)會(huì)的一些規(guī)章制度:
1,每周的例會(huì)期間帶好記錄筆和本,做好記錄,手機(jī)調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心;
2,例會(huì)缺席次數(shù)超過3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,以后在新舊換屆時(shí)直接影響會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)的競(jìng)選。
3,我們部門設(shè)有兩會(huì)長(zhǎng),四個(gè)部門---策劃部,宣傳部,外聯(lián)部,活動(dòng)部,共七個(gè)部長(zhǎng)。這些部長(zhǎng)各司其職,招新后,按干事們的意愿將他們分組到各個(gè)部門,干事們就由部長(zhǎng)們帶領(lǐng)管理,干事有什么不懂可以問部長(zhǎng)。如果還有什么解決不了的大家就開會(huì)商議,集思廣益,知道想到合適的解決的方案。
4,. 工作計(jì)劃及工作總結(jié)。舉辦活動(dòng)必須上交策劃書以及活動(dòng)后總結(jié),經(jīng)審批結(jié)束,各方面安排妥當(dāng),才允許開展活動(dòng);
5,思想偏激,無集體觀念,無自我約束,工作懶散的成員,將取消干事資格;
6,在任職期間,能夠?yàn)椴块T出力盡心,提出有建設(shè)性意見的干事,給以特殊印象加分;
二, 協(xié)會(huì)的大型活
1, 圖書漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是我們博閱的特色活動(dòng)。我們打算與讀者理事會(huì)再度合作,一起舉辦。舉辦時(shí)間現(xiàn)在大致定在十一到十二月份之間
2, 元旦游園晚會(huì)。這是每年每度都有的一個(gè)活動(dòng),在元旦期間舉行的.較大型的活動(dòng)。旨在豐富大學(xué)生的課外生活,也可以展現(xiàn)新穎的校園文化。
3,第二個(gè)活動(dòng)是博覽群書的演講比賽。準(zhǔn)備與演講與口才協(xié)會(huì)合作。旨在號(hào)召大家把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣,另一方面,我想,一個(gè)人光有知識(shí)是沒用的,要把所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)出來,為大家所了解,那樣才是真正的發(fā)揮了知識(shí)的作用了。于是我們這個(gè)活動(dòng),就是想要在豐富知識(shí)的同時(shí)注重口才的培養(yǎng)。新世紀(jì)的一代,我們要用自己的口才把自己推銷出去;顒(dòng)先定在20xx年三四月份。
這個(gè)活動(dòng)名叫“誰是大導(dǎo)演”,是計(jì)劃與話劇社合作的一個(gè)活動(dòng)。我們博閱給他們提供劇本,他們安排演出。
這個(gè)活動(dòng)想出的初衷是想,喜歡讀書的人可能也有喜歡寫東西的愛好或習(xí)慣,當(dāng)然,這也包括一些劇本。這樣的話這個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)很好的展現(xiàn)自己,發(fā)掘個(gè)人潛能的平臺(tái)。這個(gè)活動(dòng)目前安排在20xx年六七月份。
一, 宣傳方式的轉(zhuǎn)型
關(guān)鍵做到以下幾點(diǎn):快、新、好。
以前不是很了解關(guān)于新聞報(bào)道這一宣傳方式,覺得那只是在電視上才經(jīng)常為人們采納的宣傳方式,錯(cuò)誤的估計(jì)了它的廣普性。現(xiàn)在才知道,它是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳渠道。我們社團(tuán)協(xié)會(huì)在搞一些大大小小的活動(dòng)時(shí),要想擴(kuò)大自己社團(tuán)的知名度,就得讓更多的人了解你們社團(tuán)的這些活動(dòng)。因此,在以后辦較大型活動(dòng)時(shí)要快速及時(shí)的與新聞部的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間就趕到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并如實(shí)地講述他們新聞部那邊需要的信息,耐心等候他們記錄相關(guān)信息。
還有,以前我們經(jīng)常用的宣傳板也得派上用場(chǎng),宣傳板要及時(shí)擺出去,下雨天要注意不能把宣傳板弄濕弄臟了,這些細(xì)節(jié)都要熟悉在心,不容含糊。
活動(dòng)期間我們要留有一些有代表性的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片,活動(dòng)過后可以再把照片展現(xiàn)出來,再度宣傳一下,以此達(dá)到更好的宣傳效果。
二, 關(guān)于外聯(lián)工作的定位及其活動(dòng)經(jīng)費(fèi)規(guī)劃
外聯(lián)部的主要任務(wù)是調(diào)節(jié)社團(tuán)與社團(tuán),社團(tuán)與社聯(lián),社團(tuán)與校外的一系列活動(dòng)的正常運(yùn)行。
1)在社團(tuán)策劃活動(dòng)時(shí),如果自己的社團(tuán)規(guī)模比較小,辦一個(gè)活動(dòng)的資源不夠,就可以考慮與其他與自己社團(tuán)性質(zhì)類似的社團(tuán)合作,一起辦活動(dòng)。此時(shí)就需要外聯(lián)部與這些協(xié)會(huì)交流以達(dá)到意見上的一致。
2)我們?cè)谂e辦活動(dòng)時(shí),毫無疑問需要經(jīng)費(fèi),這時(shí)我們外聯(lián)部的就需要與社聯(lián)那邊交涉,商討有關(guān)經(jīng)費(fèi)的問題,從而達(dá)到意見上的一致。
3)我們博閱是一個(gè)與書分不開的協(xié)會(huì),這就要求我們與圖書館那邊有很好的交流,像我們的圖書漂流活動(dòng)就是與圖書館那邊合
作的。這些方面的交涉也是外聯(lián)部的工作范疇。
4)當(dāng)然,我們社團(tuán)的活動(dòng)是一天比一天辦的好,當(dāng)好到一定程度時(shí),我們就可以與校外其他名校相類似的社團(tuán)合作,這樣可以擴(kuò)大我們社團(tuán)的知名度,引來更大的一批愛好者,這樣就可以慢慢一步一步實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。
總的說來,外聯(lián)部,就像國際上的外交部,需要與各色人物交流,以達(dá)到意見,利益上的一致。他的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)!
三, 新學(xué)期的招新計(jì)劃
一年一度的社團(tuán)招新又要拉開了序幕,其實(shí)我們都明白,要想把協(xié)會(huì)社團(tuán)辦好,招新這一環(huán)節(jié)特別重要,我們不能忽視。這就要求我們要有比較新穎的招新點(diǎn)子,以吸引別人的眼球,讓更多的人心甘情愿地加入我們社團(tuán)或協(xié)會(huì)。
招新計(jì)劃
招新時(shí)間:具體時(shí)間還得看天氣情況。大體的是在新生軍訓(xùn)期間。
招新地點(diǎn):xxxx
招新方式: 帳篷設(shè)點(diǎn)發(fā)傳單作介紹
招新人員:博閱協(xié)會(huì)全體會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)
招新對(duì)象:全體20xx屆新生
招生意義:交流互補(bǔ),于溫雅隨意中博取新知,休閑娛樂中提升思想。重整學(xué)風(fēng)為己任,吸納志同道合者,以我協(xié)會(huì)讀書治學(xué)之風(fēng)濡染紡大校園。
招生亮點(diǎn):為吸人眼球,提高招新效率,我們計(jì)劃在招新時(shí)身著古裝手捧書卷招新。
年度工作計(jì)劃 篇5
一、 工作思路
以教研室教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)區(qū)總體工作安排,以課程改革為核心,模式化教學(xué)為途徑,提高課堂教學(xué)效率;以學(xué)課標(biāo)研教材為基礎(chǔ),“三說一繪制”為抓手,提高教師教學(xué)基本功;狠抓常規(guī)教學(xué)管理,切實(shí)執(zhí)行教學(xué)常規(guī);加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮教導(dǎo)處職能作用,提高教導(dǎo)處執(zhí)行力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、 工作重點(diǎn)
。ㄒ唬 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)過程管理的實(shí)效性,突出教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),注重檢查學(xué)生學(xué)習(xí)過程的養(yǎng)成教育(預(yù)習(xí)的習(xí)慣、作業(yè)的習(xí)慣、書寫的習(xí)慣、讀書習(xí)慣等)。
(二) 加強(qiáng)教與研的結(jié)合。
1、 深入開展學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教材活動(dòng)。
2、 “三說一繪制”融入到日常教學(xué)工作中。
3、 按照“三個(gè)水平層次”的教研要求,以“問題討論”為手段進(jìn)行教學(xué)研究。
4、 語文學(xué)科開展“單元教學(xué)內(nèi)容重組,個(gè)性化教學(xué)”研究實(shí)驗(yàn)。
5、 “讀標(biāo)準(zhǔn)音、寫規(guī)范字”活動(dòng)落實(shí)到課堂教學(xué)中,落
實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
6、 加強(qiáng)村小幼教點(diǎn)和中心幼兒園管理。
(三) 加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持汲取“三五二”有效教學(xué)模式的理念和學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)建我校課堂教學(xué)形式。
。ㄋ模 以賽促教,以賽促研,以賽促學(xué),搭建教師成長(zhǎng)平
臺(tái),師生展示平臺(tái)。
。ㄎ澹 加強(qiáng)教導(dǎo)處職能作用,提高執(zhí)行力。
三、 具體措施和要求
(一) 常規(guī)教學(xué)管理
在教學(xué)管理過程中,教導(dǎo)處做到管理思路清晰,重點(diǎn)明確,檢查、反饋、指導(dǎo)及時(shí)到位,保證教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)。認(rèn)真開展“三說”活動(dòng),具體要求如下
。1)按年段,每學(xué)科安排一名教師對(duì)本學(xué)期所教內(nèi)容進(jìn)行“三說”,另一位教師對(duì)本冊(cè)教材第一單元進(jìn)行“三說”,“三說”后進(jìn)行學(xué)科研討。以后每一單元開課前在本學(xué)科進(jìn)行一次“三說”。
。2)數(shù)學(xué)學(xué)科蒙授和漢授一同進(jìn)行;漢授語文平行班內(nèi)開展;蒙授語文和漢語文全冊(cè)和第一單元“三說”與黃花塔拉學(xué)區(qū)中心校一同進(jìn)行,第二單元起學(xué)科內(nèi)開展;英語學(xué)科內(nèi)開展。
。3)“三說”活動(dòng)重點(diǎn)放在“說”的內(nèi)容上,但40歲以下教師必須制作課件。
。4)將學(xué)期備課、單元備課、課時(shí)備課與“三說”活動(dòng)結(jié)合起來,完成學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的整體設(shè)計(jì)安排,具體設(shè)計(jì)出學(xué)期總課時(shí)數(shù),單元課時(shí)數(shù)、新授課課時(shí)數(shù)、活動(dòng)課課時(shí)數(shù)、復(fù)習(xí)課時(shí)數(shù)、訓(xùn)練課時(shí)數(shù)、檢測(cè)課時(shí)數(shù)等。
。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開學(xué)初分學(xué)科參加“三說”活動(dòng),平時(shí)新單元三說前向教導(dǎo)處提前報(bào)告,相關(guān)人員參與活動(dòng)。
2、課程開設(shè)。
(1)每個(gè)教師,每科開設(shè)不少于兩次活動(dòng)課,要有詳實(shí)的教案和活動(dòng)記錄。開設(shè)具體時(shí)間要計(jì)劃在個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃中(語文、數(shù)學(xué)安排在9月和11月各一次;英語、社品、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂安排在10月和12月份),教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)后分學(xué)科參加課外活動(dòng)。
(2)語文學(xué)科的寫字課作為地方課程安排,不占語文課時(shí),專任寫字教師要利用活動(dòng)室展板每周選一個(gè)年段展覽學(xué)生寫字。
。3)作文課作為自治區(qū)課程來開設(shè),每周一節(jié),不占語文課時(shí),語文教師充分利用圖書角和閱覽室組織學(xué)生閱讀或上室外生態(tài)課,把活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、生活帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生在體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟中學(xué)習(xí)。
(4)把足球和心理健康作為我校校本課程來開設(shè)。任課教師要自行研發(fā)教材,統(tǒng)一印刷發(fā)放。(每周開設(shè)一個(gè)年段)。
3、質(zhì)量分析。
在開學(xué)教職工大會(huì)上教導(dǎo)處要做六年級(jí)質(zhì)量分析,利用第一周按學(xué)科閱讀教研室教研員做的六年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析材料,了解考試命題、存在主要問題及建議。第二周周五召開其它年段質(zhì)量分析會(huì),教導(dǎo)處準(zhǔn)備高質(zhì)量的質(zhì)量分析報(bào)告,認(rèn)真細(xì)致剖析教學(xué)差距和原因。會(huì)議結(jié)束前任課教師再書面歸納幾條提高措施。
4、教學(xué)檢查。
教學(xué)檢查方式為聽課、課堂評(píng)價(jià)、查看資料。檢查小組每月末專題立會(huì)一次研究月教學(xué)情況,并形成書面反饋指導(dǎo)意見,召開全體教師會(huì)議反饋給教師。
5、繼續(xù)執(zhí)行聽評(píng)課制
教學(xué)管理人員分階段確定聽課重點(diǎn)關(guān)注問題,在聽評(píng)課時(shí)作為重點(diǎn)交流的'問題,解決教學(xué)實(shí)踐中存在的問題。并做到當(dāng)天聽,當(dāng)天評(píng)。
6、嚴(yán)打假案。
一是上網(wǎng)下載或參考教案直接抄襲。二是一人撰寫其它人直接抄襲。三是不按教學(xué)模式書寫的缺程序、缺環(huán)節(jié)、缺重難點(diǎn)落實(shí)過程設(shè)計(jì)的教案。
7、蒙授語文課落實(shí)“讀標(biāo)準(zhǔn)音、寫規(guī)范字”活動(dòng)。
每節(jié)課安排聽寫內(nèi)容作為一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來抓;加強(qiáng)蒙授任課教師課堂用語的標(biāo)準(zhǔn)化;把學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)音誦讀、會(huì)話作為長(zhǎng)遠(yuǎn)要求來抓。
8、加強(qiáng)村小幼教點(diǎn)和中心幼兒園的課程管理,杜絕小學(xué)化教學(xué)。努力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。
9、結(jié)課與復(fù)習(xí)。本學(xué)期一至六年級(jí)結(jié)課不早于12月20日,各年級(jí)在結(jié)課前一周要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
10、教學(xué)管理人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),學(xué)期不少于一次業(yè)務(wù)指導(dǎo)講座。
。ǘ┙虒W(xué)教研
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)研讀教材,找準(zhǔn)課標(biāo)在教材的落腳點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)與新課標(biāo)要求的關(guān)聯(lián),真正落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),要明確“保底不封頂”的價(jià)值取向。
2、按照教研室提出來的教科研三個(gè)水平層次要求,即“問題討論”“專題總結(jié)”“課題研究”的三個(gè)層次,我校根據(jù)師資實(shí)際水平,選擇“問題討論”為切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)研究。問題討論以學(xué)科為單位進(jìn)行問題、問題串研究,設(shè)立問題單,闡明問題背景、來源,記錄問題討論過程,總結(jié)問題解決方法,得出問題答案!皢栴}討論”每月初按學(xué)科集中討論確立共性問題,月末總結(jié)得出答案。教學(xué)管理人員分學(xué)科參與討論研究。
3、四年段作為實(shí)驗(yàn)班,語文學(xué)科開展“單元教學(xué)內(nèi)容重組,個(gè)性化教學(xué)”研究實(shí)驗(yàn)。教導(dǎo)處和任課教師共同起草實(shí)驗(yàn)方案,學(xué)期內(nèi)至少選擇四個(gè)單元進(jìn)行“單元教學(xué)內(nèi)容重組,個(gè)性化教學(xué)”試驗(yàn)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展曬課活動(dòng)。
5、積極參加“區(qū)域教研聯(lián)盟”活動(dòng),認(rèn)真完成要求承擔(dān)的活動(dòng)任務(wù)。
(三)課堂教學(xué)改革
進(jìn)一步研究深化“有效教學(xué)”和“實(shí)效課堂”,汲取“三五二”有效教學(xué)模式的理念和學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)建我校課堂教學(xué)形式。開學(xué)初由教導(dǎo)處做“三五二”教學(xué)模式介紹,讓青年教師重溫“三五二”教學(xué)模式理念和學(xué)習(xí)策略,并安排專人介紹推出我校學(xué)科教學(xué)形式。
語文學(xué)科:
識(shí)字教學(xué)流程:“讀文識(shí)字→句中識(shí)字→詞中辨別→單字識(shí)
年度工作計(jì)劃 篇6
1、做好內(nèi)部人員管,在管。上做到制度嚴(yán)明,分工明確。
2、在現(xiàn)有的例會(huì)基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化例會(huì)的內(nèi)容,提升研討的深度和廣度,把服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)建設(shè)成為所有服務(wù)人員的溝通平臺(tái),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)思想。
3、將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對(duì)服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新提升,主抓服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù),提高服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的.薪酬考核待遇標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)日常服務(wù),樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造服務(wù)亮點(diǎn),在品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。
4、在物品管。上責(zé)任到人,有章可循,有據(jù)可查,有人執(zhí)行,有人監(jiān)督。
5、加大力度對(duì)會(huì)員客戶的維護(hù)。
6、嚴(yán)格管。制度、用工培訓(xùn)制度,劃分明確崗位考核等級(jí),增強(qiáng)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)及工作效率。
7、增強(qiáng)員工效益意識(shí),加強(qiáng)成本控制,節(jié)約費(fèi)用開支。培訓(xùn)員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,合。用水用電等,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象,及時(shí)制止并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)處罰制度。
8、加強(qiáng)部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系。
9、重食品安全衛(wèi)生,抓好各項(xiàng)安全管理。
年度工作計(jì)劃 篇7
即將進(jìn)入新學(xué)年,對(duì)于幼兒園來講,各項(xiàng)工作都展開了新的幼兒園工作計(jì)劃。
一、現(xiàn)況分析
上學(xué)期,我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā),確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長(zhǎng)”的園本管理理念,并根據(jù)本園實(shí)際情況,開展了一系列的研討活動(dòng),在領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)放在指導(dǎo)教師如何進(jìn)行教育教學(xué)工作反思上,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀察、記錄和分析,活動(dòng)后的反思、評(píng)價(jià)及對(duì)下一次活動(dòng)的調(diào)整。不斷提高教師的教育教學(xué)能力,從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,緊緊圍繞區(qū)學(xué)前教育研修部本學(xué)期工作重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;以研究確定適宜不同年齡班的全園性的“迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)內(nèi)容研究為載體,立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢(shì),深入課程改革;分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動(dòng)和教研能力。
三、工作重點(diǎn):
1、用“以教師發(fā)展促幼兒成長(zhǎng)”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。
2、針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,開展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
4、組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),積極參加區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┮孕隆毒V要》精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研的方式與方法。
1、在教研內(nèi)容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)要多到教育教學(xué)工作中,同教師一起通過相互觀摩與參與式評(píng)議等活動(dòng),針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對(duì)于教師們共同、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的`經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(zhǎng)的橋梁作用。
2、在教研方式上,注重開放式、互動(dòng)式
緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動(dòng)過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論,提高教師將新理論與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會(huì),利用到示范園的觀摩和與區(qū)級(jí)骨干教師“結(jié)對(duì)子”的機(jī)會(huì),擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,“多問,多學(xué),多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
3、在指導(dǎo)策略上,注重自主性,互助性
為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取自主結(jié)對(duì)子的方式,各班兩位老師或平行班的老師進(jìn)行自主結(jié)對(duì),在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),每月相互聽課評(píng)課一次以上,使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長(zhǎng),老教師也能跟上新課程的步伐。
。ǘ、以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn),不斷提高本園保教工作水平
1、規(guī)范保教工作常規(guī),加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。
【年度工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
(精選)年度工作計(jì)劃07-28
(經(jīng)典)年度工作計(jì)劃08-06
年度工作計(jì)劃(經(jīng)典)08-08
年度工作計(jì)劃05-31
年度餐飲工作計(jì)劃11-12
年度工作計(jì)劃11-15
年度營銷工作計(jì)劃03-22
年度單位工作計(jì)劃01-03
年度銷售工作計(jì)劃12-30
酒店年度的工作計(jì)劃01-15