學(xué)期工作計劃
更新時間：2023-06-12 19:04:01 工作計劃 我要投稿
學(xué)期工作計劃【熱】
時間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃1
工作目標(biāo)
我區(qū)小學(xué)英語學(xué)科將以英語教師素養(yǎng)和學(xué)生素養(yǎng)提升為基礎(chǔ)，開展專題引領(lǐng)下的有效校本教研為主要內(nèi)容，完善“品讀﹒體驗”教學(xué)法，探索“生本愉悅英語課堂”，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師可持續(xù)性發(fā)展。
主要工作及措施
一、專題引領(lǐng)，立足校本，開展區(qū)域聯(lián)動式教研
1.各學(xué)校根據(jù)自己的實際情況制定與主題相關(guān)的推進(jìn)措施和具體開展內(nèi)容。
教師層面：各教研組在學(xué)科干部帶領(lǐng)下共同制定學(xué)校計劃,計劃中將教研活動的具體內(nèi)容(時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容)以表格形式附在計劃配檔表后。表格注明時間、地點、主持人、參加人員、活動形式、活動內(nèi)容、活動效果及反思。
建議:以日常教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題為專題,借”閱讀工程”為契機(jī),業(yè)務(wù)干部帶領(lǐng)英語組教師進(jìn)行集中選擇與需要解決的問題相關(guān)的圖書,作為本校教研活動學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
學(xué)生層面：
1.充分利用學(xué)�？臻e時間加強(qiáng)學(xué)生“視聽”方面的英語內(nèi)容，列出每個年級視聽時間和內(nèi)容，在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，要體現(xiàn)出學(xué)生的年齡特點，尊重學(xué)生的興趣，體現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計的漸進(jìn)性，對于一些學(xué)生喜歡的歌曲、chant的內(nèi)容可以印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生了解相關(guān)的信息。
2.籌備校級英語口語“模仿秀”活動。承接青島教研室的工作安排，以后教研室將于每年春季舉行3、5 年級的模仿秀展示活動，其中以五年級的展示為重點。各學(xué)校每年秋季舉行校級4、6年級的展示活動。
建議：如何將教材出現(xiàn)的chant,song能按照學(xué)習(xí)的進(jìn)度保持同步?在學(xué)生學(xué)習(xí)了如此的歌曲、兒歌后怎樣提供借助“模仿秀”展示這個評價方式，給學(xué)生一個展示的機(jī)會以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，同時更有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?各單位在計劃中可以充分考慮以上兩個因素，本著全員參與的目標(biāo)，定出各學(xué)校的模仿秀方案。另外，對于不同年級的學(xué)生所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是有區(qū)別的，但是低年級的內(nèi)容如何能為高年級的內(nèi)容打好基礎(chǔ)?這就需要各單位再編排內(nèi)容上要經(jīng)過群組討論，拿出一個可行性方案。如《音樂之聲》的'名曲,對于三四年級的學(xué)生而言，可以只給出歌詞，對于五六年級的學(xué)生來說可以給一些音樂之聲的這部電影的背景及劇情的介紹(也可以放給學(xué)生作為課外探究性知識讓學(xué)生自己去搜集)這樣可以體現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計的漸進(jìn)性。
2.教研室及時關(guān)注各學(xué)校對每個主題的研究進(jìn)展，給予及時的幫助，同時加強(qiáng)抽查力度，并將全區(qū)通報抽查結(jié)果。各學(xué)校要在總結(jié)上一學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上完善這兩項活動，并將過程中的資料進(jìn)行整理和存檔，業(yè)務(wù)干部可以隨時將自己學(xué)校在這兩個專題方面開展得力的做法和措施予以提報，教研室將根據(jù)其成效有選擇性的擇機(jī)在區(qū)教研活動上進(jìn)行交流，對效果顯著的單位召開學(xué)區(qū)或區(qū)級現(xiàn)場會，推廣其做法。
二、完善已經(jīng)形成的“品讀﹒體驗”教學(xué)法，探索“生本愉悅”課堂
1. 結(jié)合已經(jīng)形成的“品讀體驗”教學(xué)法，加以完善，申報區(qū)級教學(xué)法評選。
2.利用區(qū)級教研活動加強(qiáng)教學(xué)法研究，并逐步在全區(qū)推廣。
3.根據(jù)新課標(biāo)的要求加強(qiáng)課標(biāo)指導(dǎo)下的新教材研究，尤其是三四年級的教材研究,立足生本,聚焦課堂,改進(jìn)課堂。
三、完善教師梯隊，合理發(fā)揮各級梯隊的作用
1.與學(xué)校方面加強(qiáng)溝通，多為骨干教師和青年教師提供必要的支持，培養(yǎng)能夠引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)頭人。本區(qū)將承接青島教研室的梯隊建設(shè)方案，從今年開始組建本區(qū)的骨干教師班和青年教師班，對這些人員進(jìn)行重點培養(yǎng)。為擴(kuò)大教師梯隊的培養(yǎng)范圍,已經(jīng)擔(dān)任區(qū)兼職教研員和中心組成員的人員將不參加本次評選。
骨干教師班成員標(biāo)準(zhǔn)：熱愛教育教學(xué)，有主動尋求發(fā)展的意識和能力;專業(yè)素養(yǎng)高;出示過區(qū)級及以上級別的公開課，同時參加過區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎或市級優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎以上等次者。
青年教師班成員標(biāo)準(zhǔn)：在教學(xué)一線從事本學(xué)科教育教學(xué)工作三年以上的在崗專任教師;熱愛教育教學(xué)，有主動尋求發(fā)展的意識和能力;專業(yè)素養(yǎng)高;學(xué)校積極支持教師培訓(xùn)及培養(yǎng)工作，能為教師的發(fā)展提供必要的保障;在教育教學(xué)中取得同事、學(xué)校的一致認(rèn)可;承擔(dān)過區(qū)級及以上級別的課堂展示、教學(xué)基本功展示且表現(xiàn)突出者。
在綜合考慮以上條件后，經(jīng)區(qū)教研室和中心組成員一致研究，確定以下人員為20xx年區(qū)骨干教師班成員：王海霞(實小)、張霞(濱海辦)、陳艾靜(新世紀(jì))、蘇玲(東風(fēng))、徐香敏(泊里)。
以下人員為20xx年區(qū)青年教師班成員：丁敏(朗訊)、肖菲(瑯小)、于泳(珠山)、楊芝(藏南)。
2.特別關(guān)注骨干教師班青年教師班成員的發(fā)展，在外出學(xué)習(xí)活動及教師個人發(fā)展方面重點培養(yǎng)，逐步完善區(qū)教師梯隊建設(shè)。
3.骨干教師班和青年教師班成員要嚴(yán)格要求自己，積極參加培訓(xùn)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，如每學(xué)年有兩次及以上不能參加區(qū)及以上教研部門組織的培訓(xùn)活動者將被取消資格。骨干班和青年班成員每兩年組建一次。
四、以課題為引領(lǐng)，促進(jìn)教研專業(yè)化發(fā)展。
1.以分級閱讀課題為引領(lǐng)，在實驗小學(xué)、張家樓中心小學(xué)展開試點。
2.以“書蟲”活動為契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生通過豐富的課外活動不斷增強(qiáng)學(xué)英語的興趣，提升學(xué)生英語能力。
3.啟動課堂觀察促閱讀教學(xué)模式建構(gòu)課題，承擔(dān)單位是泊里和二實小英語組。
4.加強(qiáng)英語特色作業(yè)研究，落實輕負(fù)高效。關(guān)注并了解“一起作業(yè)”這個在線作業(yè)平臺，有條件的單位可以在征求家長意見后通過合理的方式嘗試開展。
五、開展好網(wǎng)絡(luò)教研。
1.用好青島市普通教育教研網(wǎng)和省遠(yuǎn)程研修網(wǎng)和名家博客，加強(qiáng)資源的學(xué)習(xí)和使用。
2.發(fā)揮好我市小學(xué)英語博客、QQ群、飛信群的不同作用，加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。
工作保障
1.完善教研管理機(jī)制，明確要求與分工，落實責(zé)任。
2.提前制定活動方案，保證活動順利進(jìn)行。
3.及時總結(jié)與反思。
4.檔案整理和存檔意識需加強(qiáng)。
學(xué)期工作計劃2
新的一年，新的學(xué)期，新的開始，新的計劃�？v觀上學(xué)期我們外聯(lián)部的工作，有收獲，有不足。在這一學(xué)期的工作中，我們將再接再厲把成功的經(jīng)驗運用在以后的每一次的工作中。我們將改正不足，將總結(jié)，反思的經(jīng)驗牢記在心，在以后的每一次工作中避免出現(xiàn)同樣的失誤。在這一學(xué)期，我們外聯(lián)部將給大家展示一個全新的自己，我們會盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。
外聯(lián)部是學(xué)院與外界聯(lián)系的一個紐帶，是宣傳學(xué)院的一個展板，是將學(xué)院推向外面的一個媒介。下面便是我們外聯(lián)部這一學(xué)期的工作
計劃：
1.做好本職工作——拉贊助。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商并與之取得聯(lián)系，發(fā)揮外聯(lián)部西安本地工作人員的地域優(yōu)勢來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們院搞好學(xué)生工作，打出品牌，樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。結(jié)合學(xué)院的具體條件開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通，用我們的真誠和誠信贏得贊助商的認(rèn)可，達(dá)到雙贏的效果，爭取為學(xué)院組織的各種活動提供經(jīng)濟(jì)保障。
2.做好社會實踐。社會實踐對于大學(xué)生而言是必不可少的。在社會實踐中。我們大學(xué)生將自己的風(fēng)采展示在眾人面前。社會實踐活動是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求.利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治.經(jīng)濟(jì).文化生活的教育活動。我們將組織好社會實踐，給大家提供一個展示的平臺。樹立我院學(xué)生會的良好形象，體現(xiàn)大學(xué)生良好的'素質(zhì)，服務(wù)群眾的品質(zhì)。
3.禮儀培訓(xùn)。外聯(lián)部在對外時，代表的不只是一個部門。而是整個機(jī)電工程學(xué)院，必要的禮儀是不可少的。所以，在學(xué)院各活動中，我們部擔(dān)任了禮儀培訓(xùn)這個角色。我們將再接再礪做好禮儀培訓(xùn)，為我院活動提供優(yōu)秀的禮儀。
在學(xué)院其他活動中，我們外聯(lián)部將努力配合好其他部門，把我們外聯(lián)的角色發(fā)揮出來，團(tuán)結(jié)好各部門委員，把我們學(xué)生會這個集體做的更好。
以上便是我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計劃。新的學(xué)期，新的起點。讓我們大家一起努力把我們的學(xué)生會辦的更好!
學(xué)期工作計劃3
在新學(xué)期來臨之際，要想提高同學(xué)們學(xué)習(xí)攝影的熱情，活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，做好社團(tuán)活動計劃方案是不容忽視的。在實施攝影活動方案的過程中，為了成功的進(jìn)行，必須籌備好前期工作：
1.會費收取。
2.召開社團(tuán)全體會員大會，匯報總結(jié)及活動計劃方案。
3.分配活動工作。
4.大力宣傳，收集學(xué)員攝影攝影作品，可編輯成刊物。
5.適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵或證書頒發(fā)。
本著增強(qiáng)協(xié)會凝聚力、提高協(xié)會整體策劃水平、在攝影文化上做文章的理念，提高活動計劃方案的質(zhì)量，能使我們承后的工作事半功倍。在每個學(xué)期期間，盡可能進(jìn)行格式多樣的`攝影活動：
一、攝影作品大賽。
挖掘攝影人才,培養(yǎng)攝影業(yè)余愛好者,做好宣傳工作。作品由各年級相關(guān)負(fù)責(zé)人收取，再一并上交。預(yù)計在10月國慶放假之前發(fā)放通知，開賽2周，公開展示1周，評價并頒發(fā)獎項1周。
二、攝影作品展。
將挑選本社團(tuán)會員的作品，展示在籃球場外的欄桿上。
三、攝影講座。
盡量能邀請攝影專業(yè)的資深講師舉辦多次攝影講座，與學(xué)員們進(jìn)行面對面的交流，為學(xué)員們解答疑難，分享攝影心得。預(yù)計在國慶放假前進(jìn)行1次。
四、社團(tuán)內(nèi)部外出活動。
由社團(tuán)部批準(zhǔn)，組織全體學(xué)員進(jìn)行旅行采風(fēng)活動，在游玩的同時，提高自身拍攝水平。預(yù)計在9、10、11月中旬進(jìn)行3次。
五、社團(tuán)宣傳。
要想把攝影協(xié)會辦得出彩，宣傳的力度起到輔助作用，以海報、傳單、板報、橫幅等形式出現(xiàn)在學(xué)院，讓各班同學(xué)都能通曉。
六、與我院其他社團(tuán)組織活動。
適當(dāng)和其他社團(tuán)進(jìn)行合作，搞好鄰里直接的關(guān)系。如其他社團(tuán)需要攝影，我社團(tuán)可以提供幫助。至少保證1次的合作。
七、與其他學(xué)院或校外各相關(guān)社團(tuán)組織交流、合作，擴(kuò)大影響力。
有時策劃活動需要其他相關(guān)社團(tuán)的幫助，只有強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，才能立于不敗之地。
針對社團(tuán)會員，要求每星期進(jìn)行一次攝影相關(guān)的學(xué)堂培訓(xùn)，同時還應(yīng)要求每周上交一份攝影作品，從中進(jìn)行篩選投稿到攝影協(xié)會辦公室，參加評選，盡量能展出于學(xué)校的信息櫥窗，并適當(dāng)進(jìn)行部分調(diào)動與分配。每月底進(jìn)行一次社團(tuán)小結(jié)匯報。在學(xué)期期末進(jìn)行“優(yōu)秀學(xué)員”的各項評比等。
作為信息工程的攝影協(xié)會，應(yīng)當(dāng)突出我們在計算機(jī)方面的特長，因此應(yīng)建立攝影協(xié)會網(wǎng)站平臺，要目的是為攝影愛好者建設(shè)一個相互交流、學(xué)習(xí)的園地；便于普及、推廣攝影技術(shù)；展示我院攝影協(xié)會風(fēng)采，并及時發(fā)布最新動態(tài)。會員以及訪客可以進(jìn)行咨詢，提供建議，便于改進(jìn)。在納新時可以大力宣傳該網(wǎng)站，吸引更多學(xué)生加入。最好在納新之前把網(wǎng)站成立，之后再對網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步的美化和完善。為了能讓我院的攝影協(xié)會立足深大，放眼社會，可與我校內(nèi)的攝影店鋪聯(lián)盟，建立友好合作關(guān)系。為了減輕會員的負(fù)擔(dān)，本協(xié)會可與社會上的一些商戶建立特惠商戶關(guān)系（如星晴攝影店，友佳電腦店，偉民數(shù)碼店等等）。
世界豐富多彩，美麗多姿，但千變?nèi)f化，瞬間即逝。誰不曾遺憾過沒留住那精彩，美妙的一瞬間，不曾把永恒留給回憶。憑著智慧的頭腦、科技的羽翼，共進(jìn)齊驅(qū)，相信大家一定能在新的世紀(jì)里展翅高飛，翱翔萬里，攝影協(xié)會會越辦越好，細(xì)水長流。
學(xué)期工作計劃4
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析
本班幼兒有20名是從中二班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 25名,經(jīng)過前任老師兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。
大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。
但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。
部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:
一、班級管理方面
1.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。
2.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《分級閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、思維游戲、蒙氏數(shù)學(xué),繪畫等為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級教師必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育�；顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。
6.接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。
7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。
(二)游戲活動中
1.在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的.,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。
4.游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到
1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3.作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動
1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。
2.愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6.同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7.聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。
8.凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。
五、本學(xué)期工作計劃:
1.建立班級常規(guī)制度。
2.主題活動:我是 [ 大班哥哥姐姐] 9月份
3. 加強(qiáng)晨間活動的管理。
4. 做好課前準(zhǔn)備工作。
5. 主題活動:多彩的秋天 10月份
十一月份
1. 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。
2. 繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3. 舉行家長開放活動。
十二月份
1. 迎接縣督導(dǎo)評估。
2. 認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。
3. 主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他
一月份
1. 做好各項工作總結(jié)。
2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作。
3. 主題活動:冬天的故事
學(xué)期工作計劃5
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了班長新學(xué)期班級工作計劃，相信我會做得更好。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
工作計劃：
1、 積極開展文體活動。
在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的'援助之手。
計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實行班務(wù)公開。
設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。
讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。
班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下，會走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍！ 也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以四班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！
學(xué)期工作計劃6
新學(xué)期開始，停轉(zhuǎn)的學(xué)生會工作又運作開來，再加上這學(xué)期有種種豐富的院系活動，可以說是應(yīng)接不暇。使我這系的宣傳部部長感覺到很深的責(zé)任和使命。作為宣傳部的部長，需要我對全盤工作有個詳細(xì)的計劃。
下面是我這個學(xué)期具體的工作計劃：
1、 開始我將檢查我系的宣傳材料是否有缺，如有缺必須補(bǔ)充完整，我們會去批發(fā)部買一些物美價廉的材料，減少系的開支，同時也能確保我們這個學(xué)期的宣傳工作順利進(jìn)行。
2、不管出海報還是黑板報，我將合理的分配給大家的工作量，有條理性地分給大家工作。誰負(fù)責(zé)設(shè)計、誰負(fù)責(zé)編輯內(nèi)容，誰負(fù)責(zé)寫粉筆字，誰負(fù)責(zé)寫毛筆字，確保大家能更好地配合，一起出色完成這學(xué)期的工作。
3、 剛過完春節(jié)，大伙便來學(xué)校上課，我們當(dāng)然出海報來慶祝這幸福的節(jié)日;3月初，兩會提出“幸福廣東”的構(gòu)建。我校則提出幸福校園的構(gòu)建，我們將出“促進(jìn)師生和諧，構(gòu)建幸福校園”的海報;3月15日是消費者權(quán)益日，我們將盡力配合權(quán)益部宣傳這個與大家息息相關(guān)的日子，以海報的形式;隨后，08生物的師兄師姐們要去實習(xí)，我們將出一份海報預(yù)祝他們實習(xí)成功;4月中旬，我們將大力宣傳我系環(huán)境月的.展開，海報宣傳是一種方式，還有各項活動將向各班宣傳到位;5月4日青年節(jié)，我們將在宣傳欄宣傳這節(jié)日。
4、 我們系的黑板報也少不了色彩，幾乎每周我們按上級要求，給我們黑板報著色。我們將出黑板報大約有：3月份以女生節(jié)為主題的兩期，3月底4月初有關(guān)排球師表杯3期，清明節(jié)1期和端午節(jié)1期等。
5、 除了做好我們部門的工作外，我們還積極配合其他部門工作。
綜上所述便是我們宣傳部這學(xué)期的工作計劃，說的好不如做得好，我們將盡我們最大的努力去做好每一項工作，不會辜負(fù)同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們對我們的期望。
學(xué)期工作計劃7
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺。其次，面對新的學(xué)期，我會積極總結(jié)上學(xué)期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務(wù)。
一、工作計劃指導(dǎo)思想：
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
二、工作計劃要點：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)，樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽” ,“讀書工程”等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感與集體凝聚力。。
4、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、工作計劃實施戰(zhàn)略:
1、配合各班委加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的.互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質(zhì)完成；積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.
4、本學(xué)期將開展的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學(xué)們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解�；顒討�(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。
6、班務(wù)公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關(guān)負(fù)責(zé)的班委或班長解答。
7、凡班上同學(xué)寫出宣傳班級活動或先進(jìn)事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進(jìn)行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠(yuǎn)發(fā)展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。
學(xué)期工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行項城市文化路小學(xué)“新青年名師工作室”章程，以人為本，遵循名師成長的規(guī)律，突出針對性、實效性、實踐性和先進(jìn)性，按照理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在觀察體驗、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實踐總結(jié)的反復(fù)過程中，把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中，讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的前沿陣地。
二、目標(biāo)和要求
1、工作室成員發(fā)展目標(biāo)
使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平，教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
2、工作要求
�。�1）學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，理解“課程改革綱要”、“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué)，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指
導(dǎo)下，提高到一個新的水平，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，
�。�2）開展教育、教學(xué)研究。為全校教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高教師的教學(xué)水平，從而提高本校教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)科。
（3）開展教育科研活動，把握基礎(chǔ)教育改革的.動態(tài)，特別是小學(xué)語文學(xué)科研究動態(tài)，善于把教學(xué)實踐經(jīng)驗升華為理論，能獨立主持或獨立開展科學(xué)研究，在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用，逐步提高教育科研能力。
�。�4）學(xué)會觀察、評價、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
三、學(xué)習(xí)研究內(nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀的教育理論以及“人民教育”等教育教學(xué)刊物，正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等，為打造我校名牌教師提供精神食糧，加速名師的成長。
2、通研當(dāng)前使用的全套教材，研究其編排體系特點、內(nèi)容、方法等，能博才眾長，正確把握教材的意圖，提高工作室成員的課改水平。
3、調(diào)查研究當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀，找出小學(xué)教育教學(xué)中的經(jīng)驗和不足，寫出調(diào)查報告，提出合理建議，有針對性的提供高質(zhì)量、高效率的研究課和實施策略。為本校教育、教學(xué)的發(fā)展、改進(jìn)出謀劃策。
4、了解小學(xué)教學(xué)的新成果與新視點，明確課程改革的方向，自覺更新知識結(jié)構(gòu)，改革課堂教學(xué)模式，靈活教學(xué)方法，建立新型師生關(guān)系，讓課堂更加生動活潑，全面、有效提高課堂教學(xué)效率。
5、進(jìn)行課題研究，以課題帶培訓(xùn)，提高科研意識和研究能力，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育、教學(xué)規(guī)律；善于將理論和實踐相結(jié)合；善于反思性地總結(jié)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
6、學(xué)習(xí)、撰寫案例（教案、課堂實錄）、論文、課題研究計劃，調(diào)查報告等文章，以提高研究能力和寫作水平。
四、本學(xué)年工作安排
1、常規(guī)活動
（1）建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作交流例會制度；
�。�2）進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育前沿信息的收集和處理工作，關(guān)注教育改革與發(fā)展的動態(tài)和趨向，提高團(tuán)隊成員實施新課程的能力； 舉行課例分析、課題交流、論文交流、專題研討等活動。
�。�3）活動由工作室成員輪流主持；
2、工作方法
（1）采取集中與分散相結(jié)合，以分散為主；
�。�2）采取名師對學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實踐相結(jié)合，以自我實踐為主；
（3）采取本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合，以本地觀摩為主；
�。�4）采取專家傳授與互相研討相結(jié)合，以互相研討為主，開展各項工作。
3、時間內(nèi)容安排備注
20xx年3月籌備階段。
20xx年4月
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)名師工作室章程》，討論工作室活動計劃，制定工作室管理制度；
2、建立青年名師工作室?guī)头鲂〗M；
3、召開首次工作室全體學(xué)員會議，明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)；
4、組織工作室成員互相聽課、說課、評課，并寫出反思感想；
5、初步嘗試在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計改革，寫出改革方案修改稿；
1、在學(xué)校舉行一次教育教學(xué)專題講座；
2、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對工作室工作開展情況進(jìn)行全面指導(dǎo)；
3、提供讓工作室成員開闊視野的“充電”機(jī)會；
4、深入學(xué)校和成員一道共同實踐新的教育思想和理念，找出優(yōu)點和不足，再學(xué)習(xí)、再實踐；
20xx年6月
1、檢查科研課題研究的落實情況；
2、召開名師工作室全體成員座談會，暢談投身工作室的收獲與感悟；
3、收集學(xué)員讀書筆記，開展理論研究；
4、召開工作室全體成員會議，明確新學(xué)期的任務(wù)。
學(xué)期工作計劃9
一、工作設(shè)想與工作思路
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計劃明確、分工細(xì)致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實;盡量做到透明、公平、公正;在體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
(1)運動會、入場式、廣播操比賽中做到有所突破，改變以往的單調(diào)乏味,體現(xiàn)出我校的新意與良好的體育風(fēng)貌。
(2)協(xié)助體育組搞好足球聯(lián)賽，讓各班賽出自己的風(fēng)格,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),體現(xiàn)我校全面發(fā)展的宗旨.
(3) 組織同學(xué)們喜愛的賽事,提高學(xué)生的`參與度,給同學(xué)一個展現(xiàn)自己的平臺.
三、主要工作任務(wù)
(1)體育部組建
從新生中選拔一些體育部干事，并及時召開體育部內(nèi)部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細(xì)則。同時召開各班體育委員會議，建立團(tuán)隊關(guān)系，收集相關(guān)信息，擴(kuò)充工作隊伍。
(2)校運動會
計劃于10月下旬開展，大體與上屆相似。但我們力求有新的創(chuàng)意
1. 助提前作準(zhǔn)備，并及時與實踐部溝通聯(lián)系，減少賽會開支。
2. 擴(kuò)大影響，調(diào)動廣大同學(xué)積極性。
3. 進(jìn)一步做到公平、公正，完善比賽信用機(jī)制。
(3)校廣播操、健美操比賽
(4)校足球聯(lián)賽(12月初)
(5)高二排球聯(lián)賽(待定)
(6) 組織活動(待定)
(四)工作方法與工作決心
體育部工作的復(fù)雜度和透明化要求體育部內(nèi)部分工明確，思想統(tǒng)一，對此應(yīng)及時與內(nèi)部成員及時溝通、交流，同時虛心接受意見和建議，向成員外部門學(xué)習(xí)，提高自身應(yīng)變能力、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力。及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),相信在精心的工作計劃指導(dǎo)下，加上切實有效的工作實踐，體育部上下齊心協(xié)力，定能使我系良好的體育風(fēng)貌得到充分展現(xiàn)，對我系學(xué)生工作的全面開展起到推動作用，讓我系體育運動更上一層樓。
學(xué)期工作計劃10
隨著大學(xué)生涯的開始，我也將一步步的深入學(xué)生會的工作，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。
一、部門例會管理計劃
文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進(jìn)”為主題，以一種團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召，根據(jù)學(xué)期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學(xué)期有新的突破、
�。�1）全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長或常委請假，經(jīng)同意后方可。
�。�2）每次例會由部長主持，收集意見。
�。�3）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
二、對于文藝部的完善
我的目標(biāo)是建立起一個快樂的團(tuán)隊。在這個集體中，大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動，讓大家增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通。
我希望今年的文藝部能成為學(xué)生會中最活躍的部門，最亮麗的風(fēng)景線。
三、學(xué)校各項活動，積極舉辦。
對于校園已有的`文藝活動，我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵，有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù)，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。
例：1、校園十佳歌手
2、十佳主持人大賽
3、舞林大賽
4、廚藝大比拼
5、辦一個patty（利用這次的萬圣節(jié)）
6、協(xié)助院團(tuán)委搞好“籃球賽”活動
7、卡拉OK大賽
既豐富了同學(xué)們的課余生活，同時還舉辦了第二課堂，為同學(xué)們傳授音樂、交誼舞等相關(guān)知識，營照活潑的人文氛圍。
這些是我們展示風(fēng)采的大舞臺，樹立我系的良好形象，我們將傾盡所能將一個魅力四射的中藥系展現(xiàn)在全院師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績。
學(xué)期工作計劃11
一、提神提速提質(zhì)：樹立全員的質(zhì)量意識
學(xué)校質(zhì)量的提高，一是指學(xué)生的道德水準(zhǔn)及其它相關(guān)方面的提高；二是指考試、特別是高考成績的提高，這是一個重要尺度；三是學(xué)校、教研組和年級組、乃至班級管理質(zhì)量的提升。
這幾年，學(xué)校發(fā)展過程中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們：樹立學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、特別是教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該是學(xué)校各方面工作的主題，是我們追求的目標(biāo)，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。教育教學(xué)質(zhì)量的高低，反映了一個學(xué)校的辦學(xué)水平。今年，我縣首次建立了縣長高考基金，并對在20xx年高考中成績突出的三所學(xué)校：xx一中、xx中學(xué)和xx中學(xué)給予了獎勵，分別獎給這三所學(xué)校四萬、三萬和兩萬人民幣。這一方面充分反映了縣委縣政府抓教育抓高考的`決心，同時，也體現(xiàn)了大家的一種不進(jìn)取不改變則落后的危機(jī)感。
目前，雖然我校已經(jīng)成功晉級巢湖市示范高中，但高考和教學(xué)管理方面，仍存在一定的問題。本學(xué)期，我們除了要緊抓教學(xué)常規(guī)工作外，還要強(qiáng)化班主任工作，努力使班主任管理制度化、常規(guī)化；強(qiáng)化畢業(yè)班的指導(dǎo)工作；加強(qiáng)教師晚輔導(dǎo)和晚坐班的管理，規(guī)范考勤制度；加強(qiáng)班級的日常管理，實行班級日志制度；積極組織階段性考試，實行必要的獎懲制度。“讓xx區(qū)域的學(xué)生就近學(xué)習(xí)，提高我校的辦學(xué)聲譽”是我們的簡單而明確的最低目標(biāo)。
二、同心同德同力：加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
好的教育教學(xué)質(zhì)量，需要一個師德高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。如何加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)呢？本學(xué)期，我們將從以下幾方面著手：
1、積極提高師德水平。
2、探索能切合我校實際的教科研路子。
3、組織各種提高教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。
4、教師之間的相互學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我們將組織全體教師參加省教壇新星和崗位能手的評比活動。學(xué)校將相應(yīng)地開展崗位大練兵活動。廣大教師要充分利用這一機(jī)會，相互之間可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，新老教師之間要能結(jié)成對子；老師們彼此之間要多聽課，甚至可以逐步實行“推門聽課”。
5、加大青年教師的培養(yǎng)力度。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望，是我校師資隊伍的重要力量；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是我們學(xué)校工作的重要方面。青年教師自身也要給自己正確定位，要自加壓力，謙虛謹(jǐn)慎、并創(chuàng)造一切機(jī)會在知識上及時充電，還要有一股甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇堪大任的精神。為此，本學(xué)期我們除了鼓勵青年教師參加教壇新星評比之外，還將開展青年教師座談會和教學(xué)匯報會等一系列活動，要真正打造一支過硬的青年教師隊伍。
三、健康和諧臻美：構(gòu)建和諧健康的學(xué)校、創(chuàng)建平安校園
良好的校園環(huán)境、特別是和諧健康的人文環(huán)境可以教育人、塑造人、影響人。學(xué)校的良性發(fā)展，需要井然的校園秩序、健康的機(jī)制和良好的安全意識作為保障。所以，積極創(chuàng)建平安校園勢在必行。本學(xué)期，我們將加強(qiáng)校園封閉管理，積極創(chuàng)造條件、加大投入，要求大部分學(xué)生在校住宿。我們將建立家庭—學(xué)�！值绤f(xié)調(diào)共管的機(jī)制，加強(qiáng)對在校外住宿現(xiàn)象的監(jiān)管、加大學(xué)生寢室管理的力度。繼續(xù)進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)，努力打造精品學(xué)校，積極創(chuàng)建健康、和諧和優(yōu)良的人文環(huán)境。
四、繼承發(fā)展創(chuàng)新：積極穩(wěn)妥地開展高中新課程的實施工作
新課程實施已經(jīng)有兩年了，但應(yīng)承認(rèn)的是，我校新課程實踐尚處于低層次水平。今后，我們要積極尋找新課程與現(xiàn)行高考的結(jié)合點，認(rèn)真組織好學(xué)生綜合素質(zhì)考評工作；加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，隨時進(jìn)行評價工作；進(jìn)行高二年級學(xué)分認(rèn)定工作；積極開展研究性學(xué)習(xí)、組織學(xué)生積極參加社會實踐活動；以高一新生軍訓(xùn)為抓手，推進(jìn)養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育�？傊�，成績已成為過去，我們要再接再厲，為建設(shè)合格的市示范高中、創(chuàng)建省級示范高中而共同努力、再立新功！
學(xué)期工作計劃12
在本學(xué)年結(jié)束之時，回望過往，本社團(tuán)過去一年里始終遵循社團(tuán)宗旨“傳承閩南文化，服務(wù)校園師生”，積極開展各種活動，包括中秋節(jié)freestyle猜謎活動、崇武古鎮(zhèn)采風(fēng)活動、閩南方言文化大賽、閩南語歌曲大賽、閩南語唐詩誦讀大賽、閩南美食品鑒會、以及非遺進(jìn)校園活動等具有閩南特色的活動，吸引了廣大師生參與其中，讓更多的人了解閩南文化進(jìn)而喜歡閩南文化，從而廣泛地傳播閩南文化，將閩南文化發(fā)揚光大。
結(jié)束即是開始，新學(xué)期，我們將以全新的面貌迎接新同學(xué)，新會員，齊心協(xié)力，改革創(chuàng)新，讓社團(tuán)更好地發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大師生，社團(tuán)現(xiàn)擬xxxx—xxxx學(xué)年具體工作計劃安排如下：
一、工作原則和宗旨
閩南文化傳播協(xié)會將本著全心全意傳承閩南文化的原則，在泉州師范學(xué)院校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)下，以“傳承閩南文化、服務(wù)校園師生”為宗旨，立足實踐，實事求是，不斷自我調(diào)整、自我創(chuàng)新，堅持在實踐中做到與師院同行、與時代同步，有組織地開展一系列閩南文化活動，不斷朝著“為閩南文化的繼承和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)”的目標(biāo)大步前進(jìn)，讓閩南地區(qū)的同學(xué)更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、傳承家鄉(xiāng);讓非閩地區(qū)的同學(xué)了解泉州、愛上閩南、奉獻(xiàn)海西。
二、本學(xué)年工作重點
1、社團(tuán)人數(shù)擴(kuò)大，增加非文傳會員的比重
經(jīng)過多方討論研究，社團(tuán)決定在今年盡可能地擴(kuò)招會員人數(shù)，即廣泛吸納對閩南文化感興趣的閩南地區(qū)、非閩南地區(qū)的同學(xué)，強(qiáng)大傳播閩南文化的隊伍;同時，社團(tuán)將保證文傳學(xué)院會數(shù)量的同時，擴(kuò)大在其他二級學(xué)院的宣傳，加大其他二級學(xué)院會員比重，爭取讓文傳會員和其他二級學(xué)院會員的比重分配達(dá)到3：7的比例。
此外，社團(tuán)將經(jīng)過嚴(yán)格的選拔，挑選出熱愛閩南文化、對傳承傳播閩南文化感興趣，且有責(zé)任心的會員，發(fā)展為社團(tuán)核心干部，繼續(xù)更好地發(fā)展社團(tuán)，繼承閩南文化傳播事業(yè)。
2、重視社建活動，加強(qiáng)理事之間的情感交流
社團(tuán)內(nèi)部和諧穩(wěn)定有助于社團(tuán)的發(fā)展、活動的順利開展。社團(tuán)會員、理事之間的凝聚力和向心力可以創(chuàng)造出無限力量，社建活動志在必行、至關(guān)重要。社團(tuán)將新學(xué)年定期開展社團(tuán)活動，以各種各樣的形式，加強(qiáng)會員、理事之間的交流。比如開展茶話會、外出采風(fēng)、閩南語學(xué)習(xí)分享會、閩南語影視觀賞會等既不失趣味又能學(xué)習(xí)、傳承閩南文化的活動。
3、加強(qiáng)骨干培養(yǎng)，提高理事合作能力
光有一個熱愛閩南文化的心還不夠，一個社團(tuán)的和諧發(fā)展，還需要理事們的齊心協(xié)力共同創(chuàng)建，這就要求理事有一定的能力，有團(tuán)隊意識。因此，社團(tuán)會重視對理事的能力培養(yǎng)，包括文案方面、宣傳方面和實踐方面等，并適時組織社建活動，促進(jìn)干事們之間的默契，培養(yǎng)大家的向心力。
4、創(chuàng)新社團(tuán)傳統(tǒng)活動，打造社團(tuán)精品活動
社團(tuán)發(fā)展至今天在活動舉辦方面已經(jīng)形成一種固定模式，其中個別活動深受學(xué)校廣大師生歡迎，已經(jīng)打造成了社團(tuán)精品活動，在新學(xué)年里，社團(tuán)將對這些活動加以改善，爭取做到更好。而對于那些已經(jīng)逐漸失去生命力的活動，社團(tuán)將重新注入新鮮血液，改革創(chuàng)新，推陳出現(xiàn)。
5、加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，開辦閩南文化知識學(xué)堂
社團(tuán)任務(wù)是將閩南文化發(fā)揚廣大，閩南文化體現(xiàn)在方方面面，而社團(tuán)在理論性知識這一塊的傳承上相對薄弱。為了改善此現(xiàn)狀，社團(tuán)將在新學(xué)年定期開展閩南文化學(xué)習(xí)小課堂，包括閩南語學(xué)習(xí)，閩南習(xí)俗講解，閩南文化發(fā)展史介紹等，但，理論性知識多少有些枯燥，所以我們會創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，減少“講解”的成分，增加“演示”成分。
6、加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的交流和合作
社團(tuán)之間的和睦相處、關(guān)系融洽，是互惠互利的，有助于社團(tuán)的發(fā)展。為了增進(jìn)與各協(xié)會之間的聯(lián)系，社團(tuán)將在新學(xué)年舉辦活動中，增加和其他協(xié)會合作的機(jī)會，比如，社團(tuán)每年的出游采風(fēng)可以和旅游協(xié)會合作，閩南語詩歌朗誦可以和古風(fēng)協(xié)會合作等。
三、學(xué)年具體工作及活動計劃
新學(xué)年社團(tuán)將以了解和傳播閩南文化為中心，社團(tuán)活動將圍繞“實踐類”和“理論類”兩大方面展開。
(1)納新工作
目標(biāo)：第一學(xué)期社團(tuán)將沿襲往屆慣例，在院、校兩處展開納新工作。協(xié)會宗旨是全心全意傳播閩南文化，故社團(tuán)不會為了流量而失去質(zhì)量，我們的最低要求就是要對閩南文化感興趣，在新學(xué)期開始時爭取納新一批喜歡閩南文化的會員。同時爭取讓文傳會員和非文傳會員的比重分配達(dá)到3：7。
宣傳：采取線上為主、線下為輔的方式。線上主要利用xx公眾號、xx、xx和xx等多個網(wǎng)絡(luò)平臺投放宣傳片、宣傳推文和宣傳海報進(jìn)行納新的前期預(yù)熱宣傳;同時結(jié)合線下宣傳，通過納新前的活動效果宣傳和贈送書簽、校歷進(jìn)行輔助性宣傳。
(2)開展閩南文化理論知識學(xué)習(xí)活動
1、閩南方言文化大講堂
社團(tuán)對于學(xué)習(xí)性質(zhì)的活動一直比較忽略也比較薄弱，新學(xué)期社團(tuán)將邀請社團(tuán)指導(dǎo)老師陳燕玲老師作為閩南方言文化大講堂，帶領(lǐng)會員們走進(jìn)閩南文化王國，學(xué)習(xí)閩南方言、閩南習(xí)俗、閩南建筑和閩南美食等閩南文化，加深同學(xué)們對閩南文化的了解，減少流于表面的認(rèn)識。
2、閩南民間技藝學(xué)習(xí)
泉州地區(qū)的民間技藝豐富多樣，新學(xué)期社團(tuán)將帶領(lǐng)會員走進(jìn)泉州大街小巷，走近閩南傳統(tǒng)技藝，帶領(lǐng)大家欣賞高甲戲、梨園戲、歌仔戲、拍胸舞，體現(xiàn)剪紙、花燈的樂趣。
3、閩南影視鑒賞
傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)難免枯燥，社團(tuán)將與新學(xué)期定時開展會員常規(guī)茶話會，通過閩南經(jīng)典影視作品的觀賞，讓會員們在放松的狀態(tài)下，更加直觀的認(rèn)識閩南文化;并以影視作品中出現(xiàn)的某一場景或某一物品或某一句話為切入點，結(jié)合理論講解，讓會員們深入了解閩南文化。
(3)開展閩南文化實踐類活動
1、中秋閩南文化知識競猜活動
中秋節(jié)，花好月圓，家人團(tuán)聚的日子，然后很多背井離鄉(xiāng)的同學(xué)卻無法回家和親人一起賞月吃月餅，尤其是大一新生剛離開家沒多久，這時候思念更是涌上心頭。社團(tuán)借此佳節(jié)以“燈謎展”的形式開展閩南文化知識競猜，既營造了中秋猜燈謎的氛圍，又能傳播閩南文化，同時讓更多的師生認(rèn)識社團(tuán)，為社團(tuán)之后的納新預(yù)熱。
2、泉州古城徒步游
泉州是閩南文化源頭，擁有著名的泉州十八景。泉州作為一座歷史古城，同時又是中國古代“海上絲綢之路”的重要起點，造就了自己獨具特色的“海絲”文化”。泉州的東西雙塔、洛陽橋、安平橋等歷史建筑，以其宏偉的外形和豐富的內(nèi)涵展示了一個時代的燦爛文明。泉州的清凈寺、圣墓、老君造像等宗教勝跡，都用無聲而有形的語言述說了泉州文化多元性。泉州的宋代古船、九日祈風(fēng)石刻、鄭和下西洋的碑刻等古文物，又見證泉州曾有的中外經(jīng)貿(mào)文化交流的昌盛繁榮。社團(tuán)在新學(xué)期伊始，將帶領(lǐng)會員尤其是新納會員走進(jìn)泉州，探尋歷史遺跡，領(lǐng)略泉州與眾不同的古城魅力，從而促進(jìn)閩南地區(qū)同學(xué)對故鄉(xiāng)更深入的了解和熱愛，促進(jìn)非閩地區(qū)同學(xué)對閩南的初步認(rèn)識和喜歡。
3、閩南語唐詩誦讀大賽
閩南方言作為閩南文化傳播的載體，是閩南文化傳承中不可忽略的重要部分。因此，社團(tuán)將舉辦閩南語唐詩誦讀大賽，閩南語和唐詩的碰撞，定會迸出燦爛的火花。要將生活詩化，更要把詩生活化，社團(tuán)借此活動豐富廣大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)參與同學(xué)對閩南語學(xué)習(xí)和運用，有利于閩南文化的傳播和發(fā)展。
4、閩南文化攝影大賽
在641平方公里的泉州古城區(qū)中，保留著中西合壁建筑、棋盤式街巷、古井、古樹、古廟，古居，還保存著南音、木偶、梨園戲、高甲戲等古老藝術(shù)，構(gòu)成了豐富的珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。這些文化古跡記載著泉州的海外交通與貿(mào)易的輝煌歷史，反映了古代及近代泉州的生活、生產(chǎn)風(fēng)貌。社團(tuán)在新學(xué)期將舉辦閩南文化攝影大賽，采取線上投稿的方式，而攝影內(nèi)容僅限泉州地區(qū);并邀請專業(yè)老師進(jìn)行評比。此活動旨在讓同學(xué)們用攝影的方式，發(fā)現(xiàn)生活中的美，記錄泉州的美，感悟閩南文化的魅力，訴說屬于自己的與眾不同的閩南故事。
5、閩南民間技藝進(jìn)校園
民間技藝作為閩南文化的一種外在變現(xiàn)形式，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多種多樣，深受廣大民眾喜愛。然而，由于時代的發(fā)展，當(dāng)今青少年對于閩南民間技藝的`認(rèn)識越來越少，專門去學(xué)習(xí)的人更是少之又少。為了讓閩南地區(qū)的同學(xué)更加深入了解民間技藝，讓非閩南地區(qū)同學(xué)體驗民間技藝，從而認(rèn)識民間技藝的文化內(nèi)涵和精神，進(jìn)而喜歡上閩南文化，愛上泉州，社團(tuán)邀請校外民間組織進(jìn)校，開展一系列的民間技藝實踐活動。
6、蟳蜅民俗采風(fēng)活動
蟳蜅村是一個以捕撈和灘涂養(yǎng)殖為主的沿海漁村，也是泉州海上絲綢之路的起點的重要港口。生活在這里的蟳蜅女，有著自身獨特的文化內(nèi)涵和風(fēng)俗習(xí)慣;蚵殼厝，就是用牡蠣殼建造的房子，當(dāng)?shù)厝擞媚迪牃ぐ韬Ｄ嘀荻�，建成后的一座座蚵殼厝，形成了東南沿海一帶極具特色的貝飾古民居，巧妙的設(shè)計和工藝，在國內(nèi)也是絕無僅有的建筑形式。每年的農(nóng)歷正月二十九日是蟳蜅一年一度的“媽祖巡香”日，隆重且熱鬧。社團(tuán)將會于這一日帶領(lǐng)會員到蟳蜅觀看民俗活動“媽祖巡香”，參觀特色建筑，欣賞特色服飾，感受閩南特色文化。
7、第x屆閩南語歌曲大賽
閩南語歌曲直抒胸臆、敢恨敢愛，旋律優(yōu)美，是一種弘揚閩南精神的獨特藝術(shù)形式，一直深受師院學(xué)生的歡迎。新學(xué)年，社團(tuán)將繼承傳統(tǒng)，繼續(xù)舉辦閩南語歌曲大賽，但同時也會改革創(chuàng)新，為其注入新鮮血液，做到活動真正的精品活動。
8、閩南美食品鑒會
閩南人歷來講究飲食，而且有句古話“民以食為天”，閩南特色小吃同樣蘊含了豐厚的文化底蘊，民間流傳著許多“食”文化的故事。美食品鑒會歷來都是社團(tuán)的主打活動，每年的形式都在變化，吸引了廣大師生。因此，今年，社團(tuán)將繼續(xù)舉辦美食品鑒會，但會在其中融入“食”文化的分享，讓同學(xué)們不僅是吃到美食，更要學(xué)到“美識”。
9、閩南創(chuàng)意植物拼圖大賽
該活動是創(chuàng)新活動，社團(tuán)從未舉辦過，新學(xué)期將嘗試開展，如果效果好，未來將會繼續(xù)舉辦。該活動要求參賽者用社團(tuán)提供的畫筆、枯枝落葉和各種植物進(jìn)行拼圖，其作品必須以閩南文化為主題。該活動旨在開動同學(xué)們的想象力，提高動手能力，加深對閩南文化的認(rèn)識，促進(jìn)同學(xué)們對閩南文化的喜愛。
(4)學(xué)年后期總結(jié)工作
組織社團(tuán)骨干人員對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗，并安排換屆事宜。
四、社團(tuán)工作目的
1、為同學(xué)們提供一個了解閩南文化的平臺，讓更多同學(xué)有機(jī)會參與到閩南文化活動中，豐富校園師生的“第二課堂”;
2、通過社團(tuán)活動，加深閩南地區(qū)同學(xué)對本土文化的了解，使非閩南地區(qū)同學(xué)了解閩南文化，自覺做閩南文化的傳承者和傳播者;
3、舉辦形式多樣的活動，完善社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提高社團(tuán)自身影響力。
學(xué)期工作計劃13
本學(xué)期，我們在“尊重生命，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持“播種好習(xí)慣，微笑迎未來”的教育訴求，以實施“一二三四”辦學(xué)工程為重點，與我們的老師、學(xué)生、家長一道，實現(xiàn)“八個發(fā)展”，共同構(gòu)建我們的生命家園，為學(xué)生的幸福人生奠基。
一、科學(xué)管理，和諧發(fā)展
關(guān)鍵詞：服務(wù)、民主
1、組建核心團(tuán)隊，提高工作效能
根據(jù)市局的安排，依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，立足于服務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的執(zhí)行能力。
加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽30節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課，可進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座，寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。
加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù)、科研、培訓(xùn)、德育、大隊部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通，形成同心圓，切實提高各部分的執(zhí)行力。
2、完善管理制度，實現(xiàn)精細(xì)化管理
民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)
學(xué)校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。
3、強(qiáng)化人本管理，享受教育幸福
制度規(guī)范人，情感激勵人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學(xué)期，學(xué)校要精心營造節(jié)日文化，讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動，緩解老師的心理壓力，削除老師的職業(yè)惓怠，為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。
二、多元培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展
關(guān)鍵詞：互助自主
學(xué)校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學(xué)生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的樂趣。因此，我們以自主、互助為基本研究形式，以學(xué)科工作室青年教師成長學(xué)校為載體，以課題為抓手，以行動研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提
升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。
1、成立學(xué)科工作室。分別成立語文教學(xué)工作室、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室、英語教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的'指導(dǎo)下，每位成員每月做一次研究課，要針對講課開研討會，工作室核心成員要點評，要根據(jù)研討進(jìn)行修改后，再上課。
2、青年教師成長學(xué)校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動促進(jìn)青年教師快速成長。包括：模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽課、評課活動。走進(jìn)異域，感受共通，跨學(xué)科聽課評課。選優(yōu)秀教師全校觀摩，進(jìn)行青年教師論壇，圍繞主題，談教學(xué)智慧。
3、開展教師讀書活動。首先，在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實踐撰寫一篇讀書心得，在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時，學(xué)校再購置一些中外教育名著，給每位教師一年買三本教育專著，鼓勵教師讀進(jìn)去，跳出來，跨越時空，用心靈與教育專家對話，感悟教育家的每一個觀點，切實提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。共3頁，當(dāng)前第1頁123
4、實施“一三五十”青藍(lán)工程，即一年適應(yīng)，三年合格，五年骨干，十年名師的目標(biāo)要求，把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo)，關(guān)注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層
次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動，推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。
三、生態(tài)課堂，生命發(fā)展
1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強(qiáng)工作的針對性和實效性。
2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手，打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是：以生態(tài)教育理念為指導(dǎo)，以同起點、多落點、重啟發(fā)，求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則，以師生平等和諧為基本保證，以三三制為基本結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式。在課堂時間分配上，堅持一節(jié)課上學(xué)生主動參與課堂自主學(xué)習(xí)活動的時間不少于三分之一，教師單向引導(dǎo)講授互動時間不超過三分之一，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時間不低于三分之一。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問題生成，尊重學(xué)生的獨立思考，每節(jié)課以學(xué)生生成問題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動，當(dāng)然，教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問題，以期達(dá)到激發(fā)興趣、催生潛能之目的，努力為學(xué)生個性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺，以期達(dá)
到“喚醒沉睡的潛能，激活封存的記憶，開啟幽閉的心智，放飛囚禁的情愫”之目的。
3、挖掘課程資源，探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實際和學(xué)校實際以及我校教師的實際，挖掘各種資源，開展以小主持人、舞蹈、繪畫、國旗護(hù)衛(wèi)隊、足球、籃球為特色的校本課程，力求課程體系的精品化，形成特色七小。
四、養(yǎng)成教育，健康發(fā)展
關(guān)鍵詞：微笑習(xí)慣
播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對學(xué)生的教育述求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財富。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強(qiáng)環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，生態(tài)道德體驗教育，通過與課程開發(fā)、少先隊活動、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福。
1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動，切實做好學(xué)生的養(yǎng)成教育（細(xì)則另定）
2、開展主題體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責(zé)任意識。（大隊部負(fù)責(zé)）
3、開展節(jié)日主題活動，提升德育實效。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、十一三建隊日、新年等節(jié)日開展主題活動，讓學(xué)生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。（大隊部負(fù)責(zé)）
4、開展家�；踊顒樱袑嵧诰蚣彝ソ逃趯W(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機(jī)制，如，每個學(xué)期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客，家校手冊為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動，學(xué)生展示匯報活動，形成有效的互動機(jī)制，增加溝通的實效性。
學(xué)期工作計劃14
一、總體思路：
堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。
二、具體工作任務(wù)及目標(biāo)：
(一)加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
加強(qiáng)初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。
(二)提高服務(wù)意識，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實效性。
加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中，廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項活動，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到"科學(xué)發(fā)展觀"精神進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強(qiáng)化校園視聽環(huán)境，如學(xué)校櫥窗、班級黑板報、學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。
加強(qiáng)班集體建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。
加強(qiáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓，堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
2、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
(1)細(xì)化教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績效管理�？冃Ч芾硎且粋�完整的系統(tǒng)，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以績效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標(biāo)的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個階段。
(2)細(xì)化教師教學(xué)流程
教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性，規(guī)范教學(xué)活動。
教學(xué)計劃內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。
備課
明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計教案。
繼續(xù)完善集體備課制度，各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實效、突出教案的`指導(dǎo)功能，各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗，進(jìn)行集體備課交流。
課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，運用當(dāng)堂所學(xué)知識，解決實際問題，做到知識的堂堂清。
作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強(qiáng)書面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認(rèn)真批改、及時反饋。
同年級作業(yè)要做到"三統(tǒng)一"：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
繼續(xù)發(fā)揚我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書寫能力。完善"天天練"指導(dǎo)與批改措施，按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。
結(jié)合本班實際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)
加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵學(xué)生寫日記或周記。
課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施，各校、各位教師要認(rèn)真對待、合理安排。對因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅持課后補(bǔ)課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級集體補(bǔ)課，不準(zhǔn)進(jìn)行收費補(bǔ)課。
檢測
加強(qiáng)平時的階段檢測，作到"段段清"。樹立誠信意識，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時查漏補(bǔ)缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進(jìn)措施。
(3)完善教學(xué)評價。
繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，運用《標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。
進(jìn)行組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)
將評價結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動的管理，深入開展教學(xué)研究活動，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)
活動時間：每雙周五下午活動(保證1.5小時)
活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人;要保證活動時間，有教研活動紀(jì)錄。
活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。
初步設(shè)想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗。
整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。
積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
課改年級繼續(xù)以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。
計劃新立項"十一五"市級課題一個，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)任務(wù)，提高教師科研水平。
(三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。
1、把教師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開"以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成"等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。
加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師"四個一"活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、教師要敬業(yè)愛崗，做四有"心"人。即：進(jìn)取心、責(zé)任心、事業(yè)心、自信心。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格治理"三亂"現(xiàn)象;要求教師遵守工作紀(jì)律，以教師的形象自重，團(tuán)結(jié)同事，一心為公，勤勤懇懇的干工作;經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，做到學(xué)法、用法、懂法，不犯法。
(四)充分發(fā)揮學(xué)校黨的群團(tuán)組織的重要作用。
1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、充分分發(fā)揮群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。
3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，按時繳納工會會費。
4、教師要有以校為家的主人翁責(zé)任感。樹立"校榮我榮，校衰我恥"的意識。
(五)抓好校園安全信訪管理工作，確保安全和信訪工作萬無一失。
1、完善安全管理制度和預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)。明確管理責(zé)任，及時消除隱患。
2、制訂各種紅色預(yù)案，開展突發(fā)事件逃生演練，提高師生自救，互救能力。
3、加大購置安全設(shè)施資金投入。
4、重視學(xué)校傳染病防控和食品安全，開展好校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。
5、重視并做好信訪工作，設(shè)立每周三為校長接待日，對來人來電反映的情況及時妥善處理，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)期工作計劃15
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的`陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個學(xué)期，我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點，更好地為同學(xué)們服務(wù)。力爭讓所有人都融入到這個集體中，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。(韓璐)
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