關(guān)于工作計(jì)劃范文匯編5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、公關(guān)工作是集團(tuán)公司的一項(xiàng)長期性、戰(zhàn)略性和整體性的工作。每名員工都應(yīng)樹立公關(guān)意識，品牌公關(guān)部應(yīng)掌握公關(guān)規(guī)律，配合協(xié)助各部門的公關(guān)活動，以提高公關(guān)能力，促進(jìn)集團(tuán)公司各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

　　二、依照工作流程節(jié)點(diǎn)圖所列的各工作環(huán)，以品牌公關(guān)部為主，各部門協(xié)助配合整合公共關(guān)系資源，建立并形成公關(guān)工作聯(lián)系網(wǎng)。

　　三、公關(guān)的主要工作分為三類：既日常工作、定期活動、專門活動。

　�。ㄒ唬� 日常工作：

　　1、搜集有關(guān)信息；

　　2、同主管部門相關(guān)人員保持聯(lián)系；

　　3、同新聞媒體相關(guān)人員保持聯(lián)系；

　　4、同業(yè)務(wù)相關(guān)的廣告策劃單位建立聯(lián)系；

　　5、咨詢和建議。

　　（二） 定期活動

　　1、組織新聞發(fā)布會；

　　2、安排集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)人與新聞記者約見；

　　3、安排集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)人與主管部門領(lǐng)導(dǎo)人約見；

　　4、了解競爭對手的公關(guān)活動情況；

　　5、總結(jié)、評價(jià)公關(guān)活動效果。

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　　1、處理公關(guān)事情；

　　2、策劃、安排“制造新聞”；

　　3、籌辦用于公關(guān)目的的贊助活動；

　　4、危機(jī)公關(guān)處理。

　　公關(guān)的日常工作和定期活動，應(yīng)以品牌公關(guān)部為主，相關(guān)部門配合；公關(guān)的.專門活動以項(xiàng)目公司、相關(guān)部門為主，品牌公關(guān)部配合；公關(guān)活動有主有從，形成公關(guān)活動一盤棋的觀念。

　　四、重要的公關(guān)活動和重大的公關(guān)事項(xiàng)，應(yīng)先由品牌公關(guān)部會同項(xiàng)目公司或有關(guān)部門擬訂公關(guān)方案，報(bào)請集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施，公關(guān)過程遇重要事情需立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，修改和完善公關(guān)方案，公關(guān)活動結(jié)束后應(yīng)將公關(guān)活動情況予以總結(jié)報(bào)告。

　　五、公關(guān)活動是塑造企業(yè)形象的工作，因此要求塑造形象的人，首先自己要有良好的品德和形象，要忠誠于企業(yè)，企業(yè)利益勝過個(gè)人利益，要敬業(yè)愛崗，高效勤奮，要忠于職守，工作有責(zé)任感、緊迫感，處事應(yīng)明辨是非，公道正派，以自己的言行維護(hù)企業(yè)信譽(yù)，廣大企業(yè)形象。

　　六、公關(guān)活動是為了達(dá)到特定的目的而集中人力、物力、經(jīng)費(fèi)進(jìn)行的，每次的特定公關(guān)活動都應(yīng)起到與其投入相稱的效果。因此品牌公關(guān)部需建立公關(guān)活動臺帳，節(jié)慶活動的贈品，應(yīng)由各項(xiàng)目公司、各部門提出計(jì)劃，由品牌公關(guān)部召集會議研究擬提意見，報(bào)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行，達(dá)到整體公關(guān)的效果。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心。在教學(xué)管理過程中，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實(shí)處”的原則，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性，踏實(shí)、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價(jià)居全區(qū)民辦學(xué)校前列。

　　2、四、五年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。

　　3、一、二、三年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué)。

　　4、全面落實(shí)高效能課堂教學(xué)策略研究，圍繞“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式的研究”子課題，強(qiáng)化教學(xué)中心意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路。針對課堂改進(jìn)計(jì)劃，圍繞主題化校本教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，爭創(chuàng)校本教研示范校。

　　三、具體措施

　　1、以主題化校本教研活動為抓手，加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組主陣地作用，增強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強(qiáng)對的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課、專題研討”為抓手的行動研究，從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學(xué)反思，形成教研組研討風(fēng)氣，進(jìn)一步夯實(shí)理論根基，努力以課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。廣大教師要結(jié)合自身的課堂改進(jìn)計(jì)劃，結(jié)合高效能課堂教學(xué)的研究，以備課組為單位，在每周固定一個(gè)半天，一學(xué)期確定一個(gè)主題開展“一周一課一評議”活動，其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”，或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動。

　　積極組織好教師參加區(qū)教育局的校本教研活動，增加與他人溝通交流教育思想的機(jī)會，增加展示教師們教育智慧的機(jī)會。

　　教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,做到教研活動經(jīng)�；�、專題化和系列化。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。

　　2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　教育教學(xué)是一個(gè)長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期，我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。

　　教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn)，集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，對做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對不足的地方通過個(gè)人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時(shí)對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。

　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查，強(qiáng)化勞動紀(jì)律管理。加強(qiáng)教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人，獎懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度，由教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀、上課時(shí)間的教學(xué)巡查，檢查每個(gè)班級的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況，及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。

　　每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)，教研組長、備課組長、新教師一學(xué)期累計(jì)30節(jié)，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。行政人員、組長在聽課時(shí)，要采取四種形式：第一種是推門聽課，了解教師工作的態(tài)度與實(shí)際水平，使教師牢固樹立不能應(yīng)付任何一節(jié)課的思想；第二種是蹲點(diǎn)聽課，在同一個(gè)班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪，了解各科教師之間的協(xié)調(diào)程度和整個(gè)班級的學(xué)生情況引導(dǎo)教師形成統(tǒng)一管理目標(biāo)共同管好一個(gè)班級，發(fā)揮群體力量；第三種是類同聽課，即對同一年級同一科目的教師進(jìn)行同一內(nèi)容聽課，了解教研活動情況，督促教學(xué)研究正常進(jìn)行；第四種是跟蹤聽課，對同一個(gè)教師連續(xù)聽課多節(jié)，有重點(diǎn)的指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師，使他們早日發(fā)揮帶頭作用。

　　3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開展好各類學(xué)科競賽等活動。

　　語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究，形成特色；各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動，加強(qiáng)寫字教學(xué)。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄。培優(yōu)班的人數(shù)要適量，注重實(shí)效訓(xùn)練、命題的研究、學(xué)生的興趣的提高和保持，加強(qiáng)段與段之間信息聯(lián)系和交流；重視一二年級學(xué)生口算能力的培養(yǎng)�？傊畮椭�培優(yōu)班學(xué)生要樹立信心、加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進(jìn)一個(gè)臺階。

　　抓好英語學(xué)科教學(xué)，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。小學(xué)低段英語教學(xué)要在游戲中學(xué)，玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言環(huán)境及語感；中段、高段要擴(kuò)大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。

　　4、其他工作

　　關(guān)注六年級畢業(yè)班的教學(xué)，及時(shí)了解師生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)做好六年級的月考工作。

　　做好幼小銜接的各類活動及開課活動，為一年級的招生工作做好服務(wù)工作。

　　認(rèn)真做好教學(xué)資料檔案的整理歸檔工作，及時(shí)上傳各類教學(xué)信息。

　　嚴(yán)格考試、檢測制度，科學(xué)組織安排的期中、期末各學(xué)科教學(xué)檢測，及時(shí)去了解各學(xué)科單元檢測的情況。并對期中、期末檢測情況進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思，及時(shí)做好考試信息的收集和上傳。

　　加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，完善學(xué)生的檔案管理制度。建立和健全學(xué)生流動申報(bào)批準(zhǔn)制度，杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

　　小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃（二）

　　本學(xué)期切實(shí)針對市、縣教研室工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識，求真務(wù)實(shí)，在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，全面完成教導(dǎo)處工作任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

　　一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想，努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會，讓學(xué)生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力；二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力；三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力；四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力�？傊�，在教育教學(xué)過程中，要努力做到四個(gè)尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法；二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法；三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究；四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

　　二、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

　　課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期，我們將把加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作，開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動，將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫”“怎樣布置、批改作業(yè)”“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題，召開課改研討會，開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處，力爭通過實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)驗(yàn)、出新意，使我校形成鮮明的教學(xué)特色。教研活動分三塊進(jìn)行：一是教導(dǎo)處安排公開教學(xué)活動，二是教研組各安排“年級一課”研究活動，三是備課組組織“一人一課”活動。教研組的活動要有針對性，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。教研組長、備課組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動計(jì)劃，安排好活動內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動。教研組要切實(shí)做好月檢工作，要正�；�、制度化、講實(shí)效。備課組長有責(zé)任幫助上課教師設(shè)計(jì)教案。備課組長組織活動，進(jìn)行研討，專人做好記錄，學(xué)期結(jié)束將活動資料交給教研組長。

　　三、以信息化建設(shè)為抓手，提高教師質(zhì)量

　　強(qiáng)化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的'引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù)，最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù)，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì)，確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)博客群組，把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　四、抓好體育、英語等課程，提高全面質(zhì)量

　　進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作，結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動隊(duì)、興趣小組，以廣播操為突破口，不斷推進(jìn)群眾性體育活動。每一個(gè)教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施，自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉，使學(xué)生每天在�；顒訒r(shí)間總量超過一小時(shí)。加強(qiáng)英語課程的建設(shè)，有計(jì)劃，有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對策有效解決問題，進(jìn)一步提高我校各年級的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動，如舉辦英語周等活動，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提，要不定期的組織備課筆記檢查，要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性，向課堂四十分鐘要質(zhì)量；要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備，提前候課。三是抓評價(jià)——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學(xué)生的評價(jià)體系，以評價(jià)促發(fā)展，以評價(jià)促提高。與此同時(shí)，還要注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格按課表上足，教好各類課程。要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵(lì)教師互相聽課、評課，互相取長補(bǔ)短，教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題，認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對策，為教師作好指導(dǎo)，當(dāng)好參謀。學(xué)期中期和結(jié)束前，將在總結(jié)對部分年級、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研，定期召開任課老師會議，研究教材、研究教法、研究評價(jià)方法，做好月檢工作，進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。擬采用靈活多樣的形式，全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況。

　　小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃（三）

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我處將緊緊圍繞學(xué)�？傮w工作目標(biāo)，加強(qiáng)對教學(xué)過程的跟蹤管理，深入教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)。注重教學(xué)過程的檢查與監(jiān)督，規(guī)范教學(xué)管理、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，完善評價(jià)機(jī)制，努力提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)師生發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、強(qiáng)化質(zhì)量意識，全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”精神。重點(diǎn)通過改革備課模式，推進(jìn)集體備課；執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂實(shí)效；創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡作業(yè)分層；關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

　　2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格、規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)行每月教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時(shí)，加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)督查力度，扎實(shí)地推動我校教學(xué)常規(guī)工作的開展。

　　3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，改革教研模式，以教研促教學(xué)，加強(qiáng)各科教學(xué)活動，爭取在各級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。

　　4、重視教師基本素養(yǎng)的提升，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平，并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理，逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理

　　三、工作要點(diǎn)：

　　兩抓：教師業(yè)務(wù)能力提升和教學(xué)過程管理

　　兩查：備課、作業(yè)布置與批閱檢查

　　兩規(guī)劃：學(xué)力檢測規(guī)劃和考試管理、分析的規(guī)劃

　　一建設(shè)：教學(xué)資源庫（含試題庫）建設(shè)

　　三完善：教科書循環(huán)使用、學(xué)籍檔案管理、六年級教學(xué)管理

　　四、具體工作及措施：

　　1、進(jìn)一步細(xì)化、完善我校的教學(xué)管理制度和要求

　　我校近幾年制定了一些教學(xué)管理制度，但是在平時(shí)的管理過程中往往會出現(xiàn)制度流于形式，執(zhí)行不到位的情況；也有些制度在實(shí)施過程中逐漸出現(xiàn)詬病。為了使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范，本學(xué)期將征求教師意見，修訂完善其中的一些制度或要求，包括《備課制度》、《課堂教學(xué)常規(guī)細(xì)則》、《作業(yè)布置及批閱規(guī)定》、《輔導(dǎo)要求》、《命題、監(jiān)考、閱卷規(guī)定》、《聽、評課要求》等等，教務(wù)處將把這些制度要求的執(zhí)行情況作為教師考核的依據(jù)。

　　2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，把教學(xué)常規(guī)的檢查落到實(shí)處

　　本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開課、聽評課、備課（規(guī)范電子備課）、作業(yè)布置與批改、命題、輔導(dǎo)項(xiàng)目。

　�。�1）教研組要嚴(yán)格執(zhí)行開課、聽評課之規(guī)定。凡屬本教研組的研討課，本組教師一律參加聽課，及時(shí)填寫“評價(jià)表”交組長歸檔。教研組長要在課后及時(shí)組織集體評課并做好記錄。教務(wù)處將組織人員對教師的開課、聽評課情況進(jìn)行不定期檢查，有關(guān)數(shù)據(jù)形成專門材料以備學(xué)期教師工作考核并報(bào)校長室。

　�。�2）教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時(shí)和不定時(shí)檢查。要求全體學(xué)科教師遵從不備課不進(jìn)課堂的原則，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，向課堂要質(zhì)量。電子備課要二度甚至三度研討，不能流于形式。作業(yè)的布置要避免隨機(jī)、批閱要及時(shí)、評價(jià)要中肯。

　�。�3）輔導(dǎo)學(xué)生要“面廣”、“題妥”，因人而異。既要對后進(jìn)生輔導(dǎo)，也不能忽視其它學(xué)生；不搞題海戰(zhàn)術(shù)，出題要有針對性；對學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律，要做到因人而異。

　�。�4）期中考試和期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一命題。嚴(yán)肅考試紀(jì)律、明確監(jiān)考及閱卷、登分要求，確保合理、公平、公正。

　　3、有計(jì)劃地組織學(xué)科活動

　�。�1）要求各教研組制定出本學(xué)期的學(xué)科教研活動安排，嚴(yán)格執(zhí)行。

　�。�2）本學(xué)期繼續(xù)組織教學(xué)調(diào)研活動。

　�。�3）根據(jù)教研室的有關(guān)通知組織參加各類各項(xiàng)評比。

　　（4）組織安排各年段的學(xué)科學(xué)力檢測活動。

　　（5）組織安排專家來校指導(dǎo)命題工作。

　　4、建設(shè)教學(xué)資源庫，完善教科書循環(huán)使用和學(xué)籍管理

　　本學(xué)期將組織人手對各學(xué)科教學(xué)資料進(jìn)行收集和整理、補(bǔ)充、完善，包括教學(xué)資料儀器、試題庫等；對教科書循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理，杜絕浪費(fèi)；學(xué)籍管理工作要從規(guī)范走向科學(xué)，真正發(fā)揮學(xué)籍管理的作用。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)科技、體藝教育

　　積極組織參加教育行政部門組織的各項(xiàng)競賽，并成立相應(yīng)的輔導(dǎo)小組，抓好音樂、美術(shù)、體育、舞蹈等校級興趣小組活動，落實(shí)訓(xùn)練制度，講求訓(xùn)練實(shí)效。

　　6、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升

　　本學(xué)期，教務(wù)處工作的一大重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)管理與指導(dǎo)，積極配合、指導(dǎo)各年級組做好以下工作：

　�。�1）培優(yōu)輔差。學(xué)生的個(gè)體差異是客觀存在的，因此培優(yōu)輔差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”，實(shí)施特殊教育計(jì)劃，分層輔導(dǎo)，在班級內(nèi)挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。具體的輔導(dǎo)方式可各顯神通，但輔導(dǎo)的時(shí)間可統(tǒng)一為午間課和放學(xué)之后。

　�。�2）精心安排綜合測試。在考試的內(nèi)容、閱卷、成績分析等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求，認(rèn)真總結(jié)每次測試所發(fā)現(xiàn)的問題并及時(shí)整改。

　�。�3）利用各種渠道收集、交流信息。本學(xué)期將與外校進(jìn)行試卷交流，挖掘同檔次兄弟學(xué)校的教學(xué)信息資源，向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的學(xué)校取經(jīng)。

　�。�4）定期召開各年級學(xué)生和教師的座談會、質(zhì)量分析會，及時(shí)了解情況為師生服務(wù)。通過“家長約談周”等形式與家長取得一致，在最后關(guān)頭眾志成城促發(fā)展。

　　教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)的管理部門，也是教學(xué)的服務(wù)部門，本處在新學(xué)期里將盡心盡責(zé)、認(rèn)真做好本職工作，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升作出努力！

　　四、具體工作行事歷

　　二月份：

　　1、做好插班生的安排。

　　2、進(jìn)行課表的調(diào)整工作。

　　3、發(fā)放教輔用書，并做好登記。

　　4、開質(zhì)量分析與動員會。

　　5、做好開學(xué)學(xué)生情況匯總，完成教育局各項(xiàng)數(shù)據(jù)匯總、表冊填報(bào)。

　　6、完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度。

　　7、指導(dǎo)教師制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，備好相應(yīng)課務(wù)。

　　8、六年級教學(xué)質(zhì)量提升動員會，開始安排輔導(dǎo)工作。

　　三月份：

　　1、進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，組織推門聽課。

　　2、逐步推進(jìn)年級課堂開放。

　　3、邀請區(qū)教研室專家來校講座（命題）

　　4、組織六年級月考（單元考），做好考后分析。

　　5、備課情況調(diào)研

　　四月份：

　　1、進(jìn)行作業(yè)布置與批改檢查。

　　2、開展青年教師基本功大賽活動。

　　3、組織骨干教師上示范課。

　　4、開展期中測試與質(zhì)量分析。

　　5、開展六年級師生座談會。

　　6、六年級月考

　　7、出期中試題，組建試題庫。

　　五月份：

　　1、進(jìn)行教學(xué)調(diào)研（輔導(dǎo)）。

　　2、繼續(xù)青年教師基本功大賽。

　　3、完善試題庫建設(shè)，出期末測試卷。

　　4、開展學(xué)力檢測活動。

　　5、六年級月考

　　六月份：

　　1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，匯總。

　　2、組織教師召開“高效復(fù)習(xí)”集體備課會。

　　3、組織期末測評、質(zhì)量分析工作。

　　4、組織教師填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，優(yōu)秀學(xué)生評選工作。

　　5、完成教學(xué)用書的回收，登記工作，并領(lǐng)取下學(xué)期教輔用書，提早備課。

　　6、完成教師的考勤、教學(xué)考核工作。

　　7、進(jìn)行下學(xué)期教師任教意向調(diào)查。

工作計(jì)劃 篇3

　　為豐富我院學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團(tuán)將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺。讓你走進(jìn)充滿陽光的`給力新學(xué)期。

　　一、活動概況

　　1、音樂常識講解（音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞，時(shí)間：每周二，四下午放學(xué)后，45分鐘，地點(diǎn)：音樂教室）。

　　2、聲樂訓(xùn)練（社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練，時(shí)間：每周二，四地點(diǎn)：音樂教室）。

　　3、音樂社團(tuán)五一活動（社團(tuán)內(nèi)部小比賽，或踏春野炊）。

　　4、音樂社團(tuán)校園成果演出（社團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀社團(tuán)員校園小演出，時(shí)間：地點(diǎn)：校園廣場）。

　　5、拍攝音樂社團(tuán)校園MV（MV主題篩選）。

　　6、校園新聲（優(yōu)秀社團(tuán)員歌曲作品，校園廣播站播放；校園點(diǎn)播，短信祝福。時(shí)間：每周一三四，地點(diǎn)：校園廣播站）。

　　7、音樂社團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員納新（新生入校）。

　　8、校園十一歌手大賽（分場次：海選，復(fù)賽，總決賽。）

　　9、學(xué)院迎新晚會參演（表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團(tuán)員保送）。

　　二、活動附則

　　1、各項(xiàng)活動時(shí)間、地點(diǎn)安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。

　　2、各項(xiàng)活動必須以安全第一準(zhǔn)則，遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。

　　3、社團(tuán)員要做好明確分工，積極配合學(xué)院社團(tuán)委、音樂社團(tuán)完成各項(xiàng)文藝活動。

　　4、各項(xiàng)活動解釋權(quán)為學(xué)院音樂社團(tuán)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、開展新《消法》宣傳。新修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》將于今年 315國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日 開始施行。為維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，更好地貫徹新《消法》， 2月份將重點(diǎn)開展新消法宣傳。一方面制作新《消法》宣傳海報(bào)、宣傳手冊，通過聯(lián)絡(luò)點(diǎn)、服務(wù)站等渠道進(jìn)行張貼、發(fā)放、宣傳。另一方面利用麗水日報(bào)、處州晚報(bào)、麗水電臺、市局外網(wǎng)，市局微博，短信平臺等載體，對《消法》修改目的意義、修改的主要內(nèi)容、實(shí)施時(shí)間等進(jìn)行宣傳。

　　二、開展新《消法》培訓(xùn)。組織消保線、消保委、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站等相關(guān)工作人員進(jìn)行新消法的培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)舉證責(zé)任、無理由退貨、個(gè)人信息保密、公益訴訟等一些新修改的熱點(diǎn)問題。

　　三、組織籌劃3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日相關(guān)活動。

　　四、調(diào)研新體制下12315平臺運(yùn)行狀況及應(yīng)對措施。

　　根據(jù)20xx年防�？乒ぷ鞯慕�(jīng)驗(yàn)和要?dú)v次檢查中存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合我院的實(shí)際情況，及可能預(yù)測的傳染病疫情流行趨勢，防�？�20xx年主要工作計(jì)劃如下：

　　一、修定完善登封市中醫(yī)院傳染病管理制度，建立建全院內(nèi)傳染病報(bào)告管理體系和機(jī)制，完善各種制度并以院內(nèi)文件發(fā)行到各科室，宣傳到每一名職工，使之成為真正的制度，切實(shí)落實(shí)。

　　二、第一季度完成核心人員的培訓(xùn) 第一季度要對各科室傳染病疫情管理員及科主任重點(diǎn)進(jìn)行傳染病防治法，法定傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳染病報(bào)告規(guī)范、慢病報(bào)告規(guī)范為核心內(nèi)容的強(qiáng)化培訓(xùn)工作。使核心人員牢固掌握法定傳染病、慢性病的診斷標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告規(guī)范等知識，帶動全院的`傳染病報(bào)告管理工作。

　　三、傳染病全員培訓(xùn) 結(jié)合醫(yī)院繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目，完成傳染病科目相關(guān)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)按上級要求，完成全院的傳染病培訓(xùn)和考核工作，內(nèi)容包括傳染病防治法，傳染病報(bào)告規(guī)范，乙肝，丙肝，瘧疾，手足口病，麻疹，AFP等特殊傳染病的診斷、救治防控知識等。培訓(xùn)時(shí)間，結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時(shí)間及傳染病季節(jié)流行特點(diǎn)進(jìn)行合理排，具體時(shí)間另行通知。有新發(fā)傳染病或重大傳染病疫情時(shí)，優(yōu)先安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　四、及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)傳染病信息 是防保科的主要工作，20xx年要以各科疫情管理員為依托，每天及時(shí)收取傳染病、慢病報(bào)告卡，及電子報(bào)告卡，及時(shí)審核，及時(shí)報(bào)告。確保我院傳染病及時(shí)上報(bào)率100%。慢病、死因報(bào)告及時(shí)率達(dá)95%以上。

　　五、慢病報(bào)告工作實(shí)現(xiàn)日�；�和規(guī)范化 重點(diǎn)加強(qiáng)對神經(jīng)內(nèi)科，腫瘤科，心血管內(nèi)科的督查管理。加強(qiáng)全院培訓(xùn)，確保工作順利進(jìn)行。

　　六、登封市消除瘧疾達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作 配合衛(wèi)生局，防疫站等，做好消除瘧疾相關(guān)工作，加強(qiáng)與檢驗(yàn)科、感染科等相關(guān)科室的配合與督導(dǎo)，確保20xx年消除瘧疾工作圓滿完成，制定計(jì)劃，安排實(shí)施，確保三熱病人瘧原蟲鏡檢任務(wù)的圓滿完成，及早安排消除瘧疾知識的培訓(xùn)考核，整理消除瘧疾的相關(guān)資料，做好我院應(yīng)該做的各項(xiàng)工作。

　　七、根據(jù)近年手足口病疫情分析，手足口病疫情應(yīng)該仍是今年傳染病工作的重點(diǎn) 協(xié)助小兒科做好小兒發(fā)熱皰疹門診及隔離病區(qū)的管理，及手足口病兒的救治工作;一年如一日堅(jiān)持做好手足口病疫情的及時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)告和管理，全年至少進(jìn)行二次手足口病防治知識的全員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考核。

　　八、加強(qiáng)傳染報(bào)告管理的院內(nèi)自查。各科疫情管理員天天查本科的傳染病、慢病報(bào)告情況，防�？平M織不少于每月一次，進(jìn)行全院各科室傳染病報(bào)告的自查，院領(lǐng)導(dǎo)組織每年至少二次進(jìn)行全院的傳染病報(bào)告檢查。并注重對查出問題的整改后的后繼督導(dǎo)驗(yàn)收。檢查要現(xiàn)場記錄，存檔備案。

　　九、食源性疾病哨點(diǎn)醫(yī)院工作 加強(qiáng)對門診、急診、消化內(nèi)科、重癥醫(yī)學(xué)科等室的配合與督查，切實(shí)做好食源性疾病的篩查和報(bào)告工作。

　　十、艾滋病人管理 配合感染科，檢驗(yàn)科等相關(guān)科室以，完成艾滋病人救治，自愿咨詢，艾滋病人初篩和防控宣傳工作。

　　十一、完善科內(nèi)各科文書書寫記錄，做好各種傳染病資料的整理保

　　十三、其它 完成上級衛(wèi)生行政部門和疾控部門安排的各項(xiàng)工作;與全院其它科室密切配合，完成院內(nèi)其它各項(xiàng)相關(guān)工作。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　鎮(zhèn)黨委把社會養(yǎng)老保險(xiǎn)續(xù)繳工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，建立“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)包片，包村干部包村，村干部包戶的一級抓一級的.包保責(zé)任制。村設(shè)立新農(nóng)保協(xié)管員，具體負(fù)責(zé)各村新農(nóng)保信息統(tǒng)計(jì)及資金收繳。

　　二、強(qiáng)化宣傳發(fā)動。

　　鎮(zhèn)黨委把新農(nóng)保宣傳工作擺上突出位置，營造強(qiáng)大的輿論氛圍，增強(qiáng)農(nóng)民參保的積極性。月3日召開新農(nóng)保收繳大會，對全體機(jī)關(guān)干部、各村支部書記、村主任、新農(nóng)保協(xié)管員等共計(jì)100多人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在各村重要位置懸掛宣傳標(biāo)語，各村利用大喇叭等宣傳媒介，每天多次宣傳新農(nóng)保政策及給農(nóng)民帶來的實(shí)惠。村干部挨家挨戶進(jìn)行宣傳發(fā)動，給村民算明白賬，算細(xì)帳，使新農(nóng)保工作做到家喻戶曉、深入人心。

　　三、強(qiáng)化督查考核。

　　各村簽訂責(zé)任制，鎮(zhèn)黨委并按照責(zé)任制要求，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，對續(xù)繳進(jìn)度快、參保率高的村屯給予獎勵(lì)，對工作組織不力，不能按時(shí)完成任務(wù)的村屯給予通報(bào)批評。實(shí)行日報(bào)告工作制，各村每日上報(bào)工作進(jìn)展情況及完成情況，充分調(diào)動全體工作人員的工作積極性，確保新農(nóng)保收繳順利進(jìn)行。

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