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    工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2023-08-24 06:58:31 工作計(jì)劃 我要投稿

    工作計(jì)劃[匯編7篇]

      時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

    工作計(jì)劃[匯編7篇]

    工作計(jì)劃 篇1

      為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作,三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策,制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

      一、家委會(huì)宗旨

      組織調(diào)動(dòng)三(1)班所有學(xué)生家長(zhǎng),密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí),營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,

      二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求:

      1、定期召開家委會(huì)會(huì)議,討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開展各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

      3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

      4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。

      5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求,配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。

      6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用,通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

      三、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃:

      計(jì)劃(一):

      為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

      1、時(shí)間:10月份 2、地點(diǎn):跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊 3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

      4、活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí),又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學(xué)不到的知識(shí)。回家后把參觀到的景色寫篇日記。

      計(jì)劃(二):

      班級(jí)“漂流書”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的.書

      1、時(shí)間:11月份 2、地點(diǎn):班級(jí)或家里 3、參加人員:全班學(xué)生

      4、活動(dòng)安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評(píng)選,看哪本書扉頁(yè)上的簽名最多,那本書就評(píng)為本月最受大家歡迎的書。ǹ瑟(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)

      計(jì)劃(三):

      班級(jí)大掃除

      1、時(shí)間:xx年1月份2、地點(diǎn):三(1)班教室3、參加人員:部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)

      4、活動(dòng)安排:家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      計(jì)劃(四):

      為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

      時(shí)間:xx年4月份1、地點(diǎn):上海3、參加人員:全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)

      活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。

      計(jì)劃(五):

      結(jié)合書本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí),請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

      1、時(shí)間:3月份

      2、地點(diǎn):xx小學(xué)

      3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

      4、活動(dòng)安排:根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容,增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音,如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!

    工作計(jì)劃 篇2

      一、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

      辯論協(xié)會(huì)是一個(gè)以語(yǔ)言為媒介來提高思辯能力和論辯口才,以語(yǔ)言為手段

      闡明事理和抒發(fā)感情,以語(yǔ)言為平臺(tái)培養(yǎng)應(yīng)變能力和個(gè)人氣場(chǎng),旨在提高未來社會(huì)精英所需要的口語(yǔ)傳播能力與綜合素質(zhì)。

      二、協(xié)會(huì)日常工作

      (1)提高會(huì)員的思辨力與口才,培養(yǎng)交際能力。

     。2)舉辦辯論賽,普及辯論知識(shí),在院內(nèi)形成一種“我參與,我快樂”的良好氣氛;

     。3)配合學(xué)院的工作,著力培養(yǎng)新一代力量;

     。4)協(xié)助其他部門舉辦新生辯論賽及中文演講賽。

      三、協(xié)會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃

      本學(xué)年,我們協(xié)會(huì)將以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,努力完成任務(wù),爭(zhēng)取在本學(xué)年有新的突破。根據(jù)學(xué)院關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展的有關(guān)要求、學(xué)年工作計(jì)劃和協(xié)會(huì)的工作實(shí)際特制定工作計(jì)劃如下:

      (1)九月份:基本確立協(xié)會(huì)的管理機(jī)制,積極開展協(xié)會(huì)迎新與納新工作。

      對(duì)協(xié)會(huì)成員職責(zé)上明確分工,著手和協(xié)會(huì)有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),策劃、準(zhǔn)備并逐步落實(shí),完善協(xié)會(huì)的機(jī)制,在新生到來之際,積極開展迎新與納新工作,讓新生更快更好的融入全新的環(huán)境。協(xié)會(huì)將做好宣傳工作,給新生塑造“以學(xué)習(xí)為主,課余活動(dòng)為輔”的正確思想,在學(xué)習(xí)的過程中,充分利用課余時(shí)間培養(yǎng)和挖掘自己的才藝特長(zhǎng),豐富大學(xué)生活。并為協(xié)會(huì)發(fā)掘新生力量,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

      (2)十月份:開展院內(nèi)13級(jí)新生辯論賽,積極配合其他社團(tuán)、部門的活動(dòng)。

      十月份初期,協(xié)會(huì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)辯論表演賽,讓新生更好的了解辯論賽流程,同時(shí)配合其他協(xié)會(huì)及部門舉辦活動(dòng)。十月中旬,我們將正式舉辦12級(jí)新生辯論賽,比賽按初賽、半決賽、總決賽、明星賽依次進(jìn)行。我們將和各個(gè)部門協(xié)會(huì)保持密切聯(lián)系,努力做好各項(xiàng)工作。比賽將提高新生的.辯論熱情,豐富新生的課余生活。協(xié)會(huì)也將在參賽的辯手中選擇表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)入辯論隊(duì)。

      (3)十一月:組織辯論隊(duì)新生力軍參加校新生辯論賽,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),爭(zhēng)取在成績(jī)上更好的突破,在會(huì)內(nèi)進(jìn)行辯論隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

      今年協(xié)會(huì)會(huì)組織辯論隊(duì)的種子軍積極參與校新生賽和校辯論賽,在積累了上一屆的經(jīng)驗(yàn)后,對(duì)參賽者進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)u委為我們的比賽做更深入的點(diǎn)評(píng)。希望新生在倆個(gè)月的磨練中在校賽中有更好的突破。為了培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)結(jié)意識(shí),我們將會(huì)舉行一些籃球賽、表演賽、文藝節(jié)目來加強(qiáng)會(huì)員之間更進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)賽場(chǎng)上的默契。

      (4)十二月:召開“學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議”,總結(jié)一學(xué)期的工作,并進(jìn)行溫書迎考總動(dòng)員。

      一學(xué)期的活動(dòng)將告一段落,協(xié)會(huì)將開展本學(xué)期的最后一次會(huì)議,組織各會(huì)員對(duì)自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,憧憬未來。并請(qǐng)會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)工作提出意見和建議,協(xié)會(huì)將汲取經(jīng)驗(yàn),更上一層樓,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。同時(shí)鼓勵(lì)大家積極備考,為本學(xué)期的大學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)。

      (如有學(xué)院臨時(shí)分配的任務(wù),以上計(jì)劃將做調(diào)整)

    工作計(jì)劃 篇3

      一、工作思路及目標(biāo)要求

      通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

      加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的'檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

      辦好少先隊(duì)的宣傳陣地,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

      開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

      大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍:

     。1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍;

     。2)升旗隊(duì)伍;

     。3)大隊(duì)委員隊(duì)伍,使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。

      積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員全員參與、全面活動(dòng),并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng)造。

      二、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)工作

      開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

      開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

      抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng),適時(shí)開展互訪活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

      繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

      應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

      積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。

      創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

    工作計(jì)劃 篇4

      新的一學(xué)期,我校提出的工作目標(biāo)是“立目標(biāo),樹信心,講措施,重落實(shí)”,我們政治教研組在此目標(biāo)的指導(dǎo)下,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

      關(guān)注新聞熱點(diǎn),特別是常州地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長(zhǎng)發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國(guó)家、國(guó)際大事,豐富教學(xué)資源。

      本學(xué)期每人至少讀一篇教育教學(xué)專著,提高自身理論水平,加強(qiáng)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷解決學(xué)生的思想實(shí)際問題,提高課堂教學(xué)的效果,為輕負(fù)擔(dān)、高效益打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      二、規(guī)范教學(xué)行為。

      教研組、每個(gè)備課組開學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃;加強(qiáng)集備。要切實(shí)做到減負(fù)增效,就必須提高課堂45分鐘的效率,就必須加強(qiáng)集備,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助共進(jìn)。我們統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,甚至統(tǒng)一到個(gè)別題目的講解,為了擴(kuò)大課堂的容量,精選習(xí)題,講好題,講思路,講方法,避免反復(fù)無用的操練。

      精心備好每一節(jié)課,上學(xué)期,張永康老師嘗試編寫了九年級(jí)歷史學(xué)案,效果較好。本學(xué)期準(zhǔn)備在全組推廣。

      認(rèn)真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的`主體地位,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。

      本學(xué)期本組教師說課不少于說課不少于5次/人,并形成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽課任務(wù),教研組長(zhǎng)和二級(jí)以下教師聽課不少于25節(jié),一級(jí)教師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中,要認(rèn)真寫出自己的感想和感悟。

      注重反思教學(xué)行為,寫好教學(xué)后記。本學(xué)期,高級(jí)教師需每人完成2篇,一級(jí)每人4篇,一級(jí)以下每人8篇教學(xué)反思。

      認(rèn)真開好校內(nèi)研究課,本學(xué)期本組每位教師開設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次,促進(jìn)教師去思考、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,展示教學(xué)特色,迅速提高教育教學(xué)水平。

      注重對(duì)學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣、抓成績(jī),注重作業(yè)的量及改正率,提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

      實(shí)行分層教學(xué)。在教改班的教學(xué)中,著重于提優(yōu),在提前完成教學(xué)任務(wù)的前提下,利用課堂時(shí)間直接進(jìn)行提優(yōu)的工作,多講題,講難題,把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步深化和拓寬,便于他們?cè)谥锌贾心苋〉酶叻。在平行班的教學(xué)中,主要著眼于基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),利用課堂時(shí)間把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,才能保證每個(gè)學(xué)生能得分基本分,中等難度的題目講透,保證70%的學(xué)生能掌握,掌握一般的解題思路。在課堂上主要是講解題的方法,留有一定的思考余地讓學(xué)生課后再去完成。在二模之前,我們主要從全面落實(shí)基礎(chǔ)、抓后進(jìn)生、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高、關(guān)注學(xué)生心理、精選習(xí)題幾方面入手,堅(jiān)持“每日一練”人人過關(guān)。

      三、加強(qiáng)教學(xué)研究

      積極參加市級(jí)和校際間教研活動(dòng),廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      加強(qiáng)校本教研,注重實(shí)效?梢試@課堂教學(xué)進(jìn)行主題探究,也可圍繞考試做好研究工作。

      加強(qiáng)課題研究,積極參與學(xué)校課題研究,做到能教善研,以研促教。

      積極撰寫教育、教學(xué)體會(huì)和論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn),并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

      四、重點(diǎn)工作

      1、加強(qiáng)對(duì)中考的研究,特別是政史合卷的研討。著力做好九年級(jí)教學(xué)研究工作。

      2、在全組推廣學(xué)案教學(xué),切實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效。

      3、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準(zhǔn)備教學(xué)新秀的評(píng)比。

      4、加強(qiáng)教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),群策群力,不斷充實(shí)內(nèi)容,使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺(tái)。

      5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評(píng)選。

      總之,這一學(xué)期,政治備課組的全體教師將任勞任怨,努力做好自身的教學(xué)工作,且大膽推陳出新,力求在新的一年里做得更好。

    工作計(jì)劃 篇5

      一、工程項(xiàng)目管理部人員工作計(jì)劃

      1.制定工程部制度及崗位責(zé)任制,明確各崗位職責(zé)。

      2.參與施工圖紙會(huì)審工作。

      3.主持施工方案、總進(jìn)度計(jì)劃、質(zhì)量控制計(jì)劃的編制工作,以及工程項(xiàng)目劃分、見證計(jì)劃的審批工作。對(duì)各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化分析,有針對(duì)性編制各個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施。

      4.工程項(xiàng)目管理部人員自身要認(rèn)真學(xué)習(xí)GB/T 19001標(biāo)準(zhǔn)、公(轉(zhuǎn) 載 于:w :工程管理工作計(jì)劃)司質(zhì)量管理手冊(cè)內(nèi)容及各相關(guān)施工質(zhì)量規(guī)范,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理,對(duì)重要部位、關(guān)鍵技術(shù)、控制難度大、影響大、經(jīng)驗(yàn)欠缺的施工內(nèi)容及新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備列為質(zhì)量控制點(diǎn),實(shí)行重點(diǎn)控制,發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)糾偏。

      5.定期對(duì)項(xiàng)目部的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等情況進(jìn)行檢查。

      二、對(duì)項(xiàng)目部的檢查工作計(jì)劃

      1、質(zhì)量管理方面

     。1)檢查項(xiàng)目部質(zhì)檢員、實(shí)驗(yàn)員、資料員、測(cè)量員等技術(shù)人員的持證上崗情況及對(duì)該崗位工作的熟悉情況,無證從事質(zhì)量管理崗位的人員進(jìn)行取證學(xué)習(xí),盡量杜絕無證上崗;對(duì)于持證人員進(jìn)行在崗培訓(xùn)

      訓(xùn),不斷更新知識(shí)以適應(yīng)現(xiàn)在越來越的工程采用新工藝、新技術(shù)、新材料的技術(shù)要求。

     。2)人員培訓(xùn)計(jì)劃,為提高工程中質(zhì)量管理水平,必須使質(zhì)量管理崗位人員具備相應(yīng)的質(zhì)量管理能力,首先要求無證從事質(zhì)

      量管理崗位的人員進(jìn)行取證學(xué)習(xí),盡量杜絕無證上崗;對(duì)于持證人員進(jìn)行在崗培訓(xùn),不斷更新知識(shí)以適應(yīng)現(xiàn)在越來越的工程采用新工藝、新技術(shù)、新材料的技術(shù)要求。

     。3)技術(shù)交底,技術(shù)交底由項(xiàng)目總工編寫、交底,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)交底。

      (4)測(cè)量人員應(yīng)至少配備兩名,重點(diǎn)部位測(cè)量時(shí)應(yīng)兩人分別觀測(cè)以避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。測(cè)量人員必須熟練的掌握儀器的使用,減小測(cè)量過程中的誤差。

      2.安全管理方面

      檢查項(xiàng)目部安全生產(chǎn)計(jì)劃的.編制情況,并提出修改意見。嚴(yán)格檢查安全生產(chǎn)工作的落實(shí)情況。

     。1)貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理方針。開工前依照工程規(guī)模和特點(diǎn)建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、制定安全技術(shù)措施以及加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,始終把安全放在首位。

     。2)進(jìn)場(chǎng)前應(yīng)根據(jù)集團(tuán)下發(fā)的危險(xiǎn)源辨識(shí)手冊(cè)對(duì)本工程進(jìn)行危險(xiǎn)源的辨識(shí)工作,對(duì)重大危險(xiǎn)源制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)一般危險(xiǎn)源制定完善的安全生產(chǎn)預(yù)案并進(jìn)行相

      應(yīng)安全預(yù)案的演練。

      (3)定期檢查項(xiàng)目部管理人員、現(xiàn)場(chǎng)施工人員的三級(jí)安全教育及安全技術(shù)交底的落實(shí)情況。

     。4)控制目標(biāo):

     、贉p少一般安全事故,避免重大安全事故。

     、诠緦(duì)工程有創(chuàng)建安全文明工地要求的,開工前進(jìn)行創(chuàng)建安全文明工地的計(jì)劃的編制,施工過程中定期檢查計(jì)劃的落實(shí)情況,努力完成建安全文明工地任務(wù)。

      

    工作計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想。

      按照市教育局關(guān)于農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用的基本要求為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃的總體安排。以提高農(nóng)遠(yuǎn)資源的利用率和使用率,提高教師的信息技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn),以校本教研為基礎(chǔ),以多媒體輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的使用與維護(hù)工作。讓常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。最大限度地發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),為了進(jìn)一步提高我校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收室、光盤播放教室、班級(jí)多媒體及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

      二、加強(qiáng)管理。

      按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,提高我校教育教學(xué)水平。做到常規(guī)教學(xué)和多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

      三、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的.進(jìn)一步提高。

      1、嚴(yán)格按農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)計(jì)劃要求,每周電教室教室至少安排課20節(jié)。

      2、要求各學(xué)科教師都要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,在班級(jí)多媒體教室、光盤播放教室,衛(wèi)星接收教室進(jìn)行上課。

      3、教師上課前要利用農(nóng)遠(yuǎn)資源(遠(yuǎn)教IP資源)進(jìn)行精心備課,寫好農(nóng)遠(yuǎn)專用教案,并準(zhǔn)備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

      4、本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠(yuǎn)資源為主,要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué),提高教學(xué)效果,體現(xiàn)新的教育理念,這樣促進(jìn)教師在日常教學(xué)中進(jìn)取運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。

      5、對(duì)接收的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,要及時(shí)整理制作光盤,及時(shí)在把資料在網(wǎng)上共享,讓教師使用。

      6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程供給相應(yīng)的教學(xué)便利、幫忙、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力供給技術(shù)支撐。幫忙他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師供給服務(wù)和幫忙。

      7、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流,營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

      我們將努力在管理和設(shè)備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)的教育功能,培訓(xùn)功能,信息功能,導(dǎo)向功能。為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

    工作計(jì)劃 篇7

      新的一年,護(hù)理系按照院學(xué)生處、院心理健康教育中心的要求,組建了心理健康教育工作組,并擬訂出了一系列規(guī)章制度和實(shí)施計(jì)劃,由兩位具有“四川省高校心理健康教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”頒發(fā)的合格證書的老師擔(dān)任護(hù)理系心理咨詢室日常值班和個(gè)別咨詢工作。為了能夠在實(shí)際工作開展中做到有條理、有輕重、程序化、制度化,能夠更好地貫徹省教育廳關(guān)于開展大學(xué)生心理咨詢的工作精神和要求、開展大學(xué)生心理咨詢工作,護(hù)理系特制定本年度工作計(jì)劃,具體如下:

      一、狠抓組織建設(shè),完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。

      護(hù)理系心理健康教育工作組在學(xué)院學(xué)生處及學(xué)院心理健康教育中心的領(lǐng)導(dǎo)下逐步形 成了,但仍存在著許多方面的不足。狠抓組織建設(shè),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,規(guī)范管理,劃分各部門工作職能,保障各項(xiàng)工作的順利開展成為了今年心理健康教育工作的首要。為此,我們計(jì)劃逐步完善護(hù)理系心理危機(jī)干預(yù)五級(jí)網(wǎng)絡(luò),并擬訂給從事學(xué)生管理工作的老師、各班級(jí)班主任、宿舍管理人員、保衛(wèi)人員、校醫(yī)、各學(xué)生班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員及其他相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),以幫助他們更好地開展工作。

      二、完善心理咨詢室的`硬件設(shè)施;

      護(hù)理系心理咨詢室位于護(hù)理系實(shí)驗(yàn)樓二樓,現(xiàn)有硬件條件設(shè)施比較陳舊,造就一流的 心理咨詢環(huán)境,就必須要有足夠的硬件設(shè)施作為支撐,因此,今年我們計(jì)劃將心理咨詢室進(jìn)行一次粉刷,增設(shè)一道屏風(fēng),購(gòu)置一臺(tái)專用電腦及相關(guān)配套設(shè)施,為前來咨詢的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)清凈、幽雅、具有安全感的氛圍。

      三、舉辦心理健康宣傳月活動(dòng)、組織班主任進(jìn)行心理健康專題方面的德育教育課;

      心理健康月活動(dòng)是我院心理健康教育中心自成立以來就納入了工作范圍的一項(xiàng)重要工作,對(duì)于普及心理健康教育,宣傳心理健康科學(xué)知識(shí),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍都有著非常重要的意義,今年我們計(jì)劃充分利用“5。25心理健康日”開展心理健康月系列活動(dòng),如散發(fā)宣傳卡片、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、張貼海報(bào)、制作櫥窗等,利用這些方式,使護(hù)理系心理健康教育工作再添新機(jī)。

      按照學(xué)院學(xué)生處關(guān)于班主任德育課的統(tǒng)一安排,護(hù)理系學(xué)生管理辦公室計(jì)劃利用德育課時(shí)間組織班主任開展心理健康專題教育,為同學(xué)們的心理架設(shè)一道心靈健康通道。

      四、做好心理危機(jī)干預(yù)及信息的收集,果斷采取措施進(jìn)行干預(yù),同時(shí)建立來訪者典型咨詢追蹤個(gè)人檔案;

      心理健康教育中非常重要的一個(gè)內(nèi)容就是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)及心理異常行為的信息收集,果斷地采取干預(yù)措施,介入其中,避免存在的悲劇發(fā)生,消除心理健康危機(jī)隱患,使我們的學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),快樂地學(xué)習(xí)生活。為此,我們制定了“樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系心理危機(jī)干預(yù)方案”,并完善了心理危機(jī)干預(yù)五級(jí)網(wǎng)絡(luò),層層負(fù)責(zé),分工明確,有效地保障校園秩序的穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的開展。同時(shí),由護(hù)理系心理咨詢室建立典型個(gè)人追蹤檔案,以便于總結(jié)和借鑒。

      五、嚴(yán)格遵守各種心理咨詢員職業(yè)道德、操守,做好保密工作。

      按照心理咨詢室值班安排,及時(shí)為前來尋求幫助的同學(xué)提供心理咨詢;

      六、培訓(xùn)為主,咨詢?yōu)檩o,多為在校生普及心理健康的基本知識(shí);

      按照學(xué)院學(xué)生處及學(xué)院心理健康教育中心的統(tǒng)一安排,各系部的心理咨詢員要開展巡 回講座,就大學(xué)生心理健康中的各類問題開展普及宣傳教育。

      七、組織學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、團(tuán)委宣傳部充分利用校園廣播、黑板報(bào)、 櫥窗等工具進(jìn)行廣泛宣傳心理健康知識(shí);

      充分利用校園文化宣傳陣地,將心理健康教育深入到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生之中,使同學(xué)們能夠真切地感受到護(hù)理系大力開展心理健康教育工作的濃厚氛圍。

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