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    最新中學(xué)德育工作計劃

    更新時間:2023-09-18 17:30:20 工作計劃 我要投稿

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    最新中學(xué)德育工作計劃

      時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的最新中學(xué)德育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最新中學(xué)德育工作計劃

    最新中學(xué)德育工作計劃1

      根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點,以德育實踐活動為載體來開展,逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向。

      一、重點工作

      1、加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。

     。1)校德育工作會議:11月份召開,傳達落實常州市德育工作會議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學(xué)習(xí),德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。

     。2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策,開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。

     。3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí),扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班,各學(xué)科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務(wù),加強學(xué)習(xí),圍繞課題目標,制定切實可行的方案,把課題研究真正落到實處,以期取得顯著成果,從而提高學(xué)生的思想品德能力。

     。4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用,健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題,以及解決對策等。

     。5)班主任隊伍的指導(dǎo):我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任組成?陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓(xùn)計劃》,有計劃有步驟地實施。

     。6)副班主任隊伍的建設(shè):我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔(dān)任過班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點,新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過班主任的教師已積累了一定的`教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí);加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度,加強對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。

      2、強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。

     。1)校德育工作研討會:適當(dāng)時間召開,研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任參加。

      (2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過嚴格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處、團委、班主任、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核,教導(dǎo)處抽查,學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會,對學(xué)生會的工作進行監(jiān)督,并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總,每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

     。3)推進優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動計劃;期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會,了解文明班級的爭創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準。

      二、常規(guī)工作

      1、各類教育活動的開展:

      由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育,本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座,班主任和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化,著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展,達到開發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心、促進高效學(xué)習(xí)的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素質(zhì)。

      2、各類學(xué)生會議

      8月30日晚6:00召開高二、高三寄宿生會議、晚7:00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學(xué)期的學(xué)生大會、9月中旬召開新學(xué)期學(xué)生表彰大會、10月中旬進行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學(xué)生座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。

      3、各類家長會議:

      9月上旬召開新學(xué)期學(xué)生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。

      4、各類校際傳統(tǒng)活動:

      本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶;顒印、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

      5、各類社團活動:

      進一步完善各類社團的組織機構(gòu),修改和設(shè)立社團章程,定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生的出勤考核,教導(dǎo)處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。

      6、各類表彰獎勵和補助:

      9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作;根據(jù)上級教育行政部門的通知精神,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

      7、充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能:

      加強學(xué)習(xí),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),了解各門學(xué)科的課改動向,主動為師生服務(wù)。

      三、創(chuàng)新工作

      積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。

    最新中學(xué)德育工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),以慶祝建國xx周年為契機,弘揚、培育以愛國主義為核心的民族精神,加強青少年學(xué)生思想道德教育,強化體驗德育,推動德育回歸生活。

      二、學(xué)校德育工作目標

      我校德育的根本目的是育人立德,即培養(yǎng)學(xué)生得體的言行、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操、良好的修養(yǎng)、健康的心理。本學(xué)期我校德育工作重點是:結(jié)合紅慶祝建國66周年紀念活動和“民族精神月”,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。初一年級以常規(guī)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強學(xué)生的主體意識;初二年級結(jié)合學(xué)生的年齡特點進行心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,減少兩極分化;初三年級結(jié)合國慶進行前途理想教育,幫助學(xué)生樹立遠大理想,進行成才教育。進一步完善區(qū)校共建,為切實改善育人環(huán)境,為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺,以此來促進學(xué)生各方面的發(fā)展和未來的發(fā)展。

      三、主要工作內(nèi)容

     。ㄒ唬┩晟频掠龣C制、追求德育實效

      1、本學(xué)期學(xué)校德育工作在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開年級組長會議、班主任例會、家長會以及德育工作研討會,推動全面育人。

      2、落實人人都是德育工作者的職責(zé)。本學(xué)期要求全校教職工樹立德育職責(zé)理念,將德育工作實績與評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤。

      3、落實考核、激勵制度。

      本學(xué)期學(xué)校仍然堅持每月一次的日常行為規(guī)范考評,增加表彰“每月一星”活動,即表彰每個班級每月中日常行為規(guī)范的優(yōu)秀執(zhí)行者(每月一星的照片要掛到學(xué)校的櫥窗,以起到榜樣作用。每班要堅持對學(xué)生的行為考評做到“班級日記”日記載、周考評、月小結(jié))。

      4、進一步完善學(xué)生自主管理委員會制度。

      為了讓學(xué)生參與學(xué)校管理,本學(xué)期做好學(xué)生自主管理委員會的換屆工作并完善自主管理委員會有關(guān)章程,定期對自主管理委員會成員進行培訓(xùn),增強自主管理意識。

     。ǘ┻M一步抓好隊伍建設(shè)

      根據(jù)我校班主任,新手多、年齡輕、經(jīng)驗少等特點,本學(xué)期在抓班主任隊伍建設(shè)方面做好以下工作:

      1、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)。每周一的班主任例會上,組織班主任有針對的學(xué)習(xí)班級管理的理論和有關(guān)先進經(jīng)驗。

      2、每月組織一次班主任沙龍,讓有經(jīng)驗的班主任做有針對性的指導(dǎo),進行同伴互助。

      3、本學(xué)期邀請市內(nèi)有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導(dǎo)報告(初定北環(huán)堵小亞老師)。

      4、以制度約束人,進一步完善班主任月考核制度,營造競爭氛圍,充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁,讓想干事的有機會,干成事的有地位,調(diào)動年輕人的積極性。

      (三)結(jié)合紀念建國66周年活動,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。

      1、xx月10號組織學(xué)生觀看弘揚民族精神月活動的.啟動儀式。

      2、成一篇500字左右觀后感,9月xx號前每班選兩篇參加學(xué)校評比。

      3、9月中旬讀一本介紹建國的書籍。

      4、9月下旬開展一次我為祖國喝彩的主題班隊活動。

      5、10月中旬舉辦一次有關(guān)新中國成立方面的知識競賽。

      (四)樹立守法意識,加強法制安全教育。

      1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片,對學(xué)生進行一次安全教育。

      2、10月中旬邀請法制副校長邵玲對學(xué)生進行禁毒教育。

      3、10月下旬組織德育強化班學(xué)生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。

      4、20xx年1月下旬,邀請法制副校長對全校同學(xué)進行法制教育。

     。ㄎ澹╆P(guān)注特殊學(xué)生群體。

      1、繼續(xù)實施好身邊的希望工程,根據(jù)華麗中學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難多的特點,尤其今年又有一批藍天計劃實施的學(xué)生的到來,我校將進一步做好訪問調(diào)查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學(xué)生的援助工作。

      2、續(xù)做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

      除了班主任外,我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學(xué)生,并定期與他們談話,寫思想發(fā)展情況進展(每月一次),幫助班主任一起轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。教導(dǎo)處對問題學(xué)生每周組織一次專題教育,采取走出去,請進來的方式,通過“法制教育報告”、“我與法官面對面”、“預(yù)防違紀警示參觀”等形式,開展對學(xué)生進行法規(guī)法紀教育,增強學(xué)生的法制觀念,防患于未然。

      3、疏導(dǎo)有心理障礙的學(xué)生。

      本學(xué)期教導(dǎo)處和團委一起繼續(xù)組織有豐富經(jīng)驗的教師,通過心理信箱為部分學(xué)生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。

     。┘訌娦@文化建設(shè)、堅持環(huán)境育人

      校園文化環(huán)境是一種隱性教育,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生長期置身于此,便會產(chǎn)生深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈。

      1、本學(xué)期定期開展黑板報、學(xué)習(xí)園地檢查評比工作。

      2、開展教室布置評比工作,要求每個班級形成富有個性,體現(xiàn)班級面貌的班級文化,讓學(xué)生自己動手設(shè)計、布置教室,讓教室的每一面墻都能對學(xué)生素質(zhì)的提升起作用。

      3、另外,本學(xué)期將學(xué)校所有櫥窗進行有計劃有序列的布置,讓優(yōu)秀師生的事跡,辦學(xué)成績、校園的好人好事定期展出,形成一道亮麗的德育風(fēng)景線。

      4、本學(xué)期組織師生砂紙畫作品展,使學(xué)生增強審美情趣,陶冶情操。

      (七)進一步完善區(qū)校共建工作:

      家長學(xué)校進社區(qū),以及學(xué)生假期進社區(qū)活動,既是我校德育的亮點,又是我校德育的新的增長點,如何加強和完善這項工作,對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校的美譽度都大有好處。本學(xué)期主要在總結(jié)前兩年活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,尋找理論支撐,提升區(qū)校共建的質(zhì)量和品位,把家長學(xué)校進社區(qū)活動進一步規(guī)范化、制度化,學(xué)生假期進社區(qū)活動系列化。具體工作如下:

      1、開班社區(qū)家長學(xué)校三次。

      2、定期出《家校直通車》小報(三期)

    最新中學(xué)德育工作計劃3

      貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。

      一、課程育人重“融入”

      貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強化學(xué)科教師育人意識,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊含的育人價值,有機融入三維教學(xué)目標,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,促進學(xué)科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,有序推進校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。

      二、主題活動重“導(dǎo)向”

      組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的系列教育活動,注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實施的制度化、序列化、特色化,著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一粒扣子,爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,積極開展“喜迎進口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會實踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進校園活動。

      三、心理健康重“服務(wù)”

      迎接市心理健康達標校的復(fù)查,加強學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,運用面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),完善醫(yī)教協(xié)同機制,健全學(xué)生心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強學(xué)校心理健康教育專、兼職教師,加強心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,推進生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

      四、協(xié)同育人重“聯(lián)動”

      完善校內(nèi)外協(xié)同育人機制,進一步加強育人共同體建設(shè)。加強學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗,以“古文化、水文化、紅色文化”為重點,立足區(qū)域資源優(yōu)勢,加強“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施。貫徹落實《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的實施意見》,規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),強化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,健全家庭教育工作機制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準備工作活動。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),實現(xiàn)班級微信群等家;有旅浇榈墓芾碇贫热采w。

      五、隊伍建設(shè)重“內(nèi)涵”

      強化育德實踐研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn),加強班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn),完善新任、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點,聚集一線實踐中的難點、熱點,組織名優(yōu)骨干班主任團隊,開展專題研究,通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式,不斷豐富德育研修的形式與載體,著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學(xué)校xx等4名教師參加“xx市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn)。

      六、管理育人重“引領(lǐng)”

      扎實推進學(xué)校德育綜改三年行動,注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。校長負責(zé)、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機制,全面落實《中小學(xué)德育工作指南》,加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),充分利用學(xué)校報刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體,營造積極向上的`校園人文環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進博,學(xué)禮儀,講文明”修身主題活動,進一步加強行為規(guī)范教育。要加強學(xué)校德育科研的過程化管理,將行動研究和創(chuàng)新實踐有機融合,組織開展階段性交流、展示、研討活動和典型經(jīng)驗、優(yōu)秀案例的征集評選活動,積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法。

      學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色。

    最新中學(xué)德育工作計劃4

      1、留守兒童活動,時間:下周一第二節(jié)課后,地點:留守兒童之家。

      2、對學(xué)生進行課間眼保健操的要求與管理

      3、四頂知識競賽訓(xùn)練,

      4、消防安全黑板報評比

      5、積極準備,迎接留守兒童之家檢查

      6、籌備班主任活動

      7、做好留守兒童之家書籍的'編排歸檔

      第10周

      工作安排

      1、觀看消防電影

      2、八年級班主任會議

      3、八年級的紀律教育會議

      4、參加市教體局四項知識競賽

      5、迎接市、區(qū)兩級留守兒童之家檢查

      6、完善好瀘皖情的資料上報工作

      7、做好班主任論文的編排工作

      其它建議

    最新中學(xué)德育工作計劃5

      根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求,扎實開展德育工作,在20xx秋學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步提升德育管理效果。

      本學(xué)期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理,二是要突出抓好幾項特別工作。

      關(guān)于常規(guī)管理。首先要組織安排好國旗下的講話,讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進行思想和道德上的引領(lǐng),從而以正面的感召和教育,進一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果。

      其次,堅持做好校園文化欄、班級板報,辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,將加大表彰的力度。

      再次,要求和鼓勵班主任開好班會,尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級文化,走班級特色發(fā)展之路。

      還有,其他工作?傊,在各項常規(guī)工作中,要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,抓好抓實。

      關(guān)于幾項突出來抓的工作。根據(jù)學(xué)校本期工作計劃的要求,德育處將重點突出搞好以下工作。首先,進一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀律管理。德育處將與其他部門一起,發(fā)動班主任,針對相對突出的問題進行認真整治,促進寢室大環(huán)境有較大改善。同時加大對學(xué)生使用手機狀況的.管理力度,按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求,力爭杜絕學(xué)生帶手機進校園。

      其次,關(guān)愛留守孩子,促進家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會,加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三者之間的聯(lián)系,讓教育的合力更強。發(fā)揮留守兒童之家的作用,用活動作載體,讓留守兒童能夠得到更多一點的關(guān)愛。

      再次,加強圖書管理,營造書香校園。整理整合已有圖書,逐漸開放借閱。并適時組織讀書報告會,讀書心得交流會,征文比賽等,用這樣的方式鼓勵讀書,推進讀書。結(jié)合經(jīng)典誦讀,逐步打造書香型校園。

      還有,舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,今年,我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。本著從實際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理,創(chuàng)建特色班級”。

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