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    工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2023-11-18 08:24:10 工作計(jì)劃 我要投稿

    工作計(jì)劃[優(yōu)秀6篇]

      人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    工作計(jì)劃[優(yōu)秀6篇]

    工作計(jì)劃 篇1

      工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。制定一份合理的工作計(jì)劃對(duì)于組織經(jīng)濟(jì)效益的提高是十分重要的。工作計(jì)劃的小編為您提供《小班六月份工作計(jì)劃范文》,助您的工作能順利開(kāi)展!

      一、本月工作重點(diǎn):

      1.歡慶“六一”節(jié),組織我班幼兒參加園部舉行的朗誦兒歌比賽。

      2.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

      3. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

      4.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

      5.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

      6. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

      二、本月開(kāi)展以下主題:

      主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》

      主題目標(biāo):

      知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

      主題活動(dòng):《冷和熱》

      主題目標(biāo):

      1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

      2.對(duì)“冷、熱的`反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。

      3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

      主題活動(dòng):《我要升中班啦》

      主題目標(biāo):

      了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

      三、家長(zhǎng)工作:

      1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

      2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。

      3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。

      4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。

      5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。

      2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

      3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫(xiě)與發(fā)放)。

    工作計(jì)劃 篇2

      一、績(jī)效考核實(shí)施目標(biāo)概述

      公司自××××年開(kāi)始推行績(jī)效考核工作至今,在改善員工績(jī)效方面取得了一定的成績(jī),同時(shí)在具體操作中,也有許多地方急需改進(jìn)和完善。人力資源部將此項(xiàng)工作列為本年度的重要任務(wù)之一,其目的就是通過(guò)完善績(jī)效評(píng)價(jià)體系,達(dá)到績(jī)效考核應(yīng)有的效果,實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的根本目的。

      人力資源部在上一年度推行績(jī)效考核工作的基礎(chǔ)上,將著手進(jìn)行公司本年度績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善,并使之能夠更好地為公司發(fā)展服務(wù)。

      二、績(jī)效考核具體實(shí)施計(jì)劃

      1. ××××年1月31日前完成對(duì)績(jī)效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫(xiě),提交公司總經(jīng)理辦公會(huì)審議通過(guò)。

      2. 自××××年2月1日開(kāi)始,按修訂完善后的績(jī)效考核制度在公司全面推行績(jī)效考核。

      3. 具體設(shè)想

     。1)建議對(duì)現(xiàn)行基本制度進(jìn)行完善

      結(jié)合上一年度績(jī)效考核工作中存在的`不足,對(duì)現(xiàn)行《績(jī)效考核細(xì)則》、《績(jī)效考核實(shí)施辦法》及相關(guān)使用表單進(jìn)行修改。建議大幅度修改考核的形式、項(xiàng)目、辦法、結(jié)果反饋與改進(jìn)情況跟蹤、結(jié)果運(yùn)用等方面,保證績(jī)效考核工作的良性運(yùn)行。

     。2)建議將目標(biāo)管理與績(jī)效考核分離并平行進(jìn)行

      目標(biāo)管理的檢查作為修正目標(biāo)的經(jīng)常性工作,其結(jié)果僅作為績(jī)效考核的參考項(xiàng)目之一。

      (3)建議推行全員績(jī)效考核

      上一年度僅對(duì)部門(mén)經(jīng)理級(jí)以下員工進(jìn)行了績(jī)效考核,而忽視了對(duì)高層的績(jī)效考核,從而使考核效果大打折扣,本年度人力資源部在完善績(jī)效評(píng)價(jià)體系之后,將對(duì)全體員工進(jìn)行績(jī)效考核。

      4.本年度績(jī)效考核工作的起止時(shí)間為××××年1月1日到××××年12月31日。人力資源部完成此項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)就是保證績(jī)效評(píng)價(jià)體系平穩(wěn)、有效運(yùn)行。

      三、績(jī)效考核實(shí)施計(jì)劃注意事項(xiàng)

      1. 績(jī)效考核工作牽涉到各部門(mén)各員工的切身利益,因此人力資源部在保證績(jī)效考核結(jié)果能科學(xué)合理利用的基礎(chǔ)上,要做好各部門(mén)績(jī)效考核的宣傳與培訓(xùn)工作,從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作流程、提高工作績(jī)效的目的。

      2.績(jī)效評(píng)價(jià)體系對(duì)于公司來(lái)說(shuō)還是一件新生事物,由于經(jīng)驗(yàn)不足,難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的困難和問(wèn)題,人力資源部將在操作過(guò)程中著重聽(tīng)取各方面人員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。

      3.績(jī)效考核工作本身既是一項(xiàng)溝通的工作,也是一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程。人力資源部在操作過(guò)程中需注意縱向與橫向的溝通,確?(jī)效考核工作的順利進(jìn)行。

      四、需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén)

      1. 修訂后的各項(xiàng)績(jī)效考核制度、方案、表單等文本需經(jīng)公司各部門(mén)經(jīng)理、主管副總經(jīng)理及董事會(huì)共同審議。

      2.為保證績(jī)效考核工作的順利推行,公司需成立績(jī)效考核推行委員會(huì)對(duì)績(jī)效考核的推行與實(shí)施負(fù)責(zé)。建議公司至少應(yīng)有一名高層領(lǐng)導(dǎo)參加,人力資源部作為具體承辦部門(mén)將承擔(dān)方案起草、方法制定、協(xié)調(diào)組織、記錄核查及匯總統(tǒng)計(jì)等職責(zé)

    工作計(jì)劃 篇3

      第一項(xiàng)工作全力配合公司實(shí)施《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》,真正提升隊(duì)員的工作積極性。

      1、改正完善《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》。

      2、和管理處一起做好績(jī)效方案的宣傳、發(fā)動(dòng)、預(yù)備工作。

      3、認(rèn)真執(zhí)行績(jī)效管理的檢討、監(jiān)察職責(zé),公正、公平處置問(wèn)題,決不姑息違規(guī)隊(duì)員,努力在保安隊(duì)營(yíng)造人人遵照公司制度的正氣。

      第二項(xiàng)工作加強(qiáng)對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)的培訓(xùn),全面提升正、副隊(duì)長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。

      1、制訂正、副隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)方案

      2、從月份開(kāi)端每個(gè)星期二天,一共進(jìn)行為期十天的正、副隊(duì)長(zhǎng)加強(qiáng)培訓(xùn)。

      3、在月中旬就培訓(xùn)內(nèi)容分別進(jìn)行業(yè)務(wù)和軍事考核。

      第三項(xiàng)工作增強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)員的.日常培訓(xùn),提升隊(duì)員工作水平。

      1、制訂下半年保安隊(duì)員的培訓(xùn)計(jì)劃。

      2、認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,半年集中搞一次軍事訓(xùn)練競(jìng)賽,條件成熟考慮搞一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

      3、探索培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成一種長(zhǎng)效模式。

      第四項(xiàng)工作規(guī)范對(duì)新聘保安隊(duì)員的培訓(xùn),使新隊(duì)員盡快熟悉工作。

      1、制訂新聘隊(duì)員培訓(xùn)方案。

      2、聯(lián)接公司實(shí)際情況,由保安部對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,由保安隊(duì)長(zhǎng)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行實(shí)際工作輔導(dǎo)和軍事、消防訓(xùn)練一個(gè)星期,八天后由保安部考核,考核合格后納入慣例訓(xùn)練。

      3、在今后的工作中,對(duì)每個(gè)新聘隊(duì)員依此進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)。

      第五項(xiàng)工作增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      1、貫徹公司的學(xué)習(xí)制度,每月至少組織二次學(xué)習(xí)。

      2、二次學(xué)習(xí)中至少一次擴(kuò)大到隊(duì)長(zhǎng)層面。

      第六項(xiàng)工作做好本職工作,增強(qiáng)對(duì)各保安隊(duì)的檢討監(jiān)察,積極和管理處溝通,共同做好保安工作。

      1、比較部

      門(mén)職責(zé)和崗位職責(zé),做好日常工作。

      2、增強(qiáng)巡查崗?fù),特別是管理處下班以后的時(shí)段。

      3、就懂得到的情況、問(wèn)題和管理處共同分析研究,認(rèn)真解決。

      第七項(xiàng)工作多方位懂得保安隊(duì)員,認(rèn)真做好保安隊(duì)后備干部的培養(yǎng)工作。

      1、實(shí)事求是地對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行才能評(píng)估。

      2、建立后備保安干部名冊(cè)。

      3、將后備保安干部人選按照對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)的要求進(jìn)行培訓(xùn)。第八項(xiàng)工作認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

    工作計(jì)劃 篇4

      指導(dǎo)思想:

      閱“校實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,以學(xué)生發(fā)展為中心,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教育重點(diǎn),為了能培養(yǎng)出一批富有創(chuàng)新力,動(dòng)手能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才,以泥塑教育為特色,引發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)——“泥塑”的熱情,以點(diǎn)帶動(dòng)面,讓學(xué)生玩泥,學(xué)捏泥塑的本領(lǐng)。在玩與學(xué)的`過(guò)程中,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的情趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

      活動(dòng)目的:

      泥塑活動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)力,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力有很大幫助。泥塑活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的大腦思維,促進(jìn)學(xué)生形成三維空間的立體思維方式,學(xué)生在玩泥過(guò)程中,邊玩邊掌握捏泥的各種藝術(shù)表現(xiàn)手法,創(chuàng)作藝術(shù)品,讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的快樂(lè),提高學(xué)生的審美能力,制作能力,想象能力,創(chuàng)新能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      通過(guò)班級(jí)、課余興趣組的泥塑教學(xué),學(xué)生掌握泥塑的各種方法。用捏、搓、揉、壓、切等簡(jiǎn)易方法塑造各種藝術(shù)形象。讓學(xué)生初步嘗試玩泥、捏泥的樂(lè)趣。體驗(yàn)到創(chuàng)作泥塑作品的樂(lè)趣。

      具體活動(dòng)步驟:

      1、確定泥塑興趣組的成員名單,以班級(jí)為基地,挑選有泥塑特長(zhǎng)的學(xué)生成立課余興趣組。

      2、教學(xué)時(shí)間:每周定時(shí)。一次。

      (1):課余興趣組:每周五下午第三節(jié)課。

      3、活動(dòng)方式:

     。ǎ保┮园嗉(jí)授課為主。(地點(diǎn):教室)

      (2)課后興趣輔導(dǎo)為輔。(地點(diǎn):泥塑工作室)

      4、活動(dòng)成效:以作品或照片呈現(xiàn)。

      5、展覽地點(diǎn):泥塑工作室。

    工作計(jì)劃 篇5

      一、研訓(xùn)組整體分析

      本教研組主要是由音、體、美和信息技術(shù)等技能學(xué)科組成,組內(nèi)教師共15人,青年教師占多數(shù),部分青年教師已經(jīng)成長(zhǎng)為市、區(qū)級(jí)的'學(xué)科骨干或優(yōu)秀教師。各學(xué)科成員在市、區(qū)的論文、案例、教學(xué)等評(píng)比中曾獲得佳績(jī),帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)科比賽也獲得較多榮譽(yù)。教師基本功都較為踏實(shí),教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

      二、具體措施

      1、課堂變革方面(優(yōu)化學(xué)本課堂):

      著力抓好校本研訓(xùn),強(qiáng)化“學(xué)本課堂”,推進(jìn)“學(xué)?做?教”學(xué)習(xí)型課堂第一階段研究,探索“小組合作教學(xué)”的模式。各學(xué)科組織活動(dòng)要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位,做到互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、聽(tīng)課筆記、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升反思能力,使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

      2、學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)方面:

      (1)區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽

     。2)校藝術(shù)節(jié)比賽

      (3)區(qū)排球、足球比賽

      (4)體育技能監(jiān)測(cè)

      3、主題化校本研訓(xùn)(堅(jiān)持學(xué)本課堂,推進(jìn)課堂變革,落實(shí)教學(xué)新常規(guī)):

     。1)結(jié)合“有效備課”“學(xué)?做?教”與“小組合作教學(xué)”制定計(jì)劃,安排活動(dòng)。

      (2)突出“學(xué)為中心”活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課展示,課堂評(píng)價(jià),作業(yè)改革。

     。3)落實(shí)觀課、議課和反思工作。

      (4)集體備課展示,評(píng)價(jià),反思。備課組協(xié)作完成。

      4、課程變革方面(拓展性課程建設(shè)):

     。1)籃球選課

      (2)排球選課

     。3)田徑選課

    工作計(jì)劃 篇6

      新學(xué)期,我校教科研工作認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議精神,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以深化新課程改革為核心,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),通過(guò)抓課題研究、抓教科研隊(duì)伍培訓(xùn),落實(shí)校本研究,注重教科研實(shí)效,切實(shí)提高我校教科研工作水平,帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

      一、繼續(xù)加強(qiáng)課題研究

      新的學(xué)期在課題研究方面,將進(jìn)一步修改完善研究方案,深入開(kāi)展研究活動(dòng),在成功的經(jīng)驗(yàn)中尋找增長(zhǎng)點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中尋找突破點(diǎn),在學(xué)校固有特點(diǎn)中尋找切入點(diǎn)。

      繼續(xù)進(jìn)行《以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體深化校本教研的實(shí)踐與研究》學(xué)校龍頭課題的研究。進(jìn)一步探索利用校園網(wǎng),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校本教研的新方法,努力提高學(xué)校教研活動(dòng)的實(shí)效,提高教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率。優(yōu)化《提升家庭教養(yǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展水平的實(shí)踐研究》等市區(qū)級(jí)德育課題的實(shí)施方案,在研究中提高學(xué)校的德育工作的有效性。

      二、深化校本教研

      強(qiáng)化教科研管理,加強(qiáng)學(xué)科校本教研的指導(dǎo)和服務(wù)工作,深入挖掘校本教研內(nèi)涵,開(kāi)展校本教研有效性的專(zhuān)題研究,總結(jié)典型。

      教研組長(zhǎng)繼續(xù)有計(jì)劃有主題地落實(shí)本學(xué)期的校本教研活動(dòng)。教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生實(shí)際,確立本學(xué)期的教學(xué)研究主題,制定教研計(jì)劃,采取豐富有效的形式切實(shí)有序地開(kāi)展好每次的學(xué)科教研活動(dòng),在一學(xué)期中認(rèn)真完成好“四個(gè)一”:

     。1)、各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn),確立一個(gè)課堂教學(xué)的研究主題。

      (2)、圍繞主題每月開(kāi)展1-2次組內(nèi)研討活動(dòng),并做好相關(guān)紀(jì)錄。

      (3)、選擇教材內(nèi)的一篇課文或一個(gè)教學(xué)點(diǎn)以年級(jí)或備課組為單位開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng):集體備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思、調(diào)整。

     。4)、人人參與研究活動(dòng),并完成一份教案、一堂研討課、一份教學(xué)反思、一份調(diào)整意見(jiàn)。

      三、提升教師理論素養(yǎng),建立教科研骨干隊(duì)伍

     。ㄒ唬┙⒔炭蒲泄歉申(duì)伍,是深化教科研的一項(xiàng)重要工作。

      經(jīng)過(guò)幾年的教育科研工作,我校已有部分教師在課題研究上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),他們能堅(jiān)持參加研究工作,較好地落實(shí)研究措施,有一定的研究深度,在課題研究中起著骨干的作用。把這些成員組織起來(lái),參加課題研究的管理工作,組織教科研骨干成員研討會(huì)等,以培養(yǎng)并提高他們的教科研能力與管理能力,為我校教科研工作的普及準(zhǔn)備師資力量。

      (二)多元培訓(xùn),提高教師的教科研素養(yǎng)是課程改革的需要。

      1、提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),是深化教科研的一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期組織本校教師閱讀教育名篇名著及課改專(zhuān)著、理論文章等,交流讀書(shū)心得體會(huì),把讀書(shū)學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      2、集中學(xué)習(xí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織觀看專(zhuān)家的錄像講座,學(xué)習(xí)課程改革的一些成功經(jīng)驗(yàn)。

      3、搭建平臺(tái),施展才華和發(fā)揮潛能。繼續(xù)組織論文、案例評(píng)選、搭建為教師施展才華和發(fā)揮潛能的平臺(tái)。

      4、積極組織教師參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)研討、培訓(xùn)等活動(dòng),給教師成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      5、充分利用校園網(wǎng),幫助教師通過(guò)現(xiàn)代教育信息技術(shù)學(xué)習(xí)課改等專(zhuān)業(yè)理論,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加“長(zhǎng)江之旅”等校際網(wǎng)絡(luò)協(xié)作活動(dòng)。

      6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)新課程理念,是有效實(shí)施新課程教學(xué)的重要基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)進(jìn)修校的安排組織的培訓(xùn)工作,做到各課改學(xué)科任課教師全員參加教材培訓(xùn)。

      7、認(rèn)真組織開(kāi)展好各級(jí)研討課,并選送教師參加區(qū)教學(xué)比武活動(dòng),以切實(shí)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的業(yè)務(wù)水平。組織實(shí)驗(yàn)教師積極參加《育英杯》教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng);展示教師智慧的火花,提高科研層次。

      四、加強(qiáng)課題管理,突出教科研的實(shí)效性

      深入開(kāi)展學(xué)科課題研究,重視在實(shí)踐中的研究,以課題研究為載體,推進(jìn)新課程教學(xué)向縱深發(fā)展,力爭(zhēng)做好課題研究的“四結(jié)合”,突出教科研的實(shí)效性。

      1、課題研究與展示活動(dòng)結(jié)合。

      結(jié)合我校的《以》龍頭課題的研究,積極參與區(qū)第九屆教學(xué)研討展示活動(dòng),充分展示課題的研究過(guò)程及階段成果。

      2、教科研與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合。

      指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)把日常教育、教學(xué)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題,引導(dǎo)教師樹(shù)立“為行動(dòng)而研究,在行動(dòng)中研究”的意識(shí)。本著解決教師教和學(xué)生學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用行動(dòng)研究、反思研究、個(gè)案研究、觀察研究、深度訪談等方法開(kāi)展研究。

      五、教科研工作信息化

      教科研工作信息化的.宗旨是更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教科研作為一個(gè)新興職能,為廣大教師提供一方了解教育、談?wù)摻逃、享受教育的虛擬空間,活躍學(xué)校教科研學(xué)術(shù)氛圍,從而以“信息化”模式促成教科研發(fā)展,從而有力地推動(dòng)科技教育的發(fā)展,凸顯辦學(xué)特色。

     。ㄒ唬┮孕畔⒒龠M(jìn)教科研管理。

      建立規(guī)范的教科研網(wǎng)絡(luò),使教科研的網(wǎng)絡(luò)、制度、研究過(guò)程等高度信息化,使學(xué)校課題研究條例更清、過(guò)程更明、教科研的管理內(nèi)容進(jìn)程、措施等一目了然。本學(xué)期進(jìn)一步利用校園網(wǎng),完善“教科研之窗”。

     。ǘ┮孕畔⒒龠M(jìn)研究成果的展示。

      要求全體教師在學(xué)校的校園“教科研之窗”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,及時(shí)上傳自己的課題研究成果,包括獲獎(jiǎng)與發(fā)表的論文、論著;課題公開(kāi)課的展示情況;研究報(bào)告、精彩的教案;教學(xué)設(shè)計(jì)案例、評(píng)優(yōu)課的獲獎(jiǎng)等情況。

     。ㄈ┮孕畔⒒龠M(jìn)理論學(xué)習(xí)。

      運(yùn)用學(xué)校“教科研之窗”網(wǎng)絡(luò)這一信息化平臺(tái),要求老師關(guān)注課題研究相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展,廣泛搜集課題相關(guān)資料,上傳到平臺(tái),供全體課題組成員學(xué)習(xí)。

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