2018年教研活動計劃

2016年教研活動計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，落實教育局xx年工作要點提出的工作任務，以提高教師的研究能力為目標，充分發(fā)揮優(yōu)勢學科和優(yōu)秀教師的作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，調(diào)動全體教師積極參與研討的積極性，形成協(xié)作探索的良好氛圍，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)和課堂教學水平，打造一支思想過硬，作風扎實，專業(yè)素質(zhì)高，協(xié)作精神強的教師隊伍，提升教學質(zhì)量。

二、工作目標

(一)總體目標

以提高教師素質(zhì)為主線，加大教科研力度。以校本研修為基礎，“三位一體”教研活動為載體，全面提高我校教育教學質(zhì)量。

(二)具體工作目標

1、提高教師駕馭教材和教學反思的能力，提高課堂教學效率。

2、提高教師充分利用信息技術的能力，發(fā)新的課程資源，以遠程教育為平臺實現(xiàn)資源共享。

3、提高教師指導學生研究性學習的能力，減輕學生的課業(yè)負擔。

4、以“說、聽、評三位一體教研活動為載體，強力實施優(yōu)化課堂結(jié)構教學工作。

二、工作措施

(一)健全機構，加強領導。

1、成立教研活動領導小組。

組　長：

副組長：

成　員：各學科教研組長

2、健全制度，確保活動的有序開展。

為了確�；顒映掷m(xù)、穩(wěn)定有序和高質(zhì)量的進行，完善本校教研活動制度�！督處煂W習制度》《教研活動制度》《聽評課制度》

3、教研活動時間：每周四下午7、8節(jié)課。

(二)教研活動內(nèi)容

1、學習新理念，研究課程標準，認真分析教材;怎么編制和表述教學目標;教學目標和教學過程的設計;教學探究與教學過程的設計;教學目標與形成測試的編制;怎樣講解;新常規(guī)課的設計等。

2、確定幫帶教師，落實幫帶目標，做好定期考核

3、優(yōu)化課堂教學