小學教師新學期工作計劃范文(兩篇)
更新時間:2022-06-15 02:23:49 工作計劃 我要投稿
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小學教師新學期工作計劃范文(兩篇)
小學教師新學期工作計劃1
終于在將近零點的時候完成了新學期的《始業(yè)教育計劃》、《第四冊語文教學計劃》。
“計劃工作就是在我們現(xiàn)在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋!报D―說得真好!新年里就讓我以制訂計劃開始這個學期的工作吧!
看到一篇可能是中學生寫的介紹學習計劃重要性的短文,特把它附上,激勵自己思維和目標要跑在前頭,行動要緊跟在后頭!還可以把它深入淺出地介紹給學生,讓他們從小明白計劃對學習的重要性!
1、明確目標,鼓舞斗志
人們常說,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進,提高效率
效率,就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在盡量短的時間內(nèi),作盡量多的事。要這樣,就必須設法盡量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計劃中全有了,這有利于盡早進入實戰(zhàn),無需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個問題采取什么措施,這些也都是事先反復考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。
3、駕馭生活,增強能力
人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學生中的干部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣
心理學家告訴我們,一種習慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學習,計劃的連續(xù)性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學習積極性、主動性也隨之增強。
5、形成優(yōu)良的學習品質(zhì)
在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃,也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,這時可以調(diào)整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調(diào)整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質(zhì)受到考驗與磨煉,良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
總之,計劃的意義非同一般:它能給你以勇氣,給你以效率,給你以能力,促使你突飛猛進,早日成才。愿將自己培養(yǎng)成出類拔萃的人才,絕不應放松計劃這一環(huán)。
小學教師新學期工作計劃2
一、指導思想
本學期將深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會和區(qū)委十二屆九次全會精神,緊緊圍繞區(qū)教育局教育行政會議精神,深化改革,實干創(chuàng)新,以精致化管理為抓手,以隊伍建設為核心,以素質(zhì)發(fā)展為要旨,以激發(fā)潛能為根本,以人為本,正視和剖析學校改革與發(fā)展中存在的問題,切實增強工作的針對性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務實創(chuàng)效益,實現(xiàn)管理有創(chuàng)意、活動有新意、成績須滿意,扎實細致推進學校各項工作的有序化、高效化,努力提升學校辦學文化與品味,保持學校良好的發(fā)展態(tài)勢。
二、工作目標
1、學校要在區(qū)局的綜合質(zhì)量評估中進位爭先。
2、大幅度提高教學質(zhì)量。
3、學校創(chuàng)建江都區(qū)“美麗班級”、“美麗校園”。
4、讓每個孩子感受到成長的快樂。
5、讓每位教師體驗到工作的幸福。
6、編制好“學校十三五發(fā)展規(guī)劃”。
三、工作思路
新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,著力探索如何實現(xiàn)德育的“三化”(陣地化、儀式化和課程化),著力研究生本課堂的構建,組建學生社團并開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動學生的內(nèi)驅(qū)力,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,推進新一輪“師德師能百千萬工程”建設,開展“一人一課”教學競賽和校本教研活動,舉行主題教育論壇,借助“嚴以修身,樹高尚師德”專題報告會、讀書會和文體活動,引導教師過有專業(yè)品質(zhì)的生活,做幸福的教育人,消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建美麗校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
(一)、切實加強班子建設,為學校發(fā)展提供組織保證。
本學期學校將進一步加強班子建設,努力打造一支拉得出打得響的領導團隊。
班子成員要率先認真學習貫徹十八屆三中、四中全會精神,深刻領會十八屆三中、四中全會明確的改革新思路新舉措,切實將思想和行動統(tǒng)一到十八屆三中、四中全會的精神上來,要心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,齊心協(xié)力推動學校發(fā)展,切實提高目標達成度和群眾滿意度,班子成員要始終保持強烈責任感和使命感,堅持與時俱進,增強政治意識、大局意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。要創(chuàng)優(yōu)爭先,要在工作上和遵守學校規(guī)章制度上率先垂范;要深入教學第一線,深入課堂,幫助教師解決教育教學中存在的實際問題;要認真及時出色地做好分管工作,敢于頂針碰硬,要對事業(yè)負責,不做無原則的老好人。
(二)、切實加強教師隊伍建設,為學校發(fā)展提供師資保證。
教育大計,教師為本。加強教師隊伍建設是提高教育教學質(zhì)量和學校發(fā)展的根本所在,也是堅持以人為本的科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。本學期,學校將堅持“依靠教師、服務教師、發(fā)展教師”原則,堅持人性化管理,積極營造寬松、民主、和諧的工作氛圍,做到尊重教師、理解教師、信任教師、關心教師,努力為每一名教師提供平等的專業(yè)發(fā)展和施展才華的機會,切實幫助教師解決工作、學習以及生活等方面的困難,努力打造一支師德高尚、業(yè)務精良、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師團隊。
1、進一步加強師德師風建設。本學期,學校將積極推進新一輪“師德師能百千萬工程”建設,堅持把師德師能放在教師隊伍建設的首位。堅持每周一政治學習雷打不動,組織教師學習,增強教師的大局意識,責任意識,嚴格執(zhí)行師德建設“八不準”,向社會公開承諾“愛生樂教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教”,堅決遏制懲處以教謀私,有償家教,體罰與變相體罰等不良行為,實行師德評優(yōu)評先、職稱晉級“一票否決”,努力使教師真正擔負起傳播知識、倡導文明、塑造靈魂的神圣使命,廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,大力弘揚以身立教、無私奉獻的師德師風,營造尊師重教的良好氛圍,提升教師的職業(yè)幸福感。
2、進一步提升教師執(zhí)教能力。本學期,學校將以提高教師新課程實施能力和小班化教學能力、新課標新教材學習研究為主要內(nèi)容,以教學基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動為載體,組織教師參加校本培訓、省、市級新課程和骨干教師培訓,遠程網(wǎng)絡培訓,骨干班主任、教導和總務主任培訓等,確保專任教師培訓學時達到省規(guī)定要求,進一步提高教師業(yè)務水平和課堂教學能力。
3、加強青藍工程建設,進一步加強青年教師培養(yǎng)。青年教師是學校的希望。本學期,學校將給青年教師搭臺子壓擔子,充分發(fā)揮學校優(yōu)秀教師對青年教師的指導和幫扶作用,通過青藍工程、優(yōu)質(zhì)課評比等有效手段,加快青年教師專業(yè)成長步伐。青年教師要虛心學習,不斷提高教學能力。
4、進一步加強骨干教師隊伍建設。本學期,學校將結合“師德師能百千萬工程”建設,進一步完善骨干教師的評選、培養(yǎng)、管理、激勵機制。進一步加強骨干教師培養(yǎng),為骨干教師成長創(chuàng)造機會,讓骨干教師接受最優(yōu)質(zhì)的培訓資源,鼓勵骨干教師參加各類課堂教學比賽、論文大賽,進一步加強骨干教師考查考核,培養(yǎng)和造就一支在江都有影響的名師隊伍。
(三)、進一步強化德育工作,切實提高德育的實效。
本學期,學校將堅持德育為先、立德樹人,以培養(yǎng)學生“三學習”(從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造)、“五熱愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)為教育核心,把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細化、實化、具體化,轉(zhuǎn)化為學生的核心素養(yǎng),塑造中國心、民族魂。廣泛開展形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動,堅持分層教育、實踐教育、體驗教育,不斷提高德育的實效性,培養(yǎng)學生良好的思想品德、心理素質(zhì)和文明的行為習慣。本學期,學校將重點開展好以下德育工作:
1、開展行為習慣養(yǎng)成教育。《小學生日常行為規(guī)范》是國家對小學生日常行為規(guī)范的基本要求,本學期學校將充分利用晨會、周會、少先隊活動課等渠道,以多樣的形式讓學生學習理解、掌握《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生在潛意識深處自覺筑起規(guī)范的堤防,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、開展主題教育活動。本學期各中隊要以愛黨、愛國為主題,開展形式多樣的愛國主義教育活動,要讓學生全員參與活動,通過活動體驗,切實培養(yǎng)學生對黨和祖國的感恩與熱愛之情。同時各中隊要科學、合理、有序地開展理想信念教育、集體主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、廉潔教育、法律法規(guī)教育、感恩教育、孝德教育、“八禮四儀”教育、安全教育、環(huán)保教育等,切實把立德樹人落到實處。
3、開展流動紅旗與文明中隊評比活動。流動紅旗評比與文明中隊評比已成為促進學生良好行為和學校整潔有序環(huán)境的有效抓手。本學期學校將繼續(xù)抓好這兩項評比活動。大隊部要進一步加強值日生值日工作,要力爭值日地點與時間全覆蓋。不僅要查衛(wèi)生,更要查學生文明行為與班級午間紀律,值日生每天要按時到崗履行職責,做到定時檢查與不定時檢查相結合,檢查結果每天及時公布。
4、進一步加強少先隊陣地建設。良好的校園文化環(huán)境,對陶冶學生情操,促進學生健康成長具有重要作用。本學期,各班要進一步強化“五角一欄”建設,要不斷豐富“五角一欄”內(nèi)容,各班主頁、黑板報要定期更新內(nèi)容。學校大隊部要繼續(xù)規(guī)范好升旗儀式、國旗下講話;要定期開播紅領巾廣播臺,要認真組織開展好各種主題教育活動,通過豐富多彩的校園活動,培養(yǎng)學生誠信、積極、樂觀、向上的情感,促進學生全面發(fā)展。
5、繼續(xù)開展“54321”關愛活動。本學期,學校將繼續(xù)對留守兒童、貧特困兒童、外來務工子女予以關愛,開展“54321”關愛行動,開展“手拉手”活動,以結對幫扶等主要形式,切實幫助他們解決困難,讓他們陽光生活,健康成長。
6、進一步完善三結合教育。學生良好品德和行為習慣的養(yǎng)成需要學校、家庭和社會的密切配合,需要教師的關愛,需要全社會的關心。本學期,學校將進一步加強關心下一代工作隊伍建設,建設一支師德好,有能力,有奉獻精神的關心下一代工作隊伍。進一步加強與社會、學生家長、關工委的溝通,切實辦好家長學校,讓全社會都來關心學生的健康成長。
7、進一步加強班主任工作。學校將每月召開一次班主任工作會議,組織開展班主任工作經(jīng)驗交流,實施班主任月考核制度,期末繼續(xù)評選優(yōu)秀班主任。
(四)、進一步強化教學管理與研究,大幅度提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的立校之本,是學校的生命線。本學期學校將嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊上足教好國家規(guī)課程。學校將咬定質(zhì)量不放松,按照上好每一堂課,落實好每一個知識點,教好每一個學生的要求,倡導教師在“干”字上動真格,在“實”字上下功夫,在“創(chuàng)”字上求突破,在“好”字上看效果,抓細抓實教學流程管理和教學研究,具體做好以下幾方面工作:
1、強化教學質(zhì)量意識,讓提高質(zhì)量成為師生的自覺追求。
提高教學質(zhì)量應該實實在在地落實在每一堂課的質(zhì)量上。教學質(zhì)量的高低與教師責任感、自覺性、能力水平、與學生學習態(tài)度直接相關。把教學質(zhì)量作為績效考核的一個重要方面,同時重視引導學生認識學習的重要性,進一步端正學習態(tài)度,激發(fā)學生主動學習的內(nèi)驅(qū)力,真正把提高教學質(zhì)量成為師生的自覺追求落在實處。
2、優(yōu)化教學流程管理要求,提高教學的實效。
提高教學質(zhì)量必須提高每一個教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量,每一堂課的質(zhì)量,每一個知識點的訓練與落實質(zhì)量,每一名學生學習的質(zhì)量,本學期學校將從實效出發(fā),從細從實有效管理教學流程。
(1)、規(guī)范抓好課前準備工作。課前準備主要強調(diào)四個方面,一是學生充分進行課前預習,中高年級要認真布置學生預習作業(yè),并堅持檢查,要讓預習成為學生自覺的習慣,成為我校提高教學質(zhì)量的一個亮點。二是認真準備教具、學具,凡是上課需要的課件、掛圖、小黑板,教具學具課前必須充分準備好。三是提前侯課,上課鈴聲一響,教師必須進教室侯課,做好上課的一切準備工作。四是精心備課,備課首先研究教材、教學用書和學生,弄懂教材編寫意圖,弄清教學目標,弄清重點難點,弄清學生的知識基礎。其次是精心設計教學法,教學設計要突出以學生學習為主的思想,設計重點要放在如何讓中下等生較好地理解掌握上,要精心預設,課堂訓練安排既要注重四基落實,又要注重拓展提高,要設計好各環(huán)節(jié)時間分配,忌平均分配時間。第三、二次備課必須符合區(qū)局要求。
(2)、認真上好每一節(jié)課。課堂教學要突出面向全體、能力為重、素質(zhì)為本,重在培養(yǎng)習慣和興趣,積極引導學生體驗式、探究式、合作式學習,加強師生互動、學教結合、全面發(fā)展。要注重提高課堂教學效率,倡導減負增效、輕負優(yōu)質(zhì),讓小學生“人人有向上的追求、天天有成功的喜悅”。低年級要以情境教學、趣味教學、直觀教學為主,中高年級要堅持“先學后教,以生為主”,要以追求高效教學為目標。先學主要強調(diào)自學,每節(jié)課都要盡量安排一定時間讓學生自學。本學期要形成生動活潑、輕負優(yōu)質(zhì)的課堂教學新氣象。一是趣味化,每節(jié)課都要增強趣味性,調(diào)動每一名學生學習的積極性;二是互動化,要改變一言堂的落后做法,要師生互動起來,自主地學、智慧地學,要多表揚鼓勵。三是基礎化,教學起點要低,基礎目標要盡量每個學生都落實,這是后續(xù)學習的基礎;四是現(xiàn)代化,每節(jié)課要盡可能運用多媒體開展教學;五是個性化,要因材施教,讓不同學生的能力有不同的提高。課后要認真做好學情記錄與教學反思,以達到彌補不足,改進教學的目的。
(3)、認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)要做到精選、精講、精練、精批、有收必批、有批必評、有錯必糾。作業(yè)總量要控制在規(guī)定時間范圍內(nèi),《補充習題》、《習字冊》是課堂作業(yè),必須認真完成,認真批改評講。要高度重視家庭作業(yè)質(zhì)量,家庭作業(yè)不僅能反映學生學習的質(zhì)量,更能反映學生學習態(tài)度,家庭作業(yè)要求學生像課堂作業(yè)一樣認真完成。要注意培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,做到五認真,認真審題、認真思考、認真作答、認真檢查、認真書寫。教師對學生的各項作業(yè)必須嚴格要求,課堂作業(yè)要在課堂上完成。要強化寫字教學,要規(guī)范寫好每個學科作業(yè)。各項作業(yè)要嚴格按照學校統(tǒng)一的格式批改,嚴格規(guī)范等級要求,訂正要求。
(4)、認真輔導。針對學校差生比較多的現(xiàn)實,語數(shù)外老師要抽時間給班上3至5名后進生進行輔導,要鼓勵他們樹立學習的信心,克服學習上的困難,。
(5)、認真考核。教師要在每組或每個單元教學結束時,主動地對學生進行考核檢查,對學生掌握得不太好的內(nèi)容與掌握得比較差的要及時補救,避免問題堆積形成惡性循環(huán),教導處要經(jīng)常組織一些質(zhì)量調(diào)研抽測,做到防質(zhì)量滑坡于未然,對學校統(tǒng)一組織的檢測,各人要認真進行試卷分析,要分析到每個知識點,分析到每個學生。
3、做實教科研工作,避免形式主義。
教科研是大面積提升教學質(zhì)量的最重要途徑之一,彰顯的是學校教師的水平與實力。本學期學校將堅持走生本教研、草根教研之路,以課程標準、教材變化、學生認知特點規(guī)律和小班化教學研究為切入點,嘗試與網(wǎng)上結對學校開展校際交互式教研,進一步提高教學研究和課題科研的針對性、實效性、前瞻性,探究適合學校特點的高效課堂教學模式,力爭成為校本教研星級學校。重點開展三項活動:一是由教研組長牽頭落實的兩周一次的教研活動,主要是理論學習、看課堂實錄、一人一課說課、聽課、評課活動以及公開教學展示活動;二是兩周一次的集體備課活動;三是由教導處落實的每月一次的課題研究活動,倡, , 導所有教師參加課題研究,每學期圍繞學校課題撰寫不少于一篇研究論文。
4、切實抓好畢業(yè)班工作,爭取滿意成績。
畢業(yè)班是學校的窗口年級,畢業(yè)班質(zhì)量抽測成績已成為衡量一所學校教學質(zhì)量的最重要指標。本學期學校將繼續(xù)高度重視畢業(yè)班教學,充分調(diào)動畢業(yè)班師生工作與學習的積極性,學校將進行定期和不定期的檢查,每月對畢業(yè)班質(zhì)量進行分析,確保畢業(yè)班檢測取得滿意的成績。
5、明確教學管理責任,提升教學管理質(zhì)態(tài)
要使教學工作再上新水平,教學質(zhì)量再上新臺階,教學管理必須切實到位。本學期,學校將進一步完善教學管理制度,明確各個管理崗位的管理責任,建立學校管理崗位問責制度,強化教學工作檢查和問題問責,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時處理。繼續(xù)執(zhí)行“一日四巡”制度、備課筆記與學生作業(yè)每月例檢制度,堅決糾正不規(guī)范與不負責任的教學行為。
(五)、深化特色建設,全面實施素質(zhì)教育
我校是國家級足球特色學校,本學期我校將以深化足球特色建設為突破口,全面實施素質(zhì)教育。
1、進一步加強足球特色建設,提升足球水平。
我校是足球特色學校,已連續(xù)多次奪得揚州市、江都區(qū)小學生男子足球比賽金銀銅獎,學!翱鞓纷闱颉碧厣勋@得了社會的廣泛認可。面對各校對足球教學的高度重視,我校的足球特色優(yōu)勢已面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。本學期,學校將謀劃制定學校足球特色建設發(fā)展規(guī)劃,確定更高的發(fā)展目標,推動學校足球特色建設向更高層次發(fā)展。
本學期,學校將進一步加強足球教師隊伍的建設,配齊配強足球教師。按照學生自愿情況,組建低中高年級足球隊,堅持科學訓練,嚴格訓練,練好學生足球基本功。學校將普及足球教育,每節(jié)體育課都要安排一定的時間進行足球練習。學校足球隊要積極參賽,爭取獲得層次更高的獎項。
2、抓好寫字教學,提高寫字水平
指導學生“寫好字”是學校的職責。語文老師要在每節(jié)課中安排時間,指導學生寫字,寫字姿勢、握筆要正確,字要寫規(guī)范,還要寫漂亮,對學生讀貼、描紅、臨寫一定要嚴格,學生每天練字時間不少于20分鐘,學校將組織開展師生書法比賽,組織學生參加省書法競賽,營造“寫好字”的良好氛圍,激發(fā)學生寫好字的積極性。
3、打造書香校園,培養(yǎng)學生讀書的習慣。
培養(yǎng)學生愛讀書的習慣,是學校教育的重要內(nèi)容。本學期,學校將進一步加強書香校園的建設,各班要定時安排學生借閱圖書,定期向?qū)W生推介小學生必讀書目,班級圖書角圖書要充實,及時更新,保持流通。學校繼續(xù)組織開展經(jīng)典誦讀活動,引領學生閱讀、領悟、運用經(jīng)典,做有根基的人。
4、強化體育工作,全面實施“2+1”項目。
本學期學校將牢固樹立“健康第一”的思想,深入開展陽光體育活動,認真組織學生做好廣播操和眼保健操,認真組織大課間活動,開齊上足教好體育課,全面實施體育與藝術“2+1”項目,確保學生每天至少1小時鍛煉時間,學生體質(zhì)健康達標率和優(yōu)秀率分別達95%和8%以上。
校田徑隊要抓緊組隊,科學訓練,力爭在明年春季小學生田徑運動會上進入甲級隊行列。
進一步加強衛(wèi)生健康教育,學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達90%和85%以上,從小培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和健康意識,切實做好常見傳染病防治工作。
認真上好心理健康教育課,重視加強對學生的心理疏導,培養(yǎng)學生適應現(xiàn)代社會的心理素質(zhì)和健全人格。
(六)、加強幼兒園管理,提升保教質(zhì)量。
本學期幼兒園以保生源求發(fā)展為一切工作的出發(fā)點,要認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,進一步規(guī)范幼兒園各項管理,做到令行禁止,提高保教質(zhì)量,讓每一個孩子健康快樂地成長。
幼兒教師要對幼兒園發(fā)展前景充滿信心,要經(jīng)常反思自己的思想工作行為,要樹立園興我榮,園衰我恥的思想,要正確給自己定位,對孩子負責就是對自己負責,要加強學習,提高思想業(yè)務素質(zhì),增強集體觀念和組織紀律,不斷改進工作作風,優(yōu)化保教方法,提升服務質(zhì)量,使自己成為孩子喜歡,家長放心的好老師。
本學期幼兒園要進一步規(guī)范保教行為,豐富幼兒一日活動內(nèi)容,要切實加強安全工作,確保全學期安全無事故。要認真組織好半日開放等活動。
(七)、加強保障工作,確保學校正常運轉(zhuǎn)。
1、加強安全管理。
本學期,學校將繼續(xù)實行安全工作“一崗雙責”和責任追究制。進一步規(guī)范警務室建設,落實人防技防物防措施,強化校園保衛(wèi),校舍消防,食品安全管理,定期對學校的安全隱患進行排查,構建平安校園。
一是開展“安全法制宣傳月”活動,邀請法制副校長開設講座,增強師生的自我保護意識,安全意識;二是開展一次安全逃生演練,增強學生處理突發(fā)事件的能力;三是加強學生安全守紀教育,要求教師、學生對校內(nèi)活動、體育課等安全保持高度的警惕,堅決杜絕人為的安全事故發(fā)生;四是加強交通安全教育與管理,繼續(xù)執(zhí)行“小黃帽”制度,認真做好放學送隊工作,與家長無縫銜接,全力保障學生交通安全。
學校將加強值日工作,加強校園安全巡查,做到防患于未然,確保校園安全無事故。
2、辦好師生食堂
總務處要嚴格按照教育局和衛(wèi)生間有關文件精神,認真履行衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責,繼續(xù)抓好食堂食品安全衛(wèi)生管理,切實保護好師生的身體健康與生命安全,不斷提高服務的質(zhì)量,讓師生滿意。
3、切實加強財務管理
財務部門要進一步健全財務管理制度,加強經(jīng)費預算管理,規(guī)范財務管理,將有限的資金用到刀刃上;要進一步完善固定資產(chǎn)管理制度,切實加強固定資產(chǎn)管理,建立健全資產(chǎn)管理臺賬;嚴格執(zhí)行收費文件精神,做到規(guī)范收費。
4、加強教學設備的管理與維護
總務處要切實加強教學設備的管理與維護,建立教學設備管理使用制度,確保教學設備隨時能用,減少人為的損壞。
(八)、編制好“學校十三五發(fā)展規(guī)劃”。
學校將充分調(diào)研,根據(jù)學校實際,結合當前教育發(fā)展的形勢,編制好科學、嚴謹、務實、切實可行的“學校十三五發(fā)展規(guī)劃”,為學校的可持續(xù)、縱身化、科學化發(fā)展提供保障。
附:本學期月度工作安排表
九月份:
1、迎接區(qū)局開學工作檢查。
2、召開全體教職工會議,做好開學各項準備工作。
3、制訂各項工作計劃。
4、校園及周邊環(huán)衛(wèi)大整治
5、召開學校大隊部值日生會議恢復值日工作。
6、進行期初常規(guī)教育和安全教育。
7、舉行開學典禮和“新生入學儀式”。
8、教學常規(guī)月度檢查。
9、做好“素質(zhì)教育成果”展示的準備工作。
10、各班做好班級文化的布置工作,出好第一期黑板報。
11、組織召開教研工作會議布置學期教研工作
12、開展慶!敖處煿(jié)”活動。
13、開展慶祝“國慶節(jié)”活動。
14、編制好“學校十三五發(fā)展規(guī)劃”。
十月份:
1、開展少先隊建隊日及一年級新生入隊主題教育活動。
2、畢業(yè)班工作研討會。
3、檢查集體備課落實情況。
4、加強鄉(xiāng)村少年宮建設。
5、班主任工作研討。
6、組織開展學生“素質(zhì)教育成果展示”活動。
7、教學常規(guī)月度檢查。
8、組織開展課題研討活動。
十一月份:
1、開展“快樂足球”聯(lián)誼活動。
2、校本教研工作研討。
3、畢業(yè)班工作研討會。
4、中隊活動觀摩。
5、召開家長會。
6、組織學生安全知識競賽活動。
7、開展語文周活動。
8、組織期中階段性抽測。
十二月份:
1、開展數(shù)學周活動。
2、各功能室使用情況自查自糾。
3、畢業(yè)班工作研討會。
4、慶祝元旦。
5、教學常規(guī)月度檢查。
元月份:
1、開展英語周活動。
2、教學常規(guī)月度檢查。
3、組織期末復習、考試 。
4、班主任工作考核,教學常規(guī)總結。
5、校產(chǎn)校具核查。
6、做好學校綜合發(fā)展檔案的收集報送工作。
7、民主總結學校工作。
8、評優(yōu)評先,舉行散學典禮。
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