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    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)

    更新時間:2022-11-30 11:26:28 工作總結(jié) 我要投稿

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)

      總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)1

      濱海縣xx鎮(zhèn)北坎幼兒園創(chuàng)建于1979年9月,坐落于濱?hxx鎮(zhèn)海門東路9號,是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,20xx年4月被評為“江蘇省示范幼兒園”。多年來,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《江蘇省學(xué)前教育條例》精神,圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨,深化課程改革,探索多元化的辦園思路,不斷加大硬件投入,加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè),努力提高服務(wù)質(zhì)量,先后獲得縣“三八紅旗集體”、縣“‘園園到’觀摩活動一等獎”、縣“學(xué)前教育先進(jìn)集體”、省“平安校園”等十多項榮譽。

      為進(jìn)一步做好省示范園復(fù)評工作,我園思想上高度重視,時間上緊鑼密鼓,工作上職責(zé)明確。成立復(fù)評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真準(zhǔn)備,分頭完善,分工明確,責(zé)任到人,在硬件上查漏補(bǔ)缺,目前各項工作均取得顯著成績。

      一、改善辦園條件,美化育人環(huán)境

      近年來,在上級主管部門關(guān)心支持下,共投入資金300多萬元,擴(kuò)建了幼兒食堂,改建了幼兒活動室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能、幼兒廁所等配套用房。目前,幼兒園占地面積5173平方米,園舍建筑面積2684平方米,綠化面積740平方米,幼兒活動室及生活用房布置科學(xué),布局合理,生均占地面積、建筑面積、綠化面積、戶外活動面積均達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。班班配置了鋼琴、空調(diào)、電視機(jī)、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。大型玩具、專用設(shè)備及衛(wèi)生保健設(shè)施、中小型活動器械、教育教學(xué)用具配備齊全,均達(dá)到《江蘇省幼兒園技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

      在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,我們注重與課程的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮幼兒、家長和教師的積極性,鼓勵大家利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。園內(nèi)外藍(lán)天、綠草、樹木、種植園等景觀,洋溢著親切、自然、充滿活力的生活氣息。

      二、加強(qiáng)師資建設(shè),優(yōu)化保教隊伍

      我園設(shè)有園長一名,副園長兩名,均為本科學(xué)歷,參加過省級園長崗位培訓(xùn),取得任職資格證書,有較強(qiáng)的管理經(jīng)驗,多篇論文獲獎或發(fā)表。

      我園設(shè)有大、中、小7個教學(xué)班,在園幼兒246名,專任教師14名,保育員7名,專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證,1人為小學(xué)美術(shù)教師資格,幼兒教師資格達(dá)標(biāo)率93%;專任教師大專及以上學(xué)歷14人,其中本科5人,有9名教師本科在讀,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;保育員均具有高中以上學(xué)歷,并都受過專業(yè)培訓(xùn);保健員具有衛(wèi)生學(xué)校中等專業(yè)學(xué)歷,有合格的上崗證書。

      我園注重老師個人專業(yè)成長,制定個人發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善自我。平時不斷學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識,苦練專業(yè)技能,通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、再實踐、再總結(jié),實現(xiàn)自己的專業(yè)成長。人人堅持寫觀察記錄、保教心得,支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,有計劃地開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,鼓勵自主參與課題研究,教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。

      保育人員定期接受培訓(xùn),不斷充實保育知識,與配班老師密切配合一日活動,保證了幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學(xué)性與有效性。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,保健臺賬一應(yīng)俱全。

      全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),熱愛本職工作,熱愛幼兒,嚴(yán)于律己、尊重家長,遵守社會公德,具有良好的職業(yè)道德?炭鄬Q袠I(yè)務(wù),積極參加教學(xué)改革工作,勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié),努力探索,幼兒園的保育保教質(zhì)量不斷提升,得到家長和社會的一致好評。

      三、重視安全衛(wèi)生,確保幼兒健康。

      我園成立了以園長為組長的安全衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生保健工作制度和應(yīng)急預(yù)案,簽訂了安全衛(wèi)生保健工作責(zé)任狀,層層落實安全責(zé)任。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格出入門制度,園內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng),全方位覆蓋,確保幼兒安全。根據(jù)幼兒年齡特點開展安全教育活動,組織了消防、防震逃生演練,通過角色游戲培養(yǎng)幼兒自我防范意識和自我保護(hù)意識。每日堅持安全檢查,對場地、活動器材、活動室等進(jìn)行深入細(xì)致地安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理,安全臺帳健全。

      嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,切實做好衛(wèi)生保健工作。平時加強(qiáng)晨午檢工作及班級各項消毒衛(wèi)生工作,注重全日幼兒健康觀察,并建好健康檔案,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時與家長聯(lián)系,確保每一個在園幼兒的安全。增強(qiáng)教職工、家長在安全、衛(wèi)生和保健方面的意識,通過家園聯(lián)系、專家講座等多種形式,宣傳各種安全衛(wèi)生保健知識。

      在食品安全管理上,嚴(yán)格按照膳食管理制度做到營養(yǎng)均衡、搭配科學(xué)。嚴(yán)格把好原料采購關(guān),點心分發(fā)關(guān),確保衛(wèi)生安全。按標(biāo)準(zhǔn)改造廚房,現(xiàn)有烹飪間、加工間、配餐間、倉庫,內(nèi)部設(shè)備齊全,設(shè)置合理。食堂工作人員一律持證上崗,規(guī)范操作。多年來,我園無一例不安全事故發(fā)生,真正做到讓孩子開心,家長放心。

      四、實施科學(xué)保教,促進(jìn)全面發(fā)展。

      我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并貫穿于幼兒一日活動之中,活動以游戲為基本活動,保教并重,注重生活性、趣味性、多樣性,寓教于樂。各班根據(jù)幼兒的年齡特點及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,制定了科學(xué)合理的保教計劃。根據(jù)計劃,為幼兒提供數(shù)量充足、種類豐富的教玩具,開展豐富多彩的一日活動,讓幼兒在游戲活動中自主選擇材料、自主選擇游戲內(nèi)容、自主進(jìn)行游戲。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》,無小學(xué)化現(xiàn)象。

      根據(jù)幼兒的年齡特點及幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平,制定了切合幼兒實際的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展計劃,實行保育與教育相結(jié)合。全體老師能以“放眼整體,關(guān)注個體,著力提高,促進(jìn)發(fā)展”為理念,把“五大領(lǐng)域”發(fā)展目標(biāo)貫徹于各項活動之中,關(guān)注每一個幼兒的生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展,在準(zhǔn)確、全面的了解每一位幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的基礎(chǔ)上,有針對性地重點觀察和個別指導(dǎo),建構(gòu)合理的幼兒發(fā)展評價和改進(jìn)機(jī)制,通過幼兒作品收集、文字記載、影像資料等多種形式建立幼兒成長檔案,真實、全面并個性化的反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,為幼兒的健康成長提供了有力的保證。

      五、規(guī)范園務(wù)管理,提高管理績效。

      我園認(rèn)真貫徹國家及地方學(xué)前教育法律法規(guī),辦園思想端正,保教工作中注重幼兒的全面發(fā)展,所有教職工對保教工作的總體目標(biāo)明確,并能以愛心、細(xì)心、耐心對待幼兒,幼兒體、智、德、美諸方面都得到長足的發(fā)展。在后勤、財務(wù)管理等方面,我們按照幼兒園的工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法》,財務(wù)實行預(yù)決算制度,?顚S,各類賬目清楚規(guī)范,確保保教工作正常有序運轉(zhuǎn),園內(nèi)所有教職工參加了各類保險。我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦學(xué),無超額班,無小學(xué)化現(xiàn)象,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行“園務(wù)公開”制度,園務(wù)管理公開化,廣大教職工的工作積極性高。

      加強(qiáng)幼兒園信息化建設(shè),寬帶接入互聯(lián)網(wǎng),節(jié)點到達(dá)每個班級活動室和其他教育用房,網(wǎng)速滿足保教工作需要。幼兒園有專題網(wǎng)站,網(wǎng)頁內(nèi)容豐富、更新及時,成為課程實施、家園互動、保教管理的有效平臺。平時注重管理人員和保教人員信息技術(shù)培訓(xùn),通過培訓(xùn)均能熟練掌握教育信息化基礎(chǔ)技術(shù),信息技術(shù)在園務(wù)管理、教育活動中能合理運用。我園有專職網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理員,專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理和省幼兒園管理信息系統(tǒng)操作,并做到及時、準(zhǔn)確報送幼兒園管理信息。

      六、加強(qiáng)示范輻射,促進(jìn)均衡發(fā)展。

      我園注重整體形象和環(huán)境文化建設(shè),重視對幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計,讓幼兒園的每一面墻壁、每一個角落都“開口說話”,形成互動式的對話環(huán)境,將文化滲透到幼兒園的.每一個角落、每一個空間,有效提升了幼兒園的辦園品位,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,我們以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為指導(dǎo),面向全體幼兒實施素質(zhì)教育,探索與實踐幼兒“手腦并用做中學(xué)”的教學(xué)理念,充分發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土教育資源,逐步形成鮮明的辦園特色:綠色手工環(huán)保教育及紙工,小班撕紙——折紙;中班折紙——剪紙;大班剪紙,均已形成一定的規(guī)模。

      為了更好地發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射作用,推動本地區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展,多年來,我園積極開展幫扶活動,加強(qiáng)對幫扶園園長及教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期開展送教活動到村辦園,每學(xué)期為全鎮(zhèn)姐妹園開設(shè)2次半日開放活動。針對不同的幫扶對象,因地制宜制定詳細(xì)具體的幫扶計劃,工作成效明顯,先后幫助阜中、果林、廣垛、沙莊等幼兒園成功創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)園及省標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村合格園。建立家園溝通機(jī)制和滿意度調(diào)查制度,通過發(fā)放宣傳資料、教科研成果圖片展板、家訪、組織幼兒到社區(qū)活動等途徑,搭建家庭、社會活動平臺,家長和社會滿意率達(dá)99%。

      存在問題及解決措施:

      在幼教不斷發(fā)展的新形勢下,目前,我園教師的教育理念需要不斷更新。

      針對這一問題,我們將用“請進(jìn)來,走出去”的形式,請省內(nèi)外名師來園指導(dǎo),讓教師外出到名園跟隨學(xué)習(xí),緊跟新形勢形成新理念,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

      成績屬于過去,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步完善辦園特色,在創(chuàng)新上做足功夫,在質(zhì)量上做更美文章。請省評估院領(lǐng)導(dǎo)和專家予以復(fù)評。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)2

      為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

      一、安全制度保證,實施扎實到位。

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

      2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的`安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

      二、各項檢查匯報如下:

      1、消防安全工作管理。

      幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

      2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

      做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

      3、食品安全管理情況。

      幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強(qiáng)對食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;

      嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

      4、溺水防范。

      我園開展了以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,內(nèi)容豐富,力求實效,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

      5、踩踏的事件防范。

      我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進(jìn)出,每個班級都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。

      6、用電安全。

      每月2次,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的'原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

      7、校園安全傷害事故防范。

      我園嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了門衛(wèi)登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校,規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的幼兒,教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴(yán)禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園,在開學(xué)初,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

      結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)3

      按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績效考核實施細(xì)則》的各項指標(biāo)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是的對我們的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了認(rèn)真的自評,F(xiàn)將我園評估相關(guān)情況報告如下:

      一、教育管理方面

      我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng),不斷更新教育理念,加大科學(xué)管理力度,提升辦園水平。

      1.崗位設(shè)置合理:我園一人多崗,人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置,有效地提高了人員的使用效率,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      2.管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范:幼兒園是園長負(fù)責(zé)制,我園成立了以園長為領(lǐng)導(dǎo)的,包括副園長、保教主任、總務(wù)主任、年級組長、教研組長的行政管理班子。構(gòu)建了層級分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。

      3.各項制度健全:為了加強(qiáng)幼兒園的`科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,我園健全各項管理制度,如:《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等,建立制度臺帳。整理了《制度匯編》一書。

      二、隊伍建設(shè)方面

      幼兒園師資隊伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的`優(yōu)劣,最終取決于人的素質(zhì),教師隊伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。

      1.教師隊伍年輕化、專業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍,教師來自各幼師院校,平均年齡30歲,特高職稱2人,小學(xué)高級9人,本科學(xué)歷占80%,大專學(xué)歷占15%,中專5%。均有教師資格證和保育員證.

      2.園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請進(jìn)來、走出去等形式,注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學(xué)實踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。

      三、教學(xué)工作方面

      我園嚴(yán)格按《綱要》精神,科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點,制定幼兒一日操作細(xì)則,注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,主要從以下幾個方面:

      1.常規(guī)教育:我園成立了以園長為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu),每日值日老師檢查班級常規(guī),(包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查)。月底進(jìn)行常規(guī)評比,評選出“文明班集體”。

      2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展!睘槭褂變簣@的每一塊墻壁、每一個角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用,我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。

      3.教育科研:加大教研、科研力度,深入開展教研活動,成為我園的辦園之本,興園之路。十一五期間我園研究的國家級、省、市級課題《分享閱讀家庭讀本運用的研究》、《體育活動中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題,今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項,正在研究實施,做到讓教師用研究的態(tài)度開展教育,提高教科研活動的效益。

      4.家長工作:家長是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育,我園經(jīng)常通過召開家長會、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長調(diào)查問卷等多種形式,向家長進(jìn)行宣傳和教育。5.主題活動:我園以開展豐富多彩的活動為契機(jī),從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。

      四、安全工作方面

      安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作,我園高度重視安全工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等,做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》,《刷卡制度》等,制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案,預(yù)案俱全。分管老師每周對校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查,并落實到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

      五、衛(wèi)生保健方面

      我園保健工作始終堅持“一切為了孩子的健康成長”為理念,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則,做到了“六個堅持”:堅持每日晨檢;堅持定點采購食品;堅持食品驗收、出入庫登記;堅持科學(xué)營養(yǎng)膳食;堅持食品留樣;堅持按要求清洗消毒。每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每天張貼幼兒食譜,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長。

      六、設(shè)施設(shè)備方面

      幾年來,我園投入幾十萬元改善教學(xué)辦公條件,各班配有電視、VCD、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等,現(xiàn)在全園共有電腦8臺,多媒體二套,打印一體機(jī)一臺,為幼兒園教育信息化的發(fā)展,奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站,并與省、市、縣上級主管部門網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè),保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富,設(shè)計合理、內(nèi)容更新及時,為家園搭起交流平臺,為同行及時分享教學(xué)資源。

      七、經(jīng)費管理方面

      我園在收費方面嚴(yán)格按照物價批文進(jìn)行收費,并將其收費標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中,每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會上公布。本年度收支情況如下:20xx年9月收43.2萬元,其中政府調(diào)劑1萬元,剩余42.2萬元。支出:招聘老師工資約23萬元,教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬元,社保補(bǔ)貼(20%部分)3.6萬元,添置設(shè)施設(shè)備3萬元,維修等4.6萬元。20xx年2月收43.7萬元,調(diào)劑1.2萬元,剩余42.5萬元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開支招聘老師工資和改善辦公條件。

      八、園所榮譽方面

      建園九年來,我園得到了社會各界的一致好評,先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)!薄ⅰ捌桨彩痉秾W(xué)!、“幼兒教育評估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽稱號。本年度獲得的榮譽有:市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專業(yè)技能競賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎。

      九、存在問題

      回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)示范幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

      1.教學(xué)配套用房欠缺,教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

      2.在編教師不足,造成幼兒園經(jīng)費緊張。

      3.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別,造成師資不夠穩(wěn)定。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)4

      本學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況,查閱檔案資料,并及時與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見,F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作匯報如下:

      一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)

      被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法,制度與要求等,明確自己的任務(wù),根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見和建議,認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊。

      二、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流

      除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長保持電話微信聯(lián)系,反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長打詢問開園事宜,我就與黃園長了解情況,給家長明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題,我向家長詳細(xì)講解國家政策,宣傳幼教理念,取得家長的理解,并且將情況反慣給幼兒,提醒姓們做好家園溝通工作,以爭取家長對幼兒圖工作的理解與支持,另外,資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅待做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。

      三、認(rèn)真學(xué)習(xí),探索督學(xué)新方法

      重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件,在督學(xué)工作過程中通過集體督導(dǎo),個別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式,對責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo),保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗。

      四、發(fā)現(xiàn)問題,及時探討整改

      每個月,我開出專門安排時間對每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo),按我組的安排做好相應(yīng)工作外,我還會經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長溝通了解她們在辦園中的問題和困難,并思考幫她們解決問題,除此之外,我制作了調(diào)查問卷,了解了每個園教師在工作中遇到的問題,并盡快將這些問題反映給園長,協(xié)助園長解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作,也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時候督導(dǎo)過程中做得不夠細(xì)致,因為是同行,能夠體會到工作的艱辛,所以往往對幼兒園的'工作肯定鼓勵的多,遇到問題會委婉地指出,與負(fù)責(zé)園長探討利于解決問題的整改方案。

      在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,村立新的教育觀念,堅持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)任務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)5

      根據(jù)國家、省、市關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估相關(guān)文件要求,銅陵市郊區(qū)根據(jù)幼兒園辦園行為評估實施意見及區(qū)域具體情況,我區(qū)組織專家于20xx年9月下旬開始對10所幼兒園辦園行為進(jìn)行了區(qū)級督導(dǎo)評估,現(xiàn)將20xx年度區(qū)級督評情況報告如下:

      一、基本情況及督評結(jié)果

      銅陵市郊區(qū)現(xiàn)共有幼兒園25所,公辦幼兒園13所,其中城市園3所,農(nóng)村園10所;民辦園普惠性幼兒園12所,其中城市園4所,農(nóng)村園8所。在園幼兒4651人,公辦園2453人,其中城市園617人,農(nóng)村園1839人;普惠性民辦園2198人,其中城市園367人,農(nóng)村園1931人。教職工513人,其中城市園131人,農(nóng)村園303人;專任教師279人,其中城市園71人,農(nóng)村園208人。

      我區(qū)根據(jù)區(qū)域具體情況,20xx年共啟動10所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估區(qū)級督評。7月下旬,區(qū)教育局召開幼兒園園長及管理人員會議,對幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估進(jìn)行自評指導(dǎo), 在幼兒園完成自評工作基礎(chǔ)上,9月下旬區(qū)督導(dǎo)辦組織專家組開始進(jìn)行區(qū)級督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組對照幼兒園的自評報告和數(shù)據(jù),通過實地察看幼兒園園舍及各功能場室,召開教職工、家長座談會,查看有關(guān)檔案資料,交流反饋,根據(jù)指標(biāo)和評估點對幼兒園辦園行為進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評估。專家組現(xiàn)場口頭反饋督導(dǎo)評估意見,區(qū)教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)組成員評估意見、幼兒園自評報告和社會公眾意見分別對10所幼兒園下達(dá)了督導(dǎo)評估意見書,對幼兒園存在的問題,提出限期整改要求。

      根據(jù)現(xiàn)場督評,10所幼兒園有6所符合辦園基本條件;安全衛(wèi)生達(dá)到辦園基本標(biāo)準(zhǔn),安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生等各項制度健全、措施得力,工作落實到位,教職工、幼兒進(jìn)行一年一度健康檢查并建立健康檔案,未出現(xiàn)大面積傳染病及重大安全事故等發(fā)生;幼兒園教職工隊伍基本符合條件,能合理配備人員,在保育教育過程中,遵循保育教育規(guī)律,以幼兒為本,因材施教,工作科學(xué)細(xì)致,無體罰與變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生,師生關(guān)系融洽;幼兒園內(nèi)部管理均實行園長負(fù)責(zé)制,建立并完善幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,規(guī)范招生,合理使用經(jīng)費。

      本次督評結(jié)果:6所幼兒園達(dá)到合格以上,總平均分為 824.13分 ,良好等級幼兒園(850分以上)1所:老洲中心幼兒園881.14分,合格等級幼兒園(750分以上)5所:姚崗幼兒園849.22.分、小博士幼兒園834.48分、洲桐幼兒園796.52分、小紅帽幼兒園793.04分、同興幼兒園790.37分。

      辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理這五項評估總分分別為:250分、200分、200分、250分、100分,合格6所幼兒園在五個方面均分分別為:221.65分、187.21分、131.93分、186.90分、96.64分,對比數(shù)據(jù)分析顯示其中6所幼兒園在辦園條件、安全衛(wèi)生、內(nèi)部管理等方面較好,在保育教育、教職工隊伍方面還需要提高。

      另有4所幼兒園得分情況:溪山雅居幼兒園792.23,周潭鎮(zhèn)第二幼兒園772.85,陳瑤湖鎮(zhèn)荊山幼兒園753.16,陳瑤湖鎮(zhèn)小樹苗幼兒園716.07。雖然其中3所在750分以上,但這4所幼兒園均存在相關(guān)證件、衛(wèi)生合格報告等關(guān)鍵指標(biāo)缺少,未達(dá)到要求。因此,要求這4所幼兒園限期整改問題后區(qū)再進(jìn)行復(fù)評。

      郊區(qū)25所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估從整體數(shù)據(jù)分析看,全區(qū)幼兒園平均分為842.67,五項中辦園條件220.09分、安全衛(wèi)生186.17分、保育教育154.03分、教職工隊伍186.17分、內(nèi)部管理96.21分。在保育教育、教職工隊伍方面還需要加強(qiáng)和提高。城市園為868.01分,農(nóng)村園為828.43分,相比之下城市與農(nóng)村幼兒園相差不是太大;公辦園882.03分,民辦園824.16分,公辦優(yōu)于民辦;全區(qū)普惠幼兒園均分為842.68。

      二、區(qū)域幼教發(fā)展綜合情況

      (一)統(tǒng)籌資源,加強(qiáng)建設(shè),全面改善辦園條件。

      1、科學(xué)布局,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。針對郊區(qū)點多面廣、學(xué)前教育資源分布不均的特點,區(qū)政府統(tǒng)籌全區(qū)學(xué)前教育資源配置,不斷加大學(xué)前教育投入力度,為學(xué)前教育快速發(fā)展提供資金保障。在橋南等近郊適齡幼兒密集地區(qū),通過接收新建小區(qū)配套幼兒園、改造擴(kuò)建舊園等方式,保障每個小區(qū)有一所幼兒園,滿足幼兒入園需求,20xx年,為落實小區(qū)配套幼兒園治理工作文件精神,在夢苑小區(qū)新建配套幼兒園,目前已經(jīng)順利封頂,預(yù)計20xx年春季投入使用;銅山、安銅、灰河和江北三鎮(zhèn)等遠(yuǎn)郊農(nóng)村地區(qū),政府采取新建、利用部分已停辦小學(xué)校舍改建幼兒園、鼓勵私人辦園等方式,拓展鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)前教育規(guī)模,有效解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子有園上且能滿足就近入園需求問題,20xx年,又在周潭鎮(zhèn)鳳凰村建設(shè)周潭鎮(zhèn)第二幼兒園,20xx年秋季已經(jīng)開園,三個班規(guī)模,招收98名幼兒。

      2、推進(jìn)達(dá)標(biāo),改善條件。有計劃地增加財政投入,按照省或市一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)改善公辦幼兒園辦園條件;按1000元每生每年足額撥付學(xué)前教育發(fā)展資金,改善民辦幼兒園辦學(xué)條件。目前,郊區(qū)幼兒園辦園經(jīng)費穩(wěn)定,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,玩教具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量充足、種類豐富,并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。幼兒園電子白板、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備齊全,其中公辦園每班配備電子白板或者一體機(jī)。

      3、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園,提升辦園質(zhì)量。積極推進(jìn)羅家村幼兒園成功爭創(chuàng)省級一類幼兒園、大通幼兒園、民福幼兒園和陳瑤湖中心幼兒園成功爭創(chuàng)市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,20xx年繼續(xù)加大投入,力促周潭中心幼兒園創(chuàng)辦市級一類園,努力擴(kuò)大郊區(qū)優(yōu)質(zhì)園數(shù)量,努力滿足郊區(qū)群眾上好園的需求。

     。ǘ┌踩l(wèi)生,責(zé)任落實,保障幼兒健康成長。

      1、建立健全安全保衛(wèi)工作制度,強(qiáng)化幼兒園安全防控體系建設(shè)。依照有關(guān)規(guī)定,區(qū)教育局指導(dǎo)幼兒園完善安全工作制度,落實安全工作責(zé)任制,深化幼兒園自防體系建設(shè),構(gòu)建了政府主導(dǎo)、多部門齊抓共管的園所安防工作格局。每所公辦園配備1名保安,安裝高清視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng),組織人員深入園所開展安全工作檢查和安全知識宣講,在各所幼兒園開展了消防演練;組織開展園所周邊秩序整治和隱患排查,加強(qiáng)入園、離園重點時段幼兒園周邊秩序巡控;開展校車安全專項治理,確保校車管理工作不留死角。

      2、建立健全幼兒園食品安全制度,加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生健康監(jiān)管。區(qū)衛(wèi)健委、市場局對幼兒園定期開展食品衛(wèi)生檢查,并且做到每年組織1-2次食品衛(wèi)生安全專項培訓(xùn);幼兒園食堂覆蓋率達(dá)到100%;定期對幼兒園食品等進(jìn)行監(jiān)測,有效防止各種食源性疾病的發(fā)生。實施幼兒入園體檢,體檢率達(dá)100%,全面把握新入園幼兒健康狀況,積極開展傳染病預(yù)防、防控宣傳和應(yīng)急處置工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

     。ㄈ┘訌(qiáng)指導(dǎo),促成科學(xué)規(guī)范,提升學(xué)前保教質(zhì)量。

      1、制定措施,規(guī)范保教行為。認(rèn)真貫徹落實國家及省市關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象文件精神,區(qū)教育局下發(fā)了《郊區(qū)幼兒園一日活動常規(guī)要點》等文件,要求全區(qū)幼兒園把保教設(shè)施配備和教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為幼兒園建設(shè)的主要內(nèi)容,把規(guī)范一日活動作為幼兒園管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展作為保育教育工作的核心任務(wù),以游戲為基本活動,豐富幼兒一日活動內(nèi)容與形式,增強(qiáng)集體教學(xué)與區(qū)域游戲的實效性,真正防止幼兒園保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)郊區(qū)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展。

      2、強(qiáng)化指導(dǎo),提升保教質(zhì)量。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》等文件精神,郊區(qū)按要求建立和完善了教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,形成教研工作長效機(jī)制,縮小了園際差距,實現(xiàn)學(xué)前教育均衡可持續(xù)發(fā)展。一是科學(xué)劃分,資源共享。郊區(qū)建立學(xué)前教育責(zé)任區(qū)。首先結(jié)合實際,科學(xué)合理劃分教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū),根據(jù)幼兒園類型、數(shù)量和布局,遵循以強(qiáng)帶弱、民主平等、合作創(chuàng)新、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同共贏的原則,以優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心和引領(lǐng),組建覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有公、民辦幼兒園的六個教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)。各責(zé)任區(qū)劃分后,確定了各責(zé)任區(qū)的負(fù)責(zé)人,健全責(zé)任區(qū)工作制度,建立責(zé)任區(qū)考評機(jī)制,最終幫助幼兒園建立可持續(xù)發(fā)展的園本教研制度。二是以研促教,縮小差距。為提高全區(qū)學(xué)前教育教研水平,達(dá)到以研促教的目的。郊區(qū)通過送教、派駐教師、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式發(fā)揮名園帶動和名師引領(lǐng)作用,加強(qiáng)園際互動和業(yè)務(wù)指導(dǎo),解決了薄弱園在一日生活、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲組織、衛(wèi)生保健、安全管理等內(nèi)部方面存在的突出問題,推動幼兒園科學(xué)治理、保教融合,不斷提高辦園水平。三是分享經(jīng)驗,共同發(fā)展。加強(qiáng)教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)之間交流與合作,實行分片聯(lián)合的教研活動,分享經(jīng)驗,共同發(fā)展。教育局負(fù)責(zé)組建區(qū)級教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)專家團(tuán)隊,專家團(tuán)隊成員由市、區(qū)教育研究機(jī)構(gòu)的學(xué)前教育工作者、幼兒園業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、一線骨干教師等組成,有計劃地開展專家團(tuán)隊建設(shè)工作,提高教師團(tuán)隊的專業(yè)能力,幫助責(zé)任區(qū)幼兒園提高教育質(zhì)量。通過幫扶,力爭在各幼兒園培養(yǎng)一支能引領(lǐng)幼兒園發(fā)展、為幼兒教師提供教育教學(xué)指導(dǎo)的骨干團(tuán)隊,為全區(qū)幼兒園教育質(zhì)量的持續(xù)提升提供保障。責(zé)任區(qū)工作的全面開展推動了郊區(qū)學(xué)前教育教研工作的制度化、常態(tài)化,形成面向基層幼兒園教師、多層次、全覆蓋的教研制度和體系,促進(jìn)郊區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展。

      3、以游戲為基本活動,實施科學(xué)保教。20xx年3月,銅陵市教育局教科所啟動銅陵市戶外自主游戲試點園工作,申報之初,原郊區(qū)共有幼兒園12所,其中羅家村幼兒園、大通幼兒園、銅山幼兒園、民福幼兒園4所(三所公辦一所普惠性民辦園)有幸被確立為戶外自主游戲試點園,其中民福幼兒園是唯一的一所民辦試點園。戶外自主游戲開展三年來,通過邀請專家講座、專家實地指導(dǎo)、實地考察學(xué)習(xí)、對外展示等方式,郊區(qū)幼兒園不斷完善戶外自主游戲?qū)嵤┓桨,戶外自主游戲活動水平不斷提升?0xx年12月大通幼兒園面向全市開放戶外自主游戲活動;20xx年5月羅家村、銅山鎮(zhèn)幼兒園分別面向全市開放戶外自主游戲活動;20xx年3月安徽省幼教教研員會議在羅家村幼兒園召開,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和全省幼教專家們現(xiàn)場觀摩了羅家村幼兒園的戶外自主游戲;20xx年3月銅陵市春季幼教教研會暨戶外自主游戲現(xiàn)場會在民福幼兒園召開;20xx年5月,羅家村幼兒園、銅山幼兒園、大通幼兒園獲得銅陵市戶外自主游戲示范園稱號;6月銅陵市戶外自主游戲周暨戶外自主游戲示范園授牌儀式在羅家村幼兒園舉行、20xx年9月、12月又分別有10所幼兒園面向全區(qū)開放戶外自主游戲活動。目前全區(qū)各幼兒園全部啟動戶外自主游戲試點工作,隨著戶外自主游戲工作的全面推進(jìn),郊區(qū)學(xué)前教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

     。ㄋ模┖侠砼鋫,加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高隊伍素質(zhì)。

      1、合理配備隊伍,優(yōu)化保教師資。區(qū)教育局根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要,強(qiáng)化幼兒園園長和教師配備力度,通過多種形式為幼兒園足額配備專任教師、保育員和后勤人員。目前,全區(qū)共有教職工513人。在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘480人,其中專任教師279人。師資隊伍基本能夠滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。

      2、保障教師待遇,提升工作熱情。公辦幼兒園園聘教師按每人每月3000元左右基本工資納入財政預(yù)算,按時足額發(fā)放,獎金按每人每年9000元發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格準(zhǔn)入制度并加大對民辦園的獎補(bǔ)力度,保障民辦園教師工資待遇,吸引優(yōu)秀教師到民辦園任教,提升民辦幼兒園教師素質(zhì)。

      3、加大培訓(xùn)力度,提高專業(yè)素養(yǎng)。一是堅持全員基礎(chǔ)性培訓(xùn)。將幼兒教師培訓(xùn)納入全區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)整體規(guī)劃,20xx年,郊區(qū)有10余人次參加國家級、省級培訓(xùn);組織了100余人次參加市級培訓(xùn)。二是堅持分層分類培訓(xùn)。新教師開展入職培訓(xùn);已任教師參加區(qū)級的培訓(xùn)和園本研訓(xùn);優(yōu)秀教師參加市級的教研培訓(xùn);三是以賽促訓(xùn)。開展教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比、自制教玩具評比等方式,建立健全優(yōu)秀教師培養(yǎng)機(jī)制。

     。ㄎ澹┙∪贫,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育管理。

      1、嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,規(guī)范辦園管理。一是嚴(yán)格辦園資質(zhì)審核。嚴(yán)格民辦園的審核程序,按照《安徽省民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,審核社會組織、個人的辦園申報,依據(jù)審批程序,采取材料受理、實地查看等方式,對注冊資金達(dá)標(biāo)、人員資質(zhì)達(dá)標(biāo)、衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)、教學(xué)場地合格、辦園設(shè)備完備的,由區(qū)教育局予以批準(zhǔn)注冊。二是加強(qiáng)無證園治理工作。20xx年,樅陽縣劃轉(zhuǎn)到我區(qū)看護(hù)點有24個,我區(qū)通過多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源的方式,解決農(nóng)村幼兒入園問題,自然消亡看護(hù)點14所。由于樅陽劃轉(zhuǎn)的老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)因?qū)W前教育資源不足,因此,在確保安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,目前兩鎮(zhèn)現(xiàn)存看護(hù)點10所,為了加強(qiáng)對暫存無證幼兒園的監(jiān)管,要求各中心學(xué)校制定科學(xué)規(guī)范的管理制度,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門部門協(xié)助配合,定期督查無證幼兒園安全衛(wèi)生工作,多部門合作對無證幼兒園重點監(jiān)管。對籌辦過程中的'民辦幼兒園定期跟蹤檢查,主動提供服務(wù),確保辦園條件達(dá)到基本要求。對納入取締的無證幼兒園,制定預(yù)案,做好幼兒及從業(yè)人員的分流安置,多部門聯(lián)合執(zhí)法,堅決取締該地段看護(hù)點,執(zhí)法過程中,對可能出現(xiàn)的異常情況要制定應(yīng)急處置預(yù)案,避免出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定和諧的問題。對于學(xué)位緊缺地段的看護(hù)點,加強(qiáng)暫存期間的監(jiān)管,定期督查,督促無證園按標(biāo)準(zhǔn)落實衛(wèi)生安全工作,確保在園幼兒的安全健康。

      2、落實驗收標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)均衡發(fā)展。一是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。以創(chuàng)建省、市兩級一類園為載體,著力創(chuàng)建示范性幼兒園,全面提升郊區(qū)學(xué)前教育發(fā)展水平。在已有一所省級一類、四所市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,20xx年,周潭中心幼兒園繼續(xù)創(chuàng)建市級一類幼兒園。二是完善帶教責(zé)任區(qū)管理機(jī)制。結(jié)合地域分布將區(qū)幼兒園分為幾個幫教責(zé)任區(qū)(橋南責(zé)任區(qū)、大通責(zé)任區(qū)、遠(yuǎn)郊責(zé)任區(qū)),每個責(zé)任區(qū)以一所優(yōu)質(zhì)公辦園為帶教園,通過送教、派駐教師、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式引領(lǐng)帶教本片民辦園,實現(xiàn)公辦、民辦園共同發(fā)展,進(jìn)一步提升我區(qū)學(xué)前教育的整體水平。帶教責(zé)任區(qū)制度充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)園的輻射帶動效應(yīng),幫助指導(dǎo)薄弱幼兒園提高了辦園水平和質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育均衡發(fā)展。

      3、嚴(yán)格收費管理,規(guī)范收費行為。普惠性幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行銅陵市普惠性幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn),按每生每月不超過220元的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育等費用,禁止以開設(shè)特色班、興趣班等向幼兒家長收取其他任何費用,保證了全區(qū)幼兒園的正常運行。各園制定收退費制度,送區(qū)教育局備案。各幼兒園做到了宣傳、公示到位,杜絕了違規(guī)收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,有獨立賬目、賬目清楚;兒童伙食費?顚S茫桓髅褶k幼兒園對本園財務(wù)狀況進(jìn)行年度財務(wù)審計。

      三、存在問題

      (一)幼兒園的規(guī)劃建設(shè)、配套設(shè)施尚需完善。

      一是學(xué)前教育資源不足。老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)人口數(shù)量多,都建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園,但是無法滿足幼兒入園的需求,許多偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子只能選擇在附近的看護(hù)點就學(xué),目前兩鎮(zhèn)暫存看護(hù)點10所,在點幼兒約400人。二是學(xué)前教育資源不能充分利用。郊區(qū)農(nóng)村點多面廣,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園遠(yuǎn)的家庭把孩子送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園入園存在諸多困難,造成學(xué)前教育資源不能充分利用。三是部分民辦園設(shè)施條件不優(yōu)。教學(xué)設(shè)施配備不能充分滿足正常的教學(xué)需要,不能有效實施科學(xué)保教。

     。ǘ⿲W(xué)前教育經(jīng)費投入仍然不足。

      一是公辦幼兒園生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)的制度有待落實,學(xué)前教育發(fā)展需要長效經(jīng)費保障機(jī)制。二是民辦幼兒園舉辦者投入需要合理回報,所以在辦學(xué)經(jīng)費及人員工資方面存在投入低的現(xiàn)象,也在一定程度上降低了保教質(zhì)量。

     。ㄈ┯變航處熽犖橄鄬Ρ∪。

      一是公辦幼兒園教師在編在崗教師偏少。目前,公辦幼兒園在園幼兒1369人,共39個班級,現(xiàn)有專任教師92人,在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘49人,園聘教師專業(yè)素養(yǎng)較正式教師偏低。二是農(nóng)村公辦幼兒園管理崗位人員配備不足。許多幼兒園沒有專職的管理人員、保健員、采購人員,存在身兼數(shù)職現(xiàn)象,導(dǎo)致有些工作有不到位現(xiàn)象。三是民辦幼兒園師資隊伍專業(yè)素養(yǎng)偏低。郊區(qū)現(xiàn)有民辦幼兒園18所,在園幼兒3282人,98個班級,需要專任教師196人,現(xiàn)有專任教師187人,缺9人,現(xiàn)有專任教師中有幼兒教師資格證的只有88人。教師專業(yè)素養(yǎng)的整體偏低,影響學(xué)前教育質(zhì)量的提升。

      四、督導(dǎo)建議

      下步工作中,需要按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求,結(jié)合郊區(qū)實際科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育,不斷加大投入,強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育持續(xù)、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。到20xx年,力爭學(xué)前三年毛入園率達(dá)98%以上,公辦園占比和公辦園在園幼兒占比都達(dá)到55%。普惠園占比達(dá)到100%。

      (一)加大投入,科學(xué)規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展。

      按照“就近、夠用、適用、安全”原則,在農(nóng)村人口集中地區(qū)和城鎮(zhèn)老舊小區(qū)逐年新建、改擴(kuò)建一批公辦幼兒園,白鶴家園、老洲鎮(zhèn)新街道、陳瑤湖鎮(zhèn)南舟村等地興建公辦幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園全部舉辦公辦幼兒園。到20xx年底,通過興建、改擴(kuò)建公辦園、扶持民辦園等方式增加學(xué)位短缺地段普惠性學(xué)位數(shù),解決幼兒入園問題,區(qū)內(nèi)無證幼兒園全部自然消亡。

      進(jìn)一步加大學(xué)前教育投入力度,逐步提高學(xué)前教育財政投入和支持水平。適當(dāng)提高公辦園生均撥款標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),健全幼兒資助制度。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、辦園成本和家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,對公辦幼兒園的保教費收費標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園政府指導(dǎo)價進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,滿足幼兒園發(fā)展需要。

      (二)提升師資,積極創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

      通過區(qū)政府統(tǒng)一公開招聘的方式逐步補(bǔ)足配齊公辦幼兒園教職工,計劃每年招聘10名編外聘用教師,根據(jù)當(dāng)年學(xué)前發(fā)展需要可適當(dāng)增加該年度招聘計劃。繼續(xù)落實公辦園聘用教師工資待遇財政撥款制度,切實解決公辦園非在編教師待遇偏低問題。民辦園要按照參照公辦園教師工資收入水平,合理確定相應(yīng)教師的工資標(biāo)準(zhǔn),加大普惠性民辦園的政府獎補(bǔ)力度,保障民辦園教師工資待遇。通過國家、省、區(qū)三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),大規(guī)模培訓(xùn)幼兒園園長、教師,重點加強(qiáng)師德師風(fēng)全員培訓(xùn)和未成年人保護(hù)方面的法律培訓(xùn)等。

     。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)管,科學(xué)保教,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。

      進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園辦園質(zhì)量,帶教本片薄弱幼兒園,完善帶教責(zé)任區(qū)制度。配備專職巡回指導(dǎo)教師,完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。規(guī)范幼兒園辦園行為,嚴(yán)格落實教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》的要求,繼續(xù)做好農(nóng)村地區(qū)防止和糾正“小學(xué)化”傾向,堅持小學(xué)一年級“零起點”教學(xué)。堅持以游戲為基本活動,做好戶外自主游戲全面開展工作,探索游戲課程化建設(shè)。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)6

      根據(jù)《安徽省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(皖教督函[20xx]29號)精神,20xx年我市印發(fā)了《馬鞍山市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作情況通報》,對全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作進(jìn)行督查,F(xiàn)將我市20xx年幼兒園督導(dǎo)評估工作報告如下。

      一、基本情況

      (一)20xx年全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估情況

      20xx年,根據(jù)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃全市計劃督評園數(shù)108所,由于和縣撤并幼兒看護(hù)點4個,故應(yīng)督評園數(shù)為104所,截至目前已完成并上報平臺69所,完成率為66.35%。其中當(dāng)涂縣35所幼兒園督導(dǎo)評估工作正在進(jìn)行之中,預(yù)計12月12日結(jié)束。

      (二)各縣區(qū)辦園行為督導(dǎo)評估工作開展情況

      20xx年,我市各縣區(qū)均能按照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃扎實推進(jìn)督導(dǎo)評估工作,各縣(區(qū))均能按要求組織轄區(qū)幼兒園開展自評,通過教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)上傳自評報告和相關(guān)數(shù)據(jù),并通過平臺對各幼兒園督導(dǎo)評估工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。截至12月6日,除當(dāng)涂縣外,各縣(區(qū))均及時完成自查工作,上報自查報告,并對存在問題的幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),督促整改。含山縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作組織嚴(yán)謹(jǐn),實施認(rèn)真,不僅完成了對當(dāng)年計劃的14所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,在總結(jié)成績同時,還對問題進(jìn)行全面疏理,列出問題清單,下發(fā)整改通知書,明確整改內(nèi)容和時限。各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作推進(jìn)情況見下表:(見附件)

      市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室11月7號-12日組織開展對各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估市級復(fù)查工作,并按每個縣(區(qū))隨機(jī)抽取2所幼兒園進(jìn)行了實地驗證。

      二、主要做法及取得成效

     。ㄒ唬┺k園條件

      20xx年,我市各縣(區(qū))認(rèn)真實施三期學(xué)前教育三年行動計劃,按照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)督評工作,不斷改善幼兒園辦園條件。督導(dǎo)顯示,和縣本次檢查的18所幼兒園辦園環(huán)境良好:一是園舍布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,辦園場所基本達(dá)到了獨立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求。14所幼兒園均為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是和安幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內(nèi)空氣清新、滿目皆翠,達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要。二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富有內(nèi)涵。歷陽鎮(zhèn)幼兒園、和安幼兒園、城南中心幼兒園、培賢幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀,幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是歷陽鎮(zhèn)幼兒園環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園所文化。

      花山區(qū)督評顯示,區(qū)里被檢的13所幼兒園幼兒園均具備《辦園許可證》、《收費許可證》、《食品衛(wèi)生許可證》;幼兒園選址合理,遠(yuǎn)離污染源、地質(zhì)災(zāi)害地段,避開了輸油管道、交通干道、高壓供電走廊等,不與不利于幼兒身心健康和危及健康的場所毗鄰。園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨立園舍、院落。

      (二)安全衛(wèi)生

      “安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,20xx年幼兒園安全工作繼續(xù)得到了重視和加強(qiáng),各縣區(qū)通過加強(qiáng)安保隊伍管理,更新添置安全設(shè)備,落實衛(wèi)生安檢日常措施等有效舉措積極加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。雨山區(qū)大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。各幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實到人,管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時記錄并整理歸檔。

      督導(dǎo)顯示,博望區(qū)14所民辦幼兒園能嚴(yán)格執(zhí)行《省中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》規(guī)定,“人防、物防、技防”配備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。定期對師生開展安全教育,制定突發(fā)事故工作預(yù)案,堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。14所民辦幼兒園能為幼兒提供安全衛(wèi)生的`飲用水和營養(yǎng)均衡的膳食,嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度和衛(wèi)生消毒制度,上崗教職工均通過健康檢查并取得健康證明。定期開展幼兒健康檢查(每學(xué)年體檢兩次),體檢率達(dá)100%。

     。ㄈ┍S逃

      雨山區(qū)高度重視家園合作。幼兒園高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,以活動為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開展家訪活動,經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

      督導(dǎo)顯示,和縣大部分幼兒園外聘了有資質(zhì)的體能男教師,定期為幼兒上體能課,深受幼兒及家長歡迎。各園每學(xué)期均能開展學(xué)前教育大檢查,重點檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況。認(rèn)真開展學(xué)前教育宣傳月活動,利用各種媒體宣傳學(xué)前教育政策,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,宣傳幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)保教的典型做法。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等。

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      博望區(qū)注重師德建設(shè)和業(yè)務(wù)發(fā)展。本年度督評的14所民辦幼兒園均能堅持開展師德師風(fēng)教育,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng),并按要求簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,能積極組織教師參加國培、省培、市培和區(qū)培活動,并鼓勵全體教師根據(jù)自身的情況進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),有效提升了教師保教水平。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

      督導(dǎo)顯示,和縣各幼兒園均能精心組織教學(xué)研究活動,做到有計劃、有方案,開展幼兒園互惠式教研、教育教學(xué)視導(dǎo)、半日活動觀摩、教師基本功大比拼、科學(xué)保教論文評比等活動。同時,經(jīng)常組織幼兒園園長參加全縣的規(guī)范辦園、科學(xué)保教、防止和糾正小學(xué)化傾向等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,較好地促進(jìn)全縣幼兒園規(guī)范發(fā)展。

      (五)內(nèi)部管理

      督導(dǎo)顯示,含山縣各幼兒園均實行園長負(fù)責(zé)制,成立園務(wù)委員會,設(shè)立黨團(tuán)組織及工會組織,成立教職工大會、家長委員會、膳食委員會。有幼兒園章程及有關(guān)管理制度。實行收費公示,無亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,有獨立賬目、賬目清楚,無擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況。規(guī)范招生,無入園考試或測查。家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。

      三、存在的主要問題及督導(dǎo)建議

      (一)辦園條件需進(jìn)一步改善。

      督導(dǎo)顯示,我市多數(shù)村小附屬幼兒園規(guī)模過小,室外活動器械簡陋、數(shù)量不足;部分幼兒園園舍面積小,功能室配備不齊,幼兒戶外活動場地面積不夠,個別民辦幼兒園班額過大,各類玩教具、圖書數(shù)量不夠充足,更新不及時,戶外玩具陳舊,塑膠地面破損。部分縣(區(qū))存在公辦幼兒園尤其是城區(qū)公辦幼兒園數(shù)量不足,導(dǎo)致城區(qū)部分幼兒園出現(xiàn)大班額及建筑面積、戶外活動場地面積不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。督導(dǎo)建議:一是建議政府相關(guān)部門抓緊研究、制定并出臺我市公辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)。同時,根據(jù)域情,積極探索研究我市幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款辦法和撥付標(biāo)準(zhǔn),為我市學(xué)前教育的穩(wěn)步發(fā)展提供堅實的物質(zhì)保障。二是建議在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,合理布局,優(yōu)化幼兒園布點,同時繼續(xù)加大公辦幼兒園建設(shè)力度,有效緩解城區(qū)幼兒園班額過大、生均值低的問題。

     。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)

      各村小附屬幼兒園都存在教師數(shù)量不足的問題,每班不足二人。園長多數(shù)不是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。自聘人員多,素質(zhì)參差不齊,教學(xué)質(zhì)量不均衡。自聘人員工資偏低,多數(shù)沒有享受養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險、住房公積金等社會保障。民辦園教師普遍年輕,經(jīng)驗相對不足,教育教學(xué)工作能力還有很大的提升空間。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園好的師資難以引進(jìn),優(yōu)秀教師留不住,師資相對薄弱,教師隊伍整體不穩(wěn)定。建議縣(區(qū))政府進(jìn)一步提高認(rèn)識,把幼兒園師資隊伍建設(shè)擺在重要位置,充分發(fā)揮縣級財政對教育的支持作用,通過政府聘用、購買服務(wù)等多種方式,積極解決幼兒園教師缺編問題。同時,在教師培訓(xùn)、職稱評聘等方面要制定相應(yīng)的政策,將民辦幼兒園納入其中。

     。ㄈ﹥(nèi)部管理有待進(jìn)一步規(guī)范

      督導(dǎo)顯示,由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,我市大部分民辦幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對規(guī)范管理影響大,同時也無法對其辦園的情況進(jìn)行綜合評價。部分民辦幼兒園記帳不夠規(guī)范,核算不夠清楚。教師伙食費與幼兒伙食費未嚴(yán)格分開,幼兒伙食費收支未能及時向家長公開,接受家長的監(jiān)督管理。督導(dǎo)建議:一是要完善管理制度,各縣(區(qū))要認(rèn)真研究本地域情,制定與地方幼教發(fā)展水平相符的管理制度,督促各幼兒園進(jìn)一步完善《幼兒園管理制度》、《學(xué)生管理制度》、《衛(wèi)生制度》、《安全制度》等制度。二是要加強(qiáng)督查,充分利用責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實現(xiàn)全覆蓋的有利條件,將幼兒園辦園行為督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的重要內(nèi)容,積極扶持幫助幼兒園加強(qiáng)管理,提升水平。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)7

      我園全體教職工在上級主管部門和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

      一、幼兒園基本情況

      饒平縣建設(shè)委員會幼兒園是饒平縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)興辦的一所幼兒園,創(chuàng)辦于1988年8月。幼兒園占地面積1406平方米,建筑面積1196平方米,F(xiàn)有教學(xué)班共9個班,在園幼兒304人,教職工34人,園配備了相應(yīng)的保教設(shè)施,同時配備了一支勤懇敬業(yè)的教師隊伍,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

      自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一”這一工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康成長。

      二、幼兒園的主要做法和成效

     。ㄒ唬┺k園條件方面

      1、我園辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,有較好的管理能力。教師學(xué)歷合格,園注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),并取得成果,學(xué)歷得以提升。

      2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園做到了環(huán)境干凈整潔。幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、是獨立封閉的。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化。室內(nèi)空氣流通無異味,采光較好,有照明設(shè)備。衛(wèi)生間也干凈整潔。

      近幾年,幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷改善幼兒園辦園條件,添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的玩具、廚房設(shè)備、教具等。各班級有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具;部分臥室有安裝空調(diào),有電腦一臺,電視機(jī)4臺,大門口、門道有安裝監(jiān)控設(shè)備;廚房也根據(jù)要求實行了明廚亮灶;配備了應(yīng)急逃生標(biāo)志及一些安全標(biāo)志,配有消防設(shè)施,辦理了消防驗收意見書。

      3、在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),無亂收費。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持?顚S,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律。為保教工作服務(wù)。

     。ǘ┌踩l(wèi)生方面

      1、我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓好保教質(zhì)量。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的'實施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園規(guī)章制度和崗位職責(zé)》《幼兒園安全管理責(zé)任制度》、《衛(wèi)生保健制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化。

      2、我們適時開展安全教育活動,從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

      首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。

      其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

      另外,建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

      3、健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案(幼兒保健手冊人手一份),每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。教師每兩年體檢一次,后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

      疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床位一被,并及時清洗、消毒,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的廁所,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

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      我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園要求教師對每個幼兒都要及時觀察、分析幼兒行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同要求,我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過 “以老帶新、同伴互助、個人方思”等方式,促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。我園每年都開展園本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及一些相關(guān)知識,指導(dǎo)青年教師說課、講課、評課,并讓她們總結(jié)經(jīng)驗和個人方思,促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實踐,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

      老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

      我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

      為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。我們通過各種形式,如家訪、家園活動、利用家長接送幼兒的時間與家長交流,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。 另外,我們還定期地舉辦家長半日開放、慶六一的家園活動,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

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      我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)基本符合相關(guān)要求。

      幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

      另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。如有學(xué)習(xí)機(jī)會,我園就會派老師到姐妹園學(xué)習(xí)。

      我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效較明顯。

      由于我園收取的保教費較低,除了發(fā)放教職工的工資和節(jié)假日的福利外,還給教職工繳納社保、添置設(shè)備設(shè)施、修繕等,所以教職工的工資待遇不高,是當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)待遇。

      (五)內(nèi)部管理方面

      我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項制度和工作落到實處。

      財務(wù)管理方面,財務(wù)人員都是教師兼職,但都能遵守財務(wù)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實行年度清查制度。

      招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。

      我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、深化家園共育。

      三、存在的問題

      在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。教室、寢室、衛(wèi)生間于一體,是分開的。

      2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。

      3、教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),教師的整體水平有待提高。

      四、今后努力的方向

      1、由于場地的問題,我園將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于綠化方面,我們盡量加大盆栽植擴(kuò)大綠化面積。

      2、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

      3、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

      4、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì),給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)8

      根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》文件,苗苗幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述,敬請審議。

      一、幼兒園概況

      苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,占地面積4800平方米,建筑面積為1200平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名,有7個班級:其中小班1班,中班2班,大班4班。

      我園現(xiàn)有教職工25人,其中專職教師21人,中專學(xué)歷9人,大專本科學(xué)歷12人,占教師總數(shù)的70%。

      園內(nèi)有9間教室,3間設(shè)施完善的廚房,1200多平方米的學(xué)生活動場所,7間140多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設(shè)備完善,衛(wèi)生間2個,每個20平方米,盥水室1個。

      我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。

      二、苗苗幼兒園的創(chuàng)建工作做法、成效。

      自2008年2月開始,我園成立了以李娜園長為組長的創(chuàng)建苗苗幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由李娜園長負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育

      工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由高莉菲老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。

      辦園伊始自今,我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是:

     。ㄒ唬┐罅π麄,統(tǒng)一思想,精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

      自苗苗幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

     。ǘ┮婪ㄞk學(xué)。

      我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的.保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

     。ㄈ┟鞔_目標(biāo),建章立制,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

      我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

      (四)幼兒園保衛(wèi)工作制度

      安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

      (五)衛(wèi)生保健制度

      1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。

      2.飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。

      3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

      4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

      5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

      6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

      7.預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

      8.強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)9

      根據(jù)東莞市“關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)情況檢查工作”的通知精神,我園認(rèn)真對照有關(guān)檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查,情況匯報如下:

      一、幼兒園基本情況

      本學(xué)期,本園幼兒總?cè)藬?shù)為338人,共有9個班,小、中、大班各3個,其中因回家鄉(xiāng)讀書而退學(xué)的人數(shù)為8人,新生入學(xué)人數(shù)為8人,招生情況較為正常,達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)。教職工總?cè)藬?shù)為57人,其中保教人員為35人,均符合、滿足各崗位的任職條件和需要,我們切實按規(guī)定配備各崗位人員,優(yōu)化組合,保證幼兒園日常工作的.順利開展。

      二、執(zhí)行教育收費情況

      我們嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策,按照市物價局對我園所規(guī)定的教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,并使用行政事業(yè)性收費統(tǒng)一票據(jù),無擅自設(shè)立收費項目及提高收費標(biāo)準(zhǔn),使無擅自收取任何費用,做到先報批,后收費,不多收、不亂收,收費行為規(guī)范。同時,我們積極做好教育收費公示工作,實施教育收費公示制度,實行園務(wù)公開。在招生、注冊、收費等工作中,在財務(wù)室門前和收費處設(shè)置公示欄,將收費依據(jù)、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)公布于眾,

      做到教育收費不公示,幼兒園不收費,增加收費的透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)管的力度。

      三、教學(xué)活動實施情況

      我園能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《廣東省教育指南》的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,樹立正確的兒童觀和教育觀,堅持保教并重的原則,對幼兒實施全面的教育。在各類教學(xué)活動中,老師們能尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本形式,寓教育于生活和游戲中,讓幼兒主動、快樂地學(xué)習(xí)。同時,我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,使其個性及各方面能力得到和諧的發(fā)展。各類教育教學(xué)活動的實施基本不存在小學(xué)化現(xiàn)象。

      四、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作情況

      開學(xué)前,我園充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設(shè)施設(shè)備的安全進(jìn)行排查、維修、檢修,確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開學(xué)后在園的安全,并在幼兒正式入園前,對各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度。開學(xué)前,新來的工作人員及新生進(jìn)行一次全面的體格健康檢查,更好地掌握師生的健康狀況,把好師生入園的健康關(guān),嚴(yán)防傳染病的傳播及蔓延。在“三防”工作建設(shè)方面,我們切實加

      強(qiáng)其工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當(dāng)?shù)氐腵公安機(jī)關(guān)密切聯(lián)系,逐步加大幼兒園周邊環(huán)境的治安防范和整治力度,強(qiáng)化警力配備,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,充實校園安全保衛(wèi)力量,確保校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。同時,我們建立健全各項安全管理規(guī)章制度,實行封閉式管理,并加強(qiáng)校園內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作,嚴(yán)防不法分子和不明來歷人員混入校園。第二,在物防方面,我們基本按要求配備好安保設(shè)施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,我們在教學(xué)樓、辦公樓安裝了信息報警系統(tǒng),得到有效的防預(yù),確保幼兒園財產(chǎn)的安全。同時,我們定期組織開展安全、法制專題教育,切實加強(qiáng)安全教育力度,不斷提高師生、家長的安全防范意識。

      在長安鎮(zhèn)文教辦領(lǐng)導(dǎo)等上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,本學(xué)期開學(xué)的各項工作得以順利開展。開學(xué)后,我們將繼續(xù)努力,通過定期的自查總結(jié),不斷反思,以更好地改進(jìn)和規(guī)范我們的各項工作管理,確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)10

      昌化鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

      (一)政治思想工作

      1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標(biāo)。

      2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動開展正常。

     。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

      2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實,都能深入教學(xué)第一線,切實解決教育教學(xué)中的.實際問題。

      3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

     。ㄈ┯變簣@管理

      1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

      2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負(fù)責(zé)管理。

      3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

     。ㄋ模┙逃虒W(xué)

      幼兒園自查自評報告幼兒園自查自評報告

      1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

      2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

      3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

      4、家長工作有專人負(fù)責(zé),有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

      5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀,園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實,一年來無安全責(zé)任事故。

      6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

     。ㄎ澹⿴熧Y隊伍建設(shè)

      1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

      2、有保教組一個,下設(shè)兩個學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學(xué)活動設(shè)計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

      3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。

      4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。

     。┺k學(xué)條件

      1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。

      2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

      3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費收入的37%。

      (六)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

      20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動中。

      首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認(rèn)識、體會、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報;有反思活動,教師在學(xué)習(xí)過后,每個教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

      其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。

      再者,根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進(jìn)行教學(xué)。托班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。

      最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動,幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要精神,說課評課也規(guī)范化,運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動也貫徹這一精神。

     。ㄆ撸┙窈蟠蛩

      爭取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識,不久將簽訂協(xié)議。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)11

      為建立和完善幼兒園督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒園身心健康、快樂成長同,根據(jù)《xx省政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(x教督[20xx]xx號)、xx市政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于開展xx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的通知》(x教督[20xx]xx號)精神,xx月xx-xx日,我縣組織教育局機(jī)關(guān)工作人員和部分責(zé)任督學(xué)對全縣幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評估,現(xiàn)將評估情況報告如下。

      一、學(xué)前教育基本情況

      目前,全縣共有幼兒園60所,其中民辦34所。教職工總數(shù)1107人(其中民辦園857人),專任教師561人(其中民辦園419人)。幼兒園在園學(xué)生數(shù)10879(民辦8496人)人。學(xué)前教育三年毛入園率為95.91%;學(xué)前教育一期、二期三年行動計劃新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園25所,增設(shè)附屬幼教點22所。

      二、督導(dǎo)評估開展情況

      xx月份,根據(jù)教育部印發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》和《xx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》,研究制定并印發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃(20xx-20xx)》,明確了督導(dǎo)評估的范圍、原則、內(nèi)容和年度計劃,成立了以教育局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,督導(dǎo)室、教研室、教育股、人事股、計財股、安全股為成員股室,部分專職督學(xué)參加的督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)組,全面組織實施幼兒園督導(dǎo)評估工作。

      xx月份,結(jié)合省市教育督導(dǎo)部門的要求,印發(fā)了《關(guān)于開展xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(x教督[20xx]xx號),由教育督導(dǎo)室牽,組織開展督導(dǎo)評估工作。在各幼兒園全面自查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校督查的基礎(chǔ)上,對部分幼兒園進(jìn)行了縣級督導(dǎo)評估,此次縣級督導(dǎo)評估的重點是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公民辦幼兒園,縣重點規(guī)劃和舉辦的公辦幼兒園。

      三、主要做法和成績

     。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)劃,辦園條件顯著改善

      制定出臺了《xx縣學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《xx縣第二期學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《xx縣第三期學(xué)前教育行動計劃(20xx-20xx)》,明確學(xué)前教育推進(jìn)時間表和路線圖,強(qiáng)力推進(jìn)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動計劃,新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園25所;20xx年擴(kuò)建團(tuán)結(jié)街小學(xué)附屬幼兒園。

      大力實施幼兒園質(zhì)量提升工程。堅持開展幼兒園等級評估工作,推進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。20xx年,全縣8所幼兒園達(dá)縣一類等級,4所達(dá)市一類等級。對全縣公、民辦幼兒園辦園情況進(jìn)行年度考核,對考核認(rèn)定為“優(yōu)秀”等次的幼兒園,給予表彰獎勵。

      全面落實幼兒園普惠工程。按照《xx縣普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理辦法(試行)》,對城區(qū)每月不超過330元、農(nóng)村每月不超過230元的民辦園每年進(jìn)行普惠性認(rèn)定,對辦園不規(guī)范的普惠園及時取消普惠園資格。20xx-20xx年認(rèn)定25所公辦園、19所民辦園為普惠性幼兒園,普惠性幼兒園比例達(dá)到76.8%,初步解決了“入園貴”問題。

      近幾年,部分民辦幼兒園也不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件有了長足的發(fā)展。

      從督導(dǎo)情況來看,幼兒園證照齊全、設(shè)置合理、無危房,大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合規(guī)定,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

     。ǘ┞鋵嵷(zé)任,安全衛(wèi)生保障有力

      在全縣范圍內(nèi)實施平安幼兒園創(chuàng)建工程。制定平安幼兒園考核細(xì)則,強(qiáng)化平安幼兒園考核力度,建立幼兒園各項安全管理制度,配齊保安人員和安全設(shè)施;加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,落實從業(yè)人員持證上崗制度,督促全縣幼兒園建立標(biāo)準(zhǔn)的食品儲藏室和食堂,嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)口。督促幼兒園嚴(yán)格遵守有關(guān)校車安全管理規(guī)定,定期對接送學(xué)生車輛進(jìn)行安全檢查,并建立車輛安全管理檔案。20xx年全縣56所幼兒園被評定為平安幼兒園。

      各幼兒園都能把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓。安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生措施得力,飲食衛(wèi)生制度落實到位,大部分幼兒園對按要求對教職工、幼兒進(jìn)行健康檢查。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

     。ㄈ⿵(qiáng)化管理,保育教育更趨規(guī)范

      實施民辦幼兒園規(guī)范發(fā)展工程。認(rèn)真落實民辦幼兒園審批、年檢、考核和限期整改制度。組織開展民辦幼兒看護(hù)點、無證園整治工作。截止20xx年底減少看護(hù)點6所,其中支持2所B類看護(hù)點征地新建,轉(zhuǎn)為幼兒園。

      實施幼兒園科學(xué)保教工程。每學(xué)期對全縣幼兒園開展學(xué)前教育大檢查,重點檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況。認(rèn)真開展學(xué)前教育宣傳月活動,利用各種媒體宣傳學(xué)前教育政策,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,宣傳部分幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)保教的典型做法。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和省、市、縣出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。

      實施學(xué)前教育獎補(bǔ)工程。根據(jù)《xx縣促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展獎補(bǔ)專項資金管理辦法(試行)》等文件,對符合獎補(bǔ)條件的幼兒園和在園幼兒,安排專項資金進(jìn)行獎補(bǔ)和資助。20xx年下發(fā)20xx年扶持普惠性幼兒園獎補(bǔ)110萬元,受惠園數(shù)43所(其中民辦園19),受惠幼兒7558人;幼兒資助資金21萬元,受惠園數(shù)38所,受惠幼兒140人。

     。ㄋ模┭a(bǔ)充培訓(xùn),隊伍建設(shè)全面提升

      一是做好幼兒教師補(bǔ)充工作。20xx-20xx年共招聘107名幼兒教師全部分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園。同時,動員具有音樂、美術(shù)特長的小學(xué)青年教師,通過短期培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗到幼兒園任教,鼓勵幼兒園自聘幼兒教師,多渠道解決幼兒教師不足的問題。

      二是做好在園教師培訓(xùn)提高工作。積極參加國家、省、市級各種層次培訓(xùn),對招聘的新教師,實行崗前培訓(xùn),持證上崗。不斷提高幼教隊伍素質(zhì)。舉辦了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)、幼兒骨干教師培訓(xùn)、新上崗教師培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),對全縣幼兒園園長進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了對幼兒園長、幼兒教師的培訓(xùn)力度,不斷提高幼教隊伍素質(zhì)。20xx-20xx年組織部分幼兒園骨干教師參加市級培訓(xùn)。

      三是抓好幼教科研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。每年精心組織教學(xué)研究活動,開展幼兒園互惠式教研、教育教學(xué)視導(dǎo)、半日活動觀摩、教師基本功大比拼、科學(xué)保教論文評比等活動。同時,經(jīng)常組織幼兒園園長參加全縣性的規(guī)范辦園、科學(xué)保教、防止和糾正小學(xué)化傾向等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,促進(jìn)我縣幼兒園規(guī)范發(fā)展。

     。ㄎ澹z查指導(dǎo),內(nèi)部管理進(jìn)一步加強(qiáng)

      多年來,縣教育局結(jié)合開學(xué)工作檢查、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升。大部分公辦幼兒園能實行園長負(fù)責(zé)制,管理較規(guī)范。幼兒園收費執(zhí)行上級規(guī)定,實行收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象。兒童伙食費基本能做到?顚S茫猩袨橐(guī)范,家園聯(lián)系較為緊密。

     。┐嬖谥饕獑栴}

      一是公辦幼兒園辦園經(jīng)費缺乏保障。幼兒園公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和撥款標(biāo)準(zhǔn)尚未明確,辦園經(jīng)費尚未納入財政預(yù)算,幼兒園保教費過低,維持運轉(zhuǎn)有一定的困難,辦園經(jīng)費難以充分保障。

      二是部分公辦幼兒園辦園效益不高。有的公辦園辦園條件很好,但招生的幼兒少,少數(shù)中心學(xué)校對辦園積極性不高,造成幼兒教育資源閑置。

      三是幼兒教師短缺,師資水平不高。由于人事編制等問題,幼兒園教師中自聘教師占教師總數(shù)的比例過大,嚴(yán)重制約了我縣學(xué)前教育的發(fā)展。民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師更是極少,自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校,專業(yè)水平不高,難以滿足幼兒教育的需求。

      四是民辦幼兒園辦園水平較低。少數(shù)幼兒園特別是無證幼兒園在校舍、交通等方面存在較大安全隱患,成了管理真空,取締工作難度較大。有的幼兒園(特別是民辦幼兒園)小學(xué)化傾向依然存在,違反科學(xué)保教規(guī)律,保教質(zhì)量有待提高。由于辦園經(jīng)費和師資力量的不足,我縣部分幼兒園難以做到“兩教一!,影響了辦園質(zhì)量和保教水平的提高。

      五是財務(wù)管理需進(jìn)一步規(guī)范。由于公辦幼兒園附屬中心學(xué)校,公辦幼兒園無獨立賬目。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財務(wù)人員,財務(wù)管理不夠規(guī)范。

      四、意見和建議

     。ㄒ唬⿵娜h層面上規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè),完成幼兒園發(fā)展的頂層設(shè)計。目前急需建立公辦幼兒園辦園經(jīng)費保障渠道,積極探索幼兒園獨立法人資格和集團(tuán)化辦園的新路子,提高幼兒園自身辦園的'積極性。

      (二)積極協(xié)調(diào)發(fā)改、規(guī)劃、國土等部門,明確要求新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用。

      (三)加強(qiáng)對公辦幼兒園的督查、考核,建立獎懲制度。對辦園質(zhì)量較高的要通過不同形式進(jìn)行獎補(bǔ),以彌補(bǔ)其辦園經(jīng)費的不足。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)對民辦幼兒園的管理。特別是無證民辦幼兒園的監(jiān)管。安全管理應(yīng)堅持屬地管理的原則,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的責(zé)任,教育主管部門要加強(qiáng)指導(dǎo),提高保教質(zhì)量,逐步取締不規(guī)范的無證民辦幼兒園。

     。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)前教育教職工隊伍建設(shè)。要按照省定的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),在三年內(nèi)逐步配齊學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工,以滿足正常的教學(xué)需要。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)12

      一、工作進(jìn)展情況

      20xx年,蘭考縣教育體育局印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)校暨公(民)辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的通知》(蘭教體文〔20xx〕292號文件),根據(jù)通知要求,蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室成立幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)組,于20xx年11月20日—12月3日,對蘭陽、桐鄉(xiāng)、惠安三個街道、三義寨鄉(xiāng)等所轄63所幼兒園開展了幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)評估。20xx年,蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室根據(jù)《蘭考縣教育體育局關(guān)于開展公(民)辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的通知》(蘭教體文[20xx]116號)要求,組織有關(guān)科室人員和部分督學(xué),于20xx年4月22日——5月6日對紅廟鎮(zhèn)、考城鎮(zhèn)、壩頭鎮(zhèn)、南彰鎮(zhèn)和堌陽鎮(zhèn)等5鎮(zhèn)所轄58所幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評估,對存在問題較多的幼兒園進(jìn)行了回訪性督導(dǎo)評估。剩余鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄幼兒園計劃于20xx年督評完畢。

      二、已評估幼兒園辦園行為情況

      兩年來,蘭考縣域內(nèi)幼兒園在縣委縣政府的關(guān)心支持下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,從大處著眼,從細(xì)處著手,提升辦園品位,強(qiáng)化內(nèi)部管理,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升。主要表現(xiàn)在:

     。ㄒ唬┺k園條件不斷改善

      1、證照齊全

      多數(shù)幼兒園依法辦理了辦園許可證(民辦非企業(yè)單位登記證)、組織機(jī)構(gòu)代碼證、食品經(jīng)營許可證、衛(wèi)生保健合格證、校車準(zhǔn)運證等。

      2、幼兒園環(huán)境安全舒適

      一是大多幼兒園有獨立園舍,設(shè)置在無危險無污染的安全區(qū)域,布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;辦園環(huán)境基本達(dá)到了獨立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求;幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂安裝了監(jiān)控設(shè)備,運行正常,保證了幼兒的人身和飲食安全;幼兒園車輛合格,手續(xù)齊全,駕駛員證照符合規(guī)定,隨車接送人員具有相應(yīng)資質(zhì),幼兒接送記錄完整。

      帕丁頓幼兒園、三義寨新星幼兒園、陳寨幼兒園、七色童年幼兒園、快樂寶貝幼兒園、丁圪垱幼兒園、老文小學(xué)附屬幼兒園、紅廟希望幼兒園、考城鑫鑫實驗幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭吻合幼兒園等,戶外生均占地面積均超過20平方米,為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是希望幼兒園、吻合幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內(nèi)空氣清新,滿目青翠,達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的`戶外活動需求。

      二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富,有內(nèi)涵。七彩華風(fēng)、丁圪垱、吻合、鑫鑫實驗、希望、曙光、劍橋等幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、教育氛圍濃厚,室外環(huán)境設(shè)計具有創(chuàng)意,區(qū)角劃分十分明確,假山、噴泉、草坪、沙坑、花園、無公害蔬菜園、養(yǎng)殖區(qū)、百果園等有明確的標(biāo)簽標(biāo)注,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園文化。

      3、設(shè)施設(shè)備齊全

      多數(shù)幼兒園教學(xué)活動所需琴類、音視頻播放設(shè)備、計算機(jī)、防寒降溫、飲水、空氣消毒等設(shè)施設(shè)備配備基本齊全;寬帶網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。南彰小學(xué)附屬園、堌陽中心園、堌陽水木清華等10多個幼兒園在教室內(nèi)均安裝了教學(xué)一體機(jī),大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

     。ǘ┯變簣@安全衛(wèi)生措施得力

      1、措施落實,保障有力

      多數(shù)幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期組織開展教職工和幼兒體檢檢查;幼兒教室、活動場所、生活游戲物品等能做到一日消毒;能保證幼兒每日1巾1杯專用;所有幼兒入園時均查驗預(yù)防接種證;考城鎮(zhèn)幼兒園、堌陽小博士幼兒園等為每個幼兒建立了健康卡和成長檔案,并對幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析,及時向家長反饋結(jié)果;南彰小學(xué)附屬幼兒園園長室與門崗毗鄰,幼兒安全更有保障。食品安全衛(wèi)生、帶量食譜營養(yǎng)均衡、品種多樣、搭配合理并向家長公示;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,實行園長負(fù)責(zé)制,安全責(zé)任落實到人,管理措施落實到位。

      2、及時記錄,資料齊全

      多數(shù)幼兒園能夠嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,每天接送幼兒的教師大多能夠做到“一摸、二看、三問、四查”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時隔離,及時與家長取得聯(lián)系。一日用餐具、用具、玩具等有消毒記錄并歸檔。南彰小學(xué)附屬幼兒園、堌陽小陽春幼兒園、壩頭雷新莊小學(xué)附設(shè)園等晨午檢記錄比較規(guī)范,有更詳細(xì)的全日觀察記錄并歸檔。

      (三)保教管理有條不紊

      1、以幼兒為中心,保障活動時間和空間

      大多幼兒園能按要求制訂作息時間表,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動,能保障幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。七彩華風(fēng)、華夏博納、帕丁頓等幼兒園戶外運動器材品種繁多、數(shù)量充足、趣味性強(qiáng),充分滿足了全園幼兒的活動需求。

      多數(shù)幼兒園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計把可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的綠化、美化、兒童化、教育化、特色化等方面做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置均成了幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性認(rèn)知,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

      2、遵循規(guī)律,注重習(xí)慣養(yǎng)成

      受評幼兒園均能制訂幼兒教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的.行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),能夠把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入日常幼兒教育和幼兒游戲活動中,促進(jìn)幼兒身心健康成長。督評中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣已經(jīng)成為大多幼兒園的辦園方向。多數(shù)幼兒園能夠根據(jù)自身實際,選擇符合幼兒年齡特點及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容和方法。

      3、教師教研活動成常態(tài)

      多數(shù)幼兒園注重教研工作,積極落實教師聽課、備課制度,努力提升專任教師的業(yè)務(wù)能力。多數(shù)幼兒園教研活動開展得有聲有色,每一個活動主題均能進(jìn)行深入探討,有說課、評課、反思、教學(xué)活動評估等;堌陽小博士、陳寨幼兒園實行“周一教研日”、“每聽必評”、“每師一課”教研制度,教研活動開展良好;華夏博納、縣直一幼、七彩華風(fēng)、堌陽水木清華、堌陽第一幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭中心幼兒園等教研活動開展經(jīng)常、扎實,有點評、有反思。

      4、尊重幼兒,師生關(guān)系融洽

      教師在一日活動中,組織開展活動以游戲為主,教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師幼之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

      在督導(dǎo)評估過程中,未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

      5、創(chuàng)新模式,促進(jìn)均衡教育

      各幼兒園均能結(jié)合自身實際,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。堅持以游戲為基本活動內(nèi)容,充分保證幼兒游戲活動時間,鼓勵幼兒自主選擇游戲。教育活動計劃明確,活動方案操作性強(qiáng)。藍(lán)天、帕丁頓等幼兒園,根據(jù)戶外活動場地功能及區(qū)域文化特點,分別開展了“親子馬拉松,親子消防安全”等活動,具有園本特色。堌陽第一幼兒園以“揚語言之美,鑄思維之魂,傳國學(xué)之道,育會學(xué)之人”為辦園理念,充分體現(xiàn)了辦園特色,得到了社會的認(rèn)可。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園充分利用樓道、走廊空隙展示幼兒繪畫作品、開拓了幼兒的思維空間;縣直第一幼兒園能夠注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,健康活動中的一物多玩等,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。三心幼兒園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和幼兒在書香中陶冶情操。藍(lán)天幼兒園開設(shè)的小鐘琴和非洲鼓課,提高了孩子們的音樂素養(yǎng),提高了小朋友學(xué)習(xí)音樂的興趣。

      6、家長參與,形成保教合力

      督評時發(fā)現(xiàn),多數(shù)幼兒園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長開放日”,舉辦親子運動會,發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢和辦園成效。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀,社會和家長對幼兒園的工作滿意度高。堌陽第一幼兒園成立了家長委員會和伙委會,每周都有部分家委會、伙委會成員到園參加每個班級的常規(guī)教育、教學(xué)(游戲教學(xué))、幼兒生活的驗收,每月邀請全體家委會成員來園聽取園長的本月工作總結(jié)和下月的工作安排。家長根據(jù)每周的參與驗收提出自己的意見和建議,幼兒園根據(jù)家長意見調(diào)整下月的工作方案,取得了良好的效果。西城機(jī)關(guān)幼兒園在美麗的金牛湖畔組織開展了馬拉松親子運動會。同時,家長還積極參與幼兒園組織的各項活動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,家園關(guān)系呈良性發(fā)展。

      (四)教職工隊伍建設(shè)工作較為扎實

      多數(shù)幼兒園建立了師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,經(jīng)常組織教職工開展師德師風(fēng)專題活動,組織教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),部分幼兒園已經(jīng)成為加盟園,建立了學(xué)習(xí)交流的平臺,通過平臺不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng);教育內(nèi)容全面系統(tǒng),教學(xué)中能夠涉及到健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域,符合幼兒身心發(fā)展的水平、特點和規(guī)律;大班教學(xué)能夠把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領(lǐng)域的教育活動當(dāng)中,并融入一日生活。

     。ㄎ澹﹥(nèi)部管理日趨規(guī)范

      1、加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)基本健全

      幼兒園均實行園長負(fù)責(zé)制,能夠建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動,使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

      2、職責(zé)分工明確,安全管理到位

      督評發(fā)現(xiàn),多數(shù)幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置相對健全,職責(zé)分工較為明確,工作人員基本具有相應(yīng)資質(zhì);各項管理、活動過程資料比較齊全,有檢查、有記錄、有總結(jié);尤其是南彰啟智、堌陽小博士、堌陽水木清華、壩頭中心園等幼兒園資料整理分類清晰,內(nèi)容詳實,體現(xiàn)了較高的檔案收集整理水平。

      近年來,我縣幼兒園辦園水平較以前雖然有所提升,但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍存在著較大差距,尤其是農(nóng)村幼兒園,由于資金短缺,有的幼兒園在硬件建設(shè)上仍存在占地面積小、幼兒活動空間受局限,分區(qū)不合理、區(qū)角少等問題;為降低運營成本,聘用教師少,教職工負(fù)擔(dān)較重,壓力較大;“小學(xué)化”傾向依然存在;膳食營養(yǎng)搭配、帶量食譜公示、精細(xì)加工等餐廳管理還需加強(qiáng)。我們對存在不足的幼兒園提出了相應(yīng)的整改意見,下發(fā)了整改通知書,力求在規(guī)定的時間節(jié)點達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的健康成長提供寬松、和諧、有益的環(huán)境。

      三、參評幼兒園整改情況

      根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(豫政教督辦【20xx】8號)要求,近期蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室組成回訪督導(dǎo)組,對評估中發(fā)現(xiàn)的薄弱園,分別在辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍和內(nèi)部管理等五大方面,對標(biāo)53個三級指標(biāo)和194個采分點進(jìn)行了回訪督導(dǎo)。督促指導(dǎo)幼兒園對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,各園按照要求已經(jīng)基本整改到位。

     。ㄒ唬└纳妻k園條件,確保幼兒安全

      增設(shè)專門的保健室,購置必備的器材;增設(shè)消防設(shè)施設(shè)備,保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量;每班配備飲水設(shè)備,方便幼兒飲水;同時增添一批桌面益智玩具與幼兒圖書。

      (二)強(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能

      建立健全了各項規(guī)章制度,補(bǔ)充、完善了門衛(wèi)制度、保育制度、財務(wù)制度、家長委員會制度等,使教職工的工作和行為有章可循,推動辦園質(zhì)量提升;規(guī)范了各類運行記錄的登記和填寫;制定各項應(yīng)急預(yù)案,做到了分工明確,各司其責(zé),有章可循,積極有效地應(yīng)對突發(fā)事件。

      (三)保育教育得到提升

      1、制定了幼兒日生活要求,將周活動按照幼兒園作息時間進(jìn)行了調(diào)整,把每日活動安排細(xì)化,取消了小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,使“小學(xué)化”傾向得到了糾正。

      2、要求教師能根據(jù)大、中、小各年齡段的幼兒實際,設(shè)計與生活有關(guān)的教學(xué)活動。在實踐操作中運用科學(xué)的手段提升自己對課程的理解和運用,在教學(xué)的五大領(lǐng)域中不斷完善和充實。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)

      要求各幼兒園扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓(xùn),采取走出去,請進(jìn)來的方式對老師進(jìn)行培訓(xùn),促使教師不斷更新觀念,優(yōu)化,知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師整體成長。

     。ㄎ澹﹥(nèi)部管理進(jìn)一步改善

      以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動教職工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。在整改過程中,各園對照《幼兒園辦園行為評估操作表》的內(nèi)容,細(xì)化各項實施細(xì)則,找差距,補(bǔ)短板,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理;逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發(fā)教職工的工作熱情,內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資由靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)管理。

      (六)幼兒環(huán)境進(jìn)一步提升

      在幼兒園環(huán)境整改中,墻面布置力求美觀與實用相結(jié)合,體現(xiàn)其教育效果;充分發(fā)揮幼兒智力,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè);充分利用家長資源,讓家長也參與環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園共享,促進(jìn)家園互動。

      通過回訪性督導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的辦園行為,提升了我縣幼兒園的辦園水平。下一步,教育督導(dǎo)室將對整改工作中懈怠、整改不到位的幼兒園資料轉(zhuǎn)交相關(guān)部門,建議作出關(guān)停處理。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)13

      在20xx年秋季開學(xué)工作中,我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(國教督辦函〔20x〕48號)文件精神,結(jié)合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

      一、辦園條件:

      我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級,專職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。

      自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

      1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

      2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的.發(fā)生。

      二、保教工作:

      我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

      1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。

      2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

      3、開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。

      三、抓根本,搞好隊伍建設(shè)

      1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,不斷抓好師德教。

      今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn),實行骨干帶教,進(jìn)一步開拓思路,多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

      2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識,還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。

      3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

      4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)14

      時光荏苒,擔(dān)任責(zé)任督學(xué)已有一年,在這一年里我嚴(yán)格遵守《幼兒園責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅守督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實事求是,做到定期到xx幼兒園、xx幼兒園、幼師xxx幼兒園、幼師x四所責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查,細(xì)致了解情況,查閱檔案資料,實地查看監(jiān)督,加大園際間的交流,對幼兒園提出了有效的意見和建議,并及時與幼兒園負(fù)責(zé)人反饋交流。現(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作簡單總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升督學(xué)能力。

      為了進(jìn)一步提升個人的督學(xué)業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院督導(dǎo)條例》,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園課程游戲化建設(shè)六大支架》、《x省疫情防控規(guī)章條例》等政策性文件,深入了解幼兒發(fā)展規(guī)律,研究幼兒園課程游戲化建設(shè),熟悉疫情防控標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等。每一次督學(xué)前,我都會先熟悉督學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料,努力做到在督學(xué)的過程中游刃有余,知其然而并知其所以然。責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅持做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。

      二、提供平臺,增強(qiáng)交流與溝通。

      根據(jù)我區(qū)《20xx上學(xué)年責(zé)任督學(xué)工作計劃》,每月用多種方式與責(zé)任區(qū)幼兒園溝通一次,通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流、深入課堂聽課評課、電話交流等多種方法,對責(zé)任區(qū)x所幼兒園的各項工作進(jìn)行督導(dǎo),除親臨責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各園領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,反饋各類信息、交流各種有益的經(jīng)驗,觀摩有意義的活動。

      如:xx幼兒園家長宣傳工作做的很到位,家長非常滿意與放心,開學(xué)后的入園率幾乎x%,我們就請x園長把園所防疫經(jīng)驗在群里向大家介紹,幼兒園硬件的投入、細(xì)致的視頻宣傳讓大家頗有收獲。xx幼兒園的課程游戲化開展非常深入,我們就邀請責(zé)任區(qū)姊妹園入園觀摩活動,王園長帶領(lǐng)大家介紹了園所課程游戲化建設(shè)的途徑與策略,園所的空間有效利用與幼兒園生態(tài)化課程給大家留下了深刻的印象,幼兒園在交流觀摩中共成長。

      三、深入教研,探索課程實施路徑

      一學(xué)期來,我深入課堂聽課達(dá)十余次,與老師們一起探討備課、課堂教學(xué)。記憶猶新的活動有xx幼兒園的科學(xué)活動《蝸牛的`秘密》,保利鑫城幼兒園的體育活動《運動高手》,侯集幼兒園健康活動《可怕的病毒,我不怕》,幼師xx園的繪本《大灰狼娶新娘》等活動,不僅一起聽課評課,深入課程的研討,還涉及到班級衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、校園文化、校園安全、教研方式等多方面的交流與溝通,探索課程實施有效路徑。

      四、重視追蹤,督學(xué)問題不放松。

      在本學(xué)期的督學(xué)工作過程中,對責(zé)任區(qū)的學(xué)校和幼兒園的開學(xué)工作、校車安全、校園安全、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、班級文化建設(shè)、校園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊伍建設(shè)、家校溝通、疫情防控等工作進(jìn)行了督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題不放松,及時反饋,并認(rèn)真記錄在責(zé)任督學(xué)備案本上。

    幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)15

      根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

      一、自然情況和安全情況:

      我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

      本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的`店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

      學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

      二、科學(xué)保教

      完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

      幼兒園共設(shè)有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

      大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

      大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

      幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂;径沤^了小書包現(xiàn)象。

      三、落實政策確保幸福

      幼兒園遵循《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

      本園參加新鄭市教體局舉辦的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心校考試3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

      我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

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