班組安全工作總結(jié)
更新時(shí)間：2022-12-16 10:14:06 工作總結(jié) 我要投稿
班組安全工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的班組安全工作總結(jié)，歡迎大家分享。
班組安全工作總結(jié)1
安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重，我們小班小班年級組的全體工作人員將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，年級組的全體人員對安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道孩子的安全是開展所有保教工作的基礎(chǔ)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班級人員做好安全自查工作
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，每個(gè)班級在孩子來園時(shí)，老師們都要認(rèn)真檢查幼兒情況：一看指甲，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長；三看有無帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安
全事故。定時(shí)查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報(bào)上級。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生
在日常生活中，我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。同時(shí)帶幼兒參觀幼兒園的安全宣傳欄，了解110、120、119等安全電話的用途，擴(kuò)展孩子的安全知識，提高孩子的安全意識。
三、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育
用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎？"等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶�，說說哪些東西小孩子是不可以玩的。
四、做好家長的安全工作
家長是孩子的`第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此，在節(jié)假日中我們會(huì)給
家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
五、觀看關(guān)于安全教育書籍
利用家長資源，發(fā)動(dòng)家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍，孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記，張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語，通過游戲和通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們班全體班級教育成員堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長的放心。
班組安全工作總結(jié)2
我公司在20xx年度加強(qiáng)了班組的安全建設(shè)，增強(qiáng)各隊(duì)組的整體綜合素質(zhì)，在各班組中全面開展上“標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范員工的安全規(guī)范操作。
一、培訓(xùn)教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)，為了適應(yīng)本質(zhì)安全型礦井建設(shè)的需要，按照“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則要求，我公司進(jìn)一步加大了安全培訓(xùn)力度，各隊(duì)組開展形式多樣的`安全教育選產(chǎn)活動(dòng)并利用班前會(huì)議，給職工講解剖析歷史事故案例，增強(qiáng)職工的安全意識。
二、建立健全各項(xiàng)崗位責(zé)任制，各隊(duì)組制定了班組崗位責(zé)任制，維護(hù)保養(yǎng)制度以及各工作的操作規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接制度等，并完善各類崗位運(yùn)行記錄。
三、嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。各隊(duì)組嚴(yán)格按照下達(dá)的規(guī)章制度作業(yè)，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場整治，杜絕一切不安全因素。為了把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處，各部門積極利用各種形式對照《規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)，抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的達(dá)標(biāo)管理和安全隱患的治理工作，對所屬工作區(qū)域進(jìn)行了大范圍的排查，做到橫到邊、縱到底，采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)五個(gè)專業(yè)按照樣板化的要求，對一些威脅安全生產(chǎn)的隱患進(jìn)行了集中整治，及時(shí)消除了各類隱患，確保了生產(chǎn)的順利進(jìn)行，規(guī)范了職工安全行為，保證了人身安全。
四、嚴(yán)格落實(shí)干部領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制，要求帶班人員堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并組織消除事故隱患和險(xiǎn)情，及時(shí)制止違章、違紀(jì)行為。嚴(yán)禁違章指揮，嚴(yán)禁超能力組織生產(chǎn)。
五、加強(qiáng)班組勞動(dòng)組織，嚴(yán)格查處“三違”，重點(diǎn)加強(qiáng)對大型運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，班組領(lǐng)導(dǎo)定期對運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行檢查，排除隱患，確保設(shè)備正常運(yùn)行，杜絕重特大機(jī)電設(shè)、運(yùn)輸備事故的發(fā)生。
嚴(yán)格落實(shí)各級安全生產(chǎn)管理人員，班組領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制，夯實(shí)了安全管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提升了礦井安全管理整體水平，為建設(shè)本質(zhì)安全型礦井，全面完成全年各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二0XX年十月
班組安全工作總結(jié)3
一、增強(qiáng)員工安全意識
只要員工具備較強(qiáng)的安全意識，才能有效預(yù)防事故發(fā)生，只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，自覺維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，對員工安全意識的培養(yǎng)，強(qiáng)化，是從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。首先，企業(yè)員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”.定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)，作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對班組員工進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中還根據(jù)車間實(shí)際情況，考慮到每位員工(特別是剛?cè)霃S參加工作的)的實(shí)際接收和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格:安全生產(chǎn)月，班前班后會(huì)，周一安全日，安全例會(huì)，事故案例分析會(huì)等。其次，安全工作中還從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個(gè)人的身心健康與家庭，父母，妻兒的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸�！钡挠^念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的.轉(zhuǎn)變，從而班組員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技術(shù)能落實(shí)“預(yù)防為主”方針
要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)檢修技能，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，將安全培訓(xùn)納入工作計(jì)劃，并建立于安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高安全檢修技能水平。針對我廠實(shí)際情況，對不同崗位(氧，氮，煤氣，低溫，高溫。
班組安全工作總結(jié)4
一、20xx年全年工作總結(jié)
12年是個(gè)不平凡的一年，在這即將過去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們班組的各項(xiàng)工作均順利進(jìn)行，我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面落實(shí)隱患治理排查工作，在班組內(nèi)部全面推行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，加強(qiáng)“四個(gè)重點(diǎn)”的控制力度，確�，F(xiàn)場作業(yè)的監(jiān)督，努力打造合格班組實(shí)現(xiàn)了工傷事故為零，火災(zāi)事故為零，危險(xiǎn)源點(diǎn)控制及整改控制的完成。
1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程學(xué)習(xí)，使班組內(nèi)部人員的危險(xiǎn)源辨識能力加強(qiáng)，使班組內(nèi)危險(xiǎn)源點(diǎn)始終處于在安全可控的范圍內(nèi)。
2、為了取得合格班組的成功驗(yàn)收和班組安全工作建設(shè)情況，全班人員齊具智慧，共同努力，使得兩項(xiàng)工作均取得不錯(cuò)的成績。
3、對于12年我們班組新分的人員我們認(rèn)真落實(shí)班組級教育，同時(shí)加強(qiáng)節(jié)假日期間人員的安全教育。
4、加強(qiáng)班組安全建設(shè)，強(qiáng)化班組安全管理，因?yàn)榘嘟M是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，只有健全班組“安全生產(chǎn)五項(xiàng)制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作，才能使每個(gè)人每天對安全有深刻的認(rèn)識。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)作業(yè)的監(jiān)督及落實(shí)：
由于所涉及的`危險(xiǎn)區(qū)域多而雜、例如為保證職工及身體健康，防止沼氣、噪音等介質(zhì)對人員的傷害，出入作業(yè)區(qū)域正確佩戴防護(hù)用品，禁止吸煙或動(dòng)用明火，離心機(jī)崗位操作時(shí)必須佩戴耳塞。同時(shí)班組長、安全員還會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)的監(jiān)督，從根本上杜絕事故的發(fā)生。
二、20xx年安全工作安排
20xx年是我廠保生產(chǎn)、嚴(yán)管理、增產(chǎn)減排的一年，也對我們班組提出了更高的要求，在日常工作中我們要抓住現(xiàn)場作業(yè)的控制、提高對重點(diǎn)作業(yè)的監(jiān)督。
1、深入開展危險(xiǎn)源點(diǎn)辯識排查整改工作，強(qiáng)化班組內(nèi)部隱患的整改，做到有隱患必整改、減少隱患的存在，提高職工作業(yè)前的辯識能力。
2、加強(qiáng)xx年安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：
12年安全生產(chǎn)中的安全生產(chǎn)事故給我們敲響了警鐘，為了切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場重點(diǎn)作業(yè)，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
⑴加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督和防范措施的落實(shí)。
�、漆槍�12年事故，教育職工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程。
⑶做好新工人的安全教育，切實(shí)有效杜絕“四個(gè)重點(diǎn)”中的重點(diǎn)人的教育監(jiān)督。
3、加強(qiáng)班組內(nèi)部控制的危險(xiǎn)源點(diǎn)的日常管理，確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
班組安全工作總結(jié)5
20xx年，我在公司及生產(chǎn)部門在各級部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強(qiáng)員工的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障員工的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了公司正常的生產(chǎn)秩序。真正實(shí)現(xiàn)了“安全第一、質(zhì)量第二、進(jìn)度第三”。
一、增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識
只要員工具備較強(qiáng)的安全意識，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強(qiáng)化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對一線員工進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中還根據(jù)企業(yè)實(shí)際，考慮到大多數(shù)職工（特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實(shí)際接受和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格，安全活動(dòng)月、班前班后會(huì)、安全例會(huì)、案例分析會(huì)、安全墻報(bào)、安全簡訊等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個(gè)人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸�！庇^念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技能
落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓(xùn)納入工作計(jì)劃，于配套公司、安全部建立了與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高技能水平。
針對企業(yè)實(shí)際情況，就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)等通用知識編寫教材，組織學(xué)習(xí)、考評，務(wù)必使人人過關(guān)。對不同崗位所涉及的專項(xiàng)安全知識培訓(xùn)，以實(shí)際操作培訓(xùn)為主。對重大危險(xiǎn)源，組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的.具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。
車間（班組）定期組織開展崗位勞動(dòng)安全競賽活動(dòng)，來提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。計(jì)劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動(dòng)（消防演練、安全合格班組考評競賽等），并先后編撰了安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)下發(fā)給各班組，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能，發(fā)動(dòng)全員廣泛參與。
企業(yè)生產(chǎn)安全活動(dòng)講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，安全工作只有發(fā)動(dòng)全員參與，“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實(shí)。
為了保障全員參與，讓企業(yè)管理者真正參與進(jìn)來，由他們自上而下推動(dòng)，安全工作才能徹底深入。在公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作，了解預(yù)防事故發(fā)生的必要條件。成立由配套公司主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的兼職安全管理委員會(huì)，形成公司、車間、班組等多級安全網(wǎng)絡(luò)，下屬各級層的安全工作統(tǒng)一納入監(jiān)管，形成全員廣泛參與，安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
班組安全工作總結(jié)6
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！我叫***，20xx年進(jìn)入公司，20xx年成為**廠**車間**工段**班長，現(xiàn)將我們班安全標(biāo)準(zhǔn)化的相關(guān)工作總結(jié)如下：
一，在班組安全組織方面：我們班建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制，班長與每位員工簽訂了責(zé)任書。我班設(shè)立一名兼職安全員協(xié)助班長抓好安全管理工作。我們班推行了安全互保責(zé)任制度，員工明確了互保對象，相互監(jiān)督提醒，提高了員工素質(zhì)，做到了安全生產(chǎn)人人有責(zé)。另外我們也建立了班組安全獎(jiǎng)懲制度，崗位安全績效與工資掛鉤，提高了員工的積極性和責(zé)任心。
二，在安全規(guī)程與制度管理方面：我班建立建全了安全管理制度，建立了班組工具臺(tái)賬，嚴(yán)格開展班前會(huì)班后會(huì)，定期組織員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全操作規(guī)程，法律法規(guī)及典型事故案例。各種記錄事項(xiàng)清楚，內(nèi)容齊全，保存完好。
三，安全宣傳教育培訓(xùn)方面：本班每周定期舉行安全教育，學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識，建立健全安全教育培訓(xùn)臺(tái)賬。本班員工皆經(jīng)過安全培訓(xùn)合格后，方上崗作業(yè)。全體員工都能熟練掌握本崗位安全操作技能，本班定期組織崗位安全操作技能培訓(xùn)，且培訓(xùn)有記錄，有實(shí)施。
四，在班組安全現(xiàn)場管理方面：本班員工上崗前勞保穿戴規(guī)范整齊，防護(hù)用品齊全，個(gè)人物品做到規(guī)范擺放，定置管理。車間內(nèi)安全標(biāo)示齊全，設(shè)備清潔，能做到作業(yè)環(huán)境整潔、文明、有序。員工嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，無一安全事故出現(xiàn)。
在今后，我班將細(xì)化管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，防止各類事故發(fā)生。
望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能早日蒞臨指導(dǎo)
謝謝
***班：*****
班組安全工作總結(jié)7
為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真查找安全生產(chǎn)上存在的隱患和問題，結(jié)合春季季節(jié)特點(diǎn)，作好安全防范措施和危險(xiǎn)點(diǎn)控制工作，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場的安全管理，確保全年安全目標(biāo)的順利完成，我局認(rèn)真開展了春季安全大檢查工作。各單位深入貫徹《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》中對于“查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查管理、查規(guī)章制度、查隱患”的要求，認(rèn)真查找安全生產(chǎn)上存在的隱患和問題，不走過場、不留死角。堅(jiān)持“邊檢查、邊整改”的原則，一時(shí)沒有條件解決的問題，制定了整改計(jì)劃和防范控制措施，明確責(zé)任，落實(shí)到人，限期解決。對發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患立即進(jìn)行了整改�，F(xiàn)將檢查工作情況總結(jié)如下：我局按照春季安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，結(jié)合班組安全基礎(chǔ)管理考評工作，制定了《XX分局20xx年春季安全大檢查內(nèi)容表》，前期先安排各個(gè)班組認(rèn)真開展自查，在此基礎(chǔ)上，分局春季安全大檢查小組進(jìn)行有針對性的復(fù)查�，F(xiàn)各班組已完成自查和資料匯總工作，自查共發(fā)現(xiàn)問題157條，共性及嚴(yán)重問題情況統(tǒng)計(jì)如下：
1、班組安全目標(biāo)管理：
1）部分班組制定的安全目標(biāo)沒有完全按照與局簽訂的責(zé)任書的內(nèi)容進(jìn)行制定；其中斷杉供電所的安全目標(biāo)尚未制定。
2）部分班組制定的確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工作計(jì)劃較籠統(tǒng)，不夠具體、針對性不強(qiáng)；其中斷杉、蘆山兩個(gè)供電所尚未制定出工作計(jì)劃。
2、班組違章自糾自查：
各班組均能按要求每月不少于4次對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行違章自糾自查，但少部分班組的糾察記錄不完整，考核記錄與糾察記錄有不對應(yīng)的情況。
3、防雷預(yù)試工作：
經(jīng)檢查，各班組均能按相關(guān)計(jì)劃開展預(yù)試工作。
4、班組安全活動(dòng)：
1）班組在開展安全活動(dòng)時(shí)，有的班員參與的積極性不高。
2）部分邊遠(yuǎn)的班組，在組織學(xué)習(xí)、落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神、安全要求等方面有所遺漏和滯后。
3）班組安全活動(dòng)的內(nèi)容與計(jì)劃不對應(yīng)，隨意性較大。
5、防汛工作：
1）各供電所均已按局要求制定了本所的防汛值班表。
2）局防汛辦公室已制定本局的防汛值班表并下發(fā)了20xx年的防汛要求。
3）所需防汛物質(zhì)將在4月9日前全部到位。
6、安全工器具的管理：
1）安全工器具由于使用頻率較高，容易造成合格標(biāo)簽脫落。
2）部分班組安全工器具的領(lǐng)用記錄與工作票使用情況、班前會(huì)布置情況有所出入，有漏記的情況。說明安全工器具的領(lǐng)用管理還存在漏洞。
7、班前、班后會(huì)的情況：
1）部分班前會(huì)開展后未及時(shí)記錄在正規(guī)記錄本上，造成記錄填寫不完善。
2）對危險(xiǎn)點(diǎn)的分析不夠細(xì)致。
3）對現(xiàn)場的勘察工作開展不仔細(xì)，造成到工作現(xiàn)場后又補(bǔ)充安全措施的情況發(fā)生。
4）部分工作收工較晚后，第二天未補(bǔ)充開展班后會(huì)。
8、兩票三制的管理：
1）班組對廢票的分析還不深入，少數(shù)班組還未開展分析工作。
2）供電所生產(chǎn)人員對新的工作票規(guī)范的掌握、理解還不深入，所使用的工作票不規(guī)范的.情況較多，尚需系統(tǒng)培訓(xùn)。
9、發(fā)包工程管理：
我局根據(jù)《XXXX供電局發(fā)包工程安全管理規(guī)定》，認(rèn)真落實(shí)，作好發(fā)包工程的安全管理。各項(xiàng)工程發(fā)包方和承包方的安全責(zé)任明確，并在實(shí)際工作中能得以落實(shí)；能嚴(yán)格履行發(fā)包工程的有關(guān)手續(xù)，嚴(yán)格使用具有施工資質(zhì)的施工隊(duì)、簽訂施工合同和安全協(xié)議、制定施工三措、至工作現(xiàn)場進(jìn)行書面安全技術(shù)交底，并派專人至現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督管理等。
10、用電單位安全用電情況：
我局在3月初就按市南局營策部的要求開始對用戶電氣設(shè)備開展春季安全檢查，現(xiàn)在已全部結(jié)束。由于各家用戶的具體情況不同，對設(shè)備的管理水平也不一樣，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題也各不一樣。但總的來說，普遍都存在安全工器具、消防工具不齊全、無工作票制度、防小動(dòng)物短路措施不齊全等問題。針對查出的缺陷和隱患，都已向各用戶下發(fā)了整改通知書，要求按期整改。
11、安全培訓(xùn)工作：
1）部分班組的安全培訓(xùn)計(jì)劃不完善，沒有體現(xiàn)出逐年加深、加強(qiáng)的原則。
2）新店變尚未制定出安全培訓(xùn)計(jì)劃。
通過本次檢查，查出了我局的安全基礎(chǔ)管理仍存在許多不足，設(shè)備上還存在一些隱患，一些管理上還存在死角，我局將在復(fù)查工作結(jié)束后，將存在問題逐一落實(shí)到人，制定措施，限時(shí)整改，進(jìn)一步提高安全管理水平，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，力爭全面完成分局20xx年安全目標(biāo)。
班組安全工作總結(jié)8
作為石油化工企業(yè)，認(rèn)真抓好安全是我們班組工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為了對企業(yè)、對每個(gè)員工高度負(fù)責(zé)，在20xx年，我們始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進(jìn)型班組的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強(qiáng)員工的安全意識和自我防護(hù)能力；通過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障員工的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認(rèn)識上不到位，主觀上對于自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有樹立“安全第一”的思想，自己沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會(huì)給我們帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，在這一點(diǎn)上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)安全員帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學(xué)習(xí)，一切都以廠里的安全方針為基礎(chǔ)，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時(shí)處理，能夠有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、增強(qiáng)班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強(qiáng)的安全意識，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強(qiáng)化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。 首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進(jìn)行培訓(xùn)，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式有很多種，安全活動(dòng)月、班前、班后會(huì)、案例的學(xué)習(xí)、剖析總結(jié)會(huì)、安全板報(bào)等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，一年來有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
三、積極開展班組安全活動(dòng)
1、對不同崗位所涉及的專項(xiàng)安全知識培訓(xùn)，以實(shí)際操作培訓(xùn)為主，對重大危險(xiǎn)源，組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。 班組每個(gè)季度組織一次安全消防演練，發(fā)動(dòng)全員積極參與，提高應(yīng)對突發(fā)事故的能力，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、積極開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
3、在這一年里，我們積極響應(yīng)廠里的號召，開展各種以員工責(zé)任心為主題的安全活動(dòng)，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行責(zé)任我?guī)ь^，奉獻(xiàn)崗位我爭先”，“講責(zé)任、提認(rèn)識、轉(zhuǎn)落實(shí)、防事故”大討論活動(dòng)，創(chuàng)建“安全先進(jìn)型班組”創(chuàng)建“紅旗班組”，以及為期四個(gè)月的“勞動(dòng)知識競賽活動(dòng)”，在這些活動(dòng)中，我們分別以班組和個(gè)人形式進(jìn)行了深入的剖析，總結(jié)、提高，使每一位員工的責(zé)任心得到了加強(qiáng)，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袉T工的責(zé)任心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，以此為戒，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例，深刻的體會(huì)到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行執(zhí)行落實(shí)，確實(shí)將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學(xué)習(xí)我廠11.2事故，并在科室組織大家進(jìn)行了深刻的剖析、總結(jié)，并不斷提高著。安全上做得不到位，通過我廠發(fā)生的11.2事件，我們的影響極其深刻，我們進(jìn)行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴(yán)格關(guān)閉手機(jī)，液化氣鋼瓶采樣是否嚴(yán)格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，積極準(zhǔn)備各種臺(tái)賬，組織三班全員參與，積極創(chuàng)建安全先進(jìn)型班組。
7、組織學(xué)習(xí)安全、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容，嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、抓好班組現(xiàn)場管理工作
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，但是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個(gè)崗位都進(jìn)行了細(xì)化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每天定時(shí)進(jìn)行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，班長在上班期間督促班員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗(yàn)分析時(shí)及時(shí)佩戴好相應(yīng)的防護(hù)用品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的`發(fā)生。
做好各個(gè)崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責(zé)更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行標(biāo)記、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，并做好相應(yīng)的記錄。
嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導(dǎo)生產(chǎn)、安全。
嚴(yán)格要求班組職員上班期間穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，保護(hù)自身的安全健康。通過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則。如安全教育，安全檢查，防護(hù)裝置，防護(hù)用品，采樣及時(shí)準(zhǔn)確，安全衛(wèi)生等。通過對各個(gè)崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的進(jìn)步，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際問題，更強(qiáng)化了班組員工的安全意識，有效地落實(shí)了“預(yù)防為主”的方針。
明確每個(gè)員工具體的工作職責(zé)、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行程序、時(shí)間要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲辦法等，形成環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任明晰的執(zhí)行責(zé)任體系，使每個(gè)員工清晰地知道自己的崗位職責(zé)，肩負(fù)的責(zé)任，以便按責(zé)任履責(zé)。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個(gè)極為嚴(yán)重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運(yùn)用了獎(jiǎng)懲權(quán)力，加大了考核力度，凡是認(rèn)真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有違反了規(guī)章制度，就堅(jiān)決進(jìn)行懲罰，一切按照班組制度進(jìn)行，否則就會(huì)使班組組織紀(jì)律松散，對自己的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會(huì)不斷地產(chǎn)生，20xx即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，總結(jié)提高，實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
質(zhì)檢科
運(yùn)行三班
20xx/12/28
班組安全工作總結(jié)9
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！我叫xxx，20xx年進(jìn)入公司，20xx年成為xx廠xx車間xx工段xx班長，現(xiàn)將我們班安全標(biāo)準(zhǔn)化的相關(guān)工作總結(jié)如下：
一，在班組安全組織方面：我們班建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制，
班長與每位員工簽訂了責(zé)任書。我班設(shè)立一名兼職安全員協(xié)助班長抓好安全管理工作。我們班推行了安全互保責(zé)任制度，員工明確了互保對象，相互監(jiān)督提醒，提高了員工素質(zhì)，做到了安全生產(chǎn)人人有責(zé)。另外我們也建立了班組安全獎(jiǎng)懲制度，崗位安全績效與工資掛鉤，提高了員工的積極性和責(zé)任心。
二，在安全規(guī)程與制度管理方面：我班建立建全了安全管理
制度，建立了班組工具臺(tái)賬，嚴(yán)格開展班前會(huì)班后會(huì)，定期組織員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全操作規(guī)程，法律法規(guī)及典型事故案例。各種記錄事項(xiàng)清楚，內(nèi)容齊全，保存完好。
三，安全宣傳教育培訓(xùn)方面：本班每周定期舉行安全教育
學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識，建立健全安全教育培訓(xùn)臺(tái)賬。本班員工皆經(jīng)過安全培訓(xùn)合格后，方上崗作業(yè)。全體員工都能熟練掌握本崗位安全操作技能，本班定期組織崗位安全操作技能培訓(xùn)，且培訓(xùn)有記錄，有實(shí)施。四，在班組安全現(xiàn)場管理方面：本班員工上崗前勞保穿戴規(guī)
范整齊，防護(hù)用品齊全，個(gè)人物品做到規(guī)范擺放，定置管理。車間內(nèi)安全標(biāo)示齊全，設(shè)備清潔，能做到作業(yè)環(huán)境整潔、文明、有序。員工嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，無一安全事故出現(xiàn)。
在今后，我班將細(xì)化管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，防止各類事故發(fā)生。
班組安全工作總結(jié)10
一個(gè)企業(yè)之所以健康長足的發(fā)展，安全工作必定在該企業(yè)作出了重要保障。安全工作不是僅靠企業(yè)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，也不是全靠企業(yè)的其他制度帶動(dòng)其發(fā)展，而是靠企業(yè)的全員參與，特別是需要依靠基層的班組力量來實(shí)現(xiàn)。諸多班組是企業(yè)財(cái)富最直接的創(chuàng)造者，反過來，安全事故的發(fā)生頻率以及第一現(xiàn)場也大都是以班組居多。因此，班組的安全工作是企業(yè)的核心工作，也是企業(yè)一項(xiàng)長期的最基礎(chǔ)的日常管理活動(dòng)。我們企業(yè)的決策層和管理者只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)持之以恒的開展下去，那么這個(gè)企業(yè)的生命之樹才能長青不衰、充滿活力，才能抵御各類突發(fā)事故，才能確保這個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)和穩(wěn)健發(fā)展。
一、班組安全建設(shè)工作的活力來源于基層職工安全素質(zhì)的提高。
焦化廠領(lǐng)導(dǎo)遵循上級主管部門的指示，在廣大職工中廣泛開展安全宣傳工作，對缺乏安全認(rèn)識的職工進(jìn)行安全教育，針對企業(yè)的現(xiàn)狀對癥下藥，加大安全培訓(xùn)工作的投入，循序漸進(jìn)的進(jìn)行了針對性的培訓(xùn)，取得了顯著的成績，在全廠四個(gè)車間十二個(gè)班組中牢固樹立“安全第一”的思想，內(nèi)部建立起了健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層深入狠抓落實(shí)，營造出了人人遵章守紀(jì)，時(shí)時(shí)處處注意安全的良好安全氛圍。
二、班組的安全建設(shè)離不開規(guī)范化科學(xué)化的管理
焦化廠從建廠初期就開始建立規(guī)范化的`管理制度，《焦化廠管理制度》在今年六月開始批準(zhǔn)執(zhí)行，全廠要求班組長長期堅(jiān)持不懈地抓好班組安全工作，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，并且要以身作則，積極有效地傳達(dá)各項(xiàng)安全制度到班組成員中去，各項(xiàng)工作的安排要做到深思縝密，做好工作前的交待，落實(shí)安全技術(shù)措施和組織保障措施，對可能發(fā)生的問題以及問題發(fā)生后的處理對策，都要嚴(yán)肅對待。所有班組安全工作的開展都在正確的規(guī)范的科學(xué)的安全管理制度的軌道上。
三、班組安全建設(shè)工作與設(shè)備密不可分
我們知道全國凡發(fā)生安全事故的事例，有90％與設(shè)備緊密相關(guān)，也都是由于管理者或操作者的行為不當(dāng)所造成的。所以要抓好安全檢查管理，首當(dāng)其沖應(yīng)重視設(shè)備的監(jiān)督與管理，真正發(fā)揮班組責(zé)任人的充分作用才能做到這一點(diǎn)，所以焦化廠加大班組技能培訓(xùn)、崗位練兵、讓班組真正做到“三懂四會(huì)”。讓班組每一個(gè)人既能對設(shè)備分析判斷，又能及時(shí)消除設(shè)備的缺陷，從而保障設(shè)備安全運(yùn)行。四、班組安全工作重在落實(shí)
班組是企業(yè)最基本的單位，所有安全規(guī)章制度的建立與實(shí)施，最終要落實(shí)在班組，所有安全隱患的預(yù)防措施，均在基層班組實(shí)踐中實(shí)施。安全工作的真正落到實(shí)處是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作，而所有安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度縱貫企業(yè)之中，它最終的落腳點(diǎn)，還是在班組，所以焦化廠把班組安全工作當(dāng)做重中之重來落實(shí)，焦化廠每周定期開展安全大檢查，對所有班組的安全工作進(jìn)行監(jiān)督和考核。
焦化廠在20xx年加強(qiáng)對班組安全管理的辦法和措施是得當(dāng)?shù)�，今后在班組安全建設(shè)上我們會(huì)更加努力，
班組安全工作總結(jié)11
在忙忙碌碌中，我們的學(xué)期工作也接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作，真是又喜又憂。喜的是，我們能圓滿的完成本期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展；憂的是孩子們漸漸長大，他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng)，安全工作更要加強(qiáng)。
一、加強(qiáng)班級常規(guī)，避免隱患的出現(xiàn)
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開學(xué)時(shí)，由于小班幼兒全都是新生，大多數(shù)幼兒沒有上過幼兒園，就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。班級中的六位老師就共同確定了幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決，在戶外活動(dòng)時(shí)確保一位老師和一位保育員在場，保證幼兒的安全。
在開學(xué)初期針對班上新生多，我們著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走，要跟著本班老師和自己的父母，同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育，如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的.教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來的時(shí)候，我們結(jié)合季節(jié)的變化，引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動(dòng)，并做好防寒保暖工作。
二、集體教育和隨機(jī)教育相結(jié)合
將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以兒歌、歌曲、游戲、模擬演習(xí)等形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如我們這個(gè)學(xué)期進(jìn)行了“發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣安全地逃生”的模擬演習(xí)，通過模擬演練，讓幼兒知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻、蹲著快速逃到戶外安全地帶，告訴幼兒遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中，我們也時(shí)時(shí)抓住機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行安全教育。如：上、下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐、防止擁擠踩踏等環(huán)節(jié)，都做了統(tǒng)一要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。在危險(xiǎn)的地方，我們貼出了危險(xiǎn)標(biāo)志，告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅(jiān)持晨檢，杜絕不安全因素的存在，本學(xué)期，我們園部還在早晚都安排了執(zhí)勤的老師，確保幼兒入園和離園的安全。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、家園溝通，確保幼兒園內(nèi)外安全。
本學(xué)期我們通過家園路路通、家園聯(lián)系冊、電訪、告家長書等形式，與家長聯(lián)系，向家長宣傳安全教育的重要性，要求家長不要讓孩子配帶掛件入園，以免孩子拉傷；同時(shí)要求家長送孩子入園時(shí)檢查一下有無帶危險(xiǎn)品。及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)。我們老師始終保持高度的安全責(zé)任意思，認(rèn)真細(xì)致地開展工作，在本學(xué)期我們小班組沒有發(fā)生任何安全事故。
班組安全工作總結(jié)12
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年死于交通事故的中國人超過10萬，生產(chǎn)不安全事故死傷人數(shù)超過**萬，90%以上是農(nóng)民工，造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)3000多億元人民幣。作為一名來自中國窮鄉(xiāng)僻壤，卻混到了社會(huì)中上層，但一直與社會(huì)底層有著血肉聯(lián)系的人，真的感到極其痛心和悲涼。當(dāng)年和我一起在生產(chǎn)隊(duì)里參加集體勞動(dòng)的少年伙伴及其子女，有好幾個(gè)死于煤礦和其他工廠企業(yè)的生產(chǎn)事故中。盡管他們的命不太值錢，我還是想為我的農(nóng)民工兄弟姐妹們寫一篇有關(guān)安全生產(chǎn)的文章，希望盡量減少一些傷亡。安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。本文從安全管理、安全責(zé)任、安全活動(dòng)方式、班組安全教育、安全員的職責(zé)等幾個(gè)方面，提出了一些粗淺的建議。
一、以人為本，抓好班組安全管理
班組是企業(yè)的基本單位，企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過班組來落實(shí)，因此，企業(yè)的安全管理必須從班組抓起。班長是班組的核心，既是生產(chǎn)者，又是管理者，具有承上啟下的特殊作用。因此，要抓好班組安全管理，必須從班組長抓起。班長要樹立對企業(yè)安全和職工安全高度負(fù)責(zé)的觀念，身體力行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上認(rèn)真抓好三違控制，不違法、不違紀(jì)、不違反操作規(guī)程，及時(shí)制止不安全行為。作為班長要善于學(xué)習(xí)，在技術(shù)上能夠獨(dú)當(dāng)一面，確立技術(shù)權(quán)威的地位，努力提高安全管理水平，不斷提出新的設(shè)想和辦法，并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。班長要有良好的群眾基礎(chǔ)，要善于做群眾工作，掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助有困難的職工，把大家團(tuán)結(jié)在自己身邊。
班組安全員要專職專責(zé)，強(qiáng)化安全監(jiān)督的作用。安全員要有高度的責(zé)任心，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，了解情況要細(xì)、檢查管理要嚴(yán)、傳達(dá)信息要快、落實(shí)文件要及時(shí)，思考問題要多、檢查交流要勤。安全員要有良好的心態(tài)，開闊的胸懷。在班組安全管理中，安全員經(jīng)常會(huì)得不到別人的理解，甚至?xí)米锶恕Ｒ虼税踩珕T要不怕委屈，善于在逆境中開展工作。
安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益，歸根結(jié)底是廣大職工自己的事情，每個(gè)班組成員都要落實(shí)安全崗位責(zé)任，自覺地參加管理，堵塞事故發(fā)生的漏洞，明確崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自我管理和自我約束。同時(shí)，注重實(shí)效建立班組安全管理細(xì)則，安全目標(biāo)要貼近實(shí)際，安全教育要突出實(shí)效，使全體職工從被動(dòng)的要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的我要安全。樹立先進(jìn)典型，促使職工自覺增強(qiáng)安全責(zé)任心；牢記血的教訓(xùn)，時(shí)刻引以為戒；對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、制止三違行為、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備隱患、避免人身傷亡和重大設(shè)備損壞事故的有功人員，要大力宣傳、表彰，并給予重獎(jiǎng)、重用；對因工作失職、自由散漫、麻痹大意或有三違行為者，要嚴(yán)格按照規(guī)章制度給予處罰和處分。
技術(shù)培訓(xùn)和安全教育要重在實(shí)用，要對新參加工作的人員進(jìn)行嚴(yán)格的崗前技術(shù)培訓(xùn)，合格后才能跟班見習(xí)。班組業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容包括本班組所轄設(shè)備的構(gòu)造、原理、技術(shù)狀況、運(yùn)行維護(hù)中的操作要領(lǐng)以及有關(guān)的安全技術(shù)規(guī)程，從而提高班組整體技術(shù)水平。制度管理貴在落實(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和法律法規(guī)，提高班組安全管理水平，增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的自覺性，規(guī)范安全行為，促進(jìn)班組安全生產(chǎn)。結(jié)合班組的工作實(shí)際，積極開展各項(xiàng)安全活動(dòng)，如崗位練兵、反事故演習(xí)、事故預(yù)想等，加深班組成員對有關(guān)規(guī)章制度的理解和認(rèn)識。正確處理安全與效益的關(guān)系，發(fā)生事故是最大的浪費(fèi)，全本身就是效益。因此在班組生產(chǎn)中，要在安全第一的方針指導(dǎo)下，糾正單純向錢看的思想，完成任務(wù)時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不可貪多、求快，確保安全生產(chǎn)大局。
二、班組長的安全責(zé)任
班組長是安全工作的第一責(zé)任人，是安全生產(chǎn)的組織者和預(yù)防事故的思想者，必須對安全生產(chǎn)有高度的認(rèn)識，嚴(yán)格遵守《安全工作規(guī)程》，落實(shí)安全生產(chǎn)的保證和監(jiān)督制度，制訂有關(guān)安全獎(jiǎng)罰條例，提高工作人員的積極性。工作前，班組長必須對作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點(diǎn)、部位、場所、儀表、工具和行為進(jìn)行分析判斷，并制定出可靠的安全控制措施，變被動(dòng)防范為主動(dòng)控制，以確保工作安全，避免事故的發(fā)生。比如前年某工程隊(duì)去克拉瑪依開展……工程建設(shè)，施工前班長與有關(guān)人員核對圖紙，深入現(xiàn)場，對設(shè)備布線經(jīng)過的跨越物、施工構(gòu)成的障礙物等核查清楚，查明作業(yè)中的不安全因素，然后編制《施工安全技術(shù)組織方案》，并組織全體作業(yè)人員結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)，使工程安全順利提前完成。
班組長要重視對工作人員進(jìn)行安全業(yè)務(wù)知識教育。工作人員的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，是減少或杜絕事故，確保安全生產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵。安全工作不是單靠某一個(gè)人就能實(shí)現(xiàn)的，必須要人人參與，才能落實(shí)到位。由于工作人員的個(gè)人素質(zhì)不同，對安全措施理解不全，所以總有人不明不白地違規(guī)作業(yè)，因此對工作人員進(jìn)行安全業(yè)務(wù)知識教育就顯得尤為重要。開展安全業(yè)務(wù)知識教育，可以幫助工作人員樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和工作責(zé)任心，提高基礎(chǔ)技能和事故處理能力。每個(gè)項(xiàng)目完成后要及時(shí)召開總結(jié)小會(huì)，指出工作人員在工作過程中正確與錯(cuò)誤的操作，提高工作人員的安全觀念和技術(shù)水平；一起分析以往的事故教訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的《事故通報(bào)》，本著三不放過的原則，充分進(jìn)行調(diào)查分析，查清事故原因、性質(zhì)，結(jié)合本單位的實(shí)際改進(jìn)工作，防止同類事故發(fā)生。
三、班組安全活動(dòng)的方式方法
班組安全活動(dòng)是班組安全管理的重要內(nèi)容之一，也是對班組成員實(shí)施安全生產(chǎn)宣傳教育行之有效的方法之一，是班組總結(jié)分析安全生產(chǎn)情況、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、反思安全生產(chǎn)中的不良傾向、查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)、研究并落實(shí)安全保證措施的園地。規(guī)范班組安全活動(dòng)內(nèi)容、豐富安全活動(dòng)形式、保證安全活動(dòng)質(zhì)量對鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、增強(qiáng)生產(chǎn)安全思想意識、提高班組乃至企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。在班組安全生產(chǎn)過程中，許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，都要通過安全活動(dòng)這一形式去落實(shí)和完成。如：班組年度安全生產(chǎn)目標(biāo)和保證措施的制訂，班組長與班組成員簽訂安全承包責(zé)任書，傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件、資料，總結(jié)、分析班組安全生產(chǎn)情況，布置、落實(shí)安全措施要求，安全檢查和整改等，無不與班組安全活動(dòng)息息相關(guān)。因此，班組安全活動(dòng)實(shí)際上是一項(xiàng)綜合性的安全工作行為，安全活動(dòng)質(zhì)量的好壞，不僅可以看出一個(gè)班組的安全生產(chǎn)整體面貌和企業(yè)班組管理的水平，同時(shí)，它還會(huì)直接影響到我們的安全生產(chǎn)。
所以，我們必須規(guī)范安全活動(dòng)的組織，分工明確，責(zé)任到位，活動(dòng)頻度和時(shí)間要嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》的要求，每周不少于1次。安全活動(dòng)必須由班組長親自主持，安全員協(xié)助并督促班組長組織好安全日活動(dòng)，班組全體人員參加。安全活動(dòng)記錄由安全員負(fù)責(zé)(特殊情況可由班組長指定)，記錄在專用的記錄簿上。合理安排安全活動(dòng)的內(nèi)容，應(yīng)結(jié)合實(shí)際，有針對性、有計(jì)劃性。在安排具體活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)有重點(diǎn)地選擇每周的主要活動(dòng)內(nèi)容。對上周(月)的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)、分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)、分析暴露問題、提出針對性整改意見；根據(jù)下周的生產(chǎn)任務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)的'安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)定，討論重大施工作業(yè)項(xiàng)目的安全、技術(shù)措施；學(xué)習(xí)討論上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、通報(bào)、資料或臨時(shí)指定的內(nèi)容。班組安全活動(dòng)應(yīng)靈活、新穎、實(shí)用，結(jié)合實(shí)際，形式多樣，內(nèi)容豐富，群策群力，既要有嚴(yán)密的組織，又要有活躍的氣氛，使班組人員易于接受、樂于參加、敢于發(fā)言。在活動(dòng)中，既要有嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的要求，又要有活躍的氣氛；既要有班組長的要求和指令，又要有班組成員熱烈的發(fā)言討論。因此在組織活動(dòng)時(shí)，可根據(jù)安全職責(zé)的劃分，由班組長預(yù)先將部分活動(dòng)內(nèi)容分配給副班長、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理和班組成員，由其輪流主講或?qū)嵤��？陬^說教和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，理論分析和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合，工作質(zhì)量與獎(jiǎng)懲相結(jié)合，安全活動(dòng)與日常安全基礎(chǔ)管理工作相結(jié)合。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，對班組管理的要求也將越來越高。因此，要充分利用班組安全活動(dòng)這一有效載體，將安全活動(dòng)與其他安全基礎(chǔ)管理工作有機(jī)地結(jié)合起來，平時(shí)在布置、安排生產(chǎn)工作時(shí)，要同時(shí)安排班組安全活動(dòng)，要以豐富和高質(zhì)量的安全活動(dòng)來帶動(dòng)安全基礎(chǔ)管理工作，以強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作來規(guī)范安全活動(dòng)行為。把安全活動(dòng)與事故預(yù)想、崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、QC小組活動(dòng)等融為一體，為安全生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)。
四、抓班組建設(shè)促安全生產(chǎn)
在抓安全工作時(shí)，首先從解決職工的思想認(rèn)識入手，從源頭上杜絕事故隱患的滋生和發(fā)展。一是教育職工多一點(diǎn)憂患意識，少一點(diǎn)樂觀麻痹，通過學(xué)習(xí)規(guī)程制度、事故通報(bào)和安全知識，使大家深知事故隱患無處不在，安全工作不是哪個(gè)部門或哪個(gè)人的事，如果不嚴(yán)格按操作規(guī)程辦，遲早會(huì)發(fā)生問題；二是教育職工把安全生產(chǎn)真正與企業(yè)發(fā)展、社會(huì)影響、個(gè)人利益緊密結(jié)合起來，克服上有政策、下有對策的錯(cuò)誤做法。為確保安全運(yùn)行，要制定《經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核辦法》，對習(xí)慣性違章、違紀(jì)和不安全行為，進(jìn)行處罰考核，真正起到警示作用，以提高遵章守紀(jì)的自覺性；三是對安全工作常抓不懈，毫無半點(diǎn)懈怠，克服工作空閑抓得緊，工作忙時(shí)抓得松，上級檢查抓得緊，平時(shí)抓得松的時(shí)緊時(shí)松、忽熱忽冷的做法，簽定《安全互保書》，以約束每個(gè)人的行為；四是安全教育和安全管理全員覆蓋，不留死角，堅(jiān)持每周組織開展安全活動(dòng)，所學(xué)文件、通報(bào)的條款、措施進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論分析，真正領(lǐng)會(huì)其精神，從中吸取教訓(xùn)，使每個(gè)人能夠自覺地規(guī)范自己的行為；五是抓現(xiàn)場工作的全過程安全管理，從技術(shù)措施到懸掛標(biāo)示牌，從組織措施到項(xiàng)目管理，對工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)。
安全生產(chǎn)的主要因素是人，而不是設(shè)備，再先進(jìn)的設(shè)備也要人操縱，從而在思想上逐步形成了“我為安全、安全為我”的意識，工作中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求進(jìn)行，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快、勤的工作作風(fēng)，克服等、靠、要的依賴思想，因地制宜地解決設(shè)備上發(fā)生的缺陷。重視對一線職工的工作支持和生活關(guān)照，幫助解決子女上學(xué)等具體困難，激發(fā)職工的工作熱情，進(jìn)行以人為本的情感化、理性化管理，為嚴(yán)肅規(guī)章制度奠定基礎(chǔ)。重視現(xiàn)場培訓(xùn)，提高運(yùn)行技能，從實(shí)際出發(fā)，重實(shí)效、求效率、抓重點(diǎn)，從嚴(yán)要求崗位技能。通過現(xiàn)場考問、技術(shù)問答、技術(shù)講課、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、基本功訓(xùn)練等培訓(xùn)活動(dòng)，使班組成員在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中，逐步積累起專業(yè)知識，提高工作技能。
精心維護(hù)設(shè)備，保證設(shè)備健康運(yùn)行，杜絕設(shè)備隱患向事故發(fā)展。這就要求運(yùn)行人員具有嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快、勤的作風(fēng)和超前意識。設(shè)備維護(hù)與安全生產(chǎn)緊密結(jié)合，在定期調(diào)試和維護(hù)工作中抓質(zhì)量，認(rèn)真驗(yàn)收檢修后的每一臺(tái)設(shè)備，保證檢修設(shè)備投運(yùn)后不出問題。嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，發(fā)揚(yáng)“在崗一分鐘、盡職六十秒”的奉獻(xiàn)精神，除做到巡視檢測認(rèn)真到位、操作精心謹(jǐn)慎外，還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除設(shè)備缺陷，確保設(shè)備無病運(yùn)行，提高設(shè)備健康水平，保證安全生產(chǎn)。
五、發(fā)揮好班組安全員作用
班組安全員是企業(yè)中最基層的安全管理者，在班組安全工作中起著舉足輕重的作用。從眾多血的教訓(xùn)來看，倘若班組安全員在平時(shí)對班員多一些安全教育，工作前多督促，工作中多提醒，很多事故是完全可以避免的。
但是，安全員工作普遍不盡人意。有的有職無權(quán)，管事說了不算，管人得罪一片；有的只是在每周的安全學(xué)習(xí)時(shí)走走過場、寫寫臺(tái)帳，應(yīng)付上級的檢查，在平時(shí)的工作中怕得罪人、事不關(guān)己，高高掛起；也有的自視高人一等，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人、態(tài)度生硬，看似很負(fù)責(zé)，但無形中把自己放在工人的對立面，同樣也做不好安全工作。
為了更好地發(fā)揮班組安全員的作用，首先要提高自身素質(zhì)。班組安全員必須做到說內(nèi)行話做明白人。班組安全員在一線生產(chǎn)崗位，在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，公司勞動(dòng)培訓(xùn)和安監(jiān)部門要對他們進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅要有安全知識，還要有和班組工作相關(guān)聯(lián)的技能知識和安全管理方式，這樣才能在工作中說內(nèi)行話，讓同事覺得你管得有道理。另外，自己在日常工作中更要時(shí)刻注意安全，不發(fā)生任何不安全現(xiàn)象，用事實(shí)得到同事的認(rèn)可和尊重。這樣管起別人來才更有說服力。轉(zhuǎn)變作風(fēng)擺正位置，樹立為職工服務(wù)的思想。同在一個(gè)班組，要配合班組長了解職工的思想動(dòng)態(tài)，體察職工的喜怒哀樂，合理地調(diào)配人員開展生產(chǎn)工作。安全員始終要和職工站在一條線上，擺正自己的位置，改變干巴巴的說教方式，要加大情感的投入，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想，做好每一項(xiàng)工作。要精心策劃并做好每周的安全學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)什么，要達(dá)到什么目的，圍繞哪些問題進(jìn)行討論，討論的結(jié)果達(dá)成怎樣的共識等問題都應(yīng)該如實(shí)地在班組安全管理臺(tái)帳上有所反映。要善于調(diào)動(dòng)職工開展安全活動(dòng)的積極性，對于一些活動(dòng)要總結(jié)分析，特別是在工作中發(fā)生了不安全的現(xiàn)象之后，無論是否造成后果，都要嚴(yán)格遵守三不放過的原則認(rèn)真分析，找出原因，吸取教訓(xùn)。
作為一名班組安全員，糾正違章、責(zé)罰過錯(cuò)是職責(zé)所在，不能怕得罪人，要敢說、敢管。遇到上級領(lǐng)導(dǎo)違章指揮的，不僅自己要勇于拒絕執(zhí)行，而且要為拒絕執(zhí)行的班組職工撐腰。只有無私無畏，才能贏得大家的支持。行政領(lǐng)導(dǎo)要對班組安全員給予必要的支持，對班組安全員要在培訓(xùn)機(jī)會(huì)、工資待遇上給予必要的傾斜，以激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。班組安全員都是兼職，本身有繁重的工作任務(wù)，如果他們干了安全管理工作卻在崗位工資、獎(jiǎng)金系數(shù)上得不到體現(xiàn)，積極性就難以提高，加之缺少相應(yīng)的考核評比制度，班組安全員沒有壓力，就會(huì)存在“干事和不干事一個(gè)樣，多一事不如少一事”的惰性心理。建議改善班組安全員的崗位工資及獎(jiǎng)金分配系數(shù)，在他們當(dāng)中開展競賽，分季度對他們的實(shí)績進(jìn)行考核評比，褒揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，通過激勵(lì)考評，激發(fā)起班組安全員做好安全管理工作的熱情。
班組安全工作總結(jié)13
安全系統(tǒng)工程理論告訴我們：有效預(yù)防各類事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，一是需要“技防”--安全技術(shù)保障;二是要求“管防”--安全管理防范;三是依靠“人防”--安全文化基礎(chǔ)。事故發(fā)生的最主要的因素是人的不安全行為，要控制人的不安全行為，首先必須轉(zhuǎn)變?nèi)说陌踩枷�，提高安全意識。而對員工的日常安全教育主要集中在班組長身上。所以，安全管理要下移到班組，因?yàn)�，班組是安全生產(chǎn)之基，也是事故發(fā)生之源。那么，班組安全建設(shè)就勢在必行。
一、創(chuàng)新工作思路，開拓安全管理模式
企業(yè)是安全生產(chǎn)系統(tǒng)的機(jī)體，班組則是這一機(jī)體的細(xì)胞。班組的員工是安全生產(chǎn)的主體，班組長要帶領(lǐng)員工去實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的安全。班組安全生產(chǎn)的最終目的是實(shí)現(xiàn)員工的`生命安全，班組安全決定企業(yè)安全生產(chǎn)的命運(yùn)，班組生產(chǎn)過程和作業(yè)過程的安全是一切安全生產(chǎn)工作的歸宿。
化工一分公司循著這樣的思路，在安全管理工作中不斷總結(jié)和積累，不斷創(chuàng)新安全管理新思路和新方法，逐漸形成了以三大安全管理體系(安全基礎(chǔ)管理考核、安全文化建設(shè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè))，為指南的安全管理模式，逐步開展各項(xiàng)安全管理工作，并以安全文化建設(shè)活動(dòng)為載體和主線，貫穿于安全管理工作的始末，采取基層為先，重心下移的原則，努力開展班組安全文化建設(shè)活動(dòng)，將各項(xiàng)安全管理工作開展在基層。
二、成立組織，確立目標(biāo)，加快步伐
20xx年，化工一分公司公司制訂了《陜西北元化工集團(tuán)有限公司化工一分公司安全文化建設(shè)實(shí)施方案》，并成立了安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。樹立“以人為本”的安全價(jià)值觀和“生命至上，安全為天”的安全理念。堅(jiān)持“安全第一”和不安全不生產(chǎn)的原則為指導(dǎo)思想。加快安全文化建設(shè)的步伐，營造有利于安全生產(chǎn)、科學(xué)發(fā)展的文化氛圍，促進(jìn)公司安全工作健康發(fā)展為指導(dǎo)思想。確立安全文化建設(shè)工作目標(biāo)，利用三年的時(shí)間，一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年達(dá)目標(biāo)，利用三年的時(shí)間初步建立規(guī)范化的安全文化模式，健全安全文化建設(shè)隊(duì)伍。使全員安全意識深入人心，安全文化氛圍更加濃厚，安全理念更加牢固，安全生產(chǎn)方針廣泛落實(shí)，整體提升安全管理水平，改善企業(yè)形象，增強(qiáng)員工凝聚力，形成具有由公司特色的安全文化體系。在此方案的指導(dǎo)和公司各級管理人員的大力支持下，化工一分公司全面開展了以下工作。
三、確立“月月有主題、季度有亮點(diǎn)”的班組安全文化建設(shè)
20xx年，化工一分公司以“月月有主題、季度有亮點(diǎn)”安全文化建設(shè)活動(dòng)為載體，全面開展安全管理的各項(xiàng)工作。
1、開展“月月有主題”的主題月活動(dòng)
1-2月：開展“安全教育月”活動(dòng)，利用講座、座談、影視等形式多樣，內(nèi)容豐富培訓(xùn)活動(dòng)分別對公司主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員及特種作業(yè)人員進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)和豐富各級管理人員、生產(chǎn)系統(tǒng)人員的安全知識，使安全理念深入人心。
3-4月：開展“提升班組安全技能”活動(dòng)，活動(dòng)在安全環(huán)�？瓢踩苋藛T的監(jiān)督和指導(dǎo)下要求各分廠在基層班組開展技能比武、防護(hù)用品的講解和現(xiàn)場佩戴比賽、隱患排查“掃雷”等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化一線員工的安全操作技能。
5-6月：開展“班長反習(xí)慣性違章作業(yè)”活動(dòng)，通過深入“十個(gè)一”活動(dòng)，班組長對習(xí)慣性違章作業(yè)的 “反正”，及時(shí)進(jìn)行安全教育，在事故發(fā)生的因素方面首先消除人的不安全因素，規(guī)范人的作業(yè)行為，堵住事故的源頭，從而保證作業(yè)過程的安全。
7-8月：開展“崗位練兵比武”活動(dòng)，在公司范圍內(nèi)開展各類技能比武活動(dòng)，營造“比、學(xué)、趕、超”的工作氛圍，使安全文化活動(dòng)氣息滲透到各個(gè)角落。
9-12月：開展“百日安全無事故”活動(dòng)，通過安全知識競賽、安全演講、“安全衛(wèi)士行動(dòng)”等內(nèi)容豐富，形式多樣安全文化活動(dòng)，為全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)做最后的沖刺。
2、開展“四個(gè)季度亮點(diǎn)”活動(dòng)
20xx年，公司確立了四個(gè)季度點(diǎn)活動(dòng)。第一季度：開展“安全宣誓”活動(dòng)，生產(chǎn)系統(tǒng)人員每日上班前進(jìn)行安全宣誓，宣誓內(nèi)容涉及到自身、家庭和企業(yè)。利用員工們的安全誓言告誡他們在工作當(dāng)中不僅要對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)，也要對家人負(fù)責(zé)和企業(yè)負(fù)責(zé)。
第二季度：開展“班前一題考安全”活動(dòng)，安全環(huán)�？泼咳绽冒嗲皶�(huì)時(shí)間隨機(jī)抽查員工對安全知識的了解和掌握情況，并及時(shí)予以糾正和教育。這樣，進(jìn)一步豐富了安全知識學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化了員工的安全意識，激發(fā)了員工學(xué)習(xí)安全知識的熱情，改變了員工被動(dòng)接受安全知識的習(xí)慣。
第三季度：開展“手指口述”安全確認(rèn)法活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)是針對崗位危險(xiǎn)、操作環(huán)節(jié)復(fù)雜等特點(diǎn)，通過心想、眼看、口說、手指的指向性聯(lián)動(dòng)而達(dá)到強(qiáng)化注意力、強(qiáng)化過程控制的操作方法，并將作業(yè)程序、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、安全要點(diǎn)指定成“手指口述”操作口訣，既通俗易懂又簡明扼要。這樣，將理論教學(xué)口語化、專業(yè)復(fù)雜記憶簡單化，通過肢體和語言的配合，是每一步工作程序都在確認(rèn)后進(jìn)行，從而杜絕失誤，避免事故發(fā)生。在公司范圍內(nèi)形成“崗位學(xué)習(xí)、崗位提高、崗位成長、崗位奉獻(xiàn)”的良好氛圍。
第四季度：開展“百日安全無事故”活動(dòng)，主要在隱患的排查治理方面不留死角，不留痕跡，不留后患，全力實(shí)現(xiàn)全年安全工作目標(biāo)。
四、季度有亮點(diǎn)、年年有提高
經(jīng)過一年的努力，化工一分公司又將20xx年定為班組建設(shè)年，力求班組安全建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
班組安全工作總結(jié)14
自20xx年12月開工以來，我標(biāo)段在盧陽公司及上級單位的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)豫交集團(tuán)運(yùn)【20xx】70號文，關(guān)于“組織開展20xx年度班組長安全培訓(xùn)工作”的指示精神，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)管理，提高我項(xiàng)目部班組長安全生產(chǎn)技術(shù)素質(zhì)�，F(xiàn)將20xx年安全班組長培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、班組長的概念。
首先，我們施工人都了解，班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。作為一名合格的班組長應(yīng)該提高自己的能力，注意自我反思，更要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實(shí)施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。認(rèn)識到班組長在施工過程中的重要性，我們項(xiàng)目部就更懂得培養(yǎng)好班組長的能力對工程施工起到多么關(guān)鍵的作用。
二、班組長的培訓(xùn)方式。
20xx年，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)正確組織下，我們制定了項(xiàng)目內(nèi)部班組人員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，每月按計(jì)劃進(jìn)行教育實(shí)施；另外充分利用每周一晚上的安全例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析當(dāng)月安全生產(chǎn)情況，加強(qiáng)對班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了洛盧5標(biāo)20xx年全年安全生產(chǎn)。一年來，無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面也取得了一定的成果。
三、班組長培訓(xùn)取得的成績。
1、經(jīng)過班組長培訓(xùn)，使得生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)，項(xiàng)目部能積極配合盧陽公司安全生產(chǎn)辦公室對項(xiàng)目部安全工作的檢查，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使施工生產(chǎn)安全措施能大大提高，得到較好控制。在班組長培訓(xùn)中，強(qiáng)調(diào)了交通安全生產(chǎn)和應(yīng)急“雙基”建設(shè)的重要內(nèi)容，落實(shí)班組長安全職責(zé)，責(zé)任到人，提高了班組長的`個(gè)人素質(zhì)及業(yè)務(wù)管理水平。
2、現(xiàn)場安全管理得到改善。
�。�1）、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行，項(xiàng)目部發(fā)放危險(xiǎn)源手冊與安全宣傳畫冊，要求班組長帶領(lǐng)本組成員學(xué)習(xí)并總結(jié)，認(rèn)真按要求組織實(shí)施，使得現(xiàn)場安全管理得到大的改善。
（2）、將施工現(xiàn)場所有雜物進(jìn)行清理，避免了環(huán)境污染，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了環(huán)境。
四、班組長進(jìn)行現(xiàn)場安全管理時(shí)還存在的問題。
1、安全管理力度不夠。
在生產(chǎn)安全檢查過程中，班組長對發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行整改。在安全事故沒有發(fā)生以前，班組長應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，項(xiàng)目部在今后的安全管理工作中，對存在人情面子的安全隱患班組長沒有指出或處理的，我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。
由于存在僥幸心理，班組長對項(xiàng)目人員檢查出的一些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，以后如果再次發(fā)現(xiàn)類似問題將不折不扣的要求進(jìn)行整改，并安排班組責(zé)任人限期完成。對整改不徹底的，嚴(yán)肅處理班組責(zé)任人。
3、設(shè)備帶病工作。
個(gè)別班組在生產(chǎn)過程中，為了盡可能的提高產(chǎn)量，在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí)，班組長沒有做到發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)進(jìn)行修理，結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命，又加大了設(shè)備維修資金的投入，把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次，并延長了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的，加大處罰班組長和維修工的力度，同時(shí)我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管理制度。
4、安全意識還不夠。
個(gè)別班組長還和工人一樣存在僥幸心理，炎熱夏天在施工現(xiàn)場時(shí)常忽略佩戴安全帽；冬季施工不穿防滑鞋等。
五、項(xiàng)目部進(jìn)行班組長安全培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)的問題。
從多次安全培訓(xùn)來看，技術(shù)崗位的培訓(xùn)比較欠缺，如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn)，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開技術(shù)研討會(huì)，要求大家在會(huì)上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來，是問題的，大家討論解決，是經(jīng)驗(yàn)的，大家共同吸取。
六、班組長培訓(xùn)總結(jié)。
通過開展班組長培訓(xùn)，我們充分了解到了班組長作為兵頭將尾，是生產(chǎn)現(xiàn)場管理的執(zhí)行者和落實(shí)者，要做好安全工作，班組長必須嚴(yán)抓班組建設(shè)和現(xiàn)場安全管理，根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)制度，大膽管理，敢于挑戰(zhàn)“人情關(guān)、面子關(guān)、好人關(guān)”。班組長和班組成員長期在一起共事，彼此相處，以人為本，確保人、機(jī)、物的安全是我們安全管理工作的目標(biāo)。在后續(xù)施工中，我項(xiàng)目部將嚴(yán)格按規(guī)范施工，加強(qiáng)施工過程中的“三檢制”和“三工序”，加強(qiáng)隱患排查和安全技術(shù)交底工作，加強(qiáng)對班組長和班組成員的安全培訓(xùn)，并加大安全資金投入力度，始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，順利完成施工任務(wù)。
班組安全工作總結(jié)15
09年的新鋼公司是安全形勢最為嚴(yán)峻的一年，在這一年中我們聽到了太多的哭聲、感受了太多的憂傷，班組安全建設(shè)工作總結(jié)。整整一年讓我始終不能釋懷。因此在班組安全工作上我始終不敢放松，每次安排好員工去檢修時(shí)，我總是首先提醒他（她）們注意安全，按規(guī)程作業(yè)，我仍然還是不由自主的會(huì)跟著去現(xiàn)場監(jiān)督他們的檢修工作。因此當(dāng)工會(huì)通知我寫班組安全工作總結(jié)材料時(shí)，我的第一反應(yīng)就是想拒絕，因?yàn)槲艺J(rèn)為安全工作沒有誰可以說做得很好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在面對未知的不安全，過去不能代表未來。如何做好安全工作我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生。檢測中心自動(dòng)化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測中心檢驗(yàn)檢測分析儀器、儀表的維修維護(hù)和線路的安裝維護(hù)工作、儀表的檢定工作，現(xiàn)有員工10人，其中本科學(xué)歷5人、�？茖W(xué)歷1人、高中學(xué)歷4人；職稱為工程師1人，技師2人、助理工程師4人、高級工1人、中級工2人。點(diǎn)多面廣，設(shè)備種類繁雜、自動(dòng)化程度相當(dāng)高，安全管理工作難度較大。多年來通過全班員工的共同努力，只能講做到了基本的安全工作，離領(lǐng)導(dǎo)和管理的要求還差距很大。下面就將檢測中心電工班班組安全建設(shè)的有關(guān)工作匯報(bào)如下：
1、和諧關(guān)系，凝聚隊(duì)伍：和諧的人際關(guān)系是安全生產(chǎn)的前提，我認(rèn)為一個(gè)班組首先要有和諧的人際關(guān)系，大家一起開開心心的相處，班組內(nèi)部沒有勾心斗角，只有這樣班組才能擁有安全工作的前提。那么如何做到這點(diǎn)，關(guān)鍵在班長。班長一是要一身正氣，公平公正地做好班組各項(xiàng)管理工作。二是要不斷學(xué)習(xí)，做業(yè)務(wù)上的領(lǐng)頭羊，讓員工心服口服。三要用欣賞的眼光去看待自己的員工，在生活和工作上關(guān)心每位員工，做他們的知心朋友。09年年初我上任電工班班長以來，首先就是改變和協(xié)調(diào)班組員工之間的關(guān)系，及時(shí)化解員工之間的矛盾，組織員工一起開展一些活動(dòng)，例如爬山春游等。讓全班員工象兄弟姐妹一樣，開開心心的一起快樂工作。
2、以情理人、關(guān)心員工：只有擁有良好的精神狀態(tài)，才能真正保證做到安全生產(chǎn)。因此，每天一上班，我的第一件事就是觀察員工的精神狀態(tài)，觀察每位員工的臉色和眼睛。如果臉色不好的，我會(huì)關(guān)心的問他是否不舒服，如果真是身體不舒服的，我會(huì)安排他回家休息或者不指派檢修任務(wù)。如果了解到是玩樂導(dǎo)致的精神狀態(tài)不好，我會(huì)及時(shí)地勸解他下不為例。我認(rèn)為管理應(yīng)該少管多理，以情理人，時(shí)刻關(guān)心員工的精神狀態(tài)，員工只有始終以飽滿的精神狀態(tài)投入到一天的工作，才能真正做到安全檢修。
3、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理網(wǎng)絡(luò)：通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來，形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把企業(yè)安全工作任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。通過建立健全班組安全管理網(wǎng)絡(luò)，使得班組安全管理工作可以有效的執(zhí)行和貫徹，讓班組安全工作每天有人管有人抓。
4、安全管理要重點(diǎn)做好危害辨識工作：危害辨識，簡言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險(xiǎn)性，進(jìn)而采取措施，控制危險(xiǎn)，保障安全。實(shí)踐證明，班組開展危害辨識活動(dòng)是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目做到明確無誤，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，做到心中有數(shù)，并制定相應(yīng)的事故預(yù)案，并定期演練，防患于未然。我們要求每個(gè)人都要對自己的崗位進(jìn)行詳盡的危害辨識，羅列出本崗位存在的危險(xiǎn)源點(diǎn)和可能引發(fā)的事故，以及采取對應(yīng)的措施做到心中有數(shù)。每次有新設(shè)備或到新環(huán)境進(jìn)行作業(yè)，務(wù)必進(jìn)行新的危害辨識，班組定期進(jìn)行危害辨識的抽查考試，讓員工始終牢記繃緊安全這根弦。
5、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是班組安全的'保障：所謂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，就是對在作業(yè)系統(tǒng)調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，將現(xiàn)行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動(dòng)作進(jìn)行分解，以科學(xué)技術(shù)、規(guī)章制度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，以安全、質(zhì)量、效益為目標(biāo)，對作業(yè)過程進(jìn)行改善，從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序，逐步達(dá)到安全、準(zhǔn)確、高效、省力的作業(yè)效果，工作總結(jié)《班組安全建設(shè)工作總結(jié)》。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生，從數(shù)理統(tǒng)計(jì)看出，企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化把企業(yè)各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為“管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)”，把人的行為限制在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)之中，從根本上控制違章作業(yè)，特別是習(xí)慣性違章作業(yè)，保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班，從而制約了僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。作為電氣檢修崗位，如何做到按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)一直是我們在思考的問題，我們首先通過制定《檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程》，要求員工嚴(yán)格按檢修安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，通過嚴(yán)格執(zhí)行電氣檢修“二人互保制”，保證安全工作的互保和相互監(jiān)督和提醒，保證整個(gè)檢修過程的安全。嚴(yán)格執(zhí)行掛牌制度。由于我們每天要面對不同的設(shè)備。因此，我們在逐步進(jìn)行單臺(tái)設(shè)備的檢修作業(yè)規(guī)程的完善和制定工作，逐步規(guī)范員工的檢修行為，保證安全檢修。
6、班組安全管理實(shí)行目標(biāo)化：為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的良性循環(huán)，我們結(jié)合檢測中心的“目標(biāo)—績效管理”工作，將安全管理工作目標(biāo)進(jìn)行量化考核，注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節(jié)。對具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化；目標(biāo)確定、分解后，就必須著重加強(qiáng)相互之間的責(zé)任感，激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化；通過《員工崗位作業(yè)手冊》制定出個(gè)人的安全職責(zé)、安全工作的主要內(nèi)容及要求，目標(biāo)及衡量標(biāo)準(zhǔn)，具體的考核細(xì)則等，每個(gè)人都有自己的班組安全目標(biāo)的考核，并和個(gè)人目標(biāo)績效獎(jiǎng)金掛鉤。只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。
7、實(shí)行班組安全動(dòng)態(tài)管理，將班組安全管理的重點(diǎn)放在現(xiàn)場：所謂動(dòng)態(tài)安全管理，是指在整個(gè)生產(chǎn)過程中，對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測控制，使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來說，動(dòng)態(tài)安全管理要做好五個(gè)控制：制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為，只靠班組長和兼職安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。班組安全管理的重點(diǎn)在現(xiàn)場：班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，無臟亂差死角，安全衛(wèi)生設(shè)施完善，附屬房屋窗明壁凈。②機(jī)器、設(shè)備、管理整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除跑早冒滴漏。③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格，會(huì)正確穿戴和使用勞保用品，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。④材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做物流有序，安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，班組和崗位有安全規(guī)章制度。⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。如何搞好班組現(xiàn)場安全管理①高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實(shí)際情況，訂出現(xiàn)場安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求，現(xiàn)場安全管理不但要求制度全，而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。②嚴(yán)執(zhí)行，勤檢查。健全的制度，必須嚴(yán)格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項(xiàng)要求，才能保證現(xiàn)場各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。同時(shí)，還要經(jīng)常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查，車間的隨機(jī)抽查，班組全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。③獎(jiǎng)罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制訂現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，堅(jiān)持實(shí)事求事，做到一絲不茍，達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
綜上所述，搞好班組安全管理工作，有許多工作要做，作為班組應(yīng)當(dāng)牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀念，以穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢、穩(wěn)定職工隊(duì)伍為班組安全管理工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確各自的安全職責(zé)，搞好安全管理，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長。下面我引用一首安全詩歌結(jié)束我的文章：
“或許，在很多人看來，注意安全。只是空洞的口號。是遠(yuǎn)離生活的繁文縟節(jié)，但如果失去了，你就會(huì)懷戀美好生活的賜福，珍惜曾經(jīng)擁有的一切。注意安全，一個(gè)尋常的語句，就像人生分叉路口的警示牌，一條路是繼續(xù)美好的人生，而另一條也許就是萬劫不復(fù)的深淵，每一個(gè)辛勞工作的人，請時(shí)時(shí)刻刻把握自己，親人的盼望、朋友的關(guān)懷、社會(huì)的關(guān)注，難道我們有理由不注意安全？安全并不是天上的白云，可望卻不可及，安全也不是拂過的清風(fēng)，能摸得著卻看不見，安全是幸福祥和，安全是關(guān)懷和愛，安全，其實(shí)就像花兒一樣，讓你幸福�！�
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