小學(xué)電教工作總結(jié)
更新時間:2023-03-16 13:26:58 工作總結(jié) 我要投稿
小學(xué)電教工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)電教工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)電教工作總結(jié)1
xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫忙下,我校的電教工完滿完成。
1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行,為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的.維護(hù),效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。
2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學(xué)習(xí),并全部經(jīng)過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識:PPT的制作的培訓(xùn),教師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。
4、為部分教師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫忙下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,此刻投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會更合理,更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。
6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護(hù)我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。
7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備。
在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方,因為這一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機?梢妼Χ嗝襟w教學(xué)平臺的維護(hù)要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時候并不是第一時間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會再接再厲,努力做好電教工作。
小學(xué)電教工作總結(jié)2
本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點,為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持,圓滿地完成了本年度的工作任務(wù),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、強化服務(wù)意識,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展
1. 利用暑假時間,完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。
2.開學(xué)前配合教導(dǎo)處制作了全校的課程表。
3.本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
4.在25個一體機整合的教室試用過程中,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板,操作困難,經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標(biāo),方便了老師課堂使用。
5.每周的升旗儀式和每天的課間操,我們積極參與,保證了學(xué)校這兩項工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運行情況進(jìn)行檢查并維護(hù),對教室電腦、投影儀進(jìn)行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證學(xué)校設(shè)備健康、正常、安全運行。
6.協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運動會;少先隊建隊日,我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準(zhǔn)備,不管是攝像、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試,都能高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成任務(wù)。
7.通過校訊通這一平臺,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。
8.認(rèn)真排除微機室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機教室正常上課,我們主動查找問題、試著解決問題,解決不了的讓電腦公司幫助解決。
9.期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學(xué)生考試試場,期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準(zhǔn)確無誤。
10.除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待。
二、加強技能培訓(xùn),促進(jìn)科任教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平
1. 借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校優(yōu)質(zhì)課評比活動,我們積極輔導(dǎo)和幫助每位教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作技巧,學(xué)校信息平臺的使用方法,使教師個個能熟練操作、安全上網(wǎng),查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證學(xué)校信息平臺的普及和應(yīng)用。
2. 邀請斯瑪特公司培訓(xùn)講師對五、六年級教師進(jìn)行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識培訓(xùn)。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動、直觀地進(jìn)行教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,逐步形成我校自建的網(wǎng)絡(luò)課程活動庫和資源素材庫。
1.本學(xué)期我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,從自身工作出發(fā),努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù),保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運行。
2.根據(jù)學(xué)校的工作安排,電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,為我校的信息化建設(shè)理清了思路,并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃。
3.本學(xué)期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網(wǎng)絡(luò)化”的目標(biāo)出發(fā),構(gòu)建了我校的“四平臺兩庫”(即:信息發(fā)布平臺、家;悠脚_(校訊通)、教學(xué)資源平臺(小學(xué)資源網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動提供了強有力地支持,也為我校的`管理理念、師生風(fēng)采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口,增強了社會知名度,同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。
以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
現(xiàn)代化的學(xué)校離不開信息技術(shù),電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù),雖然任務(wù)繁重,但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù)。
我們平時的付出很多很多,但能看到的成績不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學(xué)電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動中,我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導(dǎo)教師獎。
學(xué)校電教工作任務(wù)太重,再加上自己的教學(xué)任務(wù),每天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,需要加大培訓(xùn)力度。
小學(xué)電教工作總結(jié)3
隨著新年的腳步悄悄地走來,一學(xué)期的電教工作也將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
學(xué)校十分重視電教工作,加強組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校的切實領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保了該項工作井然有序的發(fā)展。
一、明確職責(zé),做好各項活動協(xié)助工作。
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間,電教組進(jìn)一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),及時做好各學(xué)科教學(xué)光盤的歸檔工作,并將所有的多媒體資料進(jìn)行登記造冊,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:印制一至六年級各學(xué)科測試試卷、設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;上傳學(xué)校的各類新聞與報道等;積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動:一年級招生工作、新生學(xué)籍建立入庫工作、課堂觀察工作現(xiàn)場會、新教育實驗、安全教育現(xiàn)場會、讀書節(jié)成果展示、新密市中小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課展示等,為學(xué)校各項活動的順利開展發(fā)揮了作用。本一學(xué)期,電教組累計使用打印紙達(dá)到近十箱,近四萬張;印制各學(xué)科測試試卷達(dá)到近五十萬張。
二、熱情服務(wù),保障活動順利開展。
為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與檢查,我們的幾位老師更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計。由于一年級和五年級教室還沒有安裝多媒體設(shè)備,我們就鼓勵教師利用學(xué)校的多功能教室進(jìn)行多媒體授課,同時還在多功能教室建立了電教課登記表。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都能運用多媒體設(shè)備教課,人人都能參與電教活動。
三、嚴(yán)格管理,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
各教室的多媒體設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認(rèn)真管理好電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,電教組的老師每天都會從南樓到北樓,從一樓到四樓及時地為各班解決電教設(shè)備和教師使用中出現(xiàn)的各種問題,保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
四、重視活動,搞好信息技術(shù)應(yīng)用。
經(jīng)過學(xué)校的大力支持,利用原來的舊機器經(jīng)過升級改造,加上去年教體局新配的計算機教室,學(xué),F(xiàn)有兩個計算機教室,還專門配備了信息技術(shù)教室,保證了扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師在傳授知識、技能的'同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。在第十一屆《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》活動中,電教組各位老師認(rèn)真組織,積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,對參賽選手進(jìn)行強化培訓(xùn),指導(dǎo)選手進(jìn)行電腦繪畫、電子報刊等方面作品的制作,經(jīng)過大家的不懈努力,最終有十二幅作品參加比賽,有六件作品獲得鄭州市一、二等獎,盧江華老師也被評為鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作,及時加強學(xué)校網(wǎng)站主頁信息內(nèi)容的充實和提高,使網(wǎng)站的互動性更強,應(yīng)用價值更高,使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳作用,為廣大教師、學(xué)生和家長營造出濃厚的科普氛圍。
總多,本學(xué)期我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,結(jié)合學(xué)校各部門處室開展的各種類型活動,切實做好服務(wù)工作。在下一學(xué)期,我們將以現(xiàn)代化教育媒體為載體,以“更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)”作為基本思路,創(chuàng)造性地開展工作,力爭實現(xiàn)新的跨越。
小學(xué)電教工作總結(jié)4
二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競爭時代,其實質(zhì)是人才、教育的競爭。隨著教育教學(xué)改革的深入,教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。在過去的一年里,我們電教工作以推進(jìn)“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心,更新觀念,改善設(shè)施,乘信息教育之舟,揚素質(zhì)教育風(fēng)帆,在改變教育現(xiàn)狀,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績,具體總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度
我們組的每一項工作無論是教育教學(xué),電教工作,還是學(xué)校臨時布置的各項任務(wù)都能很好地完成。每位教師對任何工作都是踏踏實實、積極肯干。
二、學(xué)習(xí)狀況
我組遵守學(xué)校的規(guī)定,認(rèn)真組織每周的組內(nèi)教研活動,每位組員均超額完成了練字、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課等任務(wù)。
以校本研究為契機,加強自身學(xué)習(xí)。我組教師人人都有主人翁意識,人人都樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。我組教師積極主動的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習(xí)是主動的、自發(fā)的,學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的,課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的上升無不證明了這一點。
三、完成任務(wù)情況
教學(xué)工作:我校開設(shè)68節(jié)微機課(34個班,每班每周開兩節(jié)課),我們小組認(rèn)真上好每節(jié)微機課。
電教工作:
1、計算機
(1)維護(hù)學(xué)生計算機(219臺)、教師辦公用計算機
。2)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)
。3)電話
。4)電視
。5)廣播
(6)安防等等
2、會議接待
承擔(dān)大量各級別會議、現(xiàn)場直播。
3、學(xué);顒
校運動會等各種活動我們都能積極主動的配合,努力完成。
四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,沒有教師隊伍的現(xiàn)代化,沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆費鐵,采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。為此,我們制定了對教師的電教技能的培訓(xùn)計劃。要求大家樹立高度的`使命感、緊迫感,化大力氣,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
首先,我們充分利用課余時間、節(jié)假日,采用分階段、多渠道、多層次的培訓(xùn)方法如:集體學(xué)、個人學(xué)、師徒共進(jìn)等對教師開展多媒體計算機的基本理論、計算機的操作系統(tǒng)、教學(xué)軟件的使用方法的培訓(xùn),通過培訓(xùn),全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備,形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù),全員研究現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)校各項教育教學(xué)活動全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面。僅本學(xué)年我們就制作課件30多個,涉及5個學(xué)科,使用率為100%。
其次,我們開展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),網(wǎng)上服務(wù)技能的培訓(xùn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌,與信息賽跑,充分共享資源,使每位教師不出門就能接受現(xiàn)代教育思想、教學(xué)方法的培訓(xùn)。
最后,單元備課,自主備課與集體備課相結(jié)合。對于教學(xué)內(nèi)容比較容易的課由教師自主備課,組長定期檢查;遇到教學(xué)難度大的課就采取集體備課形式進(jìn)行,尤其對重難點進(jìn)行反復(fù)研討。
資源共享,個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源,分發(fā)給同教研組教師,教研組其他人員,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及個人教學(xué)風(fēng)格,并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進(jìn)行調(diào)整、補充,使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。
課后總結(jié),強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié),反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后,備課不再是教師個人資源,而是教師共同財富,減輕教師負(fù)擔(dān),提高教師備課積極性,教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng),促進(jìn)了“以學(xué)論教”,通過編寫教案,促進(jìn)教師教學(xué)科研水平進(jìn)一步提高。
五、團結(jié)與凝聚力
我組是一個團結(jié)互助、合作進(jìn)取的教研組,雖然有時也有磕磕碰碰,但從沒有大的矛盾。對待學(xué)校布置的工作,我組教師心往一處想,力往一處使,群策群力的保障工作的順利完成。
六、公益活動
對于學(xué)校組織掃雪、清理垃圾、搬桌椅等等公益活動,我們都是積極參與,出工出力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
七、身體狀況與心態(tài)
電教組是由年輕教師組成的,個個身體健康。對于工作和生活,我們抱著比貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)、比成績,輕享受、輕索取、輕利益的心態(tài),不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。
八、存在的問題
由于我們電教組工作頭緒很多,在管理上還不夠到位,有些工作上會顯得沒有計劃性和條理性。
九、今后努力的方向
加強電教組管理與建設(shè),使它成為學(xué)校的亮點,更好地發(fā)揮它的作用。做一名完全合格的微機教師,積極努力地做好各項工作。
十、對學(xué)校的建議
我們電教組工作頭緒很多,工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學(xué)科,希望我們在做工作的時候大家都能伸出援助之手。
希望學(xué)校教師支持我們的工作,嚴(yán)格按照已定計算機分配條例、計算機維護(hù)條例,愛惜使用學(xué)校的電教設(shè)備,對別人的工作成果尊重也是對自己的尊重。
學(xué)校對我們與教務(wù)工作分工再明確一些。
隨著學(xué)校的迅速發(fā)展,所以我們組缺一位男老師,希望學(xué)校在招聘人員時給予考慮。
以上是我們本學(xué)年所做的一些工作,今后,我們將與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,乘勢而上,朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進(jìn),努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓。
小學(xué)電教工作總結(jié)5
本學(xué)期以來,我校以黨的教育方針為中心,面向全體師生,為教育教學(xué)服務(wù);緊緊圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓碗娊坦ぷ饔媱潱瑸閷嵤┧刭|(zhì)教育,提高學(xué)生的思維能力,理解及分析問題的能力,提供充分的教學(xué)資源,F(xiàn)對近幾年的電教工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)、使用情況:
根據(jù)學(xué),F(xiàn)有的電教設(shè)備,在充分使用電視機、DVD教學(xué)光盤等“模式一”設(shè)備的基礎(chǔ)上,我校上學(xué)年又配備了一套“模式二”遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,利用接收到的遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)與教學(xué)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,去年9月份,我校接入了寬帶網(wǎng),我校除開設(shè)信息技術(shù)課外,還成立了計算機興趣小組,每周信息技術(shù)教室使用率達(dá)到了8課時。除此之外,課余時間機房還向全體教師開放,鼓勵教師利用現(xiàn)代教育手段備課、上課、查找資料!耙磺袨閷W(xué)生服務(wù),向教學(xué)一線傾斜”,學(xué)校組織的.各種教研活動都運用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了課堂教學(xué)容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
二、教師參加現(xiàn)代教育理論知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況:
多年來的實踐證明,利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性,獲得良好的教學(xué)效果。為了更好地掌握這一技術(shù),使我校的教學(xué)水平再上新臺階,學(xué)校做了大量的工作:
1、理論學(xué)習(xí):
學(xué)校組織教師以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。明確了教學(xué)以教材為主線,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,提高教學(xué)質(zhì)量與效率,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為中心的教學(xué)觀點,增強全體教師的科研意識和緊迫感。
2、組織培訓(xùn):
為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實際,切實掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)并運用到教學(xué)中去,在鼓勵教師積極參加各級各類計算機和信息技術(shù)培訓(xùn)的同時,還利用校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師如何利用FLASH制作教學(xué)課件,通過各種形式的培訓(xùn),既開闊了老師們的視野,又為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展注入了新的生機和活力。
小學(xué)電教工作總結(jié)6
在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校電教室無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)。現(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化過程管理。
學(xué)校成立了電教工作小組,成員分工明確,責(zé)任到人,并加強了對平時各項相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、加大投入,提高電教教育設(shè)備,保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。
我校不僅加大了硬件設(shè)施的投入,還在設(shè)備的日常使用和維護(hù)上下了不少功夫。為了保證全校電教設(shè)備的正常運行,滿足正常的教學(xué)需要,我們電教室隨時監(jiān)控學(xué)校電教設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問題,立即組織排查,搶修。
三、明確責(zé)任,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《小學(xué)計算機教室管理制度》、《電教設(shè)備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等,提高了設(shè)備的管理和使用效率。
四、運用電教手段,提升教研力度。
我們繼續(xù)通過電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育,大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。青年教師人人動手操作,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和教研能力。
五、認(rèn)真做好學(xué)校的`服務(wù)工作
電教工作是一個帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,我們應(yīng)該為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入,實際工作中,到處都是是我們的服務(wù)場所。從協(xié)助教師進(jìn)行課件的制作到上課所有設(shè)備的調(diào)試,各辦公室電腦的維護(hù)、上網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影。同時我們還協(xié)助做好學(xué),F(xiàn)有設(shè)備的日常維護(hù)工作,學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動,從前期的舞臺、音響的準(zhǔn)備,到活動過程中的拍照、攝像,在到后期的資料搜集、整理等工作,我們都投入了全部的心血。
總結(jié)過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯存在許多的不足,電教工作事多繁雜,需要加大人力的投入;在電化教學(xué)上,我們還要加強教研,緊跟教改的步伐。我們每一個教師,都要勤練基本功,提高理論和實踐水平,跟上日新月異的信息化的步伐,爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結(jié)7
本學(xué)期我校電教室以全面貫徹落實“雙高普九”各項工作為重點。圍繞本校工作安排,以深入課程改革為中心,以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為切入點,以服務(wù)教學(xué)為宗旨。大膽探索、勇于創(chuàng)新,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的作用,為了使此項工作得到進(jìn)一步提高,現(xiàn)就本學(xué)期我校電教室工作總結(jié)如下:
一、積極配合學(xué)校落實“雙高普九”各項工作,開學(xué)初學(xué)校電教室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,統(tǒng)籌兼顧,將局下發(fā)的各種電教設(shè)備、電教儀器,按照要求逐一進(jìn)行了認(rèn)真的清點,進(jìn)行了歸類、貼標(biāo)簽、分類擺放等一系列較為繁雜的工作,同時對電教室所需的各種資料進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和查缺補漏,確保了此項工作的順利進(jìn)行,從而為迎驗工作做好了充分的準(zhǔn)備。
二、充分發(fā)揮電教工作在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我校電教室在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下學(xué)校的電教設(shè)施正在逐年、逐步的不斷更新?lián)Q代與完善。本學(xué)期區(qū)局還專門為學(xué)校配發(fā)了多媒體教室的硬件設(shè)備。此舉不但大大提高了學(xué)校全體教室對多媒體教學(xué)的'操作技能,而且在平時的教學(xué)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校新建的多媒體教室?guī)缀趺刻於荚谑褂。并且管理人員也做了詳細(xì)的使用紀(jì)錄。
三、在學(xué)生德育教學(xué)方面,結(jié)合思品課,學(xué)校小廣播對學(xué)生進(jìn)行法制教育,配合學(xué)校少隊部進(jìn)行每月一次的德育工作小結(jié)。同時,與衛(wèi)生室陳大夫配合針對今年天氣反常,氣候干燥的特點十一月份、十二月份分別進(jìn)行了兩次《流感預(yù)防知識講座》增強了學(xué)生的健康保健意識,從而預(yù)防了各種疾病的蔓延。
四、在電教檔案管理中,及時發(fā)放電教軟件目錄、電教試驗報告單、電教課統(tǒng)計表等有關(guān)電教檔案的表冊。各位教師完成電教課均在18節(jié)以上。
本學(xué)期雖然我校電教室做了一些工作,但還存在著許多不足之處,今后需要不斷努力,力爭我校電教工作再上一個新臺階。
小學(xué)電教工作總結(jié)8
一:指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),從細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化工作流程為抓手,逐步推進(jìn)學(xué)校電教工作制度化,專業(yè)化。
二:基本方案
常規(guī)工作:“救急不救窮” —— 在不影響到學(xué)校工作正常開展的情況下,將應(yīng)由各部門自行承擔(dān)的基本電子化操作(打字、復(fù)印)由部門自行承擔(dān)。在緊急情況下,協(xié)助各部門完成任務(wù),以不影響到學(xué)校正常工作開展。
培訓(xùn)工作:基于學(xué)校尚未考慮進(jìn)行定時定員的培訓(xùn),所以采用個別輔導(dǎo),逐步推開的方式進(jìn)行培訓(xùn)工作。在教師中逐步培養(yǎng)電教骨干(楊俊、李成、鐘祥等),由他們帶動和輔導(dǎo)一批教師掌握基本電教技術(shù)。
信息工程建設(shè):盡心維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),保證網(wǎng)絡(luò)運行不間斷,網(wǎng)絡(luò)癱瘓時能最短時間(8小時)內(nèi)重建系統(tǒng)。
其他:集中力量務(wù)必完成突發(fā)性的工作要求,保證學(xué)校工作不受電教部門的影響。
三、已經(jīng)完成的工作
1. 保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
2. 保障了教師進(jìn)行計算機課件教學(xué)的基本需求。
3. 完成了兩個計算機教室所有計算機上網(wǎng)的軟件設(shè)置和調(diào)試工作。
4. 完成了“xxx市“校校通””申報和接受驗收的各項工作。
5. 完成了學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計制作工作,已經(jīng)上報市電教館,已開通。
6. 日常進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)病毒的維查殺滅的工作,保障學(xué)校計算機沒有因為網(wǎng)絡(luò)計算機病毒侵襲硬件、軟件數(shù)據(jù)受損。
7. 輔助教師進(jìn)行辦公自動化操作保證了學(xué)校工作的正常有序開展。
8. 輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料,下載網(wǎng)頁加密資料,打印所需要的信息。
9. 在沒有強力檢查的情況下,通過引導(dǎo)和溝通與教師充分協(xié)調(diào)保證了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)運用的健康、文明。在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運用領(lǐng)域保持了教師良好的心態(tài),使校園網(wǎng)絡(luò)成為和諧校園的一部分。
10. 成了每月月考核的試卷印刷工作,和各種年級和全校性《通知》
11. 完成了所有的大幅面喜報,絕大多數(shù)的獎狀的排版打印工作。
12. 完成了學(xué)校年度教師繼續(xù)教育的網(wǎng)上登記工作,和計算機驗證工作。
13. 完成了部分老教師的工作計劃、總結(jié)的打印工作。
14. 完成了本分老教師承擔(dān)的'其他需要計算機輔助完成的工作。
15. 完成了其他部門(教導(dǎo)處、財務(wù))的部分文字打印和復(fù)印工作。
16. 完成了部分綜合學(xué)科期末試卷的打印和印刷工作。
17. 完成了所有區(qū)級、市級學(xué)生計算機檔案的提供打印工作
18. 完成了六年級小學(xué)升初中的計算機報名工作。
19. 完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)課程的實驗,建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行課程教學(xué)的硬件軟件體系。
20. 成功舉辦了學(xué)校足球聯(lián)賽。普及了競技足球的知識,提高了部分學(xué)生競技足球的水平。
21. 成功舉辦市足球重點小學(xué)和市歷史強隊的足球邀請賽。擴大了我校在xxx市足球領(lǐng)域的知名度和影響力。
22. 參加了xxx市小學(xué)生足球聯(lián)賽,在組隊僅僅半年的情況下,勇奪xxx市第四名的好成績。
小學(xué)電教工作總結(jié)9
電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從XX年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開始。起初我校這項工作開展不盡人意,資源接收不正常,利用率也不高。在這三四年里,我校一方面加強對電教管理員的培訓(xùn),不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平,另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,努力探索,總結(jié)經(jīng)驗,尋求解決問題的辦法。現(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠(yuǎn)程教育資源利用對教育教學(xué)的作用,電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué),深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。
我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度,制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗,我校教學(xué)光盤,有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象,學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊,分盒裝置,專人保管。只對本校教師開放,其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料,伸手可及,且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤,使用時間不超過兩天。每次先登記再借用,先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞,按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤,確保不丟失,確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。
電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小,由于受土路資源的影響,我校電教室一開始投入使用,沒過兩天,便是灰塵滿地,直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象,我校及時召開校務(wù)會,從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對衛(wèi)生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室,衛(wèi)生靠大家,衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強個人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴,堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈,否則不準(zhǔn)其進(jìn)入電教室上課,F(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生,盡管電教室使用率較高,但一周也只要清掃一次。
另外,上課時要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室,愛護(hù)設(shè)備,規(guī)范操作,保證設(shè)備正常運行,課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》,關(guān)閉電視機電源,并關(guān)好電教室門窗。
強化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過,作為一名電教管理員,特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來說,講起來容易做起來難,稍有懈怠,接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé),心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺電腦),操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低,接收過程中電腦也時常自動關(guān)機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑,經(jīng)常去電教室看看接收是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況,就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常,電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。
本期我校電教管理員尚根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類,編制目錄,打包下載,以方便教師適時使用。(當(dāng)堂示范操作——-略)
遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄、打包下載工作是一項繁瑣的勞動,更需要電教管理員的艱辛付出?梢圆豢鋸埖恼f,要想把這項工作做好,電教管理員有時一天的工作量不亞于正常的`一天半工作量。
我校注重加強對一線教師的培訓(xùn),提高農(nóng)遠(yuǎn)資源的利用率。有了現(xiàn)成的接收教育資源,又有配套的電教設(shè)備,要發(fā)揮其效益,必須全體教師要適時使用。為轉(zhuǎn)變他們的教學(xué)觀念,激發(fā)他們利用電教輔助教學(xué)的興趣。我們首先利用學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,加強對教師的遠(yuǎn)程教育資源利用培訓(xùn)。盡管只有一臺機,但一定讓每位教師親臨電腦,自己動手,使每位教師熟練訪問并使用遠(yuǎn)程教育資源中的ip數(shù)字和收錄遠(yuǎn)程教育頻道的節(jié)目。讓他們結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源中的健康教育、活動課教育、安全課教育等內(nèi)容組織學(xué)生課堂教學(xué)。今年上半年各班主任又組織學(xué)生適時收看已接收的愛國影片。這樣既豐富了學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,又寓教于樂。
本期我校對全體教師加強《如何運用遠(yuǎn)教ip資源》的培訓(xùn)。具體培訓(xùn)如下:
1、電視機與電腦的連接
打開電視機電源,待屏幕出現(xiàn)雪花畫面時,按電視機遙控器的信號源(tv/av)鍵,當(dāng)電視畫面出現(xiàn)“tv、av1、av2、svhs、hdtv、電腦輸入”時,再用遙控器的+、-鍵上下移動至電腦輸入按+、-鍵確定,即可看見電視屏幕上顯示電腦畫面。
2、電腦中遠(yuǎn)教ip資源的操作
(1)移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“er(遠(yuǎn)教資源瀏覽器)”,左雙擊打開此瀏覽器。若找不到網(wǎng)頁,移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至左上方“小學(xué)”,左單擊,即可看到“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁。
。2)根據(jù)教學(xué)需要打開對應(yīng)網(wǎng)頁。如需運用“課程資源”。移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁上方中的“課程資源”,左單擊將出現(xiàn)課程資源的主網(wǎng)頁,可見語文、數(shù)學(xué)……品德與生活等學(xué)科。若語文課,移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至“語文”左單擊,再在“人教課標(biāo)版”中選對應(yīng)年級,左單擊即可打開對應(yīng)年級語文主網(wǎng)頁,選相應(yīng)課題中的課程資源。當(dāng)左單擊課程資源如果出現(xiàn)播放器畫面,需再左單擊播放器右下方的“下載”處,等下載完畢即可播放。若不是全屏,可右擊鼠標(biāo)一次至“全屏”處,再左單擊即可全屏播放。(當(dāng)然現(xiàn)在我們對遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄、打包下載后,此項操作也就簡化多了)
3、百部影片的播放
移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“我的電腦”,左雙擊打開“我的電腦”,再左雙擊e盤就可看到百部影片文件夾,移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至此文件夾左雙擊即可。根據(jù)需要選對應(yīng)影片,左雙擊播放。
4、外接音箱的使用
打開外接音箱的主機后置開關(guān),調(diào)節(jié)前四旋鈕中的大旋鈕至合適音量為止。
從基礎(chǔ)抓起,效果還真的不錯。原來課前有一部分教師要請教,如何找課程資源,又如何操作,現(xiàn)在一切全免了。他們大都能輕車熟路,合理利用遠(yuǎn)程教育資源,大大提高課堂教學(xué)效率。
現(xiàn)在我校又在提倡每位教師原則上備課學(xué)科,每月至少備一課時電教課。即事先熟悉所要收看接收的課件內(nèi)容,擬定內(nèi)容提要,觀看要求、思考討論題和觀后實踐的建議方案等,并將相關(guān)內(nèi)容標(biāo)注在備課筆記中。讓電教工作真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于每位教師。
當(dāng)然,電教工作剛剛起步,在發(fā)揮校園網(wǎng)和電教設(shè)備的作用,提高教學(xué)質(zhì)量,加強教師的現(xiàn)代教育思想和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)教育,加強設(shè)備、設(shè)施的管理和建設(shè),形成現(xiàn)代教育技術(shù)辦學(xué)體系方面。我們還有許多工作需要去做,去研究。
小學(xué)電教工作總結(jié)10
本學(xué)年度年我校實驗室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,秉承上級實驗室和電教工作要求,努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,勤儉節(jié)約,安全第一,順利的完成了本年度的工作任務(wù),先總結(jié)如下。
一、取得的成績
、、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神,全面啟動學(xué),F(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理,認(rèn)真對照我校的具體實際情況,按時完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作。在這期間,我們實驗室和電教工作人員經(jīng)常加班加點,做了大量的工作。
、妗⒊浞职l(fā)揮實驗室、微機教室和各班多功能多媒體教室作用。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn),組織教師開展白板說課競賽,初步具備一定的課堂教學(xué)能力,本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動中,學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用。
、、實驗室、微機教室和多媒體教室落實專人管理。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā)、入檔工作外,還兼管理衛(wèi)生,安全等日常工作。
實驗室物品擺放整齊,室內(nèi)外環(huán)境整潔,各項制度和實驗課表張貼上墻,賬冊,教學(xué)計劃,實驗通知單,實驗報告單,教師實驗教案等各項資料齊全。在今年四月份教育局組織的專項檢查中,市教育局陳主任做了高度的評價。
、、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦,學(xué)校每月對教師的`電教使用情況進(jìn)行一次專項檢查,檢查中我們看到了老師們在各學(xué)科的課堂教學(xué)中,電教手段的使用率很高,教師已從簡單的幻燈片的使用向多元的,立體的圖文,音響,動漫發(fā)展,極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識。使課堂教學(xué)變的更加靈動,高效。
㈤、培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校實驗室,微機教室和多媒體教室每周正常開放,三年級以上的科學(xué)課,微機課全部安排在實驗室和微機房上課,課堂教學(xué)中,各任課老師努力做到精心備課,認(rèn)真上課,重視學(xué)生實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
認(rèn)真開展科學(xué)實驗活動,三到六年級教師演示實驗和學(xué)生分組實驗率達(dá)百分之一百。
、辍⒓訌娮灾平叹咴诮虒W(xué)中的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。綜合實踐課程老師在教學(xué)中,組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性,觀賞性的手工制作?茖W(xué)課集合本教材教學(xué)實際,組織學(xué)生進(jìn)行自辦小報,社會實踐等教學(xué)活動。
二、存在的問題
㈠、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進(jìn)一步提高,電子備課平臺,電子辦公平臺,資源共建平臺的建設(shè)和使用達(dá)不到上級主管部門的要求。
㈡、教育資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束,后期的管理與使用要
求高,難度大,學(xué)校對有關(guān)功能室要加強管理人員的專業(yè)培訓(xùn),確保管理規(guī)范正
常。
以上總結(jié)如有不妥,請予指正。
小學(xué)電教工作總結(jié)11
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的`嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。
堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在上學(xué)期就為每個教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近30多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。
3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個方面:
1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎勵力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
小學(xué)電教工作總結(jié)12
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了《學(xué)生上機守則》、《教師培訓(xùn)制度》、和考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的`建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。
堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件,我校在去年就以建成班班通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上機操作。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課20節(jié),自制課件12件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;
3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。12月份,本人參加了國家組織的重慶西南大學(xué)電教培訓(xùn),計算機課件制作培訓(xùn),提高了計算機輔助教學(xué)和課件制作的能力。
7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個方面:
1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎勵力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
強吉完小
xx年7月25
小學(xué)電教工作總結(jié)13
各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為"開展科研興教,加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式",促使師生全面素質(zhì)提高。
1、抓學(xué)習(xí)提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)"宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),全面展開"的工作安排,組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。
2、抓基本功訓(xùn)練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達(dá)、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。
3、抓軟件開發(fā)
組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn),在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進(jìn)行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的`軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。
4、抓課題研究
學(xué)校對教師實行"高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求",每上科目都有學(xué)科的實驗課題,每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù),目前開展的實驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。
5、抓師德修養(yǎng)
學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學(xué)辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子",提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結(jié)14
今年上期,我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)和本校局域網(wǎng)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
一、不斷探索電教科研
為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的'自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進(jìn)行實施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入課堂,在縣教委的高度重視下,我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。
全校已有計算機25臺,收錄機10臺,投影儀4臺,電視機12臺,影碟機12臺、實物投影2臺。至今學(xué)校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、抓好電教培訓(xùn)工作
根據(jù)上級關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的有關(guān)培訓(xùn)文件精神和學(xué)校關(guān)于教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作的實施方案,為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,我校認(rèn)真制定了學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計劃。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓(xùn)計劃,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。
四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,我校在各年級開設(shè)信息技術(shù)課,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
小學(xué)電教工作總結(jié)15
我縣電教工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在局黨組的大力支持下,廣大電教同仁格盡職守,克服困難,努力工作,我縣電教教材的推廣使用工作取得了較大的發(fā)展,開創(chuàng)了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的新局面。目前,我縣共有代收電教教材費學(xué)校244所,其中一類學(xué)校117所,二類學(xué)校49所,三類學(xué)校78所,同時,我們還要及時總結(jié)幾年來電教教材費收管用工作的情況和經(jīng)驗,進(jìn)一步認(rèn)識電教教材在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,明確新形勢下,加強電教教材費收管用工作重要意義。
一、進(jìn)一步提高對電教教材費管理工作的重要性和必要性的認(rèn)識,充分體會其在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,增強推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù)的緊迫感和自覺性。
1、大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),是我們國家實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。目前,我縣已有13萬多名中小學(xué)在校生,他們將成為我縣新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,要把他們培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動者,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和手段,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),全面實現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化,這既是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求,也是我們教育事業(yè)的必由之路。
2、大力推廣和運用電教教材是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。近幾年,我縣的教育事業(yè)取得了顯著成就,為新世紀(jì)教育的振興奠定了堅實的基礎(chǔ),但是,我縣教育發(fā)展水平仍然偏抵,教育結(jié)構(gòu)和體制、教育觀念和方法以及人才培養(yǎng)模式尚不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,粉筆、黑板加課本的傳統(tǒng)教學(xué)模式仍然占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位,教育信息技術(shù)與各學(xué)科間的融合、滲透水平較抵。所有這些已經(jīng)成為制約我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要因素,因此,盡快實現(xiàn)教學(xué)水平的現(xiàn)代化,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)是實現(xiàn)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的最直接、最快速的途徑之一。因為現(xiàn)代教育技術(shù)既是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容也是實現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化的重要手段,F(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用正在引發(fā)一場深刻的教育革命,能把我縣的基礎(chǔ)教育帶入一個充滿活力的新境地。
二、我縣電教教材費收管用工作情況匯報。
近年來,我縣教體局嚴(yán)格按照文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,多次組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和電教負(fù)責(zé)人采取自查、互查、抽查等措施,對申報受費學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真審核,然后報省、市教育行政主管部門審批。通過對各級各類達(dá)標(biāo)學(xué)校的認(rèn)真審核,促進(jìn)了學(xué)校硬件的配備,有效地改善了辦學(xué)條件。我們的具體措施是:
1、認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)重視。實踐證明,認(rèn)識程度決定著工作開展的深度和廣度,我們在實踐中普遍認(rèn)識到,新形勢下電教教材使用工作是服務(wù)于素質(zhì)教育、培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才實現(xiàn)教育信息化,推動教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵,要主動把這項工作納入教育發(fā)展的整體規(guī)劃之中,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一部署,如:衛(wèi)賢、鉅橋、王莊等地,領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,工作扎實,效果明顯,使這項工作上了一個新的臺階,在我縣的教育改革和發(fā)展中占有主要地位。
3、組織健全,措施得力。組織和措施是開展現(xiàn)代信息技術(shù)的基本保證,目前,我縣從教體局到各縣直學(xué)校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦、學(xué)校都建立了現(xiàn)代教育技術(shù)的專門機構(gòu),各級各類學(xué)校大都成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,全縣基本形成了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校三級管理網(wǎng)絡(luò),使現(xiàn)代教育技術(shù)工作層層有人管,級級有人抓,從而保障了這項工作的順利進(jìn)行。
4、抓好典型,以點帶面。開展現(xiàn)代教育技術(shù)是一項全新的工作,要在沒有成功經(jīng)驗可借鑒的情況下進(jìn)行,首先要抓試點,培養(yǎng)典型,取得經(jīng)驗后再向面上推廣,如在##一中開展的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”活動、##等地選擇不同類型、探索新的教學(xué)模式和經(jīng)驗都是值得提倡的,另外,我縣從省電教館審批的75所代收電教教材費實驗學(xué)校,都為這項工作的示范和普及探索了新路子。
5、重視科研,不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)律,我縣不少學(xué)校注重抓課題試驗研究,不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,探討現(xiàn)代教育設(shè)備、多媒體教學(xué)軟件運用于學(xué)科教學(xué)而形成的教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式等,提高了現(xiàn)代教育技術(shù)水平,促進(jìn)了教育教學(xué)的改革和發(fā)展,并經(jīng)常組織學(xué)科觀摩課和研討活動,達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)的目的.。
6、是強化培訓(xùn),提高廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)。學(xué)校信息技術(shù)專、兼職教師和電教、儀器專干必須通過電教部門培訓(xùn)。
7、是繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工作,推動我縣教育信息資源庫的建設(shè)。這項工作仍是我縣今后一段時間電教工作的頭等大事,我們必須堅定不移地把這件事做好、做實。
8、對代收電教教材費學(xué)校的審批工作,是一項嚴(yán)肅的事情,不能有絲毫的大意,我們按文件精神認(rèn)真審查學(xué)校的收費資格,實事求是地按時足額上報省館。
9、代收的電教教材費做到?顚S,決不挪做他用。對有挪用他用的學(xué)校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要認(rèn)真查處,不能姑息。學(xué)校所購買的電教教材必須是經(jīng)過省電教教材審定委員會審定目錄中推薦的,未經(jīng)審定推薦的,學(xué)校一律不準(zhǔn)購買。這一點,我縣做的較好受到了上級主管部門的多次表彰。
10、開展豐富多采的現(xiàn)代教育技術(shù)活動,促進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化的發(fā)展。針對我縣信息技術(shù)教育起步較晚,現(xiàn)代教育意識薄弱的局面,我們今年舉辦了“信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評選、“自制軟件展評”、“現(xiàn)代教育技術(shù)論文”評比、承辦了“市現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周”活動等活動,組織了中小學(xué)生參加市電教館舉辦的電腦繪畫比賽活動,組織電化教育優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)等活動。以此來調(diào)動廣大中小學(xué)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性,推動我縣現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。
現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)是一項基本建設(shè),也是一項長期建設(shè),要充分認(rèn)識到其在教學(xué)改革上的重要性和先進(jìn)性,要有前瞻性,克服保守思想,敢于迎接新事物,接受變革、勇于創(chuàng)新。從教育發(fā)展?fàn)顩r和趨勢看這項工作越來越受到師生的歡迎,因為,寓教于樂的教學(xué)方法符合學(xué)生的心理特點,解決了“教與學(xué)”的問題,明顯加快了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。從社會的要求看,推動了素質(zhì)教育,加快了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。因此,在新的一年里,我們更要加強現(xiàn)代教育技術(shù)和實驗室建設(shè)工作,把這項工作納入日常教學(xué)活動中,納入素質(zhì)教育的軌道上,讓其在教學(xué)改革中,在現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。
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