高一數(shù)學備課組長工作總結(jié)
更新時間:2023-03-23 14:35:15 工作總結(jié) 我要投稿
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高一數(shù)學備課組長工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的高一數(shù)學備課組長工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
高一數(shù)學備課組長工作總結(jié)1
一、基本情況分析
(1)我組有兩位成員,均為專業(yè)老師。
。2)本組教師工作量:各位老師都滿課時。
高一數(shù)學備課組,是一個團結(jié)奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
二、主要工作匯報
1、有計劃的安排高一第二學期的教學工作計劃:
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應(yīng)學校的號召,開展"兩課五環(huán)聯(lián)動"的教學改革活動。在高效課堂課改方向的指引下,我們堅持每周一次的關(guān)于教學工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
2、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題
高一數(shù)學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,數(shù)學教學的最新動態(tài)、數(shù)學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
3、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展。按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前一星期完成。每周至少四次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每單元一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預(yù)期效果。
4、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進。本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期一位老師上了名師示范公開課,一位老師上了學部展示課。
5、按照學校相關(guān)規(guī)定認真有序做好集體備課、月考試卷、平時測驗的試卷命題工作。集體備課主要是對新教材中的部分難點、重點章節(jié)開展。月考試卷、平時測驗的試卷命題按計劃是的教學計劃(考慮實際工作中變化情況),統(tǒng)一命題范圍;設(shè)置適當?shù)腵試卷難度,主要目的是檢測一段時間來學生對某段知識的學習掌握情況,一般把難度系數(shù)控制在0.6左右,題型一般則以選擇題、填空題為主,當然也力求多變、新穎。
三、取得的成績
1、年級兩次測試數(shù)學情況如下:第一次年級月考年級平均分:89.2分。期中考試年級平均分:88.15分。
2、老師的公開課獲得了學部年級組的高度評價。
3、老師成功的完成了學部名師示范課的展示,效果不錯。
4、高一年級期末區(qū)統(tǒng)考,四個班總評第5名,超額完成學部下達的任務(wù)。
以上就是高一數(shù)學備組一學期來的主要工作情況,總的來說我組教師工作積極、對教學工作高度負責、勇于探究、善于創(chuàng)新等。我想也正是這些因素才保證了我組一學年來的各項工作順利、圓滿完成,在今后工作中這些良好素養(yǎng)仍然需要繼續(xù)保持、發(fā)揚。
高一數(shù)學備課組長工作總結(jié)2
本學期根據(jù)學校教導(dǎo)處工作計劃,按照高一數(shù)學教學任務(wù)特點和新課程標準的要求,結(jié)合本學期數(shù)學組的工作情況,本組教師圓滿地完成了學校計劃的各項工作任務(wù),落實了高一年級數(shù)學必修1和必修4的教學任務(wù)。同時,認真學習學校的有關(guān)要求,加強學科的理論研究,不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識,切實提高課堂教學效率,使高一數(shù)學組成為和諧團結(jié)、勤奮互助、合作能力較強的備課組。
一、堅持學習,提高思想認識,樹立先進的教育理念
高一共10個班,學生基礎(chǔ)越來越差,高一數(shù)學組共6位教師(包括一位校極領(lǐng)導(dǎo)),人手緊,任務(wù)重,壓力大,為使全組更好地落實新教材教學,樹立新課程的教育理論,在校、組的統(tǒng)一安排下,我們經(jīng)常利用自習時間組織教師集體備課,學習新課程理論,總結(jié)上周漏洞,討論下周教學中的疑點和難點,每周組織學生周測試,及時了解學生的周動態(tài),各班的周動態(tài)。在課堂教學中,要求組內(nèi)教師重視發(fā)揮學生學習的積極性和主動性,重視數(shù)學學習的過程和方法,重視教與學方式的多樣化,讓新課程教材的教學落實到實處。并于20xx年11月份學校組織講課比賽,全組集體聽課、磨課,形成了數(shù)學組課堂教學模式。本組李爽、劉鳳雙老師代表全組數(shù)學老師參加比賽,展示了數(shù)學課的教學特點,取得了較好的成績。此次比賽,讓全組教師更加明確了新課程教材的教法,堅定了我們做好新課程教材教學的決心和信心。
二、積極實踐,努力探討,提高課堂教學質(zhì)量
對照開學初制定的.高一年級的工作計劃,我們備課組積極準備,認真落實,刻苦鉆研,綜合討論,充分發(fā)揮集體力量,使全組工作有效率的開展。
1、積極準備,步調(diào)一致
做好了開學高一數(shù)學教材過渡性教學的準備工作,全組利用一個星期的時間,認真組織初高中銜接教材的教學,重點突出,使高一新生平穩(wěn)過渡。
2.統(tǒng)一認識,發(fā)揮集體智慧
為了發(fā)揮集體的智慧,每次集體備課我們都對教學進度,測試內(nèi)容、時間作統(tǒng)一安排。每周三集體測試,測試過后對整個年級的學生反饋情況進行分析,找出成功與不足,以指導(dǎo)下階段的教學。
3.專題討論,講求實效
由于備課組活動時間短,教學內(nèi)容多,不可能面面俱到,所以每次活動時我們只就某一專題進行深入詳細的研究和討論,利用集體備課開展大討論形成統(tǒng)一意見。我們主要討論教學的重難點及處理方法,教學組織與設(shè)計等。通常都是一位教師作中心發(fā)言,其他教師再發(fā)表想法與意見,收效良好。
4.走入課堂,互相學習
我們之間經(jīng)常相互聽課,再利用下次集體備課時間,針對上課的各方面情況進行討論。實踐證明,此舉效果良好,真正做到了理論聯(lián)系實際。
5.相互學習、參與交流,開展“課內(nèi)比教學”活動
作為剛剛開始的新課程改革,對所有的人都一樣,靠自己摸索,包括適合資料少,課本不符合實際教學等難題,我們相互討論,相互學習,不斷總結(jié),找出自己的教學思路。積極組織本組成員,認真研究課堂教學模式,旨在進一步將“學、教、練”教學模式在實踐中得以提高,使我們的課堂既能體現(xiàn)出學生的學習能動性,又能實現(xiàn)學習的高效性。
6.做好試卷命題,閱卷和質(zhì)量分析,提出改進的意見和措施。
三、存在的不足之處。
為了獲得更大的進步,在不足的方面也需要指出,如工作的嚴謹性還要加強,體現(xiàn)在改卷的正確率和公開課的及時點評、試卷制作上的精益求精等方面還有待提高。
總之,本學期的高一數(shù)學組的工作任重道遠,為做好本組工作,還需要全組教師繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體智慧,做到每位教師都有收獲,都有成功,使我們高一數(shù)學組的工作能夠繼續(xù)合理、科學、有效的開展。
高一數(shù)學備課組長工作總結(jié)3
本學期我們備課組根據(jù)學校教務(wù)處工作計劃以及教學大綱,深入學習教育教學理論,不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識,切實提高課堂教學效益,使教學質(zhì)量上新臺階,所開展工作具體總結(jié)如下:
一、抓常規(guī),提高課堂質(zhì)量,認真完成教學任務(wù)
我們組重點抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮集體力量和智慧,共同探討,相互協(xié)作,做到集體備課,資料共享,信息傳遞。樹立“課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地”的意識,全面實施目標教學,切實提高45分鐘的教學效益。
本學期進行了兩次階段性調(diào)研測試和期中、期末考試,我們能認真進行復(fù)習迎考工作,共同商討復(fù)習策略。考試后加強補差工作,力爭每一位學生都不掉隊。
二、加強教學研究,提高教學質(zhì)量
1、新教師吳在3月份完成了匯報課。
2、5月份馮路老師參加全市優(yōu)質(zhì)課比賽,為此,我們多次進行集體備課,認真選題,共同探討,分析教材,確定重點難點,及重點難點的處理辦法,深入探討課堂教學策略等等,做到心中有大綱,心中有教材,心中有學生。我們的目標是盡自己最大的努力展示最好的課給全市的.同行。最終獲得了二等獎。
3、我們還采取“走出去”的形式,與兄弟學校教師進行交流。積極開展教學研討,觀摩活動,相互學習。
4、高一數(shù)學第二課堂活動也積極開展工作,吳成老師向?qū)W生介紹數(shù)學史有關(guān)的內(nèi)容。
以上是一學期來我們高一數(shù)學備課組的總結(jié)。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以核實!
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