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    學(xué)校信息化工作總結(jié)

    更新時(shí)間:2023-04-09 17:55:38 工作總結(jié) 我要投稿

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    學(xué)校信息化工作總結(jié)

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校信息化工作總結(jié),歡迎大家分享。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)

    學(xué)校信息化工作總結(jié)1

      根據(jù)學(xué)校推進(jìn)工作計(jì)劃,結(jié)合我校電子白板多的特點(diǎn),本學(xué)期我校主要是以電子白板的應(yīng)用為主,以“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”為研究課題開(kāi)展工作的,具體工作如下:

      一、從不會(huì)使用到會(huì)使用、從會(huì)使用到應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,逐步凸現(xiàn)了電子白板在課堂教學(xué)中的輔助作用。

      1、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的使用和應(yīng)用方面的培訓(xùn)

      本學(xué)期,學(xué)校組織了四期次培訓(xùn),請(qǐng)廠(chǎng)家技術(shù)人員到校進(jìn)行講座,并通過(guò)教師平時(shí)的練習(xí),大部分教師已掌握了電子白板的操作,根據(jù)教師的使用情況,學(xué)校成立了電子白板示范小組,負(fù)責(zé)各學(xué)科組的輔導(dǎo)工作,為了使全體教師能更好地應(yīng)用電子白板進(jìn)行備課、上課,更好地體現(xiàn)電子白板的交互功能。20xx年10月份,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了一次電子白板操作考核,并發(fā)放了合格證書(shū)。20xx年1月14日至16日,以學(xué)科組為單位,進(jìn)行電子白板應(yīng)用方面的培訓(xùn)和考核,其目的是強(qiáng)化教師的應(yīng)用意識(shí),充分利用白板的交互功能進(jìn)行備課和上課,極大地提高課堂教學(xué)效能,要求教師當(dāng)堂制作和演示課件,演示過(guò)程中要體現(xiàn)白板的交互功能。

      2、在使用過(guò)程中逐步提高白板的使用技能

      學(xué)校要求每位老師每周至少上兩節(jié)應(yīng)用白板課,實(shí)際上,語(yǔ)、數(shù)、英、理、化、生教師使用頻率相對(duì)較高,本學(xué)期,全校利用電子白板上課達(dá)5000節(jié)以上。使用率的提高,一方面使教師對(duì)電子白板的操作越來(lái)越熟練,另一方面,使教師的意識(shí)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)化,即從被動(dòng)使用轉(zhuǎn)化為主動(dòng)應(yīng)用。

      二、充分利用電子白板,開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)

      1、在各學(xué)科組開(kāi)展的公開(kāi)課,觀摩課活動(dòng)中,要求教師要充分利用電子白板進(jìn)行說(shuō)課、備課、上課,評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中要滲透這方面的內(nèi)容,同時(shí)要求教師要注重平時(shí)資料的積累,期末每人上交了一篇“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”的論文。

      2、注重與校外各校的聯(lián)研活動(dòng),努力提高我校教師的教研水平

      本學(xué)期,先后有銀川三中,銀川十五中,銀川景博中學(xué),銀川一中,賀蘭一中到我校送課42節(jié),并同我校相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了同課異構(gòu)教研活動(dòng),送課教師在授課時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的熟練的白板應(yīng)用技能,給我校教師留下了深刻的影響,極大地激發(fā)了我校教師應(yīng)用電子白板的積極性。

      三、加強(qiáng)對(duì)資源的管理、共享工作

      1、建立學(xué)校QQ群,教師之間可以共享相應(yīng)學(xué)科的資源并進(jìn)行網(wǎng)上交流。

      2、學(xué)校建立了資源服務(wù)器,教師可以隨時(shí)上傳,調(diào)用服務(wù)器中的資源。

      四、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展課外活動(dòng)

      1、利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室組織三個(gè)信息技術(shù)課外興趣小組,每周開(kāi)展一次活動(dòng)。

      2、開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室,每周每班至少上一節(jié)閱讀課。

      五、存在的問(wèn)題

      1、電子白板的應(yīng)用做的還不夠,目前部分教師還只停留在使用階段,即把電子白板作為顯示課件的屏幕。

      2、利用電子白板進(jìn)行教研活動(dòng)還處于起步階段。如何做,還需要進(jìn)一步研究。

      3、教師上傳資源太少,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      4、硬件設(shè)備問(wèn)題較多,直接影響電子白板的使用。

      5、如何解決教師使用不使用,應(yīng)用不應(yīng)用的`問(wèn)題,需從學(xué)校管理層面加以解決。

      六、未來(lái)設(shè)想

      1、除了繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的應(yīng)用培訓(xùn)考核外,要在評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中逐步滲透應(yīng)用電子白板的內(nèi)容,同時(shí)將是否應(yīng)用納入教師績(jī)效考核中。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)同校外各校的聯(lián)研活動(dòng),注意引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方式,同時(shí),注重網(wǎng)上遠(yuǎn)程教研活動(dòng),教務(wù)處要做好這方面的管理工作。

      3、對(duì)教師上傳資源太少的問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使教師能將自己有價(jià)值的資源及時(shí)進(jìn)行上傳。

      4、對(duì)硬件設(shè)備的問(wèn)題,相關(guān)管理人員要及時(shí)與供貨商進(jìn)行協(xié)商,妥善解決,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)2

      為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績(jī)。

      一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)。

      本年度,我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開(kāi)展信息技術(shù)教育提供了保證,學(xué)校設(shè)置了一個(gè)多媒體教室,一個(gè)DVD播放教室,還在辦公室里為每位教師配備了臺(tái)式電腦, 基本滿(mǎn)足了教師備課、上課的使用。

      二、加強(qiáng)教師的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平。

      本學(xué)期我校的教師能認(rèn)識(shí)到“教”而后知不足和“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了較大提高。

      三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

      根據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點(diǎn),我們采用了以計(jì)算機(jī)操作和信息處理為主線(xiàn),采用"任務(wù)"驅(qū)動(dòng)的方 式,從應(yīng)用需求入手,重在讓學(xué)生進(jìn)入大運(yùn)動(dòng)量的操作和在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù),應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣、練習(xí)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,注重各學(xué)科之間的知識(shí)滲透,強(qiáng)調(diào)了計(jì)算機(jī)安全與道德法規(guī), 同時(shí)在教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料,以擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)其求知欲。

      四、注重第二課堂的訓(xùn)練,提高特長(zhǎng)生的信息技術(shù)水平。

      在學(xué)校的安排下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和畫(huà)圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平。

      綜上所述,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)需要解決的問(wèn)題。

      首先,學(xué)校管理者應(yīng)具有新思想,有超前發(fā)展意識(shí),掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程的必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義。立足本校實(shí)際,順應(yīng)時(shí)勢(shì),加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要?jiǎng)?chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)教學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

      其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)。多媒體多功能教室,“班班通"”工程要本著超前、能升級(jí)的原則,從無(wú)到有,逐步發(fā)展。

      第三、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。學(xué)校要逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時(shí),制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強(qiáng)管理,充分使用,注重實(shí)效。

      第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。我們身處信息時(shí)代,要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)全面進(jìn)行。管理、教學(xué)、操作、維護(hù)人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時(shí)就要著手于信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)3

      xxx小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,25名教師,256名學(xué)生,計(jì)算機(jī)21臺(tái),學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室、器材室等特種室。在上級(jí)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作取得如下成效:

      一、信息化教學(xué)方面

      目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。

      1、組織保障,制度管理。

      我校充分認(rèn)識(shí)到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),形成由校長(zhǎng)主管,班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組,信息技術(shù)教師具體貫徹實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校信息化建設(shè)、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到了保證和支持。

      學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開(kāi)足開(kāi)齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

      2、有限經(jīng)費(fèi),有效投入。

      學(xué)校對(duì)原有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造,順利接通了教育專(zhuān)網(wǎng),對(duì)微機(jī)教室的可用微機(jī)進(jìn)行了檢查重裝,并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警器,為教師的信息化教學(xué)提供了便利和安全保障。

      3、發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),全員提高

      學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分二步走:一是組織教師參加各級(jí)信息技術(shù)能力培訓(xùn);二是為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們組織本校教師進(jìn)行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校骨干教師及信息技術(shù)教師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。

      4、聯(lián)網(wǎng)建庫(kù),共享資源學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái)的橋梁,充分利用市、區(qū)教育網(wǎng),促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

      二、實(shí)驗(yàn)室的管理工作方面:

      1、按照“普實(shí)”工作的相關(guān)要求,實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化。要求在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。

      2、儀器室管理方面,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的'正常開(kāi)展。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù)。

      3、儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,要求教師充分利用學(xué),F(xiàn)有的儀器資源。在借用過(guò)程中,對(duì)教師借出的儀器及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償。

      三、存在的問(wèn)題及打算

      在本學(xué)期的教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、教師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

      2、實(shí)驗(yàn)儀器利用率有待提高,是相關(guān)器材還需購(gòu)進(jìn),以保證課內(nèi)外活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      3、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

      4、信息化教學(xué)需加強(qiáng)與其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)信息化教學(xué),也讓信息化教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

      總之,在信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室工作中,我校應(yīng)將取得了一定的成績(jī),但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力積極宣傳,規(guī)范管理,查缺補(bǔ)漏,提高教師的自身學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),讓我校的信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)4

      本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的工作精神,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)上年學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,標(biāo)準(zhǔn)化衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

      在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

      1、落實(shí)各項(xiàng)制度。完善信息化工作制度,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育工作順利推進(jìn)。

      2、加強(qiáng)考核力度。學(xué)校運(yùn)用考核機(jī)制推進(jìn)多媒體在教師的教學(xué)中普遍使用,在學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課中,媒體使用成為考核內(nèi)容之一,多媒體輔助教學(xué)的使用率極高,教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高,多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手,教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

      3、提高培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)多層次的培訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)校教育信息化工作中教師、學(xué)生的運(yùn)用能力。學(xué)校落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢(xún)信息、收集資料、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一。信息小組落實(shí)了每月一次對(duì)班級(jí)信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn),使得每一個(gè)管理員都能熟練地使用班級(jí)多媒體設(shè)備,協(xié)助老師上課。

      4、積極拓展課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與網(wǎng)上微博活動(dòng)。

      5、信息化工作反思。

      老教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)不強(qiáng),技術(shù)水平也不高,還需加強(qiáng)對(duì)老教師們的培訓(xùn)。硬件投入建設(shè)仍然不夠。新教師電腦擁有率不高,多媒體投影系統(tǒng)故障較多,很難滿(mǎn)足日常教學(xué)應(yīng)用的需求。軟件(資源庫(kù))建設(shè)剛開(kāi)始起步。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)資源庫(kù)上的課件、專(zhuān)題網(wǎng)站數(shù)量較少且沒(méi)有集中管理。學(xué)校缺乏在這方面非常擅長(zhǎng)的人才,在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù)。這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)。

      本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

      在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享。具體工作我們做到了:

      一、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

      學(xué)校專(zhuān)人經(jīng)常檢查電腦,保證每個(gè)班級(jí)、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用。

      二、開(kāi)展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

      加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專(zhuān)業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開(kāi)發(fā)。每學(xué)期通過(guò)公開(kāi)課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,促使教師自覺(jué)鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn)。

      三、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用

      深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的'畫(huà)面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語(yǔ)、數(shù)、英、物、化老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員和安保隊(duì)伍通過(guò)DVD收看安全處理片,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,利于儲(chǔ)存。

      四、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

      學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,打字、畫(huà)畫(huà)、編程、制作網(wǎng)頁(yè)??等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開(kāi)放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級(jí)組織的比賽。

      五、面臨的問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展

      當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無(wú)學(xué)生班級(jí)主頁(yè)和教研組主頁(yè),無(wú)學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

      雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教科研活動(dòng),逐步開(kāi)展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽(tīng)課、評(píng)課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過(guò)信息化來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)!

    學(xué)校信息化工作總結(jié)5

      20xx年3月31日下午,學(xué)校信息化建設(shè)工作會(huì)議在獅子山校區(qū)第一辦公區(qū)六樓會(huì)議室舉行,校長(zhǎng)、信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)丁任重出席會(huì)議并講話(huà),副校長(zhǎng)、信息化推進(jìn)辦公室主任祁曉玲主持會(huì)議,各職能部門(mén)、教學(xué)單位、教輔單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

      去年11月,學(xué)校組建了20xx-20xx信息化建設(shè)總體規(guī)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)深入職能部門(mén)、教輔單位和師生進(jìn)行廣泛調(diào)研,形成《四川師范大學(xué)信息化發(fā)展戰(zhàn)略分析報(bào)告》、《四川師范大學(xué)信息化建設(shè)業(yè)務(wù)分析報(bào)告》、《四川師范大學(xué)信息化建設(shè)現(xiàn)狀和需求分析報(bào)告》等成果,在此基礎(chǔ)上完成了《四川師范大學(xué)20xx-20xx年信息化建設(shè)總體規(guī)劃》。經(jīng)過(guò)學(xué)校信息化推進(jìn)辦公室討論修改,現(xiàn)將《總體規(guī)劃》面向全校各職能部門(mén)、教學(xué)單位、教輔單位征集意見(jiàn)和建議。會(huì)上,規(guī)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、東軟集團(tuán)劉陽(yáng)博士匯報(bào)了分析報(bào)告和規(guī)劃方案的內(nèi)容概要。

      信息化推進(jìn)辦公室常務(wù)副主任、網(wǎng)絡(luò)與信息化管理處處長(zhǎng)易禾就學(xué)校20xx年信息化工作重點(diǎn)和20xx-20xx年信息化規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目擬定工作的有關(guān)安排進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。根據(jù)《四川師范大學(xué)加快推進(jìn)信息化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》(校字【20xx】75號(hào))安排部署,學(xué)校設(shè)立七個(gè)信息化建設(shè)行動(dòng)小組,涉及本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、數(shù)字化科研協(xié)作支撐、電子校務(wù)、信息化基礎(chǔ)教育資源與應(yīng)用、信息化基礎(chǔ)設(shè)施及公共管理與服務(wù)。學(xué)校各單位可立足學(xué)校校情,結(jié)合《總體規(guī)劃》和自身實(shí)際情況,按照"突出重點(diǎn),分步推進(jìn);業(yè)務(wù)主導(dǎo),加強(qiáng)整合;充分論證,細(xì)化預(yù)算"的原則,向各自歸口的信息化建設(shè)行動(dòng)小組申報(bào)未來(lái)五年信息化規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

      會(huì)上,與會(huì)人員圍繞信息化基礎(chǔ)保障、數(shù)據(jù)共享、平臺(tái)統(tǒng)一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、新媒體利用等方面進(jìn)行了討論交流,結(jié)合各自工作領(lǐng)域提出了一些意見(jiàn)和建議。

      祁曉玲在會(huì)上對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)工作進(jìn)行了部署。她強(qiáng)調(diào)指出,學(xué)校各單位要認(rèn)真審閱總體規(guī)劃征求意見(jiàn)稿,盡快把意見(jiàn)和建議匯總到信息化推進(jìn)辦公室;總體規(guī)劃正式發(fā)布之前將經(jīng)過(guò)充分論證,確保規(guī)劃符合學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展要求;各單位要立足學(xué)校實(shí)際,結(jié)合《總體規(guī)劃方案》和自身實(shí)際情況做好申報(bào)立項(xiàng)工作,確保規(guī)劃事項(xiàng)落地;信息化建設(shè)各行動(dòng)小組要切實(shí)把關(guān),牽頭做好歸口管理領(lǐng)域工作。

      丁任重在講話(huà)中充分肯定了規(guī)劃編制工作所取得的`成果,強(qiáng)調(diào)"三個(gè)分散、三個(gè)不足"抓住了學(xué)校信息化建設(shè)問(wèn)題的關(guān)鍵。信息化是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容,如何抓緊機(jī)遇提升信息化工作對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的支撐保障水平是我們亟待研究的課題。他對(duì)信息化工作提出了三點(diǎn)要求:一是"上下結(jié)合",在規(guī)劃、決策、建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)要做到上下呼應(yīng);二是"內(nèi)外互通",在消除校內(nèi)信息孤島的基礎(chǔ)上,還要做好與國(guó)內(nèi)外高校的互聯(lián)互通;三是"立足現(xiàn)實(shí)、充分前瞻",要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,借鑒吸收好的經(jīng)驗(yàn)做法,運(yùn)用先進(jìn)成熟的技術(shù)手段,努力實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的美好愿景。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)6

      我校是一所國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校,在20多年的辦學(xué)歷程中,我校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了較大的成績(jī)。特別是近年來(lái)我校大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),積極探索利用信息化實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的新途徑,目標(biāo)明確、思路清晰、措施得力,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

      一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全面完成,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能開(kāi)始體現(xiàn)

      1、INTERNET接入

      我校INTERNET接入方式采用光纖接入方式,帶寬為100M。中心服務(wù)器機(jī)房設(shè)置在圖書(shū)館四樓信息中心,網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層。

      2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

      校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立,樓與樓間均采用單模4芯光纖(其中兩芯作為備用),樓中到各點(diǎn)均用五類(lèi)雙絞線(xiàn)傳輸;實(shí)現(xiàn)了1000M到各樓、100M到桌面(各人PC)的傳輸速度,F(xiàn)我校所有學(xué)生教室和教師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點(diǎn)。各樓的中心交換機(jī)均是可網(wǎng)管交換機(jī),如遇突發(fā)事件,網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點(diǎn)處對(duì)事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護(hù)。

      3、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

      學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù),也就是學(xué)校內(nèi)才可訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)資源,F(xiàn)在主要有圖書(shū)管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享FTP文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對(duì)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù),主要包括學(xué)校主頁(yè)發(fā)布、DNS、Email、FTP、多媒體點(diǎn)播服務(wù)、教師學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)服務(wù)等。以上各項(xiàng)服務(wù)的服務(wù)器均為專(zhuān)用服務(wù)器,功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應(yīng)用Linux,來(lái)增強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)的穩(wěn)定性,且管理方便,安全性強(qiáng)。

      二、繼續(xù)加大教育信息化投入,拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新方向

      我校近年來(lái)繼續(xù)加強(qiáng)在教育信息化方面的投入。XX年學(xué)校購(gòu)置了一臺(tái)價(jià)值2萬(wàn)多元的cisco路由器,徹底改善了全校網(wǎng)絡(luò)功能不暢的'問(wèn)題;XX年購(gòu)置了2臺(tái)專(zhuān)用服務(wù)器,一臺(tái)用于“電大在線(xiàn)”分校版的軟件,一臺(tái)用于增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站穩(wěn)定性;XX年又購(gòu)置了一臺(tái)專(zhuān)用服務(wù)器用于學(xué)校共享FTP的穩(wěn)定和資料安全。

      另外,學(xué)校繼續(xù)對(duì)全體教師裝備筆記本電腦,在已經(jīng)裝備了150多臺(tái)的基礎(chǔ)上,04-XX年又分2批采購(gòu)了近百臺(tái)筆記本電腦,基本保證一線(xiàn)教師人手一臺(tái)筆記本電腦,另外補(bǔ)充采購(gòu)了十臺(tái)移動(dòng)式投影儀,方便老師利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。XX年學(xué)校還購(gòu)買(mǎi)了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、“精品課程”教學(xué)整合平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)資源載體。

      學(xué)校重新改版建立了新的網(wǎng)站,各部門(mén)處室也都設(shè)立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全使用、防范和維護(hù),責(zé)任自上到下,一直落實(shí)到各系部個(gè)人,成效顯著。

      學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的拓展上也開(kāi)展了很多工作。

      1、新版開(kāi)放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線(xiàn)版):集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,建立了完善的后臺(tái)管理及用戶(hù)分級(jí)設(shè)置。

      2、建立了網(wǎng)絡(luò)招生管理系統(tǒng),并且開(kāi)始試行考生管理、招生管理、查詢(xún)管理、財(cái)務(wù)管理、用戶(hù)管理等多功能的整合。

      3、試行家校路路通的使用:充分利用信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)的多維整合,推動(dòng)德育工作的多元化,提高現(xiàn)代德育實(shí)效。推動(dòng)家庭教育配合學(xué)校教育。

      4、學(xué)校的BLOG開(kāi)始進(jìn)入使用階段:教師筆記、教師上課體會(huì)等開(kāi)始在BLOG交流。

      5、開(kāi)展學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的可行性研究,并且完成招標(biāo),即將全面推廣投入使用。

      三、提高教師的信息技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合

      學(xué)校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì),分期、分批、分層次地對(duì)教師進(jìn)行在崗培訓(xùn)。

      培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有:

      1、電教設(shè)備使用培訓(xùn)(投影儀的維護(hù)及使用等)

      2、電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)(計(jì)算機(jī)的軟硬件知識(shí)、DOS操作系統(tǒng)、WPS和WORD文字編輯系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、WINDOWS95&98操作等)

      3、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用培訓(xùn)(上網(wǎng)操作,收發(fā)電子郵件,資料搜索,校園網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)使用)

      4、課件設(shè)計(jì)培訓(xùn)(PowerPoint、幾何畫(huà)板、Authorware、FrontpPage、Flash等)

      5、聘請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)家、著名網(wǎng)絡(luò)公司專(zhuān)家等來(lái)校講學(xué)和辦班培訓(xùn)。

      在為每位教師配備了手提電腦之后,我們向教師提出了使用電腦備課、無(wú)紙化辦公的要求,有力地推動(dòng)了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校大部分課程對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程進(jìn)行了整合。

      學(xué)校還先后啟動(dòng)了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、精品課程數(shù)字化教學(xué)整合平臺(tái)和天空教室?guī)熒?dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)資源整合平臺(tái),很多老師已經(jīng)開(kāi)始使用這些功能,將在近年內(nèi)發(fā)揮他們的作用。

      四、科學(xué)管理、更新觀念思路,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

      我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),各科室、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設(shè)和研究工作,這樣教師起到了很好的帶動(dòng)作用,提高了各學(xué)科教師參與信息技術(shù)教育的責(zé)任心和積極性。

      學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求管理電教代辦費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi),專(zhuān)款專(zhuān)用,收支合理,臺(tái)賬規(guī)范。

      學(xué)校將教育信息化工作與推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、提供優(yōu)質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),以發(fā)展信息技術(shù)教育為契機(jī),以課程改革與信息技術(shù)整合為主要途徑,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)7

      xxxx年今年上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,學(xué)校信息化工作分解落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到人,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,按時(shí)完成半年工作目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將xxxx年上半年的主要工作總結(jié)如下:

      一、信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

      1、統(tǒng)一的信息骨干傳輸和網(wǎng)絡(luò)交換體系初步形成。學(xué)年初制定信息化工作計(jì)劃,明確任務(wù),對(duì)老舊服務(wù)器的進(jìn)行了改造和維護(hù),讓學(xué)校原有的老服務(wù)器重新發(fā)揮余熱。

      2、共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用體系建成

      通過(guò)教育信息化督導(dǎo),汲取了教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)提出的建議和意見(jiàn),我們對(duì)學(xué)校資源庫(kù)進(jìn)行了額優(yōu)化。修改了相關(guān)的分類(lèi),并刪除了無(wú)關(guān)分類(lèi)。服務(wù)器房電源跳閘斷電問(wèn)題也困擾很久,經(jīng)常造成代理服務(wù)器故障,所以和后勤組老師商量對(duì)策,對(duì)線(xiàn)路進(jìn)行適當(dāng)改造。

      3、信息安全保障體系進(jìn)一步加強(qiáng)

      按照網(wǎng)絡(luò)所承載的信息系統(tǒng)的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了辦公室和各個(gè)裝用教室的計(jì)算機(jī)設(shè)備使用規(guī)范并張貼到位。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)課等各種形式提高教師的信息化運(yùn)用的水平,促使老師們通過(guò)自我提高,同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來(lái)提高課堂教學(xué)水平。

      4、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)保修平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)登記平臺(tái)試用,對(duì)老師們使用進(jìn)行培訓(xùn)。媒體使用記錄平臺(tái)、學(xué)生機(jī)房使用記錄平臺(tái)、梅園小學(xué)網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái)等上線(xiàn)使用,老師們也對(duì)這樣的形式逐步地了解和適應(yīng),做到靈活運(yùn)用。

      5、為了給老師提供更多的便利,在校長(zhǎng)的支持下,我校在宿舍大樓二樓設(shè)立了一間電子白板教室,為老師上公開(kāi)課、電子白板教學(xué)等活動(dòng)提供了硬件保障。一個(gè)學(xué)期下來(lái)已經(jīng)有多位老師在電子白板課領(lǐng)域進(jìn)行了教學(xué)嘗試和錄像課的攝制。許多老師都對(duì)電子白板運(yùn)用到教學(xué)中產(chǎn)生濃厚的興趣。

      6、為了進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全性和減少城域網(wǎng)內(nèi)對(duì)校園網(wǎng)的威脅,我校在信息中心的`幫助下,六月份在總機(jī)房?jī)?nèi)安裝了硬件防火墻,來(lái)更好的保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。由于使用時(shí)間不長(zhǎng),所以具體的作用還得在今后的工作運(yùn)用中有待測(cè)試。

      二、校信息化應(yīng)用工作進(jìn)展順利成果顯著

      1、三月,“交互式電子白板學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)課堂教學(xué)課例征集活動(dòng)”順利進(jìn)行,我校兩位老師通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)電子白板,對(duì)課堂教學(xué)的運(yùn)用,順利參加了初賽,最后英語(yǔ)學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的各一位老師順利闖入決賽,并在六月份參加的由中央電教館承辦的課例比賽中獲得金獎(jiǎng)。

      2、四月,區(qū)信息化教研活動(dòng)研討課在我校開(kāi)展,我校邱晟老師為全區(qū)信息老師們開(kāi)了一堂基于電子白板教學(xué)的三年級(jí)信息課,與會(huì)老師們研討氣氛濃烈。

      3、四月底五月初,“浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競(jìng)賽”初賽作品的征集活動(dòng),在信息老師的動(dòng)員和輔導(dǎo)下,學(xué)生踴躍報(bào)名。雖然參賽名額有限,但是我校還是有四位同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽在洋涇菊?qǐng)@賽場(chǎng)進(jìn)行,我校共有四位學(xué)生獲獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名),老師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名,實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生獲獎(jiǎng)零的突破。

      4、為了加強(qiáng)校際交流,我校也多次為信息老師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。赴孫橋小學(xué)觀課評(píng)課、專(zhuān)題研討“品教學(xué)基本要求、提升教學(xué)有效性”、去福山、張江、唐鎮(zhèn)、高橋、龔路等學(xué)校的觀課評(píng)課,都非常有益。

      5、配合上級(jí)部門(mén)的工作,我校學(xué)生在5月初做了“上海市中小學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”上網(wǎng)調(diào)查。

      6、配合上級(jí)部門(mén)對(duì)新區(qū)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的改版工作落實(shí)到校,我校信息化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)和通訊員參加了全區(qū)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站改版培訓(xùn)會(huì)議,帶回會(huì)議精神和操作方法、手冊(cè),并和陳慧娜交流了相關(guān)注意事項(xiàng)和操作方法,一學(xué)期中為區(qū)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站提供了幾十條新聞和通訊。

      7、五月我校開(kāi)展了“迎六一校園文化科技節(jié)”通過(guò),學(xué)生打字比賽、豐富科技項(xiàng)目比賽競(jìng)技等活動(dòng),把校園科技節(jié)搞地?zé)狒[和圓滿(mǎn),每個(gè)賽項(xiàng)都分別決出了單項(xiàng)個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。這一系列活動(dòng)得到了老師和學(xué)生們的一致歡迎和支持。

      8、三~六月,四~五年級(jí)科技活動(dòng)(每月一次)正常開(kāi)展。本學(xué)期科技活動(dòng)課程有所調(diào)整,增加了機(jī)器人設(shè)計(jì)、中醫(yī)藥探究與藥茶制作、走進(jìn)蝴蝶世界、字帖的研究與應(yīng)用、生活中的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)等課程。并把相關(guān)的,學(xué)習(xí)和內(nèi)容引入到學(xué)?萍脊(jié)中來(lái)。在班主任和任課老師的配合下,活動(dòng)順利開(kāi)展,效果良好,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力有非常大的幫助,也得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)相關(guān)班主任老師做好活動(dòng)記錄工作,并做好總結(jié),為今后活動(dòng)的優(yōu)化和改進(jìn)提供數(shù)據(jù)。

      9、多位教師在信息化應(yīng)用于教學(xué)多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng):楊崢、沈瑾老師在全國(guó)“電子白板應(yīng)用與教學(xué)”比賽中獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng);陳宇紅、沈莉、黃蘭芳在“第八屆全國(guó)NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽項(xiàng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。沈瑾和楊崢在“第八屆全國(guó)NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)(決賽七月下旬在無(wú)錫舉行)

      三、校信息化培訓(xùn)工作順利開(kāi)展

      1、宣傳培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)

      教師信息化水平得到提高,日常教育教學(xué)信息化運(yùn)用做到人人參與,做到100%運(yùn)用。六月底,全校教師“小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)”順利開(kāi)展。計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校老師培訓(xùn)提供技術(shù)幫助和支持。

      2、班級(jí)信息員培訓(xùn):對(duì)班級(jí)小小信息員加強(qiáng)培訓(xùn),使學(xué)生規(guī)范和合理管理班級(jí)信息設(shè)備,做到合理管理,正確管理,做好老師的好幫手。

      3、信息化項(xiàng)目建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)

      加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目申報(bào)和管理工作,上半年共申報(bào)項(xiàng)目1個(gè),《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)》且順利通過(guò)立項(xiàng)。

      4、對(duì)于學(xué)校信息工作的宣傳和相關(guān)人員培訓(xùn)。例如衛(wèi)生室管理人員的寄宿那幾應(yīng)用幫助和指導(dǎo),圖書(shū)館、食堂、門(mén)房電子屏、后勤資產(chǎn)管理等專(zhuān)業(yè)部門(mén)的信息化應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)。

      5、對(duì)于學(xué)校重大活動(dòng)的資料收集整理工作完善到位,各種照片、影像等資料保存完整,目錄清晰,及時(shí)備份存檔。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)8

      本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

      在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享。具體工作我們做到了

      一、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

      學(xué)校專(zhuān)人經(jīng)常檢查維修電腦,保證每個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證師生能夠正常使用。

      二、開(kāi)展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

      加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專(zhuān)業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開(kāi)發(fā)。每學(xué)期通過(guò)公開(kāi)課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,促使教師自覺(jué)鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn)。

      三、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的.多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫(huà)面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語(yǔ)、數(shù)、英老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員通過(guò)DVD收看安全處理片,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,利于儲(chǔ)存。

      四、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

      學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,打字、畫(huà)畫(huà)、制作網(wǎng)頁(yè)等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開(kāi)放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級(jí)組織的比賽。

      五、面臨的問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展

      當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無(wú)學(xué)生班級(jí)主頁(yè)和教研組主頁(yè),學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

      雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教科研活動(dòng),逐步開(kāi)展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽(tīng)課、評(píng)課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,

      總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過(guò)信息化來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)!

    學(xué)校信息化工作總結(jié)9

      我校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,34名教師,469名學(xué)生,計(jì)算機(jī)101臺(tái)(有10臺(tái)欲打報(bào)廢需更新)生機(jī)比:6:1;師機(jī)比:1:1。隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化、高水平、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越被重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開(kāi)展提供了技術(shù)支持和資源保障,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

      一、組織保障、制度管理

      我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開(kāi)發(fā)小組,形成由校長(zhǎng)主管、書(shū)記、副校長(zhǎng)分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強(qiáng)化過(guò)程,制度約束。

      學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開(kāi)發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開(kāi)足開(kāi)齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

      二、有限經(jīng)費(fèi)、有效投入

      我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:一是,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保了專(zhuān)任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國(guó)家教育技術(shù)考試通過(guò)率為100%;占教師總數(shù)80%。二是,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。三是,對(duì)資源開(kāi)發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。學(xué)校對(duì)資源開(kāi)發(fā)小組成員給與不同等次的`獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。

      三、發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),全員提高

      我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,缺少專(zhuān)任教師一直困惑著我們?晌覀冞很慶幸,我校王洪波書(shū)記通過(guò)自己的自學(xué)研究,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書(shū)記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專(zhuān)干;為資源開(kāi)發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開(kāi)發(fā),協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來(lái)的信息化發(fā)展。

      隨著專(zhuān)職教師的不斷補(bǔ)充,學(xué)校為計(jì)算機(jī)專(zhuān)職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),積極支持他們的在職培訓(xùn),并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專(zhuān)職教師作用以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。

      學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”、“三能”,即一般教師會(huì)原理、會(huì)操作、會(huì)整合、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專(zhuān)職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),促進(jìn)課件開(kāi)發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說(shuō)”交流匯報(bào),青年教師的說(shuō)課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫(kù)的內(nèi)容。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

      在教學(xué)實(shí)踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫(huà)、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說(shuō)課比賽,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

      學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

      四、建網(wǎng)建庫(kù),共享資源

      學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

      當(dāng)所有的硬件設(shè)備到位,管理跟上后,艱巨復(fù)雜的建網(wǎng),建庫(kù)工程擺在了我們面前。校園網(wǎng)、資源庫(kù)就好比一個(gè)大水庫(kù),沒(méi)有網(wǎng),水庫(kù)就無(wú)法運(yùn)行,沒(méi)有蓄水,水庫(kù)就無(wú)法發(fā)電。我們的措施是建網(wǎng)、建庫(kù)、建隊(duì)伍齊頭并進(jìn),發(fā)動(dòng)全校教師全員參與。目前,學(xué)校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)作用,利用視頻進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題片教育、衛(wèi)生安全教育、少先隊(duì)及學(xué)校各大型活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等直播活動(dòng)。收到較好效果。

      學(xué)校資源庫(kù)總量650g,學(xué)生教育資源350g,教學(xué)資源光盤(pán)150g,課堂教學(xué)實(shí)錄、家長(zhǎng)學(xué)校紀(jì)實(shí)等約150g,為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材,教師個(gè)人教育教學(xué)資源的,初步實(shí)現(xiàn)資源共享。

      努力方向是:教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動(dòng),校園網(wǎng)與視頻直播平臺(tái)的整合和利用,通過(guò)內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合,實(shí)現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學(xué)校的新聞、公告、照片,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容每日更新還有一定困難。學(xué)校校園網(wǎng)各部門(mén)擁有部門(mén)網(wǎng)頁(yè),班級(jí)擁有班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等工作有待提高。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)10

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇教育現(xiàn)代化20xx》、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《江蘇省“十四五”教育信息化發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》等相關(guān)文件,繼續(xù)總結(jié)學(xué)校教育信息化發(fā)展?fàn)顩r與不足,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以教師信息素養(yǎng)提升為核心,以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為宗旨,全面實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,努力提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新水平,結(jié)合“善學(xué)課堂”改革,通過(guò)多種方式推進(jìn)智慧教育的深入發(fā)展,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),加快教育信息化進(jìn)程,努力推進(jìn)校園智能化、資源普及化、應(yīng)用常態(tài)化。

      二、工作目標(biāo):

      1、繼續(xù)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),做好信息化環(huán)境搭建工作,及時(shí)更新完善信息化數(shù)據(jù),不斷探索信息化數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,努力構(gòu)建整體化的信息化環(huán)境,促進(jìn)信息化與教育教學(xué)、日常管理的融合。

      2、積極配合教科研部門(mén),做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動(dòng)室設(shè)備培訓(xùn)工作,通過(guò)多種途徑、多種方式提供培訓(xùn)指導(dǎo),以信息技術(shù)運(yùn)用為抓手,以學(xué)科融合為重點(diǎn),全面提升教師信息化素養(yǎng),努力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求,能熟練運(yùn)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍,全面提升教師信息化技術(shù)運(yùn)用能力。

      3、積極配合教學(xué)部門(mén)工作,全力完成九年級(jí)藝術(shù)測(cè)試、英語(yǔ)口語(yǔ)中考及八年級(jí)地理、生物考核工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。

      4、積極開(kāi)發(fā)校本課程資源,以社團(tuán)活動(dòng)為課程陣地,認(rèn)真做好活動(dòng)過(guò)程管理,以課程內(nèi)容為核心,構(gòu)建相對(duì)完整的課程體系,借助現(xiàn)有資源庫(kù),充分發(fā)揮存儲(chǔ)服務(wù)作用,建立有一定數(shù)量、高質(zhì)量的課件素材、校本課程資源庫(kù)。

      三、工作重點(diǎn):

      1、做好信息化環(huán)境建設(shè)和管理工作,定期巡查場(chǎng)所環(huán)境、設(shè)備線(xiàn)路、配置運(yùn)行情況,及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份并做好各項(xiàng)記錄,做好信息化設(shè)備登記、管理工作,加強(qiáng)各類(lèi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)和教育教學(xué)平臺(tái)的管理和維護(hù),及時(shí)做好金陵微校端工具、師生庫(kù)、焦點(diǎn)教育云平臺(tái)數(shù)據(jù)更新,設(shè)備登記、管理工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控、廣播等系統(tǒng)正常運(yùn)行,為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展提供保障。

      2、做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動(dòng)室設(shè)備使用培訓(xùn)工作,配合教研部門(mén)做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務(wù)與支持工作,積極配合上級(jí)部門(mén)做好各種信息化觀摩、培訓(xùn)、競(jìng)賽工作,進(jìn)一步發(fā)揮信息化裝備作用,努力挑選思想素養(yǎng)好、信息化技術(shù)過(guò)硬的'中青年教師充實(shí)到教育信息化應(yīng)用中堅(jiān)隊(duì)伍,發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高教師應(yīng)用水平。

      3、積極配合教學(xué)部門(mén),做好九年級(jí)藝術(shù)測(cè)試、英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)及中考、八年級(jí)地理、生物考試工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。

      4、與教學(xué)部門(mén)合作,結(jié)合“1215善學(xué)課堂”改革,嘗試推動(dòng)校內(nèi)教育教學(xué)與信息化深度融合,嘗試以教學(xué)賽課的形式開(kāi)展,力求全學(xué)科覆蓋,以區(qū)信息化教學(xué)能手比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),提升教師信息素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)融合創(chuàng)新,推動(dòng)教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。

      5、積極做好各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)填報(bào)工作,按上級(jí)要求及時(shí)做好教育季報(bào)、信息化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、節(jié)能減排等數(shù)據(jù)填報(bào),做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報(bào)及時(shí)。

      6、繼續(xù)做好信息化資源建設(shè)工作,通過(guò)多種方式收集和構(gòu)建資源,與德育部門(mén)配合,以社團(tuán)開(kāi)展為途徑,創(chuàng)建有四中特色的校本課程資源庫(kù),進(jìn)一步更新公共資源,做好校內(nèi)活動(dòng)影視頻資料留存工作,鼓勵(lì)教師提供、分享更多信息化教育資源,做好資源管理和開(kāi)放工作,為教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展提供支持和幫助。

      7、繼續(xù)做好信息發(fā)布與宣傳工作,加強(qiáng)校園網(wǎng)站、校園電子屏管理,充分發(fā)揮網(wǎng)站和電子屏宣傳陣地作用,不斷完善校園網(wǎng)站,做好信息更新,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度。

      附:工作日程安排

      序號(hào)周次工作安排

      1第1周金陵微校數(shù)據(jù)更新

      2第2-10周九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練及考試

      3第5周九年級(jí)藝術(shù)測(cè)試考核

      4第18周八年級(jí)地理、生物考核

      5待定科大訊飛智慧課堂培訓(xùn)

      6待定心育活動(dòng)室設(shè)備培訓(xùn)

      __中學(xué)

      20__年__月__日

    學(xué)校信息化工作總結(jié)11

      本學(xué)期以來(lái),我校繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《xx市“xx”教育信息化發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》,按照上級(jí)部門(mén)要求結(jié)合我校實(shí)際情況,把信息化建設(shè)做為學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要部分,繼續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與日常管理、教育教學(xué)的深度融合,通過(guò)培訓(xùn)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,通過(guò)信息化的全面建設(shè),切實(shí)提高學(xué)校管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、重視培訓(xùn),全面提升教師信息化水平。

      結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng),努力提升教師信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)運(yùn)用水平,轉(zhuǎn)變教師觀念,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、利用暑假校本研修安排希沃公司面向全體教師進(jìn)行希沃電子白板培訓(xùn),幫助教師了解希沃一體機(jī)的硬件功能和使用方法、希沃備課軟件的使用方法,幫助教師有效掌握班級(jí)設(shè)備的使用。

      2、九月初,我校組織班級(jí)班牌專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),幫助班主任老師了解班牌功能,設(shè)定班牌模塊,更新班牌信息。配合德育處在9月中進(jìn)行班級(jí)班牌更新檢查,使班級(jí)班牌的使用率有了較好的提升。

      3、做好藝術(shù)中心新增設(shè)備的培訓(xùn)工作,及時(shí)組織學(xué)科教師參與培訓(xùn),留存培訓(xùn)資料及視頻,為后繼有效使用提供支持。

      二、及時(shí)更新,做好各類(lèi)平臺(tái)數(shù)據(jù)同步工作。

      學(xué)校信息化建設(shè)離不開(kāi)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)的支持,學(xué)期伊始,我校即及時(shí)啟動(dòng)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)信息更新同步工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供保障。

      1、根據(jù)教師及學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)做好市師生基礎(chǔ)庫(kù)、教育信息化管理系統(tǒng)、口語(yǔ)測(cè)試等平臺(tái)的數(shù)據(jù)更新。

      2、加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度,不斷完善校園網(wǎng)站。本學(xué)期校園網(wǎng)站共更新新聞100多篇,充分發(fā)揮了校園網(wǎng)站宣傳陣地作用。

      三、軟硬結(jié)合,不斷充實(shí)資源庫(kù)建設(shè)工作。

      隨著暑期網(wǎng)絡(luò)提升中存儲(chǔ)服務(wù)器的啟用,我校逐步啟動(dòng)資源庫(kù)建設(shè)工作,一個(gè)學(xué)期以來(lái)更新了部分資源,后繼將繼續(xù)擴(kuò)展,充分發(fā)揮資源庫(kù)在學(xué)校管理、教育教學(xué)中的作用

      1、本學(xué)期依靠存儲(chǔ)服務(wù)器,我校啟動(dòng)公共資源建設(shè)工作,更新大量字體、PPT模板、培訓(xùn)資料等資源,為教師工作提供支持。

      2、做好各類(lèi)校內(nèi)活動(dòng)影視、照片資料留存工作。配合德育處將本學(xué)期校內(nèi)進(jìn)行的主要活動(dòng)攝像留存。

      3、探索四中校本資源建設(shè)。自20xx年起我校即開(kāi)始收集教師公開(kāi)課資源,努力建設(shè)有四中特色的校本資源庫(kù)。本學(xué)期以來(lái)我校根據(jù)社團(tuán)開(kāi)設(shè)情況,將初步形成的機(jī)器人社團(tuán)、3D打印社團(tuán)資源收入資源庫(kù)中,努力使四中資源庫(kù)逐步成型。

      四、加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮信息化裝備作用。

      學(xué)校信息化的提升依賴(lài)技術(shù)裝備的正常運(yùn)行和使用,本學(xué)期以來(lái)我校繼續(xù)加強(qiáng)信息化管理工作,努力推廣教育教學(xué)和管理信息化,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在學(xué)校信息化中的支撐作用。

      1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理工作。在暑期網(wǎng)絡(luò)提升的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò),提升校園無(wú)線(xiàn)覆蓋廣度,確保校園網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

      2、積極做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,構(gòu)建符合要求的.網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)記錄,做到網(wǎng)絡(luò)安全零事故。

      3、做好學(xué)校信息化設(shè)備的登記、管理工作,為教師信息化設(shè)備使用提供支持。努力提升學(xué)校技術(shù)裝備使用率,及時(shí)掌握各種設(shè)備配置和使用狀況,及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份,加強(qiáng)管理,根據(jù)學(xué)校意見(jiàn)和教育教學(xué)需要,及時(shí)做好調(diào)整。加強(qiáng)電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備管理工作,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。

      經(jīng)過(guò)一年半的努力,我校的信息化建設(shè)取得了一些成績(jī),學(xué)校被評(píng)為浦口區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用與研究先進(jìn)集體。但我們也看到四中信息化建設(shè)仍處于起步階段,與先行學(xué)校存在較大差距。新的一年里我們將繼續(xù)努力,圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),緊扣“為善樂(lè)學(xué)”宗旨,以教學(xué)、管理為重點(diǎn),把信息化工作作為一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作,努力把工作做的更細(xì)、更全、更好,不斷加強(qiáng)資源建設(shè),加大學(xué)科整合力度,讓信息化建設(shè)更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)12

      本年度,學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校信息化規(guī)范管理

      學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹(shù)立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為加強(qiáng)管理,學(xué)校先后制訂了遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度、遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育考核細(xì)則等,張貼上墻。另外,學(xué)校在確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)的同時(shí)還對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目進(jìn)行傾斜。以確保遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的運(yùn)用與整合研究,為遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用提供了一個(gè)廣闊的空間。

      二、加強(qiáng)設(shè)備的管理和維護(hù),做好日常工作

      定期維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,是資源使用的硬件保障。

      1、規(guī)范安裝:嚴(yán)格按照上級(jí)管理部門(mén)和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的安裝要求進(jìn)行規(guī)范安裝,合理布置遠(yuǎn)程教育管理接收室的各種設(shè)備設(shè)施。

      2、正確操作:嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作,不隨意拆裝各種硬件,不隨意安裝和刪除各種應(yīng)用軟件。

      3、精心維護(hù):在正確操作的同時(shí),管理人員精心維護(hù)遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的硬軟件,自己學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)的硬軟件維修維護(hù)知識(shí)和方法,對(duì)接收系統(tǒng)的硬軟件進(jìn)行時(shí)時(shí)檢查和維護(hù),同時(shí)及時(shí)檢查和維護(hù)各種外部設(shè)備,查看電源線(xiàn)路、天線(xiàn)、避雷裝置等,保證遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

      由于措施得力,檢查到位,我校衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)自安裝運(yùn)行以來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)重大故障,使我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源的接收順利進(jìn)行,從未間斷。

      三、及時(shí)下載與整理資源,確保遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用

      遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目提供了豐富的資源,為確保資源的及時(shí)運(yùn)用,我們按照遠(yuǎn)程教育傳輸?shù)臅r(shí)間安排,堅(jiān)持每天7:40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)機(jī),等所有信息接收完整后才關(guān)機(jī),保證資源的完整性。為方便教師的使用,對(duì)接收的所有資源按照年級(jí)、學(xué)科、內(nèi)容等進(jìn)行二次分類(lèi)整理,刻錄光盤(pán),使接收的`優(yōu)秀資源變?yōu)榉衔覀儗W(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際的資源,逐步建立和完善學(xué)校資源庫(kù)。每周一及時(shí)向教師發(fā)布資源整理目錄,以打印材料、在線(xiàn)觀看、光盤(pán)播放等形式,供學(xué)校、教師、學(xué)生使用,為遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用提供了有力的資源保障。

      四、加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化師生運(yùn)用信息化資源,服務(wù)教育教學(xué)

      優(yōu)質(zhì)的信息化教育資源已走入我校,其豐富的教育內(nèi)涵,鑿開(kāi)了我校教育教學(xué)的新天地,也使優(yōu)質(zhì)教育資源的充分利用和共享成為現(xiàn)實(shí)。

      1、為了使教師和學(xué)生更好地利用信息化教育資源,開(kāi)學(xué)初,我們用兩個(gè)下午的時(shí)間,就如何使用信息化教育資源專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),教師初步掌握了使用技術(shù),并通過(guò)幾學(xué)期的實(shí)踐,多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把信息化教育資源與學(xué)科教學(xué)整合運(yùn)用,促進(jìn)了自己的教學(xué)。

      2、配合學(xué)校搞好教師繼續(xù)教育。遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目系統(tǒng)接收了許多新課改的知識(shí),因此,學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源定期進(jìn)行教師新課程改革的培訓(xùn)和各種校本培訓(xùn),讓教師們學(xué)習(xí)了新課程改革的新思想、新觀念以及全新的教育教學(xué)方法和教學(xué)模式,使教師們感受了新課程理念,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念,不斷地提高自己的教育教學(xué)水平,為我校實(shí)施新課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、由于學(xué)校制度健全,措施得力,方便使用,教師能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,整合信息化教育資源,并應(yīng)用到課堂教學(xué)中,提高了課堂效率,極大的調(diào)動(dòng)了教師使用和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)了新課程實(shí)施各項(xiàng)工作。對(duì)資源的使用,教師提前瀏覽,向管理員教師申請(qǐng)準(zhǔn)備,參與面廣,使用有記錄。

      4、為切實(shí)提高教師信息化教育資源的教學(xué)應(yīng)用技能,學(xué)校先后組織進(jìn)行了資源運(yùn)用觀摩課活動(dòng)、教學(xué)課件征集比賽、教學(xué)反思交流等各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),有力地促進(jìn)了教師有效應(yīng)用信息化教育資源的積極性,推動(dòng)了教研工作新局面。

      五、存在的問(wèn)題和不足

      1、由于時(shí)間的限制,衛(wèi)星教育電視節(jié)目不能及時(shí)在線(xiàn)收看。學(xué)生運(yùn)用資源的量小。

      2、教師在使用遠(yuǎn)程教育資源的過(guò)程中,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)把資源與自己的學(xué)科教學(xué)整合,真正發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用。

      通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的運(yùn)用,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源的優(yōu)勢(shì)在我校得到了師生的認(rèn)可,起到了積極的推動(dòng)作用,促使了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在以后的工作中,我們將使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源的應(yīng)用達(dá)到最優(yōu)化,使“信息大,速度快,投入多“的信息化教育資源,真正突破時(shí)空、地域的限制,切實(shí)促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

      總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過(guò)信息化來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)!

    學(xué)校信息化工作總結(jié)13

      隨著班班通系統(tǒng)的交付使用,我校校園信息化建設(shè)更加深入,學(xué)校的信息設(shè)備更是不斷增加。學(xué),F(xiàn)有微機(jī)室一間(擬新建微機(jī)室三間),多媒體教室5間,各行政辦公室、各教師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦。全校共有各類(lèi)電腦115臺(tái),班班通36套,并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機(jī)、掃描儀、快拍儀、數(shù)碼相機(jī)等一大批信息化設(shè)備。校園廣播系統(tǒng),視頻會(huì)議系統(tǒng),早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實(shí)現(xiàn)光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺(tái)已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢,等待正式投入使用;根據(jù)區(qū)教育局的要求,我校還將建設(shè)校園網(wǎng)站系統(tǒng)。廣大教師正廣泛利用各種信息設(shè)備,開(kāi)展教育教學(xué)工作。校園信息化正悄無(wú)聲息地改變著教師的上課行為,改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

      一、早規(guī)劃,早實(shí)施

      我校的校園信息化工作,每年都寫(xiě)入了學(xué)校的學(xué)年工作計(jì)劃之中,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)制定了《20xx—20xx學(xué)校信息劃發(fā)展五年規(guī)劃》。所有的信息化工作,都做到了早計(jì)劃,早實(shí)施。

      二、學(xué)校信息化硬件配置

      經(jīng)過(guò)歷年的不斷投入,學(xué),F(xiàn)有微機(jī)室一間(擬再新建微機(jī)室三間),多媒體教室5間,各行政辦公室、各教師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦。全校共有各類(lèi)電腦115臺(tái),班班通36臺(tái)套,并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機(jī)、掃描儀、快拍儀、數(shù)碼相機(jī)等一大批信息化設(shè)備。校園廣播系統(tǒng),視頻會(huì)議系統(tǒng),早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實(shí)現(xiàn)樓宇光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺(tái)已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢,等待正式投入使用。

      三、學(xué)校信息化工作管理

      信息化工作,學(xué)校是進(jìn)行了巨大的投入了,為了管好用好這些設(shè)備,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以中層干部及學(xué)校信息技術(shù)骨干教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)承擔(dān)起以下工作:

      1、對(duì)學(xué)校信息化發(fā)展進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,尤其是對(duì)校園信息安全策略進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;

      2、制定校園信息化發(fā)展的具體措施,并向上級(jí)相關(guān)部門(mén)上報(bào)采購(gòu)、建設(shè)方案;

      3、監(jiān)督校園信息化工程實(shí)施過(guò)程中的各項(xiàng)施工、作業(yè),保證信息化設(shè)備能夠正常交付學(xué)校使用;

      4、監(jiān)督促進(jìn)學(xué)校信息管理部門(mén)或者人員的工作,促進(jìn)管理人員能夠?qū)W(xué)校信息安全進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)校信息設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中存在的潛在威脅;○5、對(duì)學(xué)校信息技術(shù)人員的工作進(jìn)行考核,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰差,促進(jìn)信息技術(shù)人員去學(xué)習(xí)、研究、處理學(xué)?赡苊媾R的信息安全問(wèn)題,保障校園信息安全。

      除了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組以外,學(xué)校組建了信息安全管理團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)承擔(dān)全校信息安全管理工作。該團(tuán)隊(duì)由學(xué)校信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),由多名信息技術(shù)骨干教師組成,全面負(fù)責(zé)全校的各類(lèi)信息技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。具體說(shuō)來(lái),該團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)以下工作:

      1、校園局域網(wǎng)的日常維護(hù)工作;

      2、微機(jī)室及各辦公電腦的日常維護(hù)工作;

      3、班班通的日常維護(hù)工作;

      4、校園電視節(jié)目制作、播出及設(shè)備維護(hù)工作;

      5、校園廣播系統(tǒng)和視頻會(huì)議系統(tǒng)的日常維護(hù)工作;

      6、校園網(wǎng)站的建設(shè)與更新工作;

      7、校園監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作;

      8、信息技術(shù)周邊設(shè)備的維護(hù)工作;

      9、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與維護(hù)工作;

      10、多媒體教室及各功能室的管理與維護(hù)工作;

      11、各類(lèi)信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作;

      12、協(xié)助學(xué)校各科室處理一些管理信息;

      13、其他信息技術(shù)相關(guān)工作。

      四、學(xué)校信息化設(shè)備的使用

      為了保證信息化投備的正常使用與高效使用,學(xué)校經(jīng)常性的開(kāi)展信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面的培訓(xùn)。本學(xué)年,我校先后開(kāi)展的`電子白板的使用培訓(xùn),班班通及校園電視臺(tái)的使用培訓(xùn),做到了人人參訓(xùn),現(xiàn)在年輕教師都能熟練掌握絕大部分信息化設(shè)備的使用,中老年教師至少能熟練使用班班能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些培訓(xùn),提高了信息設(shè)備的使用率,提高了教學(xué)效率。

      五、學(xué)校信息化建設(shè)所取得的成就

      本學(xué)年,在相關(guān)老師的努力下,我校小學(xué)部終于第一次參加了宜賓市信息技術(shù)抽測(cè),并取得了不錯(cuò)的成績(jī);中學(xué)部七年級(jí)、九年級(jí)分別于上下學(xué)期參加了信息技術(shù)市抽測(cè),成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)。

      教師方面,我校教師積極參加各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)與教學(xué)整合方面的比賽活動(dòng)。其中,數(shù)學(xué)組張旭蘭老師的《平衡的特征》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的數(shù)學(xué)賽課活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng),其賽課錄像已經(jīng)由市教育局推薦到四川省教育廳參加課堂展評(píng)比賽了;英語(yǔ)組劉小墁老師的《Unit7》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的英語(yǔ)賽課活動(dòng),獲得了三等獎(jiǎng)。藝體組李紅平老師指導(dǎo)的小合唱《孤獨(dú)的牧羊人》參加宜賓市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校唯一的一名一等獎(jiǎng)。

      六、學(xué)校信息化工作中存在的不足

      由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,我校信息化工作團(tuán)隊(duì)人手較少,多數(shù)工作集中在個(gè)別同志身上,這樣不利于校園信息化工作的開(kāi)展。

      另外,由于編制等原因,學(xué)校一直沒(méi)有專(zhuān)人來(lái)從事信息設(shè)備的管理與維護(hù)工作,這給校園信息安全帶來(lái)了相當(dāng)?shù)碾[患。

      還有,學(xué)校在校園信息化工作雖然已經(jīng)進(jìn)行了很大的投入,但是,這離我們創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的要求還有一定的差距,還需要上級(jí)主管部門(mén)能夠進(jìn)一步增加經(jīng)費(fèi)投入,以保證我校信息化工作的正常有序開(kāi)展。

      相信,在教育均衡發(fā)展的大背景下,在創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的大環(huán)境下,我校的信息化工作一定會(huì)開(kāi)展得更好,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)14

      一、基本情況

      xxx中學(xué)是一所擁有近xxx個(gè)教學(xué)班,涵蓋初中、高中基礎(chǔ)教育,和國(guó)際教育、民族教育的完全中學(xué)。

      xxx中學(xué)一向重視教育信息化技術(shù)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的助力作用,設(shè)立完全的信息技術(shù)管理機(jī)構(gòu),建立健全各項(xiàng)信息化規(guī)章制。

      xxx中學(xué)近年來(lái)不斷加大信息化建設(shè)投入,已經(jīng)建立了100個(gè)班班通網(wǎng)絡(luò)教室,7個(gè)300人以上的階梯教室,學(xué)生機(jī)房4個(gè),臺(tái)式機(jī)數(shù)量近500臺(tái),為教師配備筆記本電腦350臺(tái) ,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)1300個(gè),無(wú)線(xiàn)AP結(jié)點(diǎn)110臺(tái),中心機(jī)房?jī)蓚(gè), 10臺(tái)服務(wù)器,錄播教室2個(gè);建設(shè)有校園電視臺(tái),購(gòu)置高清數(shù)字?jǐn)z像機(jī)5臺(tái)及演播室和相關(guān)導(dǎo)播設(shè)備;布署安裝了班班通教育軟件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)閱卷平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)平臺(tái)、圖書(shū)館信息化管理軟件和CNKI資源庫(kù)。

      二、網(wǎng)絡(luò)安全管理情況:

      1.技術(shù)先行:用技術(shù)手段來(lái)降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),為學(xué)校的各終端安裝殺毒和防火墻軟件;在交換機(jī)上打開(kāi)端口安全和DHCP認(rèn)證功能,避免各種無(wú)線(xiàn)路由接入網(wǎng)絡(luò)后引發(fā)的故障;細(xì)化VLAN,將各種廣播限定在一個(gè)狹小的范圍,避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴或病毒的擴(kuò)散;在中心機(jī)房的防火墻上細(xì)化規(guī)則,阻止外來(lái)入侵。

      中心機(jī)房配置防火墻,把好入口關(guān),過(guò)濾非法流量和惡意數(shù)據(jù)包,屏蔽窺探數(shù)據(jù)。

      配置網(wǎng)康審計(jì)系統(tǒng),做到訪(fǎng)問(wèn)記錄有據(jù)可查。

      2.制度保障:

      學(xué)校建立了《xxx中學(xué)校園網(wǎng)安全制度》、《校園網(wǎng)平臺(tái)信息發(fā)布制度》,用制度來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)的運(yùn)行。

      組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn),提高教師個(gè)人的信息安全意識(shí)和識(shí)別能力,降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

      3.積極介入:

      當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí),積極介入,探察異常原因,縮小、鎖定故障范圍,及時(shí)查找并排除故障。

      三、網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)用情況:

      為構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)及信息發(fā)布窗口,利用校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)行有效管理;發(fā)布相關(guān)的教育教學(xué)信息;面向?qū)W生及教師提供有效的教育教學(xué)資源共享;同時(shí)實(shí)現(xiàn)為社會(huì)提供教育信息服務(wù),我校于20xx年建立了校園站,并于20xx年改版。20xx年在鄭州市教育局網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中獲優(yōu)秀網(wǎng)站稱(chēng)號(hào)。

      1.領(lǐng)導(dǎo)重視,加大保障力度

      網(wǎng)站在發(fā)展中,經(jīng)歷了從無(wú)到有、從功能單調(diào)到功能多樣、從起點(diǎn)水平低到水平穩(wěn)步提升的階段。在網(wǎng)站起步的前一年,克服了經(jīng)費(fèi)無(wú)、投入低、人員少的困難,學(xué)校技術(shù)人員采取自制作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極探索教育網(wǎng)站建設(shè)規(guī)律和特點(diǎn),將網(wǎng)站的建設(shè)和管理水平不斷提高,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)網(wǎng)站發(fā)展新形勢(shì)的需要,我們積極爭(zhēng)取資金扶持,于20xx年對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改版,積極公開(kāi)教育系統(tǒng)相關(guān)信息,全面提升網(wǎng)站的各項(xiàng)功能,促進(jìn)了網(wǎng)站建設(shè)水平的提高。

      2.明確目標(biāo),精選相關(guān)內(nèi)容

     。1)有目的、有計(jì)劃地推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)是確保網(wǎng)站質(zhì)量的前提。

      隨著數(shù)字校園的建設(shè)方向是:實(shí)現(xiàn)教育辦公自動(dòng)化和無(wú)紙化;搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,利用教育網(wǎng)絡(luò)宣傳本地的教育系統(tǒng)形象;為學(xué)校師生提供豐富的教學(xué)資源。

      學(xué)校教育信息網(wǎng)建設(shè)分“看、用、建”三步走,第一步是讓教育各部門(mén)及學(xué)校學(xué)會(huì)看網(wǎng)站,只有看了才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只有看了才能推進(jìn)工作,只有看了才能產(chǎn)生實(shí)效;第二步學(xué)會(huì)用,用網(wǎng)絡(luò)辦公,用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳;第三步共同構(gòu)建視頻服務(wù)器 ,由校園電視臺(tái)提供精選內(nèi)容是確保網(wǎng)站活力。

      欄目說(shuō)明:

      為突出學(xué)校德育建設(shè),網(wǎng)站中開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的德育頻道,包含“國(guó)旗下講話(huà)”、“班主任論壇”、“助獎(jiǎng)學(xué)金”、“心理咨詢(xún)”等子頻道。

      “國(guó)旗下講話(huà)”欄目:通過(guò)與政教處通力合作,將每周學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)錄入并上傳到校園網(wǎng)上,年終匯聚成冊(cè)。幾年來(lái)積累了無(wú)數(shù)學(xué)生發(fā)言,學(xué)生與學(xué)生之間是最有共同語(yǔ)言的,這些發(fā)言稿通過(guò)學(xué)生之口,貫徹學(xué)校意志,入學(xué)生之耳,成為德育教育的高效渠道。

      特別是心理咨詢(xún)頻道,與學(xué)校心理咨詢(xún)室緊密結(jié)合,內(nèi)容充實(shí)詳盡,緊貼中學(xué)生心理教育的需求。

      開(kāi)設(shè)有“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“學(xué)生社團(tuán)”等頻道,將學(xué)生的志愿者行動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)的、圖文并茂的展示給大家,用正能量引導(dǎo)學(xué)生。

      在“黨建工團(tuán)”欄目中,及時(shí)上傳各種政治學(xué)習(xí)資料和國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn),讓學(xué)生在相對(duì)封閉的校園中能及時(shí)獲取到外界信息。

      開(kāi)設(shè)“黨的群眾教育專(zhuān)欄”,積極與學(xué)校基層黨校配合,在學(xué)生中開(kāi)展政治思想教育。

      規(guī)范管理、建立制度

      學(xué)校網(wǎng)站由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)制定網(wǎng)站的規(guī)劃和發(fā)展方向,監(jiān)督檢查網(wǎng)站的.運(yùn)行情況、網(wǎng)站的建設(shè)及維護(hù)等工作,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

      與校團(tuán)委合作,在學(xué)生隊(duì)伍中,設(shè)立學(xué)生通訊員,及時(shí)發(fā)布學(xué)生活動(dòng)信息。

     。1)明確分工。由專(zhuān)職人員定崗、定責(zé)對(duì)各單位或部門(mén)的信息發(fā)布進(jìn)行指導(dǎo)及技術(shù)支持。辦公室負(fù)責(zé)上網(wǎng)資訊的文字校核,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)布信息的登記,核定發(fā)布的資訊原稿由檔案室存檔。各單位或部門(mén)明確一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本部門(mén)信息的收集、整理,有關(guān)人員及聯(lián)系方式在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

      (2)建立信息維護(hù)責(zé)任制。網(wǎng)站下設(shè)欄目多、內(nèi)容涵蓋廣,如果僅靠網(wǎng)站管理人員完成信息發(fā)布及維護(hù)工作比較困難。為此我們建立了網(wǎng)站欄目信息更新的分工負(fù)責(zé)制,各部門(mén)欄目的內(nèi)容更新由各部門(mén)自行管理,上傳內(nèi)容限于本部門(mén)的信息,保證信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性,避免了重復(fù)和交叉現(xiàn)象。同時(shí)要求各欄目的責(zé)任單位或部門(mén)的信息采集員在看到與本網(wǎng)站相關(guān)的、有價(jià)值的信息時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行信息的采集工作。不定期舉辦網(wǎng)站信息發(fā)布培訓(xùn),提高信息員的業(yè)務(wù)水平。網(wǎng)站更新維護(hù)機(jī)制的確立、人員素質(zhì)的提高保證了網(wǎng)站建設(shè)、信息更新的順利進(jìn)行,有效地避免了網(wǎng)站信息滯后,保證了信息的及時(shí)更新,提升了網(wǎng)站信息的數(shù)量和質(zhì)量。

     。3)流程控制。每篇文檔在發(fā)布時(shí)均需歷經(jīng)審批流程,一般部門(mén)業(yè)務(wù)資訊和信息由部門(mén)負(fù)責(zé)人審批。由各部門(mén)收集整理,分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。以確保所發(fā)布信息的質(zhì)量。

      (4)權(quán)限管理。根據(jù)管理人員的職責(zé)、分工及管理欄目,分級(jí)給予不同的權(quán)限,

     。5)建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制。為了使信息更新機(jī)制落到實(shí)處,調(diào)動(dòng)多方積極性,我們采取形式多樣的考評(píng)機(jī)制,并把各單位(部門(mén))信息發(fā)布情況列入年度目標(biāo)考核。

     。6)將網(wǎng)站建設(shè)機(jī)制制度化。管理辦法和制度的制定,使網(wǎng)站群建設(shè)在有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。明確提出各部門(mén)職責(zé)和資源共享、聯(lián)合建設(shè)原則,為網(wǎng)站群建設(shè)指明了發(fā)展方向和建設(shè)原則。

      四、優(yōu)教通注冊(cè)應(yīng)用情況:

      接到教育局優(yōu)教通布署后,學(xué)校立刻行動(dòng)起來(lái),用各種渠道通知學(xué)生和家長(zhǎng),并組織對(duì)教師的培訓(xùn),現(xiàn)注冊(cè)優(yōu)教通教師帳號(hào):405人,家長(zhǎng)帳號(hào)高中4488人。

      隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及,“班班能”以其強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)改變了傳統(tǒng)的“粉筆”+“黑板”的課堂教學(xué)模式,充分激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)化課堂結(jié)果,提高教學(xué)效率,逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的一種趨勢(shì)。我!鞍喟嗤ㄏ到y(tǒng)”使用率百分之一百,“班班通”備課授課客戶(hù)端使用率10%左右。

      五、學(xué)校教育信息化應(yīng)用亮點(diǎn):

      1.xxx中學(xué)校園電視臺(tái):

      與xxx中學(xué)校園電視臺(tái)結(jié)合,依托校園電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺(tái),將各種學(xué)校原創(chuàng)的視頻內(nèi)容發(fā)布于網(wǎng)上,精彩內(nèi)容,隨時(shí)回放。

      2.數(shù)字圖書(shū)館:

      校園網(wǎng)與圖書(shū)館結(jié)合,開(kāi)辦圖書(shū)頻道,每周由圖書(shū)館推薦書(shū)目并發(fā)布于校園網(wǎng)上,便于學(xué)生借閱;開(kāi)設(shè)電子書(shū)庫(kù),借助 鄭州教育信息網(wǎng)資源庫(kù)和CNKI電子書(shū)庫(kù),充分的擴(kuò)展了學(xué)校的藏書(shū)量,開(kāi)拓學(xué)生的視野。

      新建成并投入使用的初中圖書(shū)信息樓共4層,2600多平方米,館內(nèi)窗明幾凈,書(shū)籍、資料為全開(kāi)架閱覽,圖書(shū)館其中包括星空實(shí)驗(yàn)室、工具書(shū)庫(kù)、接待室、采編室、文科閱覽室、綜合閱覽室、研討室、外文閱覽室、理科閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、教職工書(shū)吧、社團(tuán)活動(dòng)室、信息中心、外語(yǔ)放映廳和教師沙龍等。電子閱覽室提供了100多臺(tái)配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī),滿(mǎn)足了師生觀看各類(lèi)教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、上網(wǎng)瀏覽、查詢(xún)資料的需要。閱覽室布置別致,閱覽環(huán)境舒適,共為師生提供了近400個(gè)閱覽座位。圖書(shū)館還設(shè)置有大小不一的四間研討室,為同學(xué)們討論問(wèn)題交換見(jiàn)解提供了良好的場(chǎng)所。圖書(shū)館設(shè)有門(mén)禁、閱報(bào)機(jī)、自助借閱機(jī)、電子圖書(shū)借閱機(jī)、查詢(xún)機(jī)等先進(jìn)的電子設(shè)備,借閱使用校園一卡通,為讀者提供了便利的條件。館內(nèi)業(yè)務(wù)工作如采購(gòu)、編目、期刊管理、師生借閱以及流通等均在圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)管理下進(jìn)行。

      3.網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún):

      在網(wǎng)上搭建心理咨詢(xún)平臺(tái),便于在學(xué)生中間開(kāi)展大基數(shù)的心理情況調(diào)查,應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),為學(xué)校心理咨詢(xún)工作提供支持。

    學(xué)校信息化工作總結(jié)15

      本學(xué)期以來(lái),我校繼續(xù)落實(shí)《__中學(xué)智慧校園發(fā)展規(guī)劃》和《南京市“十三五”教育信息化發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》,以教育教學(xué)為核心,把信息化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要部分,繼續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與日常管理、教育教學(xué)的深度融合,通過(guò)培訓(xùn)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,通過(guò)信息化的全面建設(shè),切實(shí)提高學(xué)校管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、重視培訓(xùn),全面提升教師信息化水平。

      目前我校已經(jīng)建設(shè)了以希沃產(chǎn)品為課堂核心,融合焦點(diǎn)智慧教室、科大訊飛智慧課堂、金陵微校等多種平臺(tái)的智慧教學(xué)、管理系統(tǒng)。本學(xué)期以來(lái),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng),努力提升教師信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)運(yùn)用水平,轉(zhuǎn)變教師觀念,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、組織班級(jí)班牌專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),幫助班主任老師了解班牌功能,設(shè)定班牌模塊,更新班牌信息。配合德育處在9月下旬進(jìn)行班級(jí)班牌更新檢查,使班級(jí)班牌的使用率有了較好的提升。

      2、做好金陵微校端工具培訓(xùn)工作,利用空余時(shí)間做好金陵微校端工具部署,利用教師會(huì)議時(shí)間全員進(jìn)行端工具培訓(xùn),留存培訓(xùn)資料及視頻,為后繼有效使用提供支持。

      3、利用空余時(shí)間做好新改造理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備培訓(xùn)工作,組織實(shí)驗(yàn)室管理員參與培訓(xùn),幫助了解設(shè)備使用方法。

      因人員配置和時(shí)間原因,我校仍有融合教室、勞技教室設(shè)備和訊飛智慧課堂培訓(xùn)仍未進(jìn)行,將在后期繼續(xù)完成相關(guān)培訓(xùn)工作。

      二、及時(shí)更新,做好各類(lèi)平臺(tái)數(shù)據(jù)同步和上報(bào)工作。

      學(xué)校信息化建設(shè)離不開(kāi)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)的支持,學(xué)期伊始,我校即及時(shí)啟動(dòng)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)信息更新同步工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供保障。

      1、根據(jù)教師及學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)做好市師生基礎(chǔ)庫(kù)、教育信息化管理系統(tǒng)、藝術(shù)及口語(yǔ)測(cè)試等平臺(tái)的數(shù)據(jù)更新。

      2、根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)做好包括教育年報(bào)、節(jié)能減排、優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建、部門(mén)整體績(jī)效、轉(zhuǎn)移支付管理、藝測(cè)終評(píng)、教育標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè)、年終評(píng)估的材料收集、整理和上報(bào)工作。

      3、加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的'宣傳力度,不斷完善校園網(wǎng)站。本學(xué)期校園網(wǎng)站共更新新聞122篇,充分發(fā)揮了校園網(wǎng)站宣傳陣地作用。

      三、軟硬結(jié)合,做好信息化資源建設(shè)工作。

      本學(xué)期以來(lái),我校繼續(xù)依靠存儲(chǔ)服務(wù)器和資源平臺(tái)完善資源建設(shè)工作,努力向教師提供優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮服務(wù)器在學(xué)校資源管理中的作用。

      1、做好各類(lèi)校內(nèi)活動(dòng)影視資料留存工作,及時(shí)將校運(yùn)會(huì)、培訓(xùn)等活動(dòng)攝像留存。

      2、繼續(xù)完善校本資源建設(shè),努力建設(shè)有四中特色的校本資源庫(kù),繼續(xù)將機(jī)器人社團(tuán)、3D打印和創(chuàng)客社團(tuán)資源進(jìn)行收錄,努力使四中資源庫(kù)逐步成型。

      四、加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮信息化裝備作用。

      學(xué)校信息化的提升依賴(lài)技術(shù)裝備的正常運(yùn)行和使用,本學(xué)期以來(lái)我校繼續(xù)加強(qiáng)信息化裝備管理工作,努力推廣教育教學(xué)和管理信息化,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在學(xué)校信息化中的支撐作用。

      1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理工作。本學(xué)期起,我校陸續(xù)將部分集成化設(shè)備遷移到無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中,化校園網(wǎng)絡(luò),提升校園無(wú)線(xiàn)覆蓋廣度,確保校園網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

      2、積極做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,構(gòu)建符合要求的網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)記錄,積極參加網(wǎng)絡(luò)管理員安全培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)安全零事故。

      3、做好學(xué)校信息化設(shè)備的登記、管理工作,為教師信息化設(shè)備使用提供支持。努力提升學(xué)校技術(shù)裝備使用率,及時(shí)掌握各種設(shè)備配置和使用狀況,及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份,加強(qiáng)管理,根據(jù)學(xué)校意見(jiàn)和教育教學(xué)需要,及時(shí)做好調(diào)整。加強(qiáng)電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備管理工作,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。

      經(jīng)過(guò)一年的努力,我校的信息化建設(shè)取得了一些成績(jī)。但我們也看到四中信息化建設(shè)仍處于起步階段,與先行學(xué)校存在較大差距,距離智慧校園的高要求仍然甚遠(yuǎn)。新的一年里我們將繼續(xù)努力,圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),緊扣“為善樂(lè)學(xué)”宗旨,以教學(xué)、管理為重點(diǎn),把信息化工作作為一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作,努力把工作做的更細(xì)、更全、更好,不斷加強(qiáng)資源建設(shè),加大學(xué)科整合力度,讓信息化建設(shè)更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

      __中學(xué)

      20__年__月__日

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