學(xué)校信息中心工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的學(xué)校信息中心工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)1

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們：

　　本學(xué)年，信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的理解和配合中，以學(xué)校和教師的需要為出發(fā)點和工作動力，團結(jié)內(nèi)部成員，分工協(xié)作，求真務(wù)實，開拓進取，緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心，努力提升服務(wù)水平，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。如今用三份感謝來總結(jié)我們本學(xué)期的工作。

　　要感謝學(xué)校的大力支持。“巧婦難為無米之炊”，我們再有能力，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實。新建的報告廳配置的先進設(shè)備，使得校園范圍內(nèi)的信息直播更加完美；各種公開課的展示效果更好；即將更新的四樓多媒體教室，會讓老師們上課更舒服……這些投入，在豐富學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時，也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代，既改善了辦公和教學(xué)環(huán)境，同時也適當(dāng)減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的.時間投入研究和深造，進而使我們的服務(wù)的能力更上一個臺階。

　　要感謝信息中心成員的協(xié)作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人，但全校工作地點最多的應(yīng)該算我們了，除了辦公室以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個廣播室，一個閉路電視控制室。全學(xué)校近200臺計算機，幾公里長的網(wǎng)絡(luò)線路，60多只廣播，42個閉路電視終端，32個監(jiān)控探頭，一個校園網(wǎng)站，它們是否工作正常，我們都要時刻關(guān)注。這么多的設(shè)備和與之相關(guān)的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié)，落在我們?nèi)齻�人的肩上，我們不會說我們夠累，但與其他學(xué)校相比，我們可以很自豪地說我們夠強，因為我們是一個會分工協(xié)作，會忘我工作的團體。一年中學(xué)校里多少次大小活動，每次活動前我們都要安裝和調(diào)試好相關(guān)設(shè)備，活動過程中時刻跟緊以保障設(shè)備運行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網(wǎng)絡(luò)的順暢，展現(xiàn)在別人面前的只是一個結(jié)果，但這個結(jié)果里包含著信息中心成員無數(shù)的汗水、智慧、時間。

　　要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當(dāng)你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊，但實際上我們也只是普通人，再加上教學(xué)任務(wù)和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應(yīng)，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。

　　以上就是我代表學(xué)校信息中心作的本學(xué)年工作總結(jié)，謝謝大家。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)2

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和全體老師的大力支持下，學(xué)校信息中心所有人積極努力，全身心投入，圓滿完成了本年度學(xué)校交給的各項工作任務(wù)�？偨Y(jié)一下這一年來信息中心工作中的得與失是非常必要的。

　　一、硬件建設(shè)與教師培訓(xùn)

　　1、本年度完成了錄播室、學(xué)生云教室以及十個教室的一體機三項安裝工作，從前期的規(guī)劃設(shè)計方案、各項目的招標(biāo)工作、利用暑期黃金安裝時間積極協(xié)調(diào)各部門順利完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

　　2、對不同的教師進行了相關(guān)培訓(xùn)：30個教室的白板使用再培訓(xùn);錄播教室的操作培訓(xùn);云課堂微機教師的培訓(xùn);新安裝的一體機教室的操作培訓(xùn);錄播教室的平板使用操作培訓(xùn);暑期我們信息中心兩位年輕教師對全體教師進行了微課制作培訓(xùn)，“一師一優(yōu)課一課一名師”曬課注冊培訓(xùn)，針對office辦公軟件深入培訓(xùn)等。

　　3、上下半年分兩次同后勤合作，對三樓微機室和學(xué)校其他教學(xué)設(shè)備，按程序進行準(zhǔn)備，并在規(guī)定時間內(nèi)順利完成報廢工作。

　　二、教學(xué)資源建設(shè)

　　1、我們利用工作間隙在學(xué)校服務(wù)器上安裝了由學(xué)校購買的《中國夢——美麗中國多媒體資源》。本資源由260張光盤組成，在服務(wù)器中占有100G的空間容量，類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術(shù)篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個部分都由文字、圖片、視頻組成。每個章節(jié)介紹都簡明扼要，通俗易懂。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體師生學(xué)習(xí)和工作提供的`又一個難得的數(shù)據(jù)資源庫。供全體師生在校內(nèi)查閱，也可供學(xué)生活動課上觀看。

　　2、廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實學(xué)校教育資源。積極收集整理學(xué)校的各類圖片和視頻并上至學(xué)校服務(wù)器，供學(xué)校各部門查看、下載使用。

　　三、信息技術(shù)保障

　　1、提供周到的技術(shù)支持為教師教育教學(xué)服務(wù)。推廣網(wǎng)絡(luò)視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉(zhuǎn)化軟件，充分調(diào)動廣大教師的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，利用原創(chuàng)性資源和教學(xué)軟件自制課件，為課堂教學(xué)服務(wù)。

　　2、積極主動參與學(xué)校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動，制定學(xué)校的活動方案，并組織培訓(xùn)和教師注冊工作，目前已有111名教師完成注冊任務(wù)。

　　3、對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

　　4、協(xié)助學(xué)校完成了市教研室組織的第二屆教學(xué)團體賽——英語賽場的課堂教學(xué)以及評課說課的錄制工作。這次英語團體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能——校園內(nèi)直播和城域網(wǎng)中直播功能。錄播室的建成和使用是學(xué)校信息技術(shù)上的又一里程碑，它標(biāo)志著課堂教學(xué)在不受影響的情況下直接錄制，也可在同網(wǎng)中控制(通稱“手動錄制”)，也可自動錄制。至今已錄制英語、道德講堂、安全示范課、語文等課程類型以及工會組織的活動達四十多節(jié)。

　　5、每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學(xué)校工作正常進行。

　　6、配合教導(dǎo)處完成了學(xué)校的防震應(yīng)急演練、家校教育、演講比賽、班隊活動、學(xué)校運動會、每月一次的黑板報等采集圖像資料。

　　7、配合大隊部完成了利用校園廣播系統(tǒng)組織的室內(nèi)外班隊會的直播等工作。

　　8、期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學(xué)生考試試場，期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準(zhǔn)確無誤。

　　四、電腦制作活動

　　在20xx年山西省中小學(xué)生電腦制作比賽中，我校由楊晉萍、李高明、何詩慧三位教師輔導(dǎo)的27件作品，獲一等獎2件，二等獎6件，三等獎15件，優(yōu)秀獎4件。為我校奪回了“山西省第xx屆中小學(xué)電腦制作活動團體獎”。李高明獲“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。在全市中小學(xué)生電腦制作比賽中， 27件作品全部獲獎，其中一等獎5件，二等獎15件，三等獎7件。

　　五、其他工作

　　除完成常規(guī)工作外，我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。

　　1、會計室組織統(tǒng)計的自96年至今所有在編人員養(yǎng)老金的各種表格，信息收集工作量創(chuàng)近年來之最;

　　2、今年11月至12月，我們協(xié)助辦公室做了年終超課時統(tǒng)計的各種表格制作與計算工作;

　　3、學(xué)校工會每年組織的兩次活動，我們積極參與并對各種作品進行照相、攝像以及編制等。

　　每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)3

　　xx年，這一年是對我們信息中心的歷練，每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。

　　年初，我中心的xx老師就做了大手術(shù)，雖然他極力地想來上班，但由于手術(shù)并不成功，反復(fù)多次的進入手術(shù)室，造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他，多次詢問病情，并幫助鄧?yán)蠋熣腋�加�?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖�，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項工作，讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。

　　在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點，事事想到不給學(xué)校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。

　　作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎(chǔ)上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下，也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績，為學(xué)校爭得了榮譽!

　　韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學(xué)的順利進行，加班加點的維護設(shè)備，特別是在會考期間，一個人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學(xué)生們考試的正常進行，而且所有她教的學(xué)生都通過了會考。

　　下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮，適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會影響中心老師的積極性，但很快發(fā)現(xiàn)，這種擔(dān)心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導(dǎo)，從學(xué)校全面工作這個大局出發(fā)，不去計較個人的得與失，只要學(xué)校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，通過這次人事分工的調(diào)整，我們中心教師更加團結(jié)了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了!

　　一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘!

　　為了深入貫徹落實縣禁毒委、縣防艾辦XX縣教育局關(guān)于做好學(xué)校禁毒防艾工作的精神，結(jié)合我校實際，整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，以學(xué)生發(fā)展為本，體現(xiàn)時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有本校特色的毒品預(yù)防教育工作。

　　一、統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作 。

　　我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師和班主任一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　我校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長;執(zhí)行校長、副校長任副組長;成員由政教處主任、年級組長及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長統(tǒng)籌全校禁毒教育工作;政教處領(lǐng)導(dǎo)團委、少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒教育工作，并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳工作指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，并負(fù)責(zé)具體活動的組織和實施。

　　三、多渠道加強宣傳教育，增強學(xué)生的拒毒意識

　　禁毒要害在于預(yù)防，預(yù)防要害在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的熟悉，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。

　　1 、在每年的新生入學(xué)教育中，我們都把禁毒教育作為主要內(nèi)容，讓學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識、毒品的危害。上好我校毒品預(yù)防教育的'第一課;

　　2 、利用升旗儀式、班小會、班團活動等機會對學(xué)生進行禁毒教育;我們學(xué)校對毒品的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的資料，時時提醒學(xué)生“毒品猛于虎”，我校學(xué)生“拒毒”意識得到了真正的提高。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，對毒品有了一個初步的熟悉，有了一定的拒毒意識，讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動，讓學(xué)生自己去獲取毒品的知識，切身去感受毒品的危害，更有效地增強學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力;

　　四、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力

　　開展了系列化禁毒教育活動，分別是：1、聽一場禁毒報告;2、看一部禁毒電影(或電視、 vcd );3、看一本有關(guān)禁毒的書籍(或?qū)W習(xí)有關(guān)禁毒的知識);4、出一期禁毒專題板報;5、組織一次禁毒主題班會;6、寫一篇禁毒心得體會;7、組織一次禁毒知識手抄報比賽。

　　五、 將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。

　　1 、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。

　　禁毒教育教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

　　2、與心理健康教育整合。

　　心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。今天，我校進一步完善了心理咨詢室，心理咨詢老師、結(jié)合《青春》課，介紹毒品的種類、分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)利用板報、手抄報形式進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、 “日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理角度使學(xué)生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

　　忙忙碌碌的一學(xué)期又結(jié)束了，回顧自己一學(xué)期的工作，感慨甚多。開學(xué)初，我就制定了切實可行的培優(yōu)補困計劃。一學(xué)期以來，我認(rèn)真地落實"培優(yōu)補困"計劃，使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。為了今后更好地開展培優(yōu)補差工作，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的培優(yōu)補差工作總結(jié)如下：

　　1.積極轉(zhuǎn)化教學(xué)觀念。在工作過程中，我的觀念積極轉(zhuǎn)化，由以前看分?jǐn)?shù)、注重優(yōu)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷�確看待每一個學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。在工作過程中能找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點，用發(fā)展的眼光看自己，分析別人，積極對待學(xué)生的每一個閃光點。

　　2.在班級里建立"一幫一"的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，把問題交給學(xué)生去獨立解決，老師起指導(dǎo)作用。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、在課前預(yù)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)困生。指導(dǎo)他們解決生字、生詞,讀通課文。

　　4、讓學(xué)生當(dāng)主角,讓學(xué)困生上臺"多唱戲"。課堂上我注重后進生的發(fā)言,鼓勵他們發(fā)表自己的見解,增強他們的自信。

　　5、挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的趣味性,增強實用性。對每一個學(xué)生,包括學(xué)困生,都有一種吸引力。教師不用強迫他們,好奇心已使他們開始積極思考了。

　　6、實行訂正獎勵制。作業(yè)有進步,我則大加表揚,并在學(xué)習(xí)園地中展覽。此舉對后進生有很大刺激,作業(yè)質(zhì)量有很大提高。

　　7.課堂中設(shè)置不同層次的問題。課堂上有意識給孩子們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。使每位學(xué)生都能"跳一跳摘到桃子"。對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方法的提高方面要花大力氣。優(yōu)生鼓勵他們多讀一些世界名著，科普類著作，關(guān)心國家大事，從做人、判斷是非方面有進一步的提高。

　　8、處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系。師生之間應(yīng)以一種平等、互助、互愛的原則友好相處。對于學(xué)生,做老師的要多一分關(guān)愛之心和寬容之情,要做到嚴(yán)格而不嚴(yán)厲,隨和而不隨便,親切而不親呢,只有這樣,才能在學(xué)生面前樹立教師的威信,獲得學(xué)生的信賴。

　　9、處理好尖子生之間的關(guān)系。尖子生之間是一種既競爭又合作的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。對于尖子生而言,他們之間的競爭顯得尤為激烈。因此,處理尖子生之間的關(guān)系,我注重引導(dǎo)尖子生進行公平、友好地競爭。提高尖子生對競爭的認(rèn)識。使尖子生認(rèn)識到競爭的過程其實是一個互相學(xué)習(xí)、共同進步的過程。尖子生要在競爭中取別人的長處,補自己的短處。

　　10、對尖子生實行點撥式的教學(xué)。尖子生的知識基礎(chǔ)和理解能力都比較好,對于課堂的知識往往通過自學(xué)就能掌握。他們所缺乏的是對知識結(jié)構(gòu)的整體把握, 對解題技能技巧的熟練掌握。因此,尖子生喜歡老師能夠解其惑、指其路。在指導(dǎo)過程中,我?guī)椭�他們分�?讓學(xué)生自主選擇做法,并且允許學(xué)生殊途同歸,鼓勵創(chuàng)新思維。

　　11、我密切注意尖子生的思想動向,做好心理指導(dǎo)工作,及時地幫助他們渡過心理危機。一方面,提倡他們多參加體育鍛煉,練就強壯的體魄,以應(yīng)付日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。另一方面,要教給學(xué)生舒緩、發(fā)泄情緒的良性方法,如寫日記、打球、散步等。最重要的是要不斷培養(yǎng)尖子生勇于承受失敗與挫折、面對成績和榮譽的過硬心理,做到勝不驕敗不餒。只有學(xué)生的心理承受能力強了,才能應(yīng)付自如地面對各種挑戰(zhàn),在激烈的中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出應(yīng)有的水平。在一學(xué)期的時間里,雖然我取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育手段還有些急躁,估計過高等還有待改進。相信只要有學(xué)校的支持、老師的配合,"培優(yōu)轉(zhuǎn)差"工作一定能越做越好的。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)4

　　學(xué)校信息中心本年以來，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的理解和配合中，團結(jié)內(nèi)部成員，分工協(xié)作，求真務(wù)實，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

　　根據(jù)年初的計劃安排安排，信息中心本學(xué)期的工作重點是智慧校園項目的規(guī)劃實施、微信平臺的運營以及其他一些常規(guī)活動�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)，通過“智慧校園”建設(shè)，提高學(xué)校智慧化水平

　　本年度，我校的“智慧校園”項目進入具體實施階段，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們主要做了學(xué)�！爸悄芙Y(jié)算餐臺”項目的設(shè)計和實施，“智能結(jié)算餐臺”項目經(jīng)過前期的試用，在提高食堂就餐工作效率，節(jié)約就餐時間上，受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎，今年已經(jīng)完成該項目實施工作，同時我們以此項目為契機對我校的智能門衛(wèi)系統(tǒng)、宿舍管理系統(tǒng)、圖書借閱系統(tǒng)進行了IC卡的升級改造方便了學(xué)生就餐、考勤、圖書借閱。

　　二、做精微信平臺，利用新媒體擴大學(xué)校影響力

　　本年度信息中心通過對微信平臺的學(xué)習(xí)鉆研，對微信呈現(xiàn)的形式和內(nèi)容都進行了改革。改變原有單一的'新聞式模式，采用更為豐富、多角度的語言及圖片呈現(xiàn)方式。同時，我們注重發(fā)掘各部門力量，積極策劃微信內(nèi)容，如校辦策劃的教師介紹欄目以學(xué)生的視角講述他們眼中的老師，語言充滿學(xué)生氣息，推出的[圖文1]【師說】諸葛老師的一天（手繪版）點擊量 4423 點贊 142 、“我的語文老師這么牛，你造嗎？”等。目前我校微信品質(zhì)已經(jīng)明顯提升，關(guān)注量已經(jīng)突破5500人。

　　三、注重新技術(shù)的運用，探索“云課堂”教學(xué)

　　今年8月，學(xué)校與寧波睿易教育科技股份有限公司合作，在高一兩個班級開展了“云課堂”實踐。信息中心積極配合睿易教育科技股份有限公司進行實驗班級的網(wǎng)絡(luò)改造，同時協(xié)助技術(shù)人員對兩個班的所有任科老師都進行了深入的應(yīng)用培訓(xùn)，截止目前已經(jīng)有16多位老師能熟練運用“云課堂”進行教學(xué)。 “云課堂”的探索使用必將對我校信息技術(shù)與學(xué)科融合課堂教學(xué)研究產(chǎn)生深遠的影響，同時為學(xué)校智慧校園建設(shè)提供寶貴的經(jīng)驗。

　　四、利用先進技術(shù)，創(chuàng)新工作，實踐管理的“智慧化”

　　我們積極探索學(xué)�！爸腔刍�”信息搜集工作將傳統(tǒng)的紙張?zhí)顚�、勾選方式改為網(wǎng)絡(luò)信息收集平臺，繼前期開發(fā)的網(wǎng)上選修課平臺、教師學(xué)期工作意愿調(diào)查等平臺后，本年度我們又開發(fā)了新生網(wǎng)上信息采集、西浦班網(wǎng)上報名、自主招生網(wǎng)上報名、自主招生準(zhǔn)考證網(wǎng)上打印等多個應(yīng)用，方便了學(xué)生，減少了學(xué)校各處室、教師的工作量，提高了工作效率。真正實踐著管理的“智慧化”。

　　五、配合各部門完成常規(guī)信息服務(wù)工作

　　配合學(xué)校、各處室、年級組的各項活動，如“一師一優(yōu)課”、“未來教室”教研活動的設(shè)備調(diào)試，攝影攝像等，同時我們還做好了學(xué)校信息化設(shè)備維護，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護等工作，為全校老師教學(xué)工作的開展提供了有力保障。

　　六、存在的問題與不足

　　1.信息中心每個老師除了教學(xué)任務(wù)以外都在各個部門兼職，有很多額外工作，對于老師們提出的一些要求可能沒法做到及時響應(yīng)，特別是維修問題，有些不是很及時還請諒解。

　　2.信息技術(shù)是一個日新月異的技術(shù)，我們需要不斷學(xué)習(xí)更新知識以適應(yīng)社會的需要，因工作原因，我們對新知識的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不夠，還需要擠時間多學(xué)習(xí)，找機會多培訓(xùn)，以提高自身素養(yǎng)，從而更好地為學(xué)校信息化建設(shè)服務(wù)。

　　一年來，信息中心運行良好，工作也得到了全校老師的肯定，在接下來的學(xué)年中，信息中心將再接再厲，用先進的信息技術(shù)為學(xué)校做好服務(wù)，讓西交大蘇州附中的日常工作更為智慧化。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)5

　　在過去的一年中，我校以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用信息網(wǎng)資源，全面實施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式，我們圍繞開學(xué)初制定的工作計劃，認(rèn)真加強了學(xué)校各部門的硬件建設(shè)，實施網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)，開展了豐富多彩的計算機活動，并初見成效。現(xiàn)將我校信息中心工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真完成現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)工作

　　信息中心能按時發(fā)放電教器材，及時維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養(yǎng)，及時做好發(fā)放登記工作，并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查，確保有線電視系統(tǒng)能正常運行，完成學(xué)校重大活動的直播工作。

　　二 、積極做好計算機與網(wǎng)絡(luò)的維護

　　本學(xué)期，我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站進行全天候的監(jiān)督，確保網(wǎng)路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度，確保師生對計算機與網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

　　三、積極推廣現(xiàn)代化辦公的實施

　　本學(xué)期，我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進行現(xiàn)代化辦公，行政部門實行網(wǎng)上管理，逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數(shù)字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網(wǎng)絡(luò)傳輸。三是實行網(wǎng)上備課制度，并實行網(wǎng)絡(luò)備課共享、網(wǎng)上評論，形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)

　　四、扎實計算機課程教學(xué)

　　本學(xué)期，我們落實計算機學(xué)科教學(xué)常規(guī)，加強對隨堂課的調(diào)研、分析與評價，重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核，對實驗班計算機教學(xué)進行周期性調(diào)研，進一步促進覓小計算機教學(xué)特色的發(fā)展。過程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實驗班計算機教學(xué)的調(diào)研分析，并在期末對三到五年級學(xué)生進行了信息技術(shù)的考核，通過質(zhì)量考核來分析本校計算機教學(xué)的'實際情況。

　　五、進行信息化校本培訓(xùn)

　　本學(xué)期，我校繼續(xù)推廣校園網(wǎng)使用培訓(xùn)，以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)，組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓(xùn)、新教師校園網(wǎng)使用培訓(xùn)，并啟動省第三輪信息技術(shù)培訓(xùn)，積極開展基于校園網(wǎng)站的應(yīng)用培訓(xùn)，以“任務(wù)驅(qū)動”的方式用實踐代培訓(xùn)，提高教師對計算機、網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站的應(yīng)用水平。同時我們對二至五年級部分學(xué)生進行了電子成長冊的推廣培訓(xùn)，在部分學(xué)生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。

　　六、推進課題研究，加強教學(xué)資源庫建設(shè)，開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動。

　　根據(jù)國家級十五課題的規(guī)劃與要求，本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題的研究推進工作，繼續(xù)出成效、出成果，為課題界題做前期準(zhǔn)備;充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)資源獨厚的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動，加強教學(xué)資源的收集與積累。

　　1、以課堂為主陣地，開展研究性課堂教學(xué)實踐活動，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點與模式。信息中心與學(xué)科教研組整合開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，推出了 《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統(tǒng)計圖》等網(wǎng)絡(luò)研究課，在市區(qū)網(wǎng)絡(luò)課評比中取得了良好的成績。

　　2、繼續(xù)組建信息技術(shù)動態(tài)課題實驗組，開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)研究活動，推出有價值的研究課方案與課例，在市教學(xué)設(shè)計中獲二等獎，在市信息技術(shù)論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個，并積極做好資料積累整理工作，為課題結(jié)題作準(zhǔn)備。

　　3、以學(xué)科教學(xué)內(nèi)容開展校園網(wǎng)與數(shù)字化教學(xué)平臺的網(wǎng)頁制作活動，加強學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)。

　　一年的工作，總的來看完成了本職工作，并取得一些成績，為下一階段的的工作奠定了基礎(chǔ)。但為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)及高速發(fā)展的信息時代，信息中心還需努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自我，改變自我，設(shè)計自我。在工作中努力克服一些不足之處，踏實工作，求真務(wù)實，為覓小的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)6

　　本學(xué)期，法門高中信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，圍繞學(xué)校工作重點，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新，促進了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展，營造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，提高了師生的信息化素養(yǎng)，使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升�，F(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下：

　　一、以應(yīng)用為立足點，加強信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)。

　　1、學(xué)期初，我們組織全組人員對學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進行了一次全面的檢查，對其中存在的問題及隱患及時進行了處理，保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實施。

　　2、九月份開學(xué)初，集中利用前兩周時間對一卡通學(xué)生信息進行了完善，更改，此項工作量大，不能存在一絲誤差，在全組人員的共同努力下，開學(xué)二周后使我校的一卡通正式投入使用，極大的方便的師生的生活和學(xué)校的管理。

　　3、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護。

　　我們在開學(xué)初就對網(wǎng)站的管理工作進行了詳細(xì)的安排，信息中心的成員有各自負(fù)責(zé)的.版塊，學(xué)期中，我們與相關(guān)部門、科室聯(lián)系，及時在校園網(wǎng)站上報道學(xué)校的各項工作進程，配合學(xué)校進行各種正能量的宣傳，展示了學(xué)校校園生活的方方面面，對學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進作用。

　　二、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

　　1、加強了信息技術(shù)課堂教學(xué)實踐的研究和常規(guī)教學(xué)的管理。本學(xué)期，信息中心組織本學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和其他關(guān)于市教研室關(guān)于高效課堂的教育、教學(xué)理論，積極開展信息技術(shù)學(xué)科新課程課堂教學(xué)研究，落實信息技術(shù)新課程基本理念，加強信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，切實提高了信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　2、開展了多媒體課件制作培訓(xùn)，策劃多媒體課件評比活動。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng)，創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力與教育軟件制作水平，促進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對全校教師進行了一個多月的多媒體課件制作培訓(xùn)，并準(zhǔn)備組織課件評比活動，以鞏固培訓(xùn)成果，提高教師運用現(xiàn)代化的教育手段實施教學(xué)的能力。

　　三、加強了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護，提高了設(shè)備的使用效益。

　　目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端，每位教師都配有筆記本電腦，學(xué)校共有電腦四百多臺，多媒體系統(tǒng)近70套，校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、校園“一卡通”網(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設(shè)施設(shè)備的正常運行，本學(xué)期信息中心加大了對設(shè)施設(shè)備的管理和維護力度，派專人對學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進行全面管理和維護。一學(xué)期來，信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調(diào)試格致樓、教學(xué)樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機、服務(wù)器多次�？傊�，信息中心本學(xué)期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護方面，努力做到了有問題及時解決，保障了教育教學(xué)活動的正常開展。

　　四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能，盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。

　　1、積極參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作。高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作實行網(wǎng)上報名后，時間緊、工作量大，我們信息中心抽掉全體同志，分別用一天時間保質(zhì)保量的完成了此兩項工作，得到了師生的一致好評。

　　2、本學(xué)期，學(xué)校正式啟用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，我們信息中心及時組織人員進行學(xué)習(xí)、摸索，掌握相關(guān)知識技能，加班加點，搞好每次閱卷前的準(zhǔn)備工作，保證了學(xué)校每次考試評價的正常實施，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　3、積極做好廣播宣傳、會議準(zhǔn)備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排，目前學(xué)校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來，學(xué)校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場，信息中心均能及時為會議調(diào)試好音響、投影，安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障，信息中心也能及時聯(lián)系人員進行維修，確保教育教學(xué)工作的順利開展。

　　回顧這一學(xué)期工作，我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進一步的完善和提高，在教師培訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個新的臺階。今后，我們將進一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機，加大教師培訓(xùn)力度，使我校的教育信息化工作再上臺階。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)7

　　1、加強學(xué)校交換機、電腦、打印機等硬件的管理與維護，定期進行風(fēng)扇潤滑劑的添加、灰塵的清理、打印機粉末的添加。

　　2、對開學(xué)初和期末分別給兩個學(xué)生機房進行系統(tǒng)的重裝和有關(guān)軟件的安裝達170多臺次，修理、維護教室、辦公室電腦40多臺次。

　　3、指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)使用軟件、課件制作20多人次。

　　4、制作學(xué)校畫廊、圍墻版面和宣傳牌匾等30多塊， 70多平方米。

　　5、改建學(xué)校多功能教室擴音系統(tǒng)，整修和更換學(xué)校廣播系統(tǒng)老化的.外線，定期維護廣播系統(tǒng)，保證四季鈴聲信號的正�；�。

　　6、制作專題宣傳片、演示文稿，收集整理各種材料，迎接市教育信息化示范校的復(fù)驗。

　　7、加強學(xué)校網(wǎng)站的安全管理與維護，在維護管理號學(xué)校網(wǎng)站、誦讀網(wǎng)專題網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建了校少先隊紅旗大隊網(wǎng)，配合了省少先隊紅旗大隊的驗收。

　　8、積極做好學(xué)校的音視頻采集、編輯工作，完成各部門需要的音視頻文件。

　　9、協(xié)助好有關(guān)教師做好平時和重大活動的電教優(yōu)課的開展工作。

　　10、認(rèn)真完成平時的信息技術(shù)教學(xué)工作。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)8

　　為了更好地宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作，提升學(xué)校形象，以贏得社會各界理解與支持，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展，我校于這學(xué)期增設(shè)了信息宣傳中心，而我有幸成為其中一員，下面我就這學(xué)期信息宣傳中心工作及個人工作做個總結(jié)。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，加上各位老師的積極配合，信息宣傳中心成員努力工作，及時制作、加強審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理。對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻，使我校信息工作取得了新進展。

　　信息宣傳中心負(fù)責(zé)資料、圖片的采集、電腦系統(tǒng)的維護，共上傳教育教學(xué)信息50條，下面我找了一小部分教育教學(xué)信息圖片供大家觀賞。

　　下面我就個人工作做個總結(jié)：

　　信息宣傳中心主任工作職責(zé)

　　(一)負(fù)責(zé)信息宣傳中心的全面工作并協(xié)助校長制定學(xué)校期初工作計劃和學(xué)期總結(jié)。

　　(二)根據(jù)全校信息化工作應(yīng)用規(guī)劃和年度工作計劃，檢查計劃的.落實情況。

　　(三)建立并規(guī)范本中心制度，具體按方案執(zhí)行考核工作。

　　(四)負(fù)責(zé)組織與外有關(guān)部門的計算機聯(lián)網(wǎng)和信息交換工作。

　　(五)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。

　　(六)完成分管領(lǐng)導(dǎo)或上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　本學(xué)期完成的工作

　　1、制定中心本學(xué)期工作計劃， 并做好工作總結(jié)。

　　2、制定我校與成都行知小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動的活動方案，并主持此活動。

　　3，收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號，與廣告公司交流，制作班牌、辦公室牌。

　　4，與廣告公司交流，制作各部門職責(zé)牌。

　　5，制定學(xué)校青藍工程工作總結(jié)。

　　6，制定學(xué)校禁毒活動方案及總結(jié)。

　　7，時常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，對網(wǎng)站建設(shè)做思考。

　　8，組織協(xié)調(diào)本部門成員及時有效完成各項工作。

　　總之，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下，我基本完成了工作任務(wù)，但同時也意識到自身仍存在許多缺點，如工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。由于我經(jīng)驗尚淺，見識不多，所以在校園文化建設(shè)這一塊需要學(xué)習(xí)和改進的地方還很多，如何打造小而精的花園式學(xué)校，這是一個光榮而又艱巨的任務(wù)，我深感任重而道遠。在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，努力完成每一項工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實踐，努力搞好本職工作。

　　最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的幫助與支持，特別是本中心成員對我工作的大力支持，謝謝大家，謝謝!

學(xué)校信息中心工作總結(jié)9

　　本學(xué)期我擔(dān)任初三班的物理教學(xué)任務(wù)，在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。

　　一、師德表現(xiàn)

　　“德中為師身正為范”，我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過程我加強了自己的師德和修養(yǎng)!

　　1、平時積極參加全校教職工大會，關(guān)心國內(nèi)大事。

　　2、每周按時參加升旗儀式，下午認(rèn)真輔導(dǎo)，不缺勤。

　　3、服從安排，人際關(guān)系非常融洽。

　　4、積極主動關(guān)心學(xué)生成績及生活各方面。

　　二、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動。

　　為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補短。

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念，，深入研究新的課標(biāo)，明晰目標(biāo)，從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

　　四、在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體。

　　本學(xué)期，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體，實行師生之間、學(xué)生之間互動，創(chuàng)造有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的`過程。課前精心備課，撰寫教案，課后認(rèn)真寫反思，記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體，提倡自主性學(xué)習(xí)，學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，獲得知識。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

　　在教學(xué)工作中，我特別注重以下幾點：

　　1、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著新課程的改革，怎樣教物理，成了廣大教師共同思考的一個問題�！秶�家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。

　　2、注重每節(jié)課的備課情況。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)水平.

　　3、注重每節(jié)課的課堂效果。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng);加強了師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。

　　4、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好，不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在，為自己將來的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!

　　5、注重每節(jié)課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè)，不過量也不少量，爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果，作業(yè)及時批改及講解并注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)10

　　一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。一學(xué)期來，我們高段數(shù)學(xué)教研組全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶動下，在創(chuàng)建品牌教研組活動的推動下，堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展教研活動，完善和改進教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻�，F(xiàn)就本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)如下：

　　一、堅持理論學(xué)習(xí)，促進教師素質(zhì)的提高

　　隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為 “無本之木，無源之水”。因此，本學(xué)期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》教材教法等，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點和冷點教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗型向?qū)�業(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

　　教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的'自學(xué)能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系。

　　二、積極參加和開展教研活動

　　我們在學(xué)期初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，本學(xué)期，我們組每位老師都能認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行工作，聽課后認(rèn)真評課，及時反饋。一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進步。本組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策，認(rèn)真落實教學(xué)計劃。貫徹落實學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測評價、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實加強教學(xué)過程的常規(guī)。每次公開課，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫出教學(xué)設(shè)計和詳細(xì)教案。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節(jié)，在每位老師講課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的評課活動。大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言、認(rèn)真點評。組內(nèi)教師之間相互取長補短，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　本學(xué)期，我們教研組共同研究和交流了小學(xué)數(shù)學(xué)中“解決問題”教學(xué)的目標(biāo)、教材編寫思路、教學(xué)策略等問題，進一步明確了課改背景下的“應(yīng)用題”教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)模式。

　　在切實抓好教學(xué)常規(guī)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，我們努力配合年級組做好培優(yōu)補差工作，教師們堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進步，以提高學(xué)生的整體水平。

　　三、切實開展集體備課活動，在促進教師快速成長的同時，提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。

　　事實證明，切實有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定 (定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。集體備課主要由組長負(fù)責(zé)，每次備課由1名教師選定一個課題并主講，明確本課題教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。然后，各位教師進行討論，在集體商議的基礎(chǔ)上，形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學(xué)案。

　　教案和學(xué)案中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)，最后達成共識，之后形成文字形式的教案或電子教案，并制作課件，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。重視教學(xué)過程的反思，每個月教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。同時各年級的教師在其他教師的參與下每月至少寫一個高質(zhì)量的集體備課的教案。

學(xué)校信息中心工作總結(jié)11

　　全年協(xié)助主任落實完成部門工作及學(xué)校部署、以及臨時安排的'各項工作，除了完成日常工作、處理部門內(nèi)各項事宜外還完成了。

　　一、撰寫中心關(guān)于中央財政專項規(guī)劃材料，含7個項目計劃表、申請書、績效目標(biāo)申報表，目前剩下2個項目；

　　二、與省機要局建設(shè)保密傳輸系統(tǒng)項目完成對接、設(shè)備上線，并在投入使用中提供技術(shù)支持，完成保密工作欄目建設(shè)；

　　三、AAA、BBB完成黑龍江省“全面加強網(wǎng)絡(luò)安全推進教育信息化”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)，獲得學(xué)習(xí)證書；

　　四、完成省教育廳《關(guān)于加快推進教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級保護的通知》文件附件填寫，設(shè)計規(guī)劃我校信息系統(tǒng)安全等級保護工作方案；

　　五、完成鍋爐房二、三、四樓綜合布線及光纜鋪設(shè)工程，綜合訓(xùn)練館光纜維修，解決老干部、后勤等部門上網(wǎng)辦公需求，解決求智樓與機關(guān)樓核心機房光纖互聯(lián)及求智樓內(nèi)所有房間上網(wǎng)問題；

　　六、幫助安裝機關(guān)樓八樓會議室電視及線路，解決視頻播放、幻燈片播放問題；

　　七、參加業(yè)務(wù)交流及學(xué)習(xí)7次；

　　八、幫助財務(wù)處施工、部署安心付服務(wù)器及系統(tǒng)上線，并在其投入使用后提供技術(shù)支持；

　　九、在OA平臺發(fā)布《提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)》信息20余期；

　　十、假期不休息，配合后勤部門解決學(xué)生第四、第五公寓樓內(nèi)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)無線覆蓋工程，后勤整改工作情況匯報材料制作，29屆大冬會火炬?zhèn)鬟f線路繪圖等工作；

　　十一、大冬會火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)等工作；

　　十二、組織網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、省教育廳網(wǎng)絡(luò)安全檢查、省保密檢查、首都體院來訪等相關(guān)事宜；

　　十三、核心機房電源改造，實名制相關(guān)工作材料撰寫，撰寫部門績效考核；

　　十四、協(xié)助主任完成支部學(xué)習(xí)等。

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