教育館工作總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的教育館工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育館工作總結(jié)1

　　20xx年上半年XXX區(qū)中小學幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡建設為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性（研究性）學習模式，主要做了以下七方面工作。

　　一、不斷提高課題研究水平

　　為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，20xx年上半年區(qū)電教館一直把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。20xx年，中華職教中心《應用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》，實驗小學《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導小學生自主學習的研究》，雨花臺中學《信息技術(shù)與課程整合，提高學生自主學習能力》，沙洲中心小學《運用信息技術(shù)提高小學語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領(lǐng)導下，我們對全區(qū)四所學校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

　　二、電化教學環(huán)境逐步完善

　　為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學校和示范學校環(huán)境配置標準，根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到20xx年6月份已達20xx萬元，學校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。20xx年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設的投入即達到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區(qū)已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室19個，計算機室25個，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學校，沙小等5所學校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學、實驗小學還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的`層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學校，為各校做好參謀，嚴把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務，為學校進行網(wǎng)絡調(diào)試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學校的好評。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

　　三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進全區(qū)教育發(fā)展

　　近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進一步高標準、高質(zhì)量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導學、教師風采、校園風景線、升學指南、考前指導、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，揮汗工作的場景深深感動著學校的領(lǐng)導和教師�！坝昊ń逃�縱橫”欄目從編、導、攝、制及組稿全部由我們負責。由于是第一次做這項工作，缺乏經(jīng)驗，但我們邊干邊學，力求把最美的學校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關(guān)注，成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對教育的建議，進而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍，推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標不斷邁進。

　　四、繼續(xù)抓好電教培訓工作

　　根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號《關(guān)于我省中小學教師信息技術(shù)培訓工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[20xx]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的實施意見》等有關(guān)培訓文件精神，為切實做好我區(qū)中小學、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的實施意見》。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級領(lǐng)導的共同協(xié)作下，扎扎實實開展培訓工作。

　　為認真完成好省、市教育局下達的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓任務，我們從3月份開始，對培訓工作做了周密的安排，制定了詳細的培訓計劃，并對培訓場所、培訓教材、授課教師、后勤管理等。

教育館工作總結(jié)2

　　一、不斷提高課題研究水平

　　為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，××年上半年區(qū)電教館一直把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展�！痢聊�，中華職教中心《應用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》，實驗小學《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導小學生自主學習的研究》，雨花臺中學《信息技術(shù)與課程整合，提高學生自主學習能力》，沙洲中心小學《運用信息技術(shù)提高小學語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。月上旬，在市電教館的領(lǐng)導下，我們對全區(qū)四所學校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

　　二、電化教學環(huán)境逐步完善

　　為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學校和示范學校環(huán)境配置標準，根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到××年月份已達萬元，學校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等�！痢聊觊_始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設的投入即達到萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年月底，全區(qū)已有計算機臺，收錄機臺，投影儀臺，電視機臺，影碟機、錄放機臺，編輯機非編套，多功能電教室個，計算機室個，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學校，沙小等所學校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學、實驗小學還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學校，為各校做好參謀，嚴把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務，為學校進行網(wǎng)絡調(diào)試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學校的好評。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

　　三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進全區(qū)教育發(fā)展

　　近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進一步高標準、高質(zhì)量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年月日正式開播這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導學、教師風采、校園風景線、升學指南、考前指導、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，揮汗工作的場景深深感動著學校的領(lǐng)導和教師�！坝昊ń逃�縱橫”欄目從編、導、攝、制及組稿全部由我們負責。由于是第一次做這項工作，缺乏經(jīng)驗，但我們邊干邊學，力求把最美的學校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關(guān)注，成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對教育的建議，進而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍，推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標不斷邁進。

　　四、繼續(xù)抓好電教培訓工作

　　根據(jù)省教育廳蘇教電號《關(guān)于我省中小

　　學教師信息技術(shù)培訓工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的實施意見》等有關(guān)培訓文件精神，為切實做好我區(qū)中小學、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的實施意見》。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級領(lǐng)導的共同協(xié)作下，扎扎實實開展培訓工作。

　　為認真完成好省、市教育局下達的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓任務，我們從月份開始，對培訓工作做了周密的安排，制定了詳細的培訓計劃，并對培訓場所、培訓教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。月日我們對去年參加培訓的名學員進行復習指導，月份全部參培學員到市電教館參加考核，僅有人不合格，及格率達，居全市之首。

　　這次培訓全體學員一致反映很好，認為此次培訓雖然大家累了一點，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對學好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性，而且實實在在學到了不少信息技術(shù)知識，對指導今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前，我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓正有條不紊的展開。

　　五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作

　　根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及××年高考改革方案的通知》（蘇教基〔〕號）精神和《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學生信息技術(shù)等級考試實施細則和江蘇省中小學生信息技術(shù)等級考試考務工作細則的通知》蘇教會考［］號要求，全省今年月日至日組織普通高中二年級學生進行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排，由區(qū)電教館全面承擔了此次考試的各項工作。接到任務后，區(qū)電教館盡職盡責、在各級領(lǐng)導的共同協(xié)作下，扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準備工作，圓滿完成了此次考試工作，具體做法：

　�、备叨戎匾�，確保我區(qū)高中學生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年月舉行的高二學生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機網(wǎng)絡環(huán)境下組織的一次無紙化考試，考試的成功與否直接影響到全省中小學生信息技術(shù)等級考試的順利推進，也影響到全省教育信息化的進程。這次考試，我區(qū)設置了三個考點：雨花臺中學、板橋中學和華夏實驗學校，考生人。區(qū)教育局高度重視，并成立了區(qū)會考辦，教育局副局長戴云擔任會考辦主任。為組織好這次考試，我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學校主管領(lǐng)導和考務人員會議，進一步強調(diào)這次考試的重要性和特殊性，要高度重視，認真組織，嚴密安排，強化責任，狠抓落實，力求使這次考試取得預期效果。

　�、簿�心組織安排，認真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試，教育廳蘇教會考［］號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓，學生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求，安排要細致，措施要落實，責任要明確，確保考試系統(tǒng)安全正常運行。

　　為配合考點學校做好考前準備，區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于××年月日在南京理工大學舉辦的“江蘇省中小學生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓班”培訓一結(jié)束，立即會同普教科在區(qū)實驗小學舉辦了考點學校的考試和考務系統(tǒng)的安裝使用培訓。前后多次對全區(qū)三所考點學校和考務機構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題，及時向省會考辦匯報，并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題，確保所有設備正常運行。

　　由于我們認真細致做好考務工作，確保了各考點準確無誤地按時進行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試，區(qū)教育局對我們十分信任，將此重任交給電教館，我們沒有辜負領(lǐng)導的期望，圓滿的完成此項任務，再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

　　六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

　　根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的.總體布置，雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展，進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作，為全區(qū)教育信息化和教育教學改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

　　在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，雨花臺區(qū)教育局認真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神，堅決清除網(wǎng)上有害信息，嚴厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動，依法加強網(wǎng)絡信息安全管理，建立長效工作機制，經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導小組。

　　組長：沈麗娟；副組長：戴云；組員：李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導小組辦公室設在區(qū)電教館，具體負責專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。

　　根據(jù)區(qū)教育局的要求，區(qū)電教館立即行動起來認真做好此項工作，并把此項工作做為一項政治任務來完成。月日—月日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。月日—月日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導小組，下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。月日—月日各校（園）成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導小組，同時各校（園）大力宣傳發(fā)動，組織學習，認真貫徹并結(jié)合學校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應急方案。月日—月日各校（園）及個人自查自糾主頁及鏈接。月日—月日區(qū)電教館

　　組織全體人員全面清查各校（園）、個人主頁及鏈接，同時要求各校（園）上報各種制度、計劃、應急方案。月日召開了全區(qū)中小學校長會議，進一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責任協(xié)議書。至此，我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開，我們務實的工作態(tài)度，扎實的工作作風受到了區(qū)教育局的充分肯定。

　　七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

　　在網(wǎng)絡教育時代，不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式，更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網(wǎng)絡化教育的大環(huán)境下，教師應該成為網(wǎng)絡教育的主導力量。

　　年月，區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時，我們就意識到：要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展，必須充分去運用或開發(fā)（互聯(lián)網(wǎng)）所提供的海量資源，為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

　　隨后，區(qū)電教館開始申請域名并著手設計制作網(wǎng)頁，邊學邊作，應該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜，不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì)，通過全館人員共同參與，多次商討，最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨，使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整，確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等個欄目。今年月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進行輔助培訓。將我們收集整理的大量培訓資料在網(wǎng)上及時發(fā)布，為學員在培訓中提供了大量共享資源（如動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等），充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

　　“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年，但不斷進步與發(fā)展。目前，“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站，在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指，瀏覽量已近萬人次。

　　應該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費很多的精力和經(jīng)費，而維護更新一個網(wǎng)站更需耗費大量的精力和經(jīng)費，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費等困難，安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風格�，F(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒有花一分錢，便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持服務的功能，又用一個多月的時間，成功開發(fā)了一些欄目的后臺數(shù)據(jù)庫管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護更新提供了更便捷的有效途徑。當然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學服務，不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。

　　欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應有的貢獻

教育館工作總結(jié)3

　　在廳黨組的正確領(lǐng)導下，在機關(guān)處室的大力支持下，在全省各級電教機構(gòu)共同努力下，我們認真學習貫徹中央和省有關(guān)精神，立足于全省教育和社會發(fā)展實際，服務于教育改革發(fā)展的總體思路和目標，認真回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗、規(guī)劃未來，進一步開拓工作思路、明確工作重點、改進工作作風，以信息技術(shù)在教育教學領(lǐng)域的創(chuàng)新應用為核心，全面推動我省教育信息化建設的開展，促進區(qū)域教育現(xiàn)代化進程，各項工作取得了新的成績。

　　一、xxxx年主要工作

　　xxxx年我館（中心）圍繞省廳中心工作，全面完成了年初制定的各項工作：

　　（一）圓滿完成“送優(yōu)質(zhì)教學資源下鄉(xiāng)”、“四項配套”等工程相關(guān)工作。

　　在“送優(yōu)質(zhì)教學資源下鄉(xiāng)工程中”，我們組織省館和部分市館力量，在不足兩個月的時間內(nèi)完成了小學12個學科、中學2個學科（上冊）資源的拍攝和編輯制作任務，共制作光盤450萬張。到目前為止，下冊的資源拍攝和編輯制作工作也基本完成。今年教師節(jié)前，首批可供秋季新學年使用的優(yōu)質(zhì)教學資源已全部發(fā)送至全省13個市、82個縣（區(qū)）農(nóng)村5037所小學及2243所初中學校。

　　另外，我們積極配合合格辦、裝備中心，為“四項配套”工程拍攝制作了相應的設備使用培訓教學光盤5萬張，已隨儀器發(fā)放至相關(guān)學校。

　�。ǘ�）積極推進教育信息技術(shù)應用，促進教育公平和均衡發(fā)展。為切實推進信息技術(shù)在中小學教育教學中的應用，提高我省教育信息化應用的整體水平和效益，我們積極發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)典型，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，在揚州和徐州召開了“全省數(shù)字化校園建設與應用現(xiàn)場會”及“全省中小學教學資源共建共享現(xiàn)場會”，分別就如何充分利用信息技術(shù)，區(qū)域性整體提高學校教學及管理等方面的數(shù)字化水平；如何利用網(wǎng)絡優(yōu)勢統(tǒng)籌信息資源的開發(fā)建設等問題進行了現(xiàn)場觀摩和交流研討。通過會議，全省電教系統(tǒng)進一步明確了工作思路和工作重點。

　�。ㄈ�）繼續(xù)加強對江蘇省教育和科研計算機網(wǎng)等的建設和管理。江蘇省教育和科研計算機網(wǎng)升級改造工作自xxxx年全面完成以來，我們認真履行對運營公司的監(jiān)管和協(xié)調(diào)工作。今年，為維護接入用戶的利益，確保網(wǎng)絡運行的安全順暢，我們制訂了《江蘇省教育和科研計算機網(wǎng)服務體系》，明確了系統(tǒng)故障的處理流程，確定了故障的統(tǒng)一報修電話。目前，江蘇省教育和科研計算機網(wǎng)運行良好，網(wǎng)上服務豐富，用戶滿意率高。

　�。ㄋ模├^續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。長期以來，我們堅持以研究為先

　　導，以活動促應用。在“全國中小學電腦制作活動”中，我省選送的作品獲獎率達28%，我廳獲得最佳組織獎。我們還把信息技術(shù)研究活動延伸至幼兒教育，組織了“全省幼兒園網(wǎng)絡環(huán)境下學與教論文評比活動”，召開了全省幼兒園網(wǎng)絡環(huán)境下學與教研討會。另外，我們還舉行了“全省信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比”、“中小學生網(wǎng)上讀書活動”等。

　�。ㄎ澹┓e極推進教師教育技術(shù)能力培訓工作。在廳統(tǒng)一部署下，積極認真地做好教師教育建設技術(shù)能力培訓工作，開通了教育技術(shù)遠程培訓課程平臺。xxxx—xxxx年度，我省報名參加國家教師教育技術(shù)能力考核的教師共有112266名，占全國報名總數(shù)的70%強；及格人數(shù)為99624名，及格率90%以上，遙遙領(lǐng)先于全國其他省市。

　　同時，為進一步提高學科及專業(yè)教師的操作技能，我們舉辦了內(nèi)容多樣、層次豐富的各類短期培訓班，收到了良好的效果。這些培訓班主要包括網(wǎng)管培訓、專題學習網(wǎng)站培訓、攝錄像編導人員培訓等4大類6種，共辦班11期，培訓教師近500人次。

　　（六）為教育廳重要信息化建設項目提供技術(shù)支撐和保障。我們配合社政處，積極組織實施高校網(wǎng)絡信息平臺建設項目，目前，已有近半數(shù)（53所）高校完成了采集服務器及有關(guān)軟件的'安裝。協(xié)助廳師資處完成了江蘇省教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟的建設項目，具體負責完成了硬件及光纖等基礎設施建設、教師教育網(wǎng)站頁面設計、欄目內(nèi)容的初始數(shù)據(jù)錄入、開通教育技術(shù)遠程培訓課程平臺、教育信息技術(shù)能力及班主任網(wǎng)絡培訓試點等一系列技術(shù)保障工作。

　　二、主要困難和存在問題

　�。ㄒ唬┤�省教育信息化建設存在的主要問題

　　目前，我省教育信息化建設已進入快速發(fā)展的新時期，但各地教育信息化建設也存在著一些不適應教育現(xiàn)代化發(fā)展要求的情況。

　　1、網(wǎng)絡建設缺乏整體規(guī)劃，各級網(wǎng)站作用未能充分發(fā)揮。

　　從全省教育信息化建設的現(xiàn)狀看，基礎設施建設的盲目現(xiàn)象依然存在。各級網(wǎng)絡建設缺乏整體，規(guī)劃建設標準不統(tǒng)一，省、市、縣（市、區(qū)）、校之間網(wǎng)絡建設沒有形成有機的整體。

　　大部分市、縣（市、區(qū)）教育城域網(wǎng)和學校校園網(wǎng)都購置了一些應用系統(tǒng)，但由于缺少必要的規(guī)劃，相互之間聯(lián)系不暢，缺乏有效的集成，處于分散、獨立、凌亂的狀態(tài)。因此，全省各級教育網(wǎng)站發(fā)揮的作用比較有限。

　　2、缺乏有效的信息共享

　　全省不少學校都建立了校園網(wǎng)站，開發(fā)了不少教學資源，實行校內(nèi)資源共享。由于缺乏標準的IT環(huán)境，省、市、縣（市、區(qū)）教育行政部門之間、學校與學校之間、學校與師生之間沒有互聯(lián)互通在一起，形成了一個個信息孤島，既缺乏有效的資源共享，又造成了浪費大量人力和財力的浪費。

　　（二）我館發(fā)展面臨的主要問題

　　在相當長的一段時間內(nèi)，我館在電教教材代辦費的政策支持下，各項事業(yè)取得了長足的發(fā)展。目前，隨著政策的調(diào)整，我館（中心）面臨一些新的問題：

　　1、政策調(diào)整對原有常規(guī)工作產(chǎn)生一定影響

　　近幾年，電教教材費有關(guān)政策在不斷調(diào)整中。20xx—20xx年間，全省中小學電子音像教材陳欠款為2500萬。xxxx年秋季開始，農(nóng)村義務教育階段學校電教教材費列入學校公用經(jīng)費中，由財政統(tǒng)一撥款。由于政府撥款不能用于陳欠款的結(jié)算，陳欠款將會成為呆帳，千年不賴，萬年不還，而我館又要支付貸款，資金壓力加大。

　　從20xx年春季開始，農(nóng)村義務教育階段學校學生課本由政府免費提供，與英語課本相配套的磁帶也列入其中。由于免費課本重復使用的因素，英語磁帶的發(fā)行量將明顯下降。

　　由于政策調(diào)整，對我館兩類教材的發(fā)行工作提出了更高的要求，請廳里給予政策支持。

　　2、人員整體專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不盡合理

　　由于一定的歷史原因，我館存在著人員整體年齡老化、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不適應工作的現(xiàn)象。館內(nèi)設機構(gòu)及崗位職能亦有重復和交叉現(xiàn)象。

教育館工作總結(jié)4

　　20xx年，我館工會以改革的精神，不斷加強自身建設，開創(chuàng)了工會工作新局面。在電教館黨委的正確領(lǐng)導下，在各部門的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體工會干部和會員的共同努力，較好地完成了全年工作計劃和上級工會交給的各項工作任務，取得了一定的成績�，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

　　一、加強工會自身建設，提高工會整體水平

　　工會工作是黨的思想政治工作的重要組成部分。為使工會工作適應新形勢、新要求，進一步發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，更好地支持和配合電教館完成各項改革和建設任務，工會十分重視自身建設。

　　1、今年下半年根據(jù)黨支部調(diào)整，及時改選、建立了新的工會小組和工會小組長，工會基層組織得到了加強，同時完善了工會組織手續(xù)和會員檔案的建立，完成了今年會費收繳工作。目前工會會員共99人(其中正式職工88人，臨聘11人)。

　　2、加強工會干部隊伍的建設，提高工會干部素質(zhì)。工會利用重大活動機會多次開會，認真征求和聽取大家意見，不斷完善規(guī)章制度，強化了工會干部的政治觀念和服務意識，加強了溝通和交流為今后工作打下了良好的基礎。

　　二、關(guān)心職工生活，開展獻愛心送溫暖、扶貧幫困活動

　　關(guān)心職工生活，為職工排憂解難，是工會的一項重要工作，也是增強工會凝聚力，吸引力的重要舉措。

　　1、關(guān)心職工身體健康，為職工辦實事。上半年組織全館離退休及在職職工進行一次全面身體檢查，使每一位體檢職工了解了自己身體狀況，對有疑問或查出病情的能再次復查和就診治療。

　　2、關(guān)心職工生活，開展送溫暖活動。對病重住院的職工，工會都組織人員前去慰問看望，帶去關(guān)愛和溫暖，把館領(lǐng)導和組織上的關(guān)心送到每個職工的心坎上。全年共看望慰問住院職工共八人次;看望離退休和病困職工兩名并送去了慰問金。同時，從今年十月開始進行了第二輪送生日賀卡表愛心活動，對每一位過生日的同志由去年送一包喜糖改為100元的購物卡以表示關(guān)愛和祝賀。真摯的關(guān)懷使職工們感到了溫暖，使他們得以全身心地投入到工作中，為電教館的發(fā)展作貢獻。

　　3、大力開展賑災募捐獻愛心活動。多次組織為貧困母親和受災地區(qū)捐款捐物活動，累積衣物300多件，現(xiàn)金近XX元。通過這些活動使全館職工在活動中得到了自我教育。

　　三、積極組織開展健康向上的文體活動

　　積極開展豐富多彩的文體活動，滿足職工精神文化的`需要，是工會開展工作，聯(lián)系職工、凝聚人心的重要方式。

　　1、組織開展多種有利于身心健康的群眾性體育活動。今年借組織館職工參加教育部的各類比賽的機會，動員館內(nèi)體育愛好者參加保齡球和游泳賽前的熱身訓練活動。既鍛煉了身體，又加強了溝通，滿足了部分職工愛好體育運動的要求。

　　2、為增強職工的團隊意識和進取精神，積極組織館職工參加教育部的各類比賽。

　　① 在年初參加教育部保齡球比賽中，由張敬濤、吳生京、魏剛、艾偉、楊洪等同志組成的中央電教館代表隊，經(jīng)過緊張激烈的拼搏，以優(yōu)異的成績榮獲團體總分第一名和男子個人單局最高分第一名;男子個人單局最高分第二名和女子個人單局最高分第二名等較好的名次。為我館贏得了榮譽，使新年開門紅。

　　② 在教育部直屬機關(guān)職工游泳比賽中，由張敬濤、郭忠民、宋茂村、沈蕓同志組成的接力隊，懷著為電教館爭光的強烈信念，比賽中勇于拼搏和團結(jié)合作，取得了男女混合接力賽第一名;郭忠民同志獲男子乙組50米自由泳第一名，張敬濤同志獲第三名;沈蕓同志獲女子甲組50米蛙泳第二名和50米自由泳第二名;姚輝同志獲女子甲組 50米蛙泳第三名;黃旭光同志獲女子乙組50米自由泳第四名;宋茂村獲男子甲組50米自由泳第六名。以優(yōu)異的成績，為我館贏得了榮譽。

　�、� 為參加中央國家機關(guān)第二屆職工運動會，我館選派優(yōu)秀運動員張敬濤、郭忠民、沈蕓、艾偉等同志加入教育部體育代表團。在此次職工運動會上，我館選派的運動員在游泳、田徑項目中均發(fā)揮了正常水平，為教育部取得良好成績做出了貢獻。本屆運動會共有來自92個部委的9700多名運動員參加，教育部獲得團體總分第四名。

　　四、 其他工作

　　1、協(xié)助財務處完成上級工會交給的104表的統(tǒng)計和上報任務;

　　2、完成了國家機關(guān)工委下達的《關(guān)于開辦“央務鵲橋”網(wǎng)站的通知》調(diào)查和登記填寫工作，并上報教育部直屬機關(guān)工會。

　　3、完成了機關(guān)黨委下達的《教育部直屬機關(guān)工會干部登記表》統(tǒng)計填寫工作，并上報教育部直屬機關(guān)工會。

　　五、工作中存在的不足

　　一年來，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但是，按照館領(lǐng)導的要求和職工的期望，仍有需努力之處：[]

　　1、受工作和環(huán)境等原因的影響，喜聞樂見的趣味性體育活動開展的不夠。

　　2、工會的網(wǎng)頁設計和運行需改進，沒有達到互動，影響了職工對信息的反饋。

　　3、需進一步加強工會組織建設和隊伍建設，完善各項規(guī)章制度。

　　4、工會工作與廣大職工日益提高的物質(zhì)文化生活需求還有一定的差距。特別是在提高職工的整體素質(zhì)，更好地引導和發(fā)揮大家的參政議政能力和信息報道方面有待于進一步加強。

　　回顧一年的工會工作，會有許多不盡人意的地方，我們將認真總結(jié)，迎接新的一年新的挑戰(zhàn)�？傊�，工會工作離不開黨委的領(lǐng)導，離不開廣大工會干部的熱情奉獻，更離不開全館職工的積極參與和支持。在此，我們向館領(lǐng)導、向全體工會干部和全館職工表示衷心的感謝!

　　我們將進一步轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、與時俱進，以新的思路、新的作風、新的方法去迎接新的挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)工會工作新局面。

　　中央電化教育館工會

　　年月日

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