二月份工作總結(jié)
更新時(shí)間：2023-04-28 12:01:41 工作總結(jié) 我要投稿
二月份工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的二月份工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二月份工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝，日月如梭。在新的一年里我們部門留下的員工，用自己默默的付出換取的是工作上的成效，二月份時(shí)至新春佳節(jié)之際，保安部經(jīng)歷多年最為艱苦的一個(gè)月，在部門人員短缺，合并班組超時(shí)工作的情況之下，看出了我們兄弟的為愛工作，為愛付出的精神。也就是有了他們愛工作崗位愛樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)才保證了我們的工作順利進(jìn)行，正是他們的付出才有后來(lái)的收獲。部門現(xiàn)將二月份工作情況總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)安全防衛(wèi)，確保安全布控
我部正常編制保安人員xx人，部門面臨的是人員短缺的問(wèn)題，這是多年來(lái)困擾保安部的一個(gè)難題。在這種情況下部門臨時(shí)決定，由原來(lái)的x個(gè)班組合并成x個(gè)班組每班也只能有x人的編制就在情況下，部門又外借和臨時(shí)抽調(diào)3人補(bǔ)充短缺人員，到三月份這種問(wèn)題可以解決，但情況是可以保證不用外借和抽調(diào)人員，所以部門現(xiàn)在首要問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)，就是盡快著手招聘新人員，解決現(xiàn)在的困境。部門召開部門領(lǐng)班會(huì)議研究部門xx號(hào)崗夜間脫崗問(wèn)題，部門對(duì)此事作出處罰領(lǐng)班的決定。針對(duì)這一問(wèn)題的發(fā)生部門也是作出檢討，在這問(wèn)題上主要涉及到與兄弟部門的配合問(wèn)題而產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)這一問(wèn)題的產(chǎn)生部門在排班問(wèn)題上采取“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的辦法解決，在保證滿足夜班人員的基礎(chǔ)上解決這類問(wèn)題，白班人員采取的是“適度折中”的辦法做到與服務(wù)部配合做好白班工作。在春節(jié)放假期間部門采取鎖門封條的辦法，在正常辦公場(chǎng)所前門鎖閉后門封條，辦公室鎖閉房門，假期中間如有啟用做好相關(guān)登記。加強(qiáng)外圍巡邏力度，在中心新的管理層次上做好配合工作，與中心的總值班長(zhǎng)做好工作安排與配合。
二、立足本職工作、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
根據(jù)當(dāng)前需要，部門嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。重申治安安全問(wèn)題放在部門工作首位，門崗在與xx撤除合同之后，所以部門對(duì)班組領(lǐng)班加大工作力度選派優(yōu)秀人員作為后續(xù)儲(chǔ)備力量。部門明令要求各班領(lǐng)班把本班組的人員培訓(xùn)到位，抓好勞動(dòng)紀(jì)律。部門經(jīng)理在做好日常治安管理工作的同時(shí)，每日多次對(duì)園區(qū)各崗位進(jìn)行全面巡檢，對(duì)各類存在問(wèn)題進(jìn)行記錄匯總，并進(jìn)行有效調(diào)整，并跟進(jìn)調(diào)整情況。在積極配合各相關(guān)部門工作方面，部門接到管理處通知配合調(diào)整人員迎接x月x日的VIP接待工作，在此次接待工作中保安部可謂是“勞苦功高”在部門人員緊缺的情況下抽調(diào)崗位人員從事物品搬運(yùn)、配合做好各部門的接待的'工作安排等，但中間還是出現(xiàn)一點(diǎn)插曲在x日接待工作在一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候部門突然接到要求臨時(shí)撤換接待飯局的房間，部門在接到臨時(shí)通知后立即組織抽調(diào)人員做好接待工作，好在此次VIP接待工作順利展開。部門在以后的工作中在保證本職工作的同時(shí)本部門力所能及的都主動(dòng)、全力予以配合，據(jù)統(tǒng)計(jì)保安部在治安管理工作外配合各部門所產(chǎn)生的工作量已占保安整體工作量相當(dāng)大的一個(gè)比例，但我們還是立足于本職工作做好到規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化服務(wù)流程，全面提高安保部工作質(zhì)量，但不可否認(rèn)安保部的中心工作、重點(diǎn)工作是安全。部門由于新人員進(jìn)入加之老員工服務(wù)認(rèn)識(shí)還不到位;下一步的工作部門將從員工進(jìn)入園區(qū)的那一刻起到員工下班離開園區(qū)，員工都能較準(zhǔn)確的掌握自己在服務(wù)方面應(yīng)該做到哪些，他們的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、走姿、站姿、坐姿、哪怕是一句細(xì)小的問(wèn)候語(yǔ)言，我們都將細(xì)化培訓(xùn)到位，從而保證我們的工作順利進(jìn)行。
三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，重申安全勞動(dòng)紀(jì)律
在2月份部門又出現(xiàn)一起安全偷盜事件，據(jù)中心一位員工投訴到中心行政部說(shuō)起個(gè)人筆記本在其xx號(hào)樓辦公區(qū)域內(nèi)被盜，并且聲稱已經(jīng)報(bào)案，要求我們部門徹查此事，并讓部門配合接下來(lái)的民警辦案工作，部門在配合好民警的現(xiàn)場(chǎng)查看工作后，中心行政部要求調(diào)取xx號(hào)樓監(jiān)控錄像，經(jīng)與工程部協(xié)調(diào)工作，由于之前xx號(hào)樓的錄像沒有直接連接于中控保安監(jiān)控室，調(diào)取錄像工作比較繁瑣，由于錄像保存格式等各方面技術(shù)原因，此項(xiàng)工作一直在徹查工作當(dāng)中，此類事件的發(fā)生讓我們部門很是被動(dòng)，由于xx號(hào)樓屬于中心技術(shù)開發(fā)部與工程運(yùn)行部?jī)刹块T的聘請(qǐng)的外包單位比較多，人員比較復(fù)雜等原因，此項(xiàng)工作恐難于調(diào)查清楚。在x月x日部門接到一起xx號(hào)樓臺(tái)式機(jī)丟失事件，部門在調(diào)取錄像，查看崗位出門單等方式，很快查明事件始末原因是中心內(nèi)部員工在臺(tái)式機(jī)調(diào)配使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，員工錯(cuò)誤搬放原因，此事件已查明部門。在x月x日凌晨x分xx物業(yè)管理有限公司品質(zhì)督查組進(jìn)行夜間巡查，據(jù)當(dāng)值夜班領(lǐng)班反應(yīng)此次夜間巡查在部門發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，xx號(hào)樓與xx號(hào)樓當(dāng)值值班人員在崗位上玩手機(jī)，被檢查人員發(fā)現(xiàn)，據(jù)此扣分。此類事件的發(fā)生說(shuō)明部門員工夜間值班安全工作疏于麻痹，沒有做好安全警衛(wèi)職責(zé)，具體問(wèn)題等待總公司的夜查通知結(jié)果，部門同時(shí)做出對(duì)事件中的兩名保安人員做出相應(yīng)處罰，兩人開處xx元處罰單兩張，并作出書面檢查。
四、歡度春節(jié)，做好消防工作
春節(jié)放假x天。假期的臨近，就意味著安全隱患的存在。所以在節(jié)前中心與物業(yè)辦公室先后兩次進(jìn)行節(jié)前安全檢查，雖未檢查出問(wèn)題。但都說(shuō)明節(jié)日期間消防安全工作的重要性，就此部門也因此在領(lǐng)班會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。我們要做到治安消防雙層掌控，做好“防范于未然”的工作。在節(jié)日放假當(dāng)天，部門在鎖門封條兩人協(xié)同進(jìn)入每一個(gè)辦公區(qū)域檢查安全隱患，切斷一切用電設(shè)備的電源，關(guān)好窗門。做好每日的樓層巡檢工作，確保安全無(wú)事故。認(rèn)真做好每月消防點(diǎn)檢工作，重點(diǎn)檢查各樓宇基礎(chǔ)消防設(shè)備(如ABC干粉滅火器、二氧化碳滅火器的壓力和室內(nèi)消火栓運(yùn)行狀況。)、消防安全通道(消防安全通道有無(wú)物品擁堵現(xiàn)象和樓層防火門是否正常關(guān)起)、火災(zāi)防范(員工崗位區(qū)域有無(wú)亂扯亂拉電線和電器類是否關(guān)閉)。
五、部門存在的問(wèn)題
1、部門員工服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，對(duì)話語(yǔ)言有待提高。
2、做好部門員工招聘工作及新員工組織培訓(xùn)工作。
六、三月份部門工作計(jì)劃
1、繼續(xù)抓緊抓好部門的勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)檢查力度。
2、抓緊新人培訓(xùn)工作，做好部門應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、做好與中心行政部保安管理的溝通工作。
4、繼續(xù)抓好落實(shí)安全檢查工作，做到組織到位、檢查到位，整改落實(shí)到位。
5、做好技防設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告，及時(shí)排除，保證設(shè)備不帶故障運(yùn)行。
6、積極響應(yīng)管理處的工作安排，完成臨時(shí)的指派任務(wù)。
7、做好每月一次的消防設(shè)備的點(diǎn)檢工作，協(xié)同維修保養(yǎng)單位做好每季度消防設(shè)備的聯(lián)動(dòng)。
二月份工作總結(jié)2
二月份是一個(gè)特殊的月份，正值新春佳節(jié)，節(jié)前思家的情緒更加濃重，而節(jié)后因?yàn)樵诜偶僦笄皫滋焐习鄾]有將心思放在工作上面來(lái)，所以在二月份工作做的并不是特別的好。在心理上沒有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，依然是一個(gè)比較放松的心態(tài)，導(dǎo)致二月份前期的工作有較多疏漏的地方，但是及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，調(diào)整了自己的心態(tài)，找到之前工作的狀態(tài)，讓二月份后面的工作漸漸步入正軌。
因?yàn)槎路菔谴汗?jié)之后的.第一個(gè)月份，所以我對(duì)于工作上任務(wù)的完成較為松散，需要進(jìn)一步的調(diào)整。首先是在日常工作中，不能迅速的做好本職工作，前期還偶有出錯(cuò)的地方，雖然已經(jīng)改正了，但是我并不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。所以在之后的工作我會(huì)嚴(yán)格要求自己，將本職工作做的更好。
其次是在整個(gè)二月份的工作任務(wù)只是勉強(qiáng)達(dá)成，沒有將之前做的計(jì)劃貫徹到底，因此在下個(gè)月的工作要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃當(dāng)中的內(nèi)容，彌補(bǔ)之前我在二月份造成的過(guò)錯(cuò)。
然后對(duì)二月份整個(gè)月總結(jié)下來(lái)，我吸取一月份的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，收集了不少有用的信息，為公司的拓展業(yè)務(wù)做出了不小的貢獻(xiàn)。以及在這個(gè)月我個(gè)人學(xué)習(xí)到一些有關(guān)崗位的知識(shí)，對(duì)接下來(lái)的工作有了新的方式方法，對(duì)于三月份的工作也有了更好的打算。
最后在與同事進(jìn)行交流溝通的過(guò)程中，合力推進(jìn)了任務(wù)的進(jìn)度，對(duì)在工作出現(xiàn)的任務(wù)積極開動(dòng)自己的腦筋，給出自己的看法與建議，與此同時(shí)還按時(shí)的完成上級(jí)布置下來(lái)的臨時(shí)任務(wù)。
在這個(gè)月里我有得有失，在下個(gè)月里我會(huì)在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上，再爭(zhēng)取更進(jìn)一步，而不是像這個(gè)月一樣“丟了西瓜，撿了芝麻�！痹谌路菁磳⒌絹�(lái)之際，做好工作計(jì)劃，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接在三月份的挑戰(zhàn)，抓住瞬間的機(jī)遇。同時(shí)反思在二月份中的整個(gè)工作經(jīng)歷，不再犯不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤，為第一季度做一個(gè)完美的落幕。
二月份工作總結(jié)3
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月，孩子們各方面的能力也得到了較大的提高�；仡欉@一個(gè)月我們所做的工作，有收獲，也有不足。
一、教育方面
采用多種方法，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。建立良好的常規(guī)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，也是非常必要的。
1、由于個(gè)體差異，家庭教育環(huán)境的不同，每個(gè)孩子的發(fā)展水平也各不相同。像我們班的張俊熙小朋友雖然調(diào)皮，但他卻富有愛心，能主動(dòng)幫助一些有困難的小朋友。像陳嘉琪小朋友雖然在學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)方面的能力較弱，但她的自立能力卻很強(qiáng)。還有想余梓瀚小朋友平時(shí)不善言語(yǔ)，但他的動(dòng)作發(fā)展得很好，自立能力特較強(qiáng)。針對(duì)這些孩子們身上的閃光點(diǎn)，我們常加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其他孩子像他們學(xué)習(xí)。
2、表?yè)P(yáng)加獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)對(duì)孩子各方面的常規(guī)教育。在進(jìn)行幼兒的常規(guī)教育工作中，比是一種很有效的方法，我們結(jié)合孩子的`特征，對(duì)孩子的進(jìn)步和好的表現(xiàn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星，沒有獎(jiǎng)勵(lì)到的小朋友鼓勵(lì)下周努力，平時(shí)在上課、作業(yè)、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，這樣孩子們?cè)诶蠋煹墓奈柚兄饾u養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，懂得遵守班級(jí)規(guī)則了。
3、以日常生活規(guī)范為主要，對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，在開展角色游戲中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。在教學(xué)上，我準(zhǔn)備充分的教具，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一位幼兒，對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。
二、保育方面
1、幼兒生活自理能力的全面提高
針對(duì)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期我把幼兒的保育工作放在了重要的地位。我們堅(jiān)持了正面的教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想，對(duì)幼兒好的表現(xiàn)或行為給予肯定、贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒更能有信心。
2、加強(qiáng)體育鍛煉和有效的護(hù)理，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
充分保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，堅(jiān)持早操和體育游戲的同步開展，堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行全面、細(xì)致的護(hù)理，活動(dòng)前為幼兒適量減少衣服，活動(dòng)后為孩子們換汗?jié)竦囊路�。注意觀察幼兒每日的生活特點(diǎn)及衛(wèi)生習(xí)慣，糾正不符合衛(wèi)生的習(xí)慣，且注意觀察幼兒的精神等。我們還定期做好班里的消毒工作，保持教室的清潔，每周會(huì)用消毒燈一兩次，以及毛巾口杯的消毒，預(yù)防病菌的傳染。
3、安全教育
本學(xué)期我把安全教育放在的首位，因?yàn)閷?duì)于幼兒而言，他們還不直待如何避開危險(xiǎn)，字空能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，早排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。(班主任工作)在一日活動(dòng)中我也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全意識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)事，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。
三、家長(zhǎng)工作方面
1、為了使家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需價(jià)值哪個(gè)配合的事項(xiàng)，共同搞好幼兒園教育教學(xué)工作，我班認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃，刊登在家長(zhǎng)園地上，使家長(zhǎng)能夠了解自己孩子在園的一周的學(xué)習(xí)情況。
2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同商討教育方法。我們充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長(zhǎng)與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。
3、針對(duì)個(gè)別幼兒的情況即使家訪，了解原因。每個(gè)班總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子或難接近的家長(zhǎng)，我班也不例外，碰到了這樣的孩子，我們作為教師總是耐心地指導(dǎo)，及時(shí)地進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)了解這些孩子在家的情況及家庭環(huán)境的影響，以便針對(duì)性的教育，使每一位幼兒都能快樂地成長(zhǎng)，同時(shí)讓孩子感覺到家人和老師對(duì)他的關(guān)愛，從中得到補(bǔ)償。
在以后的工作中我將以耐心、細(xì)心去教育每一位幼兒，向一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，虛心討教，以便提高自己的教育教學(xué)能力，爭(zhēng)取做個(gè)合格優(yōu)秀的班主任。
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