學期個人工作總結
更新時間:2023-05-01 16:25:37 工作總結 我要投稿
學期個人工作總結(集錦15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的學期個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期個人工作總結1
不知不覺中,一學期既將逝去,面對熟悉的環(huán)境、崗位和同事,我還是一如既往地與同事團結協作,自己好好學習、積極思考、勤奮工作。
一、以誠待人寬容大度
真誠、大度、熱情是我為人處事的風格和自我要求。,一直以來,我與每一位同事和睦相處,從不計個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,因此忙碌充實的工作、輕松從容的心情給了我很多的快樂。
二、關心時事樂于學習
我深愛著祖國,關注國家的命運前途,關心國內外大事。同時深知:不斷地學習、提高是勝任工作的基礎,因此,我在努力工作的同時抓緊學習。一方面,我認真學習專業(yè)類的知識、鉆研教學技能,認真做好讀書筆記;另一方面,我還比較關注時事、前沿思想和學術成就,以期豐富學養(yǎng)和提升境界。如我經?吹碾娨暪(jié)目有"今日關注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現"等。
三、端正態(tài)度勤勉工作
近年來,由于酒喝得少,對打撲克、搓麻將等娛樂活動失去興趣就在不知不覺中把學校的教育教學工作當成了生活的.主要內容。因此工作的自覺性和積極性更高。
1、學科方面:
1)致力于建立學習研究型的隊伍。在學科組全體老師的支持下,努力營造樂學好思的氛圍,扎扎實實開展教學研究。帶領教師一起學習新課程標準,繼續(xù)更新教學觀念、改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題。
2)積極配合教務處抓好教學常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,認真分析教材重點、難點和本班學生的知識生長點,探討合適的教學方法,設計合理的教案,真正實現資源共享,優(yōu)化教學過程,提高效益。
3)引導全體教師投身教改、參與科研。大力鼓勵教師積極參與中心小學開展的教研課題,深入思考總結經驗、撰寫論文。
2、教學方面:
為了在教學上沒有自己的觀點和先進的理念支撐。我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關資料,多學、多聽、多思。在校長、教導主任等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,勤奮鉆研、大膽實踐、科學施教。校內開展公開課教學活動均很好地體現了新課程的理念,受到了聽課領導和老師的一致好評。任課班級學生的學習習慣有較大改善、學習興趣和學習成績有顯著提高。指導學生分別有2人次和3人次在中心小學和我校的數學競賽中獲獎。
此外,為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,我努力做到理清工作思路而不盲從,落實工作任務但不追求成績目標。但在工作中,我也乃有很多不足。如進取心不高,與學生的交流不深入等。
學期個人工作總結2
本學期的工作既將結束,各項工作都接近了尾聲,上學期給人的第一感覺是忙,第二就是快!每學年的上學期都是學校開展活動最多,最活躍的時期,所以也是工作最忙最累的時間。這學期照比上學期明顯輕松了許多。在這一年的忙碌工作中我們也收獲了不少,成長了很多,雖然工作中免不了有挫折缺陷,我們的成長可以從日常工作的開展及參與活動中學到的更多。
最初在進入部門的時候,記得學長說過“只要踏踏實實做事,就會有收獲,踏踏實實做事,得到想得到的,學到想學的”。開始真的不能理解進入一個部門有那么大的收獲,今天,證實了當初的.那句話,只要踏踏實實做事就有收獲,從當初做事粗心到細心謹慎,從做事三分熱到今天的做事堅持到底,又到今天做事思考全面,這每一小點都是莫大的收獲。
我是負責失物招領工作和部門內的文秘工作的,踏實的工作是我做事的做法,不會耽誤任何一件工作。在失物招領工作方面,我能夠圓滿完成校學生會生活部布置的工作任務,積極參加校生活部開展的活動,使每個月的工作量都完全達標。還保質保量完成系部失物招領的各項工作,使工作有序進行。在文秘工作方面,我主要也就是和我的搭檔整理每周的考勤表,及時整理好每周的班級考勤情況,及時找老師簽字確認。而在這些工作中也教會了我做事細心,即使考勤表再亂,我們也要認真核對名字,使統(tǒng)計結果不出現錯誤。
縱然工作再累,有過怨言,但這一年我還是堅持下來了,并且也積極參與到了每項工作。
工作之余,學習是我們的首要任務,上學期的工作學習都沒有落下,這學期也要繼續(xù)努力,再接再厲,在做好工作的同時努力學習,爭取取得好的成績,爭做一名優(yōu)秀學生干部。
總的來說,工作是忙碌的,辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受工作成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。在部門這個大家庭里,我們親如一家,每個人的努力都是在為這個大家庭添磚加瓦,為使我們部門明天更加美好而努力。
學期個人工作總結3
本學期我擔任五年一班的班主任工作,回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。下面,就我本學期的工和總結如下:
一、加強德育工作
韓愈曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!”傳道,即教會學生如何做真人,教師工作就應把德育工作置之首位。除要加強個人言行等素質修養(yǎng),為學生做好表率,更要選擇一定的符合兒童年齡特點的教育教學方法。對于五年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周的班會,結合國旗下講話的內容,對學生進行思想品德教育。每天的晨會課我都堅持上好,不斷對學生進行紀律、勤奮學習、衛(wèi)生健康、安全等方面的教育。還通過講優(yōu)秀少先隊員的感人故事,使學生懂得紀律的重要性和生活中的真、善、美。堅持早到校組織學生,緊跟班,逐漸使學生在遵守校規(guī)校紀及品行方面由被動到主動。
二、教學方面
從一年級時手把手地教到五年級半扶半放地學,有個樹立信心,培養(yǎng)興趣,自主學習的.過程。在班上樹立學習標兵,開展了好幫差共同進步的活動,成立學習小組,互相督促,,互相幫助。在顧及普遍的同時,對優(yōu)生拔高尺度,對學困生放低標準,使人人都達標,積極進取起到抓兩頭,促中間的作用。對同學們的作業(yè)嚴格要求,盡量面批,把好人數關,質量關和改錯關,及時查缺補漏。
其次,做好轉差工作。先對學困生摸底找原因,及時與家長取得聯系,齊抓共管,反饋家校意見。在班上及時發(fā)現,表揚他們的閃光點,積極調動他們的非智力因素,幫其與小伙伴們建立和諧關系,從而樹立信心,力求上進。為增強學生的競爭意識,充分調動學習積極性,班上還多次舉行了作業(yè)展評,知識小競賽,難題技巧比賽等活動。在活動中同學們興趣濃厚,也促使他們虛心向別人學習,增強上進心,激發(fā)求知欲,班上呈現出濃厚的學習風氣。
三、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛集體的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過學習園地展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
四、安全和衛(wèi)生
常常利用晨會和班隊課進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打鬧。
總之,在班級工作中雖然取得了一定的成績,但是也有許多需要改進的地方,在今后的工作中要總結經驗教訓,學習先進做法,使班級工作再上新臺階。
學期個人工作總結4
秋去冬來,春來暑往,一學年的時光轉瞬即逝。 去年自己還懷著寶寶,拖著大肚子步履蹣跚費勁兒的來上班,如今寶寶已經開始呀呀學語,自己也正式回歸工作崗位。這一年,寶寶的降臨讓我升級為了寶媽,從孕育到出生,再到帶娃,有辛苦、心酸,更有幸福、喜悅。這一年,家庭、孩子分散了自己一部分精力,但是自己對工作的熱情并未減弱。半年產假,除去寒假,自己的實際教學時間只有五個月,這五個月的時間自己仍然堅持奮戰(zhàn)在教學一線,工作未曾有過絲毫懈怠。這一年有失有得,有笑有淚,現將這一年的工作總結一下,理清思路,查找不足。
師德方面,努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經常與學生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向學生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的`教育效果。
工作方面,上學期由于懷孕,年級組安排的教學任務相對較輕,上學期本人帶了四個班,從開學帶到10月15日,本學期從4月15號上班,帶了六個理科班。備課及上課都相對較少,這給了我充裕的時間去研究課程、備課、做高考題,研究近幾年的高考考向,這一年除了努力備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課外,我還認真做了20xx——20xx五年的高考真題,研究并歸納整理了陜西省近五年的高考考點和考向,20xx年高考結束,又及時完成了全國三套試卷。對教學的把握首先應了解高考的考向,通過完成并研究高考題,讓自己今后的教學有重心,有方向,不再是胡子眉毛一把抓,少走一些彎路。本學期為了照顧自己孩子太小,備課組僅給我安排了理科班,沒有過多的教學任務,也沒有作業(yè)批閱,為了不讓自己在這種寬松的環(huán)境下迷失方向,我一如既往的參與文科班的備課,積極參加備課組會議,并和大家一起討論研究每節(jié)課的教學重點和難點,教法與學法,教學過程和思路。積極參與組內公開課的聽評,學習他們教學中的閃光點,反思自己的不足,并在教學中不斷改進,努力提高。
業(yè)務方面,上學期,我和地理組的一些老師一起去果園小學參加了新修訂普通高中課程方案和課程標準市級骨干教師的培訓,通過培訓,自己對高中地理課程構架、地理核心素養(yǎng)、教育的根本任務立德樹人等有了全面的認識。產假期間,由于懷孕學校并未安排自己進入高三教學,但是為了能夠更好與高三銜接,我整理并撰寫完了高二還沒寫完的世界地理的教案,并想一直寫下去,孩子出生后時間都被打斷而終止,這也是自己的遺憾。為了進一步提升自己的業(yè)務水平,寒假期間,我積極參加了全國中小學繼續(xù)教育培訓并順利結業(yè),通過與名師和大家們的學習與交流,自己對教學及教學改革,學科的核心素養(yǎng)等都有了進一步的認識。
總之,這一年下來,自己雖有收獲,但因個人和家庭的原因工作也耽誤了不少,如:未能跟著高二年級順利升入高三,失去與高考對接的機會,這一年因產假自己實際教學時間不長,教學實踐機會較少,這一學期只帶理科班自己的工作激情有所下降,學校組織的賽課因準備不充分而棄權等等。在今后的工作中,我將積極投入到教學工作中,努力學習,揚長避短,不斷提高,迎頭趕上。
學期個人工作總結5
日月如梭,轉眼間,一個學期的教育教學工作即將結束,回憶一個學期的工作,有成功也有失敗,為今后更好的開展工作,現將本學期工作做以如下總結;
一、思想方面
我能夠嚴格要求自己,每天上班不遲到不早退,積極參加學校組織的各種學習,并做好記錄,真認貫徹黨的教育方針,學習相關的教育學內容。努力完成學校交給的值周工作,并帶領自己班的學生搞好室內外衛(wèi)生。各級帶領學生參加學校組織的各項活動,并在活動中取得較好的'成績。
二、業(yè)務方面
為更好地完成教育教學任務,我能和本組的教師一起認真?zhèn)湔n。做到每課上課之前,進行集體備課,研究教材、學生和教學方法,對教學中出現的問題隨時向有經驗的教師請教,取長補短,提高自己的業(yè)務水平。和課任教師勤聯系,查找班級中出現的不良因素,及時進行訂正。利用空節(jié)時間,虛心向別人學習,本學期共聽課三十余節(jié),圓滿的完成學校的任務。
利用課下時間進行作業(yè)批改,語文做到課批,數學做到日批。對學習上有困難的學生,常利用班后的時間進行輔導。對每個單元的內容進行及時考評,并查缺補漏,和家長多聯系,或打電話或家訪或寫便條等方式,共同抓好本班學生的學習,利用課余時間練習寫鋼筆字,提高自己的寫鋼筆字的水平。利用課下時間練習完成繪制課件,并運用到教學實際,以此來調動學生的學習興趣,提高學習成績。
三、其他方面
抓好學生的常規(guī)教育,帶領本班學生認真參加學校組織的各種競賽.利用班隊會時間加強學生的訓練,使學生養(yǎng)成良好的習慣.利用每天的晨會時間,對學生進行安全教育,收到良好效果.總之,在本學期中,我的工作還存在著許多不足,還需要不斷的改正,希望得到領導的幫助,使自己的工作越做越好。
學期個人工作總結6
20xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會關注的重點。為了保證全園師生的健康,牢固樹立“健康第一,預防為主,安全至上”的思想,堅持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動家長、全園抗疫”的原則,維護--幼兒園教育教學秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在
廣大師生們齊心協力,萬眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒有沒感染人員,符合開學條件,防疫工作取得階段性勝利。
一、提高認識,制定切實可行的.工作目標
自疫情蔓延以來,尤其是--省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應。我園領導非常重視疫情防控工作,通過辦公釘釘群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的'危害,維護社會穩(wěn)定。
二、精心組織,建立健全組織領導機構
我園及時成立了防控工作領導小組,由園長負總責,制定了《--幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《--幼兒園疫情防控應急(返校)預案》、《--幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責,做到統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
隨后,召開了疫情防控線上工作會議,強調領導、行政、教師三方嚴格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強調全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應保持24小時通訊暢通,保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應急預案,積極投身于疫情防控工作中來。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關知識的宣傳和普及,提高廣大學生、教職員工自我防護能力。
2、加強消毒,及時清理。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學生學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。并及時清理衛(wèi)生死角。
學期個人工作總結7
時光飛逝,轉眼之間就已經度過了一年的教學工作,回顧這一年教學工作中的點點滴滴,有很多美好的回憶和進步的地方,也有很多艱難的時刻,和需要我去進步的地方,F在也即將迎來一年一度的教師考核時間。為了提前完成好這份工作,也為了能夠讓我早點意識到自己的不足,明白自己在過去一年里所完成的工作,我做了如下工作總結:
在過去的一年里,我擔任了兩個班級的數學教師,分別是高一的x班級和x班級,另外還擔任了高二x班的班主任一職。當上x班的班主任,也是因為在20xx年下半年的時候,他們班級原先的班主任懷孕了,所以,我才有機會頂替上的。所以說,這一年對我的挑戰(zhàn)還是蠻大的,承受的壓力和工作量也很大。
上半年只擔任了高一兩個班級的數學教學工作,對于我來說是十分輕松的工作,但是我也并沒有因此而怠慢了我的工作。一樣還是十分的嚴肅對待我的教學工作,一樣十分重視孩子們的學習成績。x和x兩個班級的實力都相差不了多少,但有時候,他們考出來的成績卻又十分的差強人意。為了把他們的成績穩(wěn)定下來,我為此沒少花功夫。為他們修改作業(yè),出試卷審題到深夜,為他們補習功課耗費我休假的時間,為他們能更加輕松容易我的課堂,我跑去請教其他老師,觀摩其他優(yōu)秀老師的課堂。在上半年里,雖然我只帶了兩個班,但是我卻有一種帶出了四五個班級的感覺。但是幸好這兩個班級的同學爭氣,在期末考試中都取得了不錯的成績。
在下半年里,我又增加了一門班主任的職務,就更加忙碌了起來。在一開始擔任x班級的班主任時,我交接到的工作十分的繁多,有關于x班級同學的所有檔案信息,他們的.學習成績,性格愛好,以及家庭情況,還有x班級的家長群,家長聯系方式,還有x班級科任老師的排班情況,等等這些我花了一個月的時間才熟悉清楚。在我接手班級班主任的工作之后,即便是忙的暈頭轉向,我也會把班級工作做到位,會對學生們盡到我應盡的責任。積極配合好學校上級領導分配下來的任務,認真嚴謹的做好學生們的管理工作。
就這樣,20xx年就在我忙碌的身影里徐徐而過了。面對接下來的教學工作,只有更好,沒有更差。我相信在下一年里,不管是在學生們的成績上,還是在我的工作上,都只會更上一層樓。
學期個人工作總結8
在本學期,我認真學習政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質,同時克服自身各種困難,積極調整心態(tài),嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。注意多閱讀書籍,將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗,F就我的工作總結如下:
在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務。
在制定教學目標時,注意學生的實際情況。認真編寫教案,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的.學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
總之,怎么讓學生成績提高,學習有成功感。怎么讓班級形成了一個良好的學風。怎么經過教學,提高學生的學習能力。這些都是我們的教育教學內容和教學目標。
學期個人工作總結9
一、學生方面的情況:
。ㄒ唬┱J知水平:七年級學生知識面狹窄,思維能力和表達能力較差,不懂得比較、分析、歸納等方法。這都對政史課的教學帶來了不小的困難。
。ǘ⿲W習態(tài)度:部分學生對思品、歷史課的學習不重視。上進心不強、課堂上少數學生不能主動參與探究活動、學習方法單一,課后不能鞏固掌握基本學習內容,甚至有抄襲作業(yè)的現象。
。ㄈ┱n堂表現:大多數學生課堂表現積極、活躍,能主動參與學習、交流,能有效配合老師的教學。
。ㄋ模┛荚嚽闆r分析:
1、試題分析:歷史試題命題范圍較廣,重點突出,難易適中,注重了對學生知識和能力的考查。思品課試卷,填空題較為簡單,但材料題題型較為靈活,重點考查了學生對具體問題的分析和表達能力,體現了教材對學生的能力要求。
2、成績分析:本次考試,七(3)班歷史課成績較之期中考試提高的幅度較大。特別是歷史課成績合格率達到92.7%,優(yōu)秀率達到75.7%,各項指標均高于平行班。思品課成績較之期中考試有明顯提升,略好于平行班。
3、問題分析:歷史試卷中,學生對28題和29題完成不好,失分較多,原因是本人對“絲綢之路”和“三國鼎立”兩目內容訓練不夠,過高估計了學生的掌握情況,使個別學生發(fā)揮失常。比如,就“三國鼎立局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的?”個別學生回答是“長平之戰(zhàn)”,說明這些學生對歷史發(fā)展的前后順序還沒有真正搞清楚。思品試卷中,失誤主要出現在“材料分析題”上,由于學生的閱讀、思考能力較差,部分學生不能按照題目要求答題或者脫離課本內容進行回答,觀點的表述過于膚淺、甚至出現錯誤。
二、個人教學方面的.情況:
1、備課周到細致,找準重點、難點為上好每一堂課,堅持做到課前備課,認真鉆研教材、教參,把握好每一課的重點和難點。對重點內容和各個知識點進行梳理歸納、概括和總結,給學生一個明確的學習思路。此外,還通過查閱資料,補充課本內容,增加歷史知識的完整性和趣味性。
2、上課清晰化,條理化,準確化。
在課堂教學中,環(huán)節(jié)力求做到清晰化,條理化,知識內容做到準確化,,講解做到線索清晰、層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到有效提高。3、輔導面向全體,關注個別
這一階段,特別是后半學期,本人加強了對學困生的教育和感化,課前多談話,溝通感情,課堂上我“微笑交流”并給他們自我展示的機會,使他們在感受成功喜悅的同時產生學習的動力。我在教學方法上的改變更多的改變了學生對政史課的態(tài)度和學習狀態(tài)。使學生對政史課的親近感更強了。本次考試中,部分學生如,王海濤、周寶寶、宋龍龍等進步都非常明顯。
三、本人在教學中的收獲和存在的問題
通過高效課堂教學理論的學習和培訓,本人在教學理念、教學方法上已經有了一個大的轉變和提升,并開始了學習和運用,在教學中取得了較好的效果。但這只是小試牛刀,到目前還沒有完全掌握高效課堂教學模式。在具體問題上還有一些困難和疑惑,還需要進一步學習和探討。
四、今后的打算:
今后,將從轉變學生思想入手,增強這兩門課對學生的影響力和吸引力,精心設計課堂教學,努力打造高效課堂,關注每一個學生的成長,夯實基礎,不斷培養(yǎng)學生對知識的綜合應用能力,不遺余力的提高學生學習成績。
學期個人工作總結10
9月,在滿懷著對大學生活極度的憧憬下,從五湖四海的地方聚在了一起,上半學期班長工作總結。來到了廣西工學院,構建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班,一同踏上了我們人生的另一段求學生涯。從剛進大學的無知少年,到現在已經有人叫我們一聲“學長,學姐”。一轉眼就是一年半了。在過去的一年半中,對我們的國家來說,那是個多災多難的年度,但對我們機自074班而言,那是一個豐收的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們收獲了許多,成長了許多。
在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領導下,在系領導、老師和班主任的帶領下,積極貫徹學院下達的各項工作和精神,在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現將班團工作匯報如下:
一、班風、學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動,在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學們對我們的集體產生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上,本班同學認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術。,學會自主學習,增強學習的能力,從而更能在短時間內適應新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團委的引帶下,在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%,計算機一級通過率100%,區(qū)計算機通過人數為6人,全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中,我們班的平均補考率為3、1%,重修率為0、08%。取得這些優(yōu)異的成績,都是團支部組織了一些很有意義的活動有關,例如在本班開展學習經驗交流會,通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法,提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,讓同學們明確自己的人生目標,勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績。
二、班級活動
從xx年9月到現在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結。
1、新生運動會
新生運動會是我們來到大學的第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動,班級同學之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。
2、中秋節(jié)party
這是我們來到大學的第一個中秋節(jié),特別是有的同學一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節(jié)日,在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈,各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽,同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節(jié)。
3、22屆院運動會
略
4、新生杯籃球比賽
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目,因為本班同學非常喜歡參加的比賽項目,因為本班同學非常喜歡打籃球,最后在隊員的努力拼搏下,在啦啦隊助威下,我們班女子籃球隊獲得了第二名,男子籃球隊獲得了第4名的好成績,從而增強了班級團結和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體,充分肯定并且擁護這個集體,為班級的下一步工作做鋪墊。
5、軍訓
大一的軍訓并沒有放在開學初,而且放在了期末,由于這一年里是廣西罕見的冷天氣,環(huán)境惡劣,但軍人般的意志讓我們堅持下來了,更為可喜的是,我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名,軍體拳第三名,板報設計第一名,齊步、踏步第四名。這是我們人生中非常有意義的一件事,那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。
6、馬鹿山登山活動
在班團委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動,讓大家感受大自然,熱愛生活,珍惜生命。
7、班級乒乓球錦標賽、班級籃球友誼賽
在大一的時間里,學習的任務不是很重,所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽,同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽,通過比賽我們的球技得到了提升,通過比賽我們獲得友誼。
8、“感恩教育”活動
為了活躍班級,團結集體,同學們的相互了解提供一個環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)同學們具有一顆寬容、善良、感恩的心,促進同學們對生活的熱愛與珍惜,對身邊的同學和朋友的友善與諒解。
9、班級第一次野炊活動
在習慣了學校生活的同時。同學們又期待大自然里感觸生活,所以班團委組織全班同學去柳州都樂巖進行野炊活動,活動中大家各顯身手,積極參與,最終以完美結局告終。
10、金工實訓
說實話,在實訓之前,同學們基本上對本專業(yè)是一無所知,所以在學院的金工實訓中心,我們接受了包括:數控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內的.技能培訓,一個多月的金工實習增加了我們的動手能力,把我們從書本中學到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶,也成為了我們大學生活中很有紀念價值的實踐活動。
11、班級聯誼活動
在大學生活,我們主要是培養(yǎng)自己適應社會的能力比如:交際能力,為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯誼活動,活動中包括燒烤,爬山,做游戲,羽毛球比賽等,在兩班班團委的積極配合下,活動得到了很大的成功。而且意義重大,通過這次活動讓班上每一個同學都動了起來,提高了同學們組織活動的能力,豐富了大學課余活動,同時也讓大家更深的了解團結就是力量的真實含義。
12、“感恩的心”節(jié)目
為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目,我們班合唱感恩的心被選,大家積極配合,聽從系學生會的安排為大四畢業(yè)的學姐學長送別,同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩,我們能力排練,提高節(jié)目的質量,為畢業(yè)生晚會奉獻我們班的力量。
13、“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準備
迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會,班團委積極組織同學們搞節(jié)目,本班一共出了四個節(jié)目:大合唱“感恩的心”,楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞,有句話叫付出了就會有回報,其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎,“富士山下”獲得三等獎,并且班級獲得了組織獎,同學們的積極參與,讓我們班更加團結更進一步。
14、機自074班與英語071狂歡之夜
在20xx年10月15日,在大學生活動中心,我們機自y074班主辦,邀請英語071班的同學共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯系英語071班的班委共同商討,在達成一致后。立即行動,兩個班的同學也是非常贊同,非常積極的配合各項準備工作,比如節(jié)目制作,主持人的帥選和培訓,晚會場地的設計與布置等,在大家共同的努力下,晚會如期在晚上7:30分開始,現場氣氛異;钴S,節(jié)目的質量也是相當的高,大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會,大家都是很激動和興奮,畢竟這是我們班自己的晚會,其他班還沒有如此的行動,在這次活動中,同學們經歷了比較大的活動,在活動中掌握了舉辦晚會的細節(jié)和過程,通過活動使班級團結空前之大,大家在活動中互相暢談自己的人生,增強了交際能力和社會實踐能力,更加給班級同學充滿對本班的榮譽感和自豪感,讓班級凝聚力進一步增強。
15、青協志愿者活動
當代大學生的素質備受外界質疑,為了提高本班同學的思想道德素質,增加同學們回報社會的思想與信念,本班同學在本班團支部的組織與帶領下,全班46名青協志愿者,一共去了圖書館義務勞動10次,去第一教學樓義務打掃一次,去老人康樂園看望和關心老人2次,并帶有慰問品,讓老人實實在在的感受社會對老人的關懷,在土建系的一名同學患白血病,在這危及時刻,同學們自覺的組織起來,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福這位同學早日康復,除此之外。
在學弟學妹剛來大學的時候,我們班組織了全班同學去迎接他們,讓他們感受到學院對他們的重視,全班46名青協志愿者在過去的義務勞動累加累計1500小時,通過在這些義務勞動,增加全班同學的思想道德水平,提升自我。
三、班級基本工作
在這一年班半中,我們除了積極配合學校的各項工作,同時加強了班級基本建設,主要包括以下幾個基本工作:
1、建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄
在班級建設中,重視文化方面的建設,文化中班級管理的潛在控制中心,良好的班級文化建設,有利于同學們的正確發(fā)展和提高同學們各方面素質,主要從兩方面入手:
1、建立班級宣傳欄
2、宣傳欄宣布本班的班級工作,班級精神,公布班級歷來所獲榮譽,優(yōu)秀同學等,讓班級工作更加透明化讓同學們更加了解關心班級,促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。
轉眼間,一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!
回顧總結本學期的工作,將從工作、活動、會議、其余等四方面講述:
一、工作
1、組織協調各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議,后段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。
2、組織召開班會本學期組織全班同學開了班會,包括一次主題班會。
、拧鄷饕轻槍Π嗉壢粘I钪写嬖诘膯栴}及班風、學風、班級活動
、、策劃并主持召開主題班會——我的未來我做主。
3、制作20xx—20xx年年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導員。
4、通知并組織貧困生建檔,完善自己的網上信息資料。
5、關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組,嚴格、公平、公正地評估,協助輔導員。
6、關于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關于助學金、勵志獎學金評定的相關事宜,組織同學們填好相關信息,并統(tǒng)計整理資料。
7、通知同學們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關事宜。
二、活動
1、農家樂旨在加強班級凝聚力,增進同學間的交流、
2、主題班會——我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。
3、院運動會鼓勵同學們積極參與,并組織同學們觀看。
三、會議積極準時參加會議,并及時傳達會議精神
1、加強同輔導員的聯系,加強班級的日常管理。
2、經管系團總支學生會全體會議。
3、xx、xx級會議。
4、經管系教學管理會議,反映教學中亟待解決的問題
5、經管系會議。
四、其余
1、及時向輔導員、學院反映各種情況。
2、及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策,認真完成各項工作。
3、加強同任課老師的聯系,協助維護課堂紀律。
4、鼓勵同學們參加學院的活動,參加院系的選舉。
以上是我對自己本學期的工作總結,感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長,我會竭誠為大家服務,我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會改進工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!
學期個人工作總結11
海日生殘夜,江春入舊年。一個學期的時光一晃而過,每到這個時候,按照貫例,都要向單位上交一份個人工作總結。不論是抄襲他人抑或是自己所寫,宗旨一個:完成任務就行。很少能夠靜下心來對這學期個人的表現作一反思,認真的總結。
也許是工作的時間長了點,年齡增長了些,對一些問題的處理上較以前冷靜了不少,惟獨讓自己感覺到心安理得的是那一顆熱衷于教育的心沒有改變,始終嚴格要求自己:近朱者赤,近墨者黑!
服從學校領導安排,與近幾年不同的`是,今年代七年級語文。從開學之初到本學期末就沒有停止過歇息的腳步,用了1個半月的時間撰寫了一個課題實施方案,到現在雖不知結果如何,但至少在我看來,課題的研究已不是一個神秘不可攻破的東西,它正如當代教育家錢夢龍所言,只要大膽嘗試,就是一種積極進取的精神。在網上曾經看過他值80歲高齡還為學生興致勃勃的講了一節(jié)《睡美人》的公開示范課,很受感動。
接下來是學習本市“35x”新的教學策略,在班級內劃分6個學習小組,設有正組長及輔助組長,分工到位,責任明確,不是流于每次講公開課現分臨時小組的“表演秀”,真正做到寓教于樂,讓學生喜愛語文,形成良好的學習氛圍。對學生還是以尊重為前提,一視同仁,因人施教。
在備課上,超前備課一周,從質量上實效性上突破。經常利用晚上時間到網上查閱教案或是教學設計,取他人之長,補自己之短,在這一點上受到市、縣教研員的充分肯定。為了能夠提高自己的講課水平,抓住學生上課時候的興趣,在眾多同事、朋友的幫助、個人的努力之下,這學期學會了如何制作課件。
縣、市教研室來檢查我校,一如既往,能夠配合教研組帶頭講公開示范課,對教育局組織的各項活動都能積極響應并參加,例如首屆文化藝術節(jié),給學生上網查朗讀資料,并指導;躍野賽,持之以恒的鍛煉,取得了不錯的成績,這也是對自己身體素質的挑戰(zhàn);在領導的推薦之下擔任了本校的通訊員工作,積極投稿,反饋本校最新亮點信息;同時也在領導的大力支持和幫助之下準備在本校內成立校園文學社,現在已經初步完成了文學社的籌備,等待明年的發(fā)動宣傳及創(chuàng)辦社刊工作。
總之,本學期收獲甚豐,永遠保持一顆上進的、年輕的心是我永遠的追求!做自己喜歡做的事,是我堅定不移的信念!
學期個人工作總結12
時光飛逝,驀然回首。這一學期的教學工作即將畫上句號;仡欉@一學期的教學,我感觸頗多。這學期對于我來說是一個全新的開始,自己又來一個全新的身份。從開始的迷茫到現在的漸漸適應,有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。收獲的是經驗,是從理論到實踐的轉變,收獲了與學生的感情........作為新教師來到學校半年,從事了教學工作半年,工作的點點滴滴都在我心中。
作為一名新教師,剛剛走上講臺,面對跨幾個年段的工作,幾個班級的工作量讓我棘手的課堂,作業(yè)總交不上。我總喜歡這樣安慰自己:等我再多教幾年書,多一些經驗,一切都會好起來的。我會困惑,會茫然,有時我也會為教學而焦慮,而這份潛在的焦慮感源于教學設計時無法找到一個恰當的切入點,源于課堂上無法激起所有學生的學習熱情,源于教學時不能作出迅捷明智的引導,源于苦心孤詣的教育卻看不到相應的效果……
而以上的感受,相信很多年輕老師都曾經歷過。這學期我擔任了301,303,401三個班級的英語教學工作。面對跨三個年段的工作,我一開始也滿頭霧水,怕自己調整不了心態(tài),畢竟三四年級在教學上也是有區(qū)別的。剛開始安排不好時間,每天不停的忙,但是質量不高。但漸漸地,憑著自己對這份工作的的追求堅持寫來,開始收獲經驗與快樂。
作為新教師來到學校的第一個學期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的'忙碌完成。為了能完成教學任務這學期以來我認真努力地做到以下幾點:
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
二、在課堂教學中
第一、在課堂上,認真授課,采用多媒體教學及運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。
在這學期的英語教學中,我也看到了自己許多的不足之處。因為擔任兩個年級三個班的工作,我經常沒有合理地安排時間,課后輔導學生時間少。因為學生人數多,作業(yè)老是收不齊,又為了趕課往往就不了了之。對于錯題,我只是利用課堂幾分鐘訂正,也沒有課后再批改。再則我對后進生的說服教育缺乏力度,雖然也關注后進生,但是沒有時間抓緊他們,給他們輔導的機會少。導致班里一部分后進生成績很差,班級差距大。
但無論如何,在今后的教學動作中我會更加努力,嚴格要求自己,虛心向別人求教,發(fā)揮優(yōu)勢改正缺點,做好我的本職工作。
學期個人工作總結13
本學期,我擔任二,三年級和部分一、四年級科學教學工作,年級跨度較大,為完成本學期教學任務,回顧過去的一學期的工作,自工作以來,我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其它老師做好學校的各項工作,始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力,F將本學期的工作總結如下:
1、認真做好課前準備
認真學習《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書中吸取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱,通讀教材,領會教材所要到達的教學目標和素質教育目的',充分了解學生學生的興趣和能力,充分考慮學生知識基礎、能力基礎和學生個體的差異性,采取相應的指導措施,根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
2、組織好課堂教
關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè)。
3、培養(yǎng)良好的師生關系
平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
4、提高自身教育教學水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
我在教學工作中也有不足,例如:語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。
學期個人工作總結14
本學期在學校的統(tǒng)一方案支配下,順當地完成了這學期的訓練教學任務。為使今后的班務工作更好的開展,下面就本學期的工作總結如下:
一、日常行為規(guī)范的落實:
雖然以前始終在抓日常行為規(guī)范,但都不是特殊到位,這學期在新的要求下,我們班從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負責檢查兩操狀況;有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及方行舉止;有專人負責學習狀況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。
二、干部隊伍的組建和培育:
大力表揚干部優(yōu)點,宣揚他們的先進事跡,關心班干部樹立威信;在鼓舞干部大膽工作,教導他們工作方法的同時,更嚴格要求干部個人在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面。
三、狠抓訓練教學工作:
利用班會向同學進行人生觀及抱負訓練,跟其他老師親密協作,從抓學習看法入手,每天抓好訓練教學工作。這學期,我們班整體學習風氣深厚,有一種比學趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內容,只要同學們一到教室,就能能做到“入室既靜,入座既學”了。
四、分層訓練,轉化后進:
我耐煩做好后進生的幫教轉化工作。針對本班的學困生,發(fā)覺問題準時訂正訓練,充分利用班會、召開座談會、個別談心等進行語重心長的訓練,從情入口、感之以心。多發(fā)覺他們的“閃完點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大主動分子隊伍,形成良好的學風和班風。
五、常常家訪,共同訓練:
家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同共享,共同成長。我要求家長和孩子定一個共同成長的方案。我征詢每個家長對孩子的訓練的期望,以關心我更多的了解孩子,使我的'訓練工作做的更詳細,更到位。
對同學的評價必需講究策略。班主任要把握“激勵勝于頌揚,表揚勝于批判“的原則,讓同學“在鼓舞中發(fā)揚成果,在微笑中熟悉不足“,在輕松開心的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證同學健康地成長。
六、反思自己的工作,我認為以后努力的方向是:
1、同學大了,訓練教學方法要隨之敏捷多變去適應他們;
2、學習累,要如何讓他們學好又輕松?有愛好不厭學?
3、對邊緣生的輔導要連續(xù)抓好,還須更耐煩的輔導。
總之,在訓練同學“學會生存,學會學習,學會做人,學會勞動,學會制造”的今日,深感既繁忙而改善、又累而歡樂。但是,只要我真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,使班級工作再上一個新臺階。
學期個人工作總結15
認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
一、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
那么本學期我們班重點“幼小銜接”,大班幼兒即將進入小學,本學期,我根據班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域。我重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng)。根據年級組的安排,我們帶領幼兒參觀小學,走進一年級課堂,讓幼兒近距離感受小學生的上課形式和課堂氛圍。、讓幼兒對小學生的生活產生更深的向往之情。
在開展區(qū)域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
二、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
三、安全教育方面
每周五下午都嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,給幼兒上關于安全平臺的內容知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。
四、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的'表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
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