班主任周工作總結(jié)
更新時間:2023-05-04 16:49:14 工作總結(jié) 我要投稿
班主任周工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的班主任周工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任周工作總結(jié)1
本周開始實行新的績效考核方案,為了配合學(xué)校的工作,同時也為了配合政府的`工作,整個人恨不得一分為二。但是,我認(rèn)為這塊“巨石”,在壓榨的同時也是在磨練人的意志,相信三年之后我的懶病也就痊愈了,我的班級也就成長了。
在教學(xué)上,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該更多的進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,而不是一味的去追求成績,應(yīng)該在過程中認(rèn)識到自己的不足從而去提升自己,讓自己成為“巨石”。
班主任周工作總結(jié)2
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。
三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、x和出x常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保x整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的.競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:
2、設(shè)立班級量化管理制度:
以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強x惕x和進(jìn)取心。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的個x特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅x”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。
總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x學(xué)生健康地成長。
班主任周工作總結(jié)3
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。
下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、開學(xué)三步曲
在新學(xué)期開始的第一天,我設(shè)計了三個活動
1、展示自我,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,步入初二后的愿望和目標(biāo),主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2、競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。
3、開總結(jié)班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,幾年來的工作方針,再全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點,查缺補漏,共同進(jìn)步。
二、狠抓習(xí)慣
1、從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,這時會有兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,并隨時做好記錄。具體的時間安排是:早讀課之前讀當(dāng)天的史地生,之后再讀語文或者英語。打掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前打掃完,否則將罰掃值日。
2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。值日班干部每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行扣分。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。
3、規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做,兩個值日班干部分別站在兩列隊伍的最后進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄,以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
4、強化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,確保自習(xí)的質(zhì)量。
5、堅持寫周記。周記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。寫周記,我要求學(xué)生每周寫一篇,要求是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。班里的很多事情我都是從周記里知道的。
三、創(chuàng)和諧班級
1、在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動,如:主題班會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
2、召開家長會。這一學(xué)期召開了一次大型的家長會。時間是在期中考試后的一個星期四晚上,大部分的家長都到齊了,我在總結(jié)了前半個學(xué)期的成績后,針對初二學(xué)生的特點進(jìn)行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,家長們受益匪淺。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強了班級管理。
四、學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級
一個班,關(guān)起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?
1、“偏愛”后進(jìn)生
在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的`友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以的關(guān)注,的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們"做學(xué)問得先做人",做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛中等生
中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
班主任周工作總結(jié)4
著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”“真”是教育中極為重要的一點,也是無論哪個時代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個人,整個人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個人、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,為他們的健康成長服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個人,尊重不同的'聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識,教師對待學(xué)生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評價,自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作:
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。
三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、人和出人常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保人整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識。
2、設(shè)立班級量化管理制度:以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強人惕人和進(jìn)取心。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的個人特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅人”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。
總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保人學(xué)生健康地成長。
班主任周工作總結(jié)5
一、配合各科任教師抓學(xué)生成績
素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn),綜合發(fā)展。這周我和數(shù)學(xué)、英語等教師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和各科輔導(dǎo)時間,給學(xué)生創(chuàng)造一個勞逸結(jié)合、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
二、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育
我以學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成視為班級管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎(chǔ)上,本周重在學(xué)生路隊和兩操的管理上。由于個別個性學(xué)生的不自覺行為造成我班路隊、兩操情況不容樂觀。為此,在身體力行監(jiān)督的基礎(chǔ)上,路隊時每五人有一小路隊長監(jiān)督,并納入小組考核和個人評優(yōu)考核中。
三、取得學(xué)生家長的支持
家長是學(xué)生最好的老師,我及時把學(xué)生在校的問題反饋到家長手上,讓家長注意配合管理,行成良好的家校合作氛圍。
四、組織、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校活動
。1)xx上,經(jīng)過全班xx的拼搏,取得了一等獎的`好成績;
。2)在全班學(xué)生的努力下,我班學(xué)生在校廣播站中稿率名列前茅。
總之,在這一周的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,以后我會繼續(xù)努力。
班主任周工作總結(jié)6
經(jīng)過一年的休息,又走上了班主任的工作崗位。一周了,獎勵自己一個總結(jié)。
整整一周,用同事的話來說,我都處于一種亢奮狀態(tài)。被人能感覺到而自己卻未感覺的興奮,這一定是由壓力形成的。
一周五個工作日,五個夜晚,兩個夜晚沒有睡著。一直處于迷迷糊糊、半睡半醒的狀態(tài)。
這是一個關(guān)鍵的年級――我校第一屆劃片招生,家長都在關(guān)注,社會各界也在關(guān)注,校長也屢次提到這個問題,時時在我們的頭頂響起警鐘;這是一個關(guān)鍵時期――五月份,我校要經(jīng)過上級的現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗收,校長下指令一定要高標(biāo)準(zhǔn)通過;這是一個關(guān)鍵的學(xué)期――學(xué)生們要經(jīng)過他們初中階段的.第一次會考。而我接任班主任的時間也是這樣特殊――第一次月考之后。(我每一次接任班主任都是中間接班,但是這一次更是中間的中間。)
有同事告訴我,工作就是一輛火車,總得要有一個火車頭。也有同事告訴我,你就是消防員,是去救火的。(嘻嘻,本人還是很重要的嘛。)
其實我的這個班主任工作還是有有利形勢的。前任班主任郭老師已經(jīng)為我給同學(xué)們做好了充分的思想工作,向同學(xué)們說的話樸實感人,而且她還繼續(xù)教著這個班,她的身體狀況會時刻提醒著同學(xué)們要好好表現(xiàn),和老師好好配合。(每次聽見有家長和社會上的其他人詆毀老師,我都想沖上去扇他們幾個巴掌。)
同學(xué)們給我的分析我也很受感動。同學(xué)們說,當(dāng)班主任就沒有時間看孩子了;當(dāng)班主任會很累,有更多的工作要干;當(dāng)班主任就會減少很多休息時間,甚至沒有時間休息;當(dāng)班主任就要忍受一些學(xué)生的無禮行為,會有更多的氣受。當(dāng)班主任就要多操更多的心,每個學(xué)生的情況都要放在心上,很累心;當(dāng)班主任就要承受更多的壓力;而所有的這一切就會把身體搞垮。謝謝同學(xué)們給我做的精當(dāng)分析,這也表明其實學(xué)生多么理解老師。感動。。。!
班主任周工作總結(jié)7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
下面由我為大家對上周學(xué)校的各項工作作一小結(jié),上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在各班主任老師和少隊部的精心組織下,我們共同歡度了一個隆重而熱鬧的“六·一”兒童節(jié)。使的我們整個校園呈現(xiàn)出一派喜慶、歡樂、和諧、向上的氣氛。具體工作如下:
1.各班操前經(jīng)典誦讀呈現(xiàn)出一派整齊而有序的景象,每天早晨,辛勤的老師們總是很早到校指導(dǎo)同學(xué)們誦讀,同學(xué)們也表現(xiàn)很好,大部分同學(xué)到了學(xué)校都能自覺的拿起書本認(rèn)真閱讀。希望同學(xué)們再接再厲,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
2.校園衛(wèi)生方面,有很多班級做得很好。各班學(xué)生都能把集體榮譽放在首要位置,每天的室內(nèi)外清掃的非常干凈,環(huán)境區(qū)衛(wèi)生也打掃的干凈整潔。
3、星期二下午,清澗縣第二屆校園足球聯(lián)賽的決賽中,我們城關(guān)二小校園足球隊在與城關(guān)小學(xué)足球隊的比賽中,再以一個大比分(9:0)贏得了最后的勝利,讓我們的足球小子們再一次站在領(lǐng)獎臺上,拿回來屬于他們的冠軍獎牌,同時,我們學(xué)校也為足球隊舉行了隆重的頒獎儀式,校長還給足球隊員們送上最真摯的祝福和鼓勵,希望他們遠(yuǎn)越走越遠(yuǎn),爭取在榆林市得比賽中再獲大獎。
當(dāng)然,上周我們在取得成績的.同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點:
1、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成還是不夠理想,上一周有些班級扣分的原因都是在學(xué)生的自律方面,有些班級學(xué)生看到垃圾視而不見,有些班級學(xué)生在辦公樓走廊內(nèi)追逐打鬧,甚至有些學(xué)生在教師辦公樓內(nèi)大聲的辱罵對方,語言和行為極不文明。在此我希望,同學(xué)們你們在課間應(yīng)該做到老師管和不管一個樣,在教室應(yīng)該做的老師在和不在一個樣,無論是課間還是課堂上都應(yīng)該認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)。
2、有遲到、也有早到的現(xiàn)象,天熱了,有些小同學(xué)早上起不來,導(dǎo)致遲到,特別要批評的是有些同學(xué)不按時在家午睡,中午早早到校,影響他人休息。同學(xué)們午睡是很有必要的,天氣越來越熱了休息好了才能有充沛的精力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在首要位置,好的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,希望從本周開始不要再有早到校不午睡的學(xué)生了。
3、做眼保健操時不認(rèn)真,上個星期有幾個班級的扣分原因都是做眼保健操不認(rèn)真,同學(xué)們,眼睛,被喻為“心靈的窗戶”它是五官之首,是人的重要器官,對于人們的工作學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要,人人都希望自己有一雙明亮而又有神的眼睛,所以我們都要保護(hù)好自己的眼睛,希望同學(xué)們在課間老師們的指導(dǎo)下認(rèn)真做好眼保健操。
上周工作總結(jié)就到這里了。最后,我祝愿老師和同學(xué)們在新的一周里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉悅。
班主任周工作總結(jié)8
我和其他有經(jīng)驗的教師交流了一下怎么教育孩子,共有以下幾點感悟:
一、教學(xué)上
每次上語文課都講不完,感覺自己還精疲力盡,孩子狀態(tài)也不好,所以我虛心請教了有經(jīng)驗的'教師,才知道原來是我自己的“廢話”太多,學(xué)生說出來的東西,我還反復(fù)去說,不應(yīng)該。另外,我的學(xué)生們喜歡上課拖拖拉拉,還喜歡上課打小報告,一開始我還總是在課上時間管,后來發(fā)現(xiàn)這樣不行,上課沒有上課的樣,所以,這回我長心眼了,上課就是上課,其他事情下課再說。
二、紀(jì)律上
我班孩子跑操時愛說話,愛打小報告,還愛系鞋帶,一開始不能把排對齊,現(xiàn)在能把排對齊了,但是有說話的毛病,所以這周開始我強調(diào)了跑操時不能說話,不能笑,所以感覺跑操時說話問題有進(jìn)步,變好了。只是系鞋帶的問題,還需繼續(xù)努力督促。
三、生活上
我在掃地的時候,總能發(fā)現(xiàn)地上有鉛筆橡皮等物品,還沒人認(rèn)領(lǐng),這就造成了一定的麻煩。所以,從這周開始,每節(jié)課下課我都強調(diào)把鉛筆和橡皮放好。只是時間太短,還沒見成效,需要繼續(xù)觀察。
班主任周工作總結(jié)9
班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體全面發(fā)展的要求,實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則開學(xué)三周我做了如下幾方面的工作:
一、細(xì)化要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
我們的學(xué)生來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),個人的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的不同。而要在短期內(nèi)讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,除了每天嘮叨,還要進(jìn)一步細(xì)化對學(xué)生的各項要求。為此,在開學(xué)第一晚帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的宿舍管理規(guī)定、行走規(guī)范、餐廳管理規(guī)定、怎樣如廁等要求外,我在隨后的幾天中又根據(jù)對本班學(xué)生及全校學(xué)生在以上方面的觀察尋找這些規(guī)定中的存在細(xì)節(jié)漏洞,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)化要求。因為初一的新生,只要老師的要求到位,學(xué)生基本都能遵守,而如果老師的要求過粗,學(xué)生往往不知道自己究竟應(yīng)該做到什么程度。比如,在第一周我就要求學(xué)生不要將餐廳的食物帶到班級,以加重班級同學(xué)倒垃圾的.負(fù)擔(dān),不允許邊走邊吃東西,對胃腸消化不利。每項規(guī)定要告訴學(xué)生為什么這么規(guī)定,學(xué)生理解了、心里服氣了才會遵守規(guī)定。
二、高標(biāo)準(zhǔn),抓好宿舍內(nèi)務(wù)。
學(xué)生入住的第一天下午,我到學(xué)生生宿舍指導(dǎo)學(xué)生如何疊被、如何整理床鋪,及床下的物品擺放。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)練習(xí)整理內(nèi)務(wù),我依次檢驗,不合標(biāo)準(zhǔn)的重新整理,要求學(xué)生個個達(dá)標(biāo)。并告知第二天早上我會查內(nèi)務(wù),不合標(biāo)準(zhǔn)的扣個人考核分。第一周每天檢查,每天公告,批評多,表揚少;扣分多,加分少。堅持了一個周,學(xué)生的內(nèi)務(wù)有顯著改善,班級里僅有一兩位同學(xué)偶爾會扣分。從嚴(yán)抓宿舍內(nèi)務(wù),也在向?qū)W生傳達(dá)一個信息:對于班級布置的每項工作都要盡自己所能做到完美。因為做的好會給予加分認(rèn)可,做的不好要受老師批評,初一的新生自尊心很強,他們都希望得到老師的加分認(rèn)可。
三、切割時間,減少違紀(jì)機會。
為了避免初一小學(xué)生在校園內(nèi)受欺負(fù),就要減少他們在公共場合出現(xiàn)的機會。在觀察學(xué)生從教室?guī)ш牭綇牟蛷d回班級的大致時間后,我與學(xué)生共同商定吃飯時間及處理自己雜事的時間為半小時,半小時后到班級上自習(xí)。如果半小時內(nèi)自己有些事完成不了,也要在規(guī)定時間內(nèi)到班級,跟班干部請假后才可出教室。這樣,早、中、晚三個時段都能切割出一部分學(xué)生上小自習(xí)的時間,哪怕僅有十分鐘的自習(xí)也要保持安靜。
四、每周總結(jié)優(yōu)缺點
建立每周總結(jié)本。我班自習(xí)時間是周三,正好是一周的中間位置。為了讓學(xué)生養(yǎng)成反思的習(xí)慣,每周三第一節(jié)課讓學(xué)生寫自己從上周三到本周三包括周末如何度過的反思;疽笫牵合葘懽约旱膬(yōu)點,都完成了什么任務(wù),哪些科目學(xué)的比較好。再寫缺點,哪些任務(wù)沒有完成,哪些科目學(xué)的不好,原因是什么。找到原因后要有針對性的策略及下一周的打算。
五、讓學(xué)生愛上閱讀。
農(nóng)村的孩子優(yōu)秀的童書很少能讀到,而我們老師教育孩子的時間及各方面知識畢竟有限。讓孩子在閱讀中知道怎樣處理人際關(guān)系,知道校園以外的知識、了解人文、科普知識,不僅開闊他們的眼界,更能讓他們從書中悟出做人的道理,這對我們的班級管理來說是一個有效的“軟武器”。為此,我將兒子看完的童書帶到班級建立班級書庫。這些童書都是我在網(wǎng)上根據(jù)專家的建議為孩子買的,每本都能吸引孩子的閱讀興趣。這樣每周都有一節(jié)課專門為優(yōu)先完成當(dāng)天任務(wù)的學(xué)生提供閱讀機會,讓孩子感覺閱讀是對他們提高學(xué)習(xí)效率的獎賞。我從家里帶了22本書,第一周有兩本書無人看,第二周和第三周就有十幾個完成任務(wù)的學(xué)生沒有書看,足以看出好書對他們的吸引力。
六、班干部責(zé)任制
經(jīng)過開學(xué)一周的觀察,我將班級的干部選拔出來,其中重點對班長、紀(jì)律委員、體育委員、舍長進(jìn)行培訓(xùn)。告訴他們應(yīng)該怎樣做好班級干部、怎樣讓學(xué)生服從管理。在自己對應(yīng)的管轄區(qū)域,一定要管好第一個違紀(jì)的學(xué)生,采用點名制止的方式。若有不服從管理的,要及時告知我,讓違紀(jì)學(xué)生明白不服從管理的后果。另外,對于因為自己的管理不當(dāng),影響了班級集體榮譽,班干部承擔(dān)的責(zé)任要大于普通違紀(jì)的學(xué)生。
七、班級考核及時量化
開學(xué)第一周就建立了班級量化考核表,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律三方面進(jìn)行量化。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)實行扣分、加分制度,每周評選優(yōu)秀學(xué)生給家長發(fā)喜報,每月評選班級之星。班級量化的具體獎勵措施在家長會上已經(jīng)告訴家長,這樣家長就可以根據(jù)自己孩子周末是否拿到喜報了解孩子一周在校表現(xiàn)情況,協(xié)助班主任教育孩子。
班主任周工作總結(jié)10
從開學(xué)第一天接到通知說今年要帶班主任開始,這便注定是個更加忙碌繁瑣的一學(xué)期。果不其然,第一周的班主任經(jīng)歷就讓我喘不過氣來。除了自己仍要帶四個班的英語教學(xué)外,承擔(dān)的九班班主任一職更是增加了很多繁瑣的工作量,來自孩子們和學(xué)校的各種突發(fā)情況和任務(wù)多得應(yīng)接不暇。
除了來自學(xué)校工作和學(xué)生以及家長事務(wù)的壓力,任課老師的頻繁離職更換,更讓我頭痛,希望下周一見到的'任課老師負(fù)責(zé)、認(rèn)真,與我共同把九班帶好。
老師的主要是教學(xué),班主任的主要工作便是學(xué)生的管理了。三年級九班都是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)過來的各個地方的孩子,經(jīng)過一年的相處磨合,孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常熟悉了。在這兩年里,他們換了學(xué)校,剛剛穩(wěn)定下一年,今年又換班主任和語文老師,對孩子的影響是有的。但是,就我這一個星期的觀察來看,孩子們的接受能力是很強的,并未表現(xiàn)出失落、情緒大波動的情況,相對而言,家長的反應(yīng)倒是比較大,也是關(guān)心則亂吧。家長這邊的溝通、解釋、協(xié)調(diào)工作在今后還要持續(xù)做,讓孩子安心學(xué)習(xí),也要讓家長放心把孩子放在學(xué)校。
初當(dāng)班主任,沒有什么經(jīng)驗,但是秉持看到問題就解決的方法,第一次班會上,我重點強調(diào)了班級的紀(jì)律、路隊、衛(wèi)生三塊,給孩子們確立了目標(biāo)和行為規(guī)則。(班主任工作日志)經(jīng)過一個星期的實行,雖然孩子們還沒有形成良好的行為規(guī)范,偶爾會出現(xiàn)違反規(guī)則的情況,但是還是能看到孩子們的進(jìn)步的,相信再經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和培養(yǎng),一定可以形成良好的班風(fēng)班貌。
這周跟家委會的家長們見面談了兩次,也把班級重新布置的計劃說明并布置了一部分。家長們在表示擔(dān)憂的同時也很配合我的工作,積極建設(shè)班級。家長的擔(dān)憂可以理解,但是目前看來現(xiàn)狀不易改變,而且也沒有家長們想得那么糟糕,起碼孩子們還沒有對這個班級失望,他們?nèi)钥鞓返嘏c同伴嬉戲、與老師親近,快樂地上學(xué)、聽課、放學(xué)。
也許我們?nèi)鄙俚牟o其他,只是時間而已。
班主任周工作總結(jié)11
班主任每周工作要點(下期)第1周工作要點:
1、認(rèn)真落實班級學(xué)生名單,對來到校注冊的學(xué)生要及時與其家長取得聯(lián)系,加強溝通與交流,盡快動員學(xué)生到校注冊,對已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2、安排好臨時班委和學(xué)生臨時座位,并將臨時學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開始按學(xué)生名單點名。
3、各班要安排好值日生,及時清理班級衛(wèi)生,同時加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長發(fā)等)
4、加強班級紀(jì)律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時到校。
第2周班級工作要點
1、認(rèn)真落實班級學(xué)生名單
2、加強學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,及時了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長。
3、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,
4、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對留長發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。
5、有晚休的班級要加強教育、提商認(rèn)識,嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學(xué)生動態(tài),多與家長溝通學(xué)生在家的情況。
第3周工作要點
1、各班要根據(jù)班級實際制定班級工作計劃,并于本周內(nèi)上交一份政教處;
2、各班要認(rèn)真落實并填寫好班級學(xué)生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:
3、加強學(xué)生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時了解情況,并通報學(xué)生家長
4、加強學(xué)生思想教育,增進(jìn)同學(xué)之問的友誼,增強集體榮譽感,營造班級和諧氛圍;
5、做好班級建設(shè)(班訓(xùn)、班規(guī)、班級布置、課桌椅調(diào)整等)
第4周工作要點
1、加強校園綠化美化活動。
2、加強學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格控制學(xué)生曠課、遲到、早退現(xiàn)象,對學(xué)生請假要嚴(yán)格按照程序辦理;
3、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕學(xué)生亂扔紙屑、果皮,特別要禁止學(xué)生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場;
4、長發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生,要及時通報家長,并向?qū)W壘家長說明學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強對學(xué)生教育,若仍不改正者,將給予紀(jì)律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金:
5、主題班會“文明禮儀伴我行”
第5周工作要點
1、加強校風(fēng)整治(行為規(guī)范整治)月的教育與宣傳,對違紀(jì)違規(guī)者給予嚴(yán)肅處理;
2、開展家訪活動,加強家校聯(lián)系,及時向家長反饋半期考和在校表現(xiàn)情況;
3、積極開展體育鍛煉活動,認(rèn)真籌備校運會各項工作;
4、加強各種安全常識教育與宣傳,提高學(xué)生安全防范意識:
5、加強校外寄宿生教育,房屋租賃責(zé)任狀未交的班級在本周內(nèi)及時上交。
6、主題班會“知識守護(hù)生命”
第6周工作要點
1、加強班級紀(jì)律整頓,特別是課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生在課堂上有違紀(jì)行為,特有嚴(yán)重違反者,將給予嚴(yán)肅處理直至退學(xué)。
2、加強交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火,防止森林火災(zāi)。
3、加強吸煙有害健康教育,嚴(yán)禁學(xué)生在校吸煙,違者給于處分。
4、加強出勤管理,凡是遲到,一周累計3次以上,將給予警告處分。強調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好班級衛(wèi)生。
第7周工作要點
1、加強班級紀(jì)律整頓
2、加強交通安全教育。
3、加強吸煙有害健康教育。
4、加強出勤管理。
第8周工作要點
1、規(guī)范學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格學(xué)生請假制度,認(rèn)真做好出勤登記,對曠課較多的學(xué)生要及時通報家長,了解情況,加強教育。
3、認(rèn)真安排值日生做好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,每天保持校園班級衛(wèi)生清潔,共創(chuàng)文明校園。
4、加強學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生到體育場燒火等,違反者責(zé)任自負(fù)。
第10周工作要點
1、認(rèn)真做好半期考動員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育,進(jìn)一步強調(diào)考試的重要性;
2、正確引導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,鼓勵學(xué)生如何做人、如何做事,指出用人單位和公司的一些要求;
3、積極開展講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)活動,各班要迸一步規(guī)范班級課桌椅,并在今天內(nèi)各班學(xué)生將自己抽屜內(nèi)的紙屑等全部清理干凈,同時安排好值日生如何做好班級當(dāng)天班級衛(wèi)生;
4、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,每位學(xué)生名單必須落實好并簽名,在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時與家長溝通,防止學(xué)生亂花錢現(xiàn)象等。
5、要認(rèn)真上好每節(jié)班會課(每節(jié)班會課可選一些專題進(jìn)行討論),學(xué)校行政人員將會抽查有關(guān)上課情況。
第11周工作要點
1.周日開班主任經(jīng)驗交流會
2.多與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,切忌報憂不報喜:
4、部分學(xué)生分流,并做好思想工作;
5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現(xiàn)象,共創(chuàng)文明校園;
第12周工作要點
1、根據(jù)本次班主任工作研討會總結(jié)和探索班級管理經(jīng)驗和方法:
2,加強班級紀(jì)律整頓,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出勤管理,強調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例,
對違反校紀(jì)校規(guī)者必須受到處分,直至開除,凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。
3、下午班會課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級衛(wèi)生(衛(wèi)生角、抽屜、墻壁、門窗等),政教處將組織檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級。
4、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小說進(jìn)入校園和班級,在課堂上看小說和玩手機的一律給予沒收,小說由政教處統(tǒng)一燒毀,手機暫時由政教處統(tǒng)一保管。
5、嚴(yán)禁學(xué)生留長發(fā)、戴首飾等,
第14周工作要點
1、強化班級衛(wèi)生監(jiān)督與管理,做到有人打掃,有人監(jiān)督,育人管理,加強甲型hinh流感知識的教育與宣傳,防止傳染病發(fā)生。
2、天氣日漸炎熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者責(zé)任自負(fù)。
3、加強安全法制教育與宣傳,開展和諧校園從我做起等活動。
4、加強學(xué)生出勤管理,嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說、玩手機,做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育;
5、本期黑板報主題“知榮知恥,學(xué)會做人”,下周三晚評比。
第16周工作要點
1、各班要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生,特別要做好甲型hinh流感知識的宣傳;
2、認(rèn)真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育,防止流生現(xiàn)象。
3、加強法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強調(diào)學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,加強對利用晚上時間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,并及時與學(xué)生家長溝通有關(guān)情況。
4、積極開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動,正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,并珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
第17周工作要點
1、各班要指定專人負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生,做好甲型hinh流感預(yù)防工作,不隨意與外人接觸,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學(xué)校。
2、天氣轉(zhuǎn)熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者后果責(zé)任自負(fù)。
3、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動員工作,進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、期末期間,要嚴(yán)格學(xué)生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長發(fā)、染發(fā)等比較典型的,學(xué)校將嚴(yán)肅處理并暫扣期末助學(xué)金,極典型者給予開除或下學(xué)期初不給予注冊。
5、加強班級財產(chǎn)保護(hù),防止學(xué)生破壞,如有破壞的加倍賠償。
第18周工作要點
1、要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生,樹立學(xué)校良好形象,創(chuàng)造一個良好的中考考試環(huán)境,下午班會課利用部分時間組織本班學(xué)生清理班級衛(wèi)生,并認(rèn)真擦洗走廊部分的窗戶、窗臺、門、走廊的衛(wèi)生,學(xué)校第三節(jié)課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。
2、期末時間要多深入班級了解學(xué)生情況,及時處理學(xué)生間內(nèi)部矛盾,嚴(yán)禁學(xué)生間打架,或伙同社會青年參與打架等,違反者將給予嚴(yán)肅處理。
3、加強學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育,正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吸煙,違反者將給予嚴(yán)肅處理。
4、加強學(xué)生防暑降溫、交通、游泳安全、火災(zāi)安全等常識教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
5、做好班級財產(chǎn)保護(hù),財產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分。
6、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范課堂紀(jì)律,做好期考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
7、認(rèn)真完成期末要上交的材料。
第19周工作要點
1、強調(diào)期考的重要性,不及格者必須參加補考,學(xué)業(yè)成績包括平時上課、作業(yè)、考試成績,補考不及格者不能畢業(yè)。
2、加強考風(fēng)考紀(jì)教育,提倡誠信考試,考試作弊者將記入學(xué)生個人電子檔案,作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據(jù)。
3、本著對學(xué)生、家長負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真填寫學(xué)生成績報告單和信封詳細(xì)地址,確保學(xué)生成績單及時寄達(dá),信封和成績填寫好并核對無誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。
4、強調(diào)放溫書假期間的各項安全,特別是交通安全,嚴(yán)禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。
5、各班要保護(hù)好班級財產(chǎn),直至學(xué)校清點后。篇五:班主任一周工作總結(jié)班主任一周工作總結(jié)這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的紐帶,更加重要。
雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學(xué)到了許多。
。ㄒ唬┐_定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,好的.班委往往有自覺性,主動幫老師管理班級秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況,讓班委明確自己的職責(zé)。
。ǘB(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來,我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳,尤其是早上自習(xí)時,許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,輪流進(jìn)行,使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業(yè)方面,時常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè),以激勵其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外,可以制一個班級情況表,把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來,給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎勵。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步,對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時間找他們談話,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
(三)自覺維護(hù)班級衛(wèi)生。三年級的孩子已有一定的主動性,但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組,每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,每周的值日生具體到人,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。
。ㄋ模┲匾暸c家長的聯(lián)系。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn),充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。
班主任周工作總結(jié)12
校園一周要聞:
1、進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)的相關(guān)布置工作。
2、召開新學(xué)期安全、文明主題班隊會及進(jìn)行假期工作總,做好學(xué)生收心工作。
3、進(jìn)行假期作業(yè)的收集整理,準(zhǔn)備進(jìn)行假期作業(yè)展。
4、進(jìn)行帶隊好習(xí)慣全校比賽,幫助孩子養(yǎng)成良好的帶隊規(guī)范。
1、衛(wèi)生方面:
本周衛(wèi)生情況表現(xiàn)不是很好,可能是剛剛開學(xué)大家還沒有把心思收回來。室內(nèi)衛(wèi)生,有很多同學(xué)的桌子周圍有紙屑,地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學(xué)每天都很積極的'打掃,并且也拖得非常干凈,但是室外衛(wèi)生區(qū)每天都存在垃圾,值日的同學(xué)沒有認(rèn)真完成任務(wù)。下周開始將把重點放在衛(wèi)生上,希望同學(xué)們能夠趕快調(diào)整狀態(tài),恢復(fù)好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造一個干凈和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、紀(jì)律方面:
本周紀(jì)律情況表現(xiàn)良好好,但又個別同學(xué)在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧,新的學(xué)期希望各位同學(xué)能夠自己約好自己,維持好班級紀(jì)律,一起營造一個美好的班級氛圍。
3、就餐方面:
本周就餐秩序良好。
就餐時需要注意
(1)冬天,飯菜易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊方面:
(1)放學(xué)鈴聲響后及時排隊,快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時間。
(2)各小路隊長及時到位,清點好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。
希望每位同學(xué)都能夠約好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
班主任周工作總結(jié)13
開學(xué)以來,本學(xué)期各項工作已經(jīng)正常,一周來,學(xué)校各項工作基本能按計劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學(xué)生是八年級一班的四個同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請批評指正。
一、出勤方面。
上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的`。
二、衛(wèi)生方面。
本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面。
在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學(xué)生的自覺性還需要加強。
四、德育方面。
九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。八年級二班有個別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:
最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
班主任周工作總結(jié)14
第五周結(jié)束,一個感覺還是很累!為什么這種感覺一直都在?有種想哭的沖動,明明是一心撲在班級的學(xué)生身上,為什么他們不被感動?
每個清晨我都會在預(yù)備鈴前7:30到校,每天都是一樣的看見一些學(xué)生會散落在教室外。有時候是班長拉著玩耍的學(xué)生的`胳膊往屋里拉,我明白這是讓他進(jìn)教室里早讀。早上的時間多么寶貴,朗讀是最好的時機。為什么總要我不斷地叮囑,甚至要發(fā)火批評?
可能小孩子都是這樣的,看著花花綠綠的垃圾食品饞的流口水。下午到校后,走進(jìn)教室總能聞到刺鼻的味道,什么可樂、蒜香豆等。我不厭其煩地跟你們說不要吃這些,但最終還是有個別學(xué)生要吃。我也只能說我盡力了,好不好那是你自己的選擇。
質(zhì)量提升是區(qū)教育的主要方向,大家都明確這里的重要性?荚噷⒁蔀槌B(tài)化,語文的基本知識一定要掌握。每天的聽說讀寫一直進(jìn)行著,希望你們都能真的用心去做。
紅領(lǐng)巾小黃帽我每天都追著走,合作愉快吧!期待著共同努力!
班主任周工作總結(jié)15
新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進(jìn)行新學(xué)期的計劃,一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
一、以板報為展示的載體
1、假期里給學(xué)生布置了手抄報的制作,主要以英語和數(shù)學(xué)為主,讓學(xué)生利用時間去了解英語和數(shù)學(xué)在生活中的運用,激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)第一期板報,主題以“新學(xué)期,新氣象”為主題,板報分兩欄,主要展示學(xué)生在假期里制作的手抄報,一欄是英語天地,一欄是數(shù)學(xué)天地。
2、文化墻
主要分為:公布欄、評比欄、語文天地。公布欄張貼班級課程表、作息時間、班干部分工表、校車生表、社團(tuán)課信息等;評比欄張貼各科作業(yè)、考試、背書等評比情況;語文天地張貼早接時間段本學(xué)期所要求背頌的所有古詩和其他語文方面內(nèi)容。
二、開學(xué)十個一工作
1、升旗
開學(xué)第一天,全部學(xué)生都能按時到校,開學(xué)典禮(校長講話)期間,學(xué)生精神面貌良好,秩序井然。
2、完善班級管理
第一周,選舉了班干部;成立班干部,班干部工作各司其職,表現(xiàn)較為突出的`班干有:班長何山、黨雨婷、衛(wèi)生委員萬紅、還有其他干部如張倩若、韋才盛等同學(xué),做到以身作則,模范的作用。同時重新組合了值日生,張貼值日輪次表。
3、(常規(guī))工作
完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼五人小組的評比表格及評比細(xì)則;設(shè)計張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。
4、第一次講話:行為習(xí)慣的“溫習(xí)”
a、上課的坐姿,一定要端正。
b、讀書時,一定要雙手捧書。
c、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!
5、問候
學(xué)生開學(xué)前布置、打掃教室,分發(fā)書本和作業(yè)本,在黑板上寫下問候語:想你們的蘋果樹、歡迎回家!Welcome back!
回顧開學(xué)的第一周,我們班級既有收獲也有不足,望同學(xué)們認(rèn)真對照我們的總結(jié)材料及時做好反思,以求今后更大的進(jìn)步。
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