小學醫(yī)務室工作總結(jié)3篇

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的小學醫(yī)務室工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

小學醫(yī)務室工作總結(jié)1

　　本人認真學習黨的方針、政策，緊緊圍繞為人民服務的精神，扎實做好醫(yī)務室的各項工作，積極參加衛(wèi)生部門的各種崗位培訓，不斷提高自己的醫(yī)療技術(shù)水平，為地區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻�，F(xiàn)具體工作總結(jié)如下：

　　一、加強思想教育，提高服務質(zhì)量。

　　在市區(qū)衛(wèi)生局及有關部門的領導下，積極參加各種衛(wèi)生系統(tǒng)政治思想教育，認真學習貫徹“十七大”精神，高舉“鄧小平理論”，堅持以“三個代表”重要思想為指導。認真學習執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的有關內(nèi)容，高度重視個體醫(yī)療在醫(yī)療活動中出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛問題，按醫(yī)師法的.規(guī)定的范圍進行行醫(yī)，不超范圍行醫(yī)。全面按照市區(qū)衛(wèi)生局的精神進行各項工作。在工作中視患者為親人，急患者所急，想患者所想，全心全意為全校師生服務。工作以來醫(yī)治病者無數(shù)，無一例醫(yī)療糾紛發(fā)生，并且受到患者的一致好評。在預防甲型h1n1工作中，出色的完成了上級領導的要求，被光榮地評為“校級先進工作者”。

　　二、加強理論學習工作，充分發(fā)揮服務作用。

　　自己在工作中，不斷的研究醫(yī)學理論，并且與實踐相結(jié)合。在工作之余，利用網(wǎng)絡與同行進行交流經(jīng)驗、探討病例、學習前沿的先進技術(shù)。雖然沒有機會到上級醫(yī)院進修，但網(wǎng)絡里的良師益友使我受益匪淺，讓我學到了很多有用的知識，通過應用到實際病案當中取得了意想不到的效果。自己深深的體會要為患者更好的服務就要不斷的加強醫(yī)療理論的學習。

　　三、加強繼續(xù)教育工作，嚴格依法行醫(yī)

　　本人持證上崗，依法行醫(yī)，不進行相關醫(yī)療廣告?zhèn)�發(fā)布，并根據(jù)繼續(xù)教育相關規(guī)定及要求參加相應的學習，定期參加上級主管部門舉辦的各項培訓工作。學習了肺結(jié)核、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病的防治管理辦法及醫(yī)藥管理質(zhì)量的報告。培訓工作取得了良好效果，診斷治療水平得到了提高。

　　當然本醫(yī)務室還存在不足，如面積偏小，對學生衛(wèi)生宣教不多等，今后在工作中將加以改進，爭創(chuàng)規(guī)范、優(yōu)秀的醫(yī)務室。

小學醫(yī)務室工作總結(jié)2

　　短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走近尾聲�；仡櫚雮�學期的工作，在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長的指導下，使醫(yī)務室工作得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期醫(yī)務室的工作主要有：

　　一、明確指導思想。

　　學校衛(wèi)生健康是學校的一項穩(wěn)定性工作，學校醫(yī)務室本著對學生高度負責的態(tài)度，始終以健康安全第一，責任重于泰山為指導思想，認真執(zhí)行學校各項衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，認真做好學校衛(wèi)生管理工作，保障師生的身體健康，為學校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，維護學校正常的教育秩序。

　　二、認真做好學校因病缺課統(tǒng)計與上報工作。

　　本年度，按照疾控中心的要求，在醫(yī)務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作，主要是針對本年度流行的肺結(jié)核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒并做好記錄，堅持晨檢記錄上報工作，因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察。在全校師生的高度重視下，我校無一例肺結(jié)核病人及手足口病病人發(fā)病。

　　三、領會上級工作精神，及時有效開展各項活動。

　　根據(jù)上級工作要求，以20xx年5月15日我國第十九個防治碘缺乏病日為契機，圍繞堅持科學補碘，預防碘缺乏病在全校范圍內(nèi)開展了一系列宣傳教育活動，由學生向家庭、社區(qū)輻射，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，以保護人民健康、提高民族素質(zhì)，活動開展得卓有成效。

　　學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神，充分發(fā)揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保學生不涉毒、校園無毒品，醫(yī)務室制定了禁毒宣傳教育工作方案，層層組織發(fā)動實施，開展了禁毒宣傳教育進校園活動，做到了警鐘長鳴。

　　四、加強六病防治及傳染病的預防工作

　　1、六病防治長抓不懈

　　我在六病防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛(wèi)生培訓，我都把它看作是對自己業(yè)務提高的機會，每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向主管校長匯報，并及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準備工作，配合到位，并能及時完成各類報表。

　　2、傳染病預防敢管敢抓

　　學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現(xiàn)傳染病，到時局面恐怕難以控制�？刂苽魅静〉腵有效方法是做到三早，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到三早談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發(fā)熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，要做耐心細致的思想工作。控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人。

　　五、定期體檢，整理材料。

　　每學年六月份對一年級六年級全體學生進行體檢，主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量，并進行系統(tǒng)的整理統(tǒng)計分析，制定一系列應對措施。防近視、防齲齒，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　六、其它工作：

　　1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。

　　2、積極配合地區(qū)防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。

　　3、根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳，在發(fā)現(xiàn)疑似病例后會及時帶領就醫(yī)確診。

　　4、我校認真落實兩個條例的規(guī)定，在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程，對學生進行個人衛(wèi)生、青春期心理、傳染病預防、環(huán)境保護、安全教育以及禁毒教育等內(nèi)容的宣傳教育，提高了學生的自我保健意識，幫助學生建立健康觀念，學生的預防保健意識已大大增強。

　　5、我校繼續(xù)開展心理健康教育，設立心理健康咨詢室，并開設了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素，使學生朝著有利于健康的方向發(fā)展。

　　6、準備好常用藥品，對于一些簡單的磕碰外傷及時處理，感冒、發(fā)燒、腹瀉、中暑等能及時服藥，不影響師生正常上課。

　　總之，我注重對學校衛(wèi)生工作進行科學研究，注意平時做好有關資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作�！秾W生體質(zhì)健康卡》齊全，由于注重了平時資料的收集、分析和研究，為學校領導在開展工作中的決策提供依據(jù)。

小學醫(yī)務室工作總結(jié)3

　　一、指導思想：

　　學校衛(wèi)生是學校的一項基礎性和保障性工作，醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度，“健康安全第一，責任重于泰山”為工作指導思想，認真執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，認真做好學校衛(wèi)生管理工作，保障師生的身體健康，為學校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境和維護學校正常的教育秩序服務。

　　二、認真做好學校因病缺課網(wǎng)絡直報工作

　　本學期，按照學校工作的要求，在醫(yī)務室工作中認真做好晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的.措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察。

　　三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

　　1、“六病”防治長抓不懈

　　我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛(wèi)生培訓，食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè)務提高的機會，每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向校長匯報，并及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準備工作，配合到位，并能及時完成各類報表，得到街道防保組稱贊。

　　2、傳染病預防敢管敢抓

　　學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現(xiàn)傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制�？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭�早”，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發(fā)熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。

　　3、我校認真落實兩個條例的規(guī)定，在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程，對學生進行個人衛(wèi)生、青春期心理、傳染病預防、、環(huán)境保護、安全教育以及禁毒教育等內(nèi)容的宣傳教育，提高了學生的自我保健意識，幫助學生建立健康觀念，學生的預防保健意識已大大增強。

　　4、我校繼續(xù)開展心理健康教育，學校陽光心理輔導室、陽光信箱等心理輔導工作在本年度有條不紊的開展，并開設了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素，使學生朝著有利于健康的方向發(fā)展。

【小學醫(yī)務室工作總結(jié)】相關文章：

小學醫(yī)務室工作總結(jié)04-29

醫(yī)務室工作總結(jié)03-18

學校醫(yī)務室工作總結(jié)03-25

醫(yī)務室工作總結(jié)(精選15篇)04-27

醫(yī)務室工作總結(jié)15篇04-25

醫(yī)務室的個人工作總結(jié)04-25

醫(yī)務室工作總結(jié)(15篇)04-25

醫(yī)務室工作總結(jié)精選15篇04-25

醫(yī)務室個人工作總結(jié)04-18