保育員工作總結(jié)
更新時間:2023-12-27 08:30:15 文圣 工作總結(jié) 我要投稿
保育員工作總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的保育員工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保育員工作總結(jié) 1
一、接幼兒入園方面
每天早上,我們都和老師們一起嚴(yán)格守在幼兒園門前,對每一個幼兒進(jìn)行嚴(yán)格且仔細(xì)的溫度測量和記錄,保證每天有記錄,并確保幼兒健康正常。這點(diǎn)從年初開始我們就一直在努力堅持,并已經(jīng)不知不覺間成為了工作中的習(xí)慣。
二、校園內(nèi)的工作
在平時的活動和學(xué)習(xí)上,我們監(jiān)督好幼兒保持的勤洗手的好習(xí)慣,并做好監(jiān)督任務(wù),保證幼兒不會玩水,并保持良好的清洗習(xí)慣。保證了幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。并且,在天氣寒冷后,學(xué)校還特地準(zhǔn)備了熱水,讓幼兒們能在溫水中洗手,不僅變的干凈,更不會感到寒冷。
此外,在每天的活動中,我們都堅持組織學(xué)生在外進(jìn)行一段時間的運(yùn)動鍛煉,保持每天合理的運(yùn)動量,并趁此機(jī)會,我會為教室通風(fēng),保證教室內(nèi)的空氣流動。此后,還要對幼兒們的出汗情況進(jìn)行檢查管理,及時更換衣服或是擦汗,保證不會因出汗感冒。
一學(xué)期來,我和班級老師一起努力,細(xì)致入微的做好幼兒的管理和照顧,保證他們的健康和安全,更保障了幼兒園的`安全!
三、離校準(zhǔn)備
在離校時,我們會給每個幼兒做好檢查,保證體溫安全,并嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定,按卡認(rèn)人的接送孩子,臨時換人接送一定會打電話確認(rèn),并詢問幼兒是否熟悉。在這樣仔細(xì)的處理下,在工作中我一直都能保證準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)確送每位孩子回到家庭。
四、自我的改進(jìn)
作為保育員,我深知我不能僅僅只持有對幼兒的基本照顧能力。利用休息和假期,我閱讀了很多幼兒相關(guān)的健康書籍,較好的掌握了許多幼兒常見疾病以及預(yù)防方法,我不僅在工作中努力的做好預(yù)防和檢查,更在群中與家長和老師們一起分享,讓打擊一起來保護(hù)幼兒們的安全,也更好的提高了我們的團(tuán)隊能力。
一學(xué)期來,我努力的做好了自己的工作,保證了幼兒的健康和安全,在下個學(xué)期里,我更不會放松,我一定會永遠(yuǎn)堅守自己作為保育員的職責(zé),讓孩子們開開心心來學(xué)校,健健康康回家去!
保育員工作總結(jié) 2
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛保育工作。
自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作。
我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的.孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主。
幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。
活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。
保育員工作總結(jié) 3
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)去影響幼兒,當(dāng)幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞班級的團(tuán)結(jié),和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),力爭做一名德、教、保都的保育員。
二、保育工作方面:
1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。
在傳染病期間我堅持做室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,有效的`控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐心、細(xì)致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良的為人服務(wù)意識。
2、每天早晨都做開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,配合老師做晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查
有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我保護(hù)意識。
3、關(guān)心孩子,熱心工作。
現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力
通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友相處等。
5、中午午睡時給幼兒一個良的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的習(xí)慣,并提醒幼兒有一個良的睡姿,同時,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子……
通過一學(xué)期的努力,尤其是我們這學(xué)期的五位新生,剛開學(xué)時紀(jì)律有點(diǎn)亂,特別是兩個小男孩,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個人總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。
保育員工作總結(jié) 4
20xx年的xx月就要結(jié)束了,面對本年度最后一個月的工作,真是讓人感慨啊。本月已結(jié)束,就進(jìn)入新一年了。回顧這xx月份自己在幼兒園的保育工作,也真是有很多的收獲啊,F(xiàn)就我這一個月的工作情況做下面的總結(jié):
一、注重幼兒衛(wèi)生環(huán)境的保潔
我是幼兒們的保育員,我要做的工作就是要保障幼兒的健康,那么首要的工作就是幼兒的衛(wèi)生方面的工作。這一個月,已經(jīng)進(jìn)入到更寒冷的氣候了,衛(wèi)生也更加需要注重,畢竟天冷,大家對衛(wèi)生的要求就更加低了,所以我本月特別的注重衛(wèi)生保潔。首先,我月初開始,就每天都很早起來,打掃教室衛(wèi)生,做好消毒工作,尤其是幼兒們要接觸的門窗及桌椅、玩具,我都全面消毒一遍。晚上幼兒放學(xué),我也是打掃好教室的衛(wèi)生在下班,一切都以幼兒們的健康著想,盡可能的做好衛(wèi)生環(huán)境的保潔工作,呵護(hù)幼兒的衛(wèi)生健康。
二、監(jiān)督幼兒重視個人的衛(wèi)生
個人衛(wèi)生也是比較重視的問題,在這xx月,我每天都會監(jiān)督幼兒們勤洗手,尤其是飯前和觸摸了玩具之后,都會要求他們洗手,更好的去培養(yǎng)他們這個衛(wèi)生習(xí)慣。我在看到有孩子不配合這方面的工作,我會上報到他們的班主任,與班主任配合去催促幼兒關(guān)注個人衛(wèi)生,如果他們不聽,會跟他們的家長進(jìn)行這方面問題的商量,努力的改掉幼兒在衛(wèi)生方面的不良衛(wèi)生習(xí)慣,逐步的讓幼兒重視自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,正確的'對待自個的衛(wèi)生。
三、推動幼兒運(yùn)動鍛煉
xx月了,就真的是進(jìn)入到寒冬了,這個階段,幼兒是很容易感冒的,因而我很考慮這一問題,為此我制定了一套運(yùn)動方案,讓幼兒進(jìn)行身體鍛煉。早上會讓幼兒在草坪上做操,課間的時候,會帶領(lǐng)幼兒圍繞操場跑步。這些措施都是希望幼兒在運(yùn)動的時候鍛煉自己的身體,保持一個健康的身體,安然的度過這個冬天。保證他們的運(yùn)動量,防止幼兒因?yàn)樯眢w素質(zhì)差生病,保障幼兒在園里的身體健康。
馬上就是新的一年了,我的保育工作也將迎來新挑戰(zhàn),我對此也是感到有壓力的,但是在回顧自己以往的工作后,我覺得自己在明年的工作里是可以戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的,一定會有更好的工作成績。
保育員工作總結(jié) 5
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一年又將過去了,在這一年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一年帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),干好自己的保教工作
社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、用自己的愛去關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的'成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己
干保育員工作,是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
五、多與家長密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,自己穿脫衣服,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時睡覺,按時起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心,做得更到位一些,讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,打下良好的基礎(chǔ)。
保育員工作總結(jié) 6
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提升自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地明確提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒不錯的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成不錯的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時,能做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的'事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的不錯品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,加強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提升了身體抗病能力。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)
保育員工作職責(zé),明保證育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
保育員工作總結(jié) 7
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
作為一名保育員,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)保育中心內(nèi)的兒童日常生活、教育和培養(yǎng)。我的工作目標(biāo)是通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身專業(yè)水平,為兒童的健康成長和發(fā)展提供更好的服務(wù)和支持,同時為家長營造一個安全、溫馨和舒適的環(huán)境。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過去的一年里,我一直在積極地履行自己的職責(zé),根據(jù)保育中心的要求,認(rèn)真執(zhí)行教育計劃和工作安排,同時不斷調(diào)整和優(yōu)化工作方法,以提高工作效率和質(zhì)量。
在日常生活方面,我時刻關(guān)注兒童的飲食、睡眠、衛(wèi)生和周圍環(huán)境,確保兒童能夠生活在一個健康、安全和舒適的環(huán)境中。在教育和培養(yǎng)方面,我根據(jù)兒童的性格、興趣和特點(diǎn),設(shè)計了一系列的教育活動和游戲項(xiàng)目,幫助他們掌握基本技能,培養(yǎng)社交能力和情感認(rèn)知能力。同時,我也與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋兒童的表現(xiàn)和需求,傾聽家長的意見和建議,共同促進(jìn)兒童的健康成長。
三、工作難點(diǎn)及問題
在工作中,我也遇到了一些難點(diǎn)和問題。一方面是兒童的個別差異比較大,需要針對不同的兒童采取不同的教育方法,而這需要大量的時間和精力。另一方面是一些特殊兒童需要更加細(xì)心、耐心和細(xì)致的照料和教育,如有特殊行為、學(xué)習(xí)困難、殘疾等方面的需要。
另外,我也要面對工作量大、壓力大的問題。在繁忙的工作中,我需要保持高度的警覺和專注力,同時也要保持積極向上的心態(tài)和良好的身心狀態(tài),以應(yīng)對工作壓力和挑戰(zhàn)。
四、工作質(zhì)量和壓力
總體來說,我的工作質(zhì)量較為穩(wěn)定和高效,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。在工作中,我非常注重細(xì)節(jié)和服務(wù)品質(zhì),以追求更高的客戶滿意度和信任度。同時,我也時刻關(guān)注自身的專業(yè)能力和素質(zhì)提升,在課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),希望自己能夠成為行業(yè)內(nèi)最具影響力和領(lǐng)先水平的保育員。
壓力方面,我認(rèn)為工作中的壓力是不可避免的,但我能夠通過認(rèn)真的規(guī)劃和組織,合理分配時間和精力,使工作不至于過于繁忙和緊張。同時,我也很注重鍛煉身體和保持良好的生活習(xí)慣,以保證自身身心健康和工作狀態(tài)。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在過去的一年里,我積累了很多保育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,我深刻認(rèn)識到保育員是一個需要綜合素質(zhì)的職業(yè),需要掌握多方面的知識和技能,才能更好地服務(wù)于兒童和家長。因此,我需要不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷拓展自己的知識面和技能水平,提高自己的工作能力。
其次,我也認(rèn)識到在保育工作中,需要注重溝通和合作,建立良好的團(tuán)隊和合作關(guān)系。只有通過有效溝通和協(xié)作,才能更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),更好地促進(jìn)兒童的健康成長和發(fā)展。
最后,我也明白在工作中,時刻關(guān)注兒童的需求和家長的反饋是非常重要的工作要素。通過多方面的反饋,可以及時了解兒童的心理和生理需求,更好地滿足他們的`需要,同時也可以增強(qiáng)家長的信任和滿意度,為保育中心的發(fā)展和成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
六、工作規(guī)劃和展望
未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),拓展更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。在保育工作中,我將注重專業(yè)知識、溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作和服務(wù)質(zhì)量方面的培養(yǎng)和提升,以更好地滿足兒童和家長的需求和期望。
同時,我也將積極參與保育行業(yè)內(nèi)的交流和學(xué)習(xí)活動,了解行業(yè)動態(tài)和前沿技術(shù),不斷提高自己的競爭力和綜合素質(zhì)。我相信在不遠(yuǎn)的將來,我將能夠成為一名更為優(yōu)秀和出色的保育員,在保育工作領(lǐng)域內(nèi)不斷取得更為優(yōu)異的成績和榮譽(yù)。
保育員工作總結(jié) 8
一個學(xué)期順利的結(jié)束了,我對自己這個學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,首先是什么錯誤都沒出現(xiàn)過,這就很不錯了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的一直認(rèn)可。通過這一個學(xué)期的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識,這樣我在以后的工作當(dāng)中,我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長避短了,一下就是我對自己這個學(xué)期的工作總結(jié):
一、學(xué)無止境,提升自身
作為一個保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),給我們辦了一次培訓(xùn),這次培訓(xùn),是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問, 都得到了指導(dǎo)老師的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的`相處了,剛?cè)雸@的我,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,他們對我是有距離感的,但是這個學(xué)期是沒有的,這就是進(jìn)步。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),絕不偷工減料
幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,我這個學(xué)期在工作中,做到了絕對公平公正的,也做到了盡職盡責(zé),從來都不會有任何偷懶的行為,在我的幫助下,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,比如會自己主動的刷牙了,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他們就有點(diǎn)搞不定了。
然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個人,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的。在他們還沒上課之前,還會將窗戶打開通風(fēng),營造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、交流工作,更好的完成工作
作為保育員,我不會忘了自己還有兩個同事的,每個班都是有一個保育員一個配班老師,一個班主任的,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對每個孩子的性格,個人情況都了解,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個人的聯(lián)系,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評。這份功勞是離不開他們二位的。
今后我在工作當(dāng)中,我也不會自滿,我將繼續(xù)努力,爭取成為更好的自己。做一個讓所有家長都滿意的保育員。
保育員工作總結(jié) 9
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同協(xié)助下,盡職責(zé)地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的'知識。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本校的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與學(xué)校舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。為了避免流行病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了一年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個學(xué)生,使孩子健康生長。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。
以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
保育員工作總結(jié) 10
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體呈現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、班級情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的根底。
幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的別離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也關(guān)心幼兒盡量縮短別離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子歡樂健壯地成長著。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心開展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的'行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很中意。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時為節(jié)約紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀看記錄。如:晨檢時注意觀看幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀看幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了"給汽車加油"的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)覺問題及時整改。
2、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀看、研究,期末認(rèn)真分析。
3、積極參加并主動承當(dāng)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀看活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的緊密配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、號碼等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)覺問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)懷的問題及時解答,得到了家長的好評。
在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些缺乏,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
保育員工作總結(jié) 11
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作牢固樹立了健康第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取了一系列有效的形式和措施,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健工作計劃,形成了全園職工共同關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,保證了全園幼兒的健康成長。這學(xué)期的保健工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作:
1、格執(zhí)行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的`情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持預(yù)防為主的方針,根據(jù)不同季節(jié),定期對園內(nèi)兒童活動和生活場所及物品進(jìn)行消毒。每天堅持開窗通風(fēng),為孩子提供干凈安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和流感預(yù)防期間,特別是在預(yù)防手足口流感方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感防控,建立了缺課監(jiān)測、報告和管理制度,對缺課兒童進(jìn)行家訪,了解缺課原因,對感冒發(fā)熱兒童做好觀察隔離工作,并積極向家長做好解釋,家長予以配合。同時增加預(yù)防性用藥,提高消毒密度和強(qiáng)度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒預(yù)防接種進(jìn)行登記管理,及時做好漏報兒童的宣傳動員工作,確保每一名適齡兒童都能按時接種,確保計劃免疫率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
三、營養(yǎng)與膳食工作:
1、制定并發(fā)布食譜,在制定兒童營養(yǎng)食譜時,根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制定適合兒童生長發(fā)育需要的食譜。改進(jìn)孩子的食譜,做到食譜不是每天重復(fù),每周創(chuàng)新。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓后勤人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。
四、衛(wèi)生消毒工作
搞好幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境,要求各班護(hù)理老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人、定點(diǎn),件件負(fù)責(zé)。根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化和幼兒的特點(diǎn),每天掃一點(diǎn),每周掃一點(diǎn),保持幼兒園內(nèi)外的整潔和規(guī)律,后勤處處長每月進(jìn)行檢查活動,及時指出檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作,食品和用具按生熟分開處理和存放,有效避免了交叉污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持兒童餐具每餐消毒一次,有效避免兒童餐具造成的交叉感染,保障在園兒童健康。為防止疾病從口入,保健室加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理,督促食堂工作人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,工作前后用自來水洗手。每天清洗食堂,定期保持灶臺、器皿、用具清潔,每周徹底清掃,不定期開展滅蚊、蠅、蟑螂、老鼠工作,確保兒童飲食衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和兒童發(fā)育的健康狀況,我們開展了健康教育。我們以一日活動為陣地,從不同角度宣傳安全保健知識。本學(xué)期針對手足口流感高發(fā)的情況,有針對性地開展了流感預(yù)防宣傳,有效提高了老師和家長的安全保健意識。
七、其它工作:
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我們這一年工作的總結(jié)。在這一年里,我知道還有很多問題。比如護(hù)士的健康知識沒有過關(guān),操作方法不到位。我們將再接再厲,讓醫(yī)療保健在未來更上一層樓。
保育員工作總結(jié) 12
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又過去了?粗⒆觽兲煺娴男δ槪粋學(xué)期過去了,使我充分的感受到了幼兒教師工作的充實(shí)和快樂,回顧一學(xué)期的工作,忙碌、辛苦,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
積極參加新時期的師德師風(fēng)的培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記,努力提高自己的思想覺悟,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,作到把幼兒教育作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中的苦中作樂,全身心地投進(jìn)到工作中去,并認(rèn)真撰寫各種教育,寫出有質(zhì)量的教育論文,本學(xué)期被評為園、科研先進(jìn)個人,并努力做到了在思想上,人際中,以誠待人;在工作上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不遲到,不早退,并與班級各位老師和睦相處,積極配合各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)期,本班上半期新插班幼兒有17名,其中插班幼兒有4名。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣方面都有了較大的進(jìn)步。如:有的孩子們學(xué)會了吃完自己的一份飯菜,有的孩子們能將餐具放好,有的孩子們還會把餐具輕輕放,認(rèn)真復(fù)習(xí),有的孩子們還會自己穿鞋,有的孩子們在老師的提醒下能圍著桌子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的孩子們還會在老師的幫助下不折不扣地完成老師給予的任務(wù),這學(xué)期來看圖講述活動、繪畫活動、早操表演、早讀表演、自理能力比賽等多種多樣的活動都有很大的進(jìn)步,幼兒對學(xué)習(xí)興趣有了很大的提高,但也有部分幼兒不能堅持完成老師布置的作業(yè)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣上也有了較大的進(jìn)步;如:幼兒能積極主動地與同伴或老師交流,在集體活動中能按照老師的要求安靜地傾聽別人講話;但也有個別幼兒在語言表達(dá)能力方面還存在一些問題,不能用完整語言大膽地表達(dá)自己的意思,回答問題較主觀,不能大膽地用幾位同伴等等。這些都是下學(xué)期需要進(jìn)一步加以改正的地方,如:個別孩子在學(xué)習(xí)活動中注意力不集中,愛做小動作。
三、家長工作方面
家教園地是我們與家長聯(lián)系的.主要載體,我們會定期的向家長介紹我們的育兒經(jīng)驗(yàn)以及家園共育的內(nèi)容,認(rèn)真填寫好每一封信,并根據(jù)《家長園地》及時把我們的活動安排反饋給家長,使家長能夠在家也幫助幼兒一起完成一些教育孩子的任務(wù),讓我們的工作得到家長的認(rèn)可。
四、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。
在本學(xué)期還特別感謝各位老師的關(guān)心和支持,各班教師的密切配合,更使我們的工作得以順利的開展。
保育員工作總結(jié) 13
秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯鲨b定的時候了。時間過得真快,我擔(dān)任__班保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,可是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。
一、思想工作:
本學(xué)期,我可以遵守公園的規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,堅持工作,不遲到,不早退,不請假,平等對待孩子,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂于理解各項(xiàng)任務(wù),并盡力完成。如果班上出現(xiàn)問題,可以和班里的老師商量解決。同時,為您創(chuàng)造新的好方法,進(jìn)取認(rèn)真參與護(hù)士等學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)認(rèn)真做筆記,在工作中遇到問題,早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,不隱瞞自己的缺點(diǎn)和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生溝通。
二、生活衛(wèi)生:
來園開窗通風(fēng),做好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整潔。做好晨間的準(zhǔn)備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面清潔、無污垢、無積水、墻面裝飾整潔、畫框無灰塵;衛(wèi)生間地板干凈干燥,無積水,水池和墻壁無污垢。每天經(jīng)常擦拭,每次使用消毒盆時清洗,盆內(nèi)無浸泡物;衛(wèi)生間地板應(yīng)每2-3周清洗一次。為了保證兒童的身心健康,減少污染,地面不應(yīng)使用任何酸性物質(zhì)刷洗,而應(yīng)使用清水刷洗;每天下班后清洗毛巾,對毛巾進(jìn)行消毒,確保毛巾潔白,有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯和消毒水杯,確保水杯外明亮無污垢,水杯內(nèi)無殘留物;不要把當(dāng)天的工作留到第二天;衛(wèi)生間堅持無異味,地面干燥干凈,清潔用具掛整齊,不堆放垃圾;每次上完廁所后,堅持沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)異味及時浸泡在清潔廁所精神中,每天消毒少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每一天三餐的`衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能進(jìn)取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情景,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。進(jìn)取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學(xué)習(xí)方面:
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的鑒定?墒,本人還存在著許多不足之處,今后必須會更加努力,在今后的工作中不斷的提高、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!
保育員工作總結(jié) 14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的一切工作,能上能下,不遲到不早退,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心孩子,盡自己最大的努力做好班里的各項(xiàng)工作,用自己的良心和責(zé)任感照顧孩子,讓孩子得到良好的成長和發(fā)展,逐步使他們養(yǎng)成自己的良好習(xí)慣,得到父母的高度贊揚(yáng)。
二、本職工作方面:
我非常熱愛我的工作。我愛我的孩子。我是他們的好朋友,好伙伴,也是他們的好媽媽。在生活中,我總是細(xì)心耐心地照顧和愛護(hù)他們。午睡時給他們蓋被子,比賽時給他們擦汗,生病時給他們吃藥,給尿床的孩子清洗被褥,閑暇時給孩子講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事糾正他們生活中的一些常規(guī)錯誤,和他們促膝談心。以至于唐路凡的.孩子多次邀請我去他們家,還答應(yīng)帶很多玩具給我玩。我跟悠悠說我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多書?吹胶⒆觽冴柟獾男δ槪液荛_心,也很滿足。我覺得我真的盡到了一個保育老師的責(zé)任。作為一名護(hù)理老師,班級保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了讓班級干凈整潔,我堅持每天仔細(xì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生間,每天消毒杯子毛巾,每周按規(guī)定用紫外線照射班級,每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻壁、廁所、扶手,每月清洗被褥,督促孩子多喝水,注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,教育孩子用正確的方法洗手,預(yù)防疾病,積極配合。
三、保教配合方面:
作為保育老師教學(xué)工作也是非常重要的。進(jìn)行教學(xué)活動時,做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級幼兒其他老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
保育員工作總結(jié) 15
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一年轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛依然孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提升自己的全部工作水平。
一、積極參與各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)
堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從周圍的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)孩子,做好保教工作。小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對生疏的幼兒園總是充滿了驚恐和膽怯。這時候,我把每一個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的`擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引孩子,讓孩子很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
二、在孩子吃飯方面
開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,確實(shí)是“我不想吃”,有時乃至吃一口吐兩口。為了可以使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時地表揚(yáng)他。對個別本領(lǐng)弱的小朋友,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,如何吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理本領(lǐng)的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面
我以培養(yǎng)孩子各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助孩子認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,監(jiān)督催促孩子多喝開水。因?yàn)槲覀儼嗄挲g小的孩子很多,自理本領(lǐng)差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的孩子及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的孩子給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)孩子的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每一個孩子都睡著。做好預(yù)防孩子常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
總的來說,生活老師對孩子來說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾,因此要想成為孩子的知心朋友,要得到每一位孩子的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與孩子建立了深厚的感情,聽到孩子們高興的笑聲,看到他們甜甜的笑貌,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
保育員工作總結(jié) 16
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),而我也來到整理一下我的思緒,總結(jié)一下工作經(jīng)驗(yàn),以利于今后更好的完成本職工作。
一、學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,對保育員也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。這就要求只有在工作中不斷的.學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力和各位老師積極配合,學(xué)習(xí)她們管理上的長處和經(jīng)驗(yàn),平時遇到園內(nèi)和班級班有額外任務(wù),盡自己的能力,會和本班老師一起加班加點(diǎn),完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和合作意識,培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生等習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時,自己能夠精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習(xí)慣。同時讓幼兒學(xué)會正確使用和收放物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教會幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學(xué)做力所能及的事。
3、在保育工作中糾正幼兒的不良習(xí)慣,如調(diào)皮、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的品質(zhì)。
三、提高安全意識,杜絕安全責(zé)任事故。
作為一名保育院必須具備優(yōu)秀的責(zé)任心,時刻讓孩子們在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。平時注意對幼兒隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和的應(yīng)變能力。每天幼兒入園前,我會對桌椅、床、玩具等了檢查,并做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。并根據(jù)隨時出現(xiàn)的情況分別采取相應(yīng)的措施,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的帶領(lǐng)下,一直保持著良好的出勤率。
四、認(rèn)真做好日常清洗消毒工作
每天認(rèn)真做好班級內(nèi)部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
保育員工作總結(jié) 17
每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負(fù)境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡快與平凡。
今年我擔(dān)當(dāng)托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本月努力,現(xiàn)完成狀況如下:
一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開學(xué)后,我班依據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富學(xué)問,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都準(zhǔn)時清理,為幼兒供應(yīng)一個潔凈的活動區(qū)域。
二、做好消毒工作,順當(dāng)度過季節(jié)交替
隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品準(zhǔn)時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并準(zhǔn)時給家長反饋用藥狀況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),準(zhǔn)時訂正個別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的`開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐力量弱的幼兒先做支配,把嚴(yán)峻挑食幼兒作為個別訂正的對象,用鼓舞和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用主動的看法和家長溝通,最終關(guān)懷幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、協(xié)作教育活動,力爭保教結(jié)合、有機(jī)協(xié)作
托班幼兒自我服務(wù)力量剛剛開頭培育,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和協(xié)作,讓教育活動更深化,也把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
五、協(xié)作班長工作,為年輕老師做排頭兵
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了協(xié)作班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作支配,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕老師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,查找工作中的失誤和缺乏。
這月的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深化了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本月通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照看好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開頭之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
保育員工作總結(jié) 18
時光在匆匆流失,在過去這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的依照幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作。為了能取長補(bǔ)短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細(xì),我整理著自己的思緒,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作體會。
一、認(rèn)真實(shí)行幼兒園保育工作常規(guī)
作為一位在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著自己對保育工作的認(rèn)識。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵照并實(shí)行。在這一學(xué)期里,我總以一個合格的保育老師的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進(jìn)步。
二、將工作做細(xì)做好,保證幼兒身體健康發(fā)展
家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會快樂。
1、扎實(shí)做好日常的保育工作
從開學(xué)起我就一直重視幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理,采取清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時注意視察孩子的情形,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情形,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)熱的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)熱又不知道的情形。對食欲較差的孩子,耐心的鼓勵孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時,也公道建議家長帶一些衣物進(jìn)行及時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時,我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),班級家長對我們的護(hù)理工作很放心。
2、細(xì)致庇護(hù)特別幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全部孩子的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特別的照管,頻繁留意他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提示他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育錘煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。
三、認(rèn)真做好配班工作
很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實(shí)不然,通過這幾年的保育教研活動的展開,我越來越強(qiáng)烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)負(fù)著非常重要的角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動作提示法”、“語言指導(dǎo)法”、“觸摸法”等辦法,配合老師進(jìn)行教學(xué)。家長開放日時,能夠提早與老師做好銜接,做好家園工作。
通過保育教研,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的辦法去指導(dǎo)自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,做實(shí),盡自己的努力保證配班工作順利完成。
四、不斷學(xué)習(xí),頻繁反思
雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)覺做的時間越久,越需要提升自己的認(rèn)識。平時我也很注意積存優(yōu)秀的保育辦法,不斷的進(jìn)行總結(jié)。頻繁都要反思自己的工作展開的作用,以便改進(jìn),不斷進(jìn)步。
通過這一學(xué)期的保育工作,我越來也愛好現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,看著他們幸福的笑臉,我就覺得很開心。在我的心里,都裝著每一個西瓜寶寶,用心的愛著這一群可愛的孩子。
保育員工作總結(jié) 19
一、保育護(hù)理工作
1、對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3、做好班級管理經(jīng)驗(yàn),做好物業(yè)管理,使用登記,做到開源節(jié)流。
4、加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5、將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
二、衛(wèi)生保健工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、強(qiáng)用餐工作,堅持檢查孩子用餐情況,指導(dǎo)和幫助體弱的孩子,不要搶食,保證孩子吃飽吃好。
3、加強(qiáng)兒童午睡管理,訓(xùn)練兒童衣服褲子放置在指定地點(diǎn),堅持巡視兒童午睡,糾正不良睡眠姿勢和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。
6、愛護(hù)班級物品和兒童衣物,避免丟失,對班級物品要心中有數(shù),管理好。
7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三、教育教學(xué)工作
1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、協(xié)助老師組織日常生活各方面的教育活動,做好個別孩子的引導(dǎo)工作。
四、安全工作
1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)早晚接送孩子的'工作,不要把孩子交給陌生人,防止接錯。
3、隨時清點(diǎn)人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4、組織幼兒活動前,檢查場地是否安全,幼兒活動范圍必須在護(hù)理老師視線范圍內(nèi)。組織有危險性的活動,如玩滑梯、爬架、外出參觀等。應(yīng)該受到保護(hù)。
5、防止開水、食物等燙傷兒童。
6、加強(qiáng)水、電、氣的使用和管理工作。
五、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長工作,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。
2、堅持做好家訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。
保育員工作總結(jié) 20
新學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質(zhì)量。
2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
二、具體工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。
搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒,玩具圖書每天消毒,墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。
搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。
堅持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、良好習(xí)慣培養(yǎng)
認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。
3、安全工作。
重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的.隱患要及時反應(yīng),不能視而不見,只有事事小心、時時有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
4、搞好幼兒的生活管理。
對孩子有愛心、細(xì)心、耐心,讓家長放心。家長將孩子交給我們,我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家長應(yīng)立即通知。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面,每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。
5、學(xué)會配合、突出結(jié)合。
上班時間做好本職工作以后,要配合教師組織活動,不能在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。配合老師開展教學(xué)活動時,做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。
6、積極做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)
7、注重提高自我素質(zhì)。
多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。
雖然每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
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