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    幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

    更新時間:2023-09-12 18:48:26 工作總結(jié) 我要投稿

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)1

      本學期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標準,明確了"以人為本,個性發(fā)展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心"的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成"敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新"的園風,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

      一、加強教師隊伍建設(shè),打造團隊精神。

      1、加強學習,提高素質(zhì)。為了加強師德、師風建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養(yǎng)。

      2、通過多種形式進行業(yè)務(wù)培訓。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,通過學習參觀,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚"為人師表"應(yīng)當具備的品格。

      3、共同學習用理論去指導(dǎo)自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高。

      4、注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關(guān)系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據(jù)大家的調(diào)整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導(dǎo),遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業(yè)化成長。

      二、加強教研力度,提高教學質(zhì)量

      1、加強教研活動,優(yōu)化課堂教學。

      (1)開展互學互評活動,通過園本課程、優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),青年教師要虛心主動地向有經(jīng)驗的教師學習,提高教學能力。

     。2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。

     。3)積極組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質(zhì),時刻提醒教師"要給孩子一滴水,你必須要有一碗水",促進教師專業(yè)化成長。

      2、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè)。

     。1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。

     。2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導(dǎo)幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發(fā)展。

     。3)嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。

     。4)根據(jù)教材內(nèi)容,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相適應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習、成長的過程。

     。5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。

      (6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。

      3、做好家園共育,保證幼兒健康成長

      隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。

     。1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。

     。2)組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

     。3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,形成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構(gòu)建和諧教育,努力打造"幸福幼教"品牌,根據(jù)區(qū)教育局計劃安排,我園于20xx年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,內(nèi)容包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等。活動的開展加強了家園合作。

     。4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調(diào)查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。

      三、突出特色教學,開發(fā)特色課程

      新《綱要》指出:"充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"為此,我園開展了"利用廢舊材料,開展美工操作活動"的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,動手動腦,布置幼兒園環(huán)境,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,培養(yǎng)了幼兒動手能力、審美能力、創(chuàng)造能力,增強了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創(chuàng)作,形成了我園一道亮麗的風景線。

      四、加強規(guī)范管理,做好后勤保障

      1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,對體弱兒特別護理,加強鍛煉,提高免疫能力。加強衛(wèi)生消毒工作,園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

      2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。

      五、防微杜漸,強化安全管理工作

      1、加強安全教育

     。1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

     。2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都考慮到了安全教育和安全保護的內(nèi)容。

     。3)嚴格接送卡制度,做到"見卡放人",切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

     。4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發(fā)展,本學期開展了安全系列教育活動,提高了幼兒自護自救能力。

      2、強化安全管理

     。1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

     。2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。

     。3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

     。4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,按時開關(guān)校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。

      雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。下學期,在做好常規(guī)工作的同時,我們還將努力做好以下方面:

      一、強化隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。

      我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、樂于奉獻的教職工隊伍,因此,下學期,我們將采取相應(yīng)措施:

      1、繼續(xù)提升教師的學歷層次。在教師學歷進修上,我們從五個方面著手:一是進修有規(guī)劃,每個教師都對自己的學歷進修做出規(guī)劃,并按計劃實施,爭取在規(guī)定時間內(nèi)畢業(yè)。二是時間有保障,我園將合理地安排青年教師的學習時間,協(xié)調(diào)好課務(wù)與進修的矛盾。三是畢業(yè)有獎勵,對在規(guī)定時間內(nèi)畢業(yè)的教師給予獎勵,報銷相關(guān)費用,并上調(diào)一級工資。四是學習多途徑,鼓勵教師參加函授、自學、電大等多種途徑的學習,取得文憑后幫助教師取得國家認可的教師資格證書。五是進門有門檻,我園現(xiàn)在招聘教師時,必須是學前教育大專畢業(yè)的學生,并且要具備良好的道德素質(zhì)。

      2、繼續(xù)提升教師教研能力。一是提供學習機會,幼兒園抓住一切機會派教師外出參觀、學習、聽講座,增強教師對幼教信息的把握,啟迪教學靈感。二是開展多種活動,我園定期開展各科教研活動,用"集體備課,一課多研"等形式提高教師課堂教學能力,調(diào)動教師學習積極性。三是提供研究平臺,我們將繼續(xù)開展"傳幫帶"活動,通過"年輕教師練兵課,成熟教師研究課,骨干教師示范課"等平臺為教師創(chuàng)設(shè)機會,使她們在教學活動中經(jīng)歷錘煉,提高她們的專業(yè)技能。四是走"科研興園"之路,向教科研要質(zhì)量。圍繞課題,我園把每周三定為業(yè)務(wù)學習時間,在活動中,鼓勵教師們形成濃厚的'教研氛圍,熱烈地展開討論,培養(yǎng)她們愛學習,愛反思的好習慣,經(jīng)常交流各自的研究心得,增強學習的主動性。

      二、挖掘農(nóng)村資源,形成辦園特色。

      幼兒園特色是具有幼兒園自己的獨特個性風格。我園是一所農(nóng)村幼兒園,如何形成鮮明的農(nóng)村辦園特色,我們將從幼兒身邊熟悉的鄉(xiāng)土文化中挖掘教育資源,以拓展幼兒生活和學習的空間,開闊園本課程的視野,彰顯園本特色。結(jié)合課題《農(nóng)村幼兒園手工活動的實踐研究》活動,積極將農(nóng)村農(nóng)業(yè)資源、自然資源、人文資源,開發(fā)轉(zhuǎn)化為我園的課程資源。通過師幼共同研發(fā)并開展手工探究活動,在集體活動、區(qū)域游戲和實踐(種植、飼養(yǎng))活動中將發(fā)展的權(quán)利交還給幼兒,引導(dǎo)幼兒樂于探索、合作分享、親自勞動,促進了幼兒親社會行為的發(fā)展。具體做法如下:

      1、我們決定把幼兒從"課堂中學習"引領(lǐng)到"自然情景中學習"給幼兒充分的自由想象、探索的空間,讓幼兒到大自然和社會生活中積累感性經(jīng)驗。并充分利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土、自然資源,讓每個孩子都有機會親近農(nóng)莊、走進自然,去觀察了解自己周圍的環(huán)境與生活并讓幼兒與現(xiàn)場零距離接觸

      2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)上充分利用農(nóng)村特有的自然資源,各區(qū)域游戲的活動材料以農(nóng)作物的秸桿(麥秸桿、稻秸桿、蘆葦桿),并專門開設(shè)"手工創(chuàng)作室",幼兒手工作品陳列在"手工作品坊",彰顯我園特色,同時,我們積極發(fā)動家長參與了解課程相關(guān)的知識信息,和我們一起制作豐富多彩的區(qū)域、體育活動器械;幫助幼兒收集美工制作的材料;指導(dǎo)幼兒完成一件件漂亮的手工作品。讓孩子們在與動態(tài)材料、靜態(tài)材料的互動中去發(fā)現(xiàn)問題,并能主動大膽的合作解決問題,在動手操作中產(chǎn)生奇思妙想,個性得到張揚,多種智能得以激活,真正促進每一個孩子在不同水平上全面健康發(fā)展。

      我園全體教職員工將在新學期里更加努力工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)引導(dǎo)和管理下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力工作。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2

      一、教育教學工作:

      本月我們開展了《蔬菜朋友》和《美麗的秋天》兩大主題教學活動。在開展《蔬菜朋友》主題時我們讓幼兒通過親身的買菜體驗來感受農(nóng)貿(mào)市場里繁多蔬菜和其他食品,以及選菜、過稱和付錢的買菜過程!睹利惖那锾臁分黝}活動的開展讓幼兒通過唱、跳、秋游等活動幫助幼兒感受秋天的季節(jié)特征,認識秋天里特有的植物和農(nóng)作物,享受郊游的樂趣。同時我們還根據(jù)班級主題活動內(nèi)容不斷豐富班級主題墻和活動區(qū)域,針對班級現(xiàn)開展的自主游戲《寶貝天使》照相館,我們在開展中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,在為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中讓孩子們愉快游戲、自主游戲。

      二、保育工作:

      本月我們?nèi)焕蠋熱槍Π嗉壐鳝h(huán)節(jié)工作,繼續(xù)加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理,建立有序的班級常規(guī)。天氣漸冷,針對保健老師的要求我們加強對幼兒午睡的工作,每天睡前提醒幼兒脫衣脫褲,來回巡視幼兒午睡,及時為幼兒蓋好被子,起床時幫助幼兒穿整衣褲,確保幼兒午睡質(zhì)量。同時我們還加強了入廁、洗手等環(huán)節(jié)規(guī)則,提醒幼兒將袖子捋起來,防止水打濕袖管而著涼,通過我們的努力,班級本月出勤率較其他月高出很多。

      三、家長工作:

      在家長工作方面,我們利用家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,同時我們還通過班級網(wǎng)站、家長園地讓家長及時了解我們的教育教學內(nèi)容及要求,因為我們工作的細致,班級家長配合工作做得很到位。如本月開展的兩次親子活動,根據(jù)活動內(nèi)容我們要求爸爸或媽媽參加,家長們都很支持,調(diào)班、請假,最終班級幼兒都參加,沒有一個家庭缺席。對我們的.活動,家長們都表示很滿意,特別是以中班組開展的趣味拓印親子活動,爸爸媽媽們帶著孩子積極加入活動,拓印花瓶環(huán)節(jié),家庭的作品一個比一個漂亮、有特色,在小蘋果歡快的音樂聲中孩子們和爸爸媽媽跳起了親子舞,真心的微笑和歡快的動作,讓我們感受到了每一個家庭的親情和愛。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)3

      一、政治思想

      本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責,關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。

      二、教育教學工作

      幼兒園大班升入小學是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。

      為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。

      作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。

      在工作中不計較個人得失,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。

      在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。

      三、安全及衛(wèi)生保健

      安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。本學期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的安全教育,讓孩子們感知什么是危險,什么可以玩的意識。并且嚴格執(zhí)行了晨檢制度。管理好病兒藥品,并做好幼兒的服藥記錄,避免幼兒吃錯藥。

      加強幼兒日常生活的`管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。我們也嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

      而針對幼兒手足口病,每天都進行個別觀察,并督促幼兒勤洗手。經(jīng)常對桌面,把手,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進行消毒工作。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。

      四、家長交流方面

      通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式(家訪)、(電話交流)、(班級博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

      這學期,我們開展了兩個家長會,一次家長開放日的活動。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,交代幼兒的生活學習情況,及時反映孩子的表現(xiàn)和進步,使家長能隨時了解到孩子的情況。并得到了家長朋友們的一致好評。

      五、其它方面

      這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他老師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。

      選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)4

      一、思想品德

      本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

      二、本學期取得的成績

      (一)教育工作

      在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

      1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

      2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

      3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。

      4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

      5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

      6、根據(jù)制定的.活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

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      在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

      1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

      2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

      3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

      4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

      5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

      6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

      7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)5

      轉(zhuǎn)眼間,20xx年即將結(jié)束,在這一年中,我園全體保教人員團結(jié)奮進。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來開展工作,并嚴格貫徹領(lǐng)會《綱要》的精神,組織全園保教人員認真學習鉆研業(yè)務(wù)知識,取得了可喜的成績,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報如下:

      一、政治思想方面:

      加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻”的精神,加強教育理論的學習,樹立正確教育觀,堅持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關(guān)心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習,要求保教人員積極參加,認真學習黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。

      二、業(yè)務(wù)學習方面:

      1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平,我員每兩周組織一次保教人員的業(yè)務(wù)學習。學習關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅持對教師進行每日一題的技術(shù)考問,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

      2、我園為了增加園內(nèi)特色,在園內(nèi)開辦了三個蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(貝貝班),并派五名教師到北京、鄭州等地進行培訓學習。

      3、制定教師考核細則,每月對教師進行不同方面的考核,如:按時完成園內(nèi)任務(wù)、開展教學活動及效果、家園聯(lián)系、聽、評課等,到每月底在教研會上進行講評,教師互相交流、勾通,取長補短不斷進步。

      4、園內(nèi)積極組織在教師中開展教學觀摩活動,并開展師幼秋季運動、幼兒活動區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等活動。在11月份參加了山陽區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學活動,并獲得了二等獎的好成績。

      三、教育教學方面:

      1、我園開設(shè)了7個英語班,為了加強幼兒英語特長的訓練,我們在一日生活中滲透英語教育,通過英語的高頻運用,讓幼兒熟練生活口語,以提高幼兒英語聽、說、唱的能力。在園內(nèi)開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學習的方式作出了肯定,并提出了一些合理的建議。

      2、為了加強幼兒德育教育的培養(yǎng),各班根據(jù)本班的特點,定出了本班的德育目標,并通過“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護公務(wù)、將禮貌、關(guān)愛他人等良好的品德。針對這些活動的進行,逐漸家長也做出了反映,通過家園橋與教師進行了交流,告知孩子出現(xiàn)的改變,有的特別有禮貌,有的和同伴一起玩兒玩具了,有的孩子說要給媽媽做飯、掃地等。家長看到這些變化不但高興,而且要求多進行類似的活動。

      3、加強家園共育,共同促進幼兒健康成長。我園今年召開了兩次家長會,各班保教人員把本年度的學習計劃給家長做了匯報,家長把幼兒在家里的各種表現(xiàn)給教師們也進行了結(jié)合。在本年度還開展了兩次家長半日開放活動,在每周五發(fā)放家園橋,教師并在每月有目標的對幼兒進行家訪,得到了家長的好評,蒙氏班每月和家長進行一次集體的溝通、交流活動。通過這些不同的方式,家園互相交流、溝通,家長也及時了解了孩子在園內(nèi)一點一滴的學習、生活情況,為促進幼兒健康成長家長和教師達成了共識,家長對我們的工作也做出了肯定和認可,并提出了合理的`建議。促進了我們工作進一步的提高。

      四、安全工作及衛(wèi)生保健方面:

      1、各班教師能每天堅持對幼兒進行晨檢、午檢,并堅持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時進行監(jiān)督。

      2、安全員能做到每天去園內(nèi)進行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期的對教師進行反事故演習,提高了教師的安全意識,掌握了突法事故的應(yīng)對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。

      3、安全員定期組織了各班保教人員學習安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設(shè)備等。如存在不安全因素及時進行匯報。

      4、為了保證幼兒的學習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進行講評,年中進行總結(jié)。幼兒園堅持每天進行消毒,包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學小常識知識的學習和培訓。

      五、后勤工作:

      1、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營養(yǎng),每月底召開伙委會,對本月的伙食進行點評,根據(jù)營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。

      2、后勤人員每天到各班進行巡視,對班里的各類物品進行檢修,對各班損壞的物品、設(shè)備及時進行了維修。

      以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),在工作中如有不足之處,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,爭創(chuàng)佳績。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)6

      一、情況分析:

      本班共有幼兒29名,其中男孩兒17名,女孩兒12名,除一位幼兒是本學期轉(zhuǎn)來的之外,其余的28名幼兒已在我們花花班這個集體中生活了一個學期了。經(jīng)過一學期的集體生活,我們驚喜地感受著孩子們點點滴滴的變化,F(xiàn)在的孩子們愛上幼兒園,喜歡老師,喜歡和同伴交往。多數(shù)孩子對人有禮貌,年齡雖小卻會關(guān)心別人。在不斷地鼓勵和培養(yǎng)下,大部分孩子形成了較好的生活習慣,他們會自己進餐,能獨立午睡,入廁時愿意自己拉褲子或主動請老師幫忙。我們班的孩子喜歡各種游戲,愿意積極地開動腦筋參與探究活動,喜歡與老師、同伴進行交往,愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。在一學期的觀察中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對閱讀、涂色、音樂等活動也較感興趣。但我們在觀察中也發(fā)現(xiàn)了一些孩子們存在的問題。如:有的孩子較為任性,在家在園都喜歡耍小性子,不愿意講道理;有的孩子較為內(nèi)向,到現(xiàn)在還不愿意和同伴、老師交流,在幼兒園幾乎聽不到她說話的聲音;有的孩子過分依賴成人,生活自理能力較弱;還有的小朋友仍喜歡模仿武打動作攻擊同伴,容易與小伙伴兒發(fā)生糾紛。本學期我們將繼續(xù)從關(guān)注孩子、研究孩子入手,充分發(fā)揮家園在教育過程中的相互溝通,密切合作的作用,樹立家園共育的思想,建立平等、友好的伙伴關(guān)系,共同促進孩子們在各個方面獲得新的飛躍。

      二、總目標

      本學期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),切實開展素質(zhì)教育,積極投入幼兒園的原本課題的研究工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。

      三、具體工作安排:

      1、認真探索,建立個性化的班級常規(guī),形成自己獨特的風格。

      良好的生活學習習慣一經(jīng)形成將對一個人成長終身收益,因而,我們將從現(xiàn)在做起,建立合理的班級常規(guī),讓孩子們的生活、學習、游戲富有規(guī)律。我們將在充分尊重孩子的基礎(chǔ)上,與孩子們共同協(xié)商,制定相關(guān)的規(guī)則,通過讓孩子們參與設(shè)計、參與管理,更好的提高各項規(guī)則的有效性,讓孩子們在寬松、自由的環(huán)境中,自覺地遵守班級常規(guī)。同時,我們將繼續(xù)堅持正面教育,通過多種形式的鼓勵(撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚、小紅花、五角星、小食品等)幫助孩子們更好的認識常規(guī)、遵守常規(guī)。

      2、積極投入課題研究,將研究的思想滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)。

      本學期我們將繼續(xù)學習有關(guān)“情境活動”及“愛心教育”的理論,認真地開展兩個子課題的研究工作,不斷增強研究的意識,將研究的思想滲透到一日

      活動的各個環(huán)節(jié)。圍繞課題“情境課程內(nèi)容綜合性的研究”我們將開展“鬧元宵”、“親親愛愛一家人”等主題活動,在活動中研究、探索如何將活動內(nèi)容在不同領(lǐng)域及領(lǐng)域間進行有機結(jié)合,使孩子們在活動中獲得的經(jīng)驗更加綜合、完整。活動中,我們將為孩子們創(chuàng)設(shè)生動活潑、可操作性的活動空間,讓孩子們在寬松、平等、和諧的氛圍中不斷發(fā)展,讓孩子們充分活動,接觸自然,感受生活,體驗快樂。圍繞課題我們將從引導(dǎo)孩子愛身邊的玩具入手,既而引發(fā)孩子們對周圍事物、同伴、成人的關(guān)愛。此外,我們將注重課題研究的連續(xù)性、有效性,平時注意積累,注意觀察,將課題研究擴展到一日活動的各個環(huán)節(jié)。

      3、從觀察、了解孩子入手,全面細致地做好班級的保育工作。

     、、每天保證與每個孩子的親密身體接觸,讓孩子充分感受老師母親般的關(guān)愛。

      ②、做好春季流行病的防治工作,及時發(fā)現(xiàn)病兒,了解孩子的狀況,做好隔離、預(yù)防及消毒工作。

     、、鼓勵幼兒進行力所能及的生活自理能力的培養(yǎng)。(如:獨立進餐、拉褲子、穿脫簡單的衣褲等)

     、、根據(jù)季節(jié)、氣候的變化幫助孩子及時地增減衣服,鼓勵幼兒將自己的感受及時地與老師交流。

      4、因人施教,認真做好個別教育工作。

      現(xiàn)在的孩子都極富個性,每個孩子都有著不同的喜好。為了更好的.促進每一個在其原有的基礎(chǔ)之上獲得最大、最好的發(fā)展,就必須觀察、了解每個孩子的需要,根據(jù)孩子的特點施加最適合的教育,這樣才能取得更好的效果。本學期,我們將通過不斷地觀察,對每一個孩子的發(fā)展做到心中有數(shù)。

      ①、生活自理能力弱的孩子,我們將盡可能的為其提供動手操作的機會,積極地鼓勵他們在原有的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,幫助他們體驗成功的喜悅。

     、、任性的孩子我們將通過進一步與家長密切相互之間的聯(lián)系,對孩子多進行正面鼓勵教育,幫助孩子學著講道理。

     、邸⒐粜孕袨閺姷暮⒆,我們將和家長一起找原因,通過移情教育讓孩子體會與小伙伴友好相處的快樂。

      ④、內(nèi)向的孩子我們將對他們投去更多的目光,投入更多的關(guān)愛,讓他們感受類似母親的慈愛,類似家庭的溫暖,幫助他們早日融入集體。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)7

      懷著滿腔熱情走進了幼兒園,實現(xiàn)了當一名幼兒教師的夢想。我很快就愛上了這群天真可愛的孩子們,愛上了幼兒園,愛上了幼教事業(yè)。轉(zhuǎn)眼間,我與孩子們已生活了近四年。本期,孩子們升入學前班,最明顯的變化就是長高了、聽話了、懂事了。而我也在這歲末將至的季節(jié)里,回顧一下自己本期的工作。

      一、本期的特色工作:

      1、積極配合班主任,創(chuàng)出本班特色。孩子們升入學前班,我與蒲老師都十分重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)及訓練,并嚴格根據(jù)我班幼兒的實際情況,從幼兒的興趣入手,密切結(jié)合教育教學,生成各種豐富多彩的主題活動。如我們充分利用好教室的墻面,結(jié)合“裝飾新教室”、“祖國我愛你”、“秋天真美好”等一系列教學計劃,及我班幼兒愛畫、愛操作的特點,生成了“我上學前班”、“美麗的祖國”、“我愛秋天”、“冬天來到了”、“過新年”等一系列主題活動,孩子們在活動中充分發(fā)揮想象,結(jié)合主題自由地創(chuàng)造,剪、撕、拼、貼等多種動手操作能力得到鍛煉,同時也提高了幼兒的交往能力及欣賞評價能力,讓幼兒盡情體驗創(chuàng)造的樂趣與喜悅。

      2、不斷提高自身素質(zhì),加強學習與反思。本期,不僅孩子們感覺學科內(nèi)容明顯變難了,其實我也有一樣的感覺。特別是科學,如《落葉樹與常青樹》中,我自己也沒把圖中的樹木認識清楚,又如《海洋里的魚》中,有好幾條魚都是自己從未見過的。我覺得自己真的到了非學不可的地步了。俗話說:“活到老,學到老,”要適應(yīng)社會的需要、工作的需要、孩子的需要,就必須不斷地提高自己、充實自己。本期我每天堅持閱讀各類雜志、各種書籍,就連幼兒的《十萬個為什么》也不放過,終于讓我找到了難題的答案,增長了見識。同時我還利用休息時間上網(wǎng)查找幼教資料,吸取有價值的經(jīng)驗融入到自己的教育教學之中,并根據(jù)孩子們的實際特點及反饋,及時反思,努力探索出一條適合孩子、屬于自己的.幼教之路。

      二、工作中的不足與努力的方向:

      1、雖然自己的專長是音樂,但本班幼兒的音樂卻不突出,希望自己能在下期找到提高本班幼兒音樂技能的契合口,形成本班的又一特色。

      2、在加強新《綱要》學習的同時,還要努力結(jié)合本班幼兒的特點,把新《綱要》精神貫穿于日常教學之中,告別“紙上談兵、光說不練”的尷尬局面。

      3、在認真教學的同時還應(yīng)加強訓練自己的科研能力,為自己的目標“智慧愛心型”的幼兒教師而奮斗。四年的時光帶走了我與孩子們太多的歡聲笑語,我的經(jīng)驗在一點一滴地積累,我的青春在一點一滴地逝去,我愿繼續(xù)用心靈的清泉,細心的澆灌嫩綠的幼苗,我愿牽著孩子的手共同成長。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)8

      轉(zhuǎn)眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執(zhí)行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:

      一、教師隊伍建設(shè)

      本學期我們注重樹立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。通過學習使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

      二、安全工作

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。

      三、保教工作

      1.本學期幼兒園組織教師們認真學習綱要、指南的精神,并要求教師結(jié)合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的`開展各項活動。

      2.開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的平臺。

      3.開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。

      開學初,各班根據(jù)上學期幼兒活動區(qū)的活動情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念,最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導(dǎo),鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動,受到全園老師的一致好評。

      4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。

      四、教研工作

      本學期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采戎小組分專題繼續(xù)進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參加了省學前教育學會的論文評比。

      五、家長工作

      本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。

      總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)進取,使我們的工作更上一個臺階。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)9

      時間如梭,眼間一年過去了,我園嚴格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,進行幼兒園的保教工作,回顧一學期以來各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、明確辦園方向,推行目標管理

      本園根據(jù)上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。開學初與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度,學期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。

      1.強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學質(zhì)量是遠遠不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長的信耐和認可。因此,開學初期做好招生宣傳工作,在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標語,要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作。要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現(xiàn)了教師的愛心。在衛(wèi)生保健方面,各班能堅持按時消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進一步提高了教師的服務(wù)意識。

      2.以理論學習為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學習,進一步深入學習幼教《指南》和多元智能教育理論,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學習,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時,我們用新的評價理念對教師實行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,采取派出去,請進來的方式,對教師進行培訓。本學期年輕教師輪流前往城區(qū)各幼兒園參觀學習培訓。刁冬梅園長組織全園教師進行玩教具的理論培訓、幼兒電子成長檔案的培訓等等。通過培訓,本學期開展了戶外教玩具的比賽、主題墻的評比、區(qū)角游戲的評比、青年教師演講比賽等等,讓教師之間互相學習觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在全園教師的技能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間勤學苦練,積極準備,本園包容老師參加沈高學校青年教師演講比賽榮獲一等獎,教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

      二、以實踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育能力

      1.抓好常規(guī)教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每個月末,要求教師上交觀察記錄、教學效果分析小結(jié)及教學反思。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入月績效考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。

      2.在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標,指導(dǎo)各年級組制訂出操作性強的教研工作計劃,每月定期組織開展教研活動,圍繞各年級組不同的領(lǐng)域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的`教學手段和策略;組織青年教師開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,提高教師的教育教學水平。我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團結(jié)一心的精神。

      三、更新教師觀念,加強師德師風建設(shè),促進整體優(yōu)化

      本學期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》、《姜堰區(qū)教師應(yīng)知應(yīng)會六十條》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,期初家長會,期末分發(fā)調(diào)查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,樹立幼兒園的良好形象。

      四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

      本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開小班期初家長會,刁冬梅園長對小班的家長如何穩(wěn)定剛?cè)雸@的孩子的情緒進行了講座,很好地幫家長渡過了孩子入園的焦慮期。另外,各班每月定期組織親子活動,有效地促進了家長與孩子的感情。12月份,邀請家長參與“慶圣誕親子趣味運動會活動暨家長開放日活動”,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。

      本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,校訊通、家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

      五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識

      1.提高保育員的素質(zhì),明確責任

      在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

      保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

      2.健全各項保健制度上規(guī)范,認真做好安全衛(wèi)生工作

      本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,每天做好缺勤兒童的統(tǒng)計,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺

     。1)各班每日5分鐘安全教育,對幼兒進行防電、防滑、防火、防踩踏、交通安全食品衛(wèi)生、保護五官等方面進行安全教育,嚴格進行防火、防震安全教育,特別加強對幼兒進行交通安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作。督促家長及時做好網(wǎng)上安全作業(yè)。

     。2) 開展消防知識講座。

      (3) 簽訂各級安全責任書,及安全教育宣傳活動,各班進行期初安全隱患排查。

     。4)傳達學習姜堰區(qū)安全工作緊急會議精神。

      (5)開展“安全教育日”、“安全教育周”活動。

     。6)加強門衛(wèi)、護導(dǎo)值日工作,嚴防陌生人進入校園,來訪人員進行登記。

     。7)進行嚴格消毒工作,并定期和不定期進行常規(guī)消毒工作檢查。

      總結(jié)一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng)新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)10

      一、積極組織教師進行學習活動

      十九大的召開,是我們?nèi)珖嗣裾紊钪械囊患笫,為了讓全體教師能領(lǐng)會十九大精神,本月,我們組織全體教師進行了《學習十九大精神,堅定理想信念》的學習活動。首先,王園長向大家介紹了上級的有關(guān)文件精神,指出黨的十九大是我們黨在我國進入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議,接著圍繞中國共產(chǎn)黨的四代領(lǐng)導(dǎo)核心、十九大的三個重點、十九大報告“新”在哪里等三個方面開展專題學習,教師們認真學,仔細記,對有關(guān)的知識點進行了回憶和討論,氣氛十分熱烈。

      通過學習,大家對十九大的基本知識有了深入的了解,統(tǒng)一了思想,提高了認識.進一步堅定信念、振奮精神,對于幼兒園工作的順利開展起了很大的推動作用。

      二、抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

      本學期,根據(jù)中心的要求,我們加強對青年教師的基本功訓練,以提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組,能經(jīng)常組織教師進行各種基本功的練習。

      1.中班組開展教師折紙練習。

      折紙是一項簡便易行的傳統(tǒng)手工活動,是幼兒教師必備的基本功之一。為了進一步提高教師的專業(yè)技能,中午,中班組全體教師進行了折紙活動。一張張簡簡單單的紙,在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘、章魚、小企鵝、牽;ǎ顒又谐浞煮w現(xiàn)出了老師們的.心靈手巧。通過本次活動,教師不僅提高了自己的動手操作能力,提高了教師學習的熱情,促進了幼兒教師的專業(yè)化成長,同時也為更好地服務(wù)于幼兒素質(zhì)教育更上一個臺階。

      2.進行制作教玩具競賽。

      為了進一步豐富幼兒游戲內(nèi)容,提高幼兒游戲的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個有豐富內(nèi)涵的發(fā)展空間,同時提高教師自制教玩具的能力,我們組織開展了一次工作五年以內(nèi)的青年教師基本功競賽,此次競賽的主要內(nèi)容,就是自制教玩具。

      本著“科學性、實用性、操作性”原則,按“安全衛(wèi)生、取材便利、靈活輕巧、一物多玩、經(jīng)久耐用”的要求,評比活動前一周,參賽教師已經(jīng)利用空余時間,搜尋各種廢舊材料,各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、安全實用、操作簡便、富有藝術(shù)性且利于幼兒發(fā)展的教玩具器材。

      評比當天,二樓會議室熱鬧非凡。會議室的環(huán)形桌面上陳列著青年教師奇思妙想后的作品。每個作品上都附有“自制教玩具名片”,配以文字說明,同時加以現(xiàn)場演示,讓每一個評委老師都贊嘆不已。

      自制教玩具,也是幼兒園教師的一項必備基本功。相信通過此次競賽評比活動,一定會帶動全園教師共同參與到創(chuàng)意無極限的DIY活動中,并將各種新鮮有趣的自制教玩具進行全園性的推廣,為孩子們創(chuàng)造一個更多姿多彩的游戲和學習環(huán)境。

      三、積極開展好教育教學工作

      1.繼續(xù)開展聽課日活動。

      根據(jù)開學初的安排,每個教研組都能正常地開展聽課日的活動

      大班聽課日中,由荊xx老師組織了藝術(shù)活動《小貓咪別淘氣》。荊老師以生動形象的音樂視頻激發(fā)幼兒的學習興趣,引出歌曲內(nèi)容。在圖譜和形象化語言引導(dǎo)下,幼兒很快就掌握了歌曲,對于倚音也掌握的很到位。歌曲中淘氣的小貓咪給幼兒帶來了快樂的情感體驗。

      總之,荊老師的教學活動,有效地將多媒體和圖譜相結(jié)合,為幼兒學習歌曲搭建了良好的平臺。

      12月13日,黃xx老師組織了數(shù)學活動《禮物大集合》。黃老師以小豬和小熊過生日為話題導(dǎo)入,引發(fā)幼兒一起來發(fā)現(xiàn)兩組禮物中相同的禮物,并通過具體操作鞏固認識,再以數(shù)字卡片引發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)兩組數(shù)字中相同的數(shù)字,從而產(chǎn)生了對數(shù)字集合中交集的初步認識。

      黃老師的教學活動,過程清晰,層層遞進,使幼兒學會了找出兩組集合中相同的事物或者數(shù)字,為幼兒進一步的學習奠定了基礎(chǔ)

      中班聽課日中,蘋果班的彭老師給我們展示了一堂語言課《太陽起床嘍》,《太陽起床嘍》這個故事是切入主題的一個教學活動,目的是:通過角色對話,讓幼兒了解即將開展的運動項目,萌發(fā)熱愛運動的積極情感。故事為幼兒了提供了一個成熟的樣本,趣味性強,供幼兒記憶并創(chuàng)造性地運用到幼兒的生活中去,符合幼兒的年齡特點;顒又形易層變喊l(fā)揮想象作為小朋友,你會怎樣喊太陽起床,你會帶太陽去玩什么游戲呢?很多幼兒都充分發(fā)揮了想象。

      小班組聞xx老師在聽課日中開展了社會活動《收藏樹葉》活動中教師積極引導(dǎo)幼兒互相介紹、分享自己收集的樹葉,通過多感官感知各種樹葉的特征,積極參與收藏樹葉的活動,感受收藏的快樂。

      2.進行大班半日活動調(diào)研。

      為了讓教師對幼兒園的一日活動進行全面的評價,并進行針對性的調(diào)整,本月,在副園長閔x和陳xx的組織和帶領(lǐng)下,組織空課教師開始對大班組進行半日活動常規(guī)調(diào)研。

      老師們分成了五個小組,每小組保證有兩名教師,分別進到大班組五個班,進行一對一的跟蹤調(diào)研。整個調(diào)研活動中老師們既看得認真,記得嚴肅,又聽得仔細,說得懇切。被調(diào)研的老師們也都能夠親切自然,有條不紊地開展班級常規(guī)工作,真實而有效。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)11

      時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,一年忙碌而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,反思過去的一年,在施園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工辛勤努力工作下,不斷強化內(nèi)部管理。形成"敬業(yè)團結(jié)務(wù)實創(chuàng)新"的園風,贏得了良好的聲譽,為了揚長避短,先將各項本年度工作做如下總結(jié):

      一、實行目標管理建立各項規(guī)章制度

      為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進,我們制定了各項規(guī)章制度如:安全管理制度、幼兒接送制度、外來人員制度、教職工崗位職責制度等。做到分工明確、責任到人團結(jié)互助、互相督促發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決。并····平時監(jiān)督管理苗頭,讓管理細致到位促進我園各項工作有序進行。

      二、堅持保教并重提高教育素質(zhì)

      保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。教育為重要求教師把晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口。一日活動都要十分細心觀察幼兒,關(guān)注幼兒的成長變化,在生活學習、心理上給予幫助,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,教中有保。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。發(fā)揮隱性教育功能,利用每周的教研活動指導(dǎo)教師制定切實可行的計劃。學前初制定班務(wù)工作計劃,月計劃、周計劃等。使教師工作有方向在實施過程中進行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實到位。

      科學合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,保教幼兒戶外活動2小時以上。每天按時做操、手指操、各種有趣的游戲。提高幼兒整體素質(zhì)。

      三、教育教學方面

      為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平,確保幼兒園教學的有效性我們對教師進行各種學習培訓如北京紅纓教導(dǎo)來園培訓進行團隊打造英語教師培訓如何上好英語課禮儀培訓規(guī)范老師的教師禮儀施園長張婷婷參加園長培訓通過各種渠道的培訓使老師周六放學后進行業(yè)務(wù)培訓對每位教師進行隨時聽課了解教師對教材把握程度講課方法等。及時給予點評探討教學中存在的困惑交流他們解決問題的辦法

      提出改進建議

      組織全國教師學習"弟子規(guī)"做到理論聯(lián)系實際,學以自用指導(dǎo)孩子踐行,多數(shù)孩子回家后能主動為家人捶背、拿拖布、端水、洗腳等。深受家長好評為了使孩子們學會感恩、懂得分享、園里投入大量資金為幼兒買蛋糕。舉辦過生日感恩活動,深受家長歡迎。

      根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展主題活動,并進行環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如:慶六一經(jīng)典伴我成長活動、國慶節(jié)愛祖國主題活動、圣誕節(jié)的由來主題活動、元旦聯(lián)歡親子互動活動。以及體操表演,完整話訓練、弟子規(guī)誦讀、手指操表演、文明天使活動等。通過各項活動的開展,提高教師的組織能力。展示孩子們的才華,增強孩子們的.自信。

      再教育活動中我們提供豐富材料讓幼兒探索發(fā)現(xiàn)積極鼓勵幼兒求異思解引導(dǎo)他們對同一問題同一事物從各種角度用不同的方法去思考解決從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣

      四、衛(wèi)生保健方面

      科學合理安排幼兒膳食精心為幼兒制定科學合理的食譜保證食譜多樣性豐富性嚴格執(zhí)行各種制度如食品安全制度衛(wèi)生保健制度消毒制度炊事員操作要求等認真做好幼兒園登記未入園幼兒跟蹤調(diào)查確保幼兒的安全做好傳染病預(yù)防工作每天開窗通風紫外線消毒以防傳染病發(fā)生每年組織幼兒去婦幼保健醫(yī)院體檢一次加強晨檢午檢工作嚴禁幼兒帶危險物品入園保證幼兒在園安全

      五、家長工作

      家長是幼兒園的合作伙伴,幼兒園的工作離不開家長的信任,理解支持,然而要家長自覺自愿樂意和老師合作共同教育孩子必須取得家長信任,和家長建立良好的朋友關(guān)系。主動與家長聯(lián)系溝通,用真心、耐心、細心打動家長。真心實意做家長朋友,耐心傾聽他們的意見,幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題同時換位思考。對家長產(chǎn)生急躁情緒、沖動、要冷靜思考。學會體諒,為了讓家長了解孩子在園一日活動情況我們通過電話家訪、問卷調(diào)查。利用《家長作業(yè)》傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取、積極改進實現(xiàn)家園相互配合同步教育幼兒,使幼兒快樂健康成長,達到家園共育的目標。

      以上是我們所做的一些工作,雖然取得了一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方:

      1、要提高教職員工的自主性治理、探索與實踐的意識。

      2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約

      3、提升教學活動的質(zhì)量,讓每個孩子學有所獲!

      4、加強孩子日常習慣及學習習慣的培養(yǎng)。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)12

      本學期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

      一、加強教師隊伍建設(shè),打造團隊精神。

      1、加強學習,提高素質(zhì)。為了加強師德、師風建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養(yǎng)。

      2、通過多種形式進行業(yè)務(wù)培訓。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,通過學習參觀,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應(yīng)當具備的品格。

      3、共同學習用理論去指導(dǎo)自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高。

      4、注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關(guān)系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據(jù)大家的調(diào)整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導(dǎo),遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業(yè)化成長。

      二、加強教研力度,提高教學質(zhì)量

      1、加強教研活動,優(yōu)化課堂教學。

     。1)開展互學互評活動,通過園本課程、優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),青年教師要虛心主動地向有經(jīng)驗的教師學習,提高教學能力。

      (2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。

     。3)積極組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質(zhì),時刻提醒教師“要給孩子一滴水,你必須要有一碗水”,促進教師專業(yè)化成長。

      2、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè)。

      (1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。

     。2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導(dǎo)幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發(fā)展。

     。3)嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。

     。4)根據(jù)教材內(nèi)容,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相適應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習、成長的過程。

     。5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。

      (6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。

      3、做好家園共育,保證幼兒健康成長

      隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。

     。1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。

     。2)組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

     。3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,形成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構(gòu)建和諧教育,努力打造“幸福幼教”品牌,根據(jù)區(qū)教育局計劃安排,我園于20xx年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,內(nèi)容包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等;顒拥拈_展加強了家園合作。

     。4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調(diào)查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。

      三、突出特色教學,開發(fā)特色課程

      新《綱要》指出:“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間!睘榇,我園開展了“利用廢舊材料,開展美工操作活動”的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,動手動腦,布置幼兒園環(huán)境,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,培養(yǎng)了幼兒動手能力、審美能力、創(chuàng)造能力,增強了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創(chuàng)作,形成了我園一道亮麗的風景線。

      四、加強規(guī)范管理,做好后勤保障

      1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,對體弱兒特別護理,加強鍛煉,提高免疫能力。加強衛(wèi)生消毒工作,園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室保持空氣的.流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

      2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。

      五、防微杜漸,強化安全管理工作

      1、加強安全教育

     。1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

     。2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都考慮到了安全教育和安全保護的內(nèi)容。

     。3)嚴格接送卡制度,做到“見卡放人”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

     。4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發(fā)展,本學期開展了安全系列教育活動,提高了幼兒自護自救能力。

      2、強化安全管理

     。1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

      (2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。

      (3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

     。4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,按時開關(guān)校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。

      雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。下學期,在做好常規(guī)工作的同時,我們還將努力做好以下方面:

      一、強化隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。

      我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、樂于奉獻的教職工隊伍,因此,下學期,我們將采取相應(yīng)措施:

      1、繼續(xù)提升教師的學歷層次。在教師學歷進修上,我們從五個方面著手:一是進修有規(guī)劃,每個教師都對自己的學歷進修做出規(guī)劃,并按計劃實施,爭取在規(guī)定時間內(nèi)畢業(yè)。二是時間有保障,我園將合理地安排青年教師的學習時間,協(xié)調(diào)好課務(wù)與進修的矛盾。三是畢業(yè)有獎勵,對在規(guī)定時間內(nèi)畢業(yè)的教師給予獎勵,報銷相關(guān)費用,并上調(diào)一級工資。四是學習多途徑,鼓勵教師參加函授、自學、電大等多種途徑的學習,取得文憑后幫助教師取得國家認可的教師資格證書。五是進門有門檻,我園現(xiàn)在招聘教師時,必須是學前教育大專畢業(yè)的學生,并且要具備良好的道德素質(zhì)。

      2、繼續(xù)提升教師教研能力。一是提供學習機會,幼兒園抓住一切機會派教師外出參觀、學習、聽講座,增強教師對幼教信息的把握,啟迪教學靈感。二是開展多種活動,我園定期開展各科教研活動,用“集體備課,一課多研”等形式提高教師課堂教學能力,調(diào)動教師學習積極性。三是提供研究平臺,我們將繼續(xù)開展“傳幫帶”活動,通過“年輕教師練兵課,成熟教師研究課,骨干教師示范課”等平臺為教師創(chuàng)設(shè)機會,使她們在教學活動中經(jīng)歷錘煉,提高她們的專業(yè)技能。四是走“科研興園”之路,向教科研要質(zhì)量。圍繞課題,我園把每周三定為業(yè)務(wù)學習時間,在活動中,鼓勵教師們形成濃厚的教研氛圍,熱烈地展開討論,培養(yǎng)她們愛學習,愛反思的好習慣,經(jīng)常交流各自的研究心得,增強學習的主動性。

      二、挖掘農(nóng)村資源,形成辦園特色。

      幼兒園特色是具有幼兒園自己的獨特個性風格。我園是一所農(nóng)村幼兒園,如何形成鮮明的農(nóng)村辦園特色,我們將從幼兒身邊熟悉的鄉(xiāng)土文化中挖掘教育資源,以拓展幼兒生活和學習的空間,開闊園本課程的視野,彰顯園本特色。結(jié)合課題《農(nóng)村幼兒園手工活動的實踐研究》活動,積極將農(nóng)村農(nóng)業(yè)資源、自然資源、人文資源,開發(fā)轉(zhuǎn)化為我園的課程資源。通過師幼共同研發(fā)并開展手工探究活動,在集體活動、區(qū)域游戲和實踐(種植、飼養(yǎng))活動中將發(fā)展的權(quán)利交還給幼兒,引導(dǎo)幼兒樂于探索、合作分享、親自勞動,促進了幼兒親社會行為的發(fā)展。具體做法如下:

      1、我們決定把幼兒從“課堂中學習”引領(lǐng)到“自然情景中學習”給幼兒充分的自由想象、探索的空間,讓幼兒到大自然和社會生活中積累感性經(jīng)驗。并充分利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土、自然資源,讓每個孩子都有機會親近農(nóng)莊、走進自然,去觀察了解自己周圍的環(huán)境與生活并讓幼兒與現(xiàn)場零距離接觸

      2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)上充分利用農(nóng)村特有的自然資源,各區(qū)域游戲的活動材料以農(nóng)作物的秸桿(麥秸桿、稻秸桿、蘆葦桿),并專門開設(shè)“手工創(chuàng)作室”,幼兒手工作品陳列在“手工作品坊”,彰顯我園特色,同時,我們積極發(fā)動家長參與了解課程相關(guān)的知識信息,和我們一起制作豐富多彩的區(qū)域、體育活動器械;幫助幼兒收集美工制作的材料;指導(dǎo)幼兒完成一件件漂亮的手工作品。讓孩子們在與動態(tài)材料、靜態(tài)材料的互動中去發(fā)現(xiàn)問題,并能主動大膽的合作解決問題,在動手操作中產(chǎn)生奇思妙想,個性得到張揚,多種智能得以激活,真正促進每一個孩子在不同水平上全面健康發(fā)展。

      我園全體教職員工將在新學期里更加努力工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)引導(dǎo)和管理下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力工作。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)13

      一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局。縣幼教室的總體工作目標要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條例為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。

      今天,我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一年的工作,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

      一、整合各種資源,優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      "主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)"是我園圍繞"通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程"這一課題開展的系列教研活動之一,也是本學年工作的亮點。

      在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,真正做到了從孩子年齡出發(fā),體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的.特點,讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來,我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影,處處可見各種操作材料,處處都留下了教育的痕跡,孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動探索,自主學習,積極參予到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,家園關(guān)系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務(wù),理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛,受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步。(班班設(shè)有主題活動墻飾,優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄(以相片為主)。

      二、落實責任目標,健全了管理網(wǎng)絡(luò)

      管理的關(guān)鍵在于落實,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務(wù),就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到"四化"考核內(nèi)容具體化、考核標準數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:本學年我們將常規(guī)考核責任到人,加強常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細化,做到每天一檢查,每周一小結(jié),每月一匯總。

      三、開展園本培訓,加強了課程改革的深入

      針對我園教師經(jīng)驗不足的實際,我們加大了業(yè)務(wù)學習的力度,采取組織教師學習業(yè)務(wù)理論、理論學習、外出參觀學習、剖析典型教育實例、寫論文總結(jié)等方法,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)14

      精彩而充實的一學期接近尾聲了,本學期我園深入學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化質(zhì)量管理,堅持不斷地加強教師業(yè)務(wù)培訓和學習,深化教育教學改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,使保教質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量再上新臺階,并取得多方面的成績:今年7月我園楊雪梅、任升恒、張婷、雷江玉、楊曉燕、吳春蓉、姚永秀、賴丕春、葉趣云、肖小瓊老師,在參加20xx年廣東教育學會學前教育專業(yè)委員會年會論文評選活動中獲得四個二等獎,六個三等獎的好成績;9月10日姚永秀老師被評為20xx年長安鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,賴佩文、楊曉燕、肖小瓊老師被評為長安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;12月28日我園的兩個課題《構(gòu)建本土化、生活化的幼兒美術(shù)園本課程的實踐研究》和《開展混齡拓展游戲,培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)的研究》順利結(jié)題;今年12月,我園任升恒、馬麗、吳春蓉老師制作的教玩具獲20xx年東莞市幼兒園優(yōu)秀自制教玩具評比三等獎和優(yōu)秀獎;12月我園兩個課題在參加長安鎮(zhèn)20xx年教育科研成果評比中,喜獲兩個一等獎的好成績;林惠、楊雪梅、張婷、任升恒、雷江玉老師,在參加20xx長安鎮(zhèn)優(yōu)秀教育教學論文評比中,榮獲一個一等獎,四個二等獎的好成績。我們并沒有因此而滿足,而是以此作為一個新起點,與時俱進,乘勢而上,深化改革,提高質(zhì)量。先后在硬件、軟件等方面狠下功夫,以樹立良好社會形象、提高辦園檔次為切入口,使幼兒園的保教質(zhì)量再上一個臺階,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

      一、優(yōu)化教師隊伍,全面提高教師整體素質(zhì)。

      1、組織教師外出參觀學習,積極向有經(jīng)驗的同行學習,增進幼教信息,進一步提高教師的教學水平和教改能力。我們不惜投資,想盡辦法挖掘各種良好的學習機會和條件,讓教職工們外出參觀學習、聘請專家來園講課或?qū)嵉刂笇?dǎo)。同時,我們還鼓勵教職工加強自身文化素質(zhì)的提高,積極利用業(yè)余時間參加各類學歷、專業(yè)技巧的進修學習、考試。目前,我園全體教師均在自己的學歷基礎(chǔ)上參加高一級的學歷進修,學歷層次不斷上升,現(xiàn)時教師隊伍中已有80%達大專以上學歷,師資的專業(yè)文化素質(zhì)不斷提高。

      2、結(jié)合我園實際,本學期我們重點對教師進行了英語、論文、活動設(shè)計及教學能力的考核,教師們在思想上能高度重視考核工作,特別是在課堂教學能力考核中,教師們從選材、教學設(shè)計、教學準備等方面都傾注了大量的心思,教育教學觀念也有了很大的轉(zhuǎn)變。而最值得高興的是,教師們在考核的過程中,能相互交流學習、討論,取長補短,使自身各方面都有了很大的提高,同時也體現(xiàn)了教師之間團結(jié)協(xié)助的精神。

      3、嚴格執(zhí)行聽課制度。本學期,園長和保教主任有計劃地下班聽課,在課后的評價工作中,能把教師的優(yōu)點放大性地去作充分的肯定,而對于一些不足及建議則委婉地提出,使每位老師都能為自己的進步感到高興的同時,也能清楚認識到自己的不足,樂意接受別人的建議,使自身的教學能力不斷得到提高。

      二、搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長。

     。ㄒ唬┲匾曁岣弑S龁T的素質(zhì),切實加強保育工作管理。

      我們繼續(xù)執(zhí)行定期學習制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強責任感和光榮感。同時,還幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進餐、午睡管理中的`保育工作等,本學期我們組織保育員學習了《應(yīng)知應(yīng)會》,并進行了考核,在此次考核中李葵、趙燕梅取得了較好的成績。本次活動的開展進一步提高了保育員對保育工作的認識,提升了保育員的整體素質(zhì),強化我園保育工作質(zhì)量。

      為了提高保育員規(guī)范使用普通話的能力,形成在工作中人人都說普通話的良好氛圍,本學期還進行了保育員普通話考核,通過考核,進一步提高了全園保育員的普通話水平,使她們能更好地用普通話與幼兒交流,從而促進幼兒普通話水平的提高。在此次考核中李葵、譚海霞、趙燕梅表現(xiàn)突出,取得了較好的成績。

     。ǘ┓e極健全和執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,加強衛(wèi)生保健管理。

      根據(jù)本園實際,我們逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,如食品安全制度,衛(wèi)生消毒制度,炊事員操作要求等。同時切實抓好各項衛(wèi)生保健工作。第一,科學合理安排幼兒膳食、定期召開伙委會會議,廣泛聽取保教人員、家長對幼兒膳食的意見,精心為幼兒制定科學合理的食譜,保證食譜的營養(yǎng)性、多樣性,每月進行一次營養(yǎng)計算分析,不斷加以改進。第二,做好預(yù)防及護理工作。保健員每天堅持晨檢、午睡檢查,把好入園關(guān)、對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,每天上、下午巡視各班一次,及時了解幼兒健康狀況。同時,我們重視做好日常衛(wèi)生消毒工作。要求保育員每天能定時開紫光燈對睡室進行消毒,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗。并嚴格實施衛(wèi)生清掃檢查制度,做到每周一檢,每月一評,將衛(wèi)生工作成績與班級、個人的考核及獎勵掛鉤,切實搞好衛(wèi)生清潔工作,有效地預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播。本學期衛(wèi)生工作表現(xiàn)突出的班級有:小一班、中二班和大三班,李葵、盧耀兄、趙燕梅被評為本學期優(yōu)秀保育員。

      (三)從保證幼兒生命出發(fā),認真做好各項安全工作。

      首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,應(yīng)急疏散預(yù)案,簽定了各崗位安全責任書,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次,加強對安全設(shè)施的檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒的安全。為幼兒的成長營造安全、健康的教育環(huán)境。

    2022年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)15

      一、思家情,開學難

      作為小班的老師,在9月份遇上最難的一個問題,就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了。之前有上過小小班升上來的學生還好,但如果是直接來到小班的學生,就會因為不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境容易哭鬧。當然,作為幼兒,初次離開父母來到這個陌生的環(huán)境里哭鬧是當然的事情。

      為此,我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒,并的利用玩具來吸引幼兒的注意力,積極的引導(dǎo)幼兒們認識幼兒園,習慣幼兒園。經(jīng)過積極的'溝通和安撫,我們班上大部分得幼兒已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。但還有幾個比較內(nèi)向的孩子還是容易出現(xiàn)念家的情緒,為此,我們也給予了更多的關(guān)心和照顧,并引導(dǎo)他們加入到幼兒的游戲隊伍中,不僅降低了的幼兒們的念家情緒,更讓他們了解到幼兒園,并開始喜歡上幼兒園。

      二、認識幼兒,引導(dǎo)幼兒

      作為班主任,我在這個月的教育中積極的帶動幼兒們展現(xiàn)自己,首先是通過自我介紹來介紹自己的,對于內(nèi)向的孩子我們也會給予積極的鼓勵,并在結(jié)束后給每位幼兒表揚和獎勵。

      此外,我們還根據(jù)主題積極的準備了各項活動,并在活動中引導(dǎo)幼兒們逐步前進,塑造了優(yōu)良的班級環(huán)境,并漸漸讓幼兒們認可的了我們這些老師。

      在教學當中,我們不僅帶領(lǐng)幼兒們認識了幼兒園的種種,還教導(dǎo)了不少生活中的常識和正確的習慣。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,并幫助大家更好的愛上了在幼兒園的生活。

      三、家長方面

      在這個月里,我們除了的做好幼兒方面的工作,也積極的保持著與家長們的練習。在家長的聯(lián)系群里,我們除了發(fā)布一些幼兒們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)之外,也在積極的呼吁家長配合我們幼兒園的工作,幫助幼兒們的健康成長,并養(yǎng)成良好的個人習慣。

      回顧這個月,盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,但總體來說完成的都比較出色。在今后的工作中我也會更加努力的去做好自己的工作!

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