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    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

    更新時間:2023-11-11 07:27:34 工作總結(jié) 我要投稿

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的教育技術(shù)裝備工作總結(jié),歡迎大家分享。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)1

      本學(xué)期,根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我校全體教師的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”這個主題,努力實現(xiàn)我校實驗教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

      一、深化教育資源中心建設(shè)與應(yīng)用。

      加強對學(xué)校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。使整個校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺,以教學(xué)資源庫、網(wǎng)上圖書館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而推動我校教育改革和新課程試驗工作的不斷發(fā)展。

      二、完善日常維修制度,及時保障各項規(guī)范

      在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺,在教師們的共同督促下,及時做好了日常檢查和維修工作。

      三、及時登記,正常使用

      為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時更新。

      四、加強培訓(xùn),落實到位

      加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認(rèn)識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化,只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。

      五、加大硬件設(shè)施投入,豐富師生活動空間

      教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的.突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,更新教育技術(shù)裝備,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時間和空間上的教學(xué)局限。同時,增加了學(xué)生對當(dāng)代先進科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動腦、動手的機會,增強了學(xué)生的實踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

      當(dāng)然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護工作由于人員安排和時間的限制,有時候沒能做到很及時,我們還需要不斷學(xué)習(xí),盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2

      為切實提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備水平,進一步加強學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進課程改革、提高教師信息化水平和實施素質(zhì)教育中的作用,我校對照教育技術(shù)裝備省I類配備標(biāo)準(zhǔn),抓好建、配、管、用流程,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,為學(xué)校教育、教學(xué)提供有力保障,F(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、對標(biāo)找差,進一步提升教育技術(shù)裝備水平。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實際情況,做好20__年度教育技術(shù)裝備計劃申報和技裝申報現(xiàn)場調(diào)研工作。在申報的過程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)編制核定工作,通過前期了解、意見征求等方式廣泛征集技裝需求,努力使年度技裝計劃申報滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。

      二、加強管理,進一步做好技裝項目建設(shè)配備工作。

      本學(xué)期自暑假起,學(xué)校共進行了7個技裝項目的施工和建設(shè),為積極做好項目管理、方便后期教師管理和使用,努力做好項目資料和過程性材料的收集整理,為各個項目建立完整的記錄。

      1、廣泛做好項目施工前的準(zhǔn)備工作。

      本學(xué)期學(xué)校建設(shè)的藝術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)機房、勞技教室在進場施工前均與建設(shè)方提前溝通,現(xiàn)場實地測量、討論具體施工細(xì)節(jié),努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,確保施工按期進行,及時交付使用。

      2、積極做好施工過程管理工作。

      針對每個施工項目,確保每兩天做一次完整的現(xiàn)場巡查工作,了解施工情況,及時做好施工過程中的各項記錄,發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進行及時溝通,確保項目施工規(guī)范有序。

      針對項目施工過程,及時做好拍照記錄和設(shè)計資料留存,拍攝照片約800張,涵蓋施工前現(xiàn)場情況、施工過程情況及各項隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計方案、項目清單等軟性資料的留存工作,建立完整的項目臺賬。

      3、多方研討做好藝術(shù)中心設(shè)計施工工作。

      藝術(shù)中心自啟動項目施工以來,通過微信群、QQ群的工作方式,邀請學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與施工方建立直接的溝通渠道,針對施工進行多次設(shè)計討論和修改,取得良好效果。

      4、做好培訓(xùn)工作,滿足教師使用需求。

      為方便教師后繼使用,針對藝術(shù)中心新建裝備,做好設(shè)備培訓(xùn)工作,留存培訓(xùn)資料及培訓(xùn)視頻,幫助教師掌握設(shè)備使用方法。

      三、及時維護,確保裝備正常使用。

      隨著學(xué)校教育技術(shù)裝備的增多,管理維護工作要求也隨之提升,為有效做好維護工作,不斷探索新的管理方法,為學(xué)校工作開展提供保障。

      1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實驗室、功能室、館設(shè)備維修維護工作,確保設(shè)備存放合理,運行正常,做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。

      2、探索新的班級設(shè)備管理方法,為班級希沃電子白板進行統(tǒng)一的配置并添加還原系統(tǒng),優(yōu)化班級原有網(wǎng)絡(luò)線路使之更加合理隱蔽,減少教師和學(xué)生無意識行為導(dǎo)致的`故障可能。

      四、做好固定資產(chǎn)管理,理清學(xué)校資產(chǎn)臺賬。

      隨著暑假起技裝項目的實施,我校存在多個固定資產(chǎn)的增加,也伴隨原有固定資產(chǎn)的處置安置,在此過程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求,做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。

      1、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)處置報廢工作。

      自20__年上起,繼續(xù)摸清學(xué)校資產(chǎn)狀況,及時了解年久、損壞、待廢等各類固定資產(chǎn),按照區(qū)國有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定,根據(jù)資產(chǎn)實際狀況,及時做好資產(chǎn)報廢處置的準(zhǔn)備工作。受區(qū)、校人員及疫情影響,相關(guān)工作將在20__年繼續(xù)推進。

      2、及時做好新增資產(chǎn)的管理工作。

      暑假以來,我校多個技裝項目同步推進,學(xué)校及時做好新增資產(chǎn)管理工作,認(rèn)真校對資產(chǎn)型號、規(guī)格和數(shù)量,及時、完整做好信息錄入工作,確保物、賬相符。

      過去的一個學(xué)期中,學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備得到較大提升,技裝工作得到有效開展,技裝設(shè)備使用得到很大提升,初步滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動力。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距,仍有許多地方有待進一步完善和改進,我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。

      __中學(xué)

      20__年__月__日

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)3

      本學(xué)年度中,我校根據(jù)市教育局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進行了自查。具體做法如下:

      一、校成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

      在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。領(lǐng)導(dǎo)小組以殷金華校長為教育技術(shù)裝備工作組長,副校長蘇惠新分管教育技術(shù)裝備工作,副校長王捷分管音體美,教導(dǎo)處張鈺婭、龔可可、周子翔、蔣琴娥分別分管實驗室、圖書館、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任張曉東做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

      二、各部門工作

      (一)學(xué)校實驗室工作

      1、實驗教師配備情況

      我,F(xiàn)有專職實驗教師1人兼實驗教師1人。

      2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達標(biāo)情況

      我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

      3、實驗室、儀器室管理情況

     。1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

     。2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

      (3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

      4、實驗教學(xué)達標(biāo)情況

      在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認(rèn)真抓好實驗教學(xué)的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100%。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。

      5、學(xué)校管理達標(biāo)情況

      學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學(xué)及加強實驗室管理的要求。

      6、存在問題及今后設(shè)想

      從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

     。ǘ⿲W(xué)校圖書室工作

      學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。

      1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進行運作

      我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。

      一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;

      二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;

      三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

      2、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了”你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識”,切實發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效能。

      3、舉辦形式多樣的讀書活動,讓全校學(xué)生全面參與進來,提高其閱讀興趣圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動,這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。

      4、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

      5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時間。

      在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學(xué)生的'借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。

      圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。

     。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專用教室

      1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

      隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學(xué)中合理運用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

     。1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

      目前我校配備教師辦公室專用電腦1臺,為每位教師配備了筆記本電腦各一臺,數(shù)碼相機、攝像機、掃描儀和刻錄機各一臺,打印機多臺,19個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。

     。2)電教設(shè)備的使用情況加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。

      2、存在不足:

      信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高;校園網(wǎng)絡(luò)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護。

     。ㄋ模┮趔w美勞技專用教室(器材室)

      1、制定制度,加強管理

      根據(jù)學(xué)!兑(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

      2、加強專用教室硬件設(shè)備的維護

      由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。

      3、加強財產(chǎn)安全管理

      管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

      4、加強衛(wèi)生管理

      除圖書室、試驗室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點定人負(fù)責(zé)。

      5、根據(jù)上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實好專用教室的使用與管理。回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢浚煽兊娜〉脕碜杂谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)4

      20xx年是園區(qū)十中獨立辦學(xué)的第五個年頭,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校秉承已有成功經(jīng)驗,努力提升辦學(xué)內(nèi)涵,較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)。

      一、主要成績

      1 、學(xué)校辦學(xué)

      學(xué)校繼續(xù)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“三項規(guī)定”,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)和收費政策,開齊開足上好每一門課程,堅持開展好陽光體育運動,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

      先后獲得“江蘇省平安學(xué)!保ńK省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳,2013.05)、省級“健康促進學(xué)!便y獎(江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳,2013.04)、“XX市學(xué)校體衛(wèi)藝工作先進集體”(XX市教育局,2013.01)、“XX市第十三批綠色學(xué)!保╔X市環(huán)保局、XX市教育局,2013.06)、“XX市行風(fēng)建設(shè)群眾滿意示范學(xué)!保ㄖ泄瞂X市委教育工作委員會、XX市教育局,2013.04)、“XX市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例提名獎”(XX市教育局,2013.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校后勤管理先進單位”(園區(qū)教育局,2013.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)教育先進學(xué)!保▓@區(qū)教育局,2013.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)集體用餐食品安全先進集體”(蘇州工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,2013.03)、“園區(qū)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例評選活動一等獎”(園區(qū)教育局,2013.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”(中共蘇州工業(yè)園區(qū)教育黨委,2013.06)、 “蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽第九名”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會,2013.12)、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽優(yōu)秀組織獎”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會,2013.12)第十一屆中國日報社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽江蘇賽區(qū)選拔賽最佳組織獎(中國日報社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽組委會2013.01)、看我72變“周冠軍”(中央電視臺少兒頻道,2013.06)、“2013年XX市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎”(XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、XX市教育局,2013.05)。

      2 、教師發(fā)展

      學(xué)校進一步完善教師專業(yè)發(fā)展制度建設(shè),加強校本教研和培訓(xùn)的措施落實,本年度新增區(qū)教壇新秀3人、區(qū)教科研新秀1人、區(qū)教學(xué)能手1人、區(qū)教科研能手1人、XX市教育信息化先進個人1人、區(qū)優(yōu)秀班主任1人、2013年度全國教育科研先進個人1人、區(qū)“專業(yè)組十大歌手”1人等,現(xiàn)有各類區(qū)級及以上榮譽稱號者占 46%; 100%的老師參與現(xiàn)有區(qū)級及以上21項課題的研究;本年度教師發(fā)表或獲獎的全國、省、市、區(qū)級教育論文、教育案例總計95篇,其中獲獎61篇,發(fā)表34 篇,其中上傳在“中國知網(wǎng)上”的有21篇,省級以上獲獎或發(fā)表的文章數(shù)量、質(zhì)量與往年相比有大幅度提升;2013年教師對外開設(shè)公開課,不完全統(tǒng)計達人次,其中省級4節(jié),市級4節(jié),區(qū)級4節(jié);教師參加評優(yōu)課,基本功、說課、學(xué)科解題能力競賽等各類教學(xué)競賽,2013年各級競賽中獲獎達69人次,其中國家級10人次,省級8人次,市級23人次,區(qū)級28人次。

      3 、學(xué)生成長

      學(xué)校不斷豐富學(xué)生的校園活動,繼續(xù)完善學(xué)生社團組織建設(shè),以校園狂歡節(jié)和班級文化建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和創(chuàng)新的能力!2013年XX市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎”(XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、XX市教育局,2013.05),2013年XX市冬季三項比賽(團體第三、第四)、XX市中學(xué)生田徑運動會(團體第五)、XX市城市商報杯七里山塘杯中學(xué)生乒乓球比賽(團體第五)、XX市中學(xué)生游泳比賽(100米自由泳第一名)、XX市中學(xué)生羽毛球比賽(男子單打第一)、XX市中學(xué)生籃球比賽、XX市中學(xué)生排球比賽(團體第七)、市區(qū)初中組大眾五級健美操(團體第一)、XX市中、小學(xué)生航空模型比賽(團體第一),另外共計有316余人次在各級各類學(xué)科競賽中獲獎,其中國家級80人次,省級140人次,市級63人次,區(qū)級33人次,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、科技等學(xué)科。

      二、主要措施

      1 、規(guī)范學(xué)校管理、依法治校。

      按照規(guī)范辦學(xué)、依法治校的各項要求,學(xué)校各級管理人員緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強化服務(wù)意識,實行精細(xì)化管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量、要效益、要形象、要地位,努力實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。從新生入學(xué)、分班、收費、教輔用書征訂、社會實踐聽證,到課程計劃、作業(yè)布置、在校學(xué)習(xí)時間、陽光體育運動等,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

      2、完善德育機制、活動創(chuàng)新。

      以民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動為抓手,加強師德規(guī)范學(xué)習(xí),在黨支部、工會、團總支的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,總結(jié)原有德育活動經(jīng)驗,不斷完善德育活動機制,通過師德演講比賽、開展“三走進三服務(wù)”活動、深入外來務(wù)工子女學(xué)校的“燭光行動”、愛心慈善捐助活動等,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、進取奉獻;通過各種形式的常規(guī)教育、環(huán);顒印⑸鐓^(qū)志愿者服務(wù)、法制夏令營、愛心助學(xué)、自主社團、校園狂歡節(jié)、對外交流等活動,引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、誠實守信、積極向上。學(xué)校已經(jīng)形成以“校園狂歡節(jié)”(快樂融入)—“學(xué)生社團”(自主發(fā)展)—“畢業(yè)典禮”(幸福成長)為學(xué)生校園生活、成長歷程的特色文化系列活動,書寫每一個學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)生活的美好記憶。

      學(xué)校積極探索和拓展社會實踐活動的內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,利用假期,36名學(xué)生與4名帶隊老師完成為期5天的愛心之旅,走訪貴州山區(qū)學(xué)校,體驗山區(qū)孩子生活,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得,愛心結(jié)對互助,激發(fā)師生珍惜自身所擁有的優(yōu)越條件、積極奮發(fā)學(xué)習(xí)上進的決心。另外,14名學(xué)生與2名帶隊老師圓滿完成為期15天的英國修學(xué)旅行。師生一方面走進英國的`城市與鄉(xiāng)村,充分感受現(xiàn)代都市與鄉(xiāng)村生活,感受英國的歷史文化的積淀,另一方面也走進英國中學(xué)生課堂,與英國孩子近距離的交流接觸互動!白x萬卷書,行萬里路”,修學(xué)旅行讓學(xué)生不僅學(xué)會了很多知識,還鍛煉自理能力、自主能力、表達能力,更使學(xué)生擁有一種國際的視野,培養(yǎng)時代的責(zé)任感與使命感。

      3 、提高課堂效益、智慧教學(xué)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,嚴(yán)格實施課程計劃,積極推進課程改革,強化教研組、備課組職能,通過理論學(xué)習(xí)、教材鉆研、集體備課、同題異構(gòu)、課例觀摩,以及包括聽課、學(xué)生問卷、作業(yè)量和批改情況檢查、當(dāng)堂反饋等校級教育教學(xué)督導(dǎo),努力提高課堂教學(xué)效益,較好的完成了2013屆中考目標(biāo)。2013年10月,學(xué)校更推出校長點課、推門聽課制度,加強學(xué)校的課堂教學(xué)管理,促進教師鉆研教材教法、大練教學(xué)內(nèi)功,全面提高課堂教學(xué)效益,更提倡教師有智慧的教學(xué)。

      4 、根植校本教研、專業(yè)發(fā)展。

      一方面,學(xué)校教師發(fā)展中心根據(jù)校長室的要求,結(jié)合教務(wù)處的工作,大力開展校本教研活動,讓教師在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗智慧、反思教訓(xùn)等得到分享與交流,提高教師的總結(jié)與反思能力;另一方面,學(xué)校積極邀請專家來校講座,從理論的高度對教師進行專業(yè)發(fā)展指導(dǎo),從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺意識與主動目標(biāo)。積極開展形式多樣、富有實效的教師專業(yè)發(fā)展系列活動,每位教師制定成長規(guī)劃,明確奮斗目標(biāo),通過把握學(xué)科能力競賽、新進教師亮相課、青年教師評優(yōu)課、教學(xué)設(shè)計比賽、教壇新苗評選,以及《拾得》讀書沙龍、“外塑形象、苦練內(nèi)功”粉筆字訓(xùn)練、師徒結(jié)對、立足課堂和班級管理的課題研究等,青年教師不斷成熟,基本素養(yǎng)不斷提高,優(yōu)秀教師群體不斷壯大。

      5 、發(fā)展區(qū)共同體、合作交流。

      今年在許紹杰副局長的主持下,舉行了和園區(qū)六中締結(jié)“學(xué)校發(fā)展共同體”的簽約儀式。

      學(xué)校將在以下六個方面合作交流探究:一是建立牽頭負(fù)責(zé)制度,有效組織,擔(dān)當(dāng)責(zé)任;二是簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》,細(xì)化任務(wù),全額達成;三是實施定期例會制度,共商議題,建立臺賬;四是加強工作全程跟蹤,要求明確,重在落實;五是建構(gòu)立體研習(xí)群體,無縫對接,追求實效;六是探索師資交流模式,共享資源,服務(wù)教育;七是建立考核表彰機制,凝心聚力,共同發(fā)展。簽約結(jié)對儀式是兩校成為“學(xué)校發(fā)展共同體”的開端,交流可以促進融通,合作必定帶來共贏,“學(xué)校發(fā)展共同體”要傾情教育,銳意進取,深度合作,服務(wù)民生,全心打造優(yōu)質(zhì)均衡的教育,努力辦好人們滿意的教育。

      6 、豐富校園活動、提升內(nèi)涵。

      黨支部、工會積極組織教職員工開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教工活動,學(xué)校關(guān)心教工身心健康,每年組織教工進行體檢,并組織教工參加陽光體育活動,大課間時間跳健美操、跑操、跳長繩、拔河等體育運動項目,組織教工自行車俱樂部活動,周末到陽澄湖邊上騎行野餐活動,組織教工籃球、排球、羽毛球等比賽,組織師生籃球?qū)官,組織教師一對二的走訪學(xué)生家庭活動,不僅豐富教工生活,也增進了師生間的了解與情感,促進新教師能更好更快的融入園區(qū)十中這個大家庭,也提升了普遍教師對園區(qū)十中的認(rèn)同感與歸屬感,加深了對園區(qū)十中“真實·浪漫”校園文化內(nèi)涵的理解,教師的職業(yè)幸福感也在無形中得到提升。

      7 、依托現(xiàn)代技術(shù)、高效服務(wù)。

      繼續(xù)加大了后勤服務(wù)人員服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平的宣傳教育力度,完善了校務(wù)管理平臺的功能,促進了教育技術(shù)裝備更好地為教育教學(xué)服務(wù),強化了校園安全防范與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,制定了學(xué)校保安業(yè)務(wù)資料匯編、開展了保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,校園安全臺帳電子網(wǎng)絡(luò)化管理突顯成效,切實保障了學(xué)校工作的有序高效運轉(zhuǎn).

      三、努力目標(biāo)

      過去的一年,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但對照園區(qū)教育發(fā)展的要求和人民群眾對學(xué)校教育的要求,還有差距,我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作:

      1、進一步繼續(xù)堅持規(guī)范辦學(xué),堅持遵循教育規(guī)律、運用科學(xué)方法、提高教育質(zhì)量。

      2、進一步加強師資隊伍建設(shè),強化師德規(guī)范要求,明確班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作的具體要求,明確各類教師發(fā)展規(guī)劃。

      3、進一步完善德育工作的規(guī)范化和制度化,探索適合不同年級的德育系列化活動,寓教于活動之中,提高德育工作的實效性。

      4、進一步加強針對課堂教學(xué)的課題研究,認(rèn)真落實“七認(rèn)真”的要求,不斷提高課堂教學(xué)效率。

      5、進一步豐富校園活動,在繼續(xù)抓好學(xué)生陽光體育運動和社團活動的基礎(chǔ)上,積極推進教職工的文體俱樂部活動。

      6、進一步培育辦學(xué)特色,做大做強“一校一品”乒乓球項目,深化學(xué)校信息化管理、班級文化和自主社團建設(shè)。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)5

      本年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,上級有關(guān)部門的指導(dǎo),并結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理機制

      學(xué)校建立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機房、網(wǎng)絡(luò)中心,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實驗室、圖書館都有專人管理。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

      本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和教師會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

      二、加大投入,提升裝備水平

      本年度,我校完善學(xué)生電子閱覽中心,又增添了一批新電腦,以滿足廣大學(xué)生的閱讀要求,同時又新購置一些體育活動器材和實驗器材等。

      三、改進方法,提高使用效能

      1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照、蝾悓嶒炇业囊,確保實驗室的開設(shè)率,我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗,增加了學(xué)生動手機會,提高了實驗?zāi)芰Α?/p>

      2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高教師的信息化水平。本年度,學(xué)校為每位教師配備了一臺筆記本電腦,大大提高了教師的動手能力。

      3、加大了圖書館的開放程度。專門對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,合理安排借閱的時段,確保學(xué)生的閱讀時間,切實發(fā)揮圖書館的功能。

      4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的。四、注重管理,做好資料積累

      本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的'記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況。

      回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)6

      本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實有效地開展各項工作,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,做了以下工作:

      一、加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護,提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

      1.開學(xué)伊始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下對實驗室、專用教室和圖書館以及涉及到的部分學(xué)科老師對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。

      2.電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。

      3.電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

      4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

      二、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

      堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,給各個實驗室、專用教室的負(fù)責(zé)老師培訓(xùn)相關(guān)軟件的使用。裝備統(tǒng)計軟件的數(shù)據(jù)導(dǎo)出打印后分別交由負(fù)責(zé)老師認(rèn)真仔細(xì)閱讀并填寫。任務(wù)落實到人,不僅要做好以往數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,還要對目前的使用進行更新,實驗室和圖書館都專門進行了電腦設(shè)備的更新和配備。

      三、抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作

      1.認(rèn)真組織開展實驗操作考核,學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。

      2.實驗員及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告,做好資料檔案收集整理。

      四、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作

      圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的.書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題,學(xué)生有問必答。平時,經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué);顒樱ㄈ缡殖蟊荣悺⒗收b會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”

      圖書室對圖書室的書整理歸類,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。

      五、認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂

      認(rèn)真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)7

      我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力整合教育技術(shù)裝備資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,做了以下工作:

      一、制定計劃,明確目標(biāo),強化指導(dǎo)與監(jiān)督。

      為使學(xué)校教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。各功能室配備業(yè)務(wù)技能較熟練的兼職教師管理。各功能室管理、借用制度健全,各類帳目明細(xì)記載規(guī)范完整。

      二、加強各功能室設(shè)備、資源的安全管理與運行維護,提高了各功能室的效能。

      期初期末,組織專人對學(xué)校的實驗室、音、體、美室、圖書室、微機室等專用教室以及對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、物相符一致。

      1、微機室和實驗室

      要求對微機室和實驗室的實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。

      實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

      信息技術(shù)開課率100%,演示實驗開出率和分組實驗開出率均達80%以上。

      同時,做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學(xué)年,對專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

      2、音、體、美室

      音、體、美三室器材基本滿足了教學(xué)的需要。分類科學(xué)合理,擺放整齊,環(huán)境整潔。器材登記冊、借用記載冊完整、規(guī)范。器材的使用率達到75%以上。對破損的器材進行及時有效的維修。確保了器材的正常使用。

      3、圖書室

      圖書室占地面積32平方米,現(xiàn)有圖書2350冊,生均20冊。圖書均按國標(biāo)分類貼簽。圖書借閱定期開放,安排了科學(xué)合理的借閱時間,師生借閱率高。圖書保管完好。并有計劃有組織的開展了師生的讀書心得交流活動。利用校園廣播系統(tǒng)在全校廣播評選的優(yōu)秀心得,進一步促進了師生的讀書興趣與積極性。

      圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,能本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的'人本化的服務(wù)宗旨,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題,學(xué)生有問必答。在“讀書”系列活動中,圖書室積極做好了服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書擺有序,符合規(guī)范。我們每周要對書庫內(nèi)的書整理一次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。要求圖書管理員認(rèn)真記載好圖書圖書帳目,登記好圖書借閱冊,統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。

      三、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。

      堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。

      四、拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進資源運用。

      1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。

      2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊記錄。

      五、存在的問題。

      1、微機室電腦配顯落后,運行速度慢,不能滿足教學(xué)的高層次需求。

      2、實驗室的器材配備還不能滿足教學(xué)的實際需要。

      3、各功能室的管理工作還沒有做到精細(xì)化,各功能室的防盜設(shè)施不夠得力。

      4、資金的投入量不足。

      今后,我校在教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用方面繼往開來、揚長辟短,加大資金的投入,使其更好的為我校教育教學(xué)工作服務(wù)。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)8

      本年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在市教育裝備管理中心的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制

      學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,兩位教務(wù)主任分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

      本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

      二、加大投入,進一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

      本年度,我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路調(diào)試,使這些先進的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評。按常規(guī),學(xué)校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學(xué)生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等。

      三、改進工作方法,推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能

      1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照省 Ⅰ類實驗室的要求,實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗,增加了學(xué)生動手機會,提高了實驗?zāi)芰。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進一步鉆研。

      2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學(xué)生有更多的操作機會,提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

      3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的.宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

      4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達到了80%以上。

      四、加大檢查力度,做好資料積累

      本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

      回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)9

      為了切實加強學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進一步提高教育技術(shù)裝備的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局工作部署,在區(qū)教育裝備中心的直接指導(dǎo)下,按照教育局《關(guān)于進一步加強全市教育裝備工作的意見》的要求,對照省Ⅰ類配備標(biāo)準(zhǔn),逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強管理和使用,全面加強教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合,使之合理高效使用,全面提升

      學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平,現(xiàn)將我校對教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。

      一、加強教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機制

      學(xué)校建立了以為組長、教導(dǎo)主任為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由專人分管,有實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),教導(dǎo)處分管、計算機室、信息技術(shù)、圖書館和其它專用教室,做好后勤保障工作。同時我校建立健全各項規(guī)章,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有:普通教室多媒體管理使用制度、計算機使用管理制度、理化生實驗室管理制度、學(xué)生機房管理制度、音、美、勞專用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時的工作中,學(xué)校每周召開領(lǐng)導(dǎo)會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

      二、細(xì)化教育技術(shù)工作管理,推進我校教育技術(shù)裝備工作

      1、加強實驗室工作管理,提高學(xué)生實驗動手能力。

      新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。改革實驗類型,充分利用好實驗室的'使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動手能力和探究意識,是我們的目的。

      (1)、專人負(fù)責(zé),明確

      我校現(xiàn)有專職實驗教師3人,學(xué)歷本科全部達標(biāo),其中一名為高級教師二人為一級教師。他們專門負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生物等課程的實驗儀器保養(yǎng)、維修等工作。學(xué)校要求相關(guān)教師和實驗員能按課標(biāo),教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課,演示實驗開出率達到100%,分組實驗開出率達到85%以上,提高了學(xué)生的實驗?zāi)芰。各種演示實驗、學(xué)生實驗、儀器使用等資料齊備。

      (2)、制定制度,科學(xué)管理

      各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《實驗教學(xué)登記表》、《學(xué)生實驗報告單》、《實驗通知單》《儀器報損維修表冊》、《儀器借還登記表》、《總帳》《明細(xì)帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室管理制度》、《實驗教師崗位職責(zé)等規(guī)范管理。

      (3)、加強檢查,做好資料積累

      每個學(xué)期校長召開實驗室工作會議,根據(jù)上級要求布置工作,落實了安全防范、衛(wèi)生保潔等各項措施,同時加強檢查,確保各項工作做細(xì)做實。做好了各類資料的記載、積累。做到各室有總帳、明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。期末按照學(xué)校制定的實驗室工作崗位考核要求進行考核。并將考核結(jié)果納入教師崗位考核之中。

      2、加強信息技術(shù)與學(xué)科整合,優(yōu)化教學(xué)效益

     。1)、優(yōu)化電教設(shè)備運用

      加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合,有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,學(xué)校要求50周歲以下的老師都必須學(xué)會使用多媒體上課,學(xué)校每年定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動。目前多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用規(guī)定明確,落實到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、效果優(yōu)良;學(xué)校嚴(yán)格按照信息技術(shù)教育教材要求開足課時,學(xué)生上機操作課時符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求。能夠充分利用多媒體教室、軟件制作室進行授課和備課,使用有、有記錄。定期對設(shè)備進行檢查和維護,軟件應(yīng)用適當(dāng),防止有害信息傳播。對每天多媒體課進行網(wǎng)上登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。

     。2)、健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

      我校校園網(wǎng)有專人負(fù)責(zé)管理和維護,不斷擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù),學(xué),F(xiàn)有辦公系統(tǒng)、逐步實現(xiàn)無紙化辦公。為了更加方便學(xué)校管理,學(xué)校自行研發(fā)了網(wǎng)上報修系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)上登記系統(tǒng)、工作登記系統(tǒng)等系統(tǒng)。學(xué)校信息技術(shù)組織相關(guān)人員收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,建立了學(xué)校獨立的資源中心。每個教研組都建設(shè)自已網(wǎng)站和資源庫,為學(xué)科教學(xué)提供了較大的幫助。學(xué)校網(wǎng)站先后被評為吳江市學(xué)校網(wǎng)站主頁評比一等獎、蘇州市教育網(wǎng)站評比一等獎。

     。3)、開展豐富多樣的電教活動

      學(xué)校每學(xué)期在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,有教務(wù)處和信息技術(shù)教研組組織開展全校教師課件比賽,組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計等比賽。

      利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如地震預(yù)防常識教育、消防等安全教育等。如:電子小報比賽、多媒體課件制作比賽、學(xué)科與信息化整合公開課活動等。多次組織教師多媒體課件制作比賽。進行微課制作等等。

      三、抓好教師的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、多媒體課件制作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。

      回顧過去的近一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)10

      在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,引起了教育的深刻變革,給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息技術(shù)教育,帶動教育現(xiàn)代化,已成為學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的一個突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,促進教育現(xiàn)代化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為奉化市實驗小學(xué)教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下,根據(jù)學(xué)校實際情況,實事求是進行數(shù)字化校園的建設(shè)研究,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。

      一、強化教師全員培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平

      隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴展,傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀,并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心,成為推動教育現(xiàn)代化的一個強有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù),應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢,提高思想認(rèn)識。

      二、改善硬件設(shè)施,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境

      為優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,促進教學(xué)工作的全面開展,加速教育信息化工作的步伐,在電教站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,我校在20xx年建立了一個多功能會議室,配套設(shè)施完善;新購復(fù)印機一臺;針式打印機一臺;我,F(xiàn)有打印機4臺,掃描儀1臺,光盤刻錄機1臺,錄音機10臺,電視機2臺,放像機1臺。今年我們圖書室又新夠了圖書3000冊,淘汰了部分陳舊圖書,購置了新書架。教師們在課前利用網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)改進教學(xué)設(shè)計、查閱相關(guān)資料,課堂上充分利用多媒體、語音室設(shè)施,全力促進課堂實效;同時讓信息教育、圖書閱讀教育深入學(xué)生當(dāng)中,成為孩子們增長知識、開拓視野的有效途徑。這些硬件設(shè)施的完備,使教學(xué)環(huán)境得到顯著改善,有效促進教學(xué)工作的順利開展,也讓我們的.農(nóng)村孩子享受到平等的教育資源。

      三、狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

      遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優(yōu)質(zhì)教案”等資源極其豐富、新穎,教學(xué)資源欄目內(nèi)容涉及各科,包括視頻、動畫、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習(xí)題精選等內(nèi)容,為教師組織教學(xué)活動和制作課件做了教育可用資源上的良好補充,平時教師們總是積極利用多媒體課件上課。學(xué)生們上起課來也是充滿興趣,課堂效果非常好,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

      我校利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,認(rèn)真了開展學(xué)科教學(xué)的資源整合教研活動。在教師中開展應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源“說、上、評、改”活動,推選教師上公開課、研究課。堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課,說課后全體教師展開討論,提出利用遠(yuǎn)程教育資源實時切入課堂的最佳運用方案,公開課上完后,人人參與評課,各抒己見,共同提高。通過看課、說課、上課、評課,我校教師的教學(xué)水平得到很快提高。

      學(xué)校還鼓勵教師運用遠(yuǎn)程教育資源進行家長聽課、集體備課、校本教研、師德培訓(xùn)等。規(guī)定每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的研討課,交一篇有關(guān)資源應(yīng)用的經(jīng)驗材料和教學(xué)論文。遠(yuǎn)程教育豐富的資源,先進的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開,對深化素質(zhì)教育,推動課程改革發(fā)揮了很大的作用。同時,也彌補了我校沒有專職音、美教師的不足,使學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多專業(yè)的知識。

      我們通過多種途徑,采用多種手段,開展教師理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校組織教師觀看新課程的理論影像資料、特級教師課堂實錄,安排校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為全體教師做新課程理論講座,內(nèi)容涉及“轉(zhuǎn)變教師角色”“開展研究性學(xué)習(xí)”組織教師開展多媒體課件制作、遠(yuǎn)程教育運用的培訓(xùn),使教師全面掌握現(xiàn)代信息教育手段。通過一系列的輔導(dǎo)培訓(xùn),使先進的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中,指導(dǎo)著自己的教學(xué)實踐。

      四、利用好現(xiàn)有設(shè)備,重視遠(yuǎn)程教育工作

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“遠(yuǎn)程教育”納入學(xué)校信息化建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,有具體實施計劃,階段總結(jié)。有相應(yīng)的規(guī)章制度,充分而良好的應(yīng)用“遠(yuǎn)程教育”資源進行教學(xué)教研。我校的遠(yuǎn)程資源接收做到專人負(fù)責(zé),接收、保管。接收機和學(xué)校的局域網(wǎng)相連,使接收的資源可以讓教師隨時查閱,如有需要可在接收機上下載使用,并且為方便使用,也可在教室多媒體機上直接使用接收資源。

      五、不斷進取,爭創(chuàng)工作新成績

      1、我校領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭學(xué)習(xí)、使用信息技術(shù),并通過了相應(yīng)的等級考試。合格率100%,在日常工作當(dāng)中,均能較好地運用信息技術(shù)。

      2、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用,越來越受重視。目前我校教師電化教學(xué)的運用率較高,能達到總課時的30%,尤其是語文和英語。

      3、我校重視教育技術(shù)培訓(xùn)工作,所有教師已經(jīng)通過了計算機等級證書考試。

      4、我校近50%的教師都能制作簡單的課件并運用到課堂中,極大地提高了課堂效益。

      5、我校近60%的教師都能上網(wǎng)查資料,豐富了教學(xué)素材,制作了相應(yīng)的課件,使網(wǎng)絡(luò)良好地服務(wù)于教學(xué)之中。

      6、通過對教育技術(shù)裝備的重視和不斷運用,我校產(chǎn)生了一定的效益:

     。1)學(xué)校能按教學(xué)大綱開足實驗課。

     。2)教師演示實驗和分組實驗開出率100%。

      (3)教育技術(shù)裝備利用率高,教師操作規(guī)范。

     。4)圖書室定期對學(xué)生開放。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)11

      我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,根據(jù)上級相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,在近三年中做好了以下工作:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制。

      我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,成立了校長、信息技術(shù)教師、各部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項教育信息化的理論研究與實踐應(yīng)用工作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,設(shè)置好各專用教室,采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。

      為推進和保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作正常、有序、規(guī)范、高效地開展,我校逐步完善并制定了《余圩中心小學(xué)教育裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《余圩中心小學(xué)教育信息化培訓(xùn)考核制度》、《余圩中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)定》等一系列教育信息化管理制度,并將學(xué)校信息化建設(shè)工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計劃,明確工作要求和目標(biāo),做到明確分工,責(zé)任到人,常抓不懈。堅持對日常教育信息化工作進行指導(dǎo)、督促、檢查、評估,并定期召開會議,及時商議學(xué)校教育信息化教育工作,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來促進學(xué)校教育信息化工作的深入開展。

      二、改進工作方法,提高使用效能。

      1、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

      2、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

      3、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

      4、音體美裝備建設(shè)情況。本著夠用和用好的.原則,近三年中,我校努力改善音體美裝備。在儀器設(shè)備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

      5、教師的培訓(xùn)情況。堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加上級培訓(xùn)外,我校還有計劃地對全體教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。

      三、注重強化管理,做好資料積累。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

      四、不足與改進。

      1、教育技術(shù)裝備經(jīng)費不足,音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

      2、由于學(xué)校教室有限,專用教室配備不齊,有待以后進一步改善。

      3、學(xué)生動手實驗?zāi)芰ζ毡椴粡,有待對專職科學(xué)教師加強實驗技能培訓(xùn)。

      4、由于教師緊缺,專任教師配備不到位,缺少懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理的復(fù)合型裝備工作管理人才。

      五、今后努力方向。

      1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

      2、加強學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練。

      3、繼續(xù)加大裝備投入力度,努力按省標(biāo)準(zhǔn)完成各室配備。

      總之,我校的教育技術(shù)裝備工作基本上能夠按計劃落實完成,以后的工作將圍繞學(xué)校裝備工作的需要向更深層次的展開,主要是各部門緊密結(jié)合,利用信息技術(shù)手段,開發(fā)更好的應(yīng)用平臺,在管理和應(yīng)用上下更大的功夫,使學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作向更高的臺階提升。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)12

      20xx年度中,我校對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求,各項工作順利進行。現(xiàn)就本年度的工作予以回顧。

      一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況

      隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學(xué)期我校信息組以課程改革的先進理念為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點,將電教手段運用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化。

     。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施配置情況本年度,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為總負(fù)責(zé),教導(dǎo)處王斌負(fù)責(zé)具體實施,杜存民、丁德志、高獻春、孫傳慶等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進行維修。在20xx年度配置教師辦公室專用電腦2臺,照相機一臺,并購買了一些電教軟件,使我校電教設(shè)備、設(shè)施進一步得以完善。

     。ǘ┘訌娫O(shè)備、資源的安全管理與運行維護,提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

      1、期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。

      2、電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。

      3、電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

      4、每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

      5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學(xué)年,對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的'故障,及時進行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

     。ㄈ╇娊淘O(shè)備的使用情況加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力,其中有多份課件鎮(zhèn)里獲獎。

     。ㄋ模┙處煹呐嘤(xùn)情況

      努力抓好電教培訓(xùn),計劃詳細(xì),效果很好。多次組織專職教師培訓(xùn),并購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。

      二、實驗教學(xué)普及工作

      (一)我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,但由于使用過程中保管使用不善,造成一定的損失。

      (二)各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實驗室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。

      (三)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

      (四)安全防范措施落實,各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

     。ㄎ澹┰谧ズ脤嶒炇、儀器室建設(shè)的同時,我校認(rèn)真抓好實驗教學(xué)的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。

      1、按部頒標(biāo)準(zhǔn)擬定自然教學(xué)計劃,并按計劃開足自然實驗課教學(xué),認(rèn)真組織開展實驗,演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率均達90%以上。

      2、認(rèn)真組織開展實驗操作考核,學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。

      3、實驗員及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告,做好資料檔案收集整理。

      三、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作

      圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題,學(xué)生有問必答。平時,經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(如手抄小報比賽、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”

      在學(xué)校舉行的一系列活動中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實。

      四、認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂五、不足與改進

      1、幻燈機開始老化,容易損壞,維修頻率提高,屏幕因舊泛黃,使用時清晰度較差,不受老師們歡迎。

      2、有部分設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。

      今后,首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。其次是提高儀器配備檔次,盡量配足配齊。最后是加強圖書室建設(shè),目前無師生閱覽室。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)13

      20xx—20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)縣局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進行了自查。具體做法如下:

      一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

     。ㄒ唬⿲W(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      姓名

      行政職務(wù)

      職稱

      聯(lián)系電話

      備注

      組長

      (二)學(xué)校各專用室管理人員

      姓名

      職稱

      聯(lián)系電話

      備注

      實驗室

      負(fù)責(zé)人

      二、各部門工作

     。ㄒ唬⿲W(xué)校實驗室工作

      1、實驗教師配備情況

      我,F(xiàn)有兼職實驗教師5人。

      2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達標(biāo)情況

      我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

      3、實驗室、儀器室管理情況

     。1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

     。2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

      (3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

      4、實驗教學(xué)達標(biāo)情況

      5、學(xué)校管理達標(biāo)情況

      學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學(xué)及加強實驗室管理的要求。

      6、存在問題及今后設(shè)想

      從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

     。ǘ⿲W(xué)校圖書室工作

      學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。

      1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進行運作

      我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

      2、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的.作用

      熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識。”,切實發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

      3、舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進來,提高其閱讀興趣

      圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動,這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。

      4、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度

      平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

      5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時間。

      在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。

      圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。

     。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專用教室

      1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

      隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學(xué)中合理運用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

     。1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

      目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺,數(shù)碼相機、掃描儀和刻錄機各一臺,1個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。

     。2)電教設(shè)備的使用情況

      加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。

     。3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況

     、賹崿F(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護審核,嚴(yán)格阻止不良信息侵入。

      ②豐富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。

     、劾^續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,建立自己獨立的資源中心。

     。4)電教活動的開展及成果

      ①開展全校教師課件比賽。

      ②組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計等比賽。

     、圻x出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實錄參加評比。

     、芾枚嗝襟w教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如地震預(yù)防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團委負(fù)責(zé)開展好校園廣播。

      2、存在不足:

      信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高;校園網(wǎng)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護;信息化資源利用的合理性與高效性方面。

     。ㄋ模┮趔w美勞技專用教室(器材室)與史地器材室

      1、制定制度,加強管理

      根據(jù)學(xué)!兑(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

      2、加強專用教室硬件設(shè)備的維護

      由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。

      3、加強財產(chǎn)安全管理

      管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

      4、加強衛(wèi)生管理

      除圖書室、試驗室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點定人負(fù)責(zé)。

      5、根據(jù)上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實好專用教室的使用與管理。

      回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)14

      本學(xué)期,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在上級部門的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)的各項工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果。

      一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制

      學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育技術(shù)中心分管教育技術(shù)工作,為教育教學(xué)工作做服務(wù)。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

      學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)工作有序、有效開展。

      二、加大投入,進一步提升我校的教育技術(shù)工作水平

      本年度,我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路改造,使這些先進的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評。目前,學(xué),F(xiàn)有科學(xué)實驗室1只,儀器室1只,音體美器材室1只,電腦教室1只,全校共有電腦20臺,農(nóng)遠(yuǎn)播放教室1只,圖書室1只,圖書冊,生均冊,校園閉路電視系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)隨著形勢的需要而升級換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動,實施新課程改革提供了有力的支撐。

      三、改進工作方法,

      推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高功能室的使用率。學(xué)校多次組織參加了上級以業(yè)務(wù)培訓(xùn),老師信息技術(shù)水平得到有效的'提高。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)科組建立信息平臺,達到學(xué)科資源共享,為師生減負(fù)的設(shè)想逐步現(xiàn)實提供保障。目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。

      圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,管理有章有序。按期購買新書,供全校師生隨時查看。做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱。同時,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

      四、加大檢查力度,做好資料積累

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

      在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力。在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

    教育技術(shù)裝備工作總結(jié)15

      本年度,我校按照市教育局工作意見精神,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我校教育現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,拓展了教與學(xué)的視域,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進了學(xué)校教育的改革和發(fā)展,提升了學(xué)校辦學(xué)的品位。

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理機制

      學(xué)校建立了以薄方林校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長專門分管教育技術(shù)裝備工作,教導(dǎo)處分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入一線,深入師生進行督促,專題調(diào)研,從實際出發(fā),從問題出發(fā)完善各項規(guī)章制度,使各個崗位的責(zé)任分工明確,落實到位,使教育技術(shù)裝備管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

      本年度,學(xué)校行政多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總平時檢查調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,研究制定相應(yīng)的解決問題策略和舉措,及時督促相關(guān)人員落實整改,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效、有質(zhì)量的開展。

      二、加大投入,提升裝備水平

      本年度,我校根據(jù)創(chuàng)建蘇州市一級圖書館的目標(biāo),進一步完善學(xué)生閱覽中心(含電子閱覽中心)、電教室設(shè)施設(shè)備。學(xué)校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學(xué)生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等,總計投入計20多萬元。

      三、改進方法,提高使用效能

      1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照、耦惡廷蝾悓嶒炇业囊螅瑢嶒炇业拈_設(shè)率都達到了相應(yīng)的要求,實驗課教學(xué)要做學(xué)生實驗一個都不漏。實驗教師也很努力把一些演示實驗改為學(xué)生實驗,增加了學(xué)生動手機會,提高了實驗?zāi)芰。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進一步鉆研,引領(lǐng)學(xué)生自主探究,進行科技創(chuàng)新活動,教師引導(dǎo)學(xué)生運用低碳科學(xué)觀念,利用廢舊物品進行實驗研究,用可樂瓶進行生態(tài)平衡、火箭反推力等科技實踐活動,并取得科技創(chuàng)新成果,在省級和全國級比賽中獲獎。

      2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們通過“三大杯賽”、骨干教師示范課、校本教育專題研究等方式,引導(dǎo)教師在學(xué)科教學(xué)中充分合理有效地運用信息技術(shù),深化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合的研究,使信息技術(shù)真正成為課程教學(xué)的優(yōu)勢資源,同時激發(fā)了教師的創(chuàng)新智慧,促進了教師教學(xué)藝術(shù)的提升,課堂教學(xué)效率的提高。平時增加微機室的開放時間,讓學(xué)生獲得更多的操作機會,運用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的空間和條件,提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

      3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們針對創(chuàng)蘇州市一級圖書館的具體要求和明確目標(biāo),專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館的完善進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是優(yōu)化對學(xué)生的.服務(wù),加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,放大圖書的流動空間、閱讀空間,使圖書館的功能達到最大化,使學(xué)校圖書館在硬件設(shè)施,師生借閱圖書數(shù)量,促進教育教學(xué)等方面達到省標(biāo)要求。

      4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學(xué)手段和方法,以此豐富了課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。經(jīng)過對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查和平時教學(xué)多媒體運用記錄檢查,我們發(fā)現(xiàn)老師在課堂教學(xué)中多媒體及課件制作達到了較高的指標(biāo),有的老師達到了80%以上。

      四、注重管理,做好資料積累

      本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

      回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

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