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    老年大學工作總結(jié)

    更新時間:2023-11-20 09:14:19 工作總結(jié) 我要投稿

    老年大學工作總結(jié)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的老年大學工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    老年大學工作總結(jié)

    老年大學工作總結(jié)1

      鎮(zhèn)老年大學自辦學以來,在縣委、縣府、縣老年大學的關(guān)懷指導和有關(guān)部門的支持幫助下,按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的辦學宗旨,堅持學、樂、為緊密結(jié)合的辦學方針,努力把老年大學建設(shè)成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地,為建立學習型城鎮(zhèn)、加強精神文明建設(shè)和推進和諧構(gòu)建發(fā)揮了積極作用。

      一、基本情況

      鎮(zhèn)老年大學創(chuàng)辦于4月,兩個教學點(社區(qū)、社區(qū)),2個班共98人。創(chuàng)辦初期條件艱苦、設(shè)施簡陋、師資不足、課程單一,僅一名保健課教師;無固定教學場地,社區(qū)教學點借用原小學簡陋教室,社區(qū)教學點則借用政府會議室,教學活動開展受到一定制約。在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助和各位同仁的共同努力下,鎮(zhèn)老年大學經(jīng)過3個年頭的發(fā)展壯大,現(xiàn)有授課教室、課外活動場地1200余平方米,2個班,人員3名,固定教師5名,在校學員273名。,鎮(zhèn)黨委又投入近0萬元新添置了教學座椅,統(tǒng)一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對老年事業(yè)給予大力支持。老年大學每月授課3次,開設(shè)有保健操、音樂、舞蹈、醫(yī)療保健、太極拳劍、實事政治、農(nóng)技知識等課程,特聘請小學音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫(yī)院楊松濤、胡大碧醫(yī)師兼職授課,授課效果良好,學員整體素質(zhì)提高較快。

      二、具體作法

     。ㄒ唬﹦(chuàng)建機制

      一是統(tǒng)一機構(gòu)。老年大學自創(chuàng)辦以來,得到鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,于創(chuàng)辦初期即建立完善的領(lǐng)導機構(gòu),由鎮(zhèn)組織委員擔任名譽校長,原小學退休教師張慶貴擔任副校長,原社區(qū)支部書記譚正文擔任教導主任,成立校務(wù)處,執(zhí)行校務(wù)制,各司其職,從組織上保障了機構(gòu)的有效運轉(zhuǎn)。二是統(tǒng)一硬件配置。鎮(zhèn)黨委在社區(qū)和社區(qū)為老年大學共協(xié)調(diào)教學活動場地1200余平方米,累計撥款50000余元,統(tǒng)一配置桌椅、裝飾教室、配置遠程教育設(shè)備等以完善基礎(chǔ)硬件設(shè)施,從硬件上保障了教學活動的正常開展。三是統(tǒng)一教學授課。老年大學現(xiàn)有固定教師5名,每月每班授課3次,兩社區(qū)間交互,統(tǒng)一教室和課程內(nèi)容。另外,每半年還不定時開設(shè)如老年健康知識、老年疾病防治、農(nóng)業(yè)科技知識等講座課程,并邀請縣域內(nèi)外專家教授授課,豐富教學內(nèi)容。從軟件上保障了教學質(zhì)量。四是統(tǒng)一活動開展。鎮(zhèn)老年大學創(chuàng)辦3年來,每期都要開展內(nèi)容豐富的各種活動,如參觀縣老年大學、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等,從活動上豐富課余生活。

     。ǘ┒嘣k學效益

      1、思想教育陣地化

      鎮(zhèn)黨委利用老年大學這一平臺,加強思想政治陣地建設(shè),充分發(fā)揮老干部的作用,鼓舞人心,統(tǒng)一認識。以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,積極引導和鼓勵老同志發(fā)揮余熱。一是發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府重大決策出臺之前,主動征求老干部意見,請他們獻計獻策,這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn),又有利于我們的決策、政策順利實施。二是發(fā)揮老干部的表率引導作用。充分利用老干部的政治優(yōu)勢和威望優(yōu)勢,按照自愿、量力的原則,通過聘請監(jiān)督員、督導員、輔導員等形式,發(fā)揮他們在關(guān)心下一代,促進我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)中的積極作用。三是積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時向老干部通報情況、交流想法,讓老干部了解情況。適時組織老干部學習文件,參觀考察,讓老干部把握大局,更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖,從而更有效地發(fā)揮作用。要繼續(xù)以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,進一步加強對老干部、老同志的思想政治教育,讓其發(fā)揮積極作用,推動各項工作順利開展。

      2、健康教育生活化

      教學中,我鎮(zhèn)老年大學不僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預防等健康課程,還不時邀請專家開設(shè)健康知識講座。如9月,我們就邀請了大足縣第二人民醫(yī)院胡松濤醫(yī)師為我們講解有關(guān)老年保健常識,心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預防和治療,學員們受益匪淺。在課余我們還組織印發(fā)了大量健康知識資料和書籍,讓學員們自學專研,相互交流心得。老年大學還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊,將健康教育生活化。老年大學腰鼓樂隊、早晚舞蹈隊于3月成立,由政府統(tǒng)一購置器具設(shè)備,平時統(tǒng)一排練,不僅豐富了學員課余生活,還鍛煉了學員身體。早晚舞蹈隊每早6:30—7:30、每晚7:30—9:00統(tǒng)一練習,學員們積極性非常高,都能準時參加,這些生活中的.點點滴滴,都大大有益于學員的身心健康。

      3、活動開展實體化

      用積極健康、文明向上的文化體育活動豐富學員的校園生活,使老年人以充實的文體生活愉悅身心。我們以老年大學為依托,積極組織大型文體活動,拓展學員的聯(lián)誼空間,擴大老年人的社交面,推動全區(qū)老年文體活動健康開展。如:5月14—16日,組織學員到重慶三日游,參觀了市鵝嶺公園、南山公園、朝天門碼頭、蔣介石舊居和輕軌站;7月,組織學員參加建黨八十周年文娛活動;10月,組織學員參觀縣老年大學,聽取了韋治國校長的校情報告會,會后參觀了縣城新貌及北山公園;2月組織學員向企業(yè)拜年,共籌集活動資金1308元;4月,組織45名學員到北京旅游;5月,前后三次組織學員向5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,共籌集資金5400元;6月,140名學員統(tǒng)一著裝參加迎奧運啟動儀式,游行2公里;10月,參加鎮(zhèn)紅歌比賽;10月組織學員游西湖;3月,組織學員參觀了

      鎮(zhèn)兩戶養(yǎng)殖大戶;4月,參加了由縣老年大學組織的體操比賽等等活動。在活動中老年大學學員發(fā)揮了較好的骨干和帶頭作用,贏得了社會各界的一致好評。另外我們組織學員成立了腰鼓隊,經(jīng)常參加一些開業(yè)慶典,通過一系列活動,展示老年學員的學習成果,不僅激發(fā)了他們的學習興趣,而且成為帶動和促進全鎮(zhèn)離退休干部文體活動普及深入開展的骨干力量,取得了良好的社會效果。

      4、科技教育輻射化

      我鎮(zhèn)正處于城鎮(zhèn)化加速期,兩個社區(qū)共273名學員中,絕大多數(shù)屬農(nóng)村戶口,家里都還種植糧食、飼養(yǎng)家禽,所以關(guān)于農(nóng)村種養(yǎng)殖的農(nóng)業(yè)科技知識非常需要和實用。在授課之余,我們還借用、兩社區(qū)遠程教育設(shè)備為學員們播放有關(guān)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖的前沿科技知識,既豐富了學員校園生活,又可以應(yīng)用于生活實際。今年3月,我們就安排學員集中培訓了關(guān)于架子豬怎樣防病、催長、育肥等養(yǎng)殖科技知識。學員們回到家中就現(xiàn)學現(xiàn)用,得到了兒孫的一致認可和贊揚,表示有機會也要學習農(nóng)業(yè)科技知識。我們要繼續(xù)發(fā)揮科技教育輻射作用,力爭能帶活一群人,影響一輩人。

      5、和諧構(gòu)建促進化

      在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中中,老年黨員學員們老當益壯、身先士卒,為居民做出了表率。日常生活中,學員們積極宣傳黨的路線、方針、政策,成為了義務(wù)開展群眾工作的宣傳員和工作隊,為加快構(gòu)建和諧社會進程,推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。注重引導學員把學習生活與關(guān)心下一代工作及弘揚家庭美德有機結(jié)合起來,從而更好地體現(xiàn)老有所為的人生價值。有的學員踴躍擔當“小餐桌”陽光學堂的義務(wù)輔導員;有的學員積極參與“青少年零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動,成為了青少年的忘年交;有的學員自覺宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。廣大老年學員活躍在不同的街道社區(qū),他們忙在其中、樂在其中,社區(qū)里多了悠揚的歌聲和人與人之間的和睦相處,少了的是一堆堆聊家常的人群、陣陣的麻將聲和鄰里的糾紛以及家庭的磕磕碰碰,構(gòu)建了一片安定和諧的社會環(huán)境。

      三、下步計劃

      (一)豐富教學課程

      教學中,我們要繼續(xù)堅持“適其所需,授其所宜”的原則,將老年人的需求、興趣與教育內(nèi)容融為一體,根據(jù)老年人的需求和興趣辦學,增強對學員的吸引力,要繼續(xù)廣泛深入調(diào)研,結(jié)合老年人心理、生理特點和規(guī)律,堅持邊摸索邊實踐,邊實踐邊改進,在課程設(shè)置上努力做到科學合理,爭取取得良好效果。,我們要陸續(xù)開設(shè)時事政治、農(nóng)技知識等多個課程。

      (二)多渠道爭取資金

      一直以來,鎮(zhèn)黨委對老年大學資金投入上都是花了大力氣,可孤軍無援,也是杯水車薪,還不能很好地在硬件配置和師資配備上給予足夠資助。所以,我們將面向社會多渠道籌集資金,特別是向企業(yè)拉贊助,切實解決老年大學經(jīng)費問題,不斷壯大我鎮(zhèn)老年事業(yè)健康和諧發(fā)展。

      (三)參與活動出成效

      我們將利用老年大學腰鼓隊這個平臺,繼續(xù)參加社會公益事業(yè),廣泛開展如:捐款、拜年、慶典等慈善事業(yè)活動,要在活動中求鍛煉、曾才干、見實效,不斷擴大鎮(zhèn)老年大學的社會影響。

      老年大學是老年人自己的大學,是老年人的精神樂園,他們在這片煥發(fā)人生第二春的樂土里求知、求健、求美、求真,充分實現(xiàn)了自身人生價值。我鎮(zhèn)老年大學在上級領(lǐng)導部門,鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界的關(guān)心和幫助下取得一定發(fā)展,但距我們把老年大學建設(shè)成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地,爭創(chuàng)一流老年大學的目標還有一定距離。我們將再接再厲、同心同德,把我鎮(zhèn)老年事業(yè)推向一個更高的臺階,為和諧的構(gòu)建做出更多積極地貢獻。最后衷心祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬事如意,祝愿我鎮(zhèn)老年教育事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展、興旺發(fā)達。

    老年大學工作總結(jié)2

      今年以來,泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在區(qū)老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務(wù)大局,以實施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結(jié)拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務(wù),取得了工作的新成效。現(xiàn)在就老年大學半年來的工作情況總結(jié)如下:

      一、正確辦學理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)

      古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園,正確的辦學理念是基礎(chǔ)。

      1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據(jù)老年教育的需要,老年大學必須體現(xiàn)“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務(wù)高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現(xiàn)教育的公平性。

      2.明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術(shù)、文化等方面的注意力,讓他們產(chǎn)生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助并給予老年人適應(yīng)社會的自信力、適應(yīng)力,從而促進身心快樂、健康。

      3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn),社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū),架設(shè)了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁,通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動,發(fā)揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

      4.以《泰山紅葉》?癁閷W校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創(chuàng)刊,每學期刊發(fā)一次,現(xiàn)已印制第5期。其主要設(shè)置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目,刊發(fā)上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,?膭(chuàng)辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續(xù)完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容,可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。

      二、改善辦學條件是創(chuàng)建和諧校園的基本

      辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環(huán)境,以“軟”促“硬”,創(chuàng)造條件,改善現(xiàn)有校園環(huán)境。

      1、多方籌集資金,改善辦學條件。針對我校硬件不硬,基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問題,我們積極對上爭取資金,并節(jié)省日常開支,集中財力抓好硬件建設(shè),想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺,辦公桌椅1幅,安裝電話機1臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。

      2、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加,班級也由原先的9個班增設(shè)到16個班,只有三個教室可供上課用,如何應(yīng)對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發(fā)揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調(diào)課,從而鞏固了老學員,發(fā)展了新學員,保證了學校正常授課。

      3、努力為學員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴大市老年大學招生范圍的`通知》,對惠及學員的權(quán)益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習,并在學習、生活等方面給予關(guān)心和照顧。

      三、改進管理服務(wù)方式、提高教學質(zhì)量是保障

      老年大學也是一個正規(guī)學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規(guī)范化,有序化,以提高教學質(zhì)量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進。

      1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規(guī)范化有序化建設(shè)。我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務(wù),及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題,以便更快更好的解決問題。

      2、開展質(zhì)量評估活動。通過召開座談會、問卷調(diào)查等形式,廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達98%以上。

      3、積極為學員提供親情服務(wù)。在深化服務(wù)方面,我們始終強化這一意識,想學員之所想,急學員之所急,設(shè)身處地為老同志著想,從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛(wèi)生、學習環(huán)境等,把老干部和老年學員當親人,實施快樂教育,深化親情服務(wù),讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。

      4、實行分人跟進管理。由于學校班級規(guī)模擴大,16個班級,三個人管理,怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務(wù),我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

      四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件

      根據(jù)學員來源素質(zhì)的多層次、多元化特點,課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學員通過學習,能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長,為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ),并能淡化學員個體差異。班次設(shè)置上區(qū)分層次,合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班,基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學員學習興趣,提高班著重對學員有所引導,適應(yīng)了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點,堅持“少而精”的原則,控制每門專業(yè)的學員人數(shù),開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。

      五、搭建活動平臺是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”

      我們積極創(chuàng)造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。

      一是加大宣傳力度,營造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

      二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經(jīng)驗,以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學期末讓每個班組織一臺匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。

      三是引導學員利用所學發(fā)揮作用。鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺,我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關(guān)干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展,學員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。

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